【實(shí)用】新學(xué)期計(jì)劃模板九篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，很快就要開(kāi)展新的工作了，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的新學(xué)期計(jì)劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新學(xué)期計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
20xx年我校教師培訓(xùn)工作結(jié)合長(zhǎng)春市及綠園區(qū)相關(guān)工作布署，堅(jiān)持注重實(shí)效、聯(lián)系實(shí)際、立足校本的原則，充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能和優(yōu)勢(shì)，營(yíng)造有利教師終生教育和可持續(xù)發(fā)展的良好環(huán)境，造就師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精、教學(xué)技能全、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新時(shí)期新課程改革需求的教師隊(duì)伍。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
1.面向全體教師，全員參與培訓(xùn)，強(qiáng)化教師“終身學(xué)習(xí)”的意識(shí)。
2.圍繞辦學(xué)目標(biāo)和特色開(kāi)展校本培訓(xùn)，注重培訓(xùn)教師的科技知識(shí)和技能，提高科學(xué)素養(yǎng)，建一支能適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)特色需要的教師隊(duì)伍。
3.推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，鼓勵(lì)教師多能發(fā)展。促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)水平、教育教學(xué)能力得到進(jìn)一步提高，向科研型、學(xué)者型過(guò)渡。
4.加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。發(fā)揮骨干教師的輻射、引領(lǐng)作用，提升青年教師的教改科研能力，使反思型、研究型教師的數(shù)量逐步增多、質(zhì)量逐步提高，骨干比例增大、層次提高。
5.實(shí)現(xiàn)教師整體素質(zhì)和學(xué)校教育教學(xué)綜合能力提高的目的。
三、培訓(xùn)原則
1．堅(jiān)持以校為本的原則，即從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，以學(xué)校發(fā)展為本，立足自己，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)后能提高素質(zhì)，解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題。
堅(jiān)持以人為本原則，從教師的實(shí)際出發(fā)，幫助教師有層次地確定自己的發(fā)展目標(biāo)，學(xué)校目標(biāo)中要體現(xiàn)差異性，有利調(diào)動(dòng)教師積極性，使他們主動(dòng)參與，自我創(chuàng)新。
2．堅(jiān)持“教、學(xué)、研”一體化原則，把培訓(xùn)落到實(shí)處，把培訓(xùn)的結(jié)果顯現(xiàn)在教育教學(xué)工作實(shí)踐中。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
在參加綠園區(qū)統(tǒng)一組織的教師培訓(xùn)的.同時(shí)，我校積極開(kāi)展以提高教師整體素質(zhì)、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化水平提高為宗旨的校本培訓(xùn)。
1．業(yè)務(wù)培訓(xùn)
以課題研究為抓手，培養(yǎng)德育、教學(xué)、行政管理三支科研隊(duì)伍，組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育科研理論，指導(dǎo)教師掌握一般的科研方法，增強(qiáng)教師的科研意識(shí)，提高教師的科研能力，培養(yǎng)教師的可持續(xù)發(fā)展能力，引領(lǐng)教師真正走進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)型發(fā)展學(xué)校。本學(xué)期我校將繼續(xù)實(shí)施“長(zhǎng)春市八十七中學(xué)人文素養(yǎng)拓展計(jì)劃”，通過(guò)整合學(xué)校和社會(huì)的文化藝術(shù)資源，構(gòu)建“閱讀系列”“研討系列”“培訓(xùn)系列”“觀摩欣賞系列”，進(jìn)行相關(guān)的實(shí)踐研究，幫助老師提升師德修養(yǎng)和育人水平。
根據(jù)教師實(shí)際需要和學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)、要求，進(jìn)一步組織教師學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)、現(xiàn)代教育理論，使教師能用理論指導(dǎo)教育教學(xué)行為，以學(xué)科研究為主要形式，鞏固、拓寬專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，使所有教師有較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并為老師創(chuàng)造必要的條件，進(jìn)一步提高學(xué)歷層次,不斷豐富和更新學(xué)科知識(shí)，以扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更好地完成教育教學(xué)任務(wù)。
根據(jù)教師職業(yè)基本功和專(zhuān)業(yè)基本功要求，開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐和技能培訓(xùn)，繼續(xù)開(kāi)展“過(guò)四關(guān)，爭(zhēng)四杯”活動(dòng)，把課堂作為主要陣地，改革教學(xué)方法，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂效益。加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn)和運(yùn)用，提高教學(xué)技能。積極引導(dǎo)教師，運(yùn)用教學(xué)理論，對(duì)教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行實(shí)踐、研究、反思、總結(jié)，對(duì)教育信息進(jìn)行收集、處理、共享，使教師教育教學(xué)行為體現(xiàn)明確性、示范性、參與性和有效性。
