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初作文

成長(zhǎng)的初中作文

時(shí)間:2021-10-12 09:11:49 初作文 我要投稿

關(guān)于成長(zhǎng)的初中作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于成長(zhǎng)的初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于成長(zhǎng)的初中作文4篇

關(guān)于成長(zhǎng)的初中作文1

  在成長(zhǎng)的道路上,會(huì)有許多從天而降的“石頭”阻礙我們前進(jìn)步伐,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)克服它,不然,它會(huì)成為我們的絆腳石。

  生活中有人常說:生活就像一碗寡淡的湯或者生活像一杯無味水,但我并不贊同這種說法,因?yàn)闀凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉。我認(rèn)為學(xué)習(xí)生活也像一座迷宮,稍微走錯(cuò)一步,便回不到終點(diǎn)。途中需要經(jīng)過幾條復(fù)雜而迷茫的路,這條路,便是生活中反反復(fù)復(fù)的困難。請(qǐng)你不要唉聲嘆氣,古人云:柳暗花明又一村。后面還有很多"驚喜"呢!等待著你。

  我剛剛進(jìn)入中學(xué)部,就遇到禍不單行的事。我整天沉默寡言,默默不語。我來到一個(gè)新環(huán)境,新班級(jí)。初來乍到,一切都是陌生的樣子。

  我走進(jìn)教室里,老師讓大家自我介紹。我便簡(jiǎn)略地介紹我自己:相貌平平,黑溜溜的大眼睛,平肩的頭發(fā),在班級(jí)里算得上是中等身高……

  老師指定我坐到靠窗的位置,我乖巧地走向桌位,旁邊是一位文文靜靜的女孩,也許大家剛才的介紹并沒有大多關(guān)注。

  這幾天,我頻繁受到老師的關(guān)注,發(fā)現(xiàn)我沒有與同學(xué)以及老師交流,很落魄,也很孤寂。

  第二天,早讀時(shí)刻,我獨(dú)自來到學(xué)校,班級(jí)里一如即往,好像沒有任何異樣。忽然,教室里燈光暗了下來,我慌慌張張地去拉開窗簾,卻發(fā)現(xiàn)眼前有幾顆星星閃閃的蠟燭光點(diǎn),組成了一句話,但很模糊……。我聽了同學(xué)們和老師的話語,“歡迎劉玉玲新同學(xué),加入本班一起學(xué)習(xí),讓我們一起共創(chuàng)輝煌!闭f完,我的眼淚立馬奪眶而出,這一瞬間,我似乎感覺全世界都溫暖花開,幸福滿滿。

  這次簡(jiǎn)短的歡迎會(huì),卻讓我感受到大家的熱情,我逐漸在班級(jí)里,與師生逐漸熟知起來……。在這個(gè)班級(jí)中,她們帶給我溫暖,同時(shí),也互相給予關(guān)愛,有了家庭般的溫馨。雖然,這次問題解決了,但不意味著沒有下一次了。

  在學(xué)習(xí)的道路上,十分艱苦、勞累了。伴隨著我逐漸成長(zhǎng),學(xué)習(xí)的任務(wù)也非常艱巨,任重而道遠(yuǎn)。在這次,即將要臨近期末考,大家都開始在認(rèn)真對(duì)待考試,都積極準(zhǔn)備起來了。老師給我們?cè)黾拥膶W(xué)習(xí)量比往常多了兩倍,我們感覺時(shí)間不夠用,緊張待續(xù),迫在眉睫。

  在學(xué)校里,我抓緊每一分每一秒,進(jìn)行刻苦學(xué)習(xí);在家中,晚上依然要學(xué)習(xí)到很晚。我逐漸發(fā)現(xiàn)自己,一旦勞累過度,就容易失眠痛苦,而且在上課期間,注意力總是集中不了,覺得腦袋有點(diǎn)暈,頭昏腦漲,一夢(mèng)江湖,眼冒金花。

  有一天晚上,母親也察覺到我失眠的狀態(tài),便在每一天晚上,母親就會(huì)在我睡覺前,給我按摩腦部,活血通絡(luò),并且曉之以理、動(dòng)之以情地疏導(dǎo)心理陰影。在此之后,我又開始變得樂觀、積極向上并有比較好的的學(xué)習(xí)心態(tài),去面對(duì)沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵,直面期末考。

  在這幾次當(dāng)中,我非常感謝你們同學(xué)、老師以及家長(zhǎng)給矛我的幫助,讓我重新回到學(xué)習(xí)的正常軌道上來,讓我一次又一次的化解煩惱。

