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關(guān)于同學(xué)的作文

介紹我的同學(xué)作文

時間:2021-10-08 10:58:45 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

介紹我的同學(xué)作文(集合15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的介紹我的同學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

介紹我的同學(xué)作文(集合15篇)

介紹我的同學(xué)作文1

  我有一個同學(xué)叫杜xx,他長著大大的眼睛,短短的眉毛,小小的嘴唇。不要看他嘴巴小,但是他能說會道。他的學(xué)習(xí)很好,他喜歡打籃球,他打得也很好。

  一天,他和我一起去打籃球。我打籃球一般般,我正準備投籃,可是他立即跑過來。他跑步快得像閃電一樣,我完全沒有察覺,他一下子就把我手中的球搶走了,一投,投了個三分球。至今,我依然打不過他。

  他還很樂于助人。

  一個星期一早上,我去上學(xué),忽然,我發(fā)現(xiàn)自己沒戴紅領(lǐng)巾!巴炅耍炅,今天是星期一”,我摸著光禿禿的胸前說:“今天可要檢查紅領(lǐng)巾的!”杜xx看見我忘戴紅領(lǐng)巾非常著急,跑到我的面前把新的備用紅領(lǐng)巾送給了我。我戴上去,可我看見他戴的卻是一個舊的紅領(lǐng)巾,我說:“我不要新的,我要舊的就行了!笨伤b聽不見,回到座位上開始讀書去了。

  我很感激他,他長大以后,絕對是個大好人。

介紹我的同學(xué)作文2

  謝駿騰:他是我現(xiàn)在的同桌,個子不高不矮,有點胖, 他平常不太愛說話,但是老說我這不好,那不行,平時我們倆也各玩自己的。

  章子義:他長得很強壯很黑,他還有個小名叫“小黑”,個子比較高,我覺得他是我們班最帥最受歡迎的同學(xué)。他很愛運動,球踢得特別好,我們都很佩服他; 他還是一個游戲家,只要他一說什么游戲,就有很多同學(xué)來跟他玩。

  一號組長毛天昊:他個子很高,全班第二, 很會寫字 小學(xué)語文寫字本,不到一個月的時間就都寫完了,但是有一點不好看。平常他喜歡拍別人的腦袋,代表提醒我們做什么事情。

  顧墨軒:他是我們班的 小小書法家,書寫非常漂亮 有時候喜歡做一點惡心的事情,他個子有一點高,皮膚白白的,說起話來很像熊貓,很活潑。

  張祚慆:我們班跑步第一名,但是他有點喜歡炫耀,嘲笑不如他的同學(xué),有時還會說一些臟話,他平常是個很活潑的人,上課的時候發(fā)言很積極。

介紹我的同學(xué)作文3

  我的同桌是個粗心的男孩,他不是把回家作業(yè)忘在學(xué)校沒帶回家,就是把學(xué)習(xí)用品落在家里了。

  他長著細細的眼睛,大大的嘴巴,鼻子有點塌。他的眉毛時常皺得緊緊的,該不會又有什么東西沒帶吧?

  果然不出我所料,交作業(yè)時,同學(xué)們拿出作業(yè)按順序交上去,可他呢?他東翻翻西找找,連我的抽屜都不放過。可就是找不到作業(yè),他急的像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),書包里翻了個底朝天。終于,那個作業(yè)找到了,可是另一項作業(yè)又找不到了。他絞盡腦汁地想:到底把作業(yè)本放哪里了呢?啊,想起來了,應(yīng)該是放在書柜上了?墒,想起來又有什么用呢,書柜在家里呀!他只好灰溜溜地去向老師說明作業(yè)沒帶。

  同桌啊同桌,你以后能不能不要這么丟三落四了?

