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最新責(zé)任心心得體會

時間:2023-08-21 08:20:11 進(jìn)利 其他心得體會 我要投稿
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最新責(zé)任心心得體會(通用15篇)

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,馬上將其記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的最新責(zé)任心心得體會,希望能夠幫助到大家。

最新責(zé)任心心得體會(通用15篇)

  最新責(zé)任心心得體會 1

  過去我一直這樣認(rèn)為,工作就是做完自己的份內(nèi)事,然后心安理得地拿自己那份薪水。雖然上班下班忙忙碌碌,但找不到多少不平凡的業(yè)績。

  讀了《責(zé)任勝于能力》這本書,使我受益匪淺,此書運(yùn)用了通俗易懂的語言,求真務(wù)實(shí)精神,其深刻的內(nèi)涵,通過淺顯易懂的道理,有很強(qiáng)的說服力,闡明了責(zé)任直接決定事物的成敗,也讓我對“責(zé)任”二字有了更深刻的了解。

  “責(zé)任”從大道理說,就是最基本的職業(yè)精神,從小的來說即一個人做事的基本準(zhǔn)則。只有負(fù)責(zé)任的人,才有資格成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員;缺乏責(zé)任心的人,也就沒有了發(fā)揮才能的舞臺,是成就不了事業(yè)的。

  一個人的工作做的好壞,最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于有沒有責(zé)任感,是否認(rèn)真履行了自己的責(zé)任。人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任,社會的、家庭的、工作的、朋友的'等等。對于自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān),放棄自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任時,就等于放棄了生活,也將被生活所放棄。責(zé)任可以使人堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任可以發(fā)揮自己的潛能,能力。

  責(zé)任可以改變對待工作的態(tài)度,而對待工作的態(tài)度,決定你的工作成績,正如書中所說的“假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂,假如你討厭工作,那你的生活就是地獄”。我們在工作中,就是要清醒、明確的認(rèn)識到自己的職責(zé),履行好自己的職責(zé),發(fā)揮自己的能力,克服困難完成工作,認(rèn)識、了解到自己的責(zé)任,清楚自己的職責(zé),并承擔(dān)起自己所在工作崗位的責(zé)任,那么工作就由壓迫式、被動,轉(zhuǎn)化為積極主動,并從中享受工作樂趣,取得成績后的快樂。

  有些事情并不是需要很費(fèi)力才能完成的。做與不做之間的差距就在于——責(zé)任。簡單的說,按時上班準(zhǔn)時開會等一些工作上的小事,真正能做到的并不是所有的人。違反單位制度,說到本質(zhì)就是一種不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),首先是對自己單位和職業(yè)的不負(fù)責(zé),更是對自己的不負(fù)責(zé)。沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)的人。責(zé)任承載著能力,一個充滿責(zé)任感的人,才有機(jī)會充分展現(xiàn)自己的能力。

  “責(zé)任重于泰山”。個人的成功與公司的成功一樣,都來自于他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。20xx年是公司跨越式發(fā)展的關(guān)鍵年,從某種意義上講,責(zé)任,已經(jīng)成為人的一種立足之本,成為企業(yè)求生存求發(fā)展的重要能力。一個人生活在這個社會上,即使是一個自由職業(yè)者,他也會和各種團(tuán)隊(duì)、組織和人員發(fā)生往來,在這個過程中,責(zé)任感是最基本的能力,如果你缺乏責(zé)任,組織不會聘用你,團(tuán)隊(duì)不會讓你加盟,搭檔不愿意與你共事,朋友不愿意與你往來,親人不愿給你信任,你最終將被這個社會拋棄。在這個世界上,有才華的人太多,但是有才華又有責(zé)任的人卻不多。只有責(zé)任和能力共有的人,才是公司發(fā)展最需要的。

  本書的最后一章談到:責(zé)任即榮譽(yù)。為榮譽(yù)而工作,就是主動爭取做得更多,承擔(dān)更多的責(zé)任;為榮譽(yù)而工作,就是全力以赴,滿腔熱情地做事;為榮譽(yù)而工作,就是為企業(yè)分擔(dān)憂慮,給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力,給上司以支持,給同事以幫助;為榮譽(yù)而工作,就是自動自發(fā),最完美地履行你的職責(zé),讓努力成為一種習(xí)慣。

  努力工作,忠誠于企業(yè),在捍衛(wèi)企業(yè)榮譽(yù)的同時,也樹立了自己的榮譽(yù)。自己會受到人們的尊敬。

  最新責(zé)任心心得體會 2

  六月,全國安全生產(chǎn)月,在這特定的日子,我們?nèi)珗雎毠阎林氐男那,再一次的通過記錄錄象觀看了發(fā)生在我們身邊的“4。12”工亡事故的調(diào)查處理全過程,從中讓我們再一次的更加清楚了解到事故細(xì)節(jié)的全過程,以及整個調(diào)查處理的全過程,也從更中讓我們看到了事故的代價和事故留給我們的安全陰影是多么沉重。

  錄象的開始觀看就讓我們陷入了對往事的回想,在我們礦山的發(fā)展歷程,作為我們生活在礦山的兒女,我們比其他任何行業(yè)的人們都更加深刻的認(rèn)識到安全對于我們的重要性,很多駭人聽聞的礦山事故我們幼年時就聽過,曾經(jīng)有多人已經(jīng)經(jīng)歷過父親致傷、失去父愛的痛楚,以及多少白發(fā)人送黑發(fā)人的悲慘一幕,這一切的一切給家庭帶來的災(zāi)難是沉重的,給孩子幼小心靈的重創(chuàng)是永遠(yuǎn)的!真可謂是“逝者已矣,生者難安”。這次的事故又重演了這樣的人間悲劇,我們的心隨著錄象的`觀看陷入了無比的沉重。

  沉重的心情隨著觀看又陷入了痛心和自責(zé),其實(shí)我們職工大家誰都知道每一起的事故的背后都是可怕的違章行為是罪魁禍?zhǔn)祝_歷年來的事故通報(bào)、一件件血淋淋的事實(shí)向我們敲響了多少一次次的警鐘,然而我們看到的卻又是悲慘的一幕,難道我們不應(yīng)該認(rèn)真反思,難道還不能夠認(rèn)識到習(xí)慣性違章的嚴(yán)重危害嗎,難道工作中還不能夠克服僥幸心理嗎,難道還不能工作中關(guān)注每個安全細(xì)節(jié)嗎,難道還愿意讓災(zāi)難再來一次嗎?我們應(yīng)該從現(xiàn)實(shí)中警醒了,現(xiàn)實(shí)的規(guī)章制度不可謂不全、不細(xì)了,關(guān)鍵是我們?nèi)绾温鋵?shí)到位,我們要養(yǎng)成上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活,堅(jiān)決按照作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)流程和各項(xiàng)規(guī)章制度要求強(qiáng)迫我們自己“循規(guī)蹈矩”,“不越雷池半步”,做好“規(guī)定動作”,杜絕“自選動作”,從而從事故的跟源上杜絕違章行為,從而去保障我們的人生安全。

