【熱門】戰(zhàn)爭作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的戰(zhàn)爭作文10篇,希望對大家有所幫助。
戰(zhàn)爭作文 篇1
辯論會對我們小學(xué)生來說,本是牛馬不相及的事兒,可就在今天,我們即將舉行一場別開生面的辯論會。
我們期盼已久的辯論會馬上就要開始了,只見正反雙方分成了兩大陣營,在教室左右兩邊排兵布陣。只見正方隊(duì)員,如同幾個待命的士兵,個個躍躍欲試,好像號令一發(fā)即刻會沖上戰(zhàn)場一樣。再看看,反方隊(duì)員,個個英勇無比、胸有成竹,到底鹿死誰手,還需靜觀其變。
這時,我卻在底下竊竊自喜,辯論可是我的強(qiáng)項(xiàng),而且我也深思熟慮了好幾天了。只聽老師,也就是總管一聲令下:“以‘青少年使用手機(jī)的利和弊’為題的辯論會現(xiàn)在開始!
這時,正方的王稚翔同學(xué)如同座位上安了彈簧一樣,立即跳起來說:“我認(rèn)為青少年使用手機(jī)利大于弊,因?yàn)槭謾C(jī)是新時代科技的產(chǎn)物,手機(jī)科技的迅速發(fā)展,給人們帶來了快捷與方便,比如:便于聯(lián)系溝通、便于購物消費(fèi),還有多種娛樂功能等都是手機(jī)的好處!甭犕陮Ψ降陌l(fā)言,我早就迫不及待了,便從坐位上站起來說:“我認(rèn)為青少年使用手機(jī)的弊大于利,比如它耗費(fèi)精力,耽誤了學(xué)習(xí),在聚會時,只顧玩手機(jī),冷落了老人;在過馬路的時候,玩手機(jī)更不安全;還有,玩手機(jī)傷眼睛、傷頸椎,有損健康、浪費(fèi)錢財!蔽矣梦夷侨绮粻之舌,將自己的觀點(diǎn)和盤托出,聲音鏗鏘有力,陳述有理有據(jù),博得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
等我還沒回過神來,正方的王稚翔同學(xué)又站起來說:“雖然手機(jī)對身體有害,但可以用手機(jī)查詢學(xué)習(xí)資料,做完作業(yè)后,玩游戲放松心情!蔽曳讲桓适救酰钊鸾芗泵φ酒饋碚f:“查手機(jī)有時會泄露個人隱私。”
這時,對方的劉宇有氣無力地站起來說:“那個……你們說的對也不對,其實(shí)玩手機(jī)應(yīng)該有所節(jié)制!蓖瑢W(xué)們聽了,立馬附和道:“對,對,對!
通過這次辯論會,自己不僅鍛煉了心理素質(zhì)和表達(dá)能力,更是學(xué)會了要從不同的角度全面地去看待問題。
戰(zhàn)爭作文 篇2
一提起照片你也許都會想到自己美好的回憶,但是我的語文課本中卻有一張這樣的舊照片兒,它讓人看后只會想到慘無人道的戰(zhàn)爭,是怎樣一張照片呢?
這張照片照于1938年8月28日上海,那是一個普通的早上,天灰蒙蒙的,太陽也好像不愿意出來,上;疖囌灸险镜娜藚s熙熙攘攘、熱鬧非凡。
“轟隆隆......”天空上傳來轟戰(zhàn)機(jī)飛過的聲音,就在這時刺耳的警報器突然響了,火車南站里頭的人,跑的跑,逃的逃,喊的喊,叫的叫,亂作一團(tuán),人們開始四處逃竄。幾顆炸彈的落下,火車站南站瞬間倒塌,頓時煙霧四起,沒來得及逃跑的人們都被壓在廢墟之下,頓時火車站內(nèi)血肉模糊。
這時,候車室內(nèi)突然傳來了一陣凄慘而又稚嫩的哭聲!巴弁邸钡拇罂蘼曧憦鼗疖囌,一個衣衫襤褸、不到一歲的小男孩坐在月臺上無助的叫喊著、哭泣著。他似乎被這周圍突發(fā)的情況嚇壞了,用驚恐的眼睛看著四周,用自己的哭聲來尋找媽媽,卻發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的媽媽早已被廢墟壓得奄奄一息,小男孩只能用盡自己全身的力量慢慢爬到媽媽身邊,抓起媽媽的手,用自己的哭聲叫醒媽媽,媽媽慢慢睜開眼睛,用最后一點(diǎn)點(diǎn)氣息只說了一句:“孩子......”便咽氣了。這個不到一歲的孩子,接下來該怎么辦呢?也許在下一秒他也會跟隨媽媽而去,也許他會被好心人收養(yǎng)了,也許,也許......