介紹我的同學(xué)作文4

  我有一個同學(xué)叫劉xx。她是一個女生,可是她的性格卻像一個超級調(diào)皮的男生。她長著一雙瞇瞇眼,笑起來就瞇成一條線,再加上她的動作和貓一樣靈活,所以她的外號叫小貓咪。

  劉xx脾氣十分暴躁。記得有一次,劉xx送給老師一盆花,老師把花放在窗前,讓花享受陽光。可是,花不能澆太多水,那天早上有人澆了一次水。到了下午,李廷杰同學(xué)不知道早上已經(jīng)澆過水了,就拿了一瓶水又給花澆了一半。“劉xx,你的花快被李廷杰澆死了!”劉xx聽了,立刻暴跳如雷,質(zhì)問李廷杰說:“李廷杰,你干嗎要把我的花澆死呀?如果花兒死了,我找你算賬!”說完奔向她的花。這時,水快流出花盆了,劉xx說:“去沙坑,快弄點兒土來!彼齽傉f完,有同學(xué)就已經(jīng)弄沙去了。劉xx把沙放進花盆,經(jīng)過搶救,花終于活過來了。

  劉xx啊,你什么時候可以改改你的暴躁脾氣呀!

介紹我的同學(xué)作文5

  我們班檢查樓下衛(wèi)生的班長叫柴xx。她瘦瘦的,明亮的眼睛炯炯有神,小巧的鼻子和那嘟著的小嘴,,十分活潑可愛。

  她對工作盡職盡責(zé)。冬天時,同學(xué)們值日后就回到暖和的教室里了,而她卻站在寒風(fēng)里等著檢查衛(wèi)生的人來。她臉凍得通紅,手凍得僵硬,但她沒有一句怨言。檢查衛(wèi)生的人來了,要是沒扣分,她就會露出甜甜的笑。要是扣分了,她就會安慰大家說:“沒關(guān)系的,這次扣分了下次努力就行了!彼f的話總是那么鼓舞人心。每到周一,我們班總能得到衛(wèi)生流動紅旗。

  柴xx總是默默無聞地為班集體服務(wù),我一定要向她學(xué)習(xí),為班級獻出自己的一分力量。

  我為有柴xx這樣的同學(xué)而感到xx。

介紹我的同學(xué)作文6

  周曄政是我最好的同學(xué),他長著一張圓圓的臉,彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛。

  周曄政他很喜歡幫助別人,一個中午放學(xué)的時候,我看見一個小男孩在快速奔跑著,忽然“撲通”一一聲摔倒了。這時他連忙過去扶小朋友起來,小男孩一直哭,膝蓋流血了,他看了四周也沒看到家長。他想了想,把男孩背到校園的醫(yī)務(wù)室,找了值班的醫(yī)師。很快的傷口處理好了,這時孩子的家長來了,對他說了很多感謝的話,只見周曄政淡淡的笑說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”

  這就是我的同學(xué),一個樂于助人的同學(xué)。

介紹我的同學(xué)作文7

  從我記事起,我有很多的同學(xué),有托兒所的,有幼兒園的……有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了,有些同學(xué)已經(jīng)疏遠了,但在我讀小學(xué)的六年中,我和他一直是好朋友。

  他圓圓的臉,小小的鼻子,大眼睛閃爍著充滿智慧的火花,知道他是誰了嗎?對了,丁新宇。

  丁新宇是個十分熱心的小男孩。有一次,我們小組在做值日生,丁新宇是負責(zé)掃地和擦黑板的,當他完成任務(wù)后,看見我還在勞動,就小聲對我說:“廖家逯,我來幫你擦飲水機吧。”還沒等我反應(yīng)過來,他就一把奪過抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來,他擦得可仔細啦,飲水機的上上下下,角角落落,沒有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,他用手指包著抹布伸進窄小的縫隙用力地摳,功夫不負有心人,原來灰頭灰臉的飲水機變得像洗過臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動。。

  我愛我的同學(xué)―――丁新宇!

