同學(xué)的作文【熱門】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的同學(xué)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)的作文1
我們班里來了一位新同學(xué)。
她叫郝雅雯，她聰明伶俐，可一見她就覺得她是個(gè)膽怯的姑娘。大大的眼睛忽閃忽閃的，不算那么白的皮膚，小巧玲瓏的小嘴巴，紅紅的，說的令人心服口服，就是聲音怪了點(diǎn)。因?yàn)樗蓯�，我很快就喜歡上了她。
為了很快讓她熟悉班級(jí)，一下課我就主動(dòng)找到她，與她談天論地，說古論今……。但是，有一天，我正和她說話，只聽見旁邊有人吵架，于是，她忙過去勸道：“我們的心要向大海一樣寬廣，別為了雞毛蒜皮大點(diǎn)的事就爭(zhēng)吵”，俗話說：“為了小事發(fā)脾氣，回想起來又何必，你們別吵了”。吵架的同學(xué)，聽后大笑起來，被她的話所感染，兩人拉著手來到郝雅雯面前，羞澀的說：“我們做朋友吧！”郝雅雯，忽閃忽閃眼睛，若有所思的說：“好吧”。我偷偷看了這感人的一幕。
郝雅雯在班上很快就不陌生了。她甜甜的笑，大聲說話勇敢地回答問題，學(xué)習(xí)成績(jī)出奇的好。
一天，他的同桌沒帶橡皮，她大方的對(duì)同桌說：“給你，用我的。”“你用什么”？“沒事兒，你先用吧。聽完他們的對(duì)話，我很感動(dòng)。
通過觀察，我覺得郝雅雯很有素養(yǎng)。有愛心、關(guān)心同學(xué)。
新同學(xué)給我們班級(jí)帶來了榜樣，帶來了朝氣，我更加喜歡這位新同學(xué)，同時(shí)，也更加喜歡我們的班集體。
同學(xué)的作文2
要說咱們班上，吃的最多長(zhǎng)得最胖的就數(shù)我們班的代凌博了，要聽他的“美食歷史啊”那可是三天兩夜說不完，不過他的知名度啊，也不小呢，在年級(jí)組里，無人不知，無人不曉，就連校長(zhǎng)那里，也是大名人呢。
不過他不僅是名人，還是美食達(dá)人。要說別人腦子里裝的是智慧，他的肚子里裝的全是美食，不信?你來看看就知道了。
一天我早早的來到學(xué)校，只見他那大大的肚子抵住講臺(tái)左手放在講臺(tái)上，右手抓著報(bào)紙，一股書生范，我向他走去，只見他大聲問著我:“黃琳欽，這周周末有空嗎，我們一起去新開的這家豬蹄店怎么樣，，看起還是不錯(cuò)的耶!”額，面對(duì)著他的盛情邀請(qǐng)，我又不好意思拒絕，但我又從小不吃豬蹄，怎么辦呢，拒絕吧，又不好意思，但是我又不能吃豬蹄，這讓我不好作答，怎么辦呢，當(dāng)我正要委婉拒絕的時(shí)候，他做出一個(gè)動(dòng)作，差點(diǎn)沒把我嚇?biāo)�，只見他十指交叉，放在嘴前，睜著大大的眼睛，嘟著嘴，小聲說著:“去嘛去嘛!”這下好了，現(xiàn)在拒絕的話就可能會(huì)打擊他那幼小的心靈，算了吧，我現(xiàn)在只想脫身。
怎么脫身呢，這是個(gè)問題，上課吧，可這是早讀時(shí)間啊，出早操吧，可時(shí)間還沒到點(diǎn)啊，怎么辦呢，怎么辦呢，我把最后的一絲希望的目光投向田也，不愧是好朋友，一個(gè)眼神就能懂得我的心思。“下去讀書了，讀書了!”抓住這個(gè)機(jī)會(huì)�！按璨�，我們下次再約吧，再見!”