  錄象接近尾聲,觀看現(xiàn)場的氣氛更加沉重,此時我的心理又多了一份理解那就是“責(zé)任”。其實(shí)我們大家都知道自己承擔(dān)著家庭、社會、工作等等的責(zé)任,在此我呼吁大家做為礦山工作的我們不要忘記我們身上承擔(dān)的安全責(zé)任,他關(guān)系重大,他是我們履行人生責(zé)任當(dāng)中最為關(guān)鍵的責(zé)任,他左右著我們的幸福家庭和健康生活。所以我們?nèi)w員工在今后的工作中我們要嚴(yán)守責(zé)任,精心操作,關(guān)注安全,關(guān)愛生命。確保一方平安,守住我們安全的一片天。

  最新責(zé)任心心得體會 3

  在八月二十號,我參加了一場有關(guān)健康、教育的講座,讓我很是感觸,越發(fā)明白,從出生到老,我們需要做點(diǎn)三點(diǎn):感恩、愛心、責(zé)任。生命的意義,在于的是不同的階段可以兼顧我們的使命。

  一、感恩

  首先,要感恩我們的父母。感恩父母把我們帶到這靚麗的世界上,給了我們一個健康的體魄。感恩路過我們生命中的人,陪我們看人生風(fēng)景的心情。關(guān)于父母對我們的愛是無私的,然而當(dāng)父母老了、孤獨(dú)時我們是否想起父母對我們的愛。記得前幾天父母給我撥通電話的時候,說的第一句話說”兒子你還好嗎?已好幾天沒給媽打電話了“聽到這時,有一種透明的液體悄無聲息地爬上眼角,原來老媽每天在想著我,而我因?yàn)楣ぷ鲄s似乎忽略了她的存在,心里酸酸的,有種愧疚感!弊佑B(yǎng)而親不待“這句話也是責(zé)任背后的一種警示。即日起我要加倍疼愛自己的父母。

  二、愛心

  我很喜歡這句話”人往往是因?yàn)榭蓯鄱兊妹利,而不是因(yàn)槊利惗兊每蓯邸坝蓛?nèi)而外,充滿愛心的人往往過得快樂,因?yàn)樗ㄋ⿻X得付出比得到更快樂。記得在另益爸健康、教育會場上,有一位小朋友在臺上分享了一個故事,說的是她念二年級的時候,提出一個她從來沒提過的.要求,讓她老爸給她買好幾份禮品,原來是她想送給她同班同學(xué)們,這么一個善舉,讓我們看懂了小女孩的善良。都說天下最可愛的是孩子,因?yàn)楹⒆又浪钕胍鍪裁矗雷屪约鹤兊酶顫娍蓯,往往做出來的事是發(fā)自內(nèi)心的,沒有隱瞞,做她想做的事。想想,我們大人心中若充滿愛,何處不次第花開。

  三、責(zé)任

  有時候,你會為孩子買一本(他)她想要的書而滿街竄,與其說這是一種愛的體現(xiàn),倒不如說是這是一種責(zé)任。因?yàn)槟阈枰囵B(yǎng)她(他),他的需要也就是你的需要,只要是健康的奢求,你沒有拒絕的理由。

  當(dāng)父母老了,你會常常給老人家買點(diǎn)禮品,你會更加知道用一顆孝順的心去關(guān)心老人家,這是你必須做的,因?yàn)檫@是責(zé)任。

  當(dāng)有時候,你看到一件漂亮的女款時,你或許第一時間會想著,這衣服適不適合你老婆穿。記得有一次,我跟我老婆一起逛服裝城,她試穿一套衣服,感覺還可以,但當(dāng)時沒買;氐郊液螅f”其實(shí)那套衣服我太喜歡了,只是因?yàn)樘F“聽她這樣說,我第一反應(yīng)就是管它多少我買了,然后我跑回去買了回來,我記得很清楚,當(dāng)她再一次穿上這套衣服時,貼近我給我了一吻,這么浪漫而又溫馨的瞬間,沒有比這更快樂、幸福了。其實(shí)幸福很多時候就在一念之間,就看你能不能把握得住,也許就是因?yàn)樨?zé)任,我才有機(jī)會體念到那個幸福的過程。

  也許人生最幸福的事莫過于人與人間相互感染、感化、感動、成就的過程,當(dāng)我聽完”另益爸成長資源推介會“后,讓我更加明白,人活著要懂得感恩、付出。

  最新責(zé)任心心得體會 4

  最近,我鎮(zhèn)開展了責(zé)任主題教育活動,利用業(yè)余時間本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了《責(zé)任比能力更重要》一書,感受頗深,啟迪很大。書中以大量的企業(yè)實(shí)例、名人故事和名言警句形象闡述了責(zé)任對人的生活、工作以及對社會的影響。通過參加此次責(zé)任主題教育活動,進(jìn)一步明確了本人的責(zé)任意識、增強(qiáng)了自身的責(zé)任感。

  責(zé)任從本質(zhì)上來說是人與生俱來的一種使命,它伴隨著每一個生命的始終。我覺得,一個人只有有了責(zé)任心,他才會喜歡自己的崗位,才會努力工作,才會把工作做得更好!

  首先,喜歡自己的崗位不是一句空話,是需要每個人用實(shí)際行動去踐行的職業(yè)操守,更是一種人生態(tài)度,它決定了你是不是一個值得信賴可以勇于承擔(dān)責(zé)任的人。喜歡自己的崗位就是要熱愛本職工作,工作無小事,要干一行愛一行。如果一個人沒有責(zé)任心,對工作就不會有激情和動力,那么他在工作中獲得的不是快樂,而是痛苦。我們大多數(shù)人所做的工作都是平凡而枯燥的,特別是基層工作者,因?yàn)槲覀冊谌粘9ぷ髦兴鎸Φ膯栴}更多、更復(fù)雜,但只要有責(zé)任心,就會很認(rèn)真地對待自己的'工作,并懷著深切的興趣,把自己的工作當(dāng)成畢生追求去愛它。有了責(zé)任心,將會一心一意撲在工作上,充分享受工作帶來的樂趣。

