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【推薦】三年級寫事作文32篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的三年級寫事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級寫事作文 1
悲傷，快樂，煩惱。各種星星把小學(xué)的天空點(diǎn)綴的美麗多姿，尤其是那些有趣的事，我依然記憶猶新。
炎熱的夏天，同學(xué)們的“水泡熱”也隨著夏天的炎熱涌起了一股熱潮。我們這些“水泡”可不是一般的“水泡”哦，它是同學(xué)們買來的小氣球，灌滿水，變成一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的“水晶葡萄”，用一根彈性繩子系起來。它的玩法可就多了，比如：用它代替“幸運(yùn)球”，玩得可起勁了！每當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)宄扇耗贸龈髯缘摹八荨北荣�，看誰的“水泡”彈得高，彈得久。沒有“水泡”的同學(xué)呢，就在一旁呼喊助威，好不激動！這種游戲既可以放松一下同學(xué)們的學(xué)習(xí)神經(jīng)，又可以增進(jìn)友誼，可謂是好處多多，何樂而不為呢？
由于“水泡熱”的波浪太大了，老師為了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，只好下了“禁令”，同學(xué)們沒辦法，只好停止這種游戲�？赏瑢W(xué)們真是“棋高一著”啊，剛送走了“水泡熱”，又迎來了“石子浪”。
同學(xué)們的書包里都少不了有幾個(gè)光滑的石子。說起石子，它們可真是五花八門：有的是比較圓滑的普通石子；有的是花崗巖“精制”而成的；還有的是烏黑發(fā)亮的大理石，這種石子比較“昂貴”，一般是樓房裝修剩下的大理石磚碎片。石子的造成有三種：少量型，中量型和大量型。分別有三個(gè)或四個(gè)，五個(gè)，二十個(gè)。玩大量型的同學(xué)比較少見，最多的`是玩中量型的，因?yàn)檫@種可以隨身攜帶。瞧！同學(xué)們的“玩頭”可不小呵！隨著纖細(xì)的手指高高一拋，石子在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，可是如果“玩家”的技術(shù)不高，那遭殃的就是旁邊的哪位圍觀的同學(xué)了，石子一定會把他的頭砸出一個(gè)大包！由于同學(xué)們太熱衷于玩石子，雙手的小指指甲一定會向一邊傾斜，因?yàn)槟ゲ恋孛嫣嗔�。雖然這種游戲很好玩，但同學(xué)們?nèi)绻患皶r(shí)洗手，那各種細(xì)菌就會侵入身體，對身體造成太多危害。我不禁為同學(xué)們捏了一把汗！
老師的“禁令”依然未停，同學(xué)們的“高招”越來越多，我們的生活更多彩！
三年級寫事作文 2
歲月不會給我們反復(fù)排練的時(shí)間，人生從來都只有一次。許多事情、許多情感沒有了就是沒有了，不再重來，只可成追憶。
銘黃的信紙上，跳躍著清秀的字，字字句句帶著濃濃的情意，我最愛那句“你若愿意，不離不棄”。這是我第一次收到遠(yuǎn)方人的來信，不知她是從哪里得到我的地址的，但內(nèi)心存了一份悸動，原來遠(yuǎn)方有人期待成為我的朋友。那時(shí)的我，像小孩子收到糖果一樣的開心。
遠(yuǎn)方有友人，待我回書信。抱著這樣的心理，我寫了一封長達(dá)三千字的信，字字句句出自內(nèi)心，生怕她收到信后覺得我不好而不回信。值得高興的是，她給我回信了。一封信傳遞了分隔千里的兩個(gè)人的故事，一張紙寄托了兩個(gè)人的情誼。每天都很期待，就像土地盼著甘霖，好似懷胎十月的母親盼著孩子降生，盼著她能夠給我回信，期待她捎來的每一個(gè)故事、寄托的每一份情誼。只是她的文字總透露著淡淡的憂傷。
后來，她給我的信字?jǐn)?shù)越來越少了，來往也不似初時(shí)那般頻繁。我以為她是厭倦了，又或者是因?yàn)橛惺虏荒芗皶r(shí)回。我是偏向于后一種可能的，我相信她說的“不離不棄”，期待她的來信。
人的相信總會在時(shí)間的打磨中慢慢轉(zhuǎn)化為失望。我等了兩個(gè)多月，從最初的期待到半月后的惶恐，再到一月后的失望，最后所有的情緒徹底轉(zhuǎn)化為絕望。都說等待是一個(gè)漫長的過程，多少個(gè)日夜，我抱著這幾個(gè)月來往的書信痛哭，無人知曉。正如那句顧西爵在小說中提到過的，甜蜜過后的辛酸比硫酸更能腐蝕人的'心臟。
不記得過了多久，我又收到了一封信，沒有署名。上面只有幾行字：上天不給我繼續(xù)欣賞這個(gè)世界的機(jī)會，我也要讓遠(yuǎn)方的一個(gè)人知道我曾來過這世上、我有我的故事。能交到宵宵這般好的筆友，我的一生已不留遺憾了。
我知道，這是她。
我也知道，她大概是走了。
我終于知道，為什么她的文字總是帶著淡淡的憂傷。
我想哭，但是又釋然了。她沒有負(fù)我、棄我，她沒有違背首信的諾言，只是躲不過命運(yùn)。在她生命的最后一段時(shí)間，是我陪她走過，她很棒，自己的人生不留遺憾，也給了我永久的追憶，那種寫信收信的情感只有她與我有，那份悸動再無。
美麗的不是信封，而是信封里的故事，而是寫故事的那個(gè)人。這世上再沒有她，再沒有那份收到第一份信的悸動，再沒有等待遠(yuǎn)方的一封信的期待心情。此情，終成追憶。
三年級寫事作文 3
我外公的朋友家有只加菲貓叫佳寶。她可是一只不同尋常的母貓。因?yàn)�，她會一種叫“太空掌”的`拳術(shù)。太空掌中有好多拳法，“星球穿洞、太空飛躍、隕石大路”等。其中，她最厲害的必殺技“太空漫步”非�？帷�
每次我去看佳寶，她都會給我表演。佳寶坐在床上，做起了準(zhǔn)備動作。一只前腿向前伸，后退幾步。然后縱身一躍，跳到了窗臺上。最精彩的部分開始了！佳寶從窗縫中鉆了出去。前爪搭在沙窗上，長長的指尖勾住了沙窗上的小洞洞。左爪上一步，右腿蹬一步；右爪上一步，左腿蹬一步，風(fēng)一樣的往上爬。一眨眼的時(shí)間，就爬到了窗頂。她爬地速度如此快，身子如此輕便，就像在太空中漫步。我以為已經(jīng)好了，佳寶要下來了。可是，沒想到她還不罷休。開始走起了掛衣服的鋼管！她的身子在鋼管上靈活的走動。我們還沒回過神來，佳寶往下一跳，剛好又落在了上。她又從窗縫中鉆了進(jìn)來！
