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關(guān)于字的力量參考作文1000字左右（精選13篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的關(guān)于字的力量參考作文1000字左右，歡迎閱讀與收藏。
字的力量參考作文1000字左右 1
我對寫作有一種特殊的熱愛和好感。記得不到三歲的時候，父親給我講了一本書。在他開始說話之前，我自己看過:一個老木匠偶然發(fā)現(xiàn)一塊會說話的木頭，用它做了一個木偶。木偶有圓圓的眼睛和尖尖的鼻子。突然學(xué)會了讀書，把爸爸嚇了一跳！
從那以后，我每天都沒有離開過書，逐漸從圖文版變成了純文字版。一開始父親讀一段，我讀一段；或者我讀一本，爸爸讀一本。后來不是讓爸爸看，而是我看書，爸爸自己看書。爸爸擔(dān)心我猜不透的單詞，所以每個周六周日，爸爸都讓我給他讀一兩句，糾正錯誤的單詞，解釋我不太懂的短語。有時候打開新華字典，讓我和爸爸一起看一兩頁。目前看了幾百本書。讀書讓我著迷，忘記作業(yè)彈鋼琴被罵。
我喜歡單詞，所以不知不覺就像滾雪球一樣，知道的單詞越來越多。詞，它的生命一直存在于人們的生活中。我覺得每一句話都是我的好朋友，看到就覺得很親切。從我的感覺來說，文字不是無聊的，而是活的。
文字，對我來說，不只是普通的框架結(jié)構(gòu)，不是普通的上下結(jié)構(gòu)，左右結(jié)構(gòu)，不是普通的所謂偏旁部首。它的生命在我心中跳動。無論在哪里，只要有文字，就充滿活力。
文字是強大的。它的力量讓人找到生命的價值，但每個人都感受到它的真正價值了嗎？不，很多人沒有。只有全身心地投入進去，用心去看，才能感受到它存在的價值，而不是用眼睛去看。
很多人只是用眼睛看，以至于文字的.美不是這些人能嘗到的。只用眼睛看文字的人，永遠看不到文字的美。他們覺得文字很無聊，于是一次又一次的拋棄文字去尋找所謂的更完美生活。
他們怎么知道自己找不到文字的美是因為對文字的態(tài)度？沒有文字的生活很無聊。當(dāng)他們棄詞的時候，并不知道自己的好時光，被他們浪費了，讀書帶給人的真正的快樂早已被他們?nèi)拥袅恕?/p>
在我眼里，文字就像生動的圖像。它給了我知識，給了我營養(yǎng)，讓我感受到人生的起伏。然而，在我們幸福的童年里，我們無法每天品味其中的酸甜苦辣。但是，只要你仔細閱讀由文字構(gòu)成的優(yōu)秀作品，你就會覺得它遠遠超出了我們生活的狹小空間。
文字不僅是傳遞信息的一種方式，也給理解文字含義的人帶來的不僅是信息，還有享受。這種享受不是普通的享受，而是文字帶來的精神愉悅和精神沖擊，只有用心感受文字的人才能體會到。
我想一輩子活在文字里。
字的力量參考作文1000字左右 2
文字會有怎么樣的力量，每個人都有自己的理解，并且有的時候文字的力量可能是我們沒有辦法輕易去一直的，這就像在80年代一篇文章可以在社會上引起極大的反響。
現(xiàn)在盡管也有這些事情，但是人們可能更加關(guān)注的就是一些視頻的平臺了。不管怎么說，我覺得還是挺有意思的吧，這樣一件事情。
我看到過很多熱愛寫作的人，可以說在寫作這個行業(yè)當(dāng)中有很多人都是懷著極大的熱情，同時呢也有一些人是把寫作當(dāng)成一種工具，一種而且謀生的.途徑，這也未嘗不可。
因為世界上的職業(yè)各種各樣，360行行行出狀元，職業(yè)之間除了那些不正當(dāng)?shù)穆殬I(yè)以外，本來也是不分高下的，寫作并不是比其他的職業(yè)更低級更高級或者怎么樣都是一種職業(yè)。
