同學的作文【熱】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的同學的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
同學的作文1
他就是我們班級的生活委員。周四和周五檢查班級值日生的衛(wèi)生打掃情況，是他的工作職責。這看上去是一件簡單的事情，其實是一件苦差事。因為他必須要等到值日生做完，檢查過關(guān)之后才能回家。而他卻從來沒有抱怨過，每次都能認認真真地履行生活委員的職責，從不懈怠。放學時，當遇到班級有同學請假缺少值日生，他總是挺身而出；下課時，當發(fā)現(xiàn)班級的衛(wèi)生需要打掃，他肯定會主動來做；早讀時，當看到地上有垃圾和紙屑，他就會主動彎腰撿起。
他看到別的同學擦黑板擦不到寫在上面的字或是擦黑板動作比較慢，他就會迅速地從旁邊搬來一把椅子敏捷地站了上去，擦完這邊跳下來，把椅子搬到另一邊站在上面繼續(xù)擦。當他把一個個粉筆字從黑板上抹去，黑板在他的努力下，變得干干凈凈，一塵不染的時候，他的嘴角就揚起了滿意的笑容。
他看到別的同學午餐時把飯粒落在了教室的地面上，他就會尋找工具開始打掃。他先用掃帚把地上的垃圾全都掃出來，他掃得非常認真并且仔細，連一點點小小的飯粒都不放過。他清掃完地面后，又拿來拖把開始拖地。他先到洗手間去把拖把打濕，然后提回教室，全神貫注地拖了起來，最后我們班的地板，變得閃亮閃亮的。他雖然累得滿頭大汗，但是他的臉上展開了幸福的笑容。
他看到別的同學玩耍時把書桌和椅子撞得歪歪扭扭時，他又會專心致志地擺起桌椅。他按第一排的桌椅擺放位置擺，他擺得非常認真仔細，不一會兒所有的桌椅就都被他擺得非常的整齊。他看著排列得筆直的桌椅，忍不住露出了開心的笑容。
他叫李業(yè)陽，他就是這樣一個熱愛勞動的好同學！
同學的作文2
“沐之沐之，我和你比比手吧!”我將我那略微胖乎乎的手掌與對面整整大出我一個指節(jié)的手掌緊緊貼合，她那修長且骨節(jié)分明的手指配上修剪圓潤的指甲，顯得整個人都文靜恬美。
這雙手翻閱過多少書籍，又寫出多少佳作?聽她說自己曾練過揚琴，想必那些歡快的音符便全是這雙靈巧的手創(chuàng)造的吧!
其實，沐之的手不但修長靈巧，還是善于幫助人的。
也許是那天早上喝了涼風，也許是那天中午吃壞了肚子，中午回到班里后，我的肚子就不住的疼。我在座位上蜷成一團，沐之就不斷地撫摸著我的背，希望能減輕我的疼痛。她舒緩地撫摸就像首搖籃曲，輕柔地讓人溺在其中。
我突然疼得有些厲害，去了衛(wèi)生間。一個人蹲在角落，靠著冰冷的墻壁。忽然，沐之從門縫中遞來一個裝滿溫水的保溫瓶。她的手緊緊握著。像是拿了什么珍寶似的，直到我接過后才緩緩松開。我好象沒那么冷了。
稍有緩解后，沐之帶我去了醫(yī)務室，校醫(yī)簡單地詢問幾句后給了我一個暖水袋，讓我接些熱水捂一捂，沐之主動接了過來，打開后對準水龍頭。緩緩擰開了開水的旋鈕。一時間冒出層層白氣，滾燙的液滴四濺，我看見，她的手隱約顫抖了一下，那雙手被燙著了。她只看了看，便繼續(xù)接水。濃濃的白氣中，那雙美麗的手被包圍在中間，慢慢地接好，輕輕地遞到我面前，還不忘包一層手絹。我心中先是被觸動了一下，之后便浸在這股暖流之中。
這次寫作文，沐之問：“安若，你說我寫我姥姥的手怎么樣?她的手又勤勞又靈巧!”我心想：“沐之，你幫助了我，這雙手便充滿了關(guān)愛，它足以勝過世界上任何美麗的手!”
