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我的同學(xué)初一作文650字(精選23篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的我的同學(xué)初一作文650字,希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)初一作文650字 1
每學(xué)期里,同學(xué)們的生活豐富多彩,猶如多味“飲料”,而班里的同學(xué)就是多味飲料,有的猶如可樂一般,有的猶如脈動(dòng)一般,有的猶如奶茶一般,好了,下面讓渴極了的你們嘗嘗這些不一般的飲料吧!
飲料之神“可樂”——小郝
這次給大家介紹的可樂不是刺激的,而是喝了會(huì)上癮的可樂。小郝是班上人人皆知,也是經(jīng)過全班認(rèn)證后全班通過的笑神,這笑神是怎末來的呢,那是因?yàn)樗幸簧碛哪摹凹?xì)菌”的特點(diǎn),經(jīng)常愛哭的毛心弄的哭笑不得。
不是怎的,小郝又干了一個(gè)傻事,在毛心的文具盒里放了條毛毛蟲。毛心正在向文具盒里找東西,突然她摸到了一條軟軟的肉乎乎的動(dòng)西,“呀,這是什么東西,呀,哪來的蟲啊,啊啊啊。”毛心面色慘白,目驚口呆,嘴張的比橘子還圓,他先是一陣吃驚,再是一愣,便在嚎淘大哭起來。在一旁看好戲的小郝,再也不敢看下去了,變蹦了出來又是做小丑,又是講笑話,就連平時(shí)一臉嚴(yán)肅的嚴(yán)老師也笑出了聲,而在一旁的同學(xué)們都捂著肚子,笑彎了腰,如果在這種情況下,她再不笑,她便是機(jī)器人了,但她笑了,露出了一個(gè)甜甜的小酒窩,但別扭的是她成了“哭笑不得”,明是笑,但還有眼淚流在臉上,這讓同學(xué)們又笑得合不攏嘴了。
飲料之王“脈動(dòng)”——小程
小程是一個(gè)極其,十分,特別愛講話的一個(gè)話包子,也是一個(gè)愛動(dòng)的小孩,就像喝了脈動(dòng)一樣。一上課,他就又是動(dòng),又是講,旁邊的'人倒也沒理他,但他自言自語,講得眉飛色舞的,津津有味的,就像關(guān)不住水的水龍頭一般,“嘩嘩的流瀉著”,上課的老師再也講不下去了,因?yàn)閲?yán)老師的耳旁仿佛進(jìn)了一只蚊子一般,總是“嗡嗡嗡”的作響。這讓嚴(yán)老已無法再忍,也無需再忍,便所性停止了下來,小程倒沒停,他還是面不改色,手舞足蹈的亂動(dòng)呢!
嚴(yán)老師火冒三丈,把小程叫著站到一邊去呢,而去時(shí),成果還在“咿咿喔喔”說個(gè)不停,這讓嚴(yán)老師生氣極了!
“奶茶”——小胡
“奶茶”的味道是甜甜的,又好喝,而小胡的嗓音就如這味道一般,甜甜的,又好喝。蝴蝶一唱歌就如百靈鳥一般,引來不少好評(píng)。那聲音清脆,動(dòng)聽,讓人感到快樂。這就是二班的“多味飲料”,這飲料你喜歡嗎?
我的同學(xué)初一作文650字 2
小陽——名字很好聽,是女生的名字,但是我們班的小陽是男生。
也許是因?yàn)樗拿帧K泻芏嗯⒆拥牧?xí)慣。他愛吃零食,尤其是瓜子。盡管老師再三囑咐不許在學(xué)校吃瓜子,但你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的桌子上總是蓋著一層厚厚的瓜子。
他的頭發(fā)看著就讓人發(fā)笑:雖然不長(zhǎng),但是很亮,好像擦過發(fā)油一樣,而且總是梳著一個(gè)奇特的發(fā)型,我們稱之為“中點(diǎn)”或者“漢奸頭”。每次運(yùn)動(dòng)后,他總是從女生那里借一把小梳子,在他鉛筆盒上的小鏡子前仔細(xì)梳理。有時(shí)候上課的時(shí)候,同學(xué)們認(rèn)真聽她講,但是小陽打開鉛筆盒,對(duì)著小鏡子微笑,用手指慢慢捋著頭發(fā)。多漂亮的年輕人啊。
他的歌聲也是人們發(fā)笑的原因之一。他平時(shí)總是哼哼唧唧的,你只需要注意,認(rèn)真聽,就聽不出那是一種中學(xué)生不該聽的軟綿綿的情歌。音樂課上,考的歌是《游擊隊(duì)之歌》,是一首豪邁的歌,但和小陽口中的'味道不一樣。好像按照香港歌手的唱法,聽起來昏昏欲睡。下課后,大家都跟他開玩笑。他發(fā)明了一種“空中歌唱”。
要說小陽最大的愛好,恐怕就是打撲克了。第一,他以前課間玩十分鐘。后來學(xué)校不讓他在學(xué)校玩。他整個(gè)午休時(shí)間都在后河打撲克;后來怕老師回家看到那里,就干脆躲在不太可能被發(fā)現(xiàn)的地方。我不知道他晚上打不打撲克,但就他每天上課“睡覺”來說,我猜他晚上也打撲克。
小陽也有很多讓人羨慕的優(yōu)勢(shì)。比如他背的很快,在教室里,同時(shí)學(xué)了一節(jié)課。其他學(xué)生讀得很好,他能夠流利自由地背誦課文。對(duì)此,我們都自卑。
但是,你看,過了一會(huì)兒,他在立書后面睡得正香。一束陽光透過明亮的窗戶照在他身上。
嘿,小陽,醒醒!趁著這美好的時(shí)刻,趕緊看書吧!
我的同學(xué)初一作文650字 3
今天心情無限,好想捉弄一下同桌。
下課后,他不在的時(shí)候,我花時(shí)間用鉛筆在他的數(shù)學(xué)書上亂涂亂畫。當(dāng)他回到座位上時(shí),他發(fā)現(xiàn)他的數(shù)學(xué)書上有鉛筆潦草的線條。他默默地拿出橡皮擦,擦掉我畫的線?吹剿@樣的反應(yīng),我很愧疚,比被打被罵還要難受。我很慚愧,心想:他一定很難過,但我不敢告訴他真相,因?yàn)槲液ε抡f實(shí)話。他告訴老師,老師肯定會(huì)批評(píng)我的。突然,我想起父親說過,我必須承認(rèn)我做錯(cuò)了什么。于是我鼓起勇氣告訴了他真相。他搖搖頭,嘆了口氣,用眼角瞥了我一眼。但是從他的表情來看,他一定很生氣。
這時(shí),鈴響了,老師走進(jìn)了教室。一邊聽老師講課,一邊看同桌的動(dòng)作。我害怕他會(huì)把這件事告訴老師。過了一會(huì)兒,我看到他沒有反應(yīng)。我有點(diǎn)腳踏實(shí)地。老師講了一會(huì)兒,我們來做數(shù)學(xué)書。當(dāng)我聽到老師讓我做數(shù)學(xué)書的時(shí)候,我好像聽到了雷聲,突然又害怕了。碰巧老師讓我們做的`,正是我給同桌畫的那一頁。我好擔(dān)心,連大氣都不敢出,怕再惹同桌,老師同學(xué)看不起我。
同桌的數(shù)學(xué)書是我潦草寫的,雖然被同桌擦掉了,但還是留下了痕跡。我知道學(xué)生應(yīng)該互相尊重和理解。我想對(duì)他說對(duì)不起,但是對(duì)不起。我想了一會(huì)兒,做了一會(huì)兒。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地看著同桌,見他臉上還是沒有笑容。這時(shí),老師說:“已經(jīng)做完的同學(xué),就用來批改!甭犃死蠋煹脑,盯著同桌改作業(yè),我又緊張起來,但是老師看了看作業(yè),什么也沒發(fā)現(xiàn)。
終于到了學(xué)校;丶液,我把這件事告訴了媽媽。我媽媽讓我向他道歉。下午,我振作起來,向他道歉。沒想到他揮揮手,笑著說:“誰叫我們是同桌呢?”