如果是懷著熱愛去寫，其實寫作也能夠給人帶來許多幫助，就像有一些人平時在生活當(dāng)中遇到了一些煩惱，可以在寫作當(dāng)中抒發(fā)出來，也有的人可能是屬于遇到了一些精神心理障礙，無論是焦慮抑郁或者是其他的一些問題，通過寫作來梳理自己的情緒都是很好的一個選擇，所以說文字的力量的確是很重要的。
如果你熱愛寫作，那就堅持下去，定有山與海在前方。
字的力量參考作文1000字左右 3
那天清晨我只是無意的去閑逛，想感受一下不同的地域不同地區(qū)的清晨風(fēng)光。
那個海濱小鎮(zhèn)的天空特別蔚藍，給人一種清澈之感。
路過一個小巷口看到了里面有一個大酒店，酒店旁邊則是一排很高的樓梯。樓梯的頂端是一座紀念碑，認真一看，原來是一座烈士紀念碑。
這才明白，那里好像是一個公園。
于是特地繞了過去，準備爬上去看一看。
爬上烈士公園的臺階，到了碑臺前才發(fā)現(xiàn)那里放了一個大花圈。
周邊沒有其他人，我站在紀念碑的正前方，對著碑臺三鞠躬，以示尊敬。
然后我才開始去看碑上面的細小的講述文字，大意是說曾經(jīng)駐守在那的部隊?wèi)?zhàn)士因為抗擊敵人入侵，犧牲了500多人
而他們的遺骸就埋葬在那碑臺之下。
文字很樸實，可是我也不知道為什么，看著看著眼睛里就蓄滿了淚水，不是刻意的，可就是不由自主，好像心中情感被調(diào)動了，默默地眼中就含淚。
深吸氣，眼淚沒有落下來，但是整個情緒就是處于那種很很肅穆的狀態(tài)。
我就在那里站了好久，等到要離開的時候，我重新站在碑臺的正前方，再深深的三鞠躬。
如果說之前是儀式感，那在看了那些文字之后，整個情緒中的是敬佩之情以及感恩。
在這此外，我認真地思考著文字的力量，也許你看著那一個個小方字，好像好像沒有帶有任何的感情，但是它的力量，當(dāng)你讀懂他們寫的`是什么的時候。即便他們是平鋪直敘很簡樸，但是透露出來的情感世界卻能夠打動你的心靈，突然間就特別明白文字的魅力。
字的力量參考作文1000字左右 4
文字可以撫愈人心，在失意時，閱讀一段文字，慰藉人心，用最普通的字眼溫暖著我們的心，有簡單的字眼訴說著回味悠長。
往往最簡單的文字都擁有一種震撼人心的力量，當(dāng)演說家用激昂的情緒去訴說著平凡的文字，但作為聽者的我們，聽的大汗淋漓，激情滿懷，從小到大，我們在閱讀中穿行，跨越了時間，國度，文字賦予了我們成長的力量，給予我們積極向上的動力。
文字就像一面鏡子，文字會映照出我們的文化和信仰，就像人們所說的見字如見人，文字可以知曉一個人的性格，文靜的人的字往往秀麗端莊，而活潑的人的字往往豪放張揚。文字不僅僅是字，它更是一種情感的宣泄和情感的表達。
在經(jīng)歷無數(shù)的波折后，在那些心有余悸的晚上，我們腦海中會忽然閃現(xiàn)出文字可以讓我們走出黑暗。突然發(fā)現(xiàn)，最后能給自己慰藉的，仍舊是文字，于是我們重新開始用文字來使自己平靜，讓自己渡過那段最困苦的時光。
文字是我們發(fā)泄的一種途徑，文字擁有我們無法想象的力量。就像魯迅先生，他明白當(dāng)一個治病救人的醫(yī)生不能挽救中國人民，于是他毅然選擇棄醫(yī)從文，他要救的是充滿人性的中國人民而不是病治好了內(nèi)在卻腐敗不堪的中國人。他用文字來批判當(dāng)時的黑暗社會，用慷慨激昂的文字來警醒中國青年，要有志向，不能向惡勢力低頭。哪怕失去生命，哪怕是再苦再難我們也要堅守最后的底線，用我們青年人的勇氣與無畏鑄就鋼鐵防線。文字可以改變一個人一個時代，甚至可以挽救一個生命。
文字，引得無數(shù)文人騷客為之折腰。有慷慨激昂的文字亦有溫潤如水的文字，它是我們生活的一部分，也是一個國家發(fā)展的.根本。文字穿越了千年的歷史，跨越了時代的變遷，用它獨特的方式向我們訴說著歷史的浩瀚與輝煌。秦始皇清楚的知道文字的重要性，所以他統(tǒng)一文字，把小篆當(dāng)成通行文字。文字的更迭向我們展示了時代的進步�，F(xiàn)如今，文明社會的構(gòu)建更需要文字發(fā)揮它重要的作用
