關(guān)于一件感人的事作文10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于一件感人的事作文，歡迎大家分享。
關(guān)于一件感人的事作文1
我們班是一個(gè)溫暖的家庭,在班主任的教導(dǎo)下同學(xué)之間
做到互幫互學(xué),我親身經(jīng)歷了感人的一件事。
在一個(gè)寒冬的上午，我在位子上削鉛筆，準(zhǔn)備下節(jié)課使用，一不小心把手劃了一道口子，手上的鮮血流個(gè)不停，不巧被和我一起玩的李博看見了，他走過來幫我止住血，只見他迅速的用手把我地手上的傷口按住，拉著我就往醫(yī)務(wù)室跑。校醫(yī)做了包扎，我倆才回教室，這時(shí)他還說：“這手千萬不能凍，一凍就不容易好了�！�
第二天長(zhǎng)跑時(shí)候到了，同學(xué)們都戴上了手套，來到操場(chǎng)上，我早上忘了戴手套，手凍得通紅，李博看見我沒戴手套走過來問：“李根你沒帶手套嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，他看了看我受傷的手，一邊摘下他的手套，一邊對(duì)我說：“來，戴我的吧！”我連忙把手插進(jìn)兜里，推辭說：“不用、不用，我不冷，再說跑不了多遠(yuǎn)就回來了�！薄澳悄愕膫谠趺崔k呀？”他二話沒說就把我手拽了過去，硬把手套給我戴上。
我們排著隊(duì)，跑出校門，風(fēng)呼呼地吹著。刮在臉上像刀割一樣。我的手暖烘烘的，看著這雙手套，我心里有說不盡的感激。我回頭看看李博，他的手凍得通紅，兩只手握得緊緊的。他發(fā)現(xiàn)我在看著他，沖我笑了笑好象在說：“沒關(guān)系，我結(jié)實(shí)著呢�！�
回到班里，我的手一點(diǎn)也沒事，我摸了摸李博的手卻冰涼冰涼，我把手套還給他感激地說：“太謝謝你了！”他微笑著對(duì)我說：“不用謝�！笨粗畈┠峭t的雙手，我感激的心
情無法用語言來表達(dá)，一股暖流進(jìn)了我的心田。
關(guān)于一件感人的事作文2
在生活中，我們看到不少人與人之間互相關(guān)心、幫助的事情；一只溫暖的手，一句鼓勵(lì)的話，一杯清涼的水……都傳遞著一份真情。每當(dāng)我看到自行車，都會(huì)想起那件事。
那是在一個(gè)星期六的早上，天氣熱得像蒸籠。我推著我的“小斑馬”，準(zhǔn)備出去騎一圈。然而，當(dāng)我騎上自行車時(shí)，發(fā)現(xiàn)后輪胎沒氣了，我只好把自行車推到修理鋪，修理自行車的叔叔仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)原來是自行車的后輪胎被扎破了，需要換個(gè)后輪胎�？墒菗Q一個(gè)輪胎要二十元錢，我是一個(gè)小學(xué)生，哪有帶這么多錢？我摸了摸口袋里用來充氣的僅有的一元錢，急得像熱鍋上的螞蟻�？墒迨逅坪鯖]注意到我的困境，麻利地把車子翻過來就要修理。我見了，只好支支吾吾地說：“叔叔，我……我沒有帶這么多錢�！笔迨迓犃耍χf：“沒關(guān)系，明天你叫你爸爸拿錢來就行了。”聽了他的話后，我懸著的心終于落了下來，放心地看著他修理車子。只見這位叔叔一會(huì)兒敲敲這兒，一會(huì)兒打打那兒，最后又把一個(gè)新的輪胎裝上。叔叔滿意的拍拍手，把車子還給了我。我感動(dòng)極了，連忙答應(yīng)叔叔明天帶爸爸來交錢，推著車慢慢地走了。我騎上自行車往家里駛?cè)�，耳邊吹來的絲絲涼風(fēng)，讓我覺得天氣不再炎熱，心情變得十分愜意，心里更加感謝修車的叔叔。是他的熱情幫助，讓我度過一個(gè)愉快的星期六，使他在我心中的形象越來越高大……