看吧，佳寶的必殺技是不是很厲害？你們看到肯定也會驚呆的！
三年級寫事作文 4
寒假里，媽媽給我買了四只可愛的小灰雀。小灰雀非常討人喜歡，全身長著灰黃色的羽毛，嘴是金黃色的，長著一雙細(xì)長的腿，烏黑的尾巴，看上去，又活潑，又乖巧，我可喜歡它們了。
回到家里，我和爸爸迫不及待地把灰雀放進(jìn)鳥籠里，由于灰雀太機(jī)靈，爸爸沒注意，從他手里飛走了一只，就只剩三只小灰雀了，唉，真可惜！我把剩下的.灰雀們放進(jìn)鳥籠后，它們可歡快了，在里面跳來跳去，嘰嘰喳喳直叫，好像在說：“我們換新家啦�！�
第二天早上，我一起床，就來到鳥籠旁，向三只灰雀問好，只見有一只灰雀趴在中間，另兩只緊挨在它的兩旁，很親熱，我再仔細(xì)一看，不對，那只趴下的灰雀已經(jīng)死了，我很驚訝，連忙把死去的灰雀拿出來，左看看，右瞧瞧，怎么也找不出是什么原因讓它死去的，我呆呆地坐在那里，心里難受極了。可就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)剛才還活蹦亂跳的兩只灰雀，又有一只趴下了。我傷心極了，這是怎么回事？它們怎么就這么死了呢？是冷死的？還是餓死的？我心疼地看著最后一只灰雀，心里默默地祈禱著：“你千萬不能死呀，你死了，我會更傷心的�！蔽医o它喂食和水，它也不吃，在那里跳來跳去，好像在尋找它的伙伴。過了一個(gè)小時(shí)，最后一只灰雀也跟著它的同伴走了。我傷心地哭了，我想：是我害死了小灰雀，我不應(yīng)該把它們關(guān)起來，應(yīng)該放它們回到大自然去。
嗨，這一天真是讓我傷心透了。
三年級寫事作文 5
每做成一件事，我都會覺得自己很了不起。其中，我印象最深刻的是大班那年，我學(xué)會了騎自行車。
那是一個(gè)星期天的早上，爸爸把我的四輪自行車的左右兩個(gè)輔助輪拆了下來，帶著我，推著自行車來到了廣場上。在這之前，我只會騎四個(gè)輪子的`自行車，可現(xiàn)在沒了兩個(gè)輔助輪，我真怕摔下來，畢竟四個(gè)輪子的比兩個(gè)輪子的來的穩(wěn)。
“放心吧，有爸爸在！”爸爸像是看出了我的心思，在把我扶上車座后，把住車頭寬慰道。因?yàn)橛邪职址鲋�，我就壯著膽子，踩下了踏板，可車子就像個(gè)調(diào)皮的孩子，我要往東它偏往西，騎得歪歪扭扭、東倒西歪。爸爸在車后指導(dǎo)我：“騎車時(shí)，手要緊緊握住車把，眼睛目視前方，身體放松�！蔽艺瞻职终f的去做，果然車子比之前聽話多了。不知不覺，爸爸已經(jīng)松開了手，在后面看著我。我雖然有些晃，但還是很得意，感覺自己學(xué)會了。可是好景不長，“咣當(dāng)”一聲，自行車倒了，我也摔得仰面朝天，腳也磕破了。我忍不住，不爭氣的眼淚流了下來，心里開始打退堂鼓了。這時(shí)，爸爸走過來，一邊幫我處理傷口，一邊對我說：“兒子，不經(jīng)過摔倒是不可能真正學(xué)會騎車的。所以千萬不要灰心，堅(jiān)持到底就是勝利！”我忍著痛，重新騎上了自行車。漸漸地，我有了感覺，車頭不是那么搖晃了�？赡苁怯辛税职值谋Ｗo(hù)和鼓勵(lì)，我膽子一下子大了許多。沒過多久，我就可以穩(wěn)穩(wěn)地騎上幾圈了�！拔页晒α�！”
那天，雖然摔得很痛，但我學(xué)會了騎自行車。我覺得自己真了不起！
三年級寫事作文 6
歲月的風(fēng)鈴搖走了時(shí)光，歲月的笛聲喚回了思念，流星掠過的瞬間燃燒了童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在我的夢里，發(fā)生了很多事情，很多事情變得模糊了。只有一件有趣的事一直清晰的留在我的記憶里。
這是一個(gè)陽光明媚、萬里無云的日子，空氣清新宜人，就像檸檬汁加冰塊一樣。我蹦蹦跳跳的去月經(jīng)家玩，看到姐姐家有一個(gè)綠色透明的瓶子，像磁鐵一樣吸引著我的目光和好奇心。我走過去仔細(xì)看了看——瓶子上寫著英文，這個(gè)我不知道，但是我以前見過鄰居的.姐姐用藍(lán)色液體洗臉。我猜這個(gè)瓶子里的東西也是用來洗臉的。聽說這瓶叫洗面奶，可以美容！
剛才打得滿頭大汗，用來洗臉降溫。我拿著這瓶液體，直接去了衛(wèi)生間，在盆子里放了半盆水，擠了一點(diǎn)，抹在臉上。我來回搓手，臉上的液體慢慢干了。突然覺得自己的臉緊張起來，緊張感越來越緊。我試著開口，很難開口。我有點(diǎn)害怕。我摸了摸臉。我的臉像厚皮一樣硬。感覺很厚。我該怎么辦？我拼命挖臉，頓時(shí)掉了一些綠色的“頭皮屑”。我嚇壞了，哭著喊月經(jīng)：“加油！我毀容了！”
月經(jīng)和她姐姐聽到聲音跑過來。當(dāng)他們看到它時(shí)，他們甚至不能站直。我生氣地說：“你笑什么？這瓶子里是什么！”妹妹終于喘著氣說：“這是用來做面膜的�！闭f完，然后笑道：
最后是月經(jīng)帶了一瓶我沒見過的“藥”。敷完之后，臉上的“頭皮屑”就消失了。
現(xiàn)在想想都忍不住笑了。童年是如此有趣和豐富多彩。
三年級寫事作文 7
都說媽媽的愛像大海一樣寬闊，媽媽的愛像月亮一樣溫柔，媽媽的愛像天空一樣湛藍(lán)，而我卻覺得媽媽的愛就像冬天的太陽一樣溫暖著我，照耀著我。
就說有一次吧，媽媽為了買我喜歡的`飯盒，冒著嚴(yán)寒，頂著大雨，而且穿著高跟鞋，差不多走遍了整個(gè)廣元城。媽媽腳上本來就有凍瘡，再這么一走，肯定非常疼，晚上媽媽洗腳時(shí)，我看見媽媽的腳已經(jīng)磨破了，凍瘡也腫的紅亮紅亮的，看到這兒，我心里充滿了感動，真想親一口媽媽，說上一句：“媽媽，我愛您！”
記得上次，何老師以及三位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶我們管樂隊(duì)的去成都演出，因?yàn)榧议L不能去，所以媽媽非常擔(dān)心我，害怕我暈車，感冒……因此，媽媽就把感冒藥提前準(zhǔn)備在我包里，而且每袋上還寫著一次吃多少，是熱開水沖服還是涼開水吞咽……那次，全車同學(xué)大部份都因?yàn)闀炣囃铝耍覅s因?yàn)閶寢屘崆敖o我貼的暈車貼竟一點(diǎn)兒也沒事。
