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以書為伴作文(通用28篇)
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的以書為伴作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以書為伴作文 1
自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華……讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會有人囊螢映雪、鑿壁借光?我對好書,似乎有一份特殊的感情,覺得它是我最親密的朋友。
書讓我感受世界是如此博大精深,自然是如此奧妙無窮,生活是如此絢麗多彩!我的成長已離不開書,在知識的海洋里遨游,我的大腦也日益充實,在這里,我曾經(jīng)被破冰天鵝的精神所折服,被羚羊飛渡架起生命之橋感動得熱淚盈眶;為保爾的艱苦卓絕而震撼,為駱駝祥子的悲慘遭遇而嘆息。當我灰心喪氣時,是書教我“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”;當我與朋友惜別時,是書讓我知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責”。是書讓我領悟李白“天生我材必有用”的傲骨;是書讓我感受王維“明月松間照”的`恬淡;是書讓我體會辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬,是書讓我憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁傷感。
同學們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。我們是新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本的知識后,博覽群書,才能使我們的知識淵博;讀一本好書,可以使心靈充實,明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范。在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,好書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,好書卻讓我們永葆青春!那是因為因為書中有著廣闊無垠的天地,有著浩瀚如煙的知識,書中有著永垂不朽的精神!
書,是一抹煙花,點綴了我人生的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實和精彩!“問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!
以書為伴作文 2
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索—— 題記
我們每個人都希望自己能成才,但是什么是“成才”?它是你對理想的追求,是你對事情的執(zhí)著,是你對未來的耕耘。而實現(xiàn)這些最好的方法是讀書,最是讀書能致遠。
數(shù)學家華羅庚說過:“在追求真理的長日中,唯有學習,不斷地學習,勤奮地學習,有創(chuàng)造性地學習,才能越重山跨峻嶺”,所以我認為以書為伴,滋味更長。它是成才的必經(jīng)之路。
追逐理想,實現(xiàn)價值,是成才的必經(jīng)之路,理想是什么,就是你心甘情愿為其吃盡苦頭卻甘之如飴。張海迪說過:“每個人的生命都是一只小船,理想是小船的風帆。”我們每個人都是有理想,理想是成才的第一步。而周恩來也不例外。為中華之崛起而讀書——周恩來在少年時離開故鄉(xiāng)在東關模范學校讀書時,面對魏校長提問的“為何讀書”而響亮地喊出——為中華之崛起而讀書。一句響亮的誓言,一個遠大的志向,激勵著我們敬愛的總理之奮斗一生。他為力民族的獨立,國家的振興而鞠躬盡瘁,死而后已,實現(xiàn)了自己的價值。成為了國家的棟梁之才。
執(zhí)著堅毅,一絲不茍,是成才的必經(jīng)之路。生活的理想,就是在理想中生活,而有理想的人生活總是火熱的,翻譯大家許淵沖先生,從事文學翻譯六十年,早已著作滿身,名滿天下,但是他依然筆耕不輟,以96歲高齡之身挑戰(zhàn)莎士比亞,在談論自己熱愛的翻譯事業(yè)時依然滔滔不絕。六十年來他身上固有的幾分狂傲之氣和無限的熱情、激情一直沒有消退半分半毫,唯有像徐老這樣熱愛生活,執(zhí)著于理想,對事業(yè)一絲不茍才永遠瀟灑美妙,年輕不老。
立足大地,辛勤耕耘,是成才的必經(jīng)之路。吉鴻昌說過:“路是腳踏出來的',歷史是人寫出來的,人的每一步行動都在書寫自己的歷史!比欢疤旖荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨”,只有辛勤耕耘,才能成才。楊乃斌就是這樣一位學子。他出生時8個月因發(fā)燒而失聰,而在他母親的陪同下堅持讀完了16年小學,中學,大學,每天堅持用唇語學習,他母親用錄音筆錄下老師講課的內(nèi)容,晚上回家一遍又一遍地重復著教他。他付出比我們多百倍的努力,最終考上了理想大學,完成了211大學學業(yè)。
喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻,最終助你走上成才之路。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。讓我們揚帆起航,以讀書為伴,共走成才之路。。
以書為伴作文 3
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。一本你喜愛的書就像一面鏡子,可以看清人世間的好與壞,也是一扇窗戶,只要打開,就會有一個全新,一個不一樣的世界!書,他就是我們最好的伴侶。因為世上沒有第二樣東西能比書更有吸引力,沒有第二樣東西能比書更忠誠!
曾記得法國著名思想家孟德斯鳩說:“喜歡讀書就等于把生活中寂寞的辰光換做巨大享受的時刻!鄙勘葋喺f:“書籍是全世界的'營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書,我愿意好好保護它,去呵護它,去愛惜它……因為世上沒有第二樣東西能比書更有吸引力,沒有第二樣東西能比書更忠誠!所以,書,你是我的終生伴侶!
記得有這樣一句話:“一小步一小步的走可以走幾千里;一小滴一小滴水,可以把石頭滴穿;一條一條小河,可以匯成無邊的大海。”讀書也是這樣,你必須每天一天一滴的慢慢積累下來,才能成為永恒,把它永遠的銘記在心中。就像讀一本書,首先我會把它的意思,大意的理解一遍,想想作者在寫這本書時的心情。然后,我會去了解這位作家,看看他是在什么時間、什么地點、什么情況寫的這本書,我還會再去看看這位作者的家庭和背景;最后,我會結合上面這些,再深層的多讀幾遍,體會體會作者當時的心情,這真像與另一個人結伴同行。
書,它可以把我從無知帶進另一個全新的世界。在書的海洋中,我駕駛著一只小小的帆,去認識這個全新的世界,去發(fā)現(xiàn)這個全新的世界。我絲毫也不會后悔,因為在這個過程中,我是那么的快樂、那么的自由自在!我就像是身臨其境一般,完全沉醉于其中。因為我非常渴望獲取新的知識,渴望得到新的智慧。
對我來說,人在成長中,唯一離不開的就是知識,沒有知識,就像生活中沒有陽光。而書,就是知識唯一的來源,沒有任何一件東西可以代替它。書是打開知識大門的金鑰匙,它可以指引我們通向智慧的寶殿。
書,就是我的家,我想回就回,想去就去;書,它也是我一輩子最忠誠的伴侶,它不離不棄……我愛書!我愿意與它為侶!