介紹我的同學(xué)作文8

  我的同學(xué)吳楚越是班上公認的“幽默大師”,我們都親切地叫他“吳大師”。

  他總是有一肚子的笑話,常常逗得我們捧腹大笑。每當老師批評他的時候,他不但不生氣,反而嘿嘿地笑。這時候,老師的氣早就被他沖到了九霄云外。

  有一次,幾位男生在操場上跑步。跑在前面的一位男生不小心摔倒了,后面的一大串男生就像多米諾骨牌一樣跟著倒下。這搞笑的一幕剛好被“吳大師”看見了。等著他們一回到教室,“吳大師”馬上拿起一支筆當作“話筒”,“蹭”地一下跑到他們跟前,學(xué)著記者的樣子有模有樣地采訪起來。他故作一本正經(jīng),有板有眼問道:“我是咚咚咚記者一號,請問你們對這次的集體摔倒事件有何感想?”問得那幾位同學(xué)面面相覷,恨不得挖個地洞鉆下去。忽然,他又橫鼻子豎眼地指著前方大罵起來:“前面的攝像機馬上關(guān)掉,不許偷拍!”害得我們還真的以為有攝像機在拍。

  我對他惟妙惟肖得表演豎起大拇指,真心贊一個!

介紹我的同學(xué)作文9

  我最要好的同學(xué)是豐xx,他長得胖胖的,有一雙亮晶晶的大眼睛,非常可愛。

  他成績優(yōu)秀,還喜歡幫助別人。有一次,李上同學(xué)摔倒了,豐xx連忙把他扶起來,還把李上身上的土拍干凈。老師看見了問:“摔到哪兒了?”李上哭著說:“腿有點疼。”豐xx趕緊又幫他揉了揉腿。

  還有一次,一個一年級的小朋友不小心把沙包扔到了樹上。豐xx說:“讓我?guī)湍隳孟聛。”豐xx把沙包取下來遞給他。從這兩件事,我知道豐xx是一個樂于助人的同學(xué)。

  我真高興有這么一位好同學(xué),他是我最值得信任的好伙伴。

介紹我的`同學(xué)作文10

  要說班里最大方的,要數(shù)孫同學(xué)了,如果你問她借東西,她都會借給你。因為我倆在同一個補習(xí)班上課,所以每次來上課,她都會帶零食和我分享。

  補習(xí)班里發(fā)下的零食有很多口味。有一天,我發(fā)到的是棕色包裝的燒烤味,孫同學(xué)的是紅色包裝的番茄味。因為我最喜歡吃番茄味的東西,所以我轉(zhuǎn)過身,對孫同學(xué)說:“咱們換一個唄。”她毫不猶豫地答應(yīng)了,然后一手拿走我手里這包,另一只手抓起自己的那包遞給我,接著若無其事地繼續(xù)寫作業(yè)。

  平時,孫同學(xué)買來零食,會先拆開包裝,分給同學(xué)們吃,然后再自己品嘗。有時,她會將零食整包分給其他同學(xué)。等到分完,自己喜歡吃的零食只剩一點點時,她也會惋惜地說:“唉,我自己都沒有了。”但就算是這樣子,下次她還是會接著分享。

  孫同學(xué)多好啊!從她身上,我學(xué)會了分享與感恩。

介紹我的同學(xué)作文11

  她是我的同學(xué)鄒欣妍。一張白里透紅的臉,像一個紅紅的大蘋果。臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,一眨一眨的像天上閃爍的星星,小巧玲瓏的鼻子,她的伶牙利齒總是說得別人啞口無言。

  我的同桌鄒欣妍是個助人為樂的陽光女孩。

  有一次上美術(shù)課,我忘帶水彩筆了,看到別的同學(xué)的畫都快畫好了,我急得像熱鍋上的螞蟻,鄒欣妍看見了,關(guān)心地問我:“你怎么了?”鄒欣妍說:“用我的吧!”說著,便把水彩筆推給了我,就這樣,我用完了她用,她用完了我用,小小的水彩筆在我倆之間傳遞著,后來我畫的得了優(yōu),這里面也有鄒欣妍的一份功勞呢!能有她這樣一個助人為樂的好同學(xué),我真高興。

  要說她做的好事太多太多,如扶老奶奶過馬路,給老奶奶讓座……

  她真是一個助人為樂的人,我為我有這樣的一個同桌而驕傲。

介紹我的同學(xué)作文12

  我有一個很要好的同學(xué),也是我最要好的朋友。她就是——龐旭。

  她的眼睛大大的、鼻子高高的,長得很漂亮,能說會道。同學(xué)都很喜歡她,她有一個最大的缺點,就是喜歡給別人起外號。比如:她管我叫大嫂,管居重陽叫大哥。當時,我們倆很生氣,但是,我們倆已經(jīng)不在乎了。