“沐之，謝謝你!”
同學的作文3
一雙明亮的大眼睛，能眼觀六路;一對小巧的順風耳，能耳聽八方;天生一個大嗓門，能降住所有同學!她，就是我們班的紀律“王”。
有一回，老師臨時被通知要去開會。這下好了，老師前腳剛出門，教室里就開始沸騰起來了。有些同學打著背書的名義，隨意下位置，找人聊起了天;有些同學左顧右盼，趁人不注意，立馬偷塞一些零食到嘴里，津津有味地吃了起來;還有些同學干脆呼朋喚友，圍在一起侃起了大山……整個教室，簡直是“油鍋里撒鹽巴——炸了鍋”啊!
紀律“王”可按耐不住了，馬上就站起來整頓紀律。只見她柳眉倒豎，用犀利的眼神在教室里掃視了一圈。然后，她提起自己的“大喇叭”，說：“安靜!全都給我閉嘴!不然我要扣分了!”這時，你可能會擔心：在這么嘈雜的教室里喊一聲，會不會“越喊越亂，越亂越喊”啊?其實不然。她剛說完，似乎連墻壁都震了一下，真有種“余聲繞墻，三日不絕”的氣勢!剛剛還吵吵嚷嚷的教室瞬間變得鴉雀無聲了，靜得連根針掉在地上都聽得見。
可沒過多久，教室里又發(fā)出了一些竊竊私語。有的同學悄悄說：“老師都不在了，我憑什么要聽你的?”隔壁的同學接口說：哼，真是“老虎不在家，猴子稱大王!”可這些話，都被“順風耳”聽到了。瞧，紀律“王”循著聲音，馬上就怒氣沖沖地來到他們的座位前，用一雙兇神惡煞的眼睛盯著，直到把他們盯到心里發(fā)虛、緊閉嘴巴為止。于是，同學們個個一言不語地認真寫起了作業(yè)。
聽了這則故事，你是不是覺得這個紀律“王”果然名不虛傳啊!你知道她是誰嗎?哈哈，她就是我們班的值日班長——王顏玉。
同學的作文4
如果說生活是一張沒有染色的紙，那么，染色的筆則是那多彩的友誼——題記
蒲公英告別枝丫，是為了去另一片土地綻放自己剎那芳華的美麗;流星告別宇宙，是為了劃破夜空在黑暗中展現(xiàn)自己，留下最后一抹回憶;溪水告別山林，是為了能夠淌過四季，奔向大海證明自己的實力。而我，也告別了六年小學的愉快時光，向著夢想，前進!
新學期開始了，我步入初中，面對嶄新的環(huán)境，嶄新的面孔，我在七(12)班開始了我嶄新的初中生活。
經(jīng)過短暫的軍訓和學習后，天空上的64朵云彩彼此挨近了些。我也認識了許多新同學，有活潑可愛的孔藝霖、成績優(yōu)異的包馨玉、性格大方、有趣的王舒雅……，大家很快成了好朋友。我們來自不同的學校，進了(12)班，就是一個新的整體，64朵云都在盡自己的一份力裝點、打扮著(12)班的天空。在今后的學習中，我相信，同學們之間的關(guān)系將會更加融洽。大家將會互幫互助，團結(jié)一致，向著共同的一個目標努力奮進。而友誼，則是連接這一切的橋梁。
友誼在你寒冷時給你溫暖，在你失敗時給你勇氣，友誼不是蒙娜麗莎那神秘的微笑，友誼只是一種簡單而又難以捉摸的那份溫馨。
春天給了鮮花一扇門，鮮花以艷麗的姿態(tài)回報春天;黑夜給了星星一扇門，星星以閃爍的眨眼向黑夜致謝。同學們，讓我們也彼此給對方開一扇門，那么我們將收獲加倍的友誼。
愿我們的初中生活更加絢麗、多彩!