文字，可以映射出一個人亦或一個國家。它在悄無聲息的改變著我們，改變著一個國家。因為有文字，我們才可以更好的交流，因為有它我們可以擁有讓人料想不到的力量。
字的力量參考作文1000字左右 5
文字是有力量的，絕不是墨汁的鋪陳，鉛跡的堆砌，只因它與人的思想相聯(lián)接，與生活概念相對應(yīng)。看到文字，只有不識字的人才覺得只是歪曲扭動的畫面和符號，而對于常人來說，它們則是會說話的人，有意象的物，帶著情感與智慧的東西。它們仿佛是人伸出的手臂，能夠到原本觸摸不到的地方，又像人的雙足，可以踏遍未曾經(jīng)過的地方，一字一句都可以幻化作一幅幅圖、一場場景、一個個理。文字可以是揮擊的拳頭打在人的臉上，可以是哀怨的情歌唱到人流淚，可以是薄暮的霞光，讓人無限遐想。文字可以有生的理想、死的體驗，可以是“鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”的雄偉壯闊、意境博大，可以是“更無語相看淚眼”時的迷離幽怨。
文字寫在紙上讓人看見，簡樸的字、常用的字、熟悉的字，卻有著不一樣的體味。同樣的文字被不同地組合，同樣的意思被不同地表達，同樣的內(nèi)容被不同地呈現(xiàn)，讀者，就有別樣的心靈體驗。想到，說不出來，想到，寫不明白，這是文字沒有被尊崇的緣故，它們被窩居在文字的堡壘里靜默著等待發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你明白文字的重要，讓每一個字都得到它應(yīng)有的地位時，我們會覺得文字是如此地美，哪怕是平常得不能再平常的字也都充滿著無窮的魅力。沒有一個文字生來就是應(yīng)該被冷落的，當(dāng)它們得到最合理、最恰當(dāng)?shù)卣故緯r，它們就是燦爛滿天的繁星。
文字出口便是語言，文字運動起來就是交流，它是萬物的代表，是思想的載體，是事理的媒介。一句話，能點得著火；一句話，能引起戰(zhàn)爭；一句話，可以消融冰川；一句話，能傾倒?jié)M城才子；一句話，能抵消百萬雄兵。話語的優(yōu)劣不在多少，在于得體，才有力量，遍地江河、如沖決大堤般的語言并不代表有多少真正的力量，而充滿了文字凝煉的組合之后產(chǎn)生的語言卻是高效的、有力的。
文字是生命，文字是精靈，是跳躍、是流動、是閃光、是亮麗，是重錘的'擊打，是寶刃的橫空出世，是正義之神震聾發(fā)聵的怒吼。在它面前，我是一個虔誠跪拜的信徒，是一個輕撫它細嫩肌膚的慈父，也是一個凈心純情的守護者。我愿它的力量穿透我的胸膛，我愿它的生命融入我的血液，我愿是它沖決萬物的一滴水，我愿是它尋求光明的一支箭。
字的力量參考作文1000字左右 6
文字真是一項偉大的發(fā)明。
橫豎撇捺，折勾彎點，一筆一畫構(gòu)成了一個個大大小小的、被收錄進字典的“方塊字”。它沒有英文26個字母的排列組合；沒有西語的“斗折蛇行”；也沒有阿拉伯語如同天書似的字母。漢字講究布局和結(jié)構(gòu)：一橫一豎也要求交點的位置，多一撇、少一捺的意義也完全不同。而這也使它與眾不同，使它自帶一種美感，使它具有一種整齊的姿態(tài)和具有歷史感的滄桑。
一個字是一個個體，但兩個字就是一個詞語，四個字就成為一個成語，幾個詞連成一個句子，幾個句子連成一篇文章，幾篇文章組成一本文集。一個個簡簡單單的筆劃，竟可以寫出桃花源的神秘，小石潭的幽靜，名人偉大的事跡，《詩經(jīng)》跨越幾千年的情懷�；蛑皇呛唵蔚纳睿踔劣钪娴膴W秘，人生的意義，世間的真理……
文字是一種載體，它見證了文化的興衰，時代的變遷。它在一橫中體現(xiàn)了中國人的沉穩(wěn)，一豎中表現(xiàn)出中國人的.正直，一撇一捺中體現(xiàn)了人生的曲折，又在折勾中體現(xiàn)了“柳暗花明”的轉(zhuǎn)折，最后濃縮在一個點里，用句號輕描淡寫地度過一生。