結(jié)合綠園區(qū)教師培訓(xùn)工作的部署，實(shí)施“四個(gè)一”工程。即每人每年讀一本教育理論專(zhuān)著，上一節(jié)研討課，評(píng)一節(jié)課，寫(xiě)一篇有質(zhì)量的教育敘事。通過(guò)“四個(gè)一”工程的實(shí)施，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。
2．自身提高
充分發(fā)揮教師自身主體創(chuàng)造性、能動(dòng)性和資源優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)教師低起點(diǎn)、小科研，從身邊發(fā)生的教育教學(xué)問(wèn)題和現(xiàn)象進(jìn)行研討，按計(jì)劃，有步驟地開(kāi)展研究活動(dòng)，特別注重平時(shí)研究，堅(jiān)持教研結(jié)合。提倡寫(xiě)自學(xué)讀書(shū)筆記、教育教學(xué)隨筆、撰寫(xiě)教育敘事、教育教學(xué)反思、研討交流報(bào)告等，并要求教師在建立專(zhuān)業(yè)發(fā)展博客，加入學(xué)校博客圈，及時(shí)把學(xué)習(xí)心得上傳到博客，和大家交流共享。
3．骨干引領(lǐng)
加強(qiáng)我校骨干教師的隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮其科研帶動(dòng)作用，為我校創(chuàng)建名牌學(xué)科、名牌教師打好科研基礎(chǔ)。目前我校有省級(jí)骨干教師7人，市級(jí)骨干教師25人，市級(jí)科研骨干教師9人，區(qū)級(jí)骨干教師55人，區(qū)級(jí)科研骨干教師18人，希望通過(guò)對(duì)他們給任務(wù)、壓擔(dān)子、搭臺(tái)子，使他們得到鍛煉，同時(shí)通過(guò)各級(jí)骨干的帶動(dòng)作用，促進(jìn)更多的年輕教師提高自身的發(fā)展和業(yè)務(wù)水平的，加入到骨干的行列。
本年度，配合區(qū)培訓(xùn)部，對(duì)第四批區(qū)骨干教師進(jìn)行培訓(xùn)不少于100學(xué)時(shí)，其中理論學(xué)習(xí)60學(xué)時(shí)，實(shí)踐活動(dòng)訓(xùn)練40學(xué)時(shí)，內(nèi)容為教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比、說(shuō)課、骨干教師論壇。并對(duì)加強(qiáng)骨干教師的過(guò)程管理，建立跟蹤考核檔案。
4、新教師上崗培訓(xùn)
開(kāi)學(xué)初對(duì)新教師進(jìn)行培訓(xùn)，理論培訓(xùn)和實(shí)踐培訓(xùn)相結(jié)合，并為新教師配好師父，加強(qiáng)師徒傳幫帶的作用，切實(shí)提高新教師的業(yè)務(wù)能力，盡快適應(yīng)新的崗位工作。
五、培訓(xùn)形式
培訓(xùn)的主要形式是以校本培訓(xùn)、自我培訓(xùn)為主，以學(xué)校為主陣地，圍繞教育教學(xué)實(shí)際，培訓(xùn)提高教師，促使教師自我完善。
1.專(zhuān)家培訓(xùn)。聘請(qǐng)教育專(zhuān)家和校內(nèi)外有一定經(jīng)驗(yàn)及知名度的教師，如骨干教師、學(xué)科帶頭人、特級(jí)教師等，圍繞教育、教學(xué)、教改、教研進(jìn)行專(zhuān)題講座，幫助老師樹(shù)立正確教育觀念。
2.交流研討。圍繞教育教學(xué)中出現(xiàn)的一些帶共性、有研究?jī)r(jià)值的問(wèn)題，組織研究課，在參與、體驗(yàn)、反思中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)變教育觀念，通過(guò)研討、交流，學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，提高認(rèn)識(shí)，促進(jìn)自己提高，促整體水平提高。3.觀摩欣賞。運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，借助多媒體，組織教師觀看有關(guān)課改、教學(xué)、師德影片。
4.開(kāi)展“四杯賽”活動(dòng)，參與課題實(shí)驗(yàn)，在實(shí)踐中培訓(xùn)鍛煉提高。
5.通過(guò)撰寫(xiě)案例、論文、敘事文章等，提升教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
六、考核與管理
學(xué)校負(fù)責(zé)對(duì)教師各種學(xué)習(xí)按規(guī)定要求參加，折合學(xué)時(shí)，按照繼續(xù)教育工作評(píng)查方案要求，做好教師參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的考勤、學(xué)習(xí)、資料、成果等情況的檢查、記載，認(rèn)真做好審核工作。
新學(xué)期計(jì)劃 篇2
一、工作目標(biāo)
結(jié)合市教師發(fā)展中心研訓(xùn)計(jì)劃和學(xué)校的工作重點(diǎn)，以扎實(shí)有效的工作為基礎(chǔ)，以學(xué)生全面發(fā)展為根本，規(guī)范教學(xué)常規(guī)，深化課程改革，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高教師的綜合素質(zhì)，使我組的教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。
二 、主要工作思路
課堂是落實(shí)課程改革的主陣地，本著“求真、務(wù)實(shí)、出效”原則，努力追求真實(shí)、高效的課堂，要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā)，從教材內(nèi)容的特點(diǎn)出發(fā)，落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識(shí)和技能，努力鍛造與課程發(fā)展精神相隨的精品課，注重提高課堂教學(xué)的水準(zhǔn)。 繼續(xù)加大對(duì)數(shù)學(xué)教師的備課、上課，作業(yè)布置與批改，學(xué)生輔導(dǎo)，考試與評(píng)價(jià)，課后反思等基本內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)管理。
三、主要工作與措施
(一)扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)教研常規(guī)工作，增強(qiáng)教研工作的實(shí)效性。
1.認(rèn)真?zhèn)湔n。一學(xué)期的備課必須要備全備齊，要規(guī)范化，集體備課數(shù)量不超過(guò)總課時(shí)數(shù)的三分之一。