我的同學(xué)初一作文650字 4
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,昨天似乎還停留在小學(xué),可今日已升入初中。世事依舊可故人已散,小學(xué)的一些同窗,今日想再見怕是不大可能的。
可萬幸的是我和小學(xué)最好的朋友——小宇,分到了一個(gè)班里,我們又可以做三年同學(xué)了。
看到小宇,給人的第一印象就是高,你若仔細(xì)觀察他,就會(huì)喜歡上他的'。一雙眼睛不算大,但總放射著光芒,他的嘴角總是向上翹著露著微笑,釋放出熱情的火光。他為人很開朗大方,幽默,喜歡交朋友,但其中又包含一點(diǎn)點(diǎn)高傲,這大概就是他的魅力所在吧!
上了初中,小宇當(dāng)上了我們班的體委,他總是全心全意為同學(xué)們著想,絲毫不計(jì)較個(gè)人的利益,為此,全班同學(xué)都很敬重他。
記得那天下午,我們正在操場(chǎng)上軍訓(xùn),天上驕陽高掛,光芒刺眼。我們當(dāng)時(shí)正面對(duì)著太陽訓(xùn)練,太陽照得我們睜不開眼,我們又不能把眼閉上,只能這樣強(qiáng)忍著。當(dāng)時(shí)學(xué)校要求體委和隊(duì)伍面對(duì)面站著,小宇是背著太陽的。當(dāng)他看到同學(xué)們被烈日曬的頭昏腦漲時(shí),他把牙一咬,心一橫大聲命令道:"全體都有,向后——轉(zhuǎn)!"同學(xué)們愣了一會(huì)兒,緊接著熱烈地鼓起掌來,我熱淚盈眶,我心中不知是什么滋味。
還有一次那是中學(xué)第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),小宇參加了兩項(xiàng)比賽,但在比賽之余,他全然沒顧得上自己休息、看比賽,而是在看臺(tái)上跑上跑下,幫助老師組織紀(jì)律,把現(xiàn)場(chǎng)管理得井井有條,可他自己卻一整天沒得到好好休息,累得筋疲力盡。
有這樣一位為別人著想,工作又如此認(rèn)真、努力的體育委員何嘗不是一年五班體育事業(yè)的幸福!他的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
這就是我的同學(xué)小宇,不知道你們有沒有喜歡他呢?
我的同學(xué)初一作文650字 5
每個(gè)班級(jí)里,都會(huì)有一群不同的學(xué)生,一起學(xué)習(xí)著,相伴著。讓時(shí)光邁著輕盈的腳步從身邊離去。
“你干嘛,我警告你!你可以污辱我的人格,但不能污辱我的發(fā)型!”人稱“濤哥”的搞怪男孩的頭發(fā)早已被扎起了一個(gè)“朝天辮”,引得全班一起哄堂大笑!靶κ裁葱Γ繘]見過美女嗎?”說罷還擺出了一個(gè)嫵媚的姿勢(shì),這更是讓人笑得淚花四濺“我說你神經(jīng)紊亂是吧!”還沒等濤哥反應(yīng)過來,已經(jīng)吃了一記“暴栗”。
“好啦,不要再鬧了,安靜一點(diǎn),小心等一下班長(zhǎng)發(fā)飆!”班上的知識(shí)分子小琦好心提醒到。說完走到濤哥面前一把抓著那濤哥那個(gè)“引以為傲”的小辮子猛地扯了下來。濤哥馬上抱頭大喊:“哎喲喂,我滴個(gè)姑奶奶喲,你倒是輕點(diǎn)兒啊!”
隨著我濤哥的哭號(hào),班上的小胖哥小毛和呆胖阿朗盡情飛奔著,好像在上演著一場(chǎng)沒有盡頭的拉鋸戰(zhàn)。跑操時(shí)一圈下來已經(jīng)累的上氣不接下氣的`阿朗哥此時(shí)卻滿臉笑容地飛奔著,好像有花不完的力氣。突然,“嘭”的一聲,教室里傳來了一陣震動(dòng)。扭頭看去,小毛哥早已摔了個(gè)四腳朝天?粗∶さ沟幕鼧,同學(xué)打趣的說:“小毛這地震多少級(jí)呀!同學(xué)們又一次捧腹大笑,小毛哥一溜煙便不見了蹤影。
突然間,海拔瞬間下降了不少,只見班長(zhǎng)慢悠悠的走上講臺(tái),臉上掛著光芒萬射的笑容。不過,這可不是什么好兆頭,班長(zhǎng)的笑容往往是暴風(fēng)雨的前奏。濤哥悠悠的說了一句:“暴雨紅色預(yù)警!北闾右菜频幕氐搅俗。當(dāng)是時(shí),濤哥慘叫聲,牙齒打顫聲,班長(zhǎng)怒叱聲,朗朗讀書聲,一時(shí)齊發(fā),眾苦必備。
這便是我的同學(xué),相互弄出過許多笑話,度過了一天又一天,每天都會(huì)發(fā)生許許多多多的事情,每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播,都應(yīng)該好好珍惜再一起的日子。
我的同學(xué)初一作文650字 6
小晨,我的同桌,他的名字與他的性情十分相符,每天嘻嘻哈哈的,真可謂“未見其人,先聞其聲”。他可真是個(gè)獨(dú)特的人啊。
“啊哈哈哈哈……”。這不,今天剛來教室,只見小晨一會(huì)從凳子上跳起來,把頭伸出窗外。一會(huì)又從前門出去,從后門進(jìn)來。左看看,右看看,一會(huì)兒跟這個(gè)玩,又一會(huì)兒跟那個(gè)玩。玩得“根本停不下來”。
你也許會(huì)問,這個(gè)天性好動(dòng),愛笑的人,是什么樣的.呢?小晨同學(xué)身高一米八,十分壯實(shí)。頭發(fā)披在額頭上,形成一個(gè)變形的留海,鼻梁上還架著一副圓圓的眼鏡,一副歡喜的樣子。
他以前是我的同桌,愛玩,不愛學(xué)習(xí),經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)。不過他認(rèn)真起來還真是沒完沒了的。記得有一次,物理課上,老師提了一個(gè)問題。小晨發(fā)表了自己的見解,但過后有人對(duì)小晨的觀點(diǎn)不太認(rèn)定,小晨就開始了自己長(zhǎng)篇大論。老師課都講完了,他還在那兒一絲不茍的說著,聽得同學(xué)們都累了。不過,最后證明他的確是正確的。
然而我特別欽佩他的樂于助人和他的細(xì)心。
我們都喜歡打籃球,打完渴了,他就自己掏錢買紅茶,如果錢不夠,他寧愿自己不喝。打掃環(huán)境衛(wèi)生,人數(shù)不夠時(shí),他自己自告奮勇去打掃,可真是個(gè)熱心腸。同學(xué)誰生病了,他也總是第一個(gè)沖上去幫忙。
我的這位好朋友,別看他是個(gè)男孩子,但他的心比針尖還要細(xì)呢。我們初二時(shí)把書放在一起,每次上課時(shí)找不到書,但他總能幫我找到,壞了的筆他總能修好,他的筆不曾丟過一根……
這就是小晨,一個(gè)獨(dú)特的人。作為曾經(jīng)你的同桌,我希望你改掉不愛寫作業(yè)的習(xí)慣,能夠變得更加完美!