不過有這樣的朋友也挺好的，那你想吃什么直接問他，他一定給你滿意的答復(fù)，漸漸的我也成為了一個(gè)吃貨，美食的事我大概也能知道個(gè)一二。
記住他了嗎，大肚皮，會(huì)賣萌的男孩。
同學(xué)的作文3
我們班有一位同學(xué)被尊稱為搞笑大王，他的名字叫劉理洲。
要說他有多搞笑，看下面這個(gè)故事就知道了。一天上課老師給我們放了個(gè)勵(lì)志的視頻。只見他走向前來大叫一聲“蘇烈猩猩！”，“蘇烈狒狒！”。這時(shí)全班哄堂大笑，老師也不禁幽默的跟上一句：“由于這位同學(xué)優(yōu)秀的表現(xiàn)，所以大家就坐一節(jié)課吧！”他反而不大聲鬧了，自己小聲地唱起了歌，老師讓他上講臺(tái)唱時(shí)，他像泄了氣的皮球一樣低下了頭，堅(jiān)決不上臺(tái)，那扭捏的樣子惹得我們哄堂大笑。
同時(shí)他也是我們班的一位扣分強(qiáng)者，如果說張家睿是扣分之王，那么他就是扣分之圣了，與張家睿不分上下。有一次他在數(shù)學(xué)課上表現(xiàn)“優(yōu)秀”，不認(rèn)真聽講，不認(rèn)真做練習(xí)，反而把筆尖豎在凳子上，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)得到了扣20分的“獎(jiǎng)品”。
其實(shí)劉理洲也是我們班的歷史知識(shí)大王，很多我們不知道的知識(shí)，他卻知道，令人不得不佩服。那天，老師給我們講《三字經(jīng)》講到歷史故事部分。他一下子搶了老師的話，從堯舜禹，到兩漢，再到三國(guó)，他可以出口成章，渾身上下散發(fā)著一種自信的光。同學(xué)們都被他深深地吸引住了。他的歷史知識(shí)真豐富��！
最近他給我出綜合性的題目想考考我。題目包括語文、數(shù)學(xué)、歷史等。前面幾題我做得還行很順利，可到后幾道我就被問得暈頭轉(zhuǎn)向，分不出東南西北，真是自愧不如。
這就是我們班的搞笑大王、扣分大王和歷史大王——?jiǎng)⒗碇蕖?/p>
同學(xué)的作文4
一雙明亮的大眼睛，能眼觀六路;一對(duì)小巧的順風(fēng)耳，能耳聽八方;天生一個(gè)大嗓門，能降住所有同學(xué)!她，就是我們班的.紀(jì)律“王”。
有一回，老師臨時(shí)被通知要去開會(huì)。這下好了，老師前腳剛出門，教室里就開始沸騰起來了。有些同學(xué)打著背書的名義，隨意下位置，找人聊起了天;有些同學(xué)左顧右盼，趁人不注意，立馬偷塞一些零食到嘴里，津津有味地吃了起來;還有些同學(xué)干脆呼朋喚友，圍在一起侃起了大山……整個(gè)教室，簡(jiǎn)直是“油鍋里撒鹽巴——炸了鍋”啊!
