趣味知識競賽方案（精選5篇）

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案具有可操作性和可行性的特點。那么你有了解過方案嗎？以下是小編為大家收集的趣味知識競賽方案（精選5篇），希望能夠幫助到大家。

　　趣味知識競賽方案1

　　一、活動目的

　　激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)語文的熱情，展示學(xué)生的語文才能，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，營造良好的語文學(xué)習(xí)氛圍。

　　二、活動時間

　　20XX年11月21日—12月2日

　　三、競賽題。

　　競賽分初賽題和決賽。競賽題目側(cè)重語文及相關(guān)知識的'積累與運用，突出學(xué)科性、趣味性、常識性、階段性。完卷時間40分鐘。

　　三、活動設(shè)獎

　　根據(jù)初賽成績，每班5人進(jìn)入年級決賽，決賽時全年級拉通評比。獎次劃分：一等獎：決賽人數(shù)的10％，二等獎：決賽人數(shù)的20％；三等獎：決賽人數(shù)的30％；優(yōu)秀獎40％。

　　四、活動組織

　　組長：張林輝

　　副組長：左一華負(fù)責(zé)全�；顒拥牟邉潯⒔M織和競賽題的命制。

　　組員：各年級語文教研組長教研組長為年級學(xué)科競賽的具體組織者。

　　五、活動日程

　　1．11月14日—11月18日，制定方案，組織動員，命制競賽題。

　　2．11月21－25日，舉行初賽，建議利用課外閱讀時間進(jìn)行，具體時間由各年級決定。初賽分年級組織，學(xué)生全部參加，組內(nèi)教師交監(jiān)考，統(tǒng)一流水作業(yè)閱卷，每班依成績高低選5人參加決賽。（下午第三節(jié)下課各組組長到教導(dǎo)處領(lǐng)取競賽題）。11月28日上報參加決賽名單到教導(dǎo)處。

　　3、11月29日下午第四節(jié)課舉行決賽，由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織（后附?jīng)Q賽工作安排）。下午第三節(jié)下課，參賽選手迅速到指定地點，監(jiān)考教師迅速到教導(dǎo)處領(lǐng)取競賽題，17：00準(zhǔn)時開考，17：45準(zhǔn)時交卷。閱卷后，根據(jù)成績高低全年級拉通取獎。12月1日內(nèi)上交獲獎名單電子文本，填寫獲獎獎狀。

　　4、12月5日，集體朝會時公布頒獎。

　　六、考務(wù)后勤宣傳

　　林紹新、唐金華負(fù)責(zé)獎狀及獎品的準(zhǔn)備。李陽軍老師負(fù)責(zé)活動的攝影和報道。

　　唐金華、趙錦鴻等負(fù)責(zé)試卷印制與分發(fā)。

　　趣味知識競賽方案2

　　一、指導(dǎo)思想

　　為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情，擴(kuò)大求知的視野，形成廣學(xué)博識的理念，全面提高語文素養(yǎng)，特舉辦此次活動。

　　二、比賽方式：

　　單人單座，筆試。

　　三、賽事內(nèi)容：

　　小學(xué)語文課內(nèi)外成語、古詩、名言警句、對聯(lián)、文學(xué)常識等。

　　四、報名方式

　　此次語文趣味活動為自愿參與，有意向參與的`同學(xué)請將填寫好的報名單交語文老師。

　　五、日程安排

　　5月12日貼海報宣傳、下發(fā)報名表；

　　5月16日截止，向語文老師上交報名表；

　　5月27日12：20——1：00（參賽選手提早10分鐘進(jìn)場準(zhǔn)備）

　　比賽地點（另行通知）

　　六、活動組織

　　1、活動負(fù)責(zé)：沈春蘭郭飛駒—制定方案、宣傳海報、活動結(jié)果上傳、統(tǒng)籌安排人員

　　2、負(fù)責(zé)報名：各班班主任

　　3、賽場組織：人員視報名情況待定

　　4、宣傳報道人員謝克菲郭飛駒攝影沈春蘭報道撰寫

　　5、獎證制作：沈春蘭郭飛駒

　　6、評卷：全體六年級語文老師

　　七、獎項設(shè)置

　　獲獎人數(shù)為參賽總數(shù)的60%。其中一等獎為20%，二等獎為30%，三等獎為50%。

　　趣味知識競賽方案3

　　一、活動目的

　　為了更好地促進(jìn)語文教學(xué)，檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識和課外知識的積累程度，考察學(xué)生對語文知識的領(lǐng)悟能力和運用能力，提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的.積極性，在比賽中感受語文的樂趣，特決定開展學(xué)生趣味語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學(xué)生積累、運用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn)，比賽不但要能檢測學(xué)生原有的認(rèn)知水平，而且要能增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文知識的興趣。