同學的作文5
科學課上，我們班發(fā)生了一件驚天動地的事。因為這件事，我們?nèi)嗤瑢W叫苦不迭。我們的副班長——楊俊杰更是鼻子紅紅的，眼眶里淚光閃閃。你一定會問，這是為什么呢？不急不急，讓我來慢慢地告訴你。
科學課，我們本就不夠認真，科學老師拿我們沒辦法。今天，科學老師仿佛是想給我們一個下馬威。他說如果我們吵鬧，他就罰我們抄課文。誰知，我們把他的話當作耳邊風，一直嘰嘰喳喳地說話。結(jié)果，他一怒之下真的罰我們抄課文：“咳！你們今天抄課文五遍，第一課�？瓤�！”同學們聽到，立馬安靜下來。教室里變得雅雀無聲。后座的筆掉了，發(fā)出清脆的響聲，嚇了我們一跳。
好景不長，剛過一會兒，又有同學議論起來：“唉，要抄五遍，我手寫斷也抄不完……”話語里夾雜著對老師的不滿。老師又說：“你們再說話我就加一遍�！庇谑牵覀円奈灞樽兂闪肆�。就這樣，一直加，一直加，加到了十遍。
就在這時，楊俊杰的眼淚無聲地流了下來。其實，我也想哭，不過終于忍住了。
幸好我們的救兵——黃老師來了。他同意我們只抄兩遍，并且愿意去科學老師那里替我們求情。
可是，吃飯的時候，楊俊杰還在那里哭。唉，男兒有淚不輕彈。虧你還是個男子漢。你對得住男同學嗎？你對得住男性嗎？
我忍不住走過去，拍了一下他的肩膀，說：“只要抄兩遍了，你哭什么哭。應該慶幸才對呀！”
過了好久，楊俊杰才不哭了。真是的，我們女生都沒哭，你一個男子漢倒哭了。真是搞不懂！
同學的作文6
她——我的同學，又是坐在我后面的人，但是在我們之間卻發(fā)生了一件不愉快的事情。
三年級第一學期考數(shù)學小卷子，我一看前幾道題就急忙地寫了起來——謝天謝地題目出得真簡單，老師還說是思考題呢，純粹嚇唬人!我順利地做完了前幾道題，心里暗自慶幸，不料下面的一道題擋住了我的筆尖。那是一道思考題，我左思右想腦子里仍然是空空的，突然，我想起了我后面的龔妮婕，她是我們班數(shù)學成績很好的一位同學，她一定能做出這道題。想到這，我不禁朝后面看了一眼，只見她滿頭大汗，筆還在不停地寫著、算著。終于，她臉上露出了一絲微笑。我猜出她準做出了最后一道思考題，我想給她通個信號，可轉(zhuǎn)念一想，我們倆都學習成績差不多，她能告訴我嗎?想到這，我的手不由得縮了回來。哎，還是自己算吧!但是左算右算就是算不出，沒別的辦法不得不向她發(fā)出信號，可她瞧了我一眼并沒有作聲，一看到她那樣子，我氣得直咬牙，心想：“有什么了不起的，不就是一道思考題嗎?丁零零、丁零零……下課鈴響了，我只好交了卷。