  其次,實(shí)踐證明,有責(zé)任心是履行好崗位職責(zé)必須具備的工作態(tài)度,同時也是履行好崗位職責(zé)必須具備的能力要求。一個有責(zé)任心的人,一定會認(rèn)真地思考,勤奮地工作,細(xì)致踏實(shí),實(shí)事求是;一個有責(zé)任心的人,做每一件事都會堅(jiān)持到底,按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù);一個有責(zé)任心的人,一定能主動處理好份內(nèi)與份外的相關(guān)工作,有人監(jiān)督與無人監(jiān)督都能主動承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任。有強(qiáng)烈的責(zé)任心就會不講價錢履行職責(zé),就有完成工作任務(wù)的信心,無論工作中遇到多少困難,他都會不急不躁迎接每一個挑戰(zhàn),主動去思考做好工作的辦法。作為剛從大學(xué)校園走出不久的學(xué)生,這種責(zé)任心恰恰是我們不少人所欠缺的,樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感正是這次活動給我的一個啟示。因?yàn)橐谵r(nóng)村這塊大有可為的廣闊平臺上有所作為,不僅需要一股熱情和沖動,更需要一份把工作做好的責(zé)任感!

  從本質(zhì)上講,責(zé)任心就是一種想要干好工作的狀態(tài)。凡是有責(zé)任心的人,都有一種干好工作的強(qiáng)烈愿望。只有想干事,才能去干事、干好事;只有牢記責(zé)任,才能談得上盡心盡力。一個人能力有大小,但有了責(zé)任感,就會有戰(zhàn)勝困難履行職責(zé)的強(qiáng)烈使命感,就會有動力、進(jìn)取和勤奮工作的熱情!皩(shí)干就是能力、落實(shí)就是水平”,說到底還是一個責(zé)任感的問題。有什么樣的態(tài)度,就會有什么樣的工作干勁、工作舉措,進(jìn)而形成什么樣的工作氛圍。能力強(qiáng)的可以把工作做得更好,能力相對弱的可以在實(shí)踐中不斷提高,把工作越做越好。時代在變化,崗位也在變化,這就要求我們與時俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,把本職工作干得更好。

  因此,通過這次學(xué)習(xí)我認(rèn)識到了自身的不足之處,同時也堅(jiān)定了我扎根基層的決心。在今后我將在各個方面狠下功夫,不斷提升自身綜合素質(zhì),提升工作能力,把自己的工作做的越來越好。

  最新責(zé)任心心得體會 5

  古人從天地生養(yǎng)萬物的過程中,看到了天地真實(shí)無妄、自強(qiáng)不息的特征,就把這種特征稱作“誠”。并由此推出人的行為準(zhǔn)則:“是故誠者,天之道也;思誠者,人之道也”,指出了人應(yīng)思誠而與天道相通!靶拧睆脑熳纸Y(jié)構(gòu)看,“人言為信”,關(guān)于信的論述有“一諾千金”、“言必信,行必果”、“一言既出,駟馬難追”等。古人為人誠實(shí)、恪守諾言的例子比比皆是。

  例如孔子教育他的學(xué)生對待學(xué)習(xí)的.態(tài)度是:“知之為知之,不知為不知”。知道的就說知道,不知道的就說不知道,這才是真正的知,不自以為是,要虛心。說話辦事要言行一致,“君子恥其言而過其行”。

  孔子在《論語》中談個人修養(yǎng)和待人之道時多次說到“信”:“為人謀而不忠乎?”、“與朋友交而不信乎?”、“人而無信,不知其可也。大車無,小車無,其何以行之哉?”人無信則無以立,無以行。孔子在談到治理國家大事時說:“民無信不立”,認(rèn)為“信”比軍隊(duì)、糧食還要重要。

  北宋的范仲淹青年時在睢陽讀書,認(rèn)識了一位姓李的術(shù)士,一天,那個術(shù)士得了重病,請人找來范仲淹說:“我這里有一個煉金秘方,我的兒子年紀(jì)小,不能把點(diǎn)金術(shù)給他,現(xiàn)在我把這秘方交托給你!毙g(shù)士把秘方和煉成的一斤白金封好交給范仲淹,就病故了。

  幾年后,范仲淹當(dāng)了諫官,他找到那個術(shù)士的兒子,對他說:“你的父親會使用神奇的點(diǎn)金術(shù),當(dāng)年他過世的時候,因?yàn)槟隳昙o(jì)還小,所以就托我先保管秘方,如今你已長大,應(yīng)當(dāng)把這個東西還給你。”于是就拿出那個秘方還有白金一起交給術(shù)士之子,那個密封的記號還保存完好,沒有被打開過。

  還有一個著名的誠信故事:“種世衡不失信于羌人”。北宋名將種世衡到青澗城戍邊時,巡視撫問境內(nèi)羌族部落。牛家族首領(lǐng)奴訛倔強(qiáng)自負(fù),從不服從宋朝地方管理。種世衡與他約定,次日到帳下慰問部族。誰知當(dāng)晚下起了大雪,次日道險(xiǎn)難行,而奴訛部落又處于偏僻的山溝,眾官勸阻種世衡改天再去,種世衡堅(jiān)意踐約。

  奴訛以為大雪種世衡必不來,沒想到他頂風(fēng)冒雪而至,感服,急聚族人聽命。此后,當(dāng)?shù)厍甲逑嗬^來歸。種世衡的軍隊(duì)秋毫無犯,深得人心,與羌民和睦相處,人稱“種家軍”。后來每當(dāng)西夏軍犯宋,羌民即先通報(bào),并傾力相助,因此宋軍每戰(zhàn)必勝,使邊境得安。

  誠信是為人、處世之本,是對人的本性、人的價值、人的使命提出的基本要求,是一種美德,更是一種責(zé)任。古人常用“至誠”的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己,協(xié)調(diào)人與人的關(guān)系,提高社會道德水準(zhǔn)。

  最新責(zé)任心心得體會 6

  何謂責(zé)任?我認(rèn)為,責(zé)任,就是對自己所負(fù)使命的忠誠和信守,是對自己工作出色的完成,是忘我的堅(jiān)守和人性的升華。由于我們在社會扮演的角色不同,所承擔(dān)的責(zé)任角色也不一樣,因此,責(zé)任也就蘊(yùn)涵著不同色彩的精神追求。

  我通過《責(zé)任勝于能力》一書的學(xué)習(xí),從中受益匪淺。全書詳盡細(xì)致地講述了一個人在學(xué)習(xí)和工作過程中應(yīng)該具備的職業(yè)素質(zhì)——強(qiáng)烈的責(zé)任感,特別是讀到《責(zé)任勝于能力,細(xì)節(jié)決定成敗》這一章節(jié),使我深深感到盡心盡職地工作,就要從細(xì)節(jié)做起,百分之百地對自己行為負(fù)責(zé)。