以書為伴作文 4
先來說說我吧。幼時讀安徒生的童話,讀到《聰明的教授》,講述的是一個男孩和跳蚤變魔術為生獲得榮華富貴的故事。他卻厭倦了這樣的生活。根據(jù)自己的才智實現(xiàn)了自己的夢想。從中知道勤動腦的好處也被其中的情節(jié)所吸引從而愛上了讀書。我愛散文的樸素自然,愛詩歌的清新優(yōu)美,也愛童話的童真童趣。像《論語》中“允執(zhí)其中,悅近來遠,一隅三反”詞語偏僻且不好理解,圣人的言論高深莫測就像道士口中的玄學一樣難以理解,所以對于圣人的書一開始我是抱有“敵意”的。
在偶然的機遇中,看到了電視劇版的《紅樓夢》。林妹妹“兩彎似蹙罥煙眉,一雙似喜非喜含情目”深深地吸引了我,于是我找來了原著細細品讀起來!皨轨o時如姣花照水,行動處似弱柳扶風”。我好奇是何等的女子才有著這般的恬靜與憂愁,就像一朵帶刺的玫瑰,刺是她唯一的堅強掩蓋在這脆弱的外表下面的,是她深深地自卑情節(jié),她的一顰一笑都動人心弦,令我深陷其中。常在教室里聽到男生們熾烈的討論《三國演義》,在過五關斬六將的故事中,關羽帶著兩個嫂子辭別曹操隊伍千里尋主。一路上不管大將軍曹,人擋殺人,佛擋殺佛。貫徹一顆正義之心,始終不忘舊主。無論是諸葛亮的智絕和忠貞,關羽的'忠義剛烈義薄云天,還是張飛的疾惡如仇剛烈耿直無不使人拍手叫絕。在讀這些書時,面對偏僻的字詞,我選擇用字典或是借助網(wǎng)絡去查。漸漸地我發(fā)現(xiàn)了文言文中所蘊含的美麗,那簡短的幾字便可囊括一幅絢麗的畫卷,優(yōu)美的詩句中感情真摯而細密。使人仿佛置于其中能夠感同身受。所以在遇到令我喜歡和記憶深刻的句子時,我還會摘抄下來作為保留,就這樣,我漸漸打開了國學的大門。
后來在語文課上我認識了大文豪蘇軾。定風波是蘇軾因烏臺詩案,差點送命后被貶黃州所作。一行人被雨淋得很狼狽,唯有蘇軾一人發(fā)出了也無風雨也無晴的人生感受。這絕不是遇雨的感受,而是經(jīng)歷無數(shù)人生挫折與磨難的感悟,從中學到了他的豁達樂觀。面對考試失利,遇事不順時,想到蘇軾的詩句便利我豁然開朗。還有顏真卿的“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”激勵著我。李白“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”的氣勢令我震撼,“云想衣裳花想容,春風拂檻露華濃”描繪出仙氣飄飄的美人。仿佛讓我真正看到楊貴妃“回眸一笑百媚生”的面容。書中的樂趣還有很多,就讓我們一起細細探索,以書為友以書為伴吧!
以書為伴作文 5
書是春天的新芽,帶給了我們無限的生機和希望;書是浩翰的海洋,讓我們的心靈得以凈化升華;書是智能的巨人,引領我們走向無限寬廣的世界!
快樂小天地
置身書房,聞著窗外花草的芳香,思維在卷帙中流動,心花在墨香中開放。
我每每看《哈利波特》,就覺得哈利在和我談心事,他的悲歡離合常使我牽腸掛肚。我也會將自己的`全部心事毫無保留地透露給他,因為他是我的知已,我們一起分享與承擔著彼此的喜怒哀樂。
讀《秦戈爾詩選》、《繁星》,我的心靈得到了凈化,得到了洗滌,得到了升華,我再也沒有以前的鄙夷與傲慢,取而代之的是友善和感恩。我感謝長輩的養(yǎng)育教育之恩,感謝花草樹木的綠色芬芳之恩,感謝課桌椅的默默奉獻之恩。在這個小天地里,因為有你相伴,我快樂地成長著。
愉悅大綠洲
小小書房不足以表達我對你的愛,我又喜歡上另一塊綠洲——學校圖書室。!幾萬冊圖書!真叫人眼花繚亂,目不暇接。
在這塊綠洲上,有的同學喜歡《數(shù)學周報》,而我和《中國教育報》常常相約,因為我從她那兒汲取了新鮮的汁液。有的同學愛讀《青春男女生》,但我卻青睞于《特別關注》,因為我從她那兒敏銳地洞察現(xiàn)實的世界;有的醉心于親情小說,可我卻沉迷于科幻故事,因為我從她那兒領略到了未來世界風采。
這大片的綠洲磁石般吸引著我,因為有你相伴,我快樂地學習著。
神秘大殿堂
神奇美麗的大自然擁有世上無數(shù)的經(jīng)典杰作,不知讓多少詩人、畫家沉醉,也讓我深深地融合在里面。巍峨的群山,奔騰的江河,遼闊的草原是大自然這個圖書館賦予我們的一本本圖畫書!小雨淅瀝瀝,北風呼啦啦,小鳥鳴啾啾,是大自然這個圖書館饋贈于我們的一部部充滿優(yōu)美旋律的音樂巨著!陽光燦爛,繁星點點,月兒陰晴圓缺,是大自然這個圖書館送給我們的天文著作。我慢慢地走進你那博大的胸懷,我的世界因你而精彩。
在這個神秘的大殿堂里,因為有你相伴,我快樂地追求著夢想!
