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【熱】贈(zèng)人玫瑰，手有余香作文27篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的贈(zèng)人玫瑰，手有余香作文，希望對(duì)大家有所幫助。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香作文 1
我匆匆走出家門(mén)，心情就像陽(yáng)光一樣明媚，在這大好周末的清晨，我和好朋友小昕相約來(lái)到圖書(shū)館學(xué)習(xí)。
我津津有味地看著小昕剛遞給我的一本漫畫(huà)，它太好看了。我沉浸在書(shū)的海洋里無(wú)法自拔。實(shí)然……“啊啾!”我打了個(gè)大噴嚏。這讓我分了分心，我環(huán)視四周，一個(gè)小女孩的身影跳入眼簾。
五六歲的小女孩安靜地看著書(shū)，她手中的書(shū)和我的一樣。她低著頭，捧著書(shū)，長(zhǎng)發(fā)和睫毛在陽(yáng)光下呈棕色，大眼睛時(shí)不時(shí)眨一下，可愛(ài)極了。
一個(gè)男生突然跑過(guò)來(lái)，在書(shū)架上掃了幾眼，最終，他的目光鎖定在了小女孩手中的書(shū)上——男生沖過(guò)去，一把將書(shū)本奪過(guò)就跑了。小女孩大哭起來(lái)，別人紛紛投來(lái)詫異的目光。我感到憤憤不平：再找本書(shū)看不行嗎？非要搶別人的。我的.書(shū)和她的一樣，我可以把我的書(shū)給小女孩。但它太好看了，我還沒(méi)看完呢？我糾結(jié)起來(lái)。
終于，我下了決心，我把還沒(méi)看完的漫畫(huà)書(shū)遞到小女孩面前，小女孩愣了愣。我說(shuō):“我這本給你，我已經(jīng)看完了。”小女孩撲閃了一下濕淋淋的睫毛，破涕為笑。我心里暖暖的。
我走出圖書(shū)館時(shí)，心情好極了。盡管沒(méi)看完那本書(shū)，但我還是很高興。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香作文 2
時(shí)光荏苒，歲月如梭，你是否還記得那件事？一件深深烙印在我心里的事。
楊柳抽枝，青青草尖在泥土中露頭，花兒伸展開(kāi)花瓣，露出嬌羞的面龐，紅杏流火，梨花飛雪，盡管烈日當(dāng)頭，但還是擋不住料峭的春寒。
一個(gè)孩子站在路旁，打出租車(chē)，很快，一輛車(chē)停在了他的面前，開(kāi)門(mén)，進(jìn)去，留下了一縷黑塵。
我百無(wú)聊賴(lài)的看著窗外，一花一草一樹(shù)木，窗外的'景物飛速地流過(guò)，開(kāi)車(chē)的司機(jī)是一個(gè)矮個(gè)子，一身藍(lán)衣，兩肩瘦塌塌地，脊梁骨卻竹竿一般的直。
一個(gè)綠燈過(guò)后，很快，便到了門(mén)前。我掏出10元錢(qián)，交給了司機(jī)，走了�！暗纫幌�！”一句話(huà)把我叫住，我疑惑的轉(zhuǎn)過(guò)身，“怎么了？”我問(wèn)道。司機(jī)叔叔說(shuō)，“你多付給了我5元錢(qián)。”話(huà)音未落，只見(jiàn)他小心地抽出來(lái)，伸出手，遞了過(guò)來(lái)，臉上掛著和藹的笑容。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，雖然這5元錢(qián)微不足道，但這張小小的5元錢(qián)，卻包含著一位陌生人的真誠(chéng)，做事不能貪圖小利小惠，只有當(dāng)你對(duì)別人施以真誠(chéng)，別人才會(huì)對(duì)你刮目相看。
“君子一言，駟馬難追”，“人而無(wú)信，不知其可”，“言必信，行必果”，我們要謹(jǐn)記這些名言，在生活中去履行，實(shí)踐。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香作文 3
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己�！泵看温�(tīng)到這首歌時(shí)，心中總會(huì)充滿(mǎn)感激，充滿(mǎn)了溫暖。