  在我們的人生當(dāng)中,在任何一項(xiàng)工作中,認(rèn)真做事只能是把事情做對,只有用心做事才能把事情做好。這個心就是基于責(zé)任感而產(chǎn)生的責(zé)任心。

  我認(rèn)為,企業(yè)員工的責(zé)任心可分為三個層次,第一個層次是員工對自己本崗位的責(zé)任心,就是踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,安于職守,樂于奉獻(xiàn)。第二個層次是員工對自己所在企業(yè)的集體責(zé)任心,就是在做好本職工作的同時,關(guān)注集體關(guān)心集體,隨時彌補(bǔ)他人缺位所導(dǎo)致工作上的漏洞和不足,隨時和集體一起面對突如其來的危機(jī)和風(fēng)險(xiǎn),隨時和企業(yè)一起面對市場的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。第三個層次是對社會的責(zé)任心,“天下興亡,匹夫有責(zé)”,就是每一個員工都要心懷天下,與祖國同呼吸共命運(yùn),將對社會應(yīng)盡的責(zé)任牢記在心,與國家、民族一起應(yīng)對全球化時代的困難和挑戰(zhàn)。

  要做一個好員工,培養(yǎng)自己的`責(zé)任心,首先做到愛崗敬業(yè),一份報(bào)酬一份責(zé)任;其次是熱愛企業(yè),以企業(yè)為家,認(rèn)識到企業(yè)的生存發(fā)展是個人生存發(fā)展的基礎(chǔ)和平臺,與企業(yè)一起成長;再次是做社會公民,將個人的全面發(fā)展與社會的發(fā)展進(jìn)步有機(jī)地融合在一起。

  千里之行,始于足下。做一個好員工,培養(yǎng)責(zé)任心,就要從自己的崗位做起,從小事做起。并且要甘于寂寞,沉下心來,在自己平凡的、不引人注意的甚至是低微的、枯燥乏味的工作崗位上面,辛勤努力刻苦地默默的負(fù)責(zé)任的工作著,從而找到自己的價值和工作的樂趣。

  一、疏忽一點(diǎn)責(zé)任都要付出代價

  因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗的例子也不在少數(shù):一個馬掌造成1485年英國國王查理三世遜位;每一次火車票的安排提升了公司的貿(mào)易額……這些故事描述的都是一個個很小的細(xì)節(jié),然后正因?yàn)橹魅斯谶@些細(xì)節(jié)上的成功為他贏得了尊重,為公司贏得了利潤。可見無論做什么事情,細(xì)節(jié)萬萬不能疏忽,否則就有可能付出沉重的代價,我們公司也好,各直營店也好,從公司各級管理人員到一個普通的服務(wù)員、衛(wèi)生工,我們每天的工作,每處理一個小小的事務(wù)、一個電話、一位客人的抱怨等等,如果稍有不慎,就可能發(fā)生意想不到失誤和錯誤,就可能給公司造成不可估量的損失。任何的疏忽和粗心大意都會給工作帶來不利,哪怕是當(dāng)時沒有什么反應(yīng),久而久之,也會因當(dāng)時埋下的伏筆而造成對公司、對工作的不利。

  二、責(zé)任體現(xiàn)在細(xì)節(jié)

  美國哥倫比亞號航天飛機(jī)悲劇的原因是一塊的隔熱瓦的脫落,當(dāng)初并沒有引起大家的注意,正是因?yàn)檫@一微小的失誤而釀成了慘劇。20年10月8日,美國航空航天局負(fù)責(zé)人奧基夫在新聞發(fā)布會上透露,有關(guān)方面正在測試一種新型的航天飛機(jī)隔熱瓦太空搶修技術(shù),成功后,太空修補(bǔ)航天飛機(jī)隔熱瓦的工具零售價格不到1美元。相信以上的數(shù)據(jù),大家可以深深體會到責(zé)任體現(xiàn)在細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗這句話的深刻含義了。

  三、工作無小事

  “把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。”海爾集團(tuán)的總裁張瑞敏曾這樣說。是啊,對于敬業(yè)者來說,凡事無小事,簡單不等于容易。因此我們要倡導(dǎo):花大力氣做好小事情,把小事做細(xì)。大量的工作,都是一些瑣碎的、繁雜的、細(xì)小的事務(wù)的重復(fù)。這些事做成了、做好了,并不見什么成就;一旦做不好了、做壞了,就會使其它工作和其他工作著的人受連累,甚至把一件大事給弄跨了。俗話說:“不積跬步無以至千里,不積江河無以成大海!痹S多成大事之人,都是從一點(diǎn)一滴的小事做起的,所以工作中并沒有小事。而那些眼高手低者,將永遠(yuǎn)是失敗者。工作中無小事,每一件小事都應(yīng)該象大事一樣去做,都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去總結(jié),這樣才能創(chuàng)造人生不簡單和不平凡。

  四、用心才能見微知著

  一個關(guān)車門的動作,可謂微不足道,相信無論是在生活中還是工作中都不會有人注意它,但恰恰是這種別人眼里的微不足道,被百惠抓到了,并通過進(jìn)一步的細(xì)致分析,揭出了這一習(xí)慣性動作背后可能隱藏的深層問題,從而幫助公司避免了可能遭遇的重大損失。作為公司的任何一名員工,我們都必須把百惠當(dāng)作榜樣,切實(shí)做到用心做事。應(yīng)該要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,扎扎實(shí)實(shí)地做好每一件事,無論是協(xié)調(diào)一項(xiàng)事情,解決一個問題,都要做到一絲不茍,精益求精,要花大力氣用心地做好每起小事情,把小事做細(xì),這樣才能不僅把事情做對,而且把事情做好,高質(zhì)量的完成自己份內(nèi)的工作。有句話總結(jié)的講得很精辟,“認(rèn)真做事只能把事情做對,用心做事才能把事情做好”。

  五、負(fù)責(zé)任要從細(xì)節(jié)作起

  生活其實(shí)是由一些小得不能再小的事情構(gòu)成的,可我們總是傾心于遠(yuǎn)大的理想和宏偉的目標(biāo),總覺得那些微不足道的小事不過是秋天飄落的一片片樹葉,沒有聲響,我們總是忽略了不該忽略的小事情、小細(xì)節(jié),從而在接踵而至的小事面前窮于準(zhǔn)備,忙于應(yīng)付。所以無論做人、做事,都要注重細(xì)節(jié),從小事做起。一個不愿做小事的人,是不可能成功的。要想比別人優(yōu)秀,只有在每一件小事上比功夫。不會做小事的人,也做不出大事來。

