植物小學(xué)作文(通用15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的植物小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
植物小學(xué)作文1
在烈焰灼人的夏日，我和媽媽一起到市場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)青菜都好貴喔！嗨，自己種，又安全，還可以自己吃，所以我就有種菜念頭了。
一回家，我先拿媽媽剛買(mǎi)的地瓜的莖，一下松土，一下把莖埋好，讓我忙得不可開(kāi)交，當(dāng)天晚上，我還急著去澆水，睡覺(jué)時(shí)還做了個(gè)收成的好夢(mèng)，夢(mèng)里的我看著埋好的莖，沒(méi)過(guò)幾秒就是快速的冒出新芽，接獲著又馬上冒出一大片一大片的葉子，我還迫不及待的抱著一大把分給鄰居們，還告訴他們我種菜的過(guò)程，還讓他們很驚訝呢！
隔天早上，我就迫不及待的跑到果園里，去看看我的地瓜葉發(fā)芽了沒(méi)？喔！我的地瓜葉怎么沒(méi)有發(fā)芽？我傷心難過(guò)的跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)別難過(guò)，再過(guò)兩天你就可以看到新芽了！到了晚上我還是興高采烈的替地瓜葉的種子澆水，幾天后，早上我還是跑到果園哩，我看到好多好多的地瓜葉冒出來(lái)了，我興奮得又叫又跳急忙的告訴媽媽。
當(dāng)天晚上，媽媽煮了好多地瓜葉和地瓜葉湯，我吃得津津有味，媽媽說(shuō)，以后我們可以種很多地瓜葉，就可以不用買(mǎi)青菜，不但安全，又省錢(qián)，多的還可以分送給鄰居，那天我好快樂(lè)！
植物小學(xué)作文2
在我住的這個(gè)地方有一個(gè)植物園，這個(gè)植物園非常漂亮。
植物園春天春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小草寶寶在土地媽媽的關(guān)懷下鉆出了草地，好奇地打量著世界�；▋壕`開(kāi)了笑臉，樹(shù)木又恢復(fù)了原來(lái)的綠色。小鳥(niǎo)和橋下的小溪又唱起了歡快的歌。到處都是 生機(jī)勃勃的樣子，這可真是春天的滿(mǎn)園呀！我和媽媽最喜歡春天的植物園了，每天清晨我們都去植物園健身。舞劍、跑步、唱歌都是健身的好項(xiàng)目。
夏天的樹(shù)木郁郁蔥蔥，都把人們的視線(xiàn)給擋住了。天空萬(wàn)里無(wú)云，夏天的晚上人們就會(huì)拿一把扇子在植物園靚麗一邊扇扇子一邊和別人聊天，特別快樂(lè)。偶爾還會(huì)傳來(lái)一陣風(fēng)，風(fēng)涼涼的，讓人 覺(jué)得很涼爽。
秋天的植物園秋高氣爽、秋色宜人。大樹(shù)上的葉子開(kāi)始變黃，一陣風(fēng)拂過(guò)，然后葉子就開(kāi)始掉。秋天的風(fēng)有點(diǎn)兒涼，使人覺(jué)得很涼快。
冬天下完雪以后，植物園里的路上、樹(shù)上都“穿上了一件又大又白的衣服�！钡教幇酌Ｃ５囊黄�，美麗極了。有的小孩兒還會(huì)跑到雪堆里堆雪人，他們堆的雪人姿態(tài)不一、栩栩如生。當(dāng)他們堆完 雪人以后，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)雪堆上偶爾有一個(gè)雪人在站著。
啊！植物園你太漂亮了。是你把你的美麗帶給了人們、帶給了世界。是你讓世界變得更漂亮了。我喜歡你！
植物小學(xué)作文3
周六早上，在我的強(qiáng)烈要求下，我爸媽帶我去了鵬遠(yuǎn)的徐州動(dòng)物園。
雖然由于天氣寒冷，一路走來(lái)的游客很少，許多動(dòng)物都消失了。我猜他們可能已經(jīng)冬眠了，但是我還是看到了很多耐寒的動(dòng)物，比如雄壯的棕熊，露臉的獅子，不安分的老虎(總是走來(lái)走去，連照片都不拍，哼！)...但是我最喜歡的還是近距離觀察猴山的猴子。