我的同學(xué)初一作文650字 7
她很矮,留著短發(fā),明亮的眼睛和靈巧的手。她是誰?她是我的同學(xué)——小佳。
她的普通話不標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)常讓同學(xué)哄堂大笑,但她一點(diǎn)都不在乎。
在我的記憶中,她是一個(gè)樂于助人的女孩。你知道為什么嗎?請(qǐng)慢慢聽我說。
我是組長(zhǎng),從組員那里收集作業(yè)本。雖然我是認(rèn)真的,但是也有突發(fā)事件——我曾經(jīng)收藏過一本作業(yè)書。那時(shí)候我是新官上任三把火,如果我把本子收了,就不會(huì)下崗!于是,我就像熱鍋上的`螞蟻一樣著急了。這時(shí),小佳走過來,輕聲問:“怎么了?”是不是少了什么?”我不耐煩地丟了句:“中文版!彼犕昃妥吡,我心里暗暗責(zé)怪她:不是我?guī)臀艺业,是我問的,真煩。但過了一會(huì)兒,她又來了,對(duì)我說:“沒有小字,我可以幫你找!“然后我意識(shí)到她在幫我找筆記本!內(nèi)疚涌上心頭。程琳終于在作業(yè)里找到了。我去謝小佳,她卻說:“不用謝我,謝程琳,她找到了!拔抑浪龥]找到,但我還是很感謝她。
從小身體就不好,經(jīng)常頭暈。那次,她幫助了我...
那天下午,學(xué)校訓(xùn)練結(jié)束后,我的頭又暈了過去,那天正好是下雨天。我的雨傘留在教室里,教室的門又鎖上了。我心想:唉!我只是冒雨回家了,頭都暈了。不知道能不能支持。該死,我忘了帶錢,也不能給我媽打電話。冒險(xiǎn)!
這時(shí),小佳又出現(xiàn)了,說:“我?guī)慊丶野!””我謝絕說,“沒關(guān)系,我能走!钡f,“你臉色蒼白,怎么能走回去淋濕呢?“最后,我告訴她送我回家。路上,雨越下越大。她總是把傘向我這邊傾斜。她抱著我,她又干又濕;氐郊,我看著她遠(yuǎn)去的背影,那種眩暈的感覺早已被一股暖流沖走。
我即將小學(xué)畢業(yè)。如果你問我畢業(yè)后最想見哪個(gè)同學(xué),我馬上告訴你。我的回答是最想見小佳。
我的同學(xué)初一作文650字 8
剛上完語文課,我的心尚且沉浸有美麗的康河中。突然,不知是誰用聽了讓人發(fā)麻的聲音大聲朗讀了《再別康橋》。聽了這讓人毛骨悚然的聲音,我再也無法想象出康橋的美麗了。真是讓我又氣又笑。這聲音來自哪兒?
我循聲望去,原來是他。他又高又瘦,用電線桿來形容他,真是再合適不過了。一雙圓圓的眼睛仿佛會(huì)發(fā)光,透出滿腦子了奇思異想。一張巧嘴說起話來真是滔滔不絕。
他有一個(gè)聽起來似乎很文雅的名字——小佩。可他的性格卻和名字截然相反。
他喜歡打籃球,每天下午,他總是大汗淋漓地從籃球場(chǎng)上回到教室,和同學(xué)們高談闊論,說得眉飛色舞。他還會(huì)說一口流利的.英語。高興的時(shí)候,他會(huì)用英語抒發(fā)內(nèi)心的激動(dòng),郁悶的時(shí)候,他便用英語嘰哩咕嚕地長(zhǎng)吁短嘆。他還愛講笑話,對(duì)詩文作出很奇怪的解釋,常常把我們?nèi)堑们把龊蠛稀?/p>
有一次,我們學(xué)了“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十不惑,五十而知天命………”這一句。他是這樣解釋的“孔子開學(xué)堂收費(fèi)的價(jià)格是:交三十元可以站著聽,四十元可以讓人完全聽懂,交五十元就可以知道考試題………”大圣人孔子竟被說成一個(gè)開學(xué)堂賺錢的老板,差點(diǎn)把我笑岔了氣。
還有一次,他像往常一樣打完了籃球回到教室,便和幾個(gè)電腦迷談?wù)撈鹆司W(wǎng)絡(luò)游戲。一說起來便是口若懸河。正說到高潮,聲音戛然而止。我們正在納悶,卻看見班主任老師表情嚴(yán)肅,背著手踱了進(jìn)來。我們都為他捏了一把汗。想必他也料定有此一劫,便老老實(shí)實(shí)地低下了頭。老師頗為生氣問道:“不好好學(xué)習(xí),說些什么亂七八糟的?”他不好意思地笑道:“這是勞逸結(jié)合嘛!”一句話說得老師也笑了起來。
他就是這樣一個(gè)活潑而又開朗的人。
我的同學(xué)初一作文650字 9
她,梳著一條馬尾辮,眼睛不大卻神采奕奕,看上去靦腆又文靜。別看她一副文弱的樣子像個(gè)淑女,可你要是一不小心惹怒了她,你的好日子就到頭了。她的“佛山無影腳”可以追上唐僧的白龍馬,她的“聚能拳”可以把你打到十萬八千里以外,她掐人的功夫更是出神入化。她,就是我的野蠻同學(xué)——小佳。
我也是其中的“受害者”。那天早晨,我愉快地背著書包走進(jìn)教室,像往常一樣交好作業(yè),把書本整理妥當(dāng)。剛準(zhǔn)備去值日,我突然覺得教室的氣氛有點(diǎn)異常。我回頭一看,差點(diǎn)嚇得沒叫出聲來——小佳正死死地盯著我,她的瞳孔不經(jīng)意地微微一縮,眸似乎有道凌厲的光芒閃過,看得我心里直發(fā)毛。
還沒等我緩過神來,小佳就先發(fā)話了:“你為什么把我的鉛筆弄到地上?!”我的腦子飛快地回憶著,剛才進(jìn)教室,我的書包似乎碰到了誰的桌子,急著去值日我也沒有在意,原來碰到了這個(gè)“女魔頭”的.桌子呀!我自知理虧,支支吾吾地說不出話來。小佳的臉脹得通紅,兩只小眼睛鼓得像銅鈴,眼珠子也似乎要瞪出來了。這下,她是真的生氣了,怎么辦?好男不跟女斗,三十六計(jì)走為上計(jì),跑!快跑!我二話不說,轉(zhuǎn)身就往教室門口跑?尚〖训姆磻(yīng)比我還快,“哧溜”一下就追了上來。我看情勢(shì)不妙,趕緊一個(gè)拐彎往回跑,小佳猝不及防,一下子沖出了好幾米。我正暗自慶幸,小佳的回馬槍又殺了過來,一場(chǎng)貓捉老鼠持續(xù)上演……最終,我還是敵不過小佳風(fēng)一般的速度,落在了她的手里。看著我氣喘吁吁、狼狽不堪的樣子,她對(duì)著我輕蔑一笑,志得意滿地轉(zhuǎn)身離開了。