書,有一種動力伴隨著我們前行;書,有一種動力伴隨著我們起飛;書,有一種動力伴隨著我們輝煌!
以書為伴作文 6
書是一位老師,給予我們知識;書是一汪清泉,洗滌心靈污漬;書是一縷陽光,照亮角落陰冷。我愛讀書,它就像一位無聲的朋友,在精神上給予我鼓勵和支持。
從小時候起,我就開始讀簡單的詩詞!耙盎馃槐M,春風吹又生”小草頑強的生命力深深打動了我,使我學會了堅強。“明月松間照,清泉石上流”王維的這首《山居秋暝》,使我進入了一幅帶著松香的.水墨畫,空谷幽蘭,引人回味無窮。“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”梅花傲霜斗雪的精神成為了我成長到路上的指路標,激勵我克服困難,成為開在皚皚白雪中的最顯眼的那朵梅花,芬芳艷麗,姹紫嫣紅。漸漸地,識字多了,便搖頭晃腦地學媽媽念《三字經(jīng)》。對于我來說那才是童年最動聽的歌謠。到現(xiàn)在,那聲音還常常在耳邊回蕩。
再大一點,我便上小學了,功課自然不會多。完成作業(yè)后,便要嚷著媽媽講《睡前故事》。聽著童話故事,絲絲的朦朧睡意漸漸襲來,我微合雙眼,仿佛自己身臨其境。變成了白雪公主,變成了睡美人,變成了愛麗絲,漫游在奇妙的世界里,優(yōu)哉游哉。書,就這樣伴我入睡了,他帶領我到了一個夢幻的世界。
上中學了,我那小小的書架上擠滿了各種各樣的書。它們就是我最親密的伙伴,是我的心靈溝通者。那一次我正坐在書桌前津津有味地看書,像一匹餓狼,貪婪地啃食著,絕不落下一塊“骨頭”。在這時,耳邊傳來了媽媽的聲音:“妮兒,菜已經(jīng)做好了,我要去上班了,你自己在家乖乖吃飯吧!”我應聲答應著:“嗯!”菜香味漫步在空中,輕捷地飄進我的鼻孔里。那讓人垂涎三尺的味道引誘著我去吃飯,可是我還沒讀夠呢!于是就毫不猶疑地選擇了繼續(xù)讀下去。一頁,兩頁,三頁……不知不覺,時間已經(jīng)跑過一個小時了,可我呢?已經(jīng)完全忘記了吃飯這一回事,完全沉迷其中。很奇怪我為什么不餓?其實我認為,書是最好的精神糧食?蛇^了一會兒,我被一陣敲門聲嚇了一跳,開門一看,原來是媽媽回來了。她看著桌上紋絲未動的飯菜,著急地說:“你怎么沒吃飯呢!”我這才緩過來,撓撓頭,不好意思地低聲說:“忘記了”。
以人為鑒,可以明得失。但以書為伴,可以陶冶情操,提高修養(yǎng)。“腹有詩書氣自華”,讀書好,好讀書,讀好書。我會依然以書為伴!
以書為伴作文 7
朋友,你喜歡讀書么?喜歡一邊品茶,一邊讀書嗎?在這里我和朋友們說說心里錚言絮語。人生的閱歷的增長,我體會到:有一種享受是閱讀,有一種美麗是靜謐,有一種境界是詩意的棲居。以書為伴,游戲人生,是最高境界。
我喜歡在一片竹林中,置一個小屋,在幽靜中沉思,在靜思中體會人生的真締。讀書!想從紛亂中逃離,從紅塵中隱逸。從雜亂中理順思路。我喜歡在“人散后,一鉤殘月天如洗”的靜夜,沏一盞清茶,點一盞心燈,伴一窗幽竹,持卷低吟。看書中字里行間流淌出的真理。在書香的氤氳中,一洗塵心。陶冶情操。在書中升華自我!
以書相伴,是我的愛好!在熱鬧中的靜慮。在幽靜處提升自己品味。“行到水窮處,笑看云起時”。“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。”你看,那些曾經(jīng)熱鬧的,貌似真理的一隅,隨著時間的流逝早已銷聲匿跡;正在熱鬧的,被眾人追捧的東西也許有一天早晚注定會塵埃落定;惟有寂寞的守望,平淡的書聲,世代相傳,將綿綿延續(xù)。我覺得不如沉淀浮躁,遠離喧嘩,在莊子“藏天下于天下”的虛靜空靈中,在一片青竹翠柏下,一片凈土上,用一顆赤子心,包容世態(tài)炎涼,超越人生搏弈,聆聽純凈的天籟,細數(shù)花瓣上露珠滴落的聲音。落花無語,人淡如菊。動中取靜,靜中更靜。凈化靈魂。
以書相伴,是我的志向!叭嗽诿麍龇瓭L,心在荒村聽雨”。曾經(jīng)豪情萬丈,如今落得夢沉書遠。你的聲音在耳邊響起:別忘了回家的路,記清楚自己是誰,從哪里來,要去往哪里。累了,倦了,不如歸去。再回生我養(yǎng)我的錦繡之鄉(xiāng)。
以書相伴,是我的歸宿,是永恒的棲居。我雖生活在繁華的`城市,但向往著“暖暖遠人村,依依墟里煙”的平靜,躬身于“晨興理荒穢,戴月荷鋤歸”的淳厚,沉醉于“采菊東籬下,悠然見南山”的散淡,在“飄飄西來風,悠悠東去云”的禪意中,回歸生命的本體,在心靈的深處,向詩意虔誠地皈依。何時何地何處去?南京,大連,廣州,成都,攜卷歸何處?
“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。眼前留下三千字,胸懷全無一點塵!痹谝詴喟榈娜兆永,淌漾在文山會海,細細地品味書香、書魂、書音,書韻,靜靜地感受怡然、泰然、淡然、超然的情趣。電腦成了我的伴侶,書溶入電腦中,匯集在網(wǎng)絡中,更顯現(xiàn)它的博大浩瀚,無邊無際!奧妙無窮!