文字的魅力和力量，都在這簡單的一筆一畫中了。
字的力量參考作文1000字左右 7
莊子的《逍遙游》里，有這樣一群驕傲而又快樂的麻雀，他們說：“我決起而飛，槍榆枋而止。時則不至而控于地而已矣。奚以之九萬里而南為？”是的，也許它們沒有水擊三千里，扶搖而上九萬里的力量，也許，當(dāng)他們來到這個世界上的時候，就注定了只能擁有蓬蒿之間的世界。那只能夠變成巨鵬的神奇的北冥之鯤，大鵬那如同垂天之云的翅膀擊起的飛翔的漫天銀浪，那九萬里的浩渺的長天，那遙遠得如同恍惚的夢境的南海。也許這一切雄偉的力量對于它們都只能永遠地屬于別一世界，但是，這應(yīng)該成為它們放棄快樂和驕傲的理由嗎？
蓬蒿之間的世界也是精彩的，那是力量之外的另一種美。飛翔的時候可以看到輕風(fēng)在樹葉間飛行的痕跡，露珠帶著一個倒過來的天地從青翠的草葉上滾落而濺起的光芒，有時，天空的雨點以擁抱的姿態(tài)向你降落。在高大的樹木眼中如此卑微的蓬蒿在你仰視的眼中卻是如此的偉岸挺拔。此刻，它們正用如此碧綠的熱情迎接你的翅膀，讓你在陽光的香味里享受達到生命極致的欣喜。是的，麻雀無法理解鵬所抵達的世界，正如鵬無法理解麻雀所擁有的世界一樣。但是，你們生命的內(nèi)在的精神光彩是相通的，大鵬感受到了白云的呼吸，而麻雀則聽到了泥土的心跳。無論是強健還是柔弱的翅膀，都因為對世界的挑戰(zhàn)而達到了逍遙的境界。
我的文字，就是這樣的一群麻雀，它們不是那高飛遠舉的大鵬，不是那“非梧桐不棲，非練食不食，非醴泉不飲”的鳳凰，不是用一生的飛翔尋找一根刺穿胸膛的尖刺然后才能發(fā)出驚世絕唱的荊棘鳥，也不是童話里那只為王母傳信的飛翔如風(fēng)的青鳥。它們投向世界的目光是朦朧然而真誠的，它們啼叫的聲音是青澀然而是熱切的，它們飛翔的姿態(tài)是笨拙然而是快樂的。它們在我的心里已經(jīng)沉睡許久了，而當(dāng)我喚醒它們的時候，巢也在它們飛出去的同時蘇醒了。當(dāng)然，同時蘇醒的，還有時間。
翻撿著自己的文字，也就是翻撿自己的心情。《城市的表情》讓我在城市的邊緣，在那些樸素如滿山泥土的人群中重新發(fā)現(xiàn)城市最生動的表情，《等待是一棵奔跑的樹》，讓我想起《周漁的火車》，那個背著陶瓷的女人，在鏡湖的湛藍的夢鏡里，在現(xiàn)實和詩歌里來回奔波�？墒菂s只能任由那陶瓷上的裂痕越來越清晰，最后散落成一地碎片。讓我想起有關(guān)等待的最完美的一個版本：三只毛毛蟲想要過河，一只從橋上過，一只用樹葉做船從水里渡。結(jié)果一只被行人踩死而另一只被急流沖走。第三只毛毛蟲沒有著急地過河，而是爬上河畔的高樹上大睡其覺，當(dāng)它蘇醒的時候，它已經(jīng)變成了美麗的蝴蝶，輕輕地振翅，在最美的季節(jié)里享受了最美的生活�！肚啻旱臒崆榕c憂傷》讓我想起《陽光燦爛的日子》，想起陽光下的柏油路上十四歲的單車，想起光影斑駁的高大的楊樹，陽光下熱得發(fā)燙的鐵皮房子，想起那個在鐵皮房頂?shù)却驮谟曛斜寂艿腵少年的身影，想起那樣的一個令人淚流滿面的畫面：馬小軍將書包扔上天空，可是當(dāng)它掉下來的時候，他已經(jīng)長大了。
在時間的流光里，青春從來就是如此的不堪一擊。但也正是因為有了這些文字，讓我發(fā)現(xiàn)，過去的時光從來不曾棄我而去，因為它們，我才找到了隱藏在心靈深處的時間，并當(dāng)這些散落的石頭串成了一副手鏈。讓那種清涼的感覺，在這樣的浮躁的沒有色彩的季節(jié)里，給我平靜的力量。一位雕塑家皮格馬利翁愛上了自己雕出的一尊少女像。他每天都溫情脈脈地凝視著她，后來女神被他的癡情所打動，于是讓少女復(fù)活，二人喜結(jié)連理。事實上，即使女神不讓少女復(fù)活，她在皮氏的心中也永遠是有著生命的最美的女人。我認為，這個故事因為這個復(fù)活的情節(jié)，反而失去了震撼人心的力量。有距離的注視，沒有語言的交流，這樣的真實才永遠是最令人感動的。