放學了，同學們陸續(xù)走出教室，教室里只剩下我和兩個人了。四周靜悄悄的，我背起書包剛要走——”明博文“!她喊了我，我先是猛一驚，接著冷冷地答道：”干什么?“她說道”那題你會了嗎?“我淡淡地說：”會不會，與您無關(guān)!“她沒有生氣，仍然笑著說：”怎么能說與我無關(guān)呢?同學們不會的題，我這個少先隊干部就不能幫一下嗎?“她這一說，我倒說不出什么來了。就這樣，我倆坐在一起，學習起來了。她講了好半天，我才明白了解這道題的正確思路�？粗菨M頭大汗，我的眼淚不由自主地流了下來。
是呀，對于同學之間的友誼我應該思索一下子了。
同學的作文7
咱班的張家瑞，有一張搞笑的臉。因為他有一個小小的鼻子，長長的劉海下有一雙瞪得圓溜溜的大眼睛，眉毛十分濃密，有點像火影忍者里面的里諾克。對了，他的鼻子下居然還有許多胡須，那張小巧玲瓏的'嘴巴，時不時就會哈哈大笑。先來說說張家瑞的幽默。萬圣節(jié)那天，正在上art課。
“This is Hallo ween！This is Hallo ween！……”
我們正在聽歌，忽然冒出一個奇怪的聲音，“This is 神經(jīng)病，This is加特林，這里是110！”。
只見張家瑞沖上講臺瘋狂自嗨，全班人都被他逗得哄堂大笑！art老師氣得火冒三丈，她跺著腳走進教師辦公室，把這件事嚴肅的告訴了班主任，張家瑞因此全天課程取消，待在辦公室罰坐。張家瑞得知這個消息后，站在桌子上揮舞著他的雙臂，并且自豪地叫“oh，no！”就像長臂猿一樣在同學們的桌子上亂蹦亂跳。張家瑞的愛扣分是名聲在外的。那天正在上語文課，忽聽一聲“我是奧特曼，你是劉理州小怪獸！”劉理州的臉迅速變紅，怒氣沖天的吼：“去死吧！”兩個頂級扣分大王扭打在一起……老師被氣的七竅生煙，并把這件事告訴了兩人各自的家長。張家瑞和劉理州聽到老師要把這件事告訴家長時，迅速消停下來。后來，這件事才算了結(jié)了。我們在學校每天要做許多任務，直到晚自習下課前，都沒有休息過。一天的學習讓我眼睛布滿血絲，嘴巴喘著粗氣，腰酸背痛，手時不時還會發(fā)抖。我的腿連站都站不穩(wěn)。但是有了張家瑞這顆開心果，就會有一種飛的感覺！就不會感覺身體被掏空，學習也變得十分happy！
同學的作文8
每當我坐在教室里，看見教室里的衛(wèi)生十分干凈，就不由的想起了每天中午都為我們打掃衛(wèi)生，都最遲回到位子上的同學，她們就是許可和軒莉。
有一次，我們拖欠的作業(yè)很多，老師讓我們吃完飯后抓緊時間訂正。十二點零五分的時候，掃地的同學已經(jīng)掃好了，同學們都回到了座位上，拿出作業(yè)開始訂正。
可是，只有兩個人例外，她們正拿出拖把準備拖地。當許可和軒莉剛剛拖完第一條走廊時，有同學試卷訂正好了，他們像是沒有看見地上有水，還沒有干，便直接踩在了許可和軒莉剛剛拖好的地上，陸陸續(xù)續(xù)的。
又有許多同學訂正好去批了，走廊上一片狼藉，一個個腳印交錯著，我看到這情景，心里十分氣憤，想：拿到這些人都沒有看見嗎?地面還是濕的呀!難道那些人不懂得要珍惜他人的勞動成果嗎?