以書為伴作文 9
在人的世界中,有各種各樣的人,打工者貪圖的是物質(zhì)的享受,而情趣優(yōu)雅的人,身邊只有書,只沉醉在書的世界。
“書中自有黃金屋”,描寫的就是讀書的.好處,讀書人需要書中的“黃金”,貪的是書中的知識,用此來彌補心中的空虛和期待的東西,在寂寞時,書讓你得到友情的溫暖,在飛黃騰達時,書像摯友一樣提醒你,警惕著你不要太過于驕傲!t虛使人進步,驕傲則使人落后“。
一些人可能永遠體會不了書中的樂趣,一些人與書相遇時則有一種相見恨晚的感覺,自古以來,讀書發(fā)奮的人還少嗎?幼時與張衡、馬良一起度過美好的夜晚,小學時與高爾基、法布爾遨游世界,這些事情從哪里來?往哪里去?從美好、純潔的心靈里來,向那些干旱的心田而去。
書是無比強大的,但又是非常脆弱的書對一些務農(nóng)的人來說,連開爐引火的資格也不夠,而同一本書卻可以讓一個對生活喪失了信心的人胸中燃起斗志的火焰,繼而做出一番驚天動地的大事來。
書是我們的朋友,卻又和朋友截然不同,書沒有心機,書可以替你保守秘密,書也可以讓你平息心中的火焰。
我們要享受情趣,更要享受書中的高尚情趣。
以書為伴作文 10
從五年級開始,我們進入主題系列。系列中的文章讓我知道要珍惜時間,改掉拖延的壞習慣;我學會了自力更生,做事不依賴父母;它讓我了解了各民族的文化,豐富了我的`知識。系列永遠是我成長的指路明燈。
看了系列,收獲很大:比如《自強自立》上的《九步之暖》讓我學會了“送人玫瑰手里有余香!薄爸藶闃贰;《在地震中重生》讓我明白,任何人的心里都會有好的一面,哪怕是罪犯;《一碗無法拒絕的炒飯》讓我知道有時候真誠的拒絕會傷害人!冻嘧又摹分械摹蹲詈笠粋爆破手》讓我知道“去死吧,去國難,去死吧”;《黎明前的隕落》讓我明白了“自古生無死,吾心存吾心”;《歸僑“飛虎隊”抗戰(zhàn)紀實》中的幾名空軍官兵向我們解釋,“恨不抗日死,今日存之為恥。國家還是破的,我憑什么要珍惜這個頭?”這句話的真正含義。在生活中,我也因為系列書而懂得珍惜時間,做好自己的事情的道理:每天早上五點半起床,整理完才六點半。我花半小時看書,這樣每天早上比別人多學半小時。我曾經(jīng)伸手拿衣服,張口拿食物?戳讼盗,學會了做自己的事,也學會了幫長輩做力所能及的家務。總之,書幫了我太多。
我喜歡讀書,因為它能讓我受益,書永遠是我心中的燈塔。
以書為伴作文 11
書是一對翅膀,帶我走遍天涯海角;書是一盞燈,照亮我前行的路;書是一堆火焰,來暖和我凍僵的小手;書是一把鑰匙,打開人生的財富,書更是全世界的營養(yǎng)品。
像蜂蝶飛入花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每一及少年時代,就禁不住涌起愉悅之情,在記憶的心扉中,少年時代的'讀書生活恰似一幅流光異彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
書是人類不可缺少的東西,只有讀書,才能成為有學問的人,都離不開讀書,從小學一年級學的孔子的名言:知之為知之,不知為不知,是只也。這句話依然縈繞于心。這是一個名言,告訴我們不要不懂裝懂,知道就是知道,不知道就是不知道,沒有什么可笑的,學習是沒有止境的,不要以為自己已經(jīng)學了不少東西。就可以驕傲了,不要以為自己考了90多分,就可以目中無人了,因為人外有人天外有天,比你有學問的人多了,別人都很謙虛,為何你驕傲自大呢?
我們在讀書的時候,要養(yǎng)成做筆記的習慣,記書中優(yōu)美的詞語,記描寫的精彩段落,做筆記能鍛煉記憶力和理解力,在寫作的時候,要寫真情實感,作文練習,開始離不開借鑒和模仿,但是真正打動人心的東西,應該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。
但愿能夠永遠與書為伴。
以書為伴作文 12
我是一個讀書狂,也讀過許多書,平時在學校下課時,我的手中總是會拿著一本書。在我讀過的一些書里,最喜歡的就是楊紅櫻的《笑貓日記》系列,每讀一本書,我就會明白一個道理,那就是:世上沒有做不到的事情,只有你想不到的事情;不要一味地索取,學會做一個給予的人 。從小學到中學再到大學這一漫長的過程中,除了老師與父母,書籍既是我們最親密的朋友也是我們的另一個生活中的老師,它會教我們懂得常識、知識及各種各樣的道理。
由于我們班的.同學都比較喜歡讀課外書,所以經(jīng)常在一起討論“你看的是什么書?”“這本書好看嗎?”“這本書是寫關于什么的?”因此,老師為我們設立了閱讀角,每個人都可以把自己看過的或是閑置在家的書捐給閱讀角,同學之間可以互相借書看,這樣做的好處是既不浪費錢,還可以感受到讀書的樂趣,呵呵,這就叫資源共享嘛!
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯 ! ”這句話給我留下了非常深刻的印象,書是我們知識的源泉,更是我們的良師益友,讓我們這一生——與書為伴!