是的，能夠真實地面對，深情地注視自己的擁有，是一件多么幸福的事情。
這些普通的文字，在別人的眼中，它們是如此的不自量力，他們快樂的理由是如此的自欺欺人，但是它們是如此頑強地存在著，在一些黃昏或夜晚里，它們從我的筆下飛出來，抖抖自己的灰色的羽毛，悄無聲息地落在一些人隨意的目光里。是的，它從來不曾希冀人們因為它的出現(xiàn)而發(fā)出驚喜的聲音，它從來不曾希冀被人用精美的籠子裝起來，在別人的呵寵之中悠閑度日。而因為它們的飛翔，我的世界里銘刻下它們翅膀的痕跡。因為它們的飛翔，我的生命也充滿了行走的力量。
字的力量參考作文1000字左右 8
我們看到的或者說我們以為我們看到的究竟是現(xiàn)實還是柏拉圖的山洞里的影子。
如果有一天我們發(fā)現(xiàn)，我們賴以生存的信仰不過是一種錯覺，又會如何？
或者我們已經(jīng)學(xué)會或習(xí)慣了自欺欺人，用忽略或選擇性遺忘維持我們可憐的快樂和平靜的生活。
也許只是我的位置，我周圍的.墻壁，讓我無法看到一墻之隔的東西。
隔壁的人和事都只是我的想象。一步之遙，卻仿佛千里之外。
有時文字產(chǎn)生于空洞，而不是充實。
就像打字累了，停下來環(huán)顧四周。發(fā)現(xiàn)房間某處好像少了點兒什么，但是又不知道是什么，原來的位置上明明有某個存在？
我們可能習(xí)慣擁有，習(xí)慣充滿的感覺，卻不喜歡喪失。但是我們最終并不確信可以留下什么。
在采訪的過程中我忽然感覺絕望，就是我想傳達的可能并不是人們想要的。這和寫作的感覺差不多。我常常隨時改變想法，我想象我要說的話和臨場真正說的差別很大。
我被另一種思維引導(dǎo)著走向一個我不明確的空間，荊棘叢生，我并不擔(dān)心，只是在猶豫我要不要繼續(xù)跟著走，還是退回來，回到自己安穩(wěn)的存在，可能因為時間久遠而沉滯，卻溫暖可親。
說到學(xué)生和課堂，我仿佛恢復(fù)了自信，而其他領(lǐng)域似乎都是陌生。教學(xué)竟成了我唯一可以監(jiān)守的部分，讓我塌實的部分。
現(xiàn)在我所做的就是加強這種自信，就像蒙羅，自信并且相信我們會理解她，會進入她的世界——她用文字搭建的房子，一個個姿態(tài)，鮮明的和模糊的形象構(gòu)成的一個個畫面，讓我們身臨其境，和蒙羅一樣，在窗口看見他們。他們其實和我們一樣，只是他們會做我想做而沒做的事情。
曾經(jīng)想要生活復(fù)雜化， 見很多人，做很多事。而現(xiàn)在在努力簡化，專心做好一件事，愛一個人。 比如寫作，比如翻譯。
字的力量參考作文1000字左右 9
“在一個偏僻遙遠的山谷里，有一個高達數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。”你有讀過作家林清玄的《百合花開》嗎？我的心中，也有一顆小小的百合的種子——我想做一個寫字人。
一陣風(fēng)帶來了它，在不夠肥沃的土地上種下了信念之花。
在我陷入迷茫的一段時間里，文字賦予我剛強的力量。那時我被外物所誘惑，鉆了牛角尖，將自己不夠優(yōu)秀的原因通通推到外部環(huán)境上。我想要一雙耐克鞋，卻不愿細讀一本耐人尋味的書；我注視著展柜里的漂亮衣服，卻無法走入他人筆下的世界。這時候，有一位寫字人拍拍我的肩膀，鏗鏘有力地說：“無論外部環(huán)境如何，人始終擁有自由意志�！蔽曳讲湃鐗舫跣眩簩⒆约旱牟蛔銡w于環(huán)境只是懶惰罷了。我的人生難道不是我做主嗎？我難道不該為自己的行為負責(zé)嗎？
她的文字有令人信服的魄力，給我打了一劑強心針。
在陽光的照耀下，它漸漸破土出芽。