可是，許可和軒莉卻并沒有說什么，只是去北陽臺換了一把干凈的拖把又把教室重新拖了一遍。
看到這情景，我心中不禁用起了一股難以闡述的感覺。換位思考一下，要是我遇到這種事情，看到自己的勞動成果被他人糟蹋時，心里肯定會十分生氣，甚至會去罵那些人。
再看看許可和軒莉的表現(xiàn)，她們沒有說什么，只是又把地拖了一遍。
我現(xiàn)在終于知道我和許可軒莉之間的差別了，那就是許可和軒莉有一顆無私奉獻的心。她們真是我們班的最美同學。
同學的作文9
咱班的“多變寶”
上天啊，大地啊，你們就不能造出個十全十美的人嗎？我常常抱怨道，因為我們班有一個令我十分頭痛的人，那就是ZWQ。此人聰明伶俐，多才多藝，此人常讓人哭笑不得，此人是個小賴皮，總之此人是個優(yōu)點多，缺點也多的人。
一天，上課時，老師出了一道奧數(shù)題，我們紛紛議論，這題也太難了吧，肯定沒人想得出來吧。我絞盡腦汁，可怎么也想不出答案。這時，他（ZWQ）站了起來，說：“老師有46只雞和12只兔，對吧？”“不錯，你可真聰明�！甭犞蠋煹馁潛P，我打心底里羨慕他。臨放學時，老師說：“明天請有獎狀的同學帶來獎狀�！蔽野蛋蹬d奮，我的獎狀可多了。第二天，我來到學校，發(fā)現(xiàn)許多人都圍在朱文琦身旁，走進一看，ZWQ桌上全是獎狀，有鋼琴、象棋、書法、美術(shù)？？？？？？我大吃一驚。
下課時，我們玩戰(zhàn)爭，ZWQ在他們那方，ZWQ對我說：“你借我水喝，我到你們這方來�！薄昂冒��！笨傻诙蜗抡n，他又不承認他是我們隊了。我十分生氣說：“你不是說，你是我們隊的嗎？”“我說了嗎？沒有吧。”我發(fā)誓，下次永不和他一起玩耍。
一天，他打了一個打噴嚏，我以為他感冒了，好心給他一張紙，他擦完鼻涕，還給我，說：“這張紙還給你�！蔽冶徽每扌Σ坏谩�
我很頭痛這位“多變寶”。
評語：“多變”――題眼抓得特準！
同學的作文10
在我們五(1)班，有很多含苞欲放的花朵。有書法家陶如意，飛毛腿范阿龍;有假小子馬雁，小畫郞武阿明;有開心果白娜，“蠟筆小新”王曉昕;有數(shù)學奇才李志洋，圍棋專家段闖……今天我要介紹的是——鼎鼎大名的淘氣包XXX。
如果要論起XXX的罪狀，那可是三天三夜也說不完：把粉筆灰倒別人的脖子里，上活動課偷偷回來喝別人的水，別人跑步時突然下絆，將蟲子放到別人的書包里，為了防止這些惡作劇，我們?nèi)季毘闪松硎置艚莸母呷恕?/p>
但是，如果要提起他的優(yōu)點，更是到了猴年馬月都道不盡。他雖然淘氣，愛捉弄別人，可是他有著一副英雄心腸。誰要敢搶他朋友的東西，他昔日的嬉皮笑臉上便會發(fā)出憤怒的咆哮，不顧一切地上前奪回。他還很講義氣，如果寫作業(yè)時誰沒有墨水了，他會連眉頭也不皺一下就毫不猶豫地將唯一的鋼筆遞過去，自己卻因為沒按時完成作業(yè)而心甘情愿地挨老師的批評。XXX不但有情有義，而且還非常聰明。比如，我和XXX都是小棋迷，可是我從來都沒贏過他一盤棋。在電腦中，沒有他闖不過去的關(guān)卡，沒有他拿不到的高級裝備，沒有他殺不死的妖魔鬼怪。也正是這樣，他付出了昂貴的代價——戴上了一幅高度近視眼鏡。
這就是他，一個活潑好動、聰明可愛而又調(diào)皮搗蛋的同學。
同學的作文11
每天做一件好事，就像種下一棵美麗的花苗。每天積累一朵花，經(jīng)過很多年后，總會成為一個大花園。這讓我不由得想起了上個學期我?guī)椭瑢W的一件小事。