看吧,有這么一個(gè)野蠻的同學(xué)真不是一件好事!可也未必是一件壞事,也許正因?yàn)橛辛怂,讓我們緊張的學(xué)習(xí)生活變得輕松了許多。
我的同學(xué)初一作文650字 10
夜,如湖水般寧靜,月,似珍珠般皎潔,樹葉偶爾在風(fēng)里發(fā)出“沙沙”的響聲。獨(dú)自坐在床邊的我正心潮騰涌,心中想起了開學(xué)來的.事……
本學(xué)期一開學(xué),我們就開始了學(xué)英語音標(biāo)。班上大多數(shù)同學(xué)都是本校生,在小學(xué)時(shí)都學(xué)過?墒,小李他是新生,所以學(xué)起來很吃力。
那一次上課,老師讓他來讀音標(biāo)。他站了起來,咿哩哇啦讀完了音標(biāo),讀得我們?cè)评镬F里、面面相覷,接著便哄堂大笑,因?yàn)樗粋(gè)也沒讀對(duì)。曹老師從鼻子里長(zhǎng)吁了幾口氣,郁悶地把他那兩撇一字眉在眉心凝成一個(gè)尖尖說:“教了你多少遍?你怎么老是忘記呢?而且讀得又不準(zhǔn)。豬腦子,坐下!彼谷坏刈铝,還朝我微笑了一下。我十分驚訝,這么淡定?要是我早就哭了。
下課后,我好奇地問:“老師對(duì)你那么兇,你為什么還能這么開心?”,他仍然是一副坦蕩蕩的表情:“老師只是一時(shí)激動(dòng),只要我樂觀的去面對(duì)學(xué)習(xí),我相信,我一定會(huì)進(jìn)步!边@一番話,不禁讓我多看了他幾眼,內(nèi)心不覺有些震撼,我的新同學(xué)可真樂觀。
幾天之后,我們進(jìn)行了一場(chǎng)音標(biāo)聽寫測(cè)試。試卷發(fā)下來后,我興高采烈地舉著我的一百分測(cè)試卷向小李炫耀,一低頭看見了他65分的試卷,我沒心沒肺地奚落他:“你考這么差,!”他面帶微笑,揚(yáng)起他明亮坦然的臉:“沒有啊。我覺得我有進(jìn)步了,那一列后面四個(gè)都沒我高!彼咽滞皯裟沁呉恢,平靜地對(duì)我說!澳阋簿捅葞讉(gè)人高而已!蔽依^續(xù)打擊他!罢且?yàn)槲冶饶菐讉(gè)人高,才看出來我有進(jìn)步。今天進(jìn)步一點(diǎn),明天進(jìn)步一點(diǎn),終有一天我也能拿一百分!彼樕系纳袂樘谷欢鴪(jiān)定。我不得不在心底佩服——我的新同學(xué)真樂觀!
我開始仰視他了,面對(duì)老師的嚴(yán)厲批評(píng)能設(shè)身處地、樂觀以待,面對(duì)同學(xué)的故意奚落能淡然微笑、相信未來,笑是你照亮自己、照亮世界的小太陽。讓我一次次內(nèi)心激動(dòng),一次次深受鼓舞。
真幸運(yùn),能與你成為同學(xué)。
我的同學(xué)初一作文650字 11
小浩是我來奎文區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年中最好的朋友了。他個(gè)子高高的,有一點(diǎn)點(diǎn)胖,但他跑起步來可不慢。留著比一般男生長(zhǎng)一點(diǎn)的頭發(fā),眉毛很濃,力氣大大的。他的臉一般都很紅,不知道是熱還是怎么的;他還很愛笑,沒有不開心的時(shí)候;對(duì)了,他的腳還很大,能穿44,45的鞋,是我們班第一大腳;他是個(gè)非常有趣的大個(gè)子。
回想起我們?cè)谝黄鹑甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感到開心,愉快,還有留戀。我總是想起他那招牌式的微笑,是因?yàn)樗奈⑿δ茏屛议_心起來,能讓我忘掉煩惱;我也想起他和我一起接受老師嚴(yán)厲地批評(píng),還不止一次。老師的.批評(píng)是希望讓我們改掉了壞習(xí)慣,但我們不止一次的犯錯(cuò),還是讓我們倆感到慚愧,我們也知道我們辜負(fù)了老師對(duì)我們的期望。
我們也喜歡在體育課上打籃球,他那高大,魁梧的身材是一定要當(dāng)大中鋒的。他那籃下轉(zhuǎn)身低位單打的能力,還有他精準(zhǔn)的籃下投籃,使他和我們的比賽中占盡優(yōu)勢(shì),最后一般都是以他的勝利而告終。
還有我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的表現(xiàn)。最近的一次,我報(bào)了跳高和200米,他報(bào)了跳遠(yuǎn)和50米。我們上場(chǎng)時(shí)都信心滿滿,勢(shì)在必得,可是現(xiàn)實(shí)總比夢(mèng)想殘酷。他跑的50 米,實(shí)在是高手云集,他拼了命,使出了吃奶得勁兒才拿了個(gè)第四,他比完后很失落,我安慰他,說:“沒事,不還有跳遠(yuǎn)嗎。”它果然又重拾信心,滿懷期望的去參加跳遠(yuǎn)了,結(jié)果又拿了個(gè)第四,最后他充滿調(diào)侃地說:“可能我就是老四的命!蔽200米拿了第一,跳高拿了第四。
我和他三年的真摯友誼是一生都不能忘卻的,是他陪伴了我在這所小學(xué)的三年時(shí)光,也是他給我留下了三年的快樂和永恒的青春回憶。
最后,我想說:小浩,你是我這一生永遠(yuǎn)的好朋友,祝我們?cè)诟髯缘某踔信W(xué)習(xí),為自己爭(zhēng)取榮譽(yù)。愿我們還能再相見 。
我的同學(xué)初一作文650字 12
小智是我的小學(xué)同班同學(xué),我們的關(guān)系非常密切。上了初中,我和他雖然到了同一所學(xué)校,但不在一個(gè)班,一個(gè)在一樓,一個(gè)在二樓,盡管這樣,我們還是經(jīng)常在一起玩兒。
他長(zhǎng)著一張圓圓的臉,寬大的鼻子下面是一張不大不小的'嘴,最有意思的是他走路時(shí)的樣子,像只鴨子一樣的外八字腳。