上到樓梯頂就是最近的猴山了。沒(méi)想到猴山這么熱鬧。這里的猴子一點(diǎn)也不怕人。他們看到我連招呼都不打，還在慢慢做自己的事。冬天很冷，對(duì)猴子沒(méi)有影響。猴子們?nèi)匀煌娴煤荛_(kāi)心。一些猴子在互相幫助抓虱子，一些在跳上跳下玩耍，還有一些安靜地坐著吃橘子。真的很好玩。如果不是動(dòng)物園的規(guī)定，我真的很想給他們喂點(diǎn)吃的。我撿起一塊石頭扔在腳下，發(fā)出一聲巨響。一只猴子終于找到了我。好像是猴子中的偵察兵。一有動(dòng)靜，我就會(huì)馬上站起來(lái)，眨眨機(jī)靈的眼睛，看看四周，露出鋒利的門(mén)牙，仿佛在威脅我:你再有動(dòng)靜打擾我們，我就咬你！這次我太害怕了，不敢再招惹這些猴子。
在動(dòng)物園，我也看到了文中出現(xiàn)的內(nèi)蒙古騎駱駝和珍珠鳥(niǎo)，但這次有兩大遺憾:一是一些動(dòng)物，比如山魈和小白狐貍，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。第二，這里的馬戲只在節(jié)假日表演，我們沒(méi)有看到。不過(guò)，在猴山看猴子也很有意思。
植物小學(xué)作文4
在東柵老家的后院里種著一些竹子。時(shí)間一長(zhǎng)，它們漸漸長(zhǎng)成了一片竹林。
我愛(ài)這一片竹林。為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!
春天到了，一陣春雨過(guò)后，竹筍紛紛把尖尖的腦袋露出地面，他們放眼這一個(gè)新奇的世界。那個(gè)時(shí)候，我便會(huì)跟爸爸媽媽一起走進(jìn)這一片綠油油的竹林，去挖掘那一棵棵剛長(zhǎng)出來(lái)的竹筍。因?yàn)槟侵窆S的味道特別鮮美。而且媽媽的燒菜技術(shù)又是那么高明。我們把挖出來(lái)的竹筍拿回家去。媽媽就會(huì)把它們加工燒成一碗鮮美的小菜，把我饞得口水直流。
夏天到了，外面的世界都被太陽(yáng)烤得火熱，然而，我在那小竹林里卻覺(jué)得好似春天一樣的涼爽。我還招呼了爸爸媽媽一起來(lái)到那小竹林里納涼。在小竹林里，有時(shí)，我還和爸爸?jǐn)[開(kāi)棋局，“大戰(zhàn)”幾個(gè)回合。只要住在竹林里，那涼風(fēng)就會(huì)一陣陣吹來(lái)，令人心曠神怡!
秋天，甚至冬天，竹林還是那么綠，那么美!所以我贊美竹林：你是四季常青，你無(wú)私地為人們奉獻(xiàn)著你的一切，你對(duì)人們的要求卻是那么少。一陣雨露，一絲陽(yáng)光，你就能發(fā)芽、生長(zhǎng)。你的根可以用來(lái)雕刻成各種各樣的工藝品，你的葉可以用來(lái)包裹那鮮美無(wú)比的粽子，即使你的落葉之類(lèi)的東西也可以化作肥料為莊稼提供營(yíng)養(yǎng)……
竹啊，你無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是值得我學(xué)習(xí)的啊!
植物小學(xué)作文5
國(guó)慶長(zhǎng)假，我和爸爸媽媽參觀了省植物園。走在寬闊的林間大道上，覺(jué)得格外涼爽。時(shí)不時(shí)有幾只調(diào)皮的小鳥(niǎo)停在路邊的草地上尋找美味的食物。這地方真是令人心曠神怡。
走著走著，眼前仿佛出現(xiàn)了一座高大的山。我仔細(xì)一看，其實(shí)是一座雕像。這個(gè)雕像竟然有十米來(lái)高，它頭上帶著一個(gè)奇特的月牙形頭飾，手拿尖尖的錐，腳盤(pán)坐在大石頭上，雙眼注視著前方。這是誰(shuí)？當(dāng)我疑惑時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雕像下面刻有“蚩尤”兩字。這真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！卑。寢尭嬖V我他是個(gè)神奇的人物，英勇善戰(zhàn)，被尊為梅山人民的祖先。
“老爸，快幫我和蚩尤合影！”我戴著墨鏡。手扶石壁，擺了一個(gè)超酷的poss ，和我們的“老祖先”合影了。
看過(guò)蚩尤雕像后，我們一家先后又參觀了南方長(zhǎng)城、岳陽(yáng)
樓、常德詩(shī)墻、益陽(yáng)竹海、衡陽(yáng)雁回頭????
