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【推薦】自然景觀作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的自然景觀作文7篇，歡迎大家分享。
自然景觀作文 篇1
在那去麗江驚險(xiǎn)的路上，我們一家人遇見了七彩的彩虹。
經(jīng)過在那一段發(fā)生了4輛車的事故后，我慢慢的看見天空正在變紫。我以為我是眼花，我就問媽媽。媽媽也說，天上有一點(diǎn)紫。幾分鐘后，天上出現(xiàn)了一條以紫色為主的彩虹。
當(dāng)我們繞過一座山后，那一條彩虹，已經(jīng)是變成七彩的了。我便大聲的'一喊：“媽媽，看！是彩虹！”“是哦！”媽媽回答到。我趕緊拿出相機(jī)照相。爸爸也不顧危險(xiǎn)停下車來，讓我們下車照相。我、媽媽，還有弟弟，都下車照相。不一會(huì)兒，上百張照片就進(jìn)入了相機(jī)的sd卡里。
媽媽擺著不同的post讓我?guī)退障唷?/p>
這是一條彩虹真的很漂亮。因?yàn)樗瞧呱摹Ｎ以诩幽么蟮哪峒永笃俨寄强吹牟屎绮?色，而這是七色。七色的彩虹是罕見的，所以一路過來的車，都不約而同地停下來。
我看了一眼彩虹，發(fā)現(xiàn)就是連這彩虹旁的植物都變的五彩繽紛。突然我和弟弟出現(xiàn)在那如同拱橋般的彩虹上。我們坐下來吃起羊肉串。我們邊看著地上的風(fēng)景，邊吃羊肉串。突然的一股風(fēng)吹了過來，我掉了下去。我聽到了媽媽的聲音。原來我是在做白日夢(mèng)呀！
美麗的東西，總是會(huì)消失的，只有這樣才能保持神秘。所以彩虹出現(xiàn)的時(shí)間，還不夠10分鐘�？吹搅诉@彩虹，我們真是幸運(yùn)呀！
自然景觀作文 篇2
早晨，媽媽說帶我去蓮花山玩，七點(diǎn)鐘我就起來了，拉開窗簾，太陽的光芒從窗外射進(jìn)來，它溫柔地?fù)崦�，就像媽媽的手，真舒服�?/p>
三月，蓮花山春暖花開、春回大地，樹木從光禿禿變成綠油油的；花兒開了，有紅的、黃的、紫的、橙的，五顏六色，真是百花齊放；小鳥們從這棵樹上飛到那棵樹上，嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱“春天來了，春天來了，快樂的春天在這里！”真是百鳥爭鳴！
蓮花山東邊有個(gè)風(fēng)箏廣場，很多人在放風(fēng)箏，形狀各異：有的像蝴蝶，有的像蜻蜓，有的像老鷹，它們?cè)谒{(lán)天中飛翔，把風(fēng)箏廣場裝扮得像畫一樣，美麗極了！
在山頂上，矗立著XXX爺爺?shù)牡裣瘢L(fēng)凜凜，面帶慈祥地看著深圳今日發(fā)展的'變化，欣賞著這蓮花山的美景。
這就是深圳蓮花山的春天，美吧？如果你有興趣的話，那就去看看吧！
自然景觀作文 篇3
冬爺爺剛走，春姑娘就帶著陽光和雨水來了。暖暖的春風(fēng)輕輕地向大地吹了一口氣。一棵棵小草從甜夢(mèng)中醒來，她們破土而出，盡情地舒展著她那幼嫩的綠葉，給大地輔上了一層嫩綠嫩綠的小毯子。
花兒笑了，爭先恐后地撒播陣陣芳香。小河樂了，丁冬丁冬地歌唱。羞答答的柳葉隨風(fēng)擺動(dòng)，好好像也在迎接春姑娘。
小明迫不及待地想嘗嘗春天的'味道，他約了好朋友，帶上風(fēng)箏來到公園。公園里的風(fēng)箏各色各樣，有的好像熊貓，有的好像燕子，有的好像飛機(jī)。小明緊緊地拉住繩子，奔跑在碧綠的草地上，時(shí)不時(shí)地回頭仰望風(fēng)箏。風(fēng)箏就好像小燕子一樣在廣闊地天空中飛來飛去。小朋友們拍起手，跳起來，歡呼起來：“高一點(diǎn)，再高一點(diǎn)……”他們跑向風(fēng)箏去，好好像要同風(fēng)箏一起飛上藍(lán)天。
再看，一個(gè)小水溝，吸引了多少小朋友。小水溝里有小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長長的尾巴，在水里游來游去。在外邊的小朋友你推我擠，互不相讓，脖子伸得好像長頸鹿似的，目不轉(zhuǎn)睛地盯著小蝌蚪。
“這個(gè)春天真美麗！”一個(gè)小朋友說：“我要回家畫一幅畫，掛在光線最好的地方！”
自然景觀作文 篇4
在我家旁邊，有一塊蒼翠的草地，草地上有很多笑話，草地的旁邊有一條清澈見底的小河流，小河里面有一些可愛的小魚兒和奇形怪狀的石頭，小河的上面是一座拱形的小石橋，這座小石橋已經(jīng)有3000多年的歷史了，可是還是嶄新如初，每天，我都要從橋上走過，多以我很喜歡這座橋。