2.認(rèn)真上課。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組教師的重點(diǎn)工作。嚴(yán)禁教師無(wú)準(zhǔn)備上課，無(wú)教案上課，努力克服課堂教學(xué)的隨意性。注重課堂教學(xué)的過(guò)程管理，繼續(xù)實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課對(duì)教師們的教學(xué)情況進(jìn)行有效的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)，努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
3.嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)、布置、批改，力求做到“四精”，即“精選、精練、精批、精講”。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。
（二）確定研究主題，加強(qiáng)教研組建設(shè)，
本學(xué)期我們組確定了《小學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容分析與教學(xué)指導(dǎo)》培訓(xùn)作為我們組這一學(xué)期的主要學(xué)習(xí)的主題。具體做法：開(kāi)學(xué)初，帶領(lǐng)本組老師把我們確定的主題一起進(jìn)行學(xué)習(xí)，討論如何開(kāi)展更加有實(shí)效，通過(guò)討論我們組織教師決定我們必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容分析與教學(xué)指導(dǎo)》、《新版課程標(biāo)準(zhǔn)解析與教學(xué)指導(dǎo)》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》等理論書(shū)籍、教學(xué)雜志，充實(shí)我們的大腦。在每周星期四的下午的活動(dòng)中，我們要提前安排好每次活動(dòng)的主題，具體落實(shí)到中心發(fā)言人，圍繞主題確定好發(fā)言材料，各組員在學(xué)習(xí)中要有記錄，學(xué)習(xí)后有交流，并形成書(shū)面文字。教研組45周歲以下的成員每人圍繞課研究的主題開(kāi)設(shè)一堂教學(xué)研討課，每位教師要積極參與研究課的研討，結(jié)合主題充分的發(fā)表自己的建議。
（三）關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和興趣培養(yǎng)
1.關(guān)注雙基落實(shí)情況。
2.關(guān)注優(yōu)秀學(xué)生的.發(fā)展。新課標(biāo)大力倡導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、科學(xué)探究、積極創(chuàng)新的能力。因本學(xué)期全區(qū)將繼續(xù)開(kāi)展 “小小數(shù)學(xué)家”的評(píng)選活動(dòng)，為了使這項(xiàng)工作更加有實(shí)效性、全面性，本學(xué)期我組也將繼續(xù)開(kāi)展校級(jí)“小小數(shù)學(xué)家”的評(píng)選活動(dòng)，以班級(jí)推薦和學(xué)�？荚u(píng)相結(jié)合，最后確定的人選將推薦參加區(qū)級(jí)評(píng)選。通過(guò)活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生研究數(shù)學(xué)的興趣，激發(fā)挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)的欲望，達(dá)到發(fā)展學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)和數(shù)學(xué)思維水平。
3.關(guān)注學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。興趣是最好的老師，也是學(xué)生數(shù)學(xué)持續(xù)發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α樘岣邔W(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，豐富學(xué)生的課外生活，強(qiáng)化學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的目的，同時(shí)又為配合校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展，本學(xué)期我們將在三～五年級(jí)開(kāi)展“迎五一數(shù)學(xué)手抄報(bào)”評(píng)比活動(dòng)。
四、具體安排：
二、三月份：
1.年級(jí)組或個(gè)人學(xué)習(xí)“研訓(xùn)魔燈”平臺(tái)各年級(jí)教材分析資源
2.制定并學(xué)習(xí)學(xué)校數(shù)學(xué)教研計(jì)劃、教研組活動(dòng)計(jì)劃
3.組織參加常州市小學(xué)數(shù)學(xué)課程實(shí)施成果展示活動(dòng)；（常州局前街小學(xué)）
4.組內(nèi)常規(guī)達(dá)標(biāo)檢查
5.20xx年“教海探航”征文主題研討
四月份：
1.參加金壇區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)課程實(shí)施成果展示活動(dòng)；（河濱小學(xué)）
2.組織校級(jí)第四屆小小數(shù)學(xué)家評(píng)比活動(dòng)；
3.數(shù)學(xué)手抄報(bào)比賽。
4.�！靶⌒�(shù)學(xué)家”評(píng)比活動(dòng)
五月份：
1.組織參加常州市小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)研討活動(dòng)；（武進(jìn)區(qū)雪堰中心小學(xué)）
2.參加金壇區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)研討活動(dòng)；
3.校級(jí)學(xué)生口算能力常規(guī)調(diào)研（五月中旬）；
4.參加區(qū)“小小數(shù)學(xué)家”評(píng)比活動(dòng)
5.校級(jí)新教師團(tuán)隊(duì)課堂教學(xué)展示活動(dòng)（緒純、韓婧、華黎艷、王瑜）
六月份：
1.準(zhǔn)備參加常州大市小數(shù)學(xué)業(yè)質(zhì)量常規(guī)抽測(cè)；
2.收交備課組成員優(yōu)質(zhì)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)課件；
3.學(xué)期工作總結(jié)
4.收集、整理相關(guān)教研活動(dòng)材料。
新學(xué)期計(jì)劃 篇3
時(shí)間過(guò)得真塊，一轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)期又來(lái)了。哎!上學(xué)期沒(méi)計(jì)劃好，所以吃了大虧，每次考試都是70，80分左右。這學(xué)期我一定要好好計(jì)劃，給爸爸媽媽滿(mǎn)意的答卷。