以書為伴作文 13
八歲的時候,我愛上了《木偶奇遇記》這本書。
一時,我對這本書入了迷,午睡時間,我卻躲在被子里看書,以至于熱得大汗淋漓。但我滿不在乎,繼續(xù)專心致志地看著。
過了一會兒,媽媽說要陪著我睡。我在被子里動來動去,像只毛毛蟲一樣驅(qū)動著身體,媽媽心里肯定是知道了我在被子里看書,她故意用一只腿壓在我的身上,讓我不能亂動。有時,我還忍不住偷笑幾下。這種竊讀的'滋味,既快樂又懼怕。
還有一次,寫完作業(yè),我走進了姐姐的房間,想拿走她的一本書。那是一本很難看到的書,姐姐都不讓我碰,更別說借著看了,那可是她的“心肝寶貝”,每次都被她藏在枕頭下面,而她呢,一直躺在上面玩手機。
我靈機一動,想出了一個好主意:“姐姐,媽媽剛買了一盒巧克力,我都吃了幾個了,你再不吃就沒有了!苯憬懵犃,匆匆忙忙地向客廳走去。我趕緊一步上前,迫不及待地看了起來,如同饑餓的人看到了食物。
一本書,如一位老師教誨著我們,如一盞燈火照亮著我們……
以書為伴作文 14
你知道我為什么喜歡讀書嗎?別急,聽我慢慢道來。
我的媽媽非常喜歡看小說,經(jīng)常在書房里看書。上幼兒園的時候,我會在書房乖乖地自己玩玩具,從來不去打擾媽媽。而自從我上了小學以后,媽媽就開始給我買各種經(jīng)典讀物,經(jīng)常是我和媽媽一人一本書,一下午的時間就悄悄溜走了。
現(xiàn)在,由于工作的原因,媽媽變得越來越忙了,沒有時間再看小說了,書房就變成我一個人的啦。
記得有一次,我正津津有味地看《我想和你在一起》這本書,這是一本關于“愛”的書,讀著讀著,會讓人感動得眼眶濕潤。正讀到秦小琲終于打開了保險箱,里面有一張紙,上面寫著:我去孤兒院時,看見一個女孩坐在草地上,流著鼻涕,她看見我時,朝我微笑了一下,我永遠也忘記不了那個笑,于是,我想給她父愛……突然,在客廳打掃衛(wèi)生的'媽媽不知道想到了什么開心的事,一時來了唱歌的興致,便引吭高歌。我聽了,立刻跑到客廳,像跟媽媽比嗓門似地高聲喊道:“媽媽,拜托,我在看書呢!”媽媽自然知道讀書最怕打擾,立刻捂上嘴巴,連干活也輕手輕腳的啦。
感謝媽媽,能夠隨時滿足我的買書要求,讓我可以與書為伴,擁有美好的童年生活。
以書為伴作文 15
假如你未來的夢想是環(huán)游世界,那么在啟程時,你,會帶上什么?如果只能帶一種,我自然會帶一本書,因為這早已經(jīng)成為我的習慣。
媽媽讓我?guī)婢,我說:不,沒有任何一種玩具,能同一本書,帶我走入更有趣味的童話世界。也沒有任何一種游戲,能和書一樣,吸引我到世界各個角落去游歷。即使你帶上一臺電腦,也感受不到,書的芬芳和美麗。
因為你餓了,它就像一頓豐盛的大餐;你渴了,它就像一潭清澈的泉水;你冷了、無聊了,它就像一縷陽光,一位朋友……所以,我會選擇一本書,靜靜地坐在飛機上、火車上、也許是船艙里,細細地去品味。
或許,我會因為發(fā)現(xiàn)書上有個錯別字而高興,或許,我會因為有了自己深刻的心得體會而自豪?傊,手拿一本書,從不同的角度看,不同的角度去思考,我將會無止境地發(fā)現(xiàn)新知識,新領域。
終于,我的雙眼開始疲倦了,我眼前出現(xiàn)了書里面主人公的`坎坷命運,他讓我看到了他不幸的童年和曲折的人生。到后來,我又遇見了許多名人,聽到了鳥兒的歡叫,還有茉莉花的幽香,讓我感受到了世界的美好。
當我睜開眼睛時才知道,我在讀書時睡著了。
書,仍然乖乖地陪在我身邊。
我知道——它永遠是我周游世界的好伙伴。
以書為伴作文 16
通?梢酝ㄟ^一個人交的朋友來了解這個人,也可以通過他所讀的書來了解這個人。一本好書可以是個好朋友,書始終如一,不會改變,它是最快樂的伙伴。它給我們豐富的'知識,讓我們受益無窮。
人們常通過對一本書的要求發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)在愛好。古人曰:“愛屋及烏”,但“愛書及書”更好。書是更真切,更富有人情味的朋友。人們可以通過書和他們最喜愛的作者交流,體會、共同感受。
書籍是人類進步的階梯,書是人類進化最重要的一個方面。書能給我們帶來許多益處,增長知識等。一些優(yōu)秀的文學著作會被世人永遠記住,我們要和書交朋友,自己從書中彌補自己的缺點。適當?shù)拈喿x會使人們的心靈舒坦,健康、純真的書可以凈化和守衛(wèi)靈魂,閱讀使人生不再空虛,不再無所事事。讓我們強大靈魂、健壯靈魂、充實靈魂。
少年易老學難成,一寸光陰不可輕。大家,讓我們一起來讀書吧,讓我們充實自己吧!
那些智者,留下的精美作品永遠不會被破壞、毀滅,他們給我們留下的作品,會永遠的存于人們的心中,永遠不變。
以書為伴作文 17
上幼兒園時起,我便愛上了讀書,因為那時沒有作業(yè),可以有許多時間品味書的“味道”。上小學了,時間逐漸被作業(yè)大軍“侵略”,我便開始采取五花八門的措施了。
中午,媽媽要我午睡。于是我提前從書架上拿出一本書,塞進被窩里。趁媽媽睡著之后,便把書從被窩里拿出來,津津有味地品味了一個小時。直到發(fā)現(xiàn)媽媽快睡醒時,才重新把那本《查理九世》放回到被窩里,然后假裝睡得像小豬一樣。這就是“烈日當空不午睡,‘閑書’來也,睡蟲跑光光”,嘻嘻!