紀(jì)律“王”可按耐不住了，馬上就站起來整頓紀(jì)律。只見她柳眉倒豎，用犀利的眼神在教室里掃視了一圈。然后，她提起自己的“大喇叭”，說：“安靜!全都給我閉嘴!不然我要扣分了!”這時(shí)，你可能會(huì)擔(dān)心：在這么嘈雜的教室里喊一聲，會(huì)不會(huì)“越喊越亂，越亂越喊”啊?其實(shí)不然。她剛說完，似乎連墻壁都震了一下，真有種“余聲繞墻，三日不絕”的氣勢(shì)!剛剛還吵吵嚷嚷的教室瞬間變得鴉雀無聲了，靜得連根針掉在地上都聽得見。
可沒過多久，教室里又發(fā)出了一些竊竊私語。有的同學(xué)悄悄說：“老師都不在了，我憑什么要聽你的?”隔壁的同學(xué)接口說：哼，真是“老虎不在家，猴子稱大王!”可這些話，都被“順風(fēng)耳”聽到了。瞧，紀(jì)律“王”循著聲音，馬上就怒氣沖沖地來到他們的座位前，用一雙兇神惡煞的眼睛盯著，直到把他們盯到心里發(fā)虛、緊閉嘴巴為止。于是，同學(xué)們個(gè)個(gè)一言不語地認(rèn)真寫起了作業(yè)。
聽了這則故事，你是不是覺得這個(gè)紀(jì)律“王”果然名不虛傳啊!你知道她是誰嗎?哈哈，她就是我們班的值日班長(zhǎng)——王顏玉。
同學(xué)的作文5
時(shí)光飛逝，我們步入初中已有半年的時(shí)間，我們同吃同住，無話不說，我們有各自的知心朋友，而我也不例外，也有自己的好朋友。
在教室里，一位亭亭玉立的少女正在專心致志地看著一本書。她紅潤(rùn)的臉龐上寫滿暢游于書海中的快樂。她就是我的同學(xué)－－鐘丹丹。
期末考試時(shí)，她面對(duì)那成績(jī)，沒有傷心，沒有流淚，她只是默默的努力，默默的付出，為的就是下一次的進(jìn)步。果不其然，她超越了許多人，進(jìn)步很大。而別人，只是流淚，卻沒有任何補(bǔ)救措施，反而退步越來越大，成績(jī)下降得很快。
在上課時(shí)，她十分專心地聽老師講課，沒有什么能打斷她的思路。她的一舉一動(dòng)，無時(shí)無刻都影響著我。
但她要玩起來，會(huì)比任何人盡興。所謂“學(xué)得認(rèn)真玩得盡興”，就是這個(gè)道理吧。此時(shí)的她，如初升的太陽，散發(fā)出她的光芒和她獨(dú)有的魅力，把快樂灑向大地。
一次，老師交給她一個(gè)任務(wù)，記錄班會(huì)內(nèi)容，就這樣，她每個(gè)星期都會(huì)記錄，從不會(huì)撒手不管。
看！在那綠茵場(chǎng)上，有一個(gè)身影。她正以脫離弓弦般的速度向前飛去，雖然滿頭大汗，但那手臂依然在不停的擺動(dòng)，周圍的植物都耷拉著腦袋，但她不管這么多，直到到達(dá)終點(diǎn)后才肯休息。
我的同學(xué)，你在我最傷心的時(shí)候，默默安慰我，在我最生氣的時(shí)候，默默勸告我，在我最高興的時(shí)候，默默為我慶祝。
這就是我的同學(xué)－－鐘丹丹。在我心中的她，就是一個(gè)火熱而文靜，勇敢而堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持不懈，認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，她時(shí)時(shí)激勵(lì)著我！
同學(xué)的作文6
別看我們班的藝術(shù)明星多，就以為文科狀元沒幾個(gè)，今天我就為大家介紹一位咱班的“小狀元”。