咦 ？這些景觀明明分布在湖南各個(gè)地方，我怎么能在短時(shí)
間內(nèi)參觀完呢？原來(lái)，我們是在三湘園林管游覽，這里匯集了湖湘大地上最有特色的景觀。
今天，是國(guó)慶假期間最快樂(lè)的一天，省植物園獨(dú)特的景觀令我流連忘返。
植物小學(xué)作文6
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，我的植物朋友——月季開(kāi)始抽枝長(zhǎng)葉了。
月季的新芽先是深紅色的，逐漸變得紅中帶綠、綠中帶紅，緊接著花骨朵兒一個(gè)接一個(gè)地冒出來(lái)，越長(zhǎng)越大，最后完全撐開(kāi)，露出了嫩紅色的花瓣，層層疊疊的，美麗極了！
早晨，我站在花架下，數(shù)一數(shù)花苞，哇！又冒出了幾個(gè)！它們像害羞的小姑娘，躲在綠葉間，頂著晶瑩透亮的小露珠，探出小腦袋，裂開(kāi)紅紅的小嘴巴，好像在熱情地和我打招呼。我忍不住摸了摸，感覺(jué)軟軟的，舒服極了！不過(guò)媽媽說(shuō)月季那碧綠碧綠的葉子上有一圈“小牙齒”，它的莖稈上還鑲著許多短粗的小刺，一不小心就會(huì)被扎到，所以千萬(wàn)不能貪心地去采哦！
中午，回家吃午飯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見(jiàn)我的植物朋友綻放著燦爛的笑臉，它們有的獨(dú)霸枝頭，大老遠(yuǎn)地向我招起了手；有的擠成一團(tuán)，湊近著向我拋來(lái)媚眼；還有的排成一排，似乎在列隊(duì)等待著我的檢閱……
瞧！聞香而來(lái)的小蜜蜂也吹起了喇叭，伴著花團(tuán)錦簇的花架翩翩起舞呢！晚散歸來(lái)，抖擻了一天的植物朋友筋疲力盡了，鮮紅的花瓣暗淡下來(lái)，翠綠的葉子也耷拉下來(lái)。我拿上一小壺水，讓它喝得飽飽的，期待明天更加容光煥發(fā)。
這就是我的植物朋友——月季，我照顧著它，它陪伴著我，我們一起迎接著每一天的太陽(yáng)！
植物小學(xué)作文7
這次周末，老師給我們布置了一篇寫(xiě)植物的日志。我把家里翻了個(gè)底朝天，還是沒(méi)有活的植物。這時(shí)，爸爸提醒我，水里就有活的植物啊！我一看，原來(lái)是水草��！
水草的外貌很像草，從顏色上來(lái)講，那些葉子綠得那么鮮艷，看著非常舒服。從形狀上來(lái)講也非常相似，每一根水草在水中飄飄搖搖，像水中跳舞的綠色仙子，惟妙惟肖，美麗動(dòng)人。水草養(yǎng)在水里，不但可以讓魚(yú)缸變得更漂亮，也可以給魚(yú)類(lèi)帶來(lái)很大的幫助。因?yàn)轸~(yú)和人一樣，也需要養(yǎng)分，而水草剛好可以給魚(yú)類(lèi)提供氧氣，所以在水里沒(méi)有水草幾乎是不行的。
其實(shí)，水草和兩棲動(dòng)物一樣，都是演變而來(lái)的。而水草是由陸地上的草慢慢地變來(lái)，它是一種適合在水中生長(zhǎng)的植物，它的根和其他普通植物的根是不一樣的，它具有特殊的本領(lǐng)，由葉子來(lái)吸收水的養(yǎng)分。它與陸地上的植物不同，具有吸收水分的作用，又能在水中進(jìn)行光合作用，所以不會(huì)腐爛。真是兩全其美��！
通過(guò)描寫(xiě)水草，我發(fā)現(xiàn)它非常的奇特。我希望有機(jī)會(huì)我能探索和發(fā)現(xiàn)更多有關(guān)水的奧秘。
植物小學(xué)作文8