“月夜不眠,與書為伴”。夜晚,我翻來覆去,徹夜難眠,精神恍惚。于是,瞟了一眼鬧鐘,才九點鐘,我象發(fā)現(xiàn)了新大陸一般興奮。于是,我隨手拿起一本書,對著臺燈看了一下,喲!是我最喜愛的《名偵探柯南》,我立刻精神大振,一打開書,我就被書中的柯南的神智商和神奇的`推理能力給迷住了,還有毛利小五郎的無知,小蘭的空手道等人物的特點。不知不覺中,我竟睡著了,第二天早上起床一看,呀!被子上都是凌亂的書,我不好意思地笑了。
接著又開始了“清早時光好,快快書為侶”!的美好時光了。
書不僅是人們不可缺少的“營養(yǎng)品”,而且書也是人類進步的階梯,所以大家要多讀書,社會才能進步。
以書為伴作文 18
“讀一本好書,就像和一個高尚的人談話!痹诟璧卵壑袝侨绱烁呱,在我眼中書中自有黃金屋,只要是空暇時,書總能陪伴我,伴我一路成長。
童年之書
小時候,我很少看書,但不知從哪一刻開始,我竟?jié)u漸地喜歡上了讀書,從圖話書到童話書,媽媽每天晚上都會給我講一個睡前故事,我便伴著這一個個故事進入甜美的夢鄉(xiāng)。
隨著年歲的增長,童話故事也漸漸淡出我的視線,現(xiàn)在看著那些被閑置在角落的童話之書,真想再把它拾起,再次回憶一番。
少年之書
一年級以后,我學會自己看書了,從《一年級的小豆豆》到《安徒生童話》,從《中國上下五千年》至古文版的《西游記》《三國演義》……
這些書總會在我心情不好的時候陪伴著我,安撫我的情緒,緩解我的`心情。
這一本本好書就猶如強身健體的“營養(yǎng)品”一般,為我?guī)頍o限的活力。正式因為他們的陪伴才造就了如今這個氣質(zhì)如華的我。
往后人生
書一直陪伴了我整整12年,今后的路該怎么走,書籍也一定我為我指明方向的,我以后一定活到老學到老,不管在什么時候,什么地方,我永遠也不會離開書,往后的人生書將伴我同行。
以書為伴作文 19
在我們家,每個人都有自己的書,我家三個人都很喜歡讀書。
看,剛剛吃完飯,把筷子放在桌子上,一家人就開始興致勃勃地看書。我們?nèi)齻有不同的閱讀方法和習慣。
爸爸:邊看書邊在書上畫記號。你看。他多認真。∫院髮懺u論;有一段時間,用筆畫寫出漂亮的單詞和短語;過一段時間,靜靜看書就可以認真了。幾乎是自我遺忘。爸爸曾經(jīng)說過,做一輩子老師唯一的財富就是書。所以,他每次出差,行李都是空的,但是回到家,總是帶回來裝滿書的大包小包。但是每次,我媽總是罵我!在我們書房的書桌邊上,有一個特殊的抽屜,里面放著我父親發(fā)表的許多文章。
媽媽:為了讓我和爸爸有更多的時間讀書學習,媽媽在家做了大部分家務。然而,每當她有空的時候,她就會認真看書看報。前段時間為了參加職業(yè)資格考試,整天拿著厚厚的一本書看書做筆記,很認真;畹嚼蠈W到老。
我:我是一個愛看書的小女孩。我的'閱讀方法是:再讀一遍。你會覺得很奇怪。昨天看不懂的,今天完全看懂了!
快看!我們家堪稱書香門第,家人的日常生活都是有書相伴的。父母總是用自己的讀書經(jīng)歷和榜樣讓我明白一個簡單易懂的道理:“知識可以改變一個人的命運!"
以書為伴作文 20
夜闌時候,總喜愛于窗邊,一杯香茗,一本好書,一人獨座,怡然自得。與書為伴的日子大多數(shù)全是那樣無音地穿過。
與書為伴的日里頭,可以在瀟湘館處與林妹妹葬花,可以于風波亭中為岳飛父子倆高低不平,可以與圣母院的卡西莫多同悲,可以冒雪夜與徐志摩同行業(yè),還可以沐輕風和泰戈爾同樂無論悲歡,總要我沉浸于在其中,無法自己。
與書為伴的日子,書籍是師長,他一會兒嚴格,一會兒慈愛,諄諄教導,總是能使你獲益頗深。書也是知已,始終知己,始終溫馨,細細地道來,總是能讓人打動許久。書或是情侶,或粗狂,或文雅,性格變化多端,總是能使你魂牽夢縈。
與書為伴的日子,四季交替,一切夢物語皆情語。書春意日的微風般溫婉,體貼入微地慰藉你的內(nèi)心;書如夏日的大暴雨般強烈,淋漓盡致地滌蕩你的.生命;書如秋日的楓樹葉般紅火,璀璨熱情地熊熊燃燒你的熱情;書如冬日的飛雪,悄無聲息地融進設計靈感。
歲月漸漸地消逝,與書為伴的日子依然再次,于無聲的世界里,體會望盡天涯路,望斷天涯路,甘愿衣帶漸寬終不悔,希望暮然回首時,與書為伴在燈火闌珊清楚依然
我愿意于那樣的晚上,兩手雙手合十,禱告著,再次與書為伴。
以書為伴作文 21
我非常喜歡看書,你別看我才上四年級,已經(jīng)看過很多很多的書,像《鋼鐵是怎樣煉成的》《紅巖》《狼王夢》《淘氣包馬小跳》等我都看過。
古人說過:“讀萬卷書,行萬里路。”從古至今,不知書多少次成為人們的伴侶,和愛它的人一起走向成功之路。我也非常喜歡讀書,書給我?guī)砹藷o盡的歡樂。
好書可以使人高雅,鼓舞我們?nèi)釔凵,美化生活,更重要的是它教會了我如何熱愛他人、熱愛生命?/p>
每次做完作業(yè),我的手都很酸,心情也很不好,這時候,我就會找書“訴苦”,我捧著它,一個一個字閱讀的時候,我能忘掉一切煩惱。書能撫平我的'情緒。
生病了,我在醫(yī)院輸液,一切都是那么枯燥,醫(yī)院里那種悲傷的氣氛讓我感到壓抑,我想逃出這個空間。這時候,書總會安慰我,我又得到了我向往的心靈的寧靜。生病時,我最依賴書。
書是我的良師益友。與書為伴,就永遠不怕孤獨;與書為伴,可以忘掉一切煩惱,重新整理自己。書還是一劑解愁靈藥,讀書多了,懂得的知識就多了。所以,與書為伴,還能讓你變成一位知識淵博的學者呢!
