猴子學本領作文5篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的猴子學本領作文，希望能夠幫助到大家。

猴子學本領作文1

　　猴子學本領從前森林里有一只猴子，他總是感覺自己很笨，一心想學一身本領，讓大家對他另眼相看，但是過了一天又一天，一年又一年，他感覺自己始終沒有學到本領，心里很壓抑。一天他正在小河邊玩耍，一只無惡不作的狼發(fā)現(xiàn)了他，并向他跑過來，他急忙抓住小河邊的'一條藤蔓，在藤蔓上蕩來蕩去，蕩到了小河的另一邊，他得救了，高興的爬上旁邊的樹并摘了幾個桃子吃。這一切被森林里的另一只猴子看見了，他大聲的對這只猴子說：你真棒，你太厲害了。猴子臉上露出了滿足的笑容。

猴子學本領作文2

　　動物森林要舉行本領比賽了，動物們紛紛練習自己的本領，只有小猴子想學別人的本領。

　　有一次，小猴子趴在樹上聽到了百靈鳥那動聽的`歌聲。小猴子想：那我就學唱歌吧！于是，小猴子站在一塊巖石上放聲高歌，獵豹聽見了，說：“小猴子，你在唱什么呀，太難聽啦！”小猴子傷心地說：“是嗎？”獵豹又說：“也許唱歌并不適合你，要不然你跟我一起學跑步吧！”小猴子想了想說：“好的�！钡�小猴子只圍繞著森林跑了一圈，就滿頭大汗地說：“不學了，不學了�！�

　　到了比賽那一天，小猴子什么也沒學會，所以得了最后一名。小猴子感到很后悔。

猴子學本領作文3

　　一天，森林王國要舉行一個本領大賽，小動物們都在為比賽而做準備，可是小猴子卻不知道學什么。

　　正當小猴子坐在樹上思考時，一陣好聽的歌聲傳到了小猴子耳朵里，小猴子抬頭一看，原來是百靈鳥在練習唱歌。小猴子心想：這么好聽的.歌聲，如果我學唱歌的話，指定能拿個冠軍。于是，小猴子開始學唱歌，可是剛開口，路過的一只豹子，它的耳朵都要被震聾了，豹子說：“小猴子，你好像不適合唱歌，要不你和我一起練習跑步吧！”小猴說：“好�。　笨墒切『镒硬排芰藥撞�，就累得滿頭大汗，于是，小猴子也不學跑步了。

　　最后，小猴子什么名次都沒得，小猴子后悔地低下了頭。

猴子學本領作文4

　　今天，碧空如洗，萬里無云。

　　小貓媽媽對小貓說：“我可愛的小貓，你已經(jīng)長大了，要學抓老鼠了�！毙∝堈f：“好的，媽媽�！�

　　小貓媽媽：“你看，這個毛線球就是一只大老鼠，然后像媽媽一樣猛地撲過去，把毛線球抓住�！毙∝埜鷭寢屢黄鹱�。

　　小貓媽媽說：“先把爪子放到樹上再抓樹，�！毙∝堊隽似饋�，小貓媽媽說：“對了，就像這樣磨爪子。

　　到了晚上，小貓像媽媽一樣做。小貓抓到了老鼠，心里像吃了蜜一樣甜。

猴子學本領作文5

　　晴空萬里的早晨，小猴子準備去大森林里學才藝。

　　他一到森林里，就看見小兔子在認真地寫作文，小熊在認真地吹笛子。他打算先向小兔子學習寫作文，小兔子耐心地做起了小老師，小猴子向小兔子學了一會兒作文，伸了伸懶腰，對小兔子說：“我學會寫作文了�！�

　　于是小猴子又找小熊學吹喇叭，小猴正學著吹喇叭時，一只足球飛過來，小猴的`注意力一下子被足球吸引了。這時，他覺得自己學得很好了，不用學習吹喇叭，他又踢起了足球。

　　不久，森林王國的藝術比賽開始了。小兔子和小熊都得了冠軍。可小猴子什么都沒有，小猴子害羞地低下了頭。

　　這個故事告訴我們做事要堅持，不能三心二意。

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