　　二、活動時間：

　　準(zhǔn)備時間：6月3日—6月13日

　　競賽時間：6月14日（周五）下午第一節(jié)課。

　　三、活動地點：

　　三年級教室。

　　四、參加對象：

　　三年級學(xué)生（共22人）。

　　五、競賽形式：

　　一張試卷，筆試。

　　六、競賽內(nèi)容：

　　活動分為弦外有音、千錘百煉、約定俗成、獨具慧眼、博覽群書、倒背如流、指點迷津七大部分。

　　七、獎勵辦法：

　　根據(jù)最后成績評選出一等獎1名、二等獎2名、優(yōu)秀獎2名進(jìn)行獎勵。

　　趣味知識競賽方案4

　　一、活動內(nèi)容

　　在快樂中學(xué)習(xí)知識，在比賽中展示自我。

　　二、活動主題

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無涯樂作舟

　　三、活動地點

　　待定

　　四、活動時間

　　20xx學(xué)年

　　五、活動機(jī)構(gòu)

　　由校學(xué)生會承辦

　　學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)趣味知識競賽活動的組織策劃；

　　宣傳部：負(fù)責(zé)趣味知識競賽活動的整體宣傳與海報設(shè)計以及報道；

　　網(wǎng)絡(luò)部：負(fù)責(zé)趣味知識競賽活動的網(wǎng)上宣傳；

　　辦公室：負(fù)責(zé)趣味知識競賽活動的內(nèi)容通知及場地布置；

　　文娛部：負(fù)責(zé)趣味知識競賽活動的主持人的選拔工作 實踐部：負(fù)責(zé)趣味知識競賽活動的經(jīng)費和贊助費。

　　六、活動流程

　　1、報名工作

　　電話短信報名

　　在海報上留下各校區(qū)負(fù)責(zé)干事的電話，看到海報和大賽宣傳冊的同學(xué)可以通過短信的方式報名參加，可將“姓名、性別、年級、所在學(xué)院以及聯(lián)系電話”發(fā)送給相關(guān)校區(qū)的.負(fù)責(zé)干事，各負(fù)責(zé)的干事負(fù)責(zé)記錄報名者的信息。（如果個人報名，等報名結(jié)束后自由組隊。如果團(tuán)體報名，每隊暫定三人） 現(xiàn)場報名

　　在前期宣傳的期間，各校區(qū)的進(jìn)行餐廳前進(jìn)行現(xiàn)場報名，有意的同學(xué)可以現(xiàn)場填寫報名，同樣是填寫“姓名、性別、年級、所在學(xué)院及聯(lián)系電話”。

　　各個學(xué)院報名，由各個學(xué)院院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)相關(guān)工作。 報名截止之后，由相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行匯總分類，將各校區(qū)的人數(shù)理清晰，最后整理出一份報名者的總表。

　　2、賽前安排

　　選手和親友團(tuán)提前入場，嘉賓入座，主持人宣布比賽開始。

　　在會場安排時，在舞臺上以參賽隊伍安排桌子，每張桌子代表一只隊伍，并貼上隊名（由每只隊伍提前想好并報給相關(guān)負(fù)責(zé)人）。

　　3、比賽流程

　　第一環(huán)節(jié)：才藝展示。

　　有個性，有特點，每隊的才藝展示時間控制在2分鐘之內(nèi)，評委依各隊表現(xiàn)給星星，滿分5顆星。（星星可以提前制作，也可由其他物品代替。）

　　第二環(huán)節(jié)：我問你答

　　由參賽隊派代表到主持人處隨即抽取一份綜合類的試題，每份試題共n道題，主持人讀題，參賽隊集體在規(guī)定的時間內(nèi)答題，時間到后停止答題，每題答對得一顆星，答錯不扣星星。