書中自有黃金屋。只有多讀書,才能學習好。書,愿你永遠與我相伴。
以書為伴作文 22
夜闌時分,總喜歡于窗前,一杯香茗,一本好書,一人獨坐,自得其樂。與書為伴的日子大多都是這樣無聲地流過。
與書為伴的日子里,可以在瀟湘館處與林妹妹葬花,可以于風波亭中為岳飛父子不平,可以與圣母院的卡西莫多同悲,可以冒雪夜與徐志摩同行,也可以沐清風和泰戈爾同喜……無論悲喜,總讓我沉浸其中,不能自己。
與書為伴的日子,書是師長,他時而嚴厲,時而慈祥,諄諄教誨,總能讓你受益頗深。書又是知音,永遠知心,永遠溫情,細細道來,總能讓你感動良久。書還是戀人,或粗獷,或儒雅,性情多變,總能讓你牽腸掛肚。
與書為伴的日子,四季交替,“一切物語皆情語”。書如春日的輕風般溫柔,無微不至地撫慰你的心靈;書如夏日的暴雨般猛烈,酣暢淋漓地蕩滌你的'靈魂;書如秋日的楓葉般火紅,燦爛熱烈地燃起你的激情;書如冬日的飛雪,無聲無息地融入靈感。
時光慢慢流逝,與書為伴的日子依舊繼續(xù),于無聲的世界里,感受“獨上高樓,望斷天涯路”,情愿“衣帶漸寬終不悔”,期待“驀然回首”時,與書為伴在燈火闌珊處清晰依舊……
我愿于這樣的夜里,雙手合掌,祈禱著,繼續(xù)與書為伴……
以書為伴作文 23
毛主席曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,書不可一日不讀”,所以我們要多讀書,讀好書。
我至今已經(jīng)讀了許多書,《唐詩三百首首》,《成語故事》,《查理九世》……最近我看了一本書叫《三國演義》每當我有空時就會拿出來細細的品讀。
這本書的情節(jié)波瀾起伏,很吸人。書中的人物歡喜我也歡喜,他們傷心落淚時,我也不禁流下了一滴滴眼淚。
有一次我正在看書,媽媽說:“吃飯了”,我只好去吃飯,我一邊看書一邊吃飯,過了一會兒大家都笑了,我問他們笑什么,姐姐給我照鏡子,原來我的嘴邊全是米飯,我也情不自禁的笑了起來。
我房間的床頭和柜子上都放滿了書,晚上睡前要看一本書,書就像花園里的花,我就像一只蜜蜂在吸吮著知識的花蜜,書還是天上的'星星等待著人們?nèi)ヌ剿,書還是大海,我是大海里的小魚,盡情的在書里書海里遨游。每次品讀一本書時,周遭的喧鬧聲一下子消失了,書仿佛形成了一堵墻,把我和外面的世界隔絕開來。
每每看見這些大小不一,薄厚不一的書本,聞著這些幽幽的油墨香,心里總是涌起一股歡樂愉悅之情,就像乘上了一列遠行的列車,通向書海的樂園。我以書為伴,以書為知己,以書為靈魂伴侶。
以書為伴作文 24
書是給我?guī)順啡さ囊环N“游戲”;書,是給我?guī)韽V闊的“舞臺”;書是給我?guī)砉膭畹摹皡群啊;書,也是帶給我知識的“文庫”。
小時候,我喜歡聽故事,那一個個有趣的小童話,常常在我的腦海里“蹦來蹦去”,有公主和王子,有惡女婆的故事……
我喜歡聽的,要數(shù)《窗邊的小豆》了,那次爸爸給我講故事,講著講著,咦?怎么不講了呢?一看,原來老爸偷懶睡著了……老爸懶洋洋的只待講了一個。
那次我在表哥那換了一本《寶葫蘆的秘密》,媽媽出門前再三囑咐我,下雨了要在陽臺收衣服,我隨便哼了幾聲就又看起我的'書來,我看的書上鬧鐘響了,就仿佛真的聽到了鬧鐘的響聲,看到外面下雨,我仿佛真的聽到了下雨的響聲,“咣當”門開了,媽媽回來就問,:“衣服收了嗎”?我說:“沒下雨收什么衣服?”“睜著眼睛說瞎話”。沒等我說完媽媽就說到:“下不下雨去窗前看看”。我走到窗前一看,傻了眼,外面白花花一片。
在書中我獲得了智慧,受用不盡,還有勇氣,自信自力。
以書為伴吧!以書為伴吧!以書為伴吧!書是你不朽的寶典文庫,熱愛它,就是熱愛生命。
以書為伴作文 25
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。大家都可以從這句話中體會到書的重要性,理解書的可讀性吧。我們應與書為伴,與知識為伴,讀好書,走好路。
與書為伴,這簡簡單單的四個字,世界大文豪列夫·托爾斯泰卻每天都在堅持。有一次,他被人邀請去參加一個活動,他一切準備就緒,剛踏出家門卻發(fā)現(xiàn)書忘了帶,便急忙回家翻箱倒柜地找書,等找到自己喜歡的書,才心滿意足地帶著去參加活動。
與書為伴,哥哥也在行動。我的`表哥,他已經(jīng)上初一了,雖然學習十分繁忙,卻依然每天堅持看書。有一次,他完成了功課,便去文昌書店看書。這一看就是四個小時,廢寢忘食,午飯過后還沒回來。這下可把姨媽急得像熱窩上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我們到處去找,結果被我在文昌書店找到了,看見他時他正在津津有味地看書,我本想上前去叫他回家吃飯,可是我卻被一本書給迷住了,也蹲在那里和表哥一起看這本厚厚的作文選……
等到我們兩個媽媽來喊時我們才戀戀不舍地離開了書店。
看了上面的兩個小故事,我們應與書為伴,開卷有益!
