【推薦】成績(jī)作文500字九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的成績(jī)作文500字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成績(jī)作文500字 篇1
成績(jī)只代表過(guò)去,只有堅(jiān)持不懈地努力才代表將來(lái)。成績(jī)就好比一塊香甜的奶酪,考試考得好,奶酪就會(huì)大。
但是,你若因?yàn)橐淮慰嫉煤镁头艞壛伺Γ煸谀抢锍阅愕哪汤,?dāng)你把奶酪吃完時(shí),別人的奶酪早已變得像山一樣龐大了。而你,你已經(jīng)一無(wú)所有了,成了一只“人人喊打的過(guò)街鼠”。在群眾的蔑視下,你必定后悔莫及。若你一不小心,把奶酪弄丟了,在這千均一發(fā)的時(shí)刻,你可千萬(wàn)不能垂頭喪氣!灰心只能在你原本已經(jīng)被厚厚的沙塵蓋住,喘不過(guò)氣來(lái)的心上再加上一塊巨大石頭的重量,將你徹底壓倒!因此,在這時(shí),你唯一能做的事情就是好好鼓勵(lì)自己——把奶酪找回來(lái)吧!說(shuō)不定你很幸運(yùn),有哪個(gè)好心的人撿到了你丟失的那塊奶酪,而這個(gè)人卻是你最要好的朋友。你的朋友非常善良,又樂于助人,當(dāng)他撿到這塊奶酪,并查證到它的失主就是你時(shí),便以每秒0。01千米的速度將它傳送到你的手中!@種速度,就是邁克爾。約翰遜也吐舌頭。相信這時(shí)你一定會(huì)激動(dòng)得熱淚盈眶,緊緊地?fù)ё∧愕呐笥芽裎。但是,你總也似乎隱隱約約地感到有點(diǎn)美中不足--對(duì)呀!這不是靠你自己的力量把奶酪找回來(lái)的!真正的“當(dāng)之無(wú)愧”是要靠自己來(lái)創(chuàng)造的!
不過(guò),值得慶幸的是,你沒有去想那么多,你仍舊在吃你的奶酪。狼吞虎咽地……
成績(jī)作文500字 篇2
這次的英語(yǔ)月考有點(diǎn)不太好,這是我所意想不到的……
等待著,等待著,好不容易等來(lái)了我的試卷,我滿心歡喜的一看,頓時(shí)被石化了——只見潔白的英語(yǔ)試卷上面,深深刻著一個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù):85!這怎么可能!這怎么可能!我的心一面在現(xiàn)實(shí)的苦海中掙扎,一面痛苦的哭號(hào)。我不理解,對(duì)于一個(gè)連老師都相當(dāng)看好的學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)竟會(huì)如此的低下!看著周圍同學(xué)那慶祝自己的好成績(jī)時(shí)舞兮蹈兮的動(dòng)作,我低下了頭顱,臉上全是愁苦……
拖沓著沉重的腳步,我一步一步地用鉛鐵似的腳挪到家門口,用好似生銹了的手臂和手拿起鑰匙,打開了門。屋里傳來(lái)了媽媽親切的問(wèn)候:“兒子,考得怎么樣?”面對(duì)面是笑容的媽媽,我只能用撒謊的方式來(lái)博取她的歡心:“恩……還行,考的還勉強(qiáng)……”“哦,那就好,今天我給你做魚頭豆腐!”說(shuō)完媽媽就去廚房里忙活了。我坐在椅子上,緩緩的寫作業(yè),心里想著:到底是怎么回事?我為什么會(huì)考成這樣?這要我怎么面對(duì)對(duì)我充滿期望我家長(zhǎng)和老師?我的頭好痛,痛得快讓我丟下筆,大聲發(fā)泄道:“就讓我痛痛快快死一次吧!”晚上吃飯的時(shí)候,爸爸媽媽一直跟我說(shuō)許多有關(guān)學(xué)習(xí)的話,比如“以后要好好學(xué)習(xí)”“這次不行下次努力”“作業(yè)一定要按時(shí)完成”……聽著這些我已經(jīng)聽了成千上百遍的叮嚀,我只好用一個(gè)“嗯”字來(lái)使它停止播報(bào)。
晚上,躺在床上,我努力回憶、思考了一下我失敗的原因。呵呵,也許真是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題吧。如果真是這樣,我可真是要好好改改了。
如果是這次的經(jīng)歷是一塊絆腳石,那么,就讓我把這塊絆腳石刻成階梯,成為我通往成功的道路吧!