媽媽還把我得過的所有獎(jiǎng)狀都精心收藏在書柜的最上面，包括幼兒園的，哪怕是一張表揚(yáng)卡，一朵小紅花，一個(gè)小粘貼……
還記得5歲生日時(shí)，媽媽為我辦了第一張身份證。6歲生日時(shí)，媽媽送了我第一枚印章，上面刻著“張歆然”三個(gè)字兒。7歲生日時(shí)，媽媽又送了我第一個(gè)存折，存折上是我所有的壓歲錢。8歲生日時(shí)……
媽媽的愛使我深深感動著，原來母愛就是這么廣博，這么無私，這么偉大……
我愛我的媽媽！
三年級寫事作文 8
老師說：“做什么都要光明正大的去做，不能在背后做一些見不得人的事�！�
就拿我們班的小小來說吧！你們別看她長得胖乎乎的，看上去挺招人喜歡，可是她當(dāng)面一套背后一套的`做法讓同學(xué)們相當(dāng)?shù)姆锤小?/p>
就如那天上午來說吧，我們班里進(jìn)行大掃除，同學(xué)們都忙得焦頭爛額的，而她就像與她無關(guān)似的，卻在一旁看�？墒�，她不干不要緊，反而，破壞別人的勞動成果，把吃完的包裝袋一扔，讓別人再給她打掃。別人說她，她反而說又不是我讓你掃的。我們實(shí)在是看不下去了，就對她說：“你不能這樣。”她不但沒搭理我們，還給了我們一個(gè)白眼。
過了一會兒，班主任來了，她就像變了一個(gè)人是的，又是掃垃圾又是擦桌子的，還一邊干一邊說：“看你們怎么干的，這兒還有很多垃圾沒有掃呢！只知道在那里拉呱。”我們知道她想讓老師表揚(yáng)她。果然，不明真相的老師說道：“你們看看小小，同樣是女生，卻不怕臟，不怕累的，你們一定要向她學(xué)習(xí)。”
這不，老師一走她就把衛(wèi)生工具一扔，挺直了腰板，又拍拍手又擦擦皮鞋上的臟東西，說到：“你看看你們，再看看我，我干了多少，老師不是讓你們向我學(xué)習(xí)嗎？怎么還不好好干……
是的，雖然她受到老師的表揚(yáng)，但是，就如人們所說的“路遙知馬力，日久見人心”�；蛟S她認(rèn)為是對的，可是我們都覺得她不應(yīng)該這樣做。
三年級寫事作文 9
暑假里，我家發(fā)生了一件趣事。這是一個(gè)炎熱的夏天，房間好像變成了蒸籠似的，連風(fēng)扇吹出來的`風(fēng)也是熱的。中午，爸爸、媽媽下班回家剛一進(jìn)門口，我看見爸爸抱著一個(gè)大西瓜，我連忙接過西瓜，把它放在桌子上，拿刀把西瓜切成幾塊，先分給爸爸、媽媽，然后拿起一塊大口大口地吃著。一會兒，我的嘴、臉、鼻子上都變成了紅色，媽媽看了，哈哈大笑。爸爸說：“西瓜是好吃，但是不清涼！”我看著那半邊西瓜，忽然，想到了一個(gè)好辦法。下午，爸爸、媽媽上班了，我抱著半邊西瓜走到冰箱那兒，我想：“我把西瓜放進(jìn)保鮮室，還是放進(jìn)冷凍室呢？”最后，我還是決定放進(jìn)冷凍室里晚上，我坐在沙發(fā)上等爸爸、媽媽回來，時(shí)間一分一秒地過去。過了好久，爸爸、媽媽終于回來了。
我對爸爸說：“爸爸，很快就有冰凍西瓜吃了�！闭f完，我從冰箱的冷凍室里把西瓜抱出來，放在桌上。爸爸拿刀，一刀切下去，“檔”的一聲，爸爸說：“西瓜怎么變成石頭了？”媽媽聽了我的敘述之后笑彎了腰。我在一邊卻傻了！
比賽結(jié)束后，我不敢面對這樣的比賽結(jié)果。當(dāng)時(shí)的心情糟糕透了，傷心到了極點(diǎn)。經(jīng)過一番心理斗爭后，我終于領(lǐng)悟了：短跑不能把全部的體力用出去，要把百分之二十的體力留到最后沖刺時(shí)使用。
這件事令我終生難忘，不能因急于成功而把所有的精力都用盡，要把一部分留到最后。
三年級寫事作文 10
“嘟嘟嘟……”馬路上飛駛著一輛又一輛的汽車、摩托車、大卡車、面包車、還有轎車。
我和爸爸媽媽從大商場回家的路上，在一條斑馬線前停住了腳步。
和我們站在同一個(gè)位置的還有兩個(gè)中年婦女和一個(gè)年過古稀的老人。老人滿頭銀發(fā)，額頭上有三四條深深的皺紋，面黃肌瘦，又顯得十分和顏悅色。左手提著一個(gè)菜籃子，里面裝滿了許多大白菜，右手拿著一根粗拙焦黃的長拐杖。
流線型的汽車在馬路上飛駛，從眼前劃過。汽車上的顏色，就像在我眼前展現(xiàn)出了一層絢麗多彩的顏色。
馬路上奔駛的汽車一會兒就沒了影，兩個(gè)中年婦女像兔子一樣搶著跑向?qū)γ�。我和爸爸媽媽也�?dāng)機(jī)立斷地跑向?qū)γ妗Ｎ┆?dú)那位老奶奶還慢吞吞地在斑馬線上走著就像只背著重物的`烏龜。
我不禁回頭望了望那位和藹的老奶奶，當(dāng)見到老奶奶還在馬路中間吃力地走著。我掙脫了媽媽拉著我的手，跑向馬路中間，跑向老奶奶地面前溫和地說：“老奶奶我來扶您�！崩夏棠涕_心地笑了一笑，我立即走到老奶奶側(cè)面，攙扶著老奶奶走到了對面。
到了對面，媽媽走過來，開心地說：“孩子長大了，學(xué)會幫助人了。”爸爸一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)我。
老奶奶走到媽媽面前，從菜籃里拿出了幾株大白菜，塞進(jìn)了媽媽的手里，媽媽再三推脫，但還是經(jīng)不過老奶奶的好意，只好收下了。
望著老奶奶遠(yuǎn)去的背影，我笑了起來，脫口而出：“助人為樂的感覺真好。”“是啊，只有付出，才有回報(bào)！”
三年級寫事作文 11
暑假里，我隨爸爸去奶奶家玩，我們坐在客車上，透過玻璃，欣賞窗外的風(fēng)景，柳樹發(fā)芽了，大雁從南方飛回來，一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字，好像在說：“春天來了，春天真美啊！”一路上，我和爸爸有說有笑，不一會兒就到奶奶家了。
吃過奶奶精心準(zhǔn)備的飯菜，奶奶便帶著我和爸爸到菜園里種菜了，奶奶拿著一包包種子，我指著一種粉紅色的種子，說：“奶奶，這是什么種子啊？”奶奶笑呵呵的說：“這是水蘿卜種�！薄芭丁蔽覒�(yīng)了一聲。