他是一個(gè)有滿肚子笑點(diǎn)的人。一次,他穿了一件酷似囚犯穿的黑白條紋的衣服,下課鈴聲剛一打響,他就拿了兩把直尺把臉卡住說:“媽媽,我明天就出獄了,出去以后我一定好好學(xué)習(xí),重新做人!痹捯魟偮,全班同學(xué)哄堂大笑。
還有一次,小智正在做一道數(shù)學(xué)題,不希望別人打擾他,正好他同桌也有一道題不會(huì),小智說:“如果是男生別來煩我,如果是女生請(qǐng)留下電話和姓名!碑(dāng)時(shí)全班同學(xué)都笑趴下了。
又有一次,我們班的小欣看了一篇文章,里面的寫了一個(gè)人,很像小智,于是小欣就打印了下來念給小智聽,小智幽默地說:“看來,我的形象已深深印在你的腦子里了!毙⌒缆犓@么一說一下就急了,當(dāng)場(chǎng)就用花拳繡腿教訓(xùn)了他。
再有一次,小智和我走在路上,他突然說他餓了,想吃德克士,但是我和其他幾個(gè)同學(xué)都不想吃,他便說:“走吧,走吧,一起去吧,我請(qǐng)客”我們只好陪著他一起去了。到了德克士,小智要了2個(gè)巨無霸,1包大號(hào)薯?xiàng)l,一杯可樂,總共花了50多元,吃完一摸口袋,總共就10元,最后只好他請(qǐng)客我們幾個(gè)同學(xué)幫他結(jié)了賬。小智也感覺很不好意思,后來把錢還給了我們。
小智就是這樣一個(gè)既幽默又搞笑的人,他常常給大家?guī)砜鞓泛蜌g笑,希望他能永遠(yuǎn)快樂下去,也希望我們永遠(yuǎn)是好朋友,愿我們共同努力,共同進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)而奮斗。
這就是我的朋友小智。
我的同學(xué)初一作文650字 13
來到一中的第一天,我第一件事就是看看有沒有以前小學(xué)的同學(xué),我目光落在一個(gè)個(gè)新同學(xué)身上,漸漸地我有些絕望了,這時(shí),突然一個(gè)似曾相識(shí)的身影進(jìn)入了我的眼底,我走了過去,輕拍了一下他的肩膀,那人一扭頭:“小杰是你!” “我果然沒認(rèn)錯(cuò),真的是你小坤!焙!果不其然,他正是我闊別已久的、大方、樂于助人、寬宏大量的'小學(xué)同學(xué)——小坤。
“小杰,我還以為你不在一中呢!”
“怎么會(huì)?咱倆真是太有緣分了!”
在小學(xué)時(shí)我和小坤就是好朋友,是玩伴,盡管他學(xué)習(xí)成績(jī)只是中等,但我與他仍是學(xué)習(xí)上的“學(xué)友”,總之,遇見他是我初中開學(xué)非常高興的一件事。
開學(xué)第一周,學(xué)校組織我們軍訓(xùn),有一回教官讓我們繞操場(chǎng)跑三個(gè)來回,跑完后我口干舌燥,很想喝水,但沒帶杯子,就問小坤借錢:“小坤能不能借我錢買瓶水!彼敛华q豫地就借給我了,這可真是“雪中送炭”!軍訓(xùn)完片刻的休息之后我們回到了教室,我看還有點(diǎn)時(shí)間,便開始“廝殺”——做今天的家庭作業(yè)。做的過程中被一道難題卡住了,苦思冥想了一陣,仍然沒有頭緒,我急呼:“小坤救我!”他飛速跑了過來,我問他:“這道題怎么做?”他沉思了一會(huì)后說:“你那方法不對(duì),應(yīng)該這樣……!蔽颐┤D開、恍然大悟。
有一天,我和另一位同學(xué)起了爭(zhēng)執(zhí),我們爭(zhēng)得面紅耳赤,有點(diǎn)兵戈相向的苗頭,小坤見了著急的說:“別吵了,不就一件小事情嗎?大可不必這樣,相互讓讓嘛!”經(jīng)過他的一番勸和,空氣中的火藥味漸漸淡去,我們握手言和。
記得小學(xué)時(shí),有一次我不小心踩到了他,他“啊”的大叫了起來,可嘴上卻說:“沒事、沒事,”你們看,他就是這樣一個(gè)寬宏大量、樂于助人的人。
在一中我們能再一次走到一個(gè)班,我很高興,不僅因?yàn)樗俏倚W(xué)的同學(xué),更因?yàn)樗纳砩嫌性S多值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。
我的同學(xué)初一作文650字 14
偌大的教室里,一大群人圍在一個(gè)角落中,其中一個(gè)女孩手中拿著一張紙,圍觀的人爭(zhēng)先恐后地?fù)屩磁⑹掷锏哪菑埣。女孩卻將身子一扭,把紙藏到書包里去了。
這位女孩便是小沈,她是我們班里作文寫得最好的人,也是班里作文發(fā)表篇數(shù)最多的人。
上午的語文課上,吳老師笑容滿面地走進(jìn)教室。她站到講臺(tái)上,臉上的笑意絲毫沒有減弱,反而笑得更加燦爛了:“今天有一個(gè)好消息,我不說,你們先猜一下!甭牭絽抢蠋熯@話,同學(xué)們開始七嘴八舌地議論起來,“是不是學(xué)校組織什么活動(dòng)了,讓我們出去玩?”“會(huì)不會(huì)是今天不上課?” “好了,我也不賣關(guān)子了,恭喜小沈同學(xué)!眳抢蠋熗nD了一下,我們的目光齊刷刷地望向小沈,她也露出好奇之色,望著吳老師,“恭喜她的作文成功發(fā)表!”說著吳老師便叫小沈上去拿喜報(bào)。只見身穿一件大紅色衣服的小沈笑容滿面地走上去,原本大大的`眼睛現(xiàn)在已經(jīng)瞇成一條縫了;氐阶簧系男∩蛄⒖淌掌鹆俗约旱男θ,全身心地投入到課堂中……
下課后大家都圍著小沈,嚷嚷著要看她的喜報(bào),小沈也不吝嗇,大方地將喜報(bào)放在桌子上。我看著她那燦爛的笑顏,說道:“好好,真羨慕你作文發(fā)表了!”她聽到后笑容淡了幾分,“這都是我媽媽和吳老師的功勞,是吳老師教我寫作,是我媽媽辛辛苦苦幫我打成電子稿投稿的!薄澳且彩呛軈柡!”我說道。她沒有再理會(huì)我,只是拿起桌上的喜報(bào),身子一扭,將它藏進(jìn)了書包里。
這就是小沈,一個(gè)優(yōu)秀卻低調(diào)的女孩。
我的同學(xué)初一作文650字 15
我有一個(gè)同學(xué),他的名字叫小陽。他年齡比我大一點(diǎn),但我不稱呼他為哥哥,直接喊他的名字,因?yàn)槲覀兪欠浅7浅R玫呐笥选?/p>