  日本獅王牙刷公司的員工加藤信三就是一個活生生的例子,牙刷不好用,在我們看來都是司空見慣的小事,所以很少有人想辦法去解決這個問題,機(jī)遇也就從身邊溜走了。而加藤不僅發(fā)現(xiàn)了這個小問題,而且對小問題進(jìn)行細(xì)致的分析,從而使自己和所在的公司都取得了成功?床坏郊(xì)節(jié),或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,對工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度,對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當(dāng)作一種樂趣,而只是當(dāng)作一種不得不接受的苦役,因而在工作中缺乏熱情,沒有激情。而考慮到細(xì)節(jié)、注重細(xì)節(jié)的人,不僅認(rèn)真地對待工作,將小事做細(xì),并且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會,從而使自己走上成功之路。

  老子說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)!碧锰醚啪,細(xì)節(jié)之處雖然不像墻面地板那樣奪人視線,卻無處不在,舉重若輕,處處皆能流露主人風(fēng)姿。我們的各項(xiàng)工作千頭萬緒,非,嵥椋绻I(lǐng)導(dǎo)沒有責(zé)任心,就不能細(xì)致的做好工作,為每個環(huán)節(jié)提供重要的信息;員工沒有責(zé)任心,不注重工作、服務(wù)的細(xì)節(jié),就會影響工作、服務(wù)的正常進(jìn)行。因此,我們要提倡注重細(xì)節(jié)、把小事做細(xì)、做實(shí),每個人都應(yīng)該時刻提醒自己:細(xì)節(jié)決定成敗,責(zé)任造就未來。

  最后,我認(rèn)為,我們每個人都應(yīng)該好好閱讀《責(zé)任勝于能力》這一本書,從中學(xué)習(xí)一些工作中、生活中的處事方法,從小事抓起,從細(xì)節(jié)抓起,那些在小事上也能做到最出色的人,是幸運(yùn)之神最偏愛的人,而自命清高、浮躁、懶怠的人,則可能是毀掉成功機(jī)會的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

  最新責(zé)任心心得體會 7

  隨著現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,我們的網(wǎng)絡(luò)也是變得越來越發(fā)達(dá),網(wǎng)速變得越來越快,從而推動經(jīng)濟(jì)得到了進(jìn)一步的發(fā)展,就好似一個閉環(huán)一般,互相推動,可是在寫完了發(fā)達(dá)的互聯(lián)網(wǎng)之下也催生了一些不好的東西,我們不注意的時候往往就容易發(fā)生許多不好的事情。

  我們現(xiàn)在有不少的同學(xué)到了大學(xué)之后,消費(fèi)觀念就發(fā)生了非常大的變化,有些人不僅僅手機(jī)大手大腳,還甚至是超前消費(fèi),在用完了生活費(fèi)之后還不滿足就去刷信用卡透支消費(fèi),甚至還去網(wǎng)上或者找別人不正規(guī)的公司貸款,到了需要還款的時候還不上前就發(fā)生許多不好的事情,這些我之前都以為是發(fā)生在新聞上的,這次的班會說到這一塊的時候,我才知道班上的同學(xué)就有一個為了買一些名牌鞋去借過,后面還不上被別人各種打電話騷擾,最后還是他父母給他還上的。

  還有就是因?yàn)榇蠹覍τ诰W(wǎng)絡(luò)過于信賴,讓大家沒有防備的心理,有時候看到一個文件大家就直接點(diǎn)進(jìn)去,然后自己的社交賬號密碼就被別人知道了,賬號就被別人給盜取了,亂發(fā)一些廣告,甚至還去亂發(fā)朋友圈找別人借錢,關(guān)鍵有些同學(xué)還不注意真的借了,就發(fā)生了財(cái)產(chǎn)損失。

  還有就是網(wǎng)絡(luò)問題匿名性,讓大家在網(wǎng)絡(luò)背后特別的自大,容易跟別的'陌生人吵起來,說一些不該說的話,最后造成大家都不愿意看到的事情。比如上個學(xué)期就有同學(xué)發(fā)表白墻吐槽學(xué)校查寢的同學(xué)態(tài)度太差,然后有同感的同學(xué)也在下面吐槽,其中就有一個同學(xué)因?yàn)榱R了特別難聽的話,可能是覺得互聯(lián)網(wǎng)大家互相不認(rèn)識吧,就在那亂罵人,結(jié)果被查寢的那個同學(xué)找到了他本人,兩個人打了一架,最后兩個人都被記了過……

  這次的網(wǎng)絡(luò)安全班會的學(xué)習(xí),讓我知道了互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來了許多好處、便利的同時,帶來的不好的影響也不少,我們都需要注意這一塊,不然出現(xiàn)了什么網(wǎng)絡(luò)安全事故就糟糕了,我們每一個人都應(yīng)該注意網(wǎng)絡(luò)文明,做一個線上和線下都要文明的大學(xué)生!

  最新責(zé)任心心得體會 8

  這學(xué)期我拜讀了《工作就是責(zé)任》這本書,發(fā)現(xiàn)這是一本很好的書,它能在工作中給人一種積極向上的責(zé)任感,能很好的提高工作激情和效率。想想這些年在教育事業(yè)的工作中,深有感觸。

  何為責(zé)任,書中37頁是這樣表達(dá)的:“就是接受自已行為的正面和負(fù)面的后果!边@句話的意思能不能理解為:責(zé)任是一種意識、一種觀念。一個人面對責(zé)任,要有敢于承擔(dān)的態(tài)度。一人做事一人當(dāng),不論事情做的好與壞,只要盡最大努力,就要對產(chǎn)生的后果勇于負(fù)有責(zé)任。正如書中引用美國著名管理家瑪麗/弗洛特一句話:“責(zé)任是人類能力的偉大開發(fā)者”。我們可以得出結(jié)論:責(zé)任重于泰山,一個沒有責(zé)任心的人,會一事無成;一個缺乏責(zé)任的人是不可靠的人,也是不成熟的人。

  怎樣在把工作當(dāng)成我們的責(zé)任,全力以赴去完成,把工作做得更好呢?我覺得應(yīng)該從以下幾個方面做起:

  第一、要認(rèn)清楚自己的崗位職責(zé),這就是說必須知道自己該做什么不該做什么。很多時候,一件事情的完成靠的不是什么能力,而是強(qiáng)烈的責(zé)任感,做事情的時候只要帶著強(qiáng)烈的責(zé)任感去做,那么這件事情你肯定能出色的完成?突f過“知道自己能做什么就已經(jīng)完成了一半的責(zé)任”,看來認(rèn)清楚自己的崗位職責(zé)對加強(qiáng)責(zé)任感是多么的重要。