我們廣州市的市花是木棉花又稱(chēng)英雄花。我覺(jué)得它當(dāng)之無(wú)愧：無(wú)論周?chē)卸嗌贅?shù)木；無(wú)論這些樹(shù)有多高，木棉樹(shù)都一定比它們長(zhǎng)得更高，而且更粗壯挺拔，總是一副英雄的姿態(tài)。
我小時(shí)候住的小區(qū)里有幾株高高的木棉樹(shù)。每逢春節(jié)過(guò)后，樹(shù)上就開(kāi)滿(mǎn)紅艷艷的花朵。這些花很特別，花托是厚厚的四瓣，還有五片鮮紅的花瓣分別指向五個(gè)方向，花中還有許多雌花芯圍著一支雄芯。
我們小孩子特別喜歡木棉花，三五成群地圍在一棵木棉樹(shù)下，把頭高高地仰起，雙眼緊緊地盯著樹(shù)冠。不一會(huì)兒，就會(huì)有一朵漂亮的花從高空或盤(pán)旋著降下來(lái)，或直接啪的一聲摔下來(lái)。不管怎樣，大家都會(huì)以最快速度沖上去撿。機(jī)靈的孩子通常撿得多，快樂(lè)更是加倍的。然后我們還會(huì)把撿到的花拿回家放在陽(yáng)臺(tái)上曬干。因?yàn)榧依锏睦先硕颊f(shuō)木棉花用來(lái)煮水喝可以清熱祛濕：因?yàn)閺V州市屬于濕熱地帶，所以木棉花真是天賜良藥��！
花期過(guò)后，到了夏天，木棉樹(shù)上又會(huì)結(jié)滿(mǎn)一個(gè)個(gè)雪白的小絨球。一陣風(fēng)吹來(lái)，絨球滿(mǎn)天飛舞，好像漫天的雪球，可好看啦！這些小絨球，我們也叫它木棉花：中間有一顆黑色的小種子；把這些絨球收集起來(lái)，是很好的枕頭芯呢。
木棉樹(shù)默默地為我們奉獻(xiàn)著，是我們最可愛(ài)的朋友。
植物小學(xué)作文9
今天下午我們一家和孟科羽一家去植物園玩，我們剛進(jìn)門(mén)就被一朵朵紫色的花兒所吸引，仔細(xì)一看，花蕊是一個(gè)個(gè)小黃點(diǎn)，可真像小公主的裝飾品，它們展示著自己的財(cái)寶，像其它花一樣正和對(duì)方比美呢？
可并不是所有的花都這樣，一些花還十分害羞，臉紅彤彤的，那些花可真像一些印度人只把頭露在外面；還有一些花，花瓣有兩層，它卻只開(kāi)一層，它十分羨慕別人，自己也要不比它們?nèi)�，只�?jiàn)它著急的臉可真紅。繼續(xù)向前走，一片片小小的嫩芽好似縮小版的卷心菜，那些嫩芽拼命地向大自然吐出了一絲又一絲綠意。順著路過(guò)去，越往里走空氣越好。終于，我們來(lái)到了大草坪，一棵長(zhǎng)滿(mǎn)粉嘟嘟花朵的樹(shù)輕輕地一碰花就像雨一般“唰唰”地向下落，花朵被風(fēng)帶的到處都是，空氣中也有一種淡淡的芳香；一個(gè)個(gè)白白的小花苞映入了我們眼前，它圓的像一個(gè)小球又好像是珍珠，在樹(shù)上閃耀著。只有密密麻麻的花苞，遠(yuǎn)處一看只是白茫茫的一片，可不是只有花的樹(shù)才美麗，你看柳樹(shù)也爆青了，它的頭發(fā)輕輕地飛了起來(lái)，在空中跳起了舞，那一片片樹(shù)葉可真細(xì)呀，不禁讓我想起了一首詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
可并不是每一棵樹(shù)都開(kāi)了花，都獻(xiàn)出了綠意，一些樹(shù)還光禿禿的，我希望這些樹(shù)也早點(diǎn)為大自然獻(xiàn)出美麗。
植物小學(xué)作文10
每當(dāng)在辛苦學(xué)習(xí)了一天后，我懶洋洋的躺在床上，呼吸著我房間里花花草草們一整天的勞動(dòng)成果，自己感覺(jué)到無(wú)比的幸福。