那是五年級下學期期末考試前的一個課間。同學們都在休息，我卻看見吳雨哲趴在課桌上，好像很難受的樣子。我便走過去，問他怎么啦，他說頭有些暈，手腳乏力，還說身上感覺有些冷。我摸了摸他的額頭，果然是發(fā)燒了，于是我就帶他去了學校醫(yī)務室。一量體溫，38度！醫(yī)生說，讓家長把他接回家吧！可是他媽媽上班的地方離這兒很遠，他爸爸又去了外地，于是我就拿著醫(yī)生開的藥，帶他回到了教室。我給他倒了一杯溫開水，讓他把藥服下去。然后拿出一疊餐巾紙，在冷水里浸了浸，擠出多余的水，給他敷在額頭上，過一會兒就重新再冷敷一次。放學后我把他送回家，給他倒了一大杯開水，叮囑他按時服藥，好好休息，還要多喝開水，身體好才能考試好噢。第二天，吳雨哲精神抖擻地來到學校參加考試，我看到同學健健康康，自己也顯得格外開心。后來，吳雨哲的媽媽見到我，連聲道謝。我說：阿姨，這點小事，真的不用謝，相互幫助是應該的！
這只是生活中的一件小事。我記得三國的劉備在白帝城托孤時說過一句話：莫以善小而不為，莫以惡小而為之。壞事即使微不足道，只要你敢去干，總有一天會出大事。好事小到不值一提，只要大家都去做，社會就會蔚然成風。記住：如果你每天積累一朵花，經(jīng)過很多年后，總會成為一個大花園。
同學的作文12
回憶像一股清泉，蜿蜒流過我的心田，微風習習，波光粼粼。它滋潤了我干燥的心，但深刻的記憶是我不想提及，但應該記住的過去。
我還記得那是一個炎熱的暑假。我參加了輔導班，但我遇到了一個死對頭，——余姚。不管我做什么，他總是先挑出錯誤，然后才心滿意足。
那天上課，同桌帶了個手機，得意地炫耀。姚郁立刻圍攏過來，用渴望和羨慕的眼神盯著手機。他說：“讓我玩吧！”舍不得桌面，皺著眉頭，好像做了個大決定，說“好吧，但是壞了！”姚郁從同桌手中接過手機，立刻開始玩起來。
上課前，余姚悄悄地把手機放在同桌的書包里，對我說：“別告訴他，讓我捉弄他！”之后他笑著去找剛回來的同桌說：“我明天把你手機還給你。”同桌猶豫了一會兒，說：“好吧……”
但是第二天，余姚告訴他的同桌，他的手機在他的書包里，但是他的同桌找不到它。姚郁有點慌張，指著我說：“不可能，她看到了。我不信你問她�！蓖礼R上看著我問：“你看到了嗎？”我有點不好意思。就像兩個小人吵架。一個“我”說，“說實話！老實點！”我剛要開口，另一個“我”說：“為什么要幫助一個淘氣的人，不要幫助他，讓他離開這里！”經(jīng)過一番思想斗爭，心里的天平開始傾斜。我不敢直視余姚的眼睛，低聲說道：“不，我沒看見！”
說完，我沖出教室，不敢回去面對余姚，不敢面對我“說謊”的事實。
從那以后，我再也沒有見過余姚，我甚至不敢和我的同桌對視。但是最后，我沒有勇氣說實話。我在心里默默地向余姚道歉了很多次。
這件事，我會一直珍藏在心里，它總是告訴自己：“要誠實！”
同學的作文13
叮叮叮，下課了。同學們都開心極了，因為在這次的考試檢驗中，我們班拿了全年級第一名，但有一位卻一直在教室的角落里悶悶不樂。
她是我最好的朋友，因為在這次的考試中，她只考了71分，其他同學最低也是80分，她是唯一被老師罵的人。
我跑過去安慰她：“別哭了，別哭了，這一次考試并不代表你以后也考不好，可能是你那天的狀態(tài)不好。別哭了！”
她說：“我爸爸說了，如果我考不到90分以上，回去他要罵我的�！�
這倒是個難題。我和另一個朋友商量，決定在她回家之前，到她家找她爸爸，勸他不要罵她。我和朋友用飛一般的速度跑到她家，敲了敲門。她爸爸開門了，問我們干什么。