  第二、要給自己制定工作目標(biāo)。加強(qiáng)責(zé)任心不僅要知道自己該做什么,還要知道自己應(yīng)該做到什么程度,時刻牢記自己的工作目標(biāo),才不至于怠慢工作,才不至于工作當(dāng)中半途而廢。

  第三、熱愛本職工作,培養(yǎng)對單位的'忠誠度。只有忠于本單位,熱愛自己的工作,才能對工作有高度的責(zé)任感,才能以最大的熱情投入到工作當(dāng)中。我們中心小學(xué)給我們提供了良好的工作環(huán)境和能干事、干成事的舞臺,我們每一個人都應(yīng)該抓住機(jī)遇,愛崗敬業(yè)、忠誠、奉獻(xiàn)。

  讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,在日常生活中敢于承擔(dān)責(zé)任,讓責(zé)任成為一種習(xí)慣,人人有責(zé)任感,共同為我們教育事業(yè)獻(xiàn)出自己的力量,同時實(shí)現(xiàn)自己的人生價值!

  最新責(zé)任心心得體會 9

  四季更迭,歲月不居,愛心、信心和――我的心得。燥熱的炎夏離越來越遠(yuǎn),天高云淡、稻谷飄香的金秋帶來舒爽的喜悅。 今夏、今秋,我的心情也恰如季節(jié)的更替,由迷茫、郁悶到忐忑不安乃至平和、喜悅、充實(shí)。一路走來,我慶幸自己能成為三幼的一員,慶幸遇到了可敬可親的師長同事。剛?cè)雸@,園領(lǐng)導(dǎo)親切誠懇的話語,讓我倍感親切與友善,循循善誘的良苦用心更令我感動、信任;黃國君老師細(xì)致入微的指導(dǎo),認(rèn)真踏實(shí)的.態(tài)度,正直、熱情的品性人格,也讓我初步感受到三幼和諧、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳝h(huán)境與氛圍。我相信:這是能讓我踏下心來工作的地方。 半個月來,由不熟悉工作內(nèi)容、要求、程序到現(xiàn)在基本獨(dú)擋一面,我的自信心在復(fù)蘇,工作熱情也日益高漲。特別是在與們的接觸、交往過程中,我切實(shí)感受到了孩子們的可愛,也切實(shí)意識到工作的不簡單:每一個環(huán)節(jié),每一次交流,每個孩子的脾氣、個性,每句話的輕重緩急……它們是絲絲入扣,不容絲毫懈怠,幼教之友《愛心、信心和責(zé)任心――我的教育心得》。當(dāng)一個哭鬧的孩子在我的安撫下快樂地玩耍;當(dāng)閉口不吃的孩子咽下最后一勺稀粥;當(dāng)寢室里的孩子一個個進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng);當(dāng)孩子們拿著插好的玩具得意地向我展示;當(dāng)大便的孩子喊我?guī)椭划?dāng)調(diào)皮的劉塵雨對正站在窗臺上的我說:“老師,小心點(diǎn)”、“老師,別摔下來”……我的心被快樂所包圍,我的心溢滿幸福。我由衷地感到工作的真意:我的付出是如此地被需要!無論做什么,需要就是存在的理由。 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。要成為一個合格優(yōu)秀的幼教工作者,我必須付出更大的努力。有人說:無論在哪個行業(yè),決定一個人是不是高手的根本因素不是技術(shù),而是人的心――愛心、信心和責(zé)任心。我會用愛心關(guān)注孩子,用信心提高自身素質(zhì),用責(zé)任心負(fù)起教育的使命,不斷前行!

  最新責(zé)任心心得體會 10

  通過學(xué)習(xí)股東代表大會工作報(bào)告報(bào)告,使我認(rèn)識到國際經(jīng)濟(jì)環(huán)境復(fù)雜變化,歐債危機(jī)深化蔓延,全球金融市場形勢嚴(yán)峻,外圍經(jīng)濟(jì)的不確定和不穩(wěn)定性,加上國內(nèi)通脹壓力持續(xù)加大,導(dǎo)致國內(nèi)貨幣緊縮政策持續(xù),對鋼鐵產(chǎn)業(yè)鏈企業(yè)特別是中小企業(yè)形成嚴(yán)重影響。一年來,在公司董事會團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體員工,扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,使各項(xiàng)工作逐步向正常化,制度化,規(guī)范化運(yùn)行的軌道邁進(jìn),初步實(shí)現(xiàn)了企業(yè)健康發(fā)展,股東收益逐年提高,員工穩(wěn)定增收。

  對個人來講,也是一次重要的審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機(jī)會,是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感,壓力感,增加榮譽(yù)感,自豪感。

  1 .加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論結(jié)合實(shí)際,及時掌握新知識,新技術(shù),努力探索新思路和新方法。與時俱進(jìn)謀發(fā)展,開拓創(chuàng)新展形象。

  2. 振奮精神,更新觀念,大膽工作,努力提高學(xué)習(xí)的自覺性,學(xué)無止境,活到老,學(xué)到老,作為一名化驗(yàn)工作者,在平時工作中努力做到一絲不茍,認(rèn)真、仔細(xì),嚴(yán)格按照規(guī)程操作,力爭使化驗(yàn)結(jié)果在誤差范圍之內(nèi),盡自己最大努力把好質(zhì)量關(guān),為公司發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  3. 從自身做起,切實(shí)落實(shí)工作效果,注意日常學(xué)習(xí),工作和生活中的一點(diǎn)一滴,規(guī)范自己的一言一行,照好鏡子,把好尺子,找準(zhǔn)差距,工作牢固樹立,爭一流的思想。在做樣時,對個人要求上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,努力干好本職工作,讓同事滿意,讓上級領(lǐng)導(dǎo)放心。

  4. 在工作方面要以大局為重,在完成自己本職工作的同時,也要幫助同事及時完成任務(wù),并及時的、自覺的接受領(lǐng)導(dǎo)布置的新任務(wù)。使單位的'工作效率得到提高,時時刻刻把公司的利益擺到第一位,寧愿犧牲自己的時間,也要去完成每項(xiàng)為公司利益著想的任務(wù),強(qiáng)化宗旨意識,誠心誠意的為公司謀利益,全心全意為公司服務(wù)。

  最新責(zé)任心心得體會 11

  曾經(jīng)聽到過這樣一段話:“一個孩子的失敗,對一個教師來說,只是幾十分之一的失敗,但對于一個家庭來說,就是百分之百的失敗。”教師的責(zé)任之大,可想而知。