我愿做一只小鳥飛在書的天空,我愿做一只蜜蜂,飛在書的花叢中!
以書為伴作文 26
書籍是人類進步的階梯。人類的生活離不開書,所以,我今天向大家介紹一本,它就是《三國演義》。我喜歡《三國演義》書中描寫的許多英雄故事。劉備與關羽和張飛桃園三結義,南征北戰(zhàn),歷練出了一支很強的軍隊。讓我感到最神奇的是劉備的寶馬竟然越過了三丈寬的小溪。
趙云為了救劉備的孩子,沖出了曹操的'十萬大軍,他的英勇讓我佩服。諸葛亮神機妙算讓我贊不絕口,他就連什么時候刮東風都知道,可見知識有多淵博。呂布是最勇猛的,他把曹軍殺得落花流水,可惜他有勇無謀,如果他跟隨劉備,與諸葛亮配合,再加上非常講義氣的張飛和關羽,那他們就天下無敵了,肯定會把國家統(tǒng)一起來的。這些古代英雄的忠誠、義氣難道不令我們佩服嗎?通過讀《三國演義》我懂得了很多做人的道理。書中有許多值得我們學習的地方。書是人類智慧的金鑰匙,它不僅豐富了我們的知識,更寬闊了我們的視野,提高了寫作水平。書像一艘非凡的戰(zhàn)艦,把我們帶到浩瀚的天地;書像一匹神奇的駿馬,帶我們領略人世的真諦。讓我們一起采擷人類文化的粒粒珠璣,摘下童年生活朵朵美麗鮮花。同學們一定要多讀一些精典書籍,為締造一個充滿書香的世界而努力!
以書為伴作文 27
校有校規(guī),班有班規(guī),家也有家規(guī)。今天我就說說我的家風家訓。
人必有家,家必有訓,我家的家風只有一個,那就是“讀書,讀書,再讀書”。
記得有一個假期,我玩到很晚回家,沒有讀書寫作業(yè),被我媽教育了一頓;第二天,我又玩得忘了時間,直到肚子“咕咕”叫才知道該回家吃飯了,又被我爸教育了一頓;第三天,又應我同學的媽媽帶我出去玩,又很晚回來,這一次,我媽只說了一句“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!蔽抑白x過這首詩,很快就明白了意思:一天又一天,明天到底有多少明天。我從早到晚等明天來到,讓時間溜走了,什么事也做不了。我恍然大悟,而且受益匪淺。想到笨鳥先飛,我立刻捧起旁邊的.一本《三十六計》看了起來。不一會兒,便看完了,我又捧起另一本書《三國演義》……
就這樣,一本又一本,一天又一天,我不在讓時間溜走。過了幾個月,我的知識便豐富了,成績也提高了。在這,我樹立決心,今后要多讀書,讀好書。
我的好習慣“以書為伴”,還要感謝我的父母親,是他們教會了我成長。
以書為伴作文 28
古人說過:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎!庇纱丝梢,讀書對我們非常地重要。
我從小就喜歡讀書,無論是什么書,都拿來就看。漸漸地,我肚子里積滿了好詞好句,于是,我的文章也寫得越來越好。讀書還讓我開闊了眼界,《鋼鐵是怎樣煉成的》里的保爾讓我感到了什么是堅強;《母親的純凈水》又讓我感受到了母愛的偉大。書中的世界可真是奇妙啊!
書不但讓我開闊了視野,帶我不斷攀登科學的高峰,而且還是我生活中的知心朋友。
高興時,我捧著它,與它一起分享快樂,體驗它們的宏大,又讓我走進大自然,盡情流露自己的`風采,將心中的感情融合在無窮無盡的風情之中。
煩惱時,我捧著它,它讓我在不知不覺中忘記了煩惱,在知識的海洋中自由自在地遨游,完全沉醉在了書的世界中。我的煩惱頓時被趕跑到了九霄云外。
在我受到批評或斥責時,它又像一位天使,用那些龐大的知識撫慰我心靈的創(chuàng)傷,讓我感覺世界是那樣的溫暖,那樣的美好。
朋友,書是全世界的營養(yǎng)品,愿我們與書常伴。
以書為伴作文 29
從幼兒班到現(xiàn)在,書一直陪伴在我身邊。它教會我做人,教會我解決問題的方法,對待他人的態(tài)度……。我們的關系也很復雜,一會兒是師生關系,一會兒是朋友關系,再一會兒是……。我與它相處的時間多得快要超過與親人相處的時間了。
一個周末的早晨,媽媽給我買了書送來。我一頭扎進書中,津津有味地讀起來。書中人物的悲歡離合讓我牽腸掛肚,我的心情也隨著他們的喜怒哀樂而變化。書中的故事情節(jié)讓我身臨其境,一小時,二小時……就連吃飯時我也抓著書邊吃邊看。就這樣到了晚上九點半,媽媽催促我睡覺了,不得已我放下書鉆進了被窩。等媽媽走后我把事先準備好的手電筒打開,在被窩里偷偷地又看起來,直到手電沒電了,我一看時間,已經(jīng)凌晨三點。我只能戀戀不舍地合上書睡覺。
讀不同的書有不同的.收獲,這么多年的堅持,讓我的寫作能力和閱讀能力逐漸提高,更讓我在年級的語文課外知識競賽中取得年級第三的好成績。這些都離不開我的好伙伴――書。
書如同一盞明燈,可以解開我學習中的難題;書如同春雨,滋潤我渴望知識的心田;書如同一把鑰匙,打開浩瀚知識的大門。我要和書做一輩子的好兄弟,和他共進退。
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