當(dāng)我因現(xiàn)實消極時，文字帶給我絲絲慰藉。我覺得人人都在勇敢向前，只有我在原地踏步；大家的生活活力滿滿，只有我還死氣沉沉。我時常覺得“喪”，生活百無聊賴，而我脆弱不堪�？墒且晃粚懽秩藦臒o趣的深淵拉起我的手，溫柔地安慰我，要用一種更開闊的視野去面對人生。“我是如此年輕又如此幸運，人生有那么多的事情可以做，雞毛蒜皮并不足以成為我的全世界�！彼虝胰ソ咏切┏錆M正能量的人，更教會我成為這樣一個充滿正能量的人，去改變?nèi)ノ嘈枰@種力量的人。她祝福道：“我愿你成為這樣一個人。”我想像她一樣，做一個溫暖自己也溫暖他人的小太陽。
她的文字有鼓舞人心的力量，如一縷陽光穿透我心中的陰霾。
在雨水的滋潤下，它茁壯成長。
盡管心中已有信念，然而培育夢之種的過程有欣喜也有苦澀，幸而文字給了我堅持下去的勇氣與力量。我遇到他人的不理解和勸說放棄，感到失落，開始懷疑自己的初心：我真的會開出百合花嗎？也許只是無用的野草，何必那么執(zhí)著呢？但有一位作家，用他靈性的文字把認真執(zhí)著、堅韌不拔的精神力量傳遞給我：“百合說：‘我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人來欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花！’”不管他人如何不認可，我都要為自己的.夢想付出努力！不會畏懼！更不會退縮！
他的文字有令人震撼的精神力量，讓我有一往直前的勇氣和百折不撓的毅力。
“在野草和蜂蝶的鄙夷下，百合努力地釋放內(nèi)心的能量。有一天，它終于開花了，它那富有靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿，成為斷崖上最美麗的顏色。”我要把自己的熱情、同心里的愛，用生花妙筆傳遞給他人；我愿意以心血和汗水澆灌土地，孕育出風(fēng)姿最秀美的百合花！
字的力量參考作文1000字左右 10
升中學(xué)那年暑假，帶著一身的輕松，在故鄉(xiāng)住了幾周，在那里，我發(fā)現(xiàn)了文字之美。
記得當(dāng)時，小學(xué)畢業(yè)的喜悅使我如藍天的浮云，成長和自由在心中激蕩著，爺爺送我爸爸用過的宋詞選，“老夫聊發(fā)少年狂”我正少年，更要發(fā)少年狂，“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳”就是當(dāng)時我的寫照，昂首在故鄉(xiāng)的街道，在西北雨遺落的鏡里，我的臉上散發(fā)了昂揚的光輝，當(dāng)時我才發(fā)現(xiàn)，文字的影響原來這么大！從一個毛頭小子到癡狂的少年，狂放派的詞，伴著我走上了中學(xué)，迎向另一段故事。
初一時面對一次次課業(yè)上的打擊，我不穩(wěn)受挫，開始自暴自棄，暑假時在心中飛揚的云彩都逐漸黯淡，最后世界不見了，我的`心只看見一片黑暗，沒有聲音，沒有色彩，直到有一天我看到了短行歌，“對酒當(dāng)歌，人生幾何？”我想起我如轉(zhuǎn)蓬般的生活，沒有目標，沒有依靠“譬如朝露，去日苦多”是�。∥乙灿X得我如朝露般， 最后一滴水份也要被升學(xué)壓力蒸發(fā)了，讀著讀著“何以解憂？唯有杜康�！本普娴氖亲罴呀獯饐幔咳绻皇�，那究竟何以解憂呢？魏武讓我舒坦了一些，卻又給了我新的難題。我的四周黑暗如故，但是來自三國亂世的文字如號角般，告訴我：“走吧！黑暗中襤褸的夜行，你會有光明的！”
“何處心安，即是吾鄉(xiāng)”我又在宋朝的文學(xué)中翻找，而蘇軾給了我解答，我站在這里，在這里安心，其他的事也不必強求了！“處”不一定指地方，它也可以是一種心情，一種狀態(tài)，陶淵明道：“心遠地自偏”身處壓力中，如果我心情回到那個暑假的閑適一切是不是就能好起來？那位酒國詩人說的”但使主人能醉客，不知何處是他鄉(xiāng)�！按旱耐捞K，夏的梅酒，秋的菊釀和冬的綠螘，有哪一味不醉人那么四季有哪一季不快樂呢？豁然開朗！四周的黑暗竟綻放無限的星云！快樂一直在我心里，但是要用文字的美作能源去追，對我，文字的美，就是真正的“快樂”啊！