成績(jī)作文500字 篇3
今天,我興致勃勃地去學(xué)校領(lǐng)《成績(jī)報(bào)告單》。一路上,我不斷地催爸爸:“快一點(diǎn),爸爸,晚一點(diǎn)就要遲到了!”我坐在汽車上,思緒萬(wàn)千,心想:期終考試我語(yǔ)文和英語(yǔ)考了多少分?我的品德行為會(huì)全是A嗎?我各科等第都是“優(yōu)秀”嗎?我是三好學(xué)生嗎?……
想著想著,不知不覺到了學(xué)校,我快步走進(jìn)教室。不一會(huì)兒,休業(yè)式開始了,我們聽完了寒假安全講座,焦老師開始報(bào)期末考試成績(jī),我的數(shù)學(xué)是100分,語(yǔ)文96.5分,英語(yǔ)99分。接著焦老師開始發(fā)《成績(jī)報(bào)告單》,又宣讀了“三好學(xué)生”的名單:馬賽爾、陳怡、林佳易、史元璽、丁一、劉可涵、羅啟辰和葉潔如。老師還公布我的平時(shí)成績(jī)是班上第一名,我聽了心里喜滋滋的,簡(jiǎn)直比吃了蜜糖還要甜!當(dāng)我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),焦老師獎(jiǎng)給了我一本橙色的筆記本和一支水彩筆,我雙手捧著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,我覺得最要感激的人是老師,我懷著感激的心情,向老師深深地鞠了一躬,深情地說(shuō)了聲:“謝謝!
回到家,我興奮地把領(lǐng)獎(jiǎng)的過(guò)程講給奶奶聽。她微笑著說(shuō):“你要戒驕戒躁,再接再厲。 蔽衣犃,不住地點(diǎn)頭,摟著奶奶說(shuō):“知道了!虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。再說(shuō),我們的成績(jī)?nèi)坷蠋熜燎诘慕虒?dǎo),更加不能驕傲了!我以后會(huì)向更高的目標(biāo)奮斗的!”奶奶聽了高興得笑了。
成績(jī)作文500字 篇4
時(shí)間就像是一個(gè)紅紅的太陽(yáng),每天都是東升西落,但在這東升西落間,時(shí)間卻消逝了。于是有人便說(shuō):日子就是這樣,昨天去了,今天來(lái)了,明天又快到了。
今天已經(jīng)不知道是放假第幾天了,我好像已經(jīng)忘記了中考時(shí)的痛苦——生物有一道送分題,我竟然失了兩分。今天在11:46時(shí),我突然收到一條信息,上面的幾個(gè)大字把我驚呆了——中考地理,生物成績(jī)查詢,開放時(shí)間12點(diǎn)。于是我便坐不住了,現(xiàn)在距離查詢成績(jī)還有14分鐘,我拿著手機(jī)待在那里,站也不是坐也不是。我當(dāng)時(shí)覺得時(shí)間過(guò)得又慢又快,還有三分鐘,兩分鐘,一分鐘。隨著時(shí)間的接近,我的'心跳也越來(lái)越快。終于12點(diǎn)了,其實(shí)我早已準(zhǔn)備好面對(duì)這次的生物成績(jī)了。我打開那個(gè)網(wǎng)址,迅速的把我的準(zhǔn)考證號(hào)和姓名填了上去,就在我要點(diǎn)查詢的那個(gè)驚心動(dòng)魄的時(shí)刻,上面顯示我輸錯(cuò)了準(zhǔn)考證號(hào)。當(dāng)時(shí)我腦子一片混亂,緊張的我把準(zhǔn)考證號(hào)忘了。于是我有打開我的筆盒翻看喔之前記得準(zhǔn)考證號(hào)。于是我把我的準(zhǔn)考證號(hào)重新輸了進(jìn)去,我深吸了一口氣,點(diǎn)了查詢。果然不出我所料,我生物果然考的什么也不是,但是我越想越生氣,我那兩分兒為什么會(huì)失掉呢?那明明題上都有答案,我還寫錯(cuò),越簡(jiǎn)單,我越錯(cuò)。但是又有什么辦法呢?看著群里面其他同學(xué)家長(zhǎng)驕傲的曬別人家孩子的成績(jī)時(shí)心里很不是滋味。為什么為不能讓我家長(zhǎng)驕傲一回。
人生就是一個(gè)不斷進(jìn)行比賽的“游戲”,勝者為王,敗者為寇。我們能做的只有好好學(xué)習(xí),比別人更努力,更優(yōu)秀。我們別無(wú)其他選擇,只能努力縮小那與別人相差的分?jǐn)?shù)。
成績(jī)作文500字 篇5
我想問(wèn)問(wèn)那些望子成龍望女成鳳的家長(zhǎng)以及那些老師:“學(xué)生們的成績(jī)是不是比他們的命還要重要”!