  教師作為‘人類靈魂的工程師’,首要的職責(zé)就是‘教書育人’!敖虝恕笔紫纫坝骸保挥凶陨沓蔀橐粋道德高尚、有著美好情操、真正從感情上關(guān)心學(xué)生的老師,才能贏得師生的尊重,才能勝任教書育人的工作。從我得知我就要真正的成為一名教師那天起,我就明白我會對我的每一個學(xué)生負(fù)責(zé),班級里每個孩子都是我的責(zé)任,我不僅僅要肩負(fù)起傳授知識的責(zé)任,更重要的是教會他們?nèi)绾巫鋈。而“教書”又是一?xiàng)職責(zé)重大的嚴(yán)肅工作,來不得半點(diǎn)虛假,教師所教授的內(nèi)容必須準(zhǔn)確科學(xué)。我們常說“名師出高徒”,即:只有高水平的老師,才可能培養(yǎng)出高水平的學(xué)生。對學(xué)生來說新知識給他們留下的第一印象往往是根深蒂固的。因此,作為教師不但要有淵博的知識,還要有全新的教育理念和教育手段。要因材施教,因人而教,不斷增強(qiáng)自身學(xué)習(xí),潛心鉆研,積極進(jìn)行教育教學(xué)研究,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。唯有如此,才能在教學(xué)過程中做到綱舉目張,游刃有余。而有的教師平時不鉆研教材,臨上課時才匆匆上陣,沒有課前準(zhǔn)備,今天不高興就讓學(xué)生自習(xí),明天不想講課就讓學(xué)生自由活動……‘教書育人’也就成了一句空話。

  教師的'責(zé)任心,工作水平,直接影響到學(xué)生的進(jìn)步和成長,我們常說:“十年樹木,百年樹人!苯處煹呢(zé)任之大,可以想見。教師要對教師職業(yè)心存熱愛之心,教育工作不僅僅是一種職業(yè),而是傾注一生去追求的事業(yè)。一名教師,一旦具有了較強(qiáng)的責(zé)任心,就會自覺地、積極地、認(rèn)真地投入工作。責(zé)任心強(qiáng)的教師不需強(qiáng)制,不需責(zé)難,甚至不需監(jiān)督,他們將教書育人內(nèi)化為自身需要,把職業(yè)的責(zé)任升華為博大的愛心,去體現(xiàn)在教書育人上,體現(xiàn)在教育教學(xué)行為的細(xì)節(jié)上,去于細(xì)微中發(fā)現(xiàn)豐富,于瑣碎中尋找歡樂,于平凡中創(chuàng)造奇跡。

  最新責(zé)任心心得體會 12

  一個人的工作態(tài)度在很大的程度上能顯示出他是否有擔(dān)負(fù)更大責(zé)任的可能。同時,一個人的工作態(tài)度,也決定了他在事業(yè)上的成就。工作態(tài)度與責(zé)任心相關(guān)聯(lián)。所以,我們應(yīng)該樹立一種正確的、積極的工作觀(工作態(tài)度),以積極、認(rèn)真的態(tài)度去對待自己的工作。只要你這么做了,你就會發(fā)現(xiàn),你從這種觀念中受益匪淺!與其絞盡腦汁地想著自己怎樣能夠“混”下去,還不如簡單一點(diǎn),將這些精力放在工作上,說不定你在工作上、事業(yè)中,能夠取得非凡的成績!因?yàn)橐粋人的工作態(tài)度折射著你的人生態(tài)度,而人生態(tài)度決定你一生的工作成就。

  一個對工作熱忱、積極的人,無論他所從事的是什么工作,都會認(rèn)為自己的工作是神圣的并對此懷著深切的興趣。對自己的`工作熱忱的人,不論他的工作會遇到多少困難,或者需要多少努力,他都會用不急不躁的態(tài)度去進(jìn)行,充分發(fā)揮自己的主觀能動性。只要你抱著這種態(tài)度,你一定會成功,一定會實(shí)現(xiàn)你人生的目標(biāo)。

  一個人的工作態(tài)度在很大的程度上決定其能否勝任某一項(xiàng)工作。事實(shí)上,一個人的工作態(tài)度跟他的工作效率確實(shí)有很密切的關(guān)系。如果他認(rèn)為他目前的工作很重要,那他對下一項(xiàng)工作也可能抱著我以工作成就為榮的態(tài)度,為了達(dá)到一定目標(biāo)而努力拼搏。試想,一個人對工作沒有熱情,表現(xiàn)得很消極,那他就不可能在工作上取得任何成就。如果他認(rèn)為自己虛弱或是條件不足,會失敗,等等,這些想法注定這個人會平平庸庸地度過一生。反過來,如果認(rèn)為自己很重要,有足夠的條件,是第一流的人才,自己的工作也確實(shí)很重要,那么他很快就會向成功之路邁進(jìn)。

  但凡有一點(diǎn)工作經(jīng)歷的人都可以體會到:一個最佳的工作效率來自與積極的工作的態(tài)度和高漲的工作熱情。所以,我們很難想象一個對工作淡漠的人會全心全意地投入到自己的工作中、事業(yè)上取得輝煌的成就,而對工作興致勃勃會更好地發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,在一個相對較短的時間里取得驚人的成績。工作態(tài)度能表現(xiàn)出一個人的內(nèi)心世界和價值取向。

  最新責(zé)任心心得體會 13

  作為教師,教師的責(zé)任心是什么?蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》中的一個案例:有一次,蘇霍姆林斯基去聽一位歷史教師的課,聽課時他總有一個習(xí)慣,記下執(zhí)教教師的教學(xué)環(huán)節(jié),課后給予點(diǎn)評?赡翘谜n講課教師一下子就把他吸引住了,直到下課,他筆記上沒有一個字。那課太吸引人了。課后他問那位執(zhí)教教師:“你備這堂課花了多長時間?”老師回答:“我花在備課上的直接時間是15分鐘,但我是一輩子都在備這堂課的`”。一句話道出了老師的責(zé)任心。我們常說,“當(dāng)老師吃的是良心飯,干的是良心活!”我們的工作性質(zhì)需要我們?nèi)ァ?小時工作,24小時思考”。