在生活中，還有更多令人感動(dòng)的事，是它們讓我們明白這個(gè)世界還有真情。
關(guān)于一件感人的事作文3
生活中發(fā)生了很多很多事情。其中有開心的，煩人的，感人的這么多事情中，有一件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
幾個(gè)月前的一天。那是一個(gè)星期三的早晨。媽媽看了看昨天報(bào)紙上的天氣預(yù)報(bào)，對(duì)我說:閆妍，今天下雨了。你上學(xué)的時(shí)候應(yīng)該帶一把雨傘或雨衣。吃完早飯，背著書包急匆匆的去學(xué)校，忘了帶雨具。下午第二節(jié)課，外面烏云密布，風(fēng)呼嘯，下起了傾盆大雨。突然想起來忘了帶雨具，心想:雨不停怎么放學(xué)回家？
放學(xué)后，鈴響了。鈴聲夾雜著外面下雨的聲音，讓我覺得很亂。我不知道怎么回家。我背著書包茫然地站在學(xué)校門口。大雨不停地打在我的臉上和身上，帶著大風(fēng)，我全身都在顫抖。就在我感到沮喪和無助的時(shí)候，媽媽來了。我媽手里拿著傘向我跑來，飛快地擦著我頭上和身上的雨，把我的書包放在她的左臂上。右臂還為我撐著傘，用很心疼的語氣說:閆妍，你冷嗎？穿上我給你帶的這件外套，我們坐車回家吧。
我穿上外套，在媽媽的傘下，沒有淋到雨，暖和多了。我媽給我工作了一段時(shí)間后，我突然抬頭看了看我媽，才發(fā)現(xiàn)她全身已經(jīng)被雨水穿透了，她的傘已經(jīng)完全舉到了我的.身體上面，而她的身體大部分還淋著雨。
臉上沒有雨水，眼淚卻像泉水一樣涌出來，模糊了我的雙眼。懷著無比的感激，我依偎在媽媽身邊，牽著她溫暖的手，一起向車站走去。
關(guān)于一件感人的事作文4
下午，我一個(gè)人坐在家里的沙發(fā)上，腦海中浮現(xiàn)出一件令我久久不能忘懷的事。那天晚上，爸爸媽媽都要加班，我一個(gè)人在家寫作業(yè)。寫著寫著，我突然覺得有些頭暈?zāi)X脹。摸一摸額頭，感覺有些燙。我拿來溫度計(jì)，憑著從媽媽那里耳濡目染學(xué)來的小方法，量了一下自己的體溫：38。8度。啊，這是發(fā)燒了呀！可爸爸媽媽不在家，家里的電話又欠費(fèi)了。怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，繞著房子走過來走過去。萬般無奈之下，我只好敲響了鄰居阿姨的門。鄰居阿姨得知我的情況，二話不說就把我背到樓下，攔了一輛出租車，直奔醫(yī)院。到了醫(yī)院，他陪著我檢查、開藥、打吊針。接著，她一個(gè)電話把媽媽叫過來。我媽媽來了她還不肯走，一直在那兒陪我。直到11點(diǎn)我的吊針打完，她又和媽媽一起把我背上出租車。 第二天早晨我去上學(xué)時(shí)，又撞上了鄰居阿姨。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的眼袋明顯極了。她看到我，沖我微微一笑，使我覺得十分感動(dòng)。我想：這世界上又千種萬種愛，有父母的愛，也有朋友、親人的關(guān)愛??而鄰里之間的關(guān)愛往往會(huì)被人忽視。經(jīng)過這件事，我覺得鄰里之間的關(guān)愛也是真誠(chéng)的、無私的。平時(shí)我們不應(yīng)該只想著占別人的便宜，而應(yīng)該從內(nèi)心上多去關(guān)心別人，讓愛心充滿
世界。正應(yīng)了那首紅遍大江南北的歌：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成美好的家園??”