計(jì)劃一：每天下午放學(xué)回家休息10分鐘開(kāi)始做作業(yè)，做完以后檢查，有錯(cuò)的馬上改正，改完了以后，給家長(zhǎng)檢查，有錯(cuò)的又馬上改了。
計(jì)劃二：再做作業(yè)之前練兩行字，把字寫(xiě)的'更漂亮，做完作業(yè)有時(shí)間再寫(xiě)上幾行字，不管在哪都做到字漂亮，干凈，整潔。
只要每天把作業(yè)完成就可以輕輕松松的玩了。
新學(xué)期計(jì)劃 篇4
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼我就上二年級(jí)啦!真高興!新學(xué)期開(kāi)始了，我一定要成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，
我在上課時(shí)，要遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦思考，踴躍舉手發(fā)言;考試時(shí)克服粗心大意的缺點(diǎn);放學(xué)回家后，首先認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，然后預(yù)習(xí)明天將要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容;還要熱愛(ài)集體，關(guān)心班級(jí)，幫助別人，和同學(xué)共同進(jìn)步;多閱讀一些有意義的課外讀物，增加知識(shí)，開(kāi)闊眼界;幫助爸爸媽媽做一些力所能及的`事情。當(dāng)然啰!還要堅(jiān)持體育鍛煉，強(qiáng)壯自己的身體。
最后祝同學(xué)老師們，在新學(xué)期里身體健康，快快樂(lè)樂(lè)。
新學(xué)期計(jì)劃 篇5
新的學(xué)期又開(kāi)始了，時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時(shí)間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長(zhǎng)，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。特制定了以下大學(xué)新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃，相信我會(huì)做得更好。 在一個(gè)班級(jí)中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí)，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。 鑒于此，我認(rèn)為，班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了，其他問(wèn)題也將迎刃而解。 所以，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn)： 1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。 2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。 3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí) 具體工作計(jì)劃： 1、 積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng)，比如說(shuō)羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。 2、 發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系，參與一次大型的公益活動(dòng)，如慰問(wèn)老人院等。 3、 實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次)，是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。 4、 建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助，同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對(duì)子以自愿為原則，形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可，并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績(jī)?cè)谄渚C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)加分。 5、 在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè)，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的'風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間，讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地，提高班級(jí)影響力，方便今后組織交流及活動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介，向來(lái)訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力�？赡艿脑�(huà)，還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。 6、 在工作方面，班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書(shū)既要分工明確又要相互配合，堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi)，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開(kāi)會(huì)效率。另外，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開(kāi)展工作。 以上就是我作為新一任班長(zhǎng)在新學(xué)期工作計(jì)劃�？偠灾谶@個(gè)學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。
新學(xué)期計(jì)劃 篇6
本學(xué)期從學(xué)�？傮w工作思路和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，抓好本班級(jí)管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力使自已的班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