我的房間就是個(gè)植物天地。首先，進(jìn)門(mén)之后第一件射入眼簾的是陽(yáng)臺(tái)。這里的花草每天都是繁茂的，但是每次進(jìn)去都是靜得都可以聽(tīng)見(jiàn)呼吸聲的。這其中，是可以擔(dān)任“衛(wèi)士”的非鐵樹(shù)不可了，左右各一，天天一臉嚴(yán)肅的表情，一絲不茍的干著屬于他的任務(wù)；文竹是里面的“首領(lǐng)”，別覺(jué)得它小，你看他胸有成竹，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，就知道是可以執(zhí)掌大局的“人”；最不能缺少的就是“武器”——吊蘭，看他的架勢(shì)，每盆都扛著四五把“機(jī)槍”。這些全是保衛(wèi)家園的得力干將的喲！
其次，就是每天陪著我睡覺(jué)的大床，床頭雕刻著串串葡萄，令人流口水。葡萄旁邊有一面墻，有一幅竹畫(huà)，一動(dòng)不動(dòng)，像是一位站崗的軍人，時(shí)刻注意著我們的言行舉止，為我們挑出不足。床尾便是我的書(shū)桌，書(shū)架將桌子分成三等份，最右側(cè)是一棵我親手栽培的小吊蘭，我對(duì)他頗有感情，故將它置于我的書(shū)桌上，抬頭一看，在煩悶的事情都煙消云散，瞬間緩解情緒。再向前看，有一張電腦桌，上面除了有電腦之外，還有一棵像玻璃海棠似的花。她的花十分有趣味，花蕊朝下，花瓣向上翹，相比蜜蜂采蜜就要麻煩許多嘍！
這就是我房間里的植物天地。
植物小學(xué)作文11
我家種的小植物真是不計(jì)其數(shù)，可還有點(diǎn)數(shù)不過(guò)來(lái)呢。有哪些呢？就讓我給你們娓娓道來(lái)，有數(shù)不勝數(shù)黃色、紫色的菊花，有在春天開(kāi)放粉色的月季花，還有一澆水就印根變多的銅錢(qián)草，和那只結(jié)了一個(gè)兩個(gè)的'小金桔樹(shù)和橘子樹(shù)……
我較喜歡的是銅錢(qián)草和金魚(yú)花。至于為什么喜歡它們倆呢，因?yàn)樗鼈兙拖駜蓚�(gè)人一樣，性格各不相同。金魚(yú)花是媽媽花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，我感覺(jué)它膽子很小，都買(mǎi)回來(lái)好幾個(gè)月了，還沒(méi)開(kāi)花，我都等的迫不及待了。有一次，我去上廁所的時(shí)候，模模糊糊的看到了一個(gè)橙黃色的小東西，挨近一看，呀，金魚(yú)花開(kāi)花了，為什么叫它金魚(yú)花呢？因?yàn)樗L(zhǎng)的很像金魚(yú)。在膽小中成長(zhǎng)的金魚(yú)花，我很敬佩，這就是我喜歡它的原因了。
銅錢(qián)草呢，當(dāng)然就是和金魚(yú)花相反了。它性格很開(kāi)放或是大大咧咧似的。它是從張?jiān)娪昙乙浦策^(guò)來(lái)的，我原以為它是活不過(guò)來(lái)的，誰(shuí)知道它的生命怎么會(huì)這么頑強(qiáng)，爾且還越長(zhǎng)越茂盛，剛移來(lái)的時(shí)候，只是占花盆的三分之一，現(xiàn)在整個(gè)花盆都占滿(mǎn)了，它印根的技術(shù)還真是滿(mǎn)厲害。它長(zhǎng)的很像荷葉，只不過(guò)比荷葉小了十幾倍，像一粒棗那么大。我喜歡它的原因是它很漂亮、惹人喜愛(ài)。
這就是我家的小植物園，有時(shí)間可以來(lái)參觀哦。
植物小學(xué)作文12
我家陽(yáng)臺(tái)上有好多花，但是我和媽媽最喜歡的要屬君子蘭了．
君子蘭的也葉片呈深深絕色，葉片寬度一般不超過(guò)５０毫米，上面的紋路很多，也很清楚，橫一條，豎一條，互相交錯(cuò)著，擺著長(zhǎng)短不一的長(zhǎng)方形，沒(méi)有開(kāi)花的君子蘭從整體來(lái)看，也很漂亮，最外邊的葉子明顯比中央的葉子大，而且微微下垂．