“有了文字，就會有思想！”從暑假的狂到開學(xué)的愁和最后的樂，我一路攀著文字的美，最后心里的踏實給了我力量，去發(fā)現(xiàn)甚至創(chuàng)造更多的快樂。這趟心路，讓我找回快樂，同時，也深深的發(fā)現(xiàn)文字的美。
字的力量參考作文1000字左右 11
我對文字有一種特殊的喜愛和感情，記得我還不到三歲的時候，爸爸給我講書，他還沒開講，我自己就念了起來：“有個老木匠無意中發(fā)現(xiàn)了一塊會說話的木頭，就用它做了一個木偶。木偶眼睛圓圓的、鼻子尖尖的，……”我突然會讀書了，還把爸爸嚇了一跳！
從那以后，我每天就沒離開過書，漸漸地從圖文版過渡到了純文字版。一開始還是爸爸讀一段，我讀一段；或者我讀一篇，爸爸讀一篇。再后來干脆就不讓爸爸讀了，而是我看一本書，爸爸自己看一本書。爸爸擔(dān)心我不認識的字瞎猜亂念，所以每到星期六、星期日爸爸還是讓我給他讀一兩篇，把念錯的字更正一下，對于不太理解的詞組解釋一下。有時我還打開《新華字典》，讓爸爸和我一塊讀上一兩頁。目前我已經(jīng)讀過幾百本書了吧�？磿肓嗣�，還因為忘記了寫作業(yè)和彈琴的時間而挨罵呢。
我喜歡文字，所以不知不覺就像滾雪球一樣，認識的字越來越多了。字，它的生命每時每刻都存于人們生活中。我覺得每個字都是我的好朋友，見了它們覺得特別親切。從我的感覺來說文字不是枯燥無味的，而是有生命的。
字，對我來說，它不只是那普通的間架結(jié)構(gòu)，不是那普通的上下結(jié)構(gòu)，左右結(jié)構(gòu)，不是那普通的所謂的偏旁部首。它的生命，在我的心里跳動。不管我在哪里，只要有了文字，我便充滿了活力。
字，是有力量的`。它的力量使人找到了生命的價值，可是，每個人都感到了它真正的價值嗎？沒有，很多人沒有。只有全身投入，用心去看，才能感受到它存在的價值，而不是只用眼睛去看。
許多人，只是用眼睛去看，這樣，文字的美妙就無法被這些人用心去品味，只用眼睛看文字的人永遠看不到文字的美妙，他們認為文字是枯燥的，于是，他們一次又一次地拋棄文字，去尋找所謂更加完美的“生活”。
他們怎能知道他們沒有發(fā)現(xiàn)文字的美妙是由于他們對文字的態(tài)度？沒有文字相伴的生活是枯燥無味的。當(dāng)他們拋棄了文字的時候，他們卻不知道他們的美好光陰，被他們白白浪費掉了，閱讀給人們帶來的真正的幸福，也早已被他們拋在了遠方。
在我的眼里，文字好像一幅幅生動的圖像。它給我知識，給我營養(yǎng)，也讓我感受到了生活中的酸甜苦辣。但是，在我們幸福的童年，酸甜苦辣不是每天都能嘗到的，然而，只要你認真品讀那些由文字組成的優(yōu)秀作品，就會感受到，它遠遠超出了我們生活的狹小空間。
文字，它不僅僅是信息傳遞的一種方式，對于懂得文字存在的意義的人，帶來的不僅僅是信息，更多的，是享受。這種享受不是普通的享受，是文字帶給人們的精神上的愉悅和心靈的沖擊，這種愉悅和沖擊只有用心靈感受文字的人才能體會到。
我，要一輩子生活在文字之中。
字的力量參考作文1000字左右 12
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚—劉向
有句話說“眼睛到不了的地方，文字可以”。大概是，你還沒有到達長城，便已在書中領(lǐng)略它縱橫千里的氣勢；你還沒有見過戰(zhàn)爭，就可以從每則史實中明白它的殘酷。