每年都有十多萬(wàn)的學(xué)生都是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大而選擇自殺,而且那些自殺的學(xué)生大多數(shù)都是一些小學(xué)霸和一些成績(jī)中上的學(xué)酥,他們一不小心退步了一丟丟卻成為千古罪人,在學(xué)校被同學(xué)在背后指指點(diǎn)點(diǎn),被魔鬼老師叫去辦公室一番說(shuō)教,回到家里,家長(zhǎng)又開始拿鄰居家的孩子和自己攀比或者直接被家長(zhǎng)扇幾個(gè)耳光,然后就開始“頒發(fā)禁止令”(就是那些不能做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事、不能有朋友、不能早戀、不能超過(guò)幾點(diǎn)回家什么的)!最后都是因?yàn)檫@些跳樓自殺了,那些學(xué)生自殺后那些家長(zhǎng)老師還是老樣子不知悔改!
我們班有個(gè)班主任羅老師,她只認(rèn)成績(jī)不認(rèn)人,成績(jī)好的學(xué)生犯了錯(cuò)(遲到、上課開小差、玩手機(jī)、把分內(nèi)事推給差生做)可以免罰,中等生犯了錯(cuò)(遲到、上課睡覺)她只是溫婉的提醒 ,差生只是不小心說(shuō)錯(cuò)話卻被她罵的狗血淋頭, 第二次月考后的一個(gè)家長(zhǎng)會(huì),我們班的家長(zhǎng)都來(lái)齊了,家長(zhǎng)們各自坐在我們的座位上,我好奇心較強(qiáng)就待在門口望著里面,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題:大多數(shù)家長(zhǎng)一直翻在看學(xué)生的成績(jī),而且還不僅僅是看試卷成績(jī),還看作業(yè)本上的成績(jī)和作文本上的成績(jī),反正是他們孩子的成績(jī)都不會(huì)放過(guò)。
小敏的媽媽是這樣,小瑤的媽媽也是這樣,小葉的爸爸也是這樣,小張的爸爸也是這樣,我覺得如果有張100分的卷子,小敏他們都有九十多分,最高的也有九十九分,不過(guò)他們的家長(zhǎng)是不會(huì)在意他們?cè)趺纯嫉骄攀喾,卻非常在意他們那幾分是怎么丟的!我發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題后我無(wú)語(yǔ)了!幸虧我家長(zhǎng)不是這樣,不然我就死定了 成績(jī)真的比人命還要重要嗎?