奶奶把我領(lǐng)到壟溝頭，教我種菜，奶奶邊教邊說：“種瓜得瓜，種豆得豆，種什么就得什么，過幾個(gè)月你們再來，蔬菜就好了！”這時(shí)，我突然萌生了一個(gè)想法：種錢會不會得錢呢？我摸摸褲兜，正好有兩元錢硬幣，我高興的在地上挖了一個(gè)坑，把錢輕輕的放在里面，然后學(xué)奶奶的樣子，買了點(diǎn)兒土。奶奶看見了，說：“大孫女，你干什么呢？”我驕傲的`說：“我種錢呢！”奶奶說：你種錢干什么��？”我說：“您不是說，種瓜得瓜，種豆得豆，種什么就得什么嗎？”奶奶聽了哈哈大笑，說：“傻孩子，只有種子才能在地下發(fā)芽生長，錢是不會的！”爸爸笑著走過來說：“是呀，錢是國家發(fā)行的呀！”我聽了爸爸和奶奶的話，臉紅了。
每當(dāng)我到奶奶家?guī)湍棠谭N菜時(shí)，我都會想起這件事，這件事實(shí)在令我難忘！
三年級寫事作文 12
一個(gè)黑夜，我在黃沙嶺上散步。看見一只喜鵲飛過來，用雙爪鉤住了橫斜的樹枝，站在那老半天了。就在喜鵲快要睡覺時(shí)，她的身旁爬上來一輪明月。嚇的喜鵲睡意全無，拍著翅膀飛到了旁邊的樹枝，還沖著那輪明月叫。我不禁露出了笑臉，想著這只喜鵲可真好笑。
一陣涼爽的夏風(fēng)，迎面吹來，讓我感覺特別舒服。而在我附近的一支蟬，吹了這樣的風(fēng)，“知了，知了，”的叫著。一股濃郁的稻谷的'香氣鉆進(jìn)了我的鼻子，這表示今年會有大豐收。幾個(gè)農(nóng)民的說話聲在周圍傳來“太好了，今年真是風(fēng)調(diào)雨順�！薄皩Γ衲晡覀兛偹隳艹燥柫��！边@時(shí)，又傳來了一陣青蛙的叫聲，我高興極了，想今年谷子大豐收，農(nóng)民總算能吃飽肚子了。還有那么多只青蛙，這樣一只害蟲也不能接近谷子了。
這時(shí)，我抬頭看了看天，七八顆零散的星星，閃爍在黑夜中。就在這時(shí)候，兩三點(diǎn)小雨掉在了我的臉上，冰涼涼的。我的眉毛舒展，嘴角也往上揚(yáng)想：“太好了，這樣的好天氣，讓農(nóng)民過了一個(gè)大豐年吶�！�
我走在叢林邊，疑惑起來：“咦！我記得以前這個(gè)地方有一個(gè)茅店的，現(xiàn)在怎么不見了�！贝藭r(shí)，前面的路一轉(zhuǎn)，來到了溪橋上，忽然出現(xiàn)了茅盾。我露出驚喜的表情，想：“原來這個(gè)茅店在這里呀？真是給了我一個(gè)驚喜。
三年級寫事作文 13
夏天，烈日炎炎，太陽公公掛在空中，呼哧呼哧地向大地吐著熱氣。路上的小狗伸出了長長的舌頭；樹上的知了不停地鳴叫。池塘里布滿了又大又圓的荷葉，荷花躲在荷葉下乘涼呢！藕也跟著來湊熱鬧，在泥土和池水的培養(yǎng)下漸漸成熟了。
在一個(gè)晴朗的星期天，我和一群小伙伴來到了一座小山村，參加了采藕的活動。老師指導(dǎo)我們穿上連體服和靴子，到池塘中采藕。
我按照老師教的方法在池塘里踩來踩去，雖然感覺腳踩在泥里黏黏的，但這樣的'體驗(yàn)還真是好玩。正當(dāng)我踩藕時(shí)，我突然大叫一聲，還以為腳底有石頭呢。我雙手拿住那東西用力一拔，低頭一看，原來這就是藕。
你看，藕的模樣可真好看。它長得又白又胖，真像個(gè)小寶寶，靜靜地睡在泥里。我繼續(xù)摸索著前進(jìn)，踩著踩著，又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)藕，我欣喜萬分地伸出手去拔。慢慢地我把藕拔出來，但就卡在根上了。我伸手去搖它，但它可是個(gè)有脾氣的寶寶，還是不肯動搖�！罢骖B皮！”我心想。我再用力一拔，藕終于拔出來了，可我卻順勢摔向池塘中，幸好老師一把拉住了我，不然我就要與池塘來一次親密接觸了。
我拿著藕高高興興地回家了�？蓜偟郊�，還沒等我邀功請賞，爸爸就笑開了：“你怎么把你的小白腿裝進(jìn)袋子了��？”“不會吧？有沒有搞錯(cuò)，這明明是蓮藕！我自己挖的蓮藕！”我大聲說。爸爸真是太好笑了。
那次拔藕之旅玩得真開心啊！
三年級寫事作文 14
小學(xué)生活是那樣豐富多彩，一轉(zhuǎn)眼，令我快樂、幸福的小學(xué)生活即將結(jié)束�？飚厴I(yè)了，我對同學(xué)、老師有萬般的不舍，不知什么時(shí)候才能相見，想起難忘的小學(xué)生活，真讓我留戀。
在六一這天，我們要在中原文化宮舉行《自主與夢想》畢業(yè)慶典，專門是為我們五年級舉行的，尤其是我們五年級一班。
六一前，聽到這個(gè)令人振奮的消息，同學(xué)們都興奮不已，老師組織我們排練節(jié)目。在排練時(shí)，老師不但教我們應(yīng)該怎么樣跳、怎么樣說，怎么樣走小碎步變隊(duì)形。
我們的節(jié)目是第二篇章：“親子成長”。我們在星期六這天早上，早早就起床了，六點(diǎn)半就到了文化宮的化妝室，讓前來為我們化妝的阿姨、姐姐們給我們化妝。
我是給親子溝通的家長、同學(xué)伴舞中的一員，我們穿著綠裙子，畫上了綠眼影，畫上眼線，貼上了假睫毛……化妝的步驟多得數(shù)不清。
會場上的'LED大屏幕上，有同學(xué)、老師照片，仿佛把我們帶進(jìn)了美輪美奐人境界。
演出時(shí)，我?guī)еo張的心理，做著老師教的動作。記得老師說過，演出時(shí)要面帶著微笑，做動作要美，不要硬巴巴的。于是，我演的時(shí)候時(shí)刻提醒自己要微笑。就這們笑著、跳著，演完了我們的節(jié)目。下面的節(jié)目更加精彩紛呈。贏得了觀眾的陣陣掌聲。
這樣的小學(xué)生活怎么不令人難忘？我不會忘記小學(xué)的快樂時(shí)光，不會忘記辛勤培育我們的老師，也不會忘記曾與我朝夕相處的同學(xué)。
三年級寫事作文 15
今天下午，天氣晴朗，陽光普照著大地。老師告訴我們：“第二節(jié)課，我們班要舉行一場拔河比賽。"這個(gè)突如其來的好消息使我們非常興奮。
第二節(jié)課在我們的期待下來臨了。
老師把我們帶到操場上。把我們班分為兩隊(duì)。為了公平，每隊(duì)男女?dāng)?shù)量相同。老師為裁判，每隊(duì)有幾個(gè)女生為啦啦隊(duì)。操場正中擺著一條大粗繩子，繩子中間栓著一個(gè)紅布條。
老師在比賽前介紹了一下比賽規(guī)則：“每隊(duì)前有一條白線，繩子中間的紅布條超過哪個(gè)隊(duì)的白線，哪個(gè)隊(duì)就勝利。"