她的學(xué)習(xí)在我們班名列前茅，各方面都全面發(fā)展，特別是她的作文，每每讀起，便陶醉其中。
說到作文，自然和閱讀量與詞匯的掌握有關(guān)，而她，平常就喜歡閱讀大量書籍，可謂是“讀”遍大江南北。 她的廣泛閱讀使她愛上了寫作，由其是著名作家楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》系列，伍美珍阿姨的《陽光姐姐小書房系列》等書籍在她的心田播種了一顆寫作的夢(mèng)想種子，并給予它陽光雨露，讓它茁壯成長(zhǎng)，最終綻放出絢麗的花朵。
這顆小小的種子在她心中萌發(fā)了，長(zhǎng)出了嫩芽。她的作文《我們一家演話劇》、《心靈手巧的勞作》、《一次特殊的默寫》等得到了老師和同學(xué)們的許多好評(píng)，《翡翠龍眼》這篇習(xí)作更讓我們嘆為觀止。它語言流暢、優(yōu)美，講述了她所喜愛的一種美味，形象地介紹了美食的看相，簡(jiǎn)單概括了做法、食材等，用生動(dòng)有趣的語言描寫她獨(dú)特的吃法。字里行間都流露出她對(duì)“翡翠龍眼”的喜愛。當(dāng)讀起這篇文章，使人感覺仿佛已經(jīng)聞到了迷人的香氣，看到了美味的佳肴。
她曾多次獲得競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，贏得同學(xué)們的贊賞，而她從不吹噓這些過去的成績(jī)，只是把這些當(dāng)做家常便飯而已，并朝著自己的寫作理想前進(jìn)！
想必，你已經(jīng)猜到她是誰了，沒錯(cuò)，就是咱班名副其實(shí)的“語文狀元”——王琳。
同學(xué)的作文7
炯炯有神的、不大不小的眼睛，再加上她那能說會(huì)道的小嘴，這就構(gòu)成了一位“閃亮之星”——笪若瑄。
笪若瑄可謂是我們學(xué)校的明星人物了呀！她不僅唱歌好聽，還會(huì)彈鋼琴、彈古箏……不僅如此，她的主持能力也是非常不錯(cuò)的呦！記得第一屆東小好聲音的主持人就是她呢！可是，她的“金嗓子”可不是天生就有的，這是她日日夜夜的辛苦才換來的成績(jī)呀！
記得有一天，天氣炎熱，我陪著她到報(bào)告廳去排練。只見她信心滿滿的上臺(tái)彩排，排練了一次又一次，唱了一遍又一遍……直到嗓子快啞了，才下臺(tái)勉強(qiáng)喝了幾口涼水。一分鐘還不到呢，她又“噔噔噔”跑上了臺(tái)，又開始了新一輪的排練。這一次，她發(fā)揮的更加穩(wěn)定，唱的更加熟練。我說：“你已經(jīng)練的很不錯(cuò)了，我們回去吧！”她搖了搖頭，說道：“不行，我有的詞沒有唱的準(zhǔn)確，”我再次勸阻道：“還是不要練了吧！這樣你的嗓子唱壞了，不僅你難受，而且你以后也不能練歌了！”她好像心里一震，便隨我回到了教室。
體育藝術(shù)節(jié)如期而至。全校準(zhǔn)備的那么多節(jié)目，我最最期待的，是笪若瑄的唱歌表演。在伴奏音樂聲中，笪若瑄穿著潔白的連衣裙緩緩上場(chǎng)。“我的祖國(guó)和我……”不說操場(chǎng)上大部分的人，就說說我吧！笪若瑄一開口，我就已經(jīng)忘掉炎熱，沉醉在這優(yōu)美的歌聲中了。我身邊的一位小女生也是的，情不自禁的跟著哼唱起來了；還有我左邊的男生，身體不由自主的左右搖晃起來……
笪若瑄不是憑著她的優(yōu)良基因變得優(yōu)秀的，而是自己去征服坎坷，利用自身的力量來變的更加優(yōu)秀！
同學(xué)的作文8