關(guān)于一件感人的事作文5
父親的愛是讓我難以忘懷的，就像下面發(fā)生的事情。
星期天的下午，我騎著自行車去上圍棋課。本來天氣還很好，陽光明媚，萬里無云�？僧�(dāng)我將腳跨進(jìn)教室時(shí)，烏云婆婆又來了，太陽公公去辦事了，天空陰了下來。一會(huì)兒，下起了大雨。我急得直跺腳：“早不下雨，晚不下雨，偏偏這個(gè)時(shí)候下雨，該死的！真是‘屋漏遭連夜雨，行船又遇打頭風(fēng)！’”
正因?yàn)闆]有帶雨傘，我的心情一下從100降到了1。上課并沒有認(rèn)真地聽，只是望著窗外那稀稀疏疏的雨，望啊，望啊。突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在窗外——是爸爸！他的褲子因?yàn)橄氚褌憧禳c(diǎn)送到我的手上而沾滿了水。我走出去，爸爸就傘慢慢地遞到了我的手上，多我說：“好好學(xué)，一定要把老師講的所有內(nèi)容聽會(huì)！聽懂！知道嗎？”我狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“爸爸，我一定好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以后考上圍棋二段，把圍棋二段的證書親手拿給你看！”說完，我的眼睛濕潤(rùn)了。爸爸微笑著，撫摸著我的頭說：“好兒子，爸爸一定以你為榮！”說完，就轉(zhuǎn)身下樓，騎著車子，走了。我看見：在茫茫的雨天中，一名年輕的父親正打著傘艱難的前進(jìn)！
那把傘，再也不是一把普普通通的傘，而是一把珍貴的傘，帶著愛的傘！
關(guān)于一件感人的事作文6
在我腦海中，有許許多多的事�？勺屛易铍y望的是那一次。
那一次，我和弟弟，妹妹和媽媽開心的乘車去動(dòng)物園玩，我上了車，車上的人擠得透不過氣來了，可沒辦法只好擠一擠了。我的弟弟被擠得哭了。忽然，有一位大哥哥挺身而出地站了起來，親切地說：小弟弟你坐吧�！蔽业牡艿芎兔妹瞄_心地坐了上去，這位大哥哥看著我的弟弟高興地笑了。到站了，大哥哥下車了，我也找到了坐位。有一位老奶奶上來了，車上已經(jīng)不擠了。我被大哥哥的精神感動(dòng)了，想：那位大哥哥可以在那么擁擠的情況下讓位，我是不是應(yīng)該讓給老奶奶坐呢？我想了一會(huì)兒。把老奶奶叫了過來說：老奶奶您坐吧！”我站了起來，把老奶奶扶了過來。老奶奶對(duì)我笑著說：小朋友，過來，我抱你。”我說：不用了，我站住就行了�！夏棠桃欢ㄒ易�，我只好坐下。媽媽說：小媚，不要坐別人了。＇＇
今天我玩得很高興，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了助人為樂是一件快樂的事情。這都是被大哥哥的行為所感動(dòng)的。大家也來學(xué)習(xí)吧！
關(guān)于一件感人的事作文7
雖然這件事已經(jīng)過去了兩年，但是我記憶猶新。
事情是這樣的：那天，我悠閑地在家里看電視，突然，電話鈴聲叮鈴鈴地想起，我漫不經(jīng)心的去接電話�！拔刮梗愫�，我是牛越�！薄拔沂悄阕詈玫呐笥眩]恒，你馬上到我家來，看一樣?xùn)|西，一定會(huì)震驚你的�！�
我一聽，心想，會(huì)是什么東西呢？就飛快的跑出門，我左瞧瞧右看看，沒有看到一輛出租車，忽然，一輛閃亮的出租車停在了我的視線里。我急忙的跑過去。
上車后，我看到一位大叔和藹的對(duì)我說：“小朋友，你要去哪里啊�！蔽乙ス肪旨覍僭�。車子載著我跑了起來。
不一會(huì)兒，車子就停了下來，我摸摸口袋，心里一驚！錢包忘帶了，司機(jī)看到了我的神色，說：“小朋友，沒帶錢包吧？”我不好意思的說，“嗯，我今天出門太急，沒有帶錢包。”“沒關(guān)系，下次遇到我再把這筆賬換了吧�！蔽倚南耄核麜�(huì)不會(huì)讓我下次多付錢啊�！靶∨笥眩惴判�，下次見了我，把該付給我的錢付給我就是了，不會(huì)多要你錢�！�
我看見叔叔那真誠(chéng)的眼神，我很感動(dòng)，我到了竇恒家大門口的時(shí)候，我再像：希望世界上會(huì)有越來越多這樣的人，幫助別人。
這真實(shí)一次感人的事情！
關(guān)于一件感人的事作文8
這天中午，媽媽做好飯，才發(fā)現(xiàn)家里沒有饅頭了。于是就讓我去買饅頭，我很不情愿，因?yàn)橥饷嫦轮�，雖然是小雨，但是又悶又熱，在媽媽的再三勸說下，我終于同意了。