什么是感恩呢？也許對(duì)我們21世紀(jì)的孩子來(lái)說(shuō)，那是一個(gè)模糊的概念，對(duì)整天生活在蜜糖里的孩子來(lái)說(shuō)，當(dāng)然不知道什么是感恩？
其實(shí)，在我們生活和學(xué)習(xí)中，感恩無(wú)處不在，比如：對(duì)正在辛苦工作的老師們道一聲：“您辛苦了�！�
對(duì)幫助過(guò)你的人說(shuō)聲：“謝謝！”看到那些有困難的人，伸出你的援助之手，就是你對(duì)社會(huì)的感恩。表達(dá)感恩，不需要太大的動(dòng)作，不需要華麗的語(yǔ)言，有時(shí)只是一句親切的話(huà)，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，就能夠使別人感受到你的溫暖。
當(dāng)我們看到干凈整潔的街道時(shí)，你是否想過(guò)那些默默無(wú)聞奉獻(xiàn)的清潔工們，讓我們一起來(lái)不扔一張紙屑，不扔一個(gè)飲料瓶，共同保護(hù)我們身邊的環(huán)境，就是對(duì)他們最好的`回報(bào)。
還有我們的父母親，他們總是以他們最大的能力來(lái)滿(mǎn)足我們的要求，他們總是無(wú)私地給予我們，卻不求回報(bào)，這怎能不讓我們感動(dòng)呢？當(dāng)他們下班回來(lái)后，一定十分勞累，這時(shí)，你只給他們拿雙拖鞋，倒一杯熱茶，給他們捶捶背……這些事雖然微不足道，但足以表達(dá)你想感恩回報(bào)的心。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香，”在默默奉獻(xiàn)的人：工人、司機(jī)、向?qū)А鹊龋麄兌荚跓o(wú)私的奉獻(xiàn)著自己，伸出你的手，奉獻(xiàn)你的愛(ài)，讓我們用行動(dòng)去感恩回報(bào)那些無(wú)私奉獻(xiàn)的人吧。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香作文 4
那是放學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩，她站在那一動(dòng)不動(dòng)�？瓷先ズ芗钡臉幼�，我勇敢地走到她的跟前，問(wèn)：“你怎么不回家呀？”小女孩說(shuō)：“我的補(bǔ)習(xí)書(shū)包忘在教室里了�！蔽覇�(wèn)：“你的班級(jí)在幾樓？是幾年級(jí)的？”她說(shuō)：“在三樓，四年級(jí)（3）班�！蔽遗艿搅巳龢牵戳丝�，找到了四年級(jí)教室。我往那里跑去，又找了找班級(jí)牌，找到了四年級(jí)（3）班。我跑進(jìn)四年級(jí)（3）班的教室里，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)桌子上放著一個(gè)書(shū)包。我心里一陣歡喜，迅速拿到書(shū)包便從三樓跑到了一樓，此時(shí)，心里怦怦直跳，都快累死我了。我把書(shū)包送到小女孩手里，小女孩說(shuō)：“謝謝你，大哥哥�！蔽议_(kāi)心地邁著輕盈的`腳步回家了。
我到了家門(mén)口，看見(jiàn)了媽媽。媽媽說(shuō)：“你跑哪里去了？怎么回來(lái)這么晚？”我說(shuō)：“我?guī)椭艘粋�(gè)小孩拿書(shū)包了，所以才這么晚才回來(lái)。”媽媽摸了摸我的頭說(shuō)：“好孩子，我希望你永遠(yuǎn)都能做好事。”
雖然我非常累，但是我很高興。這件事也讓我明白了一個(gè)道理：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香作文 5
為了響應(yīng)“學(xué)校、家庭、社會(huì)有效資源，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成長(zhǎng)”，學(xué)校組織了雛鷹假日小隊(duì)，我很榮幸地被選入?yún)⒓与r鷹假日小隊(duì)，并成為小隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)自然要有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和領(lǐng)導(dǎo)才能，我立即想起了一個(gè)“金點(diǎn)子”――組織大家掃雪。