君子蘭一般要養(yǎng)上幾個(gè)月，甚至一年才開(kāi)花，但花期也很長(zhǎng)，外圍的花瓣較寬大，花芯是黃白色的，花的顏色有很多種，比如：紅色的，淡粉色的 ，桔紅色的．．．．．．
君子蘭開(kāi)花也和別的花一樣，也要有莖，但君子蘭的莖可和別的花一樣，它的莖粗、扁．很尋常哦！
打一窗子，一陣風(fēng)吹來(lái)，君子蘭像是舞蹈家，舞動(dòng)著身子翩翩起舞又像一位美麗的少女在炫耀著自己．．．．．．
有時(shí)間，我就會(huì)觀賞君子蘭，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我自己好像也變成了在綻放的君子蘭，我在那些寬大厚實(shí)葉子的襯托下，顯得更加?jì)善G了，并且引來(lái)了一群蝴蝶．．．．．．
君子蘭不但長(zhǎng)得美麗，而且它象征崇高的敬意，所以人們常把君子蘭送給老師或長(zhǎng)輩。
植物小學(xué)作文13
聽(tīng)了題目后，你一定會(huì)想，聽(tīng)過(guò)這名兒，也吃過(guò)這果兒，就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樹(shù)兒，我卻能天天見(jiàn)到，因?yàn)槲覀兗以鹤永锞烷L(zhǎng)著櫻桃樹(shù)。
我家的櫻桃樹(shù)有兩棵，春天到了，花兒竟相開(kāi)放，開(kāi)那種白色的小花不像牡丹那么大，那么富麗堂皇，也不象桂花那樣香飄四溢，但它有自已獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)格，美得那樣樸實(shí)、大方。
櫻桃花很小、很小，一點(diǎn)也不起眼，但花蕊卻極為特別，有白色的，也有紅色的，更有綠色的須上點(diǎn)綴著金黃色的小點(diǎn)，花瓣先白色的，后漸漸變成淡淡的粉色，花瓣有二片，顯得格外皎潔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看一串一串，就象無(wú)數(shù)條白色的珍珠項(xiàng)鏈，顯得無(wú)比動(dòng)人。
櫻桃樹(shù)的葉子較嫩，四周有鋸齒樣的齒絞，但摸著卻不扎手，葉片上的皺紋不盡相同，有橫的、豎的、還有斜的……各種各樣招人喜愛(ài)。
它的莖很纖細(xì)，但不易折斷，每年夏天到的時(shí)候，花兒變成果實(shí)桂滿(mǎn)枝頭，紅紅的一片，煞是好看。
它生命力很強(qiáng)，有句俗話(huà)：“櫻桃好吃樹(shù)難栽”，我不贊同，我家的櫻桃樹(shù)剛開(kāi)始是一棵，不知哪天竟變成兩棵了。
我愛(ài)櫻桃花，我愛(ài)吃櫻桃，但我更愛(ài)它那頑強(qiáng)的生命力，一種強(qiáng)烈生存欲和積極向上的生活態(tài)度。
植物小學(xué)作文14
海棠，沒(méi)有玫瑰的高貴；海棠，沒(méi)有百合的芬芳；海棠，沒(méi)有丁香的嬌嫩；海棠，沒(méi)有梅花的堅(jiān)強(qiáng)……也許，你會(huì)認(rèn)為海棠是那樣的平庸，那樣的粗獷，那，你就大錯(cuò)而特錯(cuò)了。