我們什么時候開始讀書？從進入學(xué)堂生澀的讀寫自己的名字開始，再到對自己感興趣的故事一遍一遍學(xué)習(xí)。那時候起，我們便在自己的人生旅途中慢慢積累。不論是《紅樓夢》中秀麗的園林，燭火安詳；還是《西游記》中人世的繁華，不困樊籠。每一字每一句，都是一個小小的世界，都有無限可能與價值。
讀書的力量，也許要等到你真正感受到它蘊含生命力時才會真正體現(xiàn)出來。我們讀歷史經(jīng)典，體會歷盡滄桑后的`華夏大地的未來充滿力量和斗志；讀散文，跟隨作者一起度過午后時光；讀小說，伴著跌宕起伏的情節(jié)在夢中與主人公相遇；讀游記，就仿佛身臨其境，跟著文字走遍世界的各個角落。
每一本打開的書，都是漫漫長夜，這長夜里的愉悅和寧靜，只有你自己體會得到，這便是閱讀的奇妙之處，它不用驚天動地，只需一杯下午茶，一本《老莊》，就帶你去到更美的世界。
閱讀給人目標和方向，給人對世界萬物提出思考和想象。你好奇，渴望，于是就會去追求，人生便有了以后，生活便有了動力。閱讀給人豐富的精神享受，你不再孤獨，因為文字給了你力量。閱讀給人知識，讓你明白事理，做一個更優(yōu)秀的人，做更有意義的事。閱讀給人以文化的傳承，讓民族文化與先輩智慧代代相傳，永不磨滅。
梁文道說過：“讀書到了最后，是為了讓我們更寬容地去理解這個世界有多復(fù)雜。世界有多復(fù)雜，書就有多復(fù)雜，人有多少種，書就有多少種”。所以說，閱讀無疑是一個充滿無限可能的過程，蘊藏在閱讀中文字的力量，更是強大的。而我們，只有讓自己不斷堅持，用這種無形的力量，填滿我們的閱讀之路。
人生的路上，不止有挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)，更有閱讀帶來的詩詞歌賦，這一路，注定開滿鮮花，永恒且有力。
字的力量參考作文1000字左右 13
藝術(shù)，是一項自然科學(xué)，不管你認證或不認證它就存在于這個世界。從嬰兒降臨到這個世間時，他就被藝術(shù)籠蓋，誰能說他的咿呀哭叫聲不是藝術(shù)？
我喜愛藝術(shù)，更熱愛文藝。雖然還不能有更深層的了解，但我卻知道散文和詩歌的力量，一切用文字表達的東西都是藝術(shù)的結(jié)晶！
我對寫作的鐘愛我也說不出個一二三，我想它就是最純粹，最真實的。
最初接觸到的文藝就是那一篇篇看圖寫話。雖然那時我還很小，但是從我表達的每一個文字里，都包含著天真與善良，這是孩童的本性。也是文字的力量。
后來我們從老師那里又學(xué)到了造句和日記。這使我天生的創(chuàng)造力得到了很好的發(fā)揮。從那時開始，我就養(yǎng)成了每天寫日記的習(xí)慣。在那時，我的認知里“意義”這兩個字其實很簡單，就是有趣的事，和難忘的事，所以我總會記下每天有意義的事情。我知道，這是文字的力量。
我擁有著一雙干凈的眼睛，我每天都在看，無時無刻都在看，看完了就想，想完了就寫。漸漸的，把寫作當(dāng)成了我的朋友，我知道這不真實，但是我實在是找不到更確切的詞語來形容他。他就像我的依靠、我的肩膀。十一歲的我與這個知己已經(jīng)同行了六年，也僅僅只同行了六年，我知道，這很短、也很長。因為，這就是文字的.力量。
其實，散文和詩歌更能獨具匠心的表達出我們的情、感、悟。還有些人覺的只要是名人名家創(chuàng)作的文章都是精華。但我不這么認為，我覺的文藝，不應(yīng)該是人為的，它應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的、由內(nèi)而外的、真實的，這樣才是最寶貴的。它不應(yīng)該只是一個形式，而是應(yīng)該用這樣的一個形式來表達情感。我覺的，這就是文字的力量。
我熱愛藝術(shù)、熱愛文藝，更加崇敬文字。我相信，他將帶給我的力量不是一點點，而是很多很多！
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