喲！雪可真厚呀！我們掃得很吃力，才掃幾下，我就累了�？墒腔仡^看看其他隊(duì)員，他們正干得熱火朝天，我有些不好意思，隊(duì)長(zhǎng)可應(yīng)該起到帶頭作用，于著我毫不猶豫地認(rèn)真掃起來(lái)。加油！加油！我在心里默默為自己加油。一堆雪、一堆雪……過(guò)了一會(huì)兒，我才想起自己忘帶手套了！可能是做好事做得心里暖烘烘吧，我看著凍得通紅的手，再看看一堆堆“小雪山”，心里覺(jué)得還是很值得！
通過(guò)雛鷹假日小隊(duì)，我們?cè)诩倨趨⑴c到社會(huì)活動(dòng)中，在幫助他人、幫助社會(huì)的的同時(shí)感覺(jué)到了雷鋒叔叔幫助別人時(shí)心里美滋滋的成就感。正所謂“一分耕耘和，一分收獲�！彪m然我們付出了滴滴汗水，但是這給社區(qū)的人們帶來(lái)了便利！一句諺語(yǔ)說(shuō)得好“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！笔茄�，幫助別人是件非�？鞓�(lè)的事！隨著更多的'加入到雛鷹假日小隊(duì)，我也越來(lái)越高興，因?yàn)橹挥腥巳硕加兄藶闃?lè)的良好品質(zhì)，世界才會(huì)變得更加美好！更加幸福。
正是有了雛鷹假日小隊(duì)，才會(huì)讓我們的假期生活變得豐富多彩，才能在生活中體驗(yàn)不一樣的教育。雖然這只是一個(gè)小小的實(shí)踐活動(dòng)，但讓我們受益匪淺、終身難忘！
贈(zèng)人玫瑰，手有余香作文 6
記得那天早上，我擔(dān)心天會(huì)下雨，就沒(méi)有把雨傘從書(shū)包里取出來(lái)。不知不覺(jué)中到了下午放學(xué)的時(shí)間，雨仍然唰唰的下個(gè)不停，學(xué)生的家長(zhǎng)都陸續(xù)地來(lái)接自己的孩子。這時(shí)，我著急了，心想：雨下得這么大，我怎么回家呢？正當(dāng)我心急如焚的'時(shí)候，我的目光注意到藏在書(shū)包里的那頂雨傘，頓時(shí)我快樂(lè)的似要飛起來(lái)。我撐開(kāi)傘正準(zhǔn)備沖進(jìn)雨中，只見(jiàn)穆陳陳在教室 門(mén)口急得直跺腳，我過(guò)去了解了情況，知道她媽媽在門(mén)口等她，穆陳陳又怕淋雨，所以……我就撐著傘,把她送出校門(mén),剛走出校門(mén),穆陳陳就找到了她媽媽?zhuān)龐寢屵�連連向我道謝。
我樂(lè)滋滋地走在回家的路上，透過(guò)雨簾，我望見(jiàn)住在我家樓下的童心如姐姐，正急匆匆地往家趕。我三步并作兩步的迎上去，把雨傘一大半都遮在姐姐頭上�；氐郊遥业挠沂直垡呀�(jīng) 淋濕了，但是我毫不在意，一放下書(shū)包，就打通了媽媽的電話(huà)，告訴她我快樂(lè)的心情。媽媽笑著說(shuō)：“穎穎，經(jīng)過(guò)這件事，你知道什么是最大的快樂(lè)嗎？”“給別人快樂(lè)，自己是最快 樂(lè)的！”我深有體會(huì)的回答。
受人幫助是快樂(lè)的，幫助別人更是快樂(lè)的。古人說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，就是這 個(gè)道理。“千里之行，始于足下�！睆奈易銎穑瑥默F(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，在學(xué)習(xí)和生活中，用一顆善良而熱情的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人，每一件事。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香作文 7