看著這張照片而我的眼睛已經(jīng)濕潤了。我現(xiàn)在能坐在明亮、寬敞的教室里學(xué)習(xí),而在那個戰(zhàn)爭年代孩子們的生命卻得不到保障,想一想我們現(xiàn)在的幸福生活,是不是更應(yīng)該珍惜呢?
戰(zhàn)爭作文 篇3
父母常說我是一個“唯恐天下不亂的人”——美國和敘利亞之間,我巴不得越早打越好;中國和日本釣魚島之爭,我也迫切地希望早日開戰(zhàn)。我期待自己能經(jīng)歷三天真實(shí)的戰(zhàn)爭,那會是怎樣的激情澎湃?
第一天,我被噪雜的槍炮聲驚醒,“嘿,凱!你怎么還不去集合?開仗了!”一位留著濃密長發(fā)的美國士兵問我。我知道,這是真實(shí)的戰(zhàn)爭,我?guī)е唤z對戰(zhàn)爭的興奮和一腔熱血小跑著上了戰(zhàn)場。
戰(zhàn)場上彌漫著血腥味、火藥味和戰(zhàn)士身上散發(fā)出的酸臭味道,泥土被鮮血染成了恐怖的血紅色,不時有炸彈在身邊落下,細(xì)密的彈雨交織著,死亡一次次地擦肩而過。身旁的戰(zhàn)友中了彈,倒在了戰(zhàn)壕里,嘴唇變得灰白,表情木然的,眼神中透著對死亡的恐懼。
我害怕了,在這里隨時隨地就可能死亡,還有饑餓、傷痛刺激著神經(jīng),使人疲憊。戰(zhàn)場上灰暗的天空毫無生氣,它似乎要告訴你:在這里要么活著,要么死亡,就是這樣簡單。
第二天,對方的戰(zhàn)機(jī)過來進(jìn)行轟炸,重磅的炸彈無情地扔了下來,有幾發(fā)落在了我的身旁,將戰(zhàn)友炸得血肉模糊,太可怕了,一條條鮮活的生命就這樣在剎那間失去了。約莫過了五、六個鐘頭,槍聲漸漸平息了。在大約晚上七、八點(diǎn)鐘的時候,士官發(fā)了難以下咽的干糧,我匆匆吃完,閉上眼睛卻難以進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
第三天,東方剛出現(xiàn)魚肚白,戰(zhàn)爭便又開始了。今天的槍聲沒有前兩天那么強(qiáng),大約是人少了的緣故吧。過了一會兒,槍聲停了,對方上了刺刀,沖出了戰(zhàn)壕,天!這是要白刃戰(zhàn)?!我的心急速地跳著,心情已不能用害怕來形容。我再不敢沖上前去搏斗,不愿為某個爭端去刺殺一個鮮活的生命,也不愿失去自己的生命。我寧愿做一個逃兵三天的`戰(zhàn)爭讓我將要崩潰,我趁亂踉蹌的向戰(zhàn)場外跑去。戰(zhàn)爭太可怖了,我一路狂奔、逃亡,思考著:戰(zhàn)爭還是不要發(fā)生的好,珍惜生命,珍惜和平吧!