為了更好地開(kāi)展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。
一、班級(jí)基本情況：
本班共有學(xué)生44名，大部分都屬于是農(nóng)村留守兒童。而且進(jìn)入畢業(yè)階段的五年級(jí)學(xué)生，他們活潑好動(dòng)，積極向上，都想以嶄新面貌出現(xiàn)在將來(lái)的初中生活中。他們自我意識(shí)更強(qiáng)獨(dú)立能力更高，對(duì)于心理上不能理解的東西會(huì)完全排斥，對(duì)于強(qiáng)加入身的要求將會(huì)反對(duì)。他們更易于激動(dòng)，自我控制力雖有提高，但情緒不穩(wěn)定易暴易惱，出現(xiàn)打鬧、謾罵情況難免。因此班主任工作尤為重要。所以我特制定以下的工作計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)：
進(jìn)一步強(qiáng)化做人，成長(zhǎng)教育，爭(zhēng)取在課內(nèi)打基礎(chǔ)，教授給學(xué)生更多的知識(shí);在課外活動(dòng)求發(fā)展，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向，努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)鍛煉，學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)辦事。堅(jiān)持把德育放在首位，在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)上做個(gè)好兒童。
重點(diǎn)工作
我將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定班級(jí)重點(diǎn)工作計(jì)劃：
1、首先以民主評(píng)選形式組建新的班委 會(huì)成員。
2、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;
3、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;
4、面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;
5、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好待進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是強(qiáng)化優(yōu)秀生，是本學(xué)期工作的重點(diǎn)。
6、成績(jī)、表現(xiàn)好的.學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī)，也要不斷督促，更要加強(qiáng)輔導(dǎo)力度使他們不斷取得進(jìn)步;
7、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想上的變化，并且協(xié)助班主任去完成對(duì)待進(jìn)生的幫輔工作。
8、配合各科任教師，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。
三、具體措施：
(一)抓好思想教育，強(qiáng)化德育工作。
1、班隊(duì)會(huì)為先導(dǎo)，品德課講解為基礎(chǔ)。
2、抓住養(yǎng)成教育，講規(guī)范禮儀。
3、開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。
(二)深入改革，提高教學(xué)質(zhì)量。
(三)加強(qiáng)藝體工作，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
1、 積極參加學(xué)校藝體活動(dòng)。
2、完善衛(wèi)生檢查評(píng)比。
四、具體安排：
時(shí)間、內(nèi)容安排、備注：
三月
1、班級(jí)干部競(jìng)聘選舉
2、三八婦女節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊老教育
3、新學(xué)期新打算主題班會(huì)
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育
5、開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明班級(jí)動(dòng)員、計(jì)劃系列活動(dòng)
6、家訪
四月
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育
2、手抄報(bào)競(jìng)賽、黑板報(bào)競(jìng)賽。
3、班級(jí)優(yōu)秀日記選評(píng)
4、開(kāi)展“感恩、生命、榮辱”為主題班會(huì)
5、學(xué)生座談會(huì)
6 班級(jí)干部考核評(píng)比
五月
1、勞動(dòng)競(jìng)賽，歡慶國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
2、開(kāi)展我為班級(jí)做貢獻(xiàn)主題活動(dòng)
3、開(kāi)展“我要起飛”主題班會(huì)
4、開(kāi)展班級(jí)作業(yè)評(píng)比活動(dòng)
5 開(kāi)展學(xué)生結(jié)對(duì)子活動(dòng)
6、考前家訪活動(dòng)
六月
1總結(jié)學(xué)生結(jié)對(duì)子活動(dòng)
2、期末復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)
3、學(xué)生生座談會(huì)
4、告別母�；顒�(dòng)——為母校獻(xiàn)禮
總之，在新的學(xué)年中，我會(huì)一如既往，繼續(xù)努力，使班級(jí)工作再上新臺(tái)階。
新學(xué)期計(jì)劃 篇7
不知不覺(jué)快樂(lè)的暑假假期過(guò)去了。我們都要進(jìn)入新的學(xué)習(xí)當(dāng)中去了，我們將以嶄新的面貌進(jìn)入新學(xué)期。
新學(xué)期，我將是一名四年級(jí)的小學(xué)生了。在新的學(xué)期里我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。為此我特做如下打算：
一、上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)按量完成我們的老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，對(duì)于學(xué)習(xí)上的難題虛心地向我們的老師和同學(xué)請(qǐng)教。
二、上課前要做好各項(xiàng)功課的預(yù)習(xí)，對(duì)于不清楚的地方認(rèn)真記錄，便于第二天課堂上聽(tīng)講，如課堂上還沒(méi)聽(tīng)懂及時(shí)向我們的老師請(qǐng)教。
三、尊敬我們的老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的`好學(xué)生。