在周五的下午，我們班級(jí)舉行了一次愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)。其實(shí)在上周，我們就得知了這個(gè)消息。為什么要辦這個(gè)活動(dòng)呢？原來(lái)，許子諾媽媽在南疆住村，那里的孩子們生活條件都非�？啵寒�(dāng)我們正在家里閑的沒(méi)事兒干時(shí)，他們卻在放牛；當(dāng)我們想吃什么，就吃什么，想穿什么，就穿什么的時(shí)候，他們卻吃的是粗茶淡飯，穿的是打了補(bǔ)丁的衣服。他們真是值得同情！于是許子諾媽媽呼吁道：給南疆的孩子獻(xiàn)出一份愛(ài)心吧！
我回家以后，把一個(gè)筆袋里裝上文具，翻出來(lái)好幾件小了的'校服，又找到了幾本適合低年級(jí)看的注音書(shū)，裝在袋子里，準(zhǔn)備在周五把它帶到學(xué)校去。
周五，到來(lái)了。
而更叫人激動(dòng)人心的下午，也到來(lái)了。
這次活動(dòng)搞得很隆重，家委會(huì)的叔叔阿姨都來(lái)了，他們搬來(lái)了十幾個(gè)大箱子——那是用來(lái)裝捐贈(zèng)的物品的。
我看了看，雖然每個(gè)同學(xué)帶來(lái)的東西都不是太多，但這一小份愛(ài)心，包含著我們對(duì)南疆孩子的祝福。50多份小愛(ài)心，合起來(lái)，將是一顆巨大無(wú)比的耀眼的心。我們 還 發(fā)表了自己的感想，同學(xué)們熱淚盈眶，無(wú)比感動(dòng)，這是一次多么有意義的活動(dòng)�。�
我們獻(xiàn)出了愛(ài)心，不僅南疆的孩子會(huì)快樂(lè)，我們自己也會(huì)很快樂(lè)。那是因?yàn)椤百?zèng)人玫瑰，手有余香”。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香作文 8
人們常說(shuō)：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。在現(xiàn)代社會(huì)里，能盡全力幫助他人，何不是一件快樂(lè)的事。
不久前，汶川發(fā)生了8．0級(jí)地震，只在幾秒鐘之內(nèi)，一座美好的城市，頃刻間，變成了一堆廢墟。人們還不知道是怎么一回事，就已經(jīng)被埋在廢墟下。學(xué)校紛紛伸出了援助之手，只看見(jiàn)同學(xué)們拿著5元、10元、50元，100元，紛紛走向愛(ài)心箱。不一會(huì)愛(ài)心箱就有了幾萬(wàn)元。
我也被深深地感動(dòng)著也拿著自己這個(gè)月的零花錢(qián)——50元向愛(ài)心箱走去。放近愛(ài)心箱后，我感到自己的`力量是多么得卑微、渺小，這使我感到隱隱不安。
我雖然不處于富道人家，但是我同樣對(duì)他人窮苦的處境感到酸楚。自?xún)簳r(shí)，我就有了大俠夢(mèng)，默默地幫助他人，出沒(méi)在月光下，消失在晨曦中。
長(zhǎng)大后，漸漸地發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有如此能耐，但也仍值著地以自己的方式圓夢(mèng)。朋友苦惱時(shí)，我會(huì)跟他分擔(dān)；同學(xué)不會(huì)做題時(shí)，我會(huì)細(xì)心地給他解讀；父母勞累時(shí)，我回給他沖一杯茶
我所做的，如此得微不足道，但我畢竟在接近自己的理想。每一天，我都做著這樣的小事，但也許始終無(wú)法改變什么，但如果人人都有贈(zèng)人玫瑰，手有余香的心態(tài)，那么愛(ài)心造就的和諧的美，就會(huì)如同玫瑰花的花香味，飄滿(mǎn)我們的人世間！
贈(zèng)人玫瑰，手有余香作文 9
還記得有一次，因?yàn)橘�氣，而害自己嘗試到了苦果，可也正是因?yàn)槟且淮危腋惺艿搅擞亚榈恼嬷B。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我領(lǐng)完通知書(shū)，因?yàn)榭剂艘粋�(gè)好成績(jī)而感到興奮，也感到自豪，于是，我就好友出去玩，我們約好了騎單車(chē)，便一起出去了。