我們班上有一個(gè)同學(xué)，他叫劉思想。他黑黑透紅的皮膚，圓圓的臉上嵌著一雙黑寶石般的大眼睛，眉宇之間還透著一股靈氣，一對(duì)蒲扇似的大耳朵，夏天都可以當(dāng)扇子使了。他的后腦勺上還留著一縷細(xì)細(xì)的辮子。
如果你問他究竟是男生還是女生，他就會(huì)學(xué)著小沈陽的腔調(diào)說：“俺可是地地道道的純爺們!”怎么樣，他的回答風(fēng)趣吧。除了這個(gè)，他還有不少其它的優(yōu)點(diǎn)。如課外知識(shí)豐富，上課積極回答老師提出來的問題……雖然他的優(yōu)點(diǎn)不少，但是，他有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是沖動(dòng)、任性。這個(gè)缺點(diǎn)可給他惹了不少麻煩。
記行上個(gè)星期，劉思想帶了一個(gè)嶄新的籃球來學(xué)校，我們班上的另一個(gè)男同學(xué)張磊看見了，沒和劉思想商量就擅自把他的球拿去玩了。劉思想看見了，十分生氣，大聲說道：“臭張磊，你不經(jīng)過我的同意就玩我的球，你也太不把我放在眼里了吧!”說完，便讓張磊趕快還球，可張磊就像沒聽見似的繼續(xù)玩球，劉思想一見這陣勢(shì)，氣得臉漲得通紅，他被張磊激怒了，他走上前狠狠地推了張磊一把，這下可捅了馬蜂窩了。張磊的額頭重重地撞在桌角上，立刻起了個(gè)大包�？矗株J禍了。這下，他不但要向張磊賠禮道歉，老師的一頓批評(píng)也是少不了的。
劉思想，如果你把自己的脾氣改一改，你會(huì)成為我們班最可愛的人。
同學(xué)的作文9
自從三年級(jí)我們班走了一名同學(xué)后，今年又走了一位，我是多么希望留住他們��！
第一位同學(xué)是小葉，他爸爸是巴西人，媽媽是中國(guó)人。出于某種原因，他必須要到巴西去讀書，到了初中才回來。
我們相見的最后那一天，是返校日。因?yàn)榉偶俚臍g快，他和我們說他要去巴西，我們都聽不進(jìn)去，以為他就是開個(gè)玩笑。他也沒說什么時(shí)候走，就說什么時(shí)候回來，連一句再見都沒說，就匆匆走了。我現(xiàn)在好后悔沒有仔細(xì)聽他說話��！如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定好好聽他說的每一句話，并真誠(chéng)地和他說一聲“再見”。
第二位同學(xué)是小劉，他的學(xué)習(xí)成績(jī)很不好，后來是因?yàn)閷?shí)在學(xué)不下去了才去了西班牙的。
他比小葉好一點(diǎn)，他在與我們分別的日子里跟我們所有同學(xué)拍了照，也給我們準(zhǔn)備了禮物，我們也給他寫了賀卡。
他給的禮物是我收到最珍貴的禮物，沒有之一。那是一副撲克牌，里面有我們?nèi)嗤瑢W(xué)的照片（包括他自己的）和我們的合照，還有一些老師的照片。我只要一看到那副牌，就會(huì)想起他。
雖然他為我們留下了紀(jì)念，但我們還是無比地想他，因?yàn)槲覀兏肓粝碌氖撬?/p>
一個(gè)人的遠(yuǎn)走會(huì)帶走我們的思念，他也定會(huì)在心中留下對(duì)我們的記憶，我們不能留下他本人，但我們可以留下他的心。
同學(xué)的作文10
一個(gè)寒假過去，周博文說他的頭又硬了許多。我敲了敲他的頭。嗯……聲音清脆又響亮，是個(gè)好瓜。開個(gè)玩笑而已啦！
一個(gè)測(cè)驗(yàn)是頭劈鋼筆。我用3元錢買了一支鋼筆。嗚嗚，心疼我自己。我用大操場(chǎng)的欄桿卡住鋼筆的一頭，一只手抓住另一頭。3、2、1！砸！“咔嚓！”鋼筆竟然爛了！這就有些過分了（本想著沒爛的話自己可以用呢）。