這一天，我放學(xué)回家，已經(jīng)是黃昏時(shí)分，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向橋下望去，看到一個(gè)孩子，他一動(dòng)不動(dòng)地站在橋上，全神貫注地望著流水，好像這永不停歇的河水能使他忘記這一天的疲倦和煩惱。在中個(gè)可愛的孩子的身旁，還有一匹棗紅色的駿馬。這匹馬正在安安靜靜的飲水，陽光灑在它的.身上，好像它正背托這一抹柔和的據(jù)紅色的夕陽。馬的鬃毛十分凌亂，像是以頭印第安人的頭發(fā)垂掛下來。
我一直望著孩子和馬。天漸漸黑了，孩子從橋上走了下來，牽起那匹棗紅色的駿馬，走了。
自然景觀作文 篇5
這天，天高云淡，鳥兒在天上自由自在的飛來飛去。我站在田野旁放眼遠(yuǎn)眺，只見一陣陣秋風(fēng)吹來，田野里便呈現(xiàn)出浪濤起伏的景象，壯觀極了。
你走進(jìn)田野，你就會(huì)聞到一陣陣芳香。顆粒飽滿的稻穗壓得稻桿直不起腰來，好像在感謝大地媽媽的養(yǎng)育之恩呢！農(nóng)民伯伯看著自己辛勤勞動(dòng)的成果，滿意地笑了。
秋天，不光是谷類植物成熟的時(shí)候，也是水果成熟的時(shí)候。一個(gè)個(gè)像紅燈似的'柿子和蘋果，它在秋風(fēng)的吹動(dòng)下不住地向我們點(diǎn)頭。黃澄澄的大鴨梨光外表上就讓你垂涎三尺。如果你再嘗一口，更是讓人口水直流三千尺！再加上那些有酸有甜的桔子，更讓你感到秋天是那么美好。
�。∥覑勰�，秋天！因你標(biāo)志著成熟和絢麗。、
自然景觀作文 篇6
我的家鄉(xiāng)是美麗而誘人的。
春天，小草發(fā)芽了，漂亮的花兒開放了，樹木長出嫩綠的葉子。調(diào)皮的孩子們?cè)谕嫠�，幾只小鳥在樹上譏譏喳喳的歡笑。家鄉(xiāng)的春到處呈現(xiàn)出一片春意盎然的景象。
夏天 ，樹木長得蔥蔥蘢蘢，朝天舉著喇叭筒的高梁、玉米都迸發(fā)出活力。河里的魚兒在水里嬉戲，那是它們?cè)谡f悄悄話。家鄉(xiāng)的夏天，到處充滿了生的旺盛。
秋天，仿佛是金色的世界，白樺和柞樹的葉子變黃了，松樹顯得更加翠綠了。秋天還是豐收的季節(jié)，碩果累累。看！果園里，樹上掛滿火紅的蘋果，晶瑩剔透的`紫寶石般的葡萄真惹人喜受。家鄉(xiāng)的秋到處展現(xiàn)著生的鮮明。
冬天，雖非常寒冷，但是也有美好的景色，剛剛下過一場雪，家鄉(xiāng)變得銀裝素裹，小孩在雪地里堆雪人，打雪仗。家鄉(xiāng)的冬是多么純白圣潔，到處勾畫著生的淡雅。
家鄉(xiāng)的風(fēng)景如詩如畫，我愛我的家鄉(xiāng)。
自然景觀作文 篇7
盛傳高郵湖水清景美，是江北有名的秀麗景色，然而前不久，從高郵旅游回來的朋友卻說那里雜草叢生，一點(diǎn)也不美。
“耳聽為虛，眼見為實(shí)”前不久，我便和朋友們來到高郵，來看看高郵湖究竟如何。
下午，我和朋友們乘著快艇，乘風(fēng)破浪來到了高郵湖風(fēng)景區(qū)。雖然是初夏，太陽卻絲毫沒有怠慢，用全力烘烤著大地。我們跳下快艇，漫步在湖邊小道上。四周圍都是高高的蘆葦，讓人有一種“自非亭午夜分，不見曦月”的壓抑感。
很快，一座高樓映入了我們的眼簾，本以為可以登臺(tái)，稍作休息，并俯視風(fēng)景區(qū)，不料，剛走上高臺(tái)的幾層臺(tái)階，便不得不停止了腳步——樓梯上的木板被拆了一截，左邊雖然掛了個(gè)牌子——“請(qǐng)小心攀走”——但還是沒人敢越。
“也許，這算是旅行的一個(gè)‘休止符’吧。”一位朋友調(diào)侃的說道。是呀，我們滿蘆葦蕩里找美景，難道這就是結(jié)果么？我朝樓梯斷開處望了一眼，便踩著那用來固定木板的梁向上走去。梁很寬，但總給人一種潛在的恐懼，朋友們?cè)诤竺嬗械囊铱煜聛�，有�?觀察著事情進(jìn)一步的發(fā)展。
當(dāng)我跨過最后一層臺(tái)階，走上了上面的平臺(tái)上時(shí)，江北美景頓時(shí)映入我的眼里，一眼望不到邊的藍(lán)色和綠色交織在天際，成群的野鴨、和一些叫不上名字的野鳥，在水上、空中飛翔……“我找到了最美麗的風(fēng)景！”我興奮的歡呼到。
下面的朋友問我怎么樣，我轉(zhuǎn)過身，這才發(fā)現(xiàn)平臺(tái)上的一塊寫著字牌子，便高聲念到：“親愛的朋友：為限制登臺(tái)的人數(shù)，我們便將樓板拆去一部分，使勇敢的人才能享受到這一美景，在此，我們將這一美麗景色獻(xiàn)上，祝您旅途愉快！”
其實(shí)人生就是這樣，敢于去攀登挑戰(zhàn)，才會(huì)贏得美景的青睞。所以，坦然面對(duì)面前的困難吧，在我們沖破這虛掩的門后，請(qǐng)與我一起高呼：“我找到了那一片最美的景色！”
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