突然，走在半路上，她們開(kāi)了一個(gè)玩笑，我便信以為真，氣呼呼的，一個(gè)人騎的飛快，她們看見(jiàn)后便趕快來(lái)追我，我便騎得更快，還時(shí)不時(shí)的回頭張望，在最后一次的'張望中，我既然被一塊石頭給絆倒了，我心想：“她們會(huì)來(lái)扶我嗎？不會(huì)吧�！蔽覉�(bào)著這樣的心態(tài)嘗試著站起來(lái)，可是肚子不知道為什么這么疼，她們追上我以后，停好單車(chē)就過(guò)來(lái)扶我，我沒(méi)說(shuō)什么，她們還幫我到附近人家里討水喝，我一時(shí)被她們感到到了，也終于明白了她們那個(gè)玩笑的用意。
她們?cè)敢夥鑫�，我很感�?dòng)，也因?yàn)樗齻冞@種品質(zhì)，我才明白友情的真諦，終于。我決定和他們和好，也發(fā)自?xún)?nèi)心的要和他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的這種品質(zhì)，包容的品質(zhì)。
為此我也明白了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的道理。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香作文 10
我今年九歲，我彎彎的眉毛下有一雙水靈靈、圓溜溜的大眼睛，我有一個(gè)特點(diǎn)——樂(lè)于助人。
這天放學(xué)回家的路上，太陽(yáng)下山了，我飛快地跑著，忽然看見(jiàn)一位年邁的白發(fā)蒼蒼的老奶奶。老奶奶正提著一個(gè)看起來(lái)非常重的`袋子，手拄著拐杖走著。我心里想：到底該不該幫老奶奶？幫吧，她是陌生人會(huì)不會(huì)騙小孩子呢？不幫吧，老師說(shuō)過(guò)我們要尊老愛(ài)幼。我就走過(guò)去，對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，我?guī)湍桑 崩夏棠绦Σ[瞇地說(shuō)：“謝謝你，小朋友，你真懂事！”然后，我就扶著老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您的家在哪里，我送您回去�！崩夏棠陶f(shuō)了地址，我這才知道，她家就在我們家對(duì)面的一個(gè)小屋子里。于是，我向前走兩步，把袋子拿過(guò)來(lái)，一步一步地扶著老奶奶向她家的方向走去。
等我送完老奶奶回家，差不多天已經(jīng)快黑了，我正要走，老奶奶叮囑我說(shuō)：“天色暗了，快點(diǎn)回家吧，要不然你媽媽該擔(dān)心了�！蔽艺f(shuō)：“謝謝您，奶奶�！崩夏棠绦呛堑貙�(duì)我說(shuō)：“傻孩子，奶奶才應(yīng)該謝謝你。要不是你，我不知道什么時(shí)候能回到家呢！”
回到家，我把這件事說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽直夸我說(shuō)：“你真棒！”我心里甜滋滋的，覺(jué)得幫助別人我就會(huì)從心里涌出一股難以言說(shuō)的自豪感和幸福感，真是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”啊！
贈(zèng)人玫瑰，手有余香作文 11
大年夜那天，我們很早就在爺爺家吃起了年夜飯。吃完了年夜飯，天已經(jīng)黑了。我和妹妹到樓下的空地上放煙花。
到了樓下的屋子里，我看到一個(gè)大箱子里裝滿(mǎn)了各種各樣的煙花，有銀光棒，有火箭，有孔雀開(kāi)屏……真是應(yīng)有盡有。首先我和妹妹挑了最容易放的銀光棒，點(diǎn)燃了，一束束漂亮的光束飛了出來(lái)。我和妹妹拿著銀光棒上下舞動(dòng)，那一束束光猶如一位位仙女在翩翩起舞，真是美極了。接著，我們?nèi)挤帕丝兹搁_(kāi)屏這個(gè)煙花。它先是從中間筆直地沖出一束亮光，接著從它的旁邊爆出四束白色的亮光，緊接著光束由白色變成了黃色，又變成了白色。這一次里面還帶著“啪啪”的聲音，真是好看又好聽(tīng)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我們邊上多了幾位小朋友。他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著地上的煙花，恨不得自己馬上也能放。我和妹妹看出了他們的'心思，馬上把我們的煙花分了一半給他們，讓他們和我們一起放。他們看到手中有煙花了，就迫不及待地到我們這兒點(diǎn)燃煙花，看著煙花在手中飛舞，他們更是高興地笑呀，叫呀�？吹剿麄冞@么高興，我的心中也早已樂(lè)開(kāi)了花。