  她的學(xué)習(xí)很好,膽子也很大,上課時她總是積極回答問題,不會就問,我們倆個一起玩、一起學(xué)習(xí)、一起寫作業(yè),整天形影不離。

  星期六,龐旭來找我一起寫作業(yè),寫完作業(yè),我們互相檢查作業(yè),然后,看書、學(xué)習(xí),她不會的問我,我不會的問她,我們在一起互相幫助。

  我們看了一會書,我們就出去玩游戲了。

  這就是我的同學(xué),也是我最要好的朋友——龐旭。

介紹我的同學(xué)作文13

  我結(jié)識了很多好朋友,我最喜歡的是龍捷洋和琬鑫,我還沒分出來最喜歡誰呢。

  琬鑫對我非常好,一看到我受傷了,她就馬上跑出來查看。琬鑫的學(xué)習(xí)成績總是名列前茅,她歌唱得好、數(shù)學(xué)學(xué)得好、當然,語文和英語也一樣。

  還有朱訊,一年級的時候我們相處的很好,但是現(xiàn)在,朱訊另一個女孩子玩了,我只好自己玩,但他的笑話真的很可笑。但到現(xiàn)在,他還是調(diào)皮。

  我還喜歡龍龍(就是龍捷洋。),她雖然說話聲音有點小,我還是喜歡她,因為她和我的性格差不多,玩得也開心。這是媽媽說的。

  我還喜歡李思哲的笑話,每一個笑話都可以使全班哈哈大笑了。另外,他還有一個雙胞胎哥哥,叫李思遠。

介紹我的同學(xué)作文14

  我們班有個同學(xué)叫單藝琳,她總是喜歡扎著羊角辮,長得比我高,說起話來輕輕的。單藝琳在我心目中是個大方的、助人為樂的好同學(xué)。

  一天放學(xué)時,我發(fā)現(xiàn)因為我們班大量地使用餐巾紙,所以餐巾紙又用完了。我心想:明天我有可能要用餐巾紙,那該怎么辦呢?我沒想那么多,就排著隊伍放學(xué)了。第二天一早,我發(fā)現(xiàn)一包新餐巾紙又高高地立在窗臺上了,我便走過去看,上面沒有寫什么名字。于是,我問了來得早的幾個同學(xué),他們說單藝琳很早就來到學(xué)校,早把餐巾紙放在那兒了。我得知這個消息后,就跑去找單藝琳,她只是輕輕地講了幾句話:因為同學(xué)都需要用紙巾,所以我就帶來了。我聽了,臉微微有些熱,心想:雖然昨天我也注意到了,但并沒有想要帶餐巾紙的意思,而她什么也沒說,就已經(jīng)帶來了,真不愧是我們班的“小熱心”。

  單藝琳主動為班級做事的行為非常值得大家學(xué)習(xí)。

介紹我的同學(xué)作文15

  我們班上有個假學(xué)生,整天不干正事,只會去打游戲,去網(wǎng)吧,去看電視的假學(xué)生。

  那個假學(xué)生也是無人不知、無人不曉的董大人。他是個不喜歡上課的人。語文課上,他居然睡著了,同學(xué)怎么叫,他都醒不來,睡得十分沉。從上課幾乎睡到下課。醒來后,還伸了個巨大的懶腰,把整個課堂都攪成了一鍋粥。

  他還是我們班的逃跑大王。老師喊他去辦公室,他居然從教室里偷偷地溜走了。他趁老師不注意的時候,偷偷摸摸地像只老鼠一樣,鉆進了門口。所有人都沒得及眨眼睛,他就已無影無蹤了。

  他放學(xué)以后不回家,跑到同學(xué)們玩游戲。在同學(xué)家里,呆在電腦前,玩得不亦樂乎,居然在同學(xué)家吃了晚飯,居然不打電話給家長,居然連睡覺都在同學(xué)家,把父母急得要死。

  我希望他不再是游戲迷,不再是逃跑大王,不再放學(xué)不回家……變成一個真正的學(xué)生。

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