戰(zhàn)爭作文 篇4
母愛如寬廣的大海,一望無際。她永遠(yuǎn)在我們的心中。
記得有一次,我和媽媽買粥喝。由于我喝得太慢,到了學(xué)校媽媽不讓我下車。我一看表,都已經(jīng)8點(diǎn)多了!皨專俨幌萝嚥皇蔷瓦t到了嘛!”我撒嬌地對媽媽說,“媽媽呀,讓我下車吧!我遲到啦!”可是媽媽卻說:“不行!喝不完不準(zhǔn)下車!”說著說著就吵起來了。我想:這算什么媽媽呀!鈴鈴鈴……上課鈴聲響了。媽媽就是不讓我下車。唉!沒辦法,只能把粥喝完再下車了。其實(shí)媽媽是怕我不吃早餐對身體不好才硬讓我吃的。
還有一次,我不好好彈鋼琴,媽媽就打了我。我很傷心,哇哇地哭了起來。我心里想:就因?yàn)檫@點(diǎn)小事,用得著打我嗎?媽媽才不理我呢,該干什么干什么。還告訴我:“如果不好好彈琴,就必須一直彈到睡覺!”我一聽,不哭了,馬上認(rèn)真地彈了起來。那時,我還不知道,其實(shí)媽媽是為了我長大有出息才這樣做的。
媽媽和我的“戰(zhàn)爭”雖然還在延續(xù),但是我也每天都在體會著媽媽給我的愛……
戰(zhàn)爭作文 篇5
XX年11月27日 星期日 天氣:晴今天我又去老師家學(xué)習(xí),還玩了軍棋大戰(zhàn)。老師等到我們?nèi)巳縼淼,就去里屋拿出了一付黑色的軍棋。接著,老師跟我們講了游戲的規(guī)則的方法。
然后,老師讓我們按照順序拿棋子。我拿到了司令、軍長、師長、排長等厲害的棋子。我馬上整理一下出棋的順序,將八只棋子排成了一條長龍,好像一隊(duì)等待出征的英雄。比賽正式開始,我立刻拿出排在第一的司令,讓他身先士卒,率先出戰(zhàn)。他們拿出了地雷。呀,三只棋子全部同歸于盡,放在桌子的邊上。第二次,我出了軍長想讓領(lǐng)導(dǎo)沖鋒陷陣,可是他們又有人出了地雷,唉,又同歸于盡了。棋子又被放在桌子的邊上。第三次,我出了排長,我想這一次我玩完了,我必輸無疑了,因?yàn)榕砰L在棋子中是最小的,除非有人出了軍旗,那么我才會贏。等到他們把棋子拿出來再翻開。呀,我要昏倒了。沒有人出軍旗,有一個出了師長的學(xué)生,把桌子上拿出來的棋子全部拿去了了,F(xiàn)在,我剩下的棋子全是排長之類的小棋了,但是,我不認(rèn)輸,決心繼續(xù)戰(zhàn)斗下去。但是,我又覺得無可奈何,那就聽天由命吧!等到他們把棋子拿出來以后,我也拿出了一只棋子。翻過來一看,呀,是一只排長。還好有人出了地雷,那就大家同歸于盡,棋子放在了桌子的邊上。接下來我還是一只排長,啊,竟然有人出了軍旗。好,真是天助我也!
后來,我乘勝追擊,得到了最后的勝利。今天,我玩得好開心!下一次在玩的時候,我要更加努力,爭取取得更加好的戰(zhàn)績,把他們?nèi)看驍,贏得更加好看!
戰(zhàn)爭作文 篇6
我每一天都要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)離不開文具。你們聽,文具們又開始“爭斗了”了。
圓珠筆大哥說:“小主人,最喜歡我,因?yàn)槲业挠锰幒艽,小主人每天寫字都用我!哈哈!?/p>
直尺妹妹說:“如果小主人要連線的話,還是需要我的,這難道不是我的用處最大嗎?”
鉛筆小弟說:“不要吵了,我的用處是最大的,小主人在畫畫、畫圖,都用我,我的用處最大!
橡皮姐姐說:“呵呵,我說鉛筆小弟呀,沒有我們畫錯了怎么辦呢?你看,還要我去擦干凈呢,還是我的用處最大呢!”