四、要充分利用課余時(shí)間參加社會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)。多讀各種課外書(shū)，豐富自己的知識(shí)面，還要多練字，提高自己的書(shū)法水平。
五、在家要尊敬家長(zhǎng)，盡量幫家里做些自己能干的家務(wù)，多給爸、媽歡笑，做家里的好孩子。
總之，在新的學(xué)期時(shí)里，我將不斷地改正自己的缺點(diǎn)，不斷地進(jìn)步，加倍的努力，爭(zhēng)取做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。
新學(xué)期計(jì)劃 篇8
1、每月定期召開(kāi)班務(wù)會(huì)，總結(jié)上個(gè)月的工作情況，共同討論工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的.工作內(nèi)容。
2、認(rèn)真制訂好月、周教學(xué)計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。
3、認(rèn)真督促填寫(xiě)幼兒考勤登記表。
4、管理好班級(jí)財(cái)物，每天檢查門(mén)窗是否關(guān)好;不讓班級(jí)財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。
新學(xué)期計(jì)劃 篇9
一、指導(dǎo)思想：
在“堅(jiān)持依法治校，構(gòu)建和諧校園”辦學(xué)思想的指導(dǎo)下，以“打造縣城片區(qū)一流的教學(xué)質(zhì)量，辦一所真正讓人民滿(mǎn)意的學(xué)校”為辦學(xué)目標(biāo)，在畢業(yè)班教育教學(xué)工作的管理過(guò)程中，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，團(tuán)結(jié)和依靠全體初三教師，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，完善目標(biāo)激勵(lì)機(jī)制。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，是辦好人民滿(mǎn)意學(xué)校最重要因素。我校畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組和全體教師要樹(shù)立“五種意識(shí)”，抓好本屆畢業(yè)班工作。
1、樹(shù)立窗口意識(shí)：
學(xué)校以教學(xué)工作為中心，而畢業(yè)班工作自然是學(xué)校工作的重中之重，是學(xué)校的“窗口”。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工，心中應(yīng)有畢業(yè)班這根弦，頭腦中要有窗口意識(shí)，要把自己更多的情感、精力、心思投入畢業(yè)班工作之中，時(shí)時(shí)關(guān)注、常常思考——全縣畢業(yè)班工作形勢(shì)與情況如何？本校情況怎樣？存在什么樣的問(wèn)題？面臨什么樣的困難？如何才能克服解決？能否再上一個(gè)臺(tái)階？工作效率能否再高些？總之，我們牢牢樹(shù)立畢業(yè)班是全校的畢業(yè)班意識(shí)，時(shí)時(shí)繃緊畢業(yè)班工作這根弦。
2、樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)：
質(zhì)量是學(xué)校的生命，是一所學(xué)校打造自身品牌與塑造良好形象的內(nèi)核，是學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)是否滿(mǎn)意、信賴(lài)的關(guān)鍵，是學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。目前，畢業(yè)班升學(xué)考試情況是評(píng)價(jià)一所學(xué)校辦學(xué)水平最直觀的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，因此，質(zhì)量意識(shí)自然應(yīng)放在這個(gè)平臺(tái)上。
3、樹(shù)立責(zé)任意識(shí)：
學(xué)校和教師都必須樹(shù)立對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的強(qiáng)烈責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)為國(guó)育人的使命感，為校爭(zhēng)光的責(zé)任感，為生成才的緊迫感，為己正名的危機(jī)感。要以強(qiáng)烈的責(zé)任心和無(wú)限的激情投入到畢業(yè)班的教育教學(xué)與管理之中。
4、樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)：
人是有自尊的，也是有進(jìn)取精神的。誰(shuí)都希望獲得別人的贊許與信賴(lài)，以此體現(xiàn)自己應(yīng)有的存在與價(jià)值。我們應(yīng)該樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)拼搏意識(shí)，時(shí)不我待，此時(shí)不搏，更待何時(shí)？
5、樹(shù)立目標(biāo)意識(shí)：
目標(biāo)的導(dǎo)向性、激勵(lì)性決定了制訂目標(biāo)的重要性，我們?cè)谌娣治鲅芯康?基礎(chǔ)上確定一個(gè)符合學(xué)校實(shí)際的、經(jīng)過(guò)努力能夠達(dá)到的工作目標(biāo)，以使畢業(yè)班工作有動(dòng)力、前進(jìn)有方向、投入有激情。
二、工作目標(biāo)：
根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，把握學(xué)校工作的總體辦學(xué)思路，畢業(yè)班工作面向初三全體師生，教學(xué)常規(guī)做到務(wù)實(shí)、精細(xì)、科學(xué)、規(guī)范。強(qiáng)化知識(shí)基礎(chǔ)和能力基礎(chǔ)的目標(biāo)達(dá)成。使學(xué)生完成規(guī)定的學(xué)業(yè)并達(dá)到合格畢業(yè)的同時(shí)，使更多的學(xué)生升入重點(diǎn)高中繼續(xù)深造。
20xx級(jí)的奮斗目標(biāo)：堅(jiān)持“保五爭(zhēng)四”的中考質(zhì)量目標(biāo)，上聯(lián)招線(xiàn)比例突破50%。中考質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組及初三全體科任教師務(wù)必要以對(duì)學(xué)校、對(duì)學(xué)生、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的精神，加強(qiáng)中考教學(xué)和考試研究，努力做好本職工作，為搞好本屆畢業(yè)班工作出謀獻(xiàn)策，群策群力，力爭(zhēng)20xx屆中考取得更為優(yōu)異的成績(jī)。
三、具體措施：