成績(jī)作文500字 篇6
和往常一樣,媽媽推門而入,只不過(guò)手里多了張成績(jī)報(bào)告單,我知道,媽媽剛從學(xué);貋(lái)。
成績(jī)報(bào)告單是藍(lán)色的,封面的下方畫的是向日葵。雖然成績(jī)報(bào)告單只是一張紙,但它在我手里卻沉重如山,因?yàn)槲抑,我語(yǔ)文才考了90.5分,英語(yǔ)也只得了96分。這時(shí),媽媽開口說(shuō)話了:“考得不錯(cuò)嘛,下次再接再厲吧!彪y道是媽媽看錯(cuò)了成績(jī)或是老師寫錯(cuò)了成績(jī)?我心想。我急忙打開成績(jī)報(bào)告單,沒有錯(cuò)。∥抑钢?jǐn)?shù)對(duì)媽媽說(shuō):“這還不錯(cuò),連95分都沒考上,離100分還差的遠(yuǎn)呢!”媽媽卻指著幾個(gè)“優(yōu)”說(shuō):“看,你除了體育是良,其他都是優(yōu),多好。數(shù)學(xué)的平時(shí)分,英語(yǔ)的聽力和會(huì)話還是優(yōu)加呢,這都說(shuō)明你平時(shí)很棒!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽喝了口水繼續(xù)說(shuō)“你看你的思想品德素質(zhì)都是a,你的心理素質(zhì)都是三顆星,這不也很好。再比如說(shuō),你看老師的評(píng)語(yǔ)寫得多好,每一項(xiàng)都是表?yè)P(yáng)你的,還寫了一大段,說(shuō)明你在這學(xué)期的表現(xiàn)很好呀!”“是呀,這些年都做得很好!”我對(duì)媽媽說(shuō):“但是最終的期末成績(jī)不大理想呀,沒能給本學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)呀!”媽媽搖搖頭說(shuō):“不對(duì),本學(xué)期已經(jīng)夠圓滿了,這么多的優(yōu)點(diǎn)難道還不能彌補(bǔ)一個(gè)不是很理想的成績(jī)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“對(duì),已經(jīng)很好了!”
拿到成績(jī)報(bào)告單后,我竟然一點(diǎn)兒也沒被媽媽批評(píng),反而得到了表?yè)P(yáng)。我知道這是媽媽對(duì)我的鼓勵(lì),我一定會(huì)努力再創(chuàng)佳績(jī)的。
成績(jī)作文500字 篇7
某新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng),風(fēng)教授正在發(fā)言:
經(jīng)過(guò)本學(xué)者多年的論證和實(shí)踐,終于推出了這舉世聞名的定理!下面為大家闡述定理內(nèi)容:當(dāng)成績(jī)上升時(shí),質(zhì)量會(huì)隨前者上升而下降;當(dāng)成績(jī)降低時(shí),質(zhì)量會(huì)隨前者減少而增加!
由本人多年的分析,總結(jié)終得起中真諦。接著就讓我來(lái)為你們推理吧!
首先分析定理一:質(zhì)量隨成績(jī)減少而增加。
條件:經(jīng)過(guò)刻苦努力,取得優(yōu)異成績(jī)。
論證:為何會(huì)出現(xiàn)定理一?
論據(jù):因?yàn)槿〉煤贸煽?jī),被喜悅沖昏了神經(jīng);所以內(nèi)心松懈,無(wú)危機(jī)感,有一種飄飄然的感覺。于是就天天嘻嘻哈哈不務(wù)正業(yè)。心思集中不到學(xué)習(xí)上,整天想的都是什么好吃,什么好看,什么。最終喜極生悲。因長(zhǎng)時(shí)間不動(dòng)腦,而引起滿腦肥腸,身體臃腫。
總結(jié):根據(jù)論據(jù)可知想要不導(dǎo)致定理一的苦果,因面對(duì)喜悅保持清醒頭腦,不盲目樂觀,認(rèn)清形式,自我調(diào)節(jié),保持長(zhǎng)勝不敗。
證明觀點(diǎn)二;質(zhì)量隨成績(jī)上升而下降。
條件:成績(jī)不理想而努力拼搏!
論證:為何會(huì)出現(xiàn)定理二?
論據(jù):因?yàn)槌煽?jī)不理想,所以?shī)^發(fā)向上。學(xué)古人聞雞起舞,鑿壁借光,囊螢映雪,起五更,睡半夜。最終因死命學(xué)習(xí),不愛護(hù)身體,導(dǎo)致面黃肌瘦,質(zhì)量嚴(yán)重下降!從而更好的驗(yàn)證了定理二。
總結(jié):應(yīng)將學(xué)習(xí)與身體二者兼得,才能更好的發(fā)揮自身潛能,取得成功。
經(jīng)過(guò)本專家的分析,驗(yàn)證各位應(yīng)能夠理解并承認(rèn)我的定理了吧。那么,鄙人就告辭了。如若任有不明請(qǐng)與創(chuàng)網(wǎng)的孤獨(dú)小子“風(fēng)碎絮”聯(lián)系!他將為你們排憂解難的!886各位!