每個文具都在說自己用處大!拔业挠锰幾畲蟆薄笆俏摇薄安皇悄,是我”“是我,是我”……大家爭論聲音很大,把文具盒爺爺吵醒了。文具盒爺爺仔細(xì)聽了一會兒,笑著說:“呵呵,你們爭出誰用處大了嗎?”文具們都搖搖頭。文具爺爺又不緊不慢的說:“其實(shí)每一個人都是有優(yōu)缺點(diǎn)的,我們只能看到自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn),而自己的缺點(diǎn)是看不到的。對于小主人來說,我們每一個人都很重要,沒有了誰,小主人都是很著急的。所以我們要以自己的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)別人的缺點(diǎn),這樣我們誰都很開心!
文具們聽了文具盒爺爺?shù)脑挘苷J(rèn)真地互相道歉,文具盒爺爺很開心。每個文具都開始了和睦相處。
戰(zhàn)爭作文 篇7
我的家里有一盆比我都高的“龍骨”,大約有一米五多。它非常扎手,時不時地長出嫩芽,有的枯萎了,有的嫩嫩的,嫩芽的手感很好,很柔軟,泛著翠綠的光彩。
我的手有點(diǎn)“沒事找抽”,不小心碰到到它軀干上的刺,它差點(diǎn)扎死了我。為報這個深仇大恨,我一怒之下拔光了“龍骨”的嫩葉。后來我才知道那是它自衛(wèi)的武器,我有點(diǎn)以小人之心度君子之腹,太小肚雞腸了!
“龍骨”以它強(qiáng)壯的體魄、頑強(qiáng)的生命力、恐怖的尖刺、非凡的實(shí)力獲得“沙漠之王”的美譽(yù)。這點(diǎn)挫折打不敗這位長期生活在沙漠、飽經(jīng)風(fēng)霜的王者。“龍骨”是非常珍貴的植物,盡管我拔掉了嫩芽,而“龍骨”卻以驚人的速度,超人的耐力又生長出許多粗壯的嫩芽,形狀與人的小指頭差不多,像一位德高望重的長者。
最后,我采用了恐怖的“B計劃”——使勁澆水。姥爺發(fā)現(xiàn)它有點(diǎn)不對勁,好懸被我給淹死。唉!一個是他寶貝孫子,一個是“沙漠王者”,能怎么辦?姥爺教育我與龍骨要“和平共處”。
好吧,我又多了一個新朋友——龍骨,短短的幾天,它又長高了一大截,真夠健壯了,不愧為王者。
我愛你——龍骨!
戰(zhàn)爭作文 篇8
戰(zhàn)火中的小朋友:
你們好!看到伊拉克的戰(zhàn)爭,看到你們正在和親人逃難,不禁潸然淚下。你們本應(yīng)該象我一樣寧靜的在教室里讀書,而因?yàn)閼?zhàn)爭的發(fā)生,使你們失去了這美好的一切!在報子上,我看到了幾張有關(guān)戰(zhàn)爭的照片,我的心情久久不能平靜下來。 第一幅照片的名字叫《生命與戰(zhàn)火》,圖中的小朋友的母親在逃難的路上舊病發(fā)作,癱倒在地上,小朋友看樣子才4歲呀!要是失去了母親,他還怎么活下去呀! 第二幅照片的小哥哥睜著一雙絕望的大眼睛,望著后面的戰(zhàn)火,好象在說:不要打了,我的親人還在里面呢! 第三幅照片的小妹妹,我雖然不知道你叫什么名字,但我可以看出你那渴望戰(zhàn)爭停止的眼神……………………………… 目睹著一張張照片,我的心里酸酸的,我深深的感受到了戰(zhàn)爭的殘酷。在連連不斷的戰(zhàn)火里,無數(shù)的兒童受到了傷害,失去了家園,失去了親人,失去了童年的快樂,每天過著不安和痛苦的生活。 。∽寫(zhàn)爭停止吧!讓全世界的兒童都生活在和平的環(huán)境里!我們都不希望再有人因?yàn)閼?zhàn)爭而消失在這個世界上了。
祝你們早日擺脫戰(zhàn)爭的糾纏!