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)一切積極因素。
制訂畢業(yè)班各學(xué)科工作計(jì)劃，落實(shí)各項(xiàng)目標(biāo)管理，分別召開(kāi)師生動(dòng)員大會(huì)，強(qiáng)化畢業(yè)班意識(shí)，增強(qiáng)全體師生的危機(jī)感、緊迫感和使命感，全面啟動(dòng)畢業(yè)班的各項(xiàng)工作。
1、成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
組員：xx、xx、xx及初三年級(jí)全體班主任。
2、畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：指導(dǎo)畢業(yè)班的各項(xiàng)工作，提出意見(jiàn)和建議、措施。定期檢查、督促畢業(yè)班工作開(kāi)展情況，決定畢業(yè)班的活動(dòng)安排。定期具體分析各班學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想工作等。協(xié)調(diào)好科任老師的工作。向?qū)W校反饋具體情況。
3、分工：
xx：負(fù)責(zé)管理、協(xié)調(diào)畢業(yè)班各項(xiàng)工作，聯(lián)系歷史學(xué)科組和初三12—13班。
xx：負(fù)責(zé)教學(xué)管理工作，聯(lián)系語(yǔ)文學(xué)科組和初三4、9班。
xx：負(fù)責(zé)德育教育和組織管理工作，聯(lián)系體育學(xué)科組和初三1、7班。
xx：聯(lián)系英語(yǔ)學(xué)科組和初三3、8班。
xx：聯(lián)系數(shù)學(xué)學(xué)科組和初三2、14班。
xx：負(fù)責(zé)教學(xué)常規(guī)管理工作，聯(lián)系物理、化學(xué)學(xué)科組和初三6、10班。
xx：負(fù)責(zé)德育教育和常規(guī)管理工作，聯(lián)系政治學(xué)科組和初三5、11班。
�。ǘ┌训掠ぷ鞣旁谑孜�，加強(qiáng)德育教育。
1、建立年級(jí)組“聯(lián)防管理體系”，調(diào)動(dòng)所有班主任和任課老師共同參與學(xué)生的教育管理，使得年級(jí)中每一名老師都是管理者、監(jiān)督者、教育者。全年級(jí)組聯(lián)動(dòng)，共同監(jiān)督學(xué)生的違紀(jì)行為，全面營(yíng)造全年級(jí)的良好學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)教育，讓教師真正理解、確實(shí)實(shí)行為學(xué)生服務(wù)的思想，減少粗暴粗放管理，最大限度地融洽師生關(guān)系。
2、年級(jí)組在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育方面提出“三要”、“三不準(zhǔn)”的要求。
“三要”指：
�。�1）要有每天學(xué)習(xí)計(jì)劃。
�。�2）要認(rèn)真上好每一節(jié)課。
�。�3）要及時(shí)、獨(dú)立完成各科作業(yè)。
“三不準(zhǔn)”指：
�。�1）不準(zhǔn)無(wú)故遲到、早退、曠課。
�。�2）不準(zhǔn)在課堂上講閑話(huà)，做小動(dòng)作，擾亂課堂紀(jì)律。
�。�3）不準(zhǔn)損壞公物，浪費(fèi)水電。集中力量，從這些最基本的行為習(xí)慣抓起，反復(fù)教育，以求成效。
3、抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化道德品質(zhì)教育。
對(duì)初三學(xué)生行為規(guī)范檢查應(yīng)當(dāng)更嚴(yán)格。儀容儀表、組織紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生都反映著一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。良好的班風(fēng)創(chuàng)設(shè)安靜整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提高。
4、重視學(xué)生的心理健康教育，有的放矢地開(kāi)展工作。
初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，他們面臨著畢業(yè)、升學(xué)，承受的心理壓力特別重，這壓力有來(lái)自于家長(zhǎng)過(guò)高的期盼，也有來(lái)自于自身的考試焦慮。如果不重視對(duì)他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。班主任一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問(wèn)題就及時(shí)對(duì)癥下藥，標(biāo)本兼治，任課教師協(xié)助班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心，分析問(wèn)題，進(jìn)行家訪，尋求和家長(zhǎng)的溝通。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo)，樹(shù)立良好的人生觀、價(jià)值觀。
5、關(guān)注后進(jìn)生，我們初三年級(jí)的教師要在情感教育上多下功夫，要對(duì)后進(jìn)生做到有愛(ài)心、細(xì)心、耐心；在教育教學(xué)上，提問(wèn)優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)先；對(duì)待后進(jìn)生不歧視，不諷刺，不挖苦，不放棄任何一名學(xué)生。
6、初三是初中三年最為關(guān)鍵的一年，為了建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，班主任無(wú)特殊情況，必須早到遲走，盡量做到早晨第一個(gè)到班，晚上最后一個(gè)離班，家訪工作要落到實(shí)處，努力做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
7、要求班主任和科任老師重視家校聯(lián)系工作，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn)，與家長(zhǎng)共同探討切合實(shí)際的教育方法，對(duì)穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)成績(jī)起到一定效果。
8、任課教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出糾正并通報(bào)班主任，對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象批評(píng)教育，有利于保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)秩序。組內(nèi)定期、不定期召開(kāi)班主任會(huì)議，及時(shí)了解各班學(xué)生動(dòng)態(tài)，商量辦法，制定措施，解決問(wèn)題。