小陽的個(gè)子和我差不多高,都是有一米六幾了。但我們兩個(gè)的個(gè)子在班上也只算得上是中等,因?yàn)榘嗌蟼(gè)子高的人太多了!小陽的體育在我們班上那可是數(shù)一數(shù)二的`了,跑步的速度幾乎是班上最快的。他還傳給我一個(gè)跑步快的秘訣,就是踮著腳跑,我試了一下,還真是,我想可能是因?yàn)轷谥_,人身體的重心會(huì)往前傾,導(dǎo)致重量往下壓,會(huì)摔倒,為了避免摔倒,人就會(huì)調(diào)整重心,但中心一直在前面,調(diào)整不回來了,智能加速防止摔倒,于是跑步速度就變快了。
小陽也非常喜歡踢足球,他由于上過跆拳道,力氣大,搶球的時(shí)候總是喜歡用力,由于他力氣大,很多人都搶不過他,每次我們和其他的一些小伙伴一起踢足球的時(shí)候,他總能贏個(gè)幾分。
小陽的性格有時(shí)暴躁,有時(shí)溫和,還有時(shí)有點(diǎn)蠻不講理。有時(shí)我逗他玩,他會(huì)生氣地朝我大喊大叫;有時(shí)任憑我怎么逗他,他都若無其事的繼續(xù)干他自己的事,看他那不愿意搭理我的樣子,我也只好放棄我那“挑釁”行為。記得有一次,我不小心碰了他一下,可他卻說我是故意碰他的,于是我們倆吵了起來(其實(shí)我也有時(shí)候不太講理,不過現(xiàn)在比以前好多啦),吵了好長(zhǎng)時(shí)間都沒分出勝負(fù),最后只好握手言和。
我們兩個(gè)每次吵起來都能和好,為什么呢?因?yàn)槲覀兪呛门笥崖?
我們兩個(gè)人都有一個(gè)特點(diǎn),那就是一年四季經(jīng)常流鼻涕,流著流著就習(xí)慣了,就不再追究它,讓它流著了。
這就是我的同學(xué)——小陽。
我的同學(xué)初一作文650字 16
一雙水靈靈大眼睛頑皮地眨巴著,一張櫻桃小嘴時(shí)而流淌出歡快的歌聲,他就是我的同學(xué)——小菲。
她是個(gè)樂于助人的同學(xué),有一次課間,因?yàn)榈鼗,我們班上的一個(gè)同學(xué)不小心摔了一跤,其他同學(xué)都捧腹大笑,并大聲叫道:“好——”小菲卻沒有袖手旁觀,也沒有笑,而是批評(píng)那些嘲笑的同學(xué),說道:“人家都摔倒了,你們不僅沒有扶他起來,還嘲笑他,身為同學(xué)就應(yīng)該相互幫助!闭f完話,她跑過去,把那個(gè)受傷的同學(xué)扶了起來,關(guān)心地問:“疼嗎?要不要去醫(yī)務(wù)室!薄昂玫,謝謝你!薄澳俏曳瞿闳グ!闭f著,就扶他向?qū)W校的.醫(yī)務(wù)室的方向走去。是啊,幫助他人就像冬日里的一把火,使人們感到溫暖,幫助他人,自己也很快樂,真所謂:“贈(zèng)人玫瑰,手留余香!
她愛好廣泛,喜歡看書、畫畫、唱歌等等,她看書真可謂是全神貫注。有一次午自習(xí),我想和她說一件事,連喊了幾聲:“小菲、小菲……”可她一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,我就知道,她一定是沉浸在書的世界里了。下課了,同學(xué)們都像被放出去的小鳥一樣涌出教室,熱鬧極了!可是小菲同學(xué)總是悄悄地走到班級(jí)圖書角里,拿出一本《百科全書》津津有味地看著,隨著書中的世界忽而露出微笑,忽而眉頭緊鎖,忽而若有所思的樣子。同學(xué)們的歡聲笑語,她好像沒聽見一樣,完全沉浸在自己的桃園中。是啊,書是人類進(jìn)步的階梯,作為小學(xué)生的我們應(yīng)該熱愛學(xué)習(xí),熱愛讀書,用知識(shí)灌溉我們,更好地茁壯成長(zhǎng)!
這就是愛好廣泛、樂于助人的小菲,你們?cè)敢夂退雠笥褑幔?/p>
我的同學(xué)初一作文650字 17
我的同學(xué)小翔,機(jī)智活潑的她常常讓人又愛又氣。下面讓我為你介紹一下這位重量級(jí)人物!
說起重量,小翔也不能算苗條?墒撬坪醪皇翘貏e在意自己的外貌如何,心理素質(zhì)十分強(qiáng)大。ǹ赡苓@就跟我對(duì)待自己的膚色黑一樣吧)去年暑假的研學(xué)旅游,小翔和小曼在一起討論自己的體重,兩個(gè)“樂觀”且“自信”的人一邊交流一邊夸自己:“我們這要是在唐朝肯定是美女!”我也只能笑笑以表捧場(chǎng)。接著小翔又跟了一句:“我們的`背很有安全感!哈哈哈!”我在一旁接著嘲笑。
看著剛才那一段,可以發(fā)現(xiàn)小翔的語言很幽默。實(shí)不相瞞,她那機(jī)智靈活的大腦隨時(shí)都能想出精辟的語句。我們?cè)煌ド嫌⒄Z課。小翔在外面套了一件大襖,生生把自己裹成了球,我便在一旁笑她。她一臉輕蔑且得意地說:“你懂什么,我這不叫胖,我這叫美麗在膨脹!”說完又是一片笑聲。
即使在她不能說話時(shí),她依然會(huì)令我們捧腹大笑。我和她一同去上課,教室在二樓,因?yàn)橐粯怯腥怂晕覀儾荒苤圃煸胍。小翔打頭陣,我們屏住呼吸輕輕的踩著樓梯。誰料,她一個(gè)不小心差點(diǎn)在樓梯上摔個(gè)狗啃泥。為了不打擾別人,我們把笑聲改為靜音,邊張著大嘴笑邊去扶她。
小翔雖然在平常古靈精怪的,但她在學(xué)習(xí)上卻有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度與思考。每次老師講到新的拓展知識(shí)時(shí),她總會(huì)打破砂鍋問到底,解開自己的疑問與不解。
作為我們的政治課代表,她以身作則,每天堅(jiān)持背誦發(fā)語音,用自己的努力為大家做表率。
每次到政治早讀時(shí),她偶爾會(huì)遲到,但總會(huì)以最快的速度拿出課本,一個(gè)箭步?jīng)_到講臺(tái)上,用嚴(yán)厲的語氣告訴我們?cè)缱x任務(wù)。認(rèn)真且負(fù)責(zé)任的小翔多了幾分理智與成熟。
希望小翔永遠(yuǎn)保持這份天真與可愛,永遠(yuǎn)做讓人又愛又氣的小翔翔!