我們來到學(xué)校后門，撿了20根樹枝，嘻嘻，就是它了。3！2！1！“咔！”我的天……大哥你的頭還好嗎……喂……他的頭竟然沒事！“這算什么！”他一臉驕傲地說。
現(xiàn)在，他想砸箱子�？墒菍W(xué)校哪里有箱子啊？我們找啊找，終于在后門的一個(gè)巷子里找到了一個(gè)紙箱子�！皝�，砸了它！”“砰！”他二話沒說就砸了上去，箱子竟然出來了兩個(gè)洞�！昂撸∫馑�！”
我找了找周圍比較硬的東西，找到了一個(gè)可樂罐子。我問他：“這個(gè)可以嗎？”他看了看：“OK！”
我找了個(gè)神秘的地方，那兒有一個(gè)大水管，而且可以噴水。我笑了笑，把罐子放在了水管里，發(fā)射！“咚！”罐子彈飛了。媽呀，這腦袋是什么做的啊！
最后我們選擇了門，是二樓的。他猛沖了過去，“砰！”一下，“砰！”兩下，“砰！”三下！門有反應(yīng)了！砰！砰！砰……撞了很多下，終于是撞開了，里面竟然有人！跑呀！
這次實(shí)驗(yàn)證明，周博文是頭最硬，最大的。
同學(xué)的作文11
嘿，好朋友又和他的同桌到我這兒伸冤了，上次為了二邊都不得罪，我只好判了平等，誰知那波未平，這波又起。
“叮鈴鈴”，下課了。“今天生活真愉快，真愉快······�！蔽液咂鹦∏鷥�，可惡，就和走廊相差一步之遙呀，又被好朋友揪了回來，準(zhǔn)是又讓我評(píng)判�！皟蓚�(gè)人都沒錯(cuò)。”“我還沒說，你怎么就知道？”“每次都是過一天都好，干嗎又找我，難道我上輩子欠他倆了？”“我告訴你這次事關(guān)重大�！薄扒�，我不判，找別人�！薄安恍小！闭f完她連拉帶推，把我放進(jìn)我座位。
她從口袋中抽出一封信，我一接信，就傻了眼，因?yàn)樾欧馍蠈憙蓚�(gè)大字“休書”�！吧�，休書？”我一拍桌子“嗖”地站了起來，這時(shí)許多同學(xué)都看著我，我不好意思地?fù)蠐项^，立馬坐了下來。
“對(duì)，休書，我要休了這個(gè)‘垃圾桶’同桌�！彼站o拳頭“砰”一聲打在桌上咬牙切齒的說。呼，我倒吸了口氣“還好不是那個(gè)······”“告訴你我跟那個(gè)同桌沒法活了，就拿今天說吧，我就超了‘三八線’一厘米，他就罵我，害我今天被老師罵�！薄八嫱^分的�！薄氨緛砭褪恰！边@時(shí)，她同桌又怒氣沖沖來，“她還向你告我的狀，有一次，我超線了，她就······�！薄按蜃。蜃�。”我可記不得了，“什么？我還從沒見過你這個(gè)刁蠻同桌”“我還······�！薄靶辛�，你們要吵，向老師說去，每次我都要當(dāng)你們傾訴對(duì)象�！薄笆裁�，虧我把你當(dāng)我好朋友�！薄笆裁�，虧我對(duì)你這么信任�！薄熬褪�，哼�！薄霸蹅円院笤僖膊徽宜��！薄昂��！闭f完他們拍拍對(duì)方的肩走了。
瞧，這對(duì)歡喜冤家又和好了。
同學(xué)的作文12
幫助“達(dá)人”
當(dāng)你有題不會(huì)寫時(shí)，當(dāng)你沒帶飯費(fèi)時(shí)，當(dāng)你需要我攙扶時(shí)，當(dāng)你需要幫助時(shí)，我總會(huì)出現(xiàn)在你身旁。當(dāng)你抬頭看我時(shí)，我就是那個(gè)天天穿格子衫黑褲子馬尾辮的小女孩——王泓力。
一天早晨，我來到學(xué)校，看到劉茜卓慌慌張張的，一會(huì)兒皺眉，一會(huì)兒撓頭，左問問右問問。我看她一定是遇到了困難。 于是我問：“怎么啦？”