  文中還提到加強(qiáng)責(zé)任心,要做到?jīng)]有借口,勇于承擔(dān)責(zé)任。我們應(yīng)該要求自己,不經(jīng)常為自己的行為找借口,做一個沒有借口的老師。如果去找借口,我們的借口真的會很多:課上得不順利便會說“學(xué)生一點(diǎn)也不配合”;體罰學(xué)生時會說“我這完全是為你好”“這件事我做不了”……大家看只要刻意去找,借口總是有的,我們?yōu)槭裁匆医杩谀,要么是貪圖安逸,懶惰的表現(xiàn);要么是給自己找臺階。如果我們收起借口,變成說“好的,我馬上去做”“好,我會盡力的”“這個事我來做”等等。當(dāng)我們收起了借口,領(lǐng)導(dǎo)會說你變了,同事會說你變了,學(xué)生也會發(fā)現(xiàn)你變了,你更會發(fā)現(xiàn)自己真的變了……你也會把每一件事尤其是小事都做好。

  選擇了教師這個職業(yè),我們就選擇了一輩子得默默無聞,無私奉獻(xiàn)于三尺講臺。因此,我們的職責(zé)就是為人師表,我們的責(zé)任就是培養(yǎng)好每一個學(xué)生。所以我想說,選擇了教師就等于選擇了責(zé)任。為了工作,為了責(zé)任,我們必須當(dāng)一個有責(zé)任心的老師。提升教師的責(zé)任意識,促使教師不斷反思,改進(jìn)教育教學(xué)行為。在促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的同時,教師自覺地落實(shí)道德規(guī)范的要求,師德教育才能落到實(shí)處。

  最新責(zé)任心心得體會 14

  四季更迭,歲月不居,愛心、信心和責(zé)任心——我的教育心得。燥熱的炎夏離我們越來越遠(yuǎn),天高云淡、稻谷飄香的金秋帶來舒爽的喜悅。 今夏、今秋,我的心情也恰如季節(jié)的更替,由迷茫、郁悶到忐忑不安乃至平和、喜悅、充實(shí)。一路走來,我慶幸自己能成為三幼的一員,慶幸遇到了可敬可親的師長同事。剛?cè)雸@,園領(lǐng)導(dǎo)親切誠懇的話語,讓我倍感親切與友善,循循善誘的良苦用心更令我感動、信任;黃國君老師細(xì)致入微的'指導(dǎo),認(rèn)真踏實(shí)的工作態(tài)度,正直、熱情的品性人格,也讓我初步感受到三幼和諧、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳝h(huán)境與氛圍。

  我相信:這是一個能讓我踏下心來工作的地方。 半個月來,由不熟悉工作內(nèi)容、要求、程序到現(xiàn)在基本獨(dú)擋一面,我的自信心在復(fù)蘇,工作熱情也日益高漲。特別是在與孩子們的接觸、交往過程中,我切實(shí)感受到了孩子們的可愛,也切實(shí)意識到工作的不簡單:每一個環(huán)節(jié),每一次交流,每個孩子的脾氣、個性,每句話的輕重緩急……它們是絲絲入扣,不容絲毫懈怠,幼教之友《愛心、信心和責(zé)任心——我的教育心得》。當(dāng)一個哭鬧的孩子在我的安撫下快樂地玩耍;當(dāng)閉口不吃的孩子咽下最后一勺稀粥;當(dāng)寢室里的孩子一個個進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng);

  當(dāng)孩子們拿著插好的玩具得意地向我展示;當(dāng)大便的孩子喊我?guī)椭划?dāng)調(diào)皮的劉塵雨對正站在窗臺上的我說:“老師,小心點(diǎn)”、“老師,別摔下來”……我的心被快樂所包圍,我的心溢滿幸福。我由衷地感到工作的真意:我的付出是如此地被需要!無論做什么,需要就是存在的理由。 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。要成為一個合格優(yōu)秀的幼教工作者,我必須付出更大的努力。有人說:無論在哪個行業(yè),決定一個人是不是高手的根本因素不是技術(shù),而是人的心——愛心、信心和責(zé)任心。我會用愛心關(guān)注孩子,用信心提高自身素質(zhì),用責(zé)任心負(fù)起教育的使命,不斷前行!

  最新責(zé)任心心得體會 15

  有責(zé)任感的人是社會對我們的要求。它包含著對自己負(fù)責(zé),對家庭負(fù)責(zé),對集體負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé),對國家負(fù)責(zé)。我們應(yīng)當(dāng)做有責(zé)任感的人,要讓責(zé)任在我們心中扎根。社會是一個大集體,他需要每個人都具有高度的責(zé)任感。因此我們肩上的擔(dān)子是沉重的。同時它也關(guān)系責(zé)任感對于個人、家庭乃至社會、國家有多大的影響,因此,培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感已成為刻不容緩的任務(wù)。

  這次班會是針對本班的學(xué)生尤其是部分男學(xué)生比較自私、集體意識淡薄,而且自我管理能力較差、缺乏責(zé)任感,例如,我們班有部分通讀生不吃早餐來上學(xué),喜歡吃零食,經(jīng)常引起肚子痛;走路不遵守交通規(guī)則,喜歡走車道,多危險(xiǎn);在課間操和冬季長跑中,有個別同學(xué)總喜歡找借口躲懶,校運(yùn)會、籃球賽等活動從不參加,身體素質(zhì)較差;還有部分學(xué)生在勞動衛(wèi)生方面做得很不好,喜歡亂丟亂扔,喜歡偷懶,輪到他們值日時就逃跑;個別寄宿生,寢室衛(wèi)生從沒搞好過;還有相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,上課不認(rèn)真,經(jīng)常遲到、欠作業(yè)、抄作業(yè),字跡潦草,背書任務(wù)完不成,考試成績不及格等不良現(xiàn)象而開展的。在活動中,學(xué)生參與積極,感悟比較深刻,思想認(rèn)識也得到了提升。

  那么,現(xiàn)在我們應(yīng)該怎么做?

  吃飯不挑食,走路守規(guī)則,多運(yùn)動,少懶惰,對自己的身體負(fù)責(zé),平安、健康每一天;寫好每個字,做對每道題,聽好每節(jié)課,學(xué)知識,長本領(lǐng),對自己的將來負(fù)責(zé);遵守紀(jì)律,講究文明,多做家務(wù),孝敬父母,對自己的言行負(fù)責(zé),做個守規(guī)則、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗌倌辍?/p>

  責(zé)任是永不消失的精神,責(zé)任心是發(fā)憤圖強(qiáng)的干勁,責(zé)任心,是一種舍己為人的態(tài)度,責(zé)任心是指對事情能敢于負(fù)責(zé)、主動負(fù)責(zé)的.態(tài)度。只要同學(xué)們有心做好每一件事,就一定能培養(yǎng)自己的責(zé)任心。長大以后就能完成別人交給的任務(wù),在事業(yè)上做出更大的成績。

  最后,讓我們牢記,要“做一個有責(zé)任心的人”。讓責(zé)任伴我行,責(zé)任成就一生。

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