我的同學(xué)初一作文650字 18
我的同學(xué)小帆是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人,也是一個(gè)謙讓女生,回答問題積極的同學(xué),想要知道他的詳細(xì)資料,就聽我慢慢道來。
說起小帆的相貌嗎!別說,還真不怎么樣。雖說眉毛還有點(diǎn)濃,但眼睛實(shí)在是太小了,不笑還好,一笑簡(jiǎn)直沒有了。用“濃眉小眼”來形容最恰當(dāng)不過了。其他部位總的來說,沒有什么特點(diǎn)。
雖然他一不帥,二不酷,三不瀟灑,四不倜儻。但肚子里的墨水還是有幾滴地。有一次,我們的數(shù)學(xué)老師出了一道很復(fù)雜的.應(yīng)用題,讓我們四人一組討論。只見小帆托著下巴,愁眉緊鎖。忽然,他眼珠子一轉(zhuǎn),我知道他已經(jīng)想出了這道題的答案。果不其然,他滔滔不絕的為我們講解起了這道題的解答方法,不一會(huì)兒,我們就明白了。后來,老師請(qǐng)他來回答,他竟然答對(duì)了。
小帆還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是謙讓女生。想起來,他還真可憐。有一次,魯星彤不知怎么的,心情差到了極點(diǎn),偏偏小帆心情好到了極點(diǎn)。惹的魯星彤脾氣就來了。她猛的對(duì)著小帆就是一拳。小帆:“哦”的叫了一聲,顯的很痛苦的樣子。但只過了一秒鐘,他又恢復(fù)了他笑瞇瞇的樣子說:“一點(diǎn)都不疼,力氣太小了!本褪且?yàn)樗黄圬?fù)女同學(xué),所以經(jīng)常受到女同學(xué)的欺負(fù)。由小帆看來,謙讓女生不是什么好事。
小帆最大最大的優(yōu)點(diǎn)莫過于他的幽默細(xì)胞了。我來給你舉個(gè)例子吧。他有一天神秘的對(duì)我說:“你信不信我會(huì)送你一枝鮮花!蔽艺f:“我不信!彼劬σ恍,用怪異的口氣說:“你還是相信吧,
因?yàn)槲仪迕鞴?jié)送你!彪S后,引來一陣笑聲。
在這,我就不多夸他了,別讓他太驕傲喲!
我的同學(xué)初一作文650字 19
走進(jìn)我們班,你會(huì)有一股回家的感覺,這里的一張張面孔是如此親切。這個(gè)班沒有一個(gè)完美的人,卻有一個(gè)個(gè)心地善良的人。告訴你,這可是一個(gè)臥虎藏龍之地。就說說我們的語文課代表?xiàng)钪佻幇,她處處以身作則,優(yōu)秀至極,看她的字可真是一種享受;我們班的學(xué)習(xí)委員小雪,門門功課名列前茅,她的作文更是佳作,絕對(duì)會(huì)讓讀者猶如置身夢(mèng)境……
在這里,我不得不提一下我們的學(xué)習(xí)委員——小雪。
我和小雪是好朋友,所以,她經(jīng)常會(huì)給我看她的作文,每次看,我都會(huì)看得如醉如癡,仿佛自己就置身其間。讀到悲傷的.那一段時(shí),我不由自主地會(huì)興高采烈……
讀完后,放下作文,我會(huì)連連夸贊這篇作文寫得多好多好,但也會(huì)給她提一些意見:“你的錯(cuò)別字太多,還可以寫一些心理感受……”她每次都聽得非常認(rèn)真,我說完了,她還在聽,過了一會(huì)兒才反應(yīng)過來,還問我:“還有沒有其他的建議?有的話,就快點(diǎn)告訴我呀!我可要把我的作文水皮昂在提高提高呀!”我被她搖呀搖,搖呀搖,搖得頭都暈了。我便對(duì)她說:“你別急呀!再急可把我的頭搖成波浪鼓了。我被搖暈了,還怎么告訴你呀?”她聽后,馬上便不要了。后來,我把建議都告訴了她,她聽完,就認(rèn)認(rèn)真真地去修改。她改得可認(rèn)真啦!一會(huì)兒吧一個(gè)自然段劃掉,重新寫一段;一會(huì)兒有個(gè)來問我之前的建議;一會(huì)兒……
終于,她改完了,便興高采烈地拿過來給我看。我看完后,便傻眼了:“這作文,簡(jiǎn)直比那些大作家的作文還好呀!”她聽了,高興極了,但還不忘去修改。于是,我便逗她:”可別越改越糟糕呀!“這下,她可怕了,趕緊回房間認(rèn)認(rèn)真真地修改。
這就是她,雖說已經(jīng)那么優(yōu)秀,但還是奮發(fā)圖強(qiáng),永遠(yuǎn)也不會(huì)讓別人超過她。
我的同學(xué)初一作文650字 20
我有一個(gè)十分聰明伶俐的同學(xué)。他,頭發(fā)金黃金黃的,卷卷的像野外的雜草一樣。它白白的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的小眼睛,眼鏡下高挺的鼻梁好似滑梯一般。鼻子下按著一張能說會(huì)道的大嘴巴,五官配合得十分協(xié)調(diào)。
他性格比較內(nèi)向,說話做事總是慢吞吞的,上課時(shí)老師最不想點(diǎn)他回答問題了。記得上一次,老師一不小心就點(diǎn)他回答問題,他推推桌子拉拉凳子,左搖右晃的站了起來。端著厚實(shí)的課本,并且時(shí)不時(shí)扯下眼鏡,用余光掃視一下周圍的同學(xué),似乎等待某位同學(xué)給他發(fā)“電報(bào)”。老師忍不住催促他盡量快點(diǎn),我們也等的花都謝了?墒撬?扔就不緊不慢,不慌不忙的。哎,有什么辦法呢?
盡管如此,他上起課來倒十分認(rèn)真專心。就連有一只指頭大的蜜蜂在他身邊飛來飛去,他都沒有害怕,更沒有理睬。老師課堂上講的重點(diǎn),黑板上的.內(nèi)容,他都會(huì)一絲不茍的記在筆記本上,厚厚的筆記本上滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)亩际侨c(diǎn)批注。平時(shí)的作業(yè)他也總是完成的非常出色,所謂的難題也總是難不住他聰明的大腦。偶爾遇到不懂的問題,他總是自己努力的思考,再不行就追問老師,一定要把問題搞懂。老師經(jīng)常在我面前夸獎(jiǎng)他說我們要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他這種勤學(xué)好問的精神。
他也很喜歡看書。家里的書架上陳列了各式各樣的圖書,尤其是歷史、軍事等方面的書,那可是他心目中的寶貝。有時(shí)間她就著迷的捧著書不動(dòng)了,目不轉(zhuǎn)睛的,全神貫注的,任憑別人怎么招呼他,他也懶得動(dòng)?墒且?wù)摰綍械膬?nèi)容來,他可就興致勃勃了,真是我們班名副其實(shí)的“小博士”。
他就是我們班的小明同學(xué)。
我的同學(xué)初一作文650字 21
我有一個(gè)同學(xué),他的名字叫小皓。他成績(jī)不錯(cuò),待人友善,所以我覺得他是一個(gè)好男孩。
小皓有一對(duì)粗粗的眉毛,下面長(zhǎng)著兩顆黑水晶般的眼睛。他一笑啊,那兩顆眼睛就瞇成一條縫,彎彎的,象兩條月牙兒似的,可愛極了。他不戴眼鏡,那高高挺著的鼻子下面有一張能說會(huì)道的小嘴,許多問題都能答上來呢!