成績(jī)作文500字 篇8
快期末考試了,可真叫人激動(dòng)啊。在考試的時(shí)候,我對(duì)待題目是那么的認(rèn)真。考完試,別人都是以一種歡快而輕松的心情走出來(lái)的,而我卻不一樣。因?yàn)槲抑粚?duì)數(shù)學(xué)有信心,其他科目一律沒信心。
晚上,我就是睡不著,因?yàn)槲业拇竽X里總是回蕩著這五個(gè)字和一個(gè)感嘆號(hào):考試考砸了!
總算熬到了明天。但是,我的心仍然忐忑不安。終于到了晚上,我望著門外,既希望有不希望媽媽回來(lái):因?yàn)槭菋寢屓ツ贸煽?jī)單。終于,門外閃著燈光,接著,傳來(lái)一聲熟悉的喇叭聲——媽媽回來(lái)了!不一會(huì)兒,媽媽進(jìn)來(lái)了,我不敢看她的臉,生怕從上面看出什么壞消息。只聽見她笑著說(shuō):“怕什么,我又不是怪物!”聽了這句話,我心里的石頭掉了半個(gè),因?yàn)閺恼Z(yǔ)氣看,我這次應(yīng)該會(huì)考得不錯(cuò),但是我又擔(dān)心她是不是在安慰我呢?帶著疑問(wèn),我瞄了一眼成績(jī)單:數(shù)學(xué),98。語(yǔ)文,90。英語(yǔ),87。呼——還好,英語(yǔ)沒有掉到70分這個(gè)可怕的魔掌之下。接著,媽媽拿出手機(jī),給我看了看我數(shù)學(xué)的題目:是一道遞等式的題目。我重新算了一遍。不是2.8嗎?我又算了一遍,啊,原來(lái)是方法用錯(cuò)了!1分=10元,2分=20元,20元就這樣“飛”走了。〝(shù)學(xué)老師曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)我們,只要考到100分,就給20元,可是……哎。┪液蠡谖覜]有仔細(xì)算這道題。
這次雖然考得不錯(cuò),可是那兩分丟的實(shí)在是可惜啊1!
成績(jī)作文500字 篇9
成績(jī)真的就這么重要嗎?眾人對(duì)此的評(píng)價(jià)各不相同,在我看來(lái),一個(gè)人的素質(zhì)比他的成績(jī)更為重要。
成績(jī)只能代表你一段時(shí)間努力的結(jié)果,并不能體現(xiàn)人的價(jià)值追求,以前的小學(xué)課堂里你從不會(huì)聽說(shuō)過(guò)考試這兩個(gè)字,現(xiàn)在不僅完善各項(xiàng)考試制度,還把它作為衡量人與人之間的差異,我為我們的處境擔(dān)憂,成績(jī),真的就那么重要嗎?答案不然,素質(zhì),往往更加決定一個(gè)人一生的命運(yùn)。
小學(xué)時(shí)的考試,我們?nèi)σ愿埃踔袝r(shí)的考試,我們嚴(yán)陣以待,高中時(shí)的考試,我們嘔心瀝血,成績(jī),在我們心中已經(jīng)留下了一個(gè)很深的烙印,以至于我們看到它都會(huì)忍不住眼眶發(fā)紅,想讓它高些再高些。
我曾看到過(guò)這樣一則新聞:一個(gè)13歲的孩子,家里給他報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班,忙忙碌碌地只為他的成績(jī),又有一個(gè)家庭,16歲了還放任他逍遙自在,輕松快活,兩種截然不同的家庭氛圍,鑄就了兩個(gè)孩子截然不同的命運(yùn),前者的結(jié)果是孩子得了抑郁癥,跳樓自盡,后者結(jié)果是孩子健康快樂地成長(zhǎng),最終成為有思想有素質(zhì)的偉大人物,成績(jī),對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)真的很重要嗎?是很重要,不過(guò)他并不是衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn),真正有所追求的人,他在于提升自己的道德修養(yǎng),忽視那一次又一次的成績(jī)給人帶來(lái)的光環(huán)。
成績(jī),真的那么重要嗎?你是不是還在為考試考不好而煩惱,你是不是因?yàn)槟愎ぷ魃系囊恍┬〕删投凑醋韵玻磺械囊磺,都?lái)源于成績(jī),試問(wèn),如果沒了成績(jī)你還有什么可依靠的呢?
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