我走到小賣部，說：“阿姨，我買兩塊錢饅頭！”阿姨說：“好嘞�！蔽夷弥z頭正要走，突然，雨下大了。我就對(duì)阿姨說：“阿姨，雨下大啦，不介意讓我在這避避雨，雨小了再走吧？”阿姨笑著說：“當(dāng)然可以！”我在屋檐下坐著，朦朧中，我看見一個(gè)活蹦亂跳的小男孩，雨水濺到了他的身上，他也毫不在乎，他的手中還拿著一個(gè)面包，還沒拆袋子呢！我看見他走著走著，突然停下來，眼睛向一個(gè)角落望去，我順著也看過去，原來是一個(gè)老乞丐，在哪里避雨，他衣衫襤褸，臉色餓得發(fā)青，真是可憐。小男孩看看手中的面包，又看看老乞丐。我想：他不會(huì)想把面包給老乞丐吧？哎，怎么可能，現(xiàn)在的小孩子這么貪吃，怎么可能呢！可是我想錯(cuò)了，他跑到乞丐面前說：“給你吃吧！”還沒等老乞丐說聲謝謝，小男孩已經(jīng)活蹦亂的跳走了。
看了這一幕，我心里有一種內(nèi)疚的感覺，小孩子都這么有同情心，而我卻還不如他呢！看來我以后要向他學(xué)習(xí)�。�
關(guān)于一件感人的事作文9
當(dāng)你在漂潑大雨中看見一位衣衫單薄沒有雨傘的老人時(shí)，你會(huì)把你的雨傘給他嗎？但是有一位阿姨做到了。
那天傍晚天很冷，而且天空下著大雨，人們冷的都躲在了家中，享受家的溫暖和幸福。就是路上的行人也是打著雨傘急匆匆地往回趕，沒有一個(gè)人注意到那位坐在屋檐下，凍得瑟瑟發(fā)抖，渾身濕漉漉，雙眼渾濁的流浪老人。他無助的眼神看著路上來往的每一位行人，希望能得到一點(diǎn)救助，哪怕是一個(gè)饅頭或者是一把雨傘，只要能得到一點(diǎn)溫暖就行了，但是他錯(cuò)了！人們根本就沒有打算冒這么大雨把雨傘送給一個(gè)素不相識(shí)的老人，老人的希望隨著匆匆而過的人們，希望也在一點(diǎn)一點(diǎn)地破滅。就在這時(shí)一位阿姨注意到了屋檐下的這位老人，她走上前去把雨傘遞給了老人，并攙扶老人起來，不知道這位阿姨對(duì)老人說了什么，我在遠(yuǎn)處只是看到老人不停地低頭鞠躬，好像眼中流出了感動(dòng)的淚水。那位阿姨不停地?cái)[手表示是自己的心意，不要那么客氣。
我在遠(yuǎn)處看到了這一幕很受感動(dòng)，外面的天氣雖然很冷，但是我卻感受到人間的真情和溫暖。
關(guān)于一件感人的事作文10
記得在開學(xué)正式上課的第一天，大家都很開心，懷著一顆自信心，決定要在這一學(xué)期好好學(xué)習(xí)�？山裉靺s發(fā)生一件不幸的、感人的事。
早上，剛開始上英語課，薛老師抱來了一個(gè)很大、很重的箱子，里面是這學(xué)期用的教材。我心里想：這么重的東西，薛老師怎么可以自己搬呢？應(yīng)該叫一些學(xué)生來搬嘛。況且，天氣潮濕，地上很滑。自己搬著一個(gè)比自己大的箱子，眼看不到路，這樣是很容易滑倒的！
薛老師把箱子往講臺(tái)上放，讓同學(xué)們發(fā)下去，自己又去搬另一箱。
這次，老師好久都沒來，我的心里突然涌出一種不祥的預(yù)感……
高老師來到了班上說薛老師在搬箱子時(shí)沒看到腳下有一個(gè)箱子，一不留心，便摔了個(gè)四腳朝天……我心里又想：天啊！薛老師摔了一跤，要不要緊，她會(huì)來給我們上課嗎？
高老師又說：“我對(duì)薛老師說這節(jié)課還是給我上吧，但薛老師說不行，你上了我的課，我就要不回來了。”
過了幾分鐘，薛老師一瘸一拐地走進(jìn)了教室講臺(tái)，全班想起了暴風(fēng)雨的掌聲。薛老師只是微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，便開始給我們上課了。
在上課時(shí)，薛老師說摔跤時(shí)把腳扭了，發(fā)紫，腫得想塊包，鞋都快磨破了！記得以前四年級(jí)時(shí)的一場(chǎng)大雨的中午，快校門了，保安亭和大廳似乎沒有老師。后來，學(xué)校廣播說薛老師是光著腳丫，冒著大雨跑來學(xué)校值日。
現(xiàn)在想起上英語課時(shí)和以前的事。我感覺到了老師是為我們的學(xué)習(xí)著想，如同第二個(gè)母親。我會(huì)更加尊敬、愛戴每一位老師。
廣東省深圳市福田區(qū)福華小學(xué)六
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