她撇著嘴說：“我忘帶錢啦！”我還沒等她說完我就從錢包里拿出了一份兒飯費(fèi)。舉到了她身前，微笑著說：“喏，我?guī)Я藘煞荩瑳]事你明天再還”說完，她接過錢，點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“謝謝你！”說完我們就上課了。
還有一次實(shí)踐活動(dòng)，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ヒ巴馔卣�。一向怕高的陳靖涵來到“爬輪胎”�?xiàng)目前眼睛大大的瞪著將近兩米高的架子前瑟瑟發(fā)抖。我在后面拍了她一下，說：“來別害怕，我來帶你上去，跟著我上來，咱們一起爬。”說完我就拉著她的手爬了上去，這時(shí)當(dāng)我剛把她拉到網(wǎng)子上時(shí)，她驚慌的叫了一聲：“太高啦！”
“沒事！沒事！咱們來這不就是挑戰(zhàn)自我的嗎？來我?guī)е恪！彼犃酥螅蛄艘幌伦煅劾镆豢谕倌�，也下定決心跟著爬了上來。 當(dāng)我爬過網(wǎng)子時(shí)，回頭看了一眼她，說：“上來了嗎？上來了以后跪著爬，手扶在輪胎邊上。”
“好的，”她應(yīng)聲回答。說完她跟了上來。
同學(xué)的作文13
在我的生命中有一個(gè)人深深地影響我，每當(dāng)我沮喪難過時(shí)，你是我的開心果；每當(dāng)我遇到瓶頸時(shí)，你是我的小老師，指引我往出口的方向，你為付出了滿滿的“愛”與“關(guān)懷”，使我不再害怕、不再孤單、也不受冷落。
當(dāng)我心中畫滿“問號(hào)”時(shí)，你是我的小天使，一直伴在我身邊為我解答；是你，讓流浪者有了一個(gè)溫暖的“家”；是你，讓迷茫于大海的小船上了岸；還好有你，讓在無底洞的人有了光、有了希望。因?yàn)槟悖涞恼菩淖兊貌辉倏仗�；因�(yàn)槟悖炜帐骤�、繽紛，就是你，讓我的心不再黑暗。
如果沒有你，誰在角落里，點(diǎn)亮了希望之燭？誰在黑暗中，挑起了贊美的琴弦？如果沒有你，放學(xué)時(shí)，就無人伴著我回家，一起看書、一起玩樂。還記得我們從幼兒園時(shí)就相遇了，到了小學(xué)三年級(jí)就不舍得分開了，隨然不同班級(jí)，但我們已經(jīng)可以“心電感應(yīng)”，只到對(duì)方在做什么了。
在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)老師要分組出游，這時(shí)，我心中早有人選，那就是你！出游時(shí)，突然停電了，一片漆黑，你突然拿出手電筒，并找到了其他同學(xué)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)有你，真好！
“天地間的和諧，就在于人與人之間彼此的感恩。”謝謝你，陪伴我走過了無數(shù)個(gè)歲月，在我的生命中，你有崇高的地位，有句話是這么說：“感激與內(nèi)心的平安是攜手同行的�！敝x謝你，讓我找到了我的真面目。有你，真好！
同學(xué)的作文14
咱班的張家瑞，有一張搞笑的臉。因?yàn)樗幸粋�(gè)小小的鼻子，長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海下有一雙瞪得圓溜溜的大眼睛，眉毛十分濃密，有點(diǎn)像火影忍者里面的里諾克。對(duì)了，他的鼻子下居然還有許多胡須，那張小巧玲瓏的嘴巴，時(shí)不時(shí)就會(huì)哈哈大笑。先來說說張家瑞的幽默。萬圣節(jié)那天，正在上art課。