海棠是那樣的純潔，那樣的舒心，那樣的動(dòng)人，那樣的平凡，那樣的有魅力！如果你說(shuō)海棠花太平庸，太普通，那你錯(cuò)了，它不是平庸，普通，這，只是它純樸的表現(xiàn)；如果你說(shuō)海棠花的大紅太刺眼，太俗氣，那你錯(cuò)了，它不是刺眼，俗氣，這，只是它向人們表達(dá)熱情的一種方式；如果你說(shuō)海棠花太不好聞，沒(méi)香味，那你錯(cuò)了，它不是不好聞，沒(méi)香味，只是它的香味已經(jīng)融入了大自然中，只有你仔細(xì)地去品味，它就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地釋放出來(lái)。我心中的海棠是純潔的小精靈；是舒心的小夜曲；是動(dòng)人的小音符；更是平凡的小天使，它象征著雅致、純潔！
因?yàn)楹Ｌ幕ㄟ@么雅致、純潔，所以，有許多著名的大詩(shī)人都用自己的筆贊美了海棠花。接下來(lái)就請(qǐng)大家來(lái)欣賞幾句吧！王淇的《春暮游小園》中的“一從梅粉褪殘妝，涂抹新紅上海棠。”楊萬(wàn)里的《垂絲海棠》中的“垂絲別得一風(fēng)光，誰(shuí)去全輸蜀海棠�！标懹蔚摹痘〞r(shí)遍游諸家園》中的“綠章夜奏通明殿，乞借春陰護(hù)海棠�！�
蘇軾的《海棠》中的“只恐夜深花睡去，高燒銀燭照海棠�！边@些詩(shī)人把海棠寫(xiě)得多么淋漓盡致，栩栩如生��！
看了這么多有名的大詩(shī)人為贊頌海棠的雅致、純潔而寫(xiě)的千古名詩(shī)，你一定改變了以前的想法了吧！感受到海棠花是名副其實(shí)的平凡天使了吧！
植物小學(xué)作文15
星期六下午，我和小伙伴們來(lái)到植物園春游。
那里的花兒開(kāi)了，粉紅的桃花、黃色的迎春花……你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)先恐后地競(jìng)相開(kāi)放，好像在比誰(shuí)最美麗。連報(bào)春使者——小燕子也急急忙忙地趕來(lái)了。真熱鬧啊！
旁邊的草地上，有好多小小的野花，看上去好像夜空中眨著眼睛的小星星，好美��！走近一瞧，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是“滿(mǎn)天星”。這種花由六片花瓣組成，有紫色的、紅色的，一個(gè)挨著一個(gè)，生怕自己被 擠在后面去了。
高大的玉蘭樹(shù)下，幾棵杜鵑花正燦爛地開(kāi)放。啊，真美啊！它們白的像雪，紫的像霞，紅的似火，引得一群小蜜蜂在上面“嚶嚶嗡嗡”地忙著采蜜呢。
池塘邊，涼亭旁，一排排楊柳隨風(fēng)舞動(dòng)著嫩綠柔軟的枝條，仿佛一群婀娜多姿的少女正在梳理自己的長(zhǎng)發(fā)，顯示著妙蔓多情的舞姿。
往左轉(zhuǎn)，就來(lái)到一個(gè)隆起小山包上，一只鐵打的猛虎正威風(fēng)凜凜地雙目圓睜，兇狠地盯著前面那片翠綠的小竹林，時(shí)刻把守著不讓壞人從那兒闖進(jìn)來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼下午就過(guò)去了，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了植物園，美麗的景色伴隨著歡樂(lè)的心情在頭腦中縈繞很久，很久……
【植物小學(xué)作文(通用15篇)】相關(guān)文章：
小學(xué)描寫(xiě)植物作文02-26
【推薦】植物小學(xué)作文02-17
【薦】植物小學(xué)作文02-17
植物小學(xué)作文【精】01-15
【熱門(mén)】植物小學(xué)作文01-15
寫(xiě)植物作文(通用15篇)02-18
梅花植物作文通用15篇01-10
寫(xiě)植物作文（通用110篇）02-24
菊花植物作文(通用15篇)12-22
菊花小學(xué)生植物作文02-07