關(guān)于成長(zhǎng)的初中作文2

  告別成長(zhǎng),是的匆匆的14年的道路就這樣過去了,這14年來就好如一場(chǎng)夢(mèng)一樣美麗蕩然,當(dāng)我看見馬路上一盞盞燈光,閃耀在我眼前,突然間、幾幅熟悉的畫面出現(xiàn)在我眼前,一幅是告別成長(zhǎng)、一幅是告別童年那個(gè)充滿歡聲笑語的時(shí)光、面對(duì)青春。成長(zhǎng)并不是我們要告別現(xiàn)在的成長(zhǎng),我們?cè)?jīng)失去過的、念念不忘的那些成長(zhǎng)、或許我們應(yīng)該說聲告別,把那些歲月變成美好的回憶。

  沒錯(cuò),很多時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)告別,有時(shí)候?qū)W會(huì)告別是快樂,有時(shí)候放不下這些場(chǎng)景卻還依戀現(xiàn)在的時(shí)光,你不覺得你活得很痛苦嗎?14年前我匆匆的趕路,為的是自己的夢(mèng)想,和希望,然而、我從來沒有從容過,蔓延過、停下腳步看看周邊那些奇特景色,如果我們當(dāng)時(shí)停下腳步留心觀察身邊的事物,或許我們?cè)谶@里回憶過去的往事了吧。

  讓我們?cè)傧胂脒@成長(zhǎng),這5000多個(gè)日子,我們成長(zhǎng)了多少,我們是學(xué)會(huì)告別、還是學(xué)會(huì)理解、我們都沒有。

  童年有許多趣事,也有許多傻事讓我難以忘懷。

  其中讓覺得有趣的一件事是,童年的我丟著流星許愿,會(huì)讓你夢(mèng)想成真,結(jié)果有一天我對(duì)這天上的星星許愿,我許了一堆堆的愿望,結(jié)果一個(gè)也沒成為現(xiàn)實(shí)。

  童年的生活已經(jīng)過去了,我們何必丟他所剩告別呢,在你告別之前對(duì)你從來不重視的人、最恨的一個(gè)人一個(gè)微笑,這叫告別。

  朋友們,不要再匆忙的趕路了,不要再忙于你的夢(mèng)想了,要留心身邊的事物,對(duì)那個(gè)你感興趣的事微微點(diǎn)點(diǎn)頭叫告訴,對(duì)過去說聲告別告別叫在告別中成長(zhǎng)。

  篇三:

  從嗷嗷待哺到牙牙學(xué)語,從歡蹦亂跳,無憂無慮,又到青春年華,逐漸成熟。我們便這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)起來。

  成長(zhǎng)是一種歷程。當(dāng)我們睜著好奇的眼睛,幸運(yùn)地來到這個(gè)世界上,我們便開始成長(zhǎng)。從無知到有知、從天真到深切,我們編寫著講不完的故事。回憶起來或許有不少故事我們覺得可笑,但是,正是這許多的可笑才充實(shí)了我們的知識(shí),使我們懂得了“知識(shí)就是力量”。

  成長(zhǎng)是一種美麗。成長(zhǎng)的美就在于我們不斷地吐故納新,就在于它的新陳代謝中孕育出艷麗的花蕊、燦爛的笑容和豐收的碩果。我們成長(zhǎng)著,我們成長(zhǎng)的`歷史是以一種生活方式代替著另一種生活方式,立足于一種成熟走向另一種成熟。

  成長(zhǎng)的歷程中有花也有果,更多的還是含苞未放的蕾。我們的父母、老師看到我們綻放時(shí)的美好,臉上無不露出欣慰的燦爛的笑容。

  成長(zhǎng)還是一種升華。當(dāng)一個(gè)人由三歲小孩成長(zhǎng)為有知識(shí)、有理想的青年,自卑自賤便升華為自立和自強(qiáng)。成長(zhǎng)的過程就是將軟弱升華為剛強(qiáng),將平淡升華為壯麗。

  “人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”。成長(zhǎng)起來的我們便會(huì)以報(bào)效祖國(guó)為最高理想,努力進(jìn)取,使國(guó)家早日富強(qiáng)。

  我們是青年學(xué)生,正處于成長(zhǎng)的旺季。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中激勵(lì)自己,乘風(fēng)破浪,勇往直前!我相信,只有真正成長(zhǎng)起來的人才是21世紀(jì)的人!

  “花有重開時(shí),人無再少年”,是的,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首空悔讀書遲”。只有奮發(fā)進(jìn)取,我們才能青春無悔,才能夠“更上一層樓”,才能夠吸納天地間浩然正氣,創(chuàng)造明天的輝煌!