介紹完比賽規(guī)則，我們各自就位，做著拔河的準(zhǔn)備。
同學(xué)們做好準(zhǔn)備后，裁判員大喊一聲：“預(yù)備！”雙方緊緊地抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響起了兩隊(duì)都使出渾身的'勁兒，想把紅繩子拉到自己的隊(duì)伍那一邊。
你看，這個(gè)同學(xué)，一顆顆的汗珠在臉頰上流淌。啦啦隊(duì)為各自的隊(duì)伍喊著加油。
不一會兒，紅布條移到了另一隊(duì)那邊。唉！我們隊(duì)輸了！
我們隊(duì)不服，便要再戰(zhàn)。在老師的允許后，我們交換了場地再戰(zhàn)。上次輸是因?yàn)槲覀儾粓F(tuán)結(jié)，所以我們決定由“高嗓子”為我們隊(duì)喊號子。經(jīng)過我們的努力，我們隊(duì)勝利了。對方唉聲嘆氣，只好認(rèn)輸。
俗話說得好“人山齊，泰山移�！蔽覀冴�(duì)勝利了，正是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)。只有團(tuán)結(jié)才能打敗一切。
這次拔河比賽真令人難忘，我真期待下一次的拔河。
三年級寫事作文 16
今天陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，藍(lán)天上有幾朵白云。
寫完作業(yè)，剛開始練習(xí)坐在身體前面，阿姨帶著剛上幼兒園的小表妹來我家。我的小表弟是個(gè)淘氣的男孩。他一進(jìn)我家就東張西望，不斷翻找東西，把屋子弄得亂七八糟。就在大家對他無能為力的'時(shí)候，他突然發(fā)現(xiàn)我坐在我面前練習(xí)，放棄了一切。他好奇地坐在我面前，靜靜地看著。
我靈機(jī)一動，讓他學(xué)會坐在我面前練習(xí)。我伸手，他也伸手；我彎曲我的腿，他彎曲他的腿，他學(xué)什么都像個(gè)模特。我用手拉腳掌的時(shí)候，因?yàn)樗侄蹋野櫫税櫭碱^，苦著臉，用喂奶的力氣伸著。不一會兒，我捂著肚子喊了一聲“哎喲，哎喲”，逗得大家哈哈大笑。
這真是一個(gè)快樂的星期天。
夏天很熱，我打算自己做冰棍。媽媽從超市買了一個(gè)冰棍模具。它看起來像鯊魚，丑陋的魚，美人魚和潛水員。太美了！
我開始做冰棍。我做了奶油冰棍。我準(zhǔn)備了一杯溫開水，放了五勺奶粉，用筷子攪拌，然后加了兩勺白糖，繼續(xù)攪拌，然后把牛奶倒進(jìn)模具里，把冰棒放進(jìn)去，最后放進(jìn)冰箱冷藏。八個(gè)小時(shí)后，美味的奶油冰棒就做好了。我趕緊打開冰箱，慢慢嘗了嘗那美味可口冰涼的冰棒。
三年級寫事作文 17
我考試常常取得高分，被同學(xué)們稱為“學(xué)霸”。但在二年級的一次考試中，我卻發(fā)揮失常，甚至哭了。
在發(fā)試卷時(shí)，我滿懷期待地望著老師，等著知道成績之后我大吃一驚，因?yàn)槲抑豢剂?3分，排在第十三名。我拿過試卷，手不禁顫抖。在回家的路上，我一直含著眼淚，不斷地唉聲嘆氣著。
回到家中，我腦子中又浮現(xiàn)出那不忍直“想”的數(shù)據(jù)，不禁哭了起來。這哭聲很低沉，斷斷續(xù)續(xù)、似有似無的，像小女孩的哭。當(dāng)時(shí)門是鎖著的，所以無人關(guān)心我。我一邊哭一邊想：為什么我考得這么差？爸爸媽媽下班回家會不會罵我？我一邊想一邊繼續(xù)哭著，等我沒力氣了，嗓子快啞的時(shí)候，我才癱坐在椅子上，嘴巴向下彎著，眼睛也紅紅的。我一抬頭，看見了我寫的“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的字，也就沒那么傷心了，心想：對呀，一次考不好有什么關(guān)系？只要下次考的好不就行了嗎？
想著想著，我的`臉上漸漸綻放出笑容，將書包打開，拿出作業(yè)本，開始了學(xué)習(xí)。果然，在下一次的考試中，我扳回一局，“光榮的稱號”也就回來了。
直到現(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)依然名列前茅，覺得這次的哭挺有意義的，至少是種自我反省。
三年級寫事作文 18
我記得星期六的一天，我在公園玩，無意中看到一只渺小的螞蟻。
那時(shí)我正在吃面包，掉了幾塊面包渣，我發(fā)現(xiàn)那只螞蟻正在努力地搬掉下的面包渣，它一會兒在前面拉，一會兒在后面推，看著它那苯拙的樣子，就讓人捧腹大笑。過了一會兒，那只螞蟻突然回了螞蟻穴，我想：大概是放棄了吧。過了大約30分鐘，一大群螞蟻從螞蟻穴里爬了出來，想把面包渣搬回螞蟻穴去。
最初還沒有發(fā)現(xiàn)我，可是搬了一會兒，似乎發(fā)現(xiàn)了我，立刻爬回螞蟻穴去。于是，我心中有疑問了：螞蟻是靠什么告訴同伴有危險(xiǎn)的呢？我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我又把螞蟻引了出來，用木板拍地，我興奮的.喊到：“這木板真好玩！”螞蟻都走了，我卻還在那兒玩木板。我意識到是自身把注意力放在了木板上，并沒有把注意力放在螞蟻的身上。
我又決定重新做實(shí)驗(yàn)，這次，我把注意力放在螞蟻的身上，我發(fā)現(xiàn)螞蟻是靠頭上的什么像天線一樣的東西告訴對方的，我回家翻開了百科全書，發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上那個(gè)是觸角，可以給同伴通話。
我可真高興��！知道了螞蟻的觸角是什么功效，同時(shí)也領(lǐng)會到了團(tuán)結(jié)就是力量，我的收獲可真大啊。
三年級寫事作文 19
規(guī)則是美好的，但是假如你不遵守規(guī)則，便會有大量的麻煩與矛盾向你涌來。
有一次，大家中午在學(xué)校飯?zhí)贸燥垥r(shí)，就是由于有人不遵守規(guī)則而發(fā)生了矛盾。