小皓體型胖胖的,皮膚比較黑,大概是曬太陽緣故吧。他雖然有一些胖,但跑起來可快了!這讓我又有了幾分驚訝,覺得他很厲害。他擅長(zhǎng)短跑,因?yàn)樗l(fā)力很強(qiáng)。他自己說,因?yàn)樗?jīng)常練習(xí),才會(huì)跑出這么好的成績(jī)。聽了這句話,我對(duì)他又多了幾分敬佩。
小皓在業(yè)余時(shí)間里還喜歡干些別的事情,并上培訓(xùn)班。除了三門主課外,他對(duì)體育課程“情有獨(dú)鐘”。但他在主課上更是下了一番功夫,使他所有功課都很優(yōu)秀。
小皓在學(xué)習(xí)方面養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,練習(xí)起來特別專注。有一次,柳老師開會(huì)去了,讓班干部管理班級(jí)紀(jì)律。一開始,教室里還是挺安靜的,只傳來翻書和寫字的沙沙聲?蛇@種情況沒有持續(xù)多久,教室里的聲音就變大了,傳出來的'是嘰嘰喳喳的說話聲。大家你一言我一語的聊著天,好像把寫作業(yè)這件事忘得一干二凈。過了一會(huì)兒,我也忍不住了,轉(zhuǎn)頭與小皓小聲地說起話來?伤^續(xù)寫作業(yè),好像沒聽見我對(duì)他說話。我有些奇怪,又推了推他,他這才轉(zhuǎn)過頭來。小皓看了看四周,低聲對(duì)我說道:“別受干擾,抓緊寫吧!”,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,專注地寫起來。是他讓我下定了決心,幫助我學(xué)會(huì)了專注和認(rèn)真。
小皓做了兩次我的同桌,每一次都在幫助我進(jìn)步。他真是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的男孩!我要向他學(xué)習(xí)!
我的同學(xué)初一作文650字 22
我的同學(xué)小單是我們班的“學(xué)神”,語數(shù)英科樣樣拔尖,但在前一個(gè)月,她的右手骨折了。
右手,無疑是我們身上最重要的部位了。沒了它,我們不能再輕松的寫字了,也不能干些有趣的事兒了,傷帶給她的苦痛是不可避免的,她的手被包得粗粗的,圓鼓鼓的,每天都掛著一個(gè)繃帶,用來放那僵硬的手,她面對(duì)受傷帶來的各種不便與困擾,是如何熬過來的呢?
小單傷員總會(huì)如以往一般很早到校,當(dāng)然,背放書包便是她的第一個(gè)難題,她先是用左手將一個(gè)背帶放下,又借助慣性將書包“滑下”右肩,就這樣,本來只用幾秒鐘的事情,對(duì)于她來說,卻需要十幾秒才干完,還很吃力,多不方便!
寫字就更加麻煩了,小單傷員的右手“受委屈”后,她的左手便來頂替右手了,她需要用左手寫字,變身為左撇子,多不容易!不信,你自已試試,雖然她的右手不好使了,但她用左手也能寫好作業(yè),做好考卷,并且她還是一如既往考得好,老師有時(shí)還調(diào)侃某些不努力的人,“人家用左手做的考卷都比某些人用右手做的考卷做得好!”真是令人自愧不如。
骨折了,當(dāng)然也會(huì)錯(cuò)過許多活動(dòng)參與的快樂:擊鼓傳花、拔河比賽......她只能做擊鼓者與旁觀者,她總會(huì)癡癡地看著我們比賽,那渴望的眼神是藏不住的,坐在籃球架旁的'她,會(huì)不會(huì)留下遺憾?
骨折,這個(gè)生活中的不小的磨難,她扛過來了,那么對(duì)于我們這些四肢健康的同學(xué)們,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?傷員小單雖然帶著傷,卻不會(huì)落下各門課程,但某些身體健全的人,卻自甘墮落,不去努力,這就是人與人之間的差距吧。
小單在傷痛中的表現(xiàn),著實(shí)給我們上了一課!
我的同學(xué)初一作文650字 23
如果要說愛踢足球的人,我還認(rèn)識(shí)了不少這樣的人。但是,我一定會(huì)和你講講小乾的。
有一次體育課,我們班內(nèi)舉行足球比賽,我正巧和小乾一組。比賽開始了,小乾雙腳配合向前運(yùn)球,時(shí)不時(shí)使個(gè)假動(dòng)作,迷惑對(duì)方,他雙眼緊盯著對(duì)方的所有球員。臉上若有所思的表情,肯定是在想,如何帶著球躲開對(duì)方?如何在對(duì)方守門員大意時(shí)進(jìn)門?如何打斷敵方的運(yùn)球與配合?在他的球快被搶去時(shí),他找準(zhǔn)時(shí)機(jī)把球傳給最近的隊(duì)員。到了時(shí)機(jī),隊(duì)友再把球給他。只見一道優(yōu)美的弧線劃過,隨著收腳的.動(dòng)作進(jìn)球了,他贏得了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
還有一次我們和其他班踢球賽,我沒有機(jī)會(huì)上場(chǎng),就在一旁看著。小乾是隊(duì)長(zhǎng),他細(xì)致地搭配陣型,將每個(gè)球員放到最適合他們的位置。只見他畫了份草圖,時(shí)不時(shí)在上面圈圈勾勾。有時(shí)低頭沉思,忽然抬起來,跑到一位隊(duì)員身邊,在他耳邊,用只能讓他們倆聽見的聲音小聲說話。有時(shí)別人靠近,他還會(huì)把那人趕走。
比賽開始了,球員們按照隊(duì)長(zhǎng)的戰(zhàn)術(shù)、陣型踢足球,互相配合。但是,即使是這樣,雙方還是一球未進(jìn),比賽只剩下了20秒。終于,機(jī)會(huì)來了,我們要踢點(diǎn)球。只見小乾向后退了幾步,深呼吸了一口氣,眼睛堅(jiān)定地望向球門。幾秒鐘后,他猛地向前跑去,右腳往球那里一踢,守門員連忙撲了過去。守門員四處張望,沒看到球。卻聽到鞋子踢球的一聲巨響才向前望去。原來小乾右腳只是踢了一腳空氣,把守門員騙了過去,左腳又補(bǔ)了一腳!扒蜻M(jìn)了!我們贏了!”隨著比賽的結(jié)束,球員們的歡呼聲響徹在操場(chǎng)上。
我的同學(xué)小乾,他是多么的愛踢足球!
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