“This is Hallo ween！This is Hallo ween！……”
我們正在聽歌，忽然冒出一個(gè)奇怪的聲音，“This is 神經(jīng)病，This is加特林，這里是110！”。
只見張家瑞沖上講臺(tái)瘋狂自嗨，全班人都被他逗得哄堂大笑！art老師氣得火冒三丈，她跺著腳走進(jìn)教師辦公室，把這件事嚴(yán)肅的告訴了班主任，張家瑞因此全天課程取消，待在辦公室罰坐。張家瑞得知這個(gè)消息后，站在桌子上揮舞著他的雙臂，并且自豪地叫“oh，no！”就像長(zhǎng)臂猿一樣在同學(xué)們的桌子上亂蹦亂跳。張家瑞的愛扣分是名聲在外的。那天正在上語文課，忽聽一聲“我是奧特曼，你是劉理州小怪獸！”劉理州的臉迅速變紅，怒氣沖天的吼：“去死吧！”兩個(gè)頂級(jí)扣分大王扭打在一起……老師被氣的七竅生煙，并把這件事告訴了兩人各自的家長(zhǎng)。張家瑞和劉理州聽到老師要把這件事告訴家長(zhǎng)時(shí)，迅速消停下來。后來，這件事才算了結(jié)了。我們?cè)趯W(xué)校每天要做許多任務(wù)，直到晚自習(xí)下課前，都沒有休息過。一天的學(xué)習(xí)讓我眼睛布滿血絲，嘴巴喘著粗氣，腰酸背痛，手時(shí)不時(shí)還會(huì)發(fā)抖。我的腿連站都站不穩(wěn)。但是有了張家瑞這顆開心果，就會(huì)有一種飛的感覺！就不會(huì)感覺身體被掏空，學(xué)習(xí)也變得十分happy！
同學(xué)的作文15
小德是我們組的一個(gè)和我非常要好的同學(xué)，他可是一個(gè)典型的“向錢看”的人。就連我向他借一本書，他竟然也好意思要錢，他可真是掉進(jìn)錢眼里了。
下課時(shí)，我看到了小德的那本《太空陵墓》，一定是非常有意思的。便開口向他借，他也借過我的書，我借他的書，這就是禮尚往來。本來這是很正常的事，可誰知，他卻死活不肯借給我，還一個(gè)勁地說這本書如何如何好。我被他忽悠的更是非借不可，他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，狡黠地說：“這樣吧，看在咱們是朋友的份上，我把這本書租給你吧，一天只收2元錢，這還給你打了9。9折呢！”說完他壞壞地笑著看著我。不會(huì)吧？他怎么這么摳？一本書竟然每天租金2元！想到這，我的氣不打一處來，還說什么好朋友呢。我一拍桌子，氣憤地向他吼道：“真摳！不就是一本書嗎？我明天就去買來！”他一聽這話，覺得自己的如意算盤就要打不成了，馬上先軟下來：“親愛的于錄大哥，于大哥，有話好好說，發(fā)什么脾氣呢，要不這樣吧，我再給您打個(gè)5折，1元，就一元！”“好小子，你還敢租這么貴，看我怎么收拾你”，我在心里盤算著。我假裝掏出一元錢，在他眼前晃了晃，他一見到錢便笑逐顏開，趕緊把書遞給我，我趁機(jī)一把搶過他手中的書，順勢(shì)把錢也收了回來。他一見書沒了，錢也沒掙著，馬上哭喪著臉，大聲地告起惡狀來：“老師，于錄搶我的書，于錄搶走了我的書！”
這就是“向錢看”的小德，這家伙真可是摳到家了，同學(xué)之間應(yīng)講究的是團(tuán)結(jié)友愛，處處想著錢，同學(xué)的感情就會(huì)越來越淡薄的。
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