終于等到午飯時(shí)間，大家蜂擁而至，飯?zhí)么翱谇芭牌鹨恍行虚L隊(duì)。很平時(shí)，沒有發(fā)生什么事，可過了一會兒，我看到一個(gè)小學(xué)六年級的大哥哥，插到了一個(gè)四小學(xué)五年級的同學(xué)的前面。但這個(gè)小弟弟不想讓大哥哥插隊(duì)，便說：“這位大哥哥，不要插隊(duì)”。可那位大哥哥不假思索地回答道：“為何，你這個(gè)低年級的同學(xué)別礙我的事！”我心里想：這真是以大欺小啊！我看到那個(gè)小弟弟的拳頭握得很緊，臉上充滿了憤怒的表情，嘴上還說到：“讓開，讓開�！笨筛吣昙壍拇蟾绺缇拖駴]聽見似的，左耳朵進(jìn)，右耳朵出，理都不理。而緊接著發(fā)生的一幕是所有人都沒想到的`，只見那個(gè)小弟弟將拳頭掄起，打向了大哥哥的臉，這一拳是大哥哥沒有提防下的，接著，他們便開打了，可小弟弟終究打不過大哥哥，最后是老師出面控制住了這件事，嚴(yán)厲批評了高年級的那個(gè)男孩。
大家不應(yīng)該破壞學(xué)校擬定的規(guī)則，不可以向大哥哥學(xué)習(xí)，要遵守規(guī)則，人人遵守規(guī)則就會少一份矛盾。
三年級寫事作文 20
今天上午，陽光照進(jìn)了我的書房。突然，一陣“咚咚咚”敲門的聲音傳來。我放下了手中的筆，前去開門。原來是弟弟和媽媽回來了，媽媽手里還拿著我非常想要的玩具——魔幻陀螺。我把那玩具拿了回來，就趕快跑進(jìn)書房繼續(xù)寫起了作業(yè)。過了幾十分鐘，我作業(yè)寫好了，我喜出望外地打開了那個(gè)玩具的'盒子，玩了起來。我和弟弟一起在那里開始了一場陀螺比賽。
比賽開始了，整個(gè)房間只聽見玩具撞起來的聲音。不久過后，這場比賽我贏了，我興高采烈。弟弟讓我再和他比一局，我就和他又來了一局比賽。我心想：肯定是我贏，因?yàn)槲夷玫氖堑耐勇�，他一定會輸�(shù)模∥野底愿`喜時(shí)，弟弟提出了一個(gè)意見，說要和我換一下玩具，我只好和他換了。
比賽繼續(xù)開始，可最后的結(jié)果卻是他贏了，我敗了。他站了起來，又蹦又跳，把那只陀螺扔了下來。我頓時(shí)火冒三丈，怒氣沖沖，趕快將它拿到手里，開始修了起來。過了好久，我這才修好了。但是，我突然發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)地方?jīng)]有修好。這時(shí)，我不禁淚流滿面。弟弟看了看圖紙，接過去把它修好了，我這才喜笑顏開。
你們有沒有發(fā)生過讓你喜怒哀樂的事情呢？請和我說一說吧。
三年級寫事作文 21
快到家的時(shí)候，我們家那路口的紅綠燈都沒電了。我說：“今天的`紅綠燈怎么出故障了？”姐姐打電話來說：“家里也停電了�！眿寢屨f：“怎么可能？”“真的哪！”姐姐叫著�！岸涠家荒愠趁@了，”媽媽說：“那你去看看總電源開著不�！苯憬阏f：“開著，但沒有電�！薄拔铱斓搅恕！睓M道的車子開得太快了，過了一會兒才少了很多。
到了家，我們把所有燈的開關(guān)都打開，但燈卻亮不起來。由于沒電煮不了飯，爸爸就說：“今天我們到外面吃�！蔽腋吲d得在床上跳來跳去。在酒店里爸爸點(diǎn)了很多菜，我吃得打了好幾個(gè)飽嗝……
回到家，我們買來了蠟燭，幸好電梯有電，不然就要走樓梯了，走到十九樓還不累死掉了。我們點(diǎn)起了蠟燭，我想：今天真好，不用洗澡了。我把蠟燭拿到衛(wèi)生間，洗了腳和臉。
我說：“媽媽我不敢睡�！眿寢屨f：“那你睡我這吧。”我一聽又樂了，因?yàn)閮蓚�(gè)人睡暖和一點(diǎn)，一個(gè)人睡冷冰冰的。我在心里暗笑：平時(shí)爸爸媽媽晚上看電視很吵很吵的，睡也睡不著。我吹了蠟燭，跟媽媽說這說那�！翱禳c(diǎn)睡，還早��！”媽媽叫道：“再說就不讓你睡了�！蔽抑缓霉怨缘厮X了。
三年級寫事作文 22
我最喜歡的就是放風(fēng)箏了，因?yàn)榭梢耘軄砼苋�，聽到風(fēng)在耳邊呼呼的聲音。
星期六的上午我早早的就做好了作業(yè)，因?yàn)橄挛缥野⒁毯屠牙岩獛胰シ棚L(fēng)箏，我們吃過午飯，睡了午覺，到了下午4點(diǎn)多的時(shí)候帶著風(fēng)箏出門了，對了，還帶上了姥姥家的小狗—淘淘呢！
我們來到了離家很近的.煙廠花園，公園里好多小朋友都在放風(fēng)箏呢，我也趕快拿出了
著風(fēng)箏出門了，對了，還帶上了姥姥家的小狗—淘淘呢！
我們來到了離家很近的煙廠花園，公園里好多小朋友都在放風(fēng)箏呢，我也趕快拿出了風(fēng)箏，左手拿著風(fēng)箏，右手牽著線，拼命往前跑。阿姨在在山坡上給我的風(fēng)箏起飛。可我試了幾次都沒有飛到天空上，哎，最后阿姨把風(fēng)箏放到天上去的了。我才開始玩，我跑著放著線，看著風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)的變小，淘淘也在跟著我一起跑，望著天上五顏六色的風(fēng)箏，想到有一個(gè)是自己的，我真開心。
放風(fēng)箏真是一件快樂的事！雖然我還是不會自己讓風(fēng)箏起飛，但我相信只要努力，總會成功的。對了，我們約好下個(gè)星期天還要一起去呢！
三年級寫事作文 23
今天中午，我和媽媽在奶奶家和面，因?yàn)橥砩衔覀円燥溩印?/p>
第一團(tuán)面很小，像吃的饅頭，首先，我媽媽把水和面粉按適當(dāng)?shù)谋壤偷揭黄�，我媽媽揉了揉面說面太軟，又讓我加了些面粉，在這時(shí)，我爸爸也開始和肉餡，媽媽說面可以了，我就迫不及待的去搶面來揉。剛?cè)鄷r(shí)很吃力，我使出了全部的力氣，才慢慢適應(yīng)了。越揉越順手，不一會兒就大功告成了，我的臉上洋溢著自豪，高興的表情。
第二團(tuán)面是第一團(tuán)面的一倍多一點(diǎn)兒，加了兩碗水，這次揉面的難度，也是上一回的`一倍，我讓媽媽先幫我揉了一會兒，我在面團(tuán)上搞怪，把面團(tuán)變成“麻婆臉”，我媽媽說：“你能把‘麻婆臉’變的像你的臉一樣光嗎？”“能”我自信的說。我馬冰冰是誰呀！捶背能給把爸媽捶的肌肉。骨頭都抽筋。我慢慢的揉，沒想到面這么硬，我把面團(tuán)按細(xì)，再把兩頭往中間擠。費(fèi)了九牛二虎之力才把面揉軟一些了，光的很，我媽媽表揚(yáng)我了，說我干得真不錯(cuò)。