戰(zhàn)爭作文 篇9
不必說難記的英語單詞,難背的文言文,也不必說難懂的數(shù)學(xué)題和亂七八糟的經(jīng)緯線,單是小小的作業(yè),便帶給我無限的煩惱。
打開書包,教科書在這里低吼,作業(yè)本在這里咆哮,有趣的手機(jī)從我眼皮底下灰溜溜地爬進(jìn)了抽屜。眼前,陪伴我的只有那無情的作業(yè),它們好像顯得很自大,很狂傲,卻被我用力甩在桌子上。
握起筆,筆卻不聽使喚,好像一位倔強(qiáng)的小紅軍,仿佛在嘲笑我,又仿佛在提醒我。這時,一個聲音飄進(jìn)了我的耳朵:“哈哈,我是頂天立地的作業(yè),誰也打不倒我,哈哈……”我急忙睜開雙目,竟是我的作業(yè)本,它好像變大了,又或者是我變小了,總之,一個大作業(yè)本露出令人毛骨悚然的雙眼,張著血盆大口,張牙舞爪地向我撲來。
它的個子竟比我大一倍,我豈是它的對手,便撒腿就跑。它在后面哈哈哈地大笑著,邁出大步來追我,眼看著它要把我吃掉,我一伸手,不知抓了什么東西,很長,很長,來不及多想,我揮起手中的利器刺向巨型作業(yè),突然,“轟”的一聲,作業(yè)竟被戳破了,它掙扎著,臉上露出了青光。
哈哈,原來巨型作業(yè)并不是無敵的!我看了看手中的那個電線桿子一樣的東西,什么?它竟是一根水筆!我一驚,便把它往地上一扔,沒想到那巨型作業(yè)再次來襲,“啊……”我腦袋一沉,吁,幸好是做夢呀!可一看桌子上的作業(yè),再看看鐘表,我更暈了,自己竟然睡了一個多小時,作業(yè)一個字也沒寫!
這時,我連忙拿起神器——水筆,我知道,只有揮舞它,才有可能將那可怕的作業(yè)打敗。
過了大概兩個小時,我終于將作業(yè)消滅干凈,我打敗了作業(yè),我與它的“戰(zhàn)爭”卻沒有結(jié)束,我知道,它還會卷土重來的,但看著手中金光閃閃的筆,我似乎明白了。
人生之中的那些阻礙并不可怕,可怕的是你不愿意揮動手中的筆,去一個個消滅它們。
戰(zhàn)爭作文 篇10
戰(zhàn)爭是恐怖的,使天堂般的人間從而變成了地獄般的戰(zhàn)場,用那罪惡的子彈威脅著人們的安全。
在1937年8月28日,上海火車站里,母親一手抱著我,一手拎著行李,跟著一大群人去較遠(yuǎn)的地方去逃難。
火車還沒有到達(dá)火車站,火車站前就已經(jīng)熱鬧非凡了。放眼望去,到處是人山人海,人們拎著大包小包的行李,他們一直在聊天,顯得有點(diǎn)高興,因?yàn)槲覀兗磳⒁x開這恐怖的城市。忽然,我聽到了天空中傳來“轟轟轟”的響聲,隱隱約約看到天上有人字形的“大雁”,仔細(xì)一看,居然是日本鬼子的戰(zhàn)斗機(jī)。此時,人群中有人大叫:“鬼子來啦,大家快跑!”頓時,火車站就像炸開了鍋,人們紛紛四處亂竄。只見導(dǎo)彈如同一只饑渴難耐鯊魚沖向那美味的“大餐”。一瞬間,炸彈把人炸的血肉模糊,場面讓人慘不忍睹,觸目驚心。人們有的尖叫著,有的在拼命地向前逃跑,還有人一動不動,坐以待斃,等待著死神的到來。忽然,一個導(dǎo)彈落到了房子上,一塊石頭從房子上掉了下來。緊急情況中,媽媽把我扔了出去,為了保全我的性命,自己卻犧牲了。
轟炸機(jī)的身影漸漸模糊了,聲音也漸漸消失了,天橋被炸毀了,房屋也倒塌了,鐵軌扭曲了,空氣中彌漫著硝煙的氣味。我看到了這片狼藉的景象,忍不住哇哇大哭。
我心里正吶喊著:不要戰(zhàn)爭!不要戰(zhàn)爭!為了讓母親不再失去兒子,為了讓孩子不再失去父母,為了不讓親離子散,請停止戰(zhàn)爭吧!
廣東順德中孚教育王東毅
指導(dǎo)老師:陳芷欣
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