　　第三環(huán)節(jié)：心有靈犀

　　各隊派代表隨機(jī)抽取所要進(jìn)行比賽的題目類型（有生活類、體育類、蔬菜類、動作類、動物類等等），并派出兩名隊員參賽，一名隊員進(jìn)行肢體演繹，一名隊員猜，其他隊員不得提示，否則取消該環(huán)節(jié)比賽資格。在規(guī)定的時間內(nèi)（2分鐘），每猜對一顆星。

　　第四環(huán)節(jié)：你搶你答

　　各隊在主持人讀完題目，宣布開始后，方可起立搶答，若答對得一顆星，若在主持人未宣布完開始而搶答和答錯者均扣一顆星。一共n道題。

　　第五環(huán)節(jié)：答疑解惑

　　具體規(guī)則和三星智力開車大同小異，就生活中的一些小案

　　例，讓每隊一解決，依然由各個隊隨即抽取一個案例，然后用工作人員提供的道具去解決。本環(huán)節(jié)由主持人酌情給分，滿分5顆星。

　　第六環(huán)節(jié)：觀眾提問

　　由現(xiàn)場的有意愿的觀眾（不能由親友團(tuán)提問，主持人應(yīng)該在此時聲明。）向參賽隊伍提出他自己的每只隊伍問題，形式不限，可以多樣。所提是問題由主持人審核，以確保其有一定的難度。每只隊伍只能被提問一次，也必須都被提問到，分由提問者以事實打，星星由主持人給，滿分5顆星。 第七環(huán)節(jié)：由工作人員統(tǒng)計各隊所得星星數(shù)，按照相關(guān)規(guī)則確定進(jìn)入決賽的隊伍。

　　七、賽后工作

　　安排人員做好清理場地的工作

　　趣味知識競賽方案5

　　一、活動背景

　　為推進(jìn)新課程，全面實施素質(zhì)教育，豐富校園文化，提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生“關(guān)注自然，熱愛科學(xué)”的人文情懷，樹立競爭意識、勇于挑戰(zhàn)自我、團(tuán)結(jié)協(xié)作、好學(xué)上進(jìn)的精神。我校理化生教研組聯(lián)合校團(tuán)委舉辦“理化生趣味知識競賽”

　　二、活動目的：

　　本次競賽集知識性、趣味性于一體，推廣科普文化知識，提高大家學(xué)習(xí)理化生的興趣，促使大家更多的了解身邊的理化生知識，增加同學(xué)們關(guān)注生活科學(xué)的熱情，豐富同學(xué)們的課余生活，使更多的'同學(xué)能細(xì)致觀察生活，在生活中學(xué)習(xí)科學(xué)，在學(xué)習(xí)中更科學(xué)地生活，切實體會科學(xué)在生活中的重要性，培養(yǎng)良好的科學(xué)素養(yǎng)。在第一輪的全員選拔基礎(chǔ)上，各班級進(jìn)行組隊參賽，在互相協(xié)作中，培養(yǎng)同學(xué)們的合作精神和良好的競爭意識，營造更好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　三、參加對象

　　生物知識競賽：初一，初二年級同學(xué)，物理知識競賽：初三，高一年級同學(xué)化學(xué)知識競賽：高二年級同學(xué)

　　四、比賽時間：

　　20XX年5月23日

　　五、活動地點：

　　綜合樓二樓教室

　　六、活動內(nèi)容：

　　本次競賽內(nèi)容以初中物理、生物，高中化學(xué)的教材知識為基點，涉及人文、新材料、環(huán)境問題、科學(xué)發(fā)展史、化學(xué)謎語、理化生實驗操作及原理、日常生活等相關(guān)素材。

　　七、活動步驟：

　　第一輪：初賽。20XX年4月，初一。初二、初三，高一，高二全體學(xué)生參與，通過理化生競賽卷進(jìn)行選拔。

　　第二輪：復(fù)賽、決賽。20XX年5月進(jìn)行。通過初賽選拔，勝出的選手進(jìn)行決賽

　　八、活動準(zhǔn)備：

　　1、板報宣傳

　　2、競賽試題選擇，競賽課件準(zhǔn)備

　　3、邀請比賽評委

　　4、獎狀、獎品購置

　　九、獎勵方案

　　每個組按分?jǐn)?shù)由高到低獎勵前六名：

　　一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名

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