這回揉面，我雖然很累，但值得，也很高興。
三年級寫事作文 24
記得我六歲那年的一天，陽光明媚，蟬在唱“蟬，蟬”。
“寶貝，回家吃飯吧�！薄芭�，我來了�！蔽覀兘裉斐晕骷t柿雞蛋面，但我平時(shí)不喜歡雞蛋面，所以想出了一個(gè)餿主意。我悄悄問媽媽：“媽媽，我可以出去吃飯嗎？”媽媽邊吃邊玩手機(jī)，心不在焉。她頭也不抬地對我說：“去吧！”我拿著飯碗離開了家，假裝躲避媽媽的目光。
之后我就偷偷開始犯罪了。我先四處看看。確認(rèn)沒有危險(xiǎn)后，我迅速跑到鄰居家的垃圾桶，把食物倒進(jìn)里面�？粗湛杖缫驳娘埻耄唤悬c(diǎn)得意，終于不用再吃那些難以下咽的面條了。然后，我假裝平靜的回家，大聲對媽媽說：“我吃完了�！薄芭�，你今天怎么吃得這么快？”媽媽一邊玩手機(jī)一邊說，我一邊心里咯噔了一下，吞吞吐吐地支支吾吾，匆匆出去了。
我媽覺得不對勁。她放下手機(jī)，詫異地抬頭看著我�！澳阍趺闯赃@么快？”“我喜歡吃！”我笑得很不自然，但是我的`臉像紅蘋果一樣紅，因?yàn)檫@是我第一次撒謊。雖然我媽還是有點(diǎn)半信半疑，但她還是相信我，不會追究。我好不容易騙過了媽媽，長長地舒了一口氣。
現(xiàn)在想想，我當(dāng)時(shí)還挺機(jī)智的！然而，我們真的不應(yīng)該浪費(fèi)食物，因?yàn)樗怯赊r(nóng)民叔叔的一滴滴汗水澆灌出來的。
三年級寫事作文 25
我有一個(gè)“雞窩頭”。每天早上起來，走向衛(wèi)生間，首先映入眼簾的就是我那亂糟糟的頭發(fā)。劉海并不像其他人那樣平整，反而像宣泄著自己的不滿似地高高翹起。我的頭發(fā)還真沒辱沒“雞窩頭”這個(gè)稱號，翹得厲害時(shí)，四周的頭發(fā)都一起卷、一起翹，讓我的腦袋成為名副其實(shí)的“雞窩形”。
同學(xué)們講到我的“雞窩頭”時(shí)，都會說幾句開玩笑的話。老師也說我的頭發(fā)太亂了，甚至連我的媽媽也想方設(shè)法的讓我的頭發(fā)“平靜”下來，在我頭上噴水，為我梳頭……不過我認(rèn)為，我的雞窩頭是帥氣的'表現(xiàn)，會更符合我熱血少年的身份。更何況別人幾個(gè)學(xué)期都是一個(gè)發(fā)型，我的發(fā)型卻“十年不重樣，一天換個(gè)樣”。
一天，我們班拍畢業(yè)照，媽媽幫我梳好頭，我?guī)狭耍ㄆ綍r(shí)要戴隱形眼鏡）許久未戴的框架眼鏡，一照鏡子，這還是原來的我嗎？這還是在操場上奔跑的我嗎？這分明是一個(gè)坐在課桌前好好學(xué)習(xí)的書呆子呀！都說畢業(yè)照要展現(xiàn)最真實(shí)的自己，但這樣子的我還是最真實(shí)的我嗎？我找不出自己的一絲影子，我的內(nèi)心在風(fēng)中凌亂。
我覺得，最真實(shí)的自己還是藏在那“雞窩頭”里，那亂才是我的不亂。
三年級寫事作文 26
一天，我放學(xué)回到家里，看見小烏龜無精打采的樣子，猜想它一定是很餓了，就問爸爸：“你是不是沒給小烏龜喂食呀？”爸爸說：“沒有啊�！蔽蚁耄盒觚斠惶鞗]有吃食，這回肯定餓壞了，我得快點(diǎn)給它點(diǎn)食吃。
看見小烏龜爬在一塊石頭上好像在說：“快點(diǎn)給我點(diǎn)吃的，我快餓死了�！蔽铱觳阶叩叫∽雷忧埃瑥淖雷由夏昧它c(diǎn)兒小烏龜?shù)氖�，然后又很快地放到小烏龜�(shù)难矍�。小烏龜緊緊地盯著食的樣子，好像在說：“我終于有吃的了！”看見食了，小烏龜一下子上前用嘴緊緊地把食叼住，然后一口一口地吞下去。吃完之后，小烏龜似乎還在等待，我猜小烏龜一定沒有吃飽，又給它放了點(diǎn)食，這次還沒有等我把手抽回來，小烏龜已經(jīng)迫不及待了，開始急切地吞咽�？雌饋硇觚敳畈欢嘁呀�(jīng)飽了，可它還是歪著頭看我。我看小烏龜這么可愛，我忍不住又放了點(diǎn)食，它還是吃完了。
吃飽了的小烏龜，完全沒有起初饑餓是那麼無精打采，它的肚子變的`圓溜溜的，可愛極了，我覺得小烏龜?shù)娘埩刻罅�，小貪吃鬼�。?/p>
三年級寫事作文 27
我的家人我住在一個(gè)五口之家。這個(gè)家庭有我的父親、母親、祖母、祖父和我。我們家是一個(gè)美好的家庭，我媽媽是大經(jīng)理，我是小經(jīng)理。
家庭是每個(gè)人躲避風(fēng)雨的避難所，但擁有一個(gè)幸福的.家庭是一個(gè)夢想。家庭成員由幾個(gè)人組成。每個(gè)人都應(yīng)該互相關(guān)心，和睦相處，生活才會快樂，但永遠(yuǎn)是最溫暖的。記得小時(shí)候我很愛和父母一起玩，坐在爸爸的肩膀上讓他帶我去公園玩。當(dāng)時(shí)我握著父親的手，感覺好溫暖。走到哪里都不怕抱他，經(jīng)常羨慕地對爸爸說：“什么時(shí)候才能有這么大的手呢？”！我也很愛聽媽媽講故事，躺在媽媽懷里聽故事。那時(shí)候我覺得我媽很棒！“突然，我上高一了，班里大多數(shù)和我同齡的孩子都是被父母逼著學(xué)的。爸爸一直問我在學(xué)什么，我想了想，就跟我爸說我想學(xué)畫畫。我爸很開心。他換了報(bào)我班，我就一天天好起來，日積月累的學(xué)習(xí)，經(jīng)常被爸媽夸。
這是我的家人。家是人的避難所，是人避雨的避難所，是最溫暖的地方，人累了一杯龍井，人餓了一碗飯，人熱了一個(gè)春風(fēng)，人冷了一件棉襖，永遠(yuǎn)是最溫暖的地方。我愛我家。
三年級寫事作文 28
炎熱的暑假，沒有什么比在草原上漂流更好的了！
我參加的夏令營當(dāng)然是去漂流的一大群人。午飯后，我們都去了漂流的地方。導(dǎo)游排隊(duì)為學(xué)生買票。每個(gè)人都在附近的攤位上買了打水的工具。我開始排隊(duì)。同學(xué)們沖到前面穿上救生衣，排在第一。結(jié)果全毀了。導(dǎo)游說：“現(xiàn)在，高隊(duì)和低隊(duì)都在找一個(gè)和你差不多大小和體重的人�！�
我開始漂流。我有點(diǎn)激動。我和李還在一條船上。在那個(gè)旅行者離開后，我們開始上船。有一天，在河中央，導(dǎo)游說是給不會劃船的人用的`。我和李仍然試著劃船，但我們總是在同一個(gè)地方轉(zhuǎn)。我和李仍然抓著那根黃繩子，但是我們抓不住。我們有點(diǎn)沮喪。后來我們終于在一個(gè)妹妹的帶領(lǐng)下劃船了，合作的很默契。我們劃啊劃，到了一個(gè)坎，工作人員把我們推倒了。當(dāng)我們下來時(shí)，我和李仍然筋疲力盡，所以我們停止了劃船，小船很快地順流而下。
很快，我們到達(dá)了終點(diǎn)線。一群男生用水槍捅了我們一下，落地了。我脫下救生衣，拿起水槍開始還擊。就是這樣。我們打了一場水仗，我和李還是開始捅大哥。他沒有水槍，所以被欺負(fù)了。我和李還是受傷了。哈哈，我今天真的真的真的很開心！
三年級寫事作文 29
“笛笛笛！”“咚咚咚！”隨著一聲聲樂器聲，大家在那哈哈大笑。今天英語培訓(xùn)課，有很多人帶來了樂器。這是為什么呢？為什么要帶樂器來上英語課呢？原來，英語胡老師要組個(gè)“樂隊(duì)”。
一共四種樂器，分別是鋼琴、架子鼓、薩克斯和大提琴（鋼琴和架子鼓老師家有），小p帶薩克斯，小b帶大提琴。嘿嘿，我“偷懶”，當(dāng)觀眾。
剛開始，我和小h以為演奏起來會很好聽。沒想到，演奏起來跟孫悟空大鬧天宮似的，聲音亂七八糟的，又很吵。尤其是架子鼓，一開打，就亂了，別的樂器的`聲音就沒了。再說本來應(yīng)該它是伴奏，卻變成了主角。這不知是什么“樂隊(duì)”了。
我們都捂著耳朵往外跑，耳膜好像都被震破了。等他們表演完一段，我們都快趴到地上了——太吵了！我們躲在離“舞臺”最遠(yuǎn)的廁所，關(guān)上門，捂上耳朵。雖然不是很吵了，但在里面被臭氣憋壞了，只好出去了。
誰知，一出去，正好到演奏高潮，又是一個(gè)震耳欲聾，趕緊找一個(gè)“安全”一點(diǎn)的地方。只見幾個(gè)人早已躲在沙發(fā)后面用枕頭捂著耳朵，人還“瑟瑟發(fā)抖”。我也加入其中，可誰知，地方太小，大家只好擠一擠了，只好等待這特別的“恐怖音樂會”快點(diǎn)結(jié)束！
三年級寫事作文 30
在暑假里充滿了快樂，但我最難忘的還是那一件事；在暑假里的一天，我和媽媽去買菜。
我們走著走著，看到有一個(gè)小販在買青蛙，我生氣地對媽媽說；媽媽那個(gè)小販為什么要買青蛙，教師說過青蛙是我人類的好朋友。媽媽笑著說；是呀，可是現(xiàn)在這些人只知道做生意。
媽媽說完后就叫我站在那兒等她買菜回來，我站了一會兒，突然看見有一個(gè)人走向擺青蛙的攤上，對那小販說；我要買一個(gè)青蛙。小販從籠里拿了個(gè)青蛙，然后撥開了青蛙的肚皮。我忍不住了，就走過去對小販說；你也太沒公德心了，青蛙可是我們的好朋友。小販生氣；你是不是來買青蛙的假如不是快走開。于是，我又站在那兒等媽媽，媽媽終于回來了，她看我無精打采的.樣子，仿佛看出了我的心事。走過來對我說；我們買這些青蛙，把它們放回大自然吧。
我和媽媽來到了小河旁，拉開了籠子把它們放出了，它們自由自地跳回河里去，一邊游一邊回頭看我們，仿佛在跟我們說：謝謝你們。我和媽媽高快樂興地回家了。
在這個(gè)暑假里我做了一件非常有意義的事，在這里，我也想跟大家說青蛙是我們的朋友我們要保護(hù)它們。
三年級寫事作文 31
自從爸爸想換手機(jī)開始，我就一直問爸爸，“爸爸，你換了手機(jī)之后會把你的手機(jī)給媽媽嗎？如果會的話，媽媽會不會把她的手機(jī)給我？”我一直很想要手機(jī)，但是都沒有得到。
一天，爸爸突然說：“池澄，我買新手機(jī)了，媽媽的手機(jī)今后就是你的了�！蔽乙宦犔貏e高興。因?yàn)橛辛耸謾C(jī)就可以和同學(xué)微信聊天，還可以給自己的手機(jī)設(shè)個(gè)密碼，不讓別人打開，還可以做很多事情。
有了手機(jī)之后，我可以和同學(xué)聊天，用自己的手機(jī)拍照，做英語作業(yè)，計(jì)時(shí)……有了手機(jī)，我就不用再拿媽媽的手機(jī)做網(wǎng)上作業(yè)了，之前有時(shí)候媽媽忙我都要等媽媽忙好了，才能拿她的`手機(jī)做作業(yè)，很浪費(fèi)時(shí)間。有了手機(jī)，也有了很多安全感，因?yàn)榭梢源螂娫�，隨時(shí)隨刻都能找到爸爸媽媽，希望以后能用手機(jī)做更多事情。
爸爸媽媽很信任我，從不把我的手機(jī)收走，都讓我隨身帶著。有用時(shí)打個(gè)電話或聊天，怕我走丟，所以一直讓我?guī)е�。上什么課都讓我?guī)е抡n了我可以聯(lián)系媽媽過來接我，很方便。
這就是我的手機(jī)，我做主。
三年級寫事作文 32
聽說新開的維多利有一個(gè)水冰場，我迫不及待地來到這兒。準(zhǔn)備在這兒學(xué)會滑冰。我穿上冰刀，戴上護(hù)具，當(dāng)我站起來的時(shí)候腳下就像踩了高蹺，搖搖晃晃怎么也站不穩(wěn)。好不容易到了冰上卻發(fā)現(xiàn)寸步難行，兩腳不由自主地向兩邊滑，看來滑冰不哪么容易，我扶著墻慢慢向前挪動，保持著身體的平衡，不一會果然能走了。
我開心極了，就開始得意忘形起來，剛一疏忽，咚的一聲重重地摔了一跤，可我發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)不疼。于是我離開墻大膽的練習(xí)起來。正當(dāng)我滑出感覺的時(shí)候，冰場下班了�；氐郊依镂掖┲闲曛俗掷^續(xù)練習(xí)。第二天再來到冰場的時(shí)候，我只練習(xí)了半小時(shí)，盡管頻頻摔跤，但滑起來已經(jīng)有模有樣了。
我心里高興極了，臉上露出了燦爛的`笑容。這次我不愿浪費(fèi)一分一秒，一步一個(gè)腳印的練習(xí)著。終于能在冰上熟練地轉(zhuǎn)彎、滑行，我還試著練習(xí)各種花樣。雖然不知道摔了多少跤，我并沒有放棄，當(dāng)我在冰上自由滑行時(shí)，別人投來羨慕的目光，我心里像吃了蜜一樣甜。在我堅(jiān)持不懈的努力下，我終于學(xué)會了滑冰�，F(xiàn)在我可以輕松自然地在冰上滑著，有種要飛的感覺，真好！
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