關(guān)于成長(zhǎng)的初中作文3

  成長(zhǎng)的滋味是什么?這是一到?jīng)]有標(biāo)準(zhǔn)答案的自由發(fā)揮的習(xí)題。我給的答案是:成長(zhǎng)的滋味,如同人生的滋味。是那廚房里翻倒的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣,還有咸,它是人生的縮影。在成長(zhǎng)中,我也品味了、認(rèn)識(shí)了人生…——《題記》

  成長(zhǎng)中,我在不斷地觸碰著新鮮的事物。這個(gè)成長(zhǎng)用時(shí)間、各種不同市的時(shí)間磨練著我們,將我送上走向社會(huì)的旅途。它不斷地將一個(gè)個(gè)困難派到我的身邊,它讓我不斷地去面對(duì)從未面對(duì)過的新鮮事物,獨(dú)立的去解決問題,脫離父母的保護(hù)傘,獨(dú)自去解決困難。當(dāng)這些問題剛剛來到時(shí),當(dāng)我第一次與各種不同的難題正面交鋒時(shí),我的心底總會(huì)生出一絲絲恐慌,總會(huì)覺得無助。而這些,則同成長(zhǎng)派給我的一個(gè)個(gè)困難同時(shí)來到。這種感覺,就像每一次我吃下一口辣椒醬,伴隨著辣椒進(jìn)肚兒來的火辣辣的感覺。

  辣辣的,是當(dāng)困難迎頭劈來的那一刻心底的恐慌與恐懼。

  當(dāng)我克服了那困難迎頭劈來一刻心底的恐慌與恐懼,當(dāng)我終于有勇氣與困難正面交鋒時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)自己無從下手。我像是身陷在巨大的迷宮中,不知道前進(jìn)的方向。但是,我卻無從選擇,只有前進(jìn)、向前。那種說不出、道不明的焦急、迷茫、丟失方向的恐懼,便都匯成了一種感覺:就像是一口咬下去,卻不是一個(gè)甜美的香橙,而是一個(gè)檸檬。那種酸,并非出自舌尖觸碰檸檬汁液的一霎那,而是出自心底,出自內(nèi)心的最深處。那種酸酸的感覺,是迷惘與焦急的混合品。

  酸酸的,是正視困難時(shí)卻無從解決的焦急于迷惘。

  酸勁蔓延了我的全身,滲透進(jìn)了我體內(nèi)的每一細(xì)胞。當(dāng)這種酸勁進(jìn)入我的鼻腔的那一剎那,我像是長(zhǎng)城崩潰一半,這種酸勁沖垮了我的全部防線。我的臉頰滑落著顆顆晶瑩的淚,這是便是那沖垮了的防線。當(dāng)它們流進(jìn)我口中的一剎那,我知道了成長(zhǎng)的另一個(gè)滋味——咸。他們進(jìn)入我的口腔,流進(jìn)我的體內(nèi)。我盡情地放縱著它們,任它們不斷地從我的眼眶奪窗而出,沖洗著我的臉頰,洗禮著我的口腔,浸泡著我體內(nèi)的細(xì)胞。

  咸咸的,是困難前失敗所帶來的代價(jià)與心底防線被沖破時(shí)的滋味。

  哭夠了,哭醒了,告訴自己要再次站起來,告訴自己不能輸,要堅(jiān)強(qiáng)。于是,再次與困難直視。細(xì)心的尋找,精心的揣摩,耐心的試驗(yàn)。一次次的失敗,一次次得從頭再來過。不會(huì)停歇,只有一次次機(jī)械性的試驗(yàn)。不再有哭泣,只有一次次自己對(duì)自己的鼓勵(lì),一次次自己對(duì)自己說:“不能輸,要努力!”沒有別的感覺,人已麻木。沒有任何味道,只有無窮盡的苦。這種苦,勝似黃連,且只能以人獨(dú)自品味。

  苦苦的,是在尋求解決困難的道路上永恒也是唯一的味道。

  陽光總在風(fēng)雨后:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?這時(shí),才深深地明白了這些話的含義。這些話在此時(shí)此刻從我嘴里說出,沒有任何站著說話不腰疼的味道。當(dāng)經(jīng)歷了辣、酸、咸、苦之后,我嘗到了最終的滋味——甜,比蜜糖還要濃的甜。

  或許,這就是成長(zhǎng)真正,也是最本質(zhì)的滋味——甜。

  我很慶幸,我沒有在嘗到辣、酸、咸、苦的時(shí)候選擇放棄。如果那樣,我或許永遠(yuǎn)也嘗不到甜,永遠(yuǎn)也不知道成長(zhǎng)真正的答案,人生真正的滋味……