我說：“叔叔，李欣怡這次考得不好，請你別再責怪她了。”
叔叔答應了，并告訴我們，他只是想讓她考得更好而已。
可到了晚上七點，李欣怡還沒回家。我們都很擔心，于是一起出門去外面找她。我們把整個花園都轉(zhuǎn)了個底朝天，還是沒找到她。我們又去其他地方找。終于在郵局的門口看到了她。她正在那“嗚嗚”地哭著。
她的爸爸急忙沖過去把她抱在懷里，說：“女兒，可算找到你了！”
李欣怡此時呆住了。
她爸爸又說：“我之前的話是逗你玩的！”她這才回過神來，緊緊地抱著爸爸。
第二天她來上學，果然不再那么愁眉苦臉了。我覺得同學之間應該互相幫助，這樣，在你有困難的時候，別人才會來幫助你。
同學的作文14
在我的班里有一大群活潑開朗的同學，他們都喜歡運動，可是有一點他們不好，看不起家里窮的人。有一個人例外，那就是整天都眉開眼笑的齊昊，他是我最好的朋友。
齊昊皮膚很黑，黑得跟包公似的，這是因為他天天都要打籃球，皮膚就越來越黑；他的眼睛總是睜得特大，大得跟他的大彈珠一樣，他的眼睛雪亮雪亮的，比寶石還亮呢，站在他面前看他的眼睛，就會像鏡子一樣照出你自己的模樣呢；他還有一張大嘴巴，嘴唇鮮紅鮮紅的……
齊昊這個人擁有一顆愛心，這么一說我就記起了以前我考試的情景。我們考試在下午，上午是復習，我上午在畫畫，畫著畫著鉛筆被我給畫斷了，我不以為 然，放下鉛筆走人了。到了下午，開始考試之前的十分鐘，我開始做準備了。東西都拿出來，可看了又看，還缺了一點東西，對了，是鉛筆。我把桌子翻了個底朝天 都沒找到。只能找人借了，我找了很多人借，他們都不借我，我看齊昊手上拿著一支鉛筆，只能呆呆地看著，生怕他也不借我。齊昊看見了我，我馬上把目光轉(zhuǎn)到了 窗外，齊昊好像看透了我的心思，把鉛筆給了我。我沒看見，齊昊說：“給你的�！蔽医舆^親筆，說：“謝謝�！彼χf：“不用謝�！�
齊昊就是一個樂于助人的人，我向他借了很多東西呢，他都借給了我。我真應該好好感謝他呢！
同學的作文15
前幾天剛看完奧運會上精彩的羽毛球比賽，這使我不禁想起了班上的羽毛球小明星——XXX。
XXX虎頭虎腦、濃眉大眼，雙目如潭，眼睛里不時顯露出思索的神色。
一次訓練，教練讓我們跟他對打，我們都不敢上前，而XXX卻自告奮勇做了第一。教練一個正手發(fā)球，球直撲后場，XXX一個并步來到球旁邊，輕松地揮拍，球似蛟龍一般飛向教練，等球快要落地時，教練一個反手挑球，球剛過網(wǎng)就開始下降，我們都為XXX捏了一把汗，誰知他不慌不忙地跑過去使足力氣一挑，只見教練眼疾手快，一個抽球的動作，球又向邊線飛去。XXX并兩步，跳起來就是一個揮拍扣殺，球帶著風聲直撲地面，教練可能沒留神，球落了空。
輪到XXX發(fā)球了，他漫不經(jīng)心似的一個反手發(fā)球，教練沖球猛地一揮拍，XXX急忙往右抽球，球往右邊飛去，教練站在原地，中了他的調(diào)虎離山之計。
連失幾球之后，教練不敢再掉以輕心，一會兒扣球，一會兒調(diào)球，用足了力氣和智謀，XXX雖然最后輸了幾球，但他速度快，腳步穩(wěn)，揮拍的動作標準到位，還是贏得了大家的陣陣掌聲。
我們班的XXX，用課余時間勤于練習球技，還拿過全年級第一名，真是我們的驕傲。他曾經(jīng)說過：踏上球場是一種選擇;開始比賽是一種勇氣;馳騁賽場，就是一種勝利。
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