9、配合學(xué)校安全教育工作，提高師生的安全意識(shí)，做到安全工作無(wú)小事，事事都要掛心間。加強(qiáng)安全巡查，堅(jiān)決杜絕各種安全隱患，對(duì)學(xué)生開(kāi)展“我平安全家幸�！钡慕逃�，爭(zhēng)取不出現(xiàn)任何安全問(wèn)題。
（三）狠抓教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，努力提高課堂效益，積極探索新課程教學(xué)的課堂模式。細(xì)化各班的奮斗目標(biāo)，明確工作職責(zé)。
2、發(fā)揚(yáng)學(xué)科組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作。各學(xué)科組要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，將課改的理念滲透到教學(xué)中，研究教材教法、學(xué)情學(xué)法，根據(jù)本屆初三學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科計(jì)劃，把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中考說(shuō)明》，把握新課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展二次備課（即在集體備課的基礎(chǔ)上根據(jù)各班具體情況進(jìn)行個(gè)人備課），落實(shí)教學(xué)目標(biāo)，始終堅(jiān)持以課堂為主陣地，積極推進(jìn)“學(xué)、教、練”教學(xué)模式，提高課堂效益。
4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)效益，落實(shí)45分鐘負(fù)責(zé)制，向45分鐘要質(zhì)量。
5、抓質(zhì)量監(jiān)控，確保實(shí)現(xiàn)目標(biāo)：繼續(xù)實(shí)行月考制度，及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)，及時(shí)診斷，及時(shí)反思，研究制定調(diào)控方案，并在教學(xué)中及時(shí)落實(shí)。
6、重視學(xué)生的心理疏導(dǎo)，定期召開(kāi)學(xué)生會(huì)議，談形勢(shì)，提要求，多鼓勵(lì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)積極性。鼓勵(lì)學(xué)生追求卓越，做學(xué)習(xí)的真正主人；教育學(xué)生學(xué)會(huì)體驗(yàn)，享受過(guò)程，克服急躁，保持樂(lè)觀向上的人生態(tài)度。
7、要面向全體學(xué)生，不歧視任何一個(gè)學(xué)生；課堂上做到精講多練，課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作，加強(qiáng)對(duì)優(yōu)等生的指導(dǎo)及學(xué)困生的補(bǔ)差補(bǔ)缺工作，使優(yōu)等生更優(yōu)、學(xué)困生能跟上班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)步伐。
8、針對(duì)不斷變化的中考，加強(qiáng)考試的動(dòng)態(tài)研究，以此指導(dǎo)復(fù)習(xí)，抓好專(zhuān)題復(fù)習(xí)研究，有效地把初三階段的知識(shí)點(diǎn)梳理清楚，以使學(xué)生全面掌握知識(shí)。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生學(xué)法，讓學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和應(yīng)用，做到舉一反三，得心應(yīng)手。
四、主要工作安排：
九月份：
1、制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和安排。
2、成立初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、召開(kāi)初三任課教師會(huì)。
4、檢查教案、學(xué)生作業(yè)等。
5、深入班級(jí)了解教與學(xué)情況。
十月份：
1、月考和月考分析會(huì)。
2、各班表彰優(yōu)秀，樹(shù)立下一輪奮斗目標(biāo)。
3、請(qǐng)教科所領(lǐng)導(dǎo)到我校視導(dǎo)初三年級(jí)教學(xué)工作。
4、召開(kāi)全初三年級(jí)學(xué)生動(dòng)員會(huì)。
十一月份：
1、組織好期中考試，期中質(zhì)量分析，找出問(wèn)題，采取對(duì)策。
2、各學(xué)科組統(tǒng)一進(jìn)度，分析研究教與學(xué)情況，提出改進(jìn)意見(jiàn)，落實(shí)措施要求。
3、文科教師外出觀摩學(xué)習(xí)。
4、家長(zhǎng)會(huì)：家教緊密配合，匯報(bào)上屆中考情況，通報(bào)本屆初三工作思路。
十二月份：
1、學(xué)生學(xué)情問(wèn)卷調(diào)查。
2、各班落實(shí)為偏科學(xué)生的培優(yōu)工作。
3、召開(kāi)偏科學(xué)生、中等生會(huì)議。
一月份：
1、期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員。
2、期終考試，成績(jī)統(tǒng)計(jì)。
二月份：
1、總結(jié)上期期末成績(jī)，找出問(wèn)題，采取對(duì)策。
2、制定各學(xué)科計(jì)劃。
三月份：
1、三月份月考及質(zhì)量分析。
2、各備課組討論中考復(fù)習(xí)方法與計(jì)劃。
3、初三年級(jí)畢業(yè)工作會(huì)議，交流中考復(fù)習(xí)方法與計(jì)劃。
4、學(xué)生家訪工作，共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、召開(kāi)“百日誓師”大會(huì)。
四月份：
1、理科教師外出考察學(xué)習(xí)。
2、初三年級(jí)畢業(yè)工作會(huì)議，及時(shí)調(diào)整下一階段的中考復(fù)習(xí)方法與計(jì)劃。
3、全面開(kāi)展中考復(fù)習(xí)。
4、四月份月考及質(zhì)量分析。
五月份：
1、初三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系。
2、全面開(kāi)展中考最后階段的復(fù)習(xí)。
3、五月份月考及質(zhì)量分析。
4、請(qǐng)教科所領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校視導(dǎo)。
5、模擬中考體育測(cè)試。
六月份：
1、學(xué)生考前心理輔導(dǎo)。
2、中考考前的最后沖刺，力爭(zhēng)成績(jī)?nèi)嫣岣咄瓿伞?/p>
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