關(guān)于成長(zhǎng)的初中作文4

  出生在河南絕對(duì)是一個(gè)悲哀。全國(guó)就河南的考生最多,而大學(xué)錄取率卻最低,像樣大學(xué)就一個(gè)鄭州大學(xué)還只是個(gè)211,同樣的分?jǐn)?shù),在北京和上海能上清華,而在河南上個(gè)二本就不錯(cuò)了,所以要想不讓自己的孩子輸在起跑線上,家長(zhǎng)們都煞費(fèi)苦心,補(bǔ)習(xí)班一個(gè)課時(shí)都是好幾百,就是這樣你也不一定能報(bào)上名。

  海倫是鄰居家的獨(dú)生女,比我大五六歲。她的父母都是大學(xué)教授,而且他們就這么一個(gè)寶貝女兒,所以海倫在他們家絕對(duì)是太陽,自然她的爸媽就只能是行星,得圍繞著她轉(zhuǎn)。為把這個(gè)寶貝閨女培養(yǎng)成世界一流的嬌嬌女,她的爸媽那簡(jiǎn)直把所有的物力財(cái)力都傾注在了她一個(gè)人的身上。

  要說海倫的學(xué)習(xí)上那是無話可說,因?yàn)槟苌系难a(bǔ)習(xí)班她都上了,她就像學(xué)習(xí)的機(jī)器一樣,不是在上課,做作業(yè),就是在去上學(xué)的路上。而海倫也把這當(dāng)成了一種可以炫耀的資本,甚至一種優(yōu)勢(shì),仿佛她什么都比別人知道的多,嘴跟機(jī)關(guān)槍似的,你和她在一起就不給你插話的機(jī)會(huì)。除了她爸爸媽媽可以批評(píng)她幾句,其他人敢和她意見相左的地方,她會(huì)立刻反唇相譏,不管你是長(zhǎng)輩和晚輩,也從不會(huì)給你留情面的。你要是和她呆上幾小時(shí),你就會(huì)領(lǐng)教到她嘴皮子的功夫了?

  前天是海倫的生日,以前我們說好的,等生日這天我們一起去給她慶祝一下。可就在我們準(zhǔn)備動(dòng)身時(shí),她爸爸打來電話說海倫在上預(yù)科班,今年的生日不過了。你說說,她今年剛初中畢業(yè),中招的成績(jī)還沒下來,還不知道被那個(gè)學(xué)校錄取,就開始上起了預(yù)科班了,也不知道是她的家人的決定呢,還是她的決定呢。是補(bǔ)習(xí)了還沒上過癮,還是奔著清華北大去努力呢?看來人跟人沒法比,我現(xiàn)在雖然也上補(bǔ)習(xí)班,我總想多休息一會(huì),看會(huì)電視,甚至我一看就會(huì)著迷,有時(shí)間爸爸媽媽不在家的時(shí)候,我能一連看五六集《楚喬傳》。我媽媽就常批評(píng)我說:你看看人家海倫,你再看看你。我都不明白,玩是小孩子的天性,有那個(gè)小孩不希望多玩會(huì)兒呢?要是總是把我們關(guān)在籠子里,豈不是扼殺了我們的童趣了嗎?

  受海倫的影響,我去年也開始上起了補(bǔ)習(xí)班。用媽媽的話說,你要想上推薦生你就得脫層皮。全年級(jí)六個(gè)班,每個(gè)班有60多人,全年級(jí)就是將近400人了。推薦生就那么一兩個(gè),能輪到我嗎。媽媽天天給我鼓勁,我也寫了決心書貼在窗戶上,我一抬頭就可以看到:外國(guó)語中學(xué)在向我招手!

  我現(xiàn)在也得像海倫一樣不停地奮斗了。媽媽天天六點(diǎn)就起來給我做飯,雖然現(xiàn)在是假期,我的三個(gè)補(bǔ)習(xí)班幾乎天天都有課上。補(bǔ)習(xí)班老貴了,一個(gè)班一年都五六千塊,不好好學(xué)習(xí),怎么對(duì)得起爸媽給我交的人民幣呀!

  昨天我見到了海倫。雖然我們是鄰居,但見面的機(jī)會(huì)卻很少。海倫長(zhǎng)高了,出了一臉的青春痘,還帶上了一個(gè)深度的近視眼鏡,顯得一臉疲憊的樣子。我問她中招怎么樣?她自豪地說:外國(guó)語沒問題!我說:那明天咱們?nèi)ニ蠘穲@玩吧。她說明天還有課上。正說著話,她的媽媽叫她回去。她扶了扶鼻子上的眼鏡說:我還得做作業(yè)呢。然后沖我揮了揮手,轉(zhuǎn)身關(guān)上了門。

  我回到自己的家,不知該做些什么。正在我猶豫之際,媽媽提醒我說:我報(bào)的新概念2補(bǔ)習(xí)班明天就要開課了,讓我好好準(zhǔn)備一下。

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