雖然，他們并不是沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)煙花，或只是父母沒(méi)有時(shí)間或舍不得花錢(qián)給他們買(mǎi)。既然我看到了，就應(yīng)該幫幫他們。贈(zèng)人玫瑰，手有余香嘛！
贈(zèng)人玫瑰，手有余香作文 12
在人生中，我們要面對(duì)許多的抉擇，有的人會(huì)選擇道德，而有的人會(huì)選擇利益。
記得那是一個(gè)暑假，我和媽媽來(lái)到火車(chē)站，準(zhǔn)備去井岡山玩。排隊(duì)上車(chē)的時(shí)候，我突然看到前面一位叔叔的.錢(qián)包從衣袋里掉了下來(lái)，我左右看了看，似乎只有我一個(gè)人注意到了這個(gè)細(xì)節(jié)，于是我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)撿起了錢(qián)包，打開(kāi)看了一下，里面竟然全部是紅花花的人民幣。只要有一張給我就夠我大吃大喝一頓的了，更何況還是一大疊呢!我不禁把錢(qián)包悄悄地放進(jìn)了自己的口袋。但是此刻我的心里也非常糾結(jié)――有了錢(qián)雖然可以給我買(mǎi)來(lái)許多快樂(lè)，但，但是這位丟了錢(qián)的叔叔該有多著急啊!我還是把錢(qián)還給他吧，這畢竟是他的啊，人家掙錢(qián)也不容易啊!可是……
我的心里依然非常糾結(jié)，此時(shí)火車(chē)的廣播竟然提示就要到站了。我的大腦飛快地轉(zhuǎn)著，心也極速地跳著。對(duì)!為了一份人應(yīng)該有的道德，我不能這么自私。我不管三七二十一，沖到了那位叔叔旁邊，低著頭以最快的語(yǔ)速向他闡述了這件事，然后便迅速轉(zhuǎn)身離去，因?yàn)槲遗伦约簳?huì)反悔。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候，一只有力的大手抓住了我，此人正是那位叔叔，我依然低著頭，而他卻笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，謝謝你，這就算是我給你的報(bào)酬吧!”說(shuō)罷，他便從錢(qián)包里抽出兩張百元大鈔，遞給了我，然后便下了車(chē)。我拿著手里的錢(qián)，心里有著萬(wàn)千的感慨。
是啊!贈(zèng)人玫瑰，手有余香。這是永恒的真理。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香作文 13
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首曾經(jīng)的老歌直到現(xiàn)在都還廣為流傳，就如雷鋒的精神永垂不朽。
無(wú)論我們?cè)谀睦铮疾荒苋鄙倮卒h精神。雷鋒精神不受時(shí)間的限制，不管現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)怎樣發(fā)達(dá)，不管我們的生活方式怎樣改變，雷鋒對(duì)他人真誠(chéng)的愛(ài)心永遠(yuǎn)是人間渴求的溫暖，如陽(yáng)光一般成為人類(lèi)永恒的需要。其實(shí)，學(xué)習(xí)雷鋒并不是什么難事，只要我們?cè)谄綍r(shí)生活中多給人一些溫暖，做些力所能及、微不足道的好事。現(xiàn)在，我親身體會(huì)到了，在幫助別人的同時(shí)，自己會(huì)感到無(wú)比幸福，可能這就是所謂的“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”吧！
有一次，我放學(xué)回到家后，一做完回家作業(yè)，就拿起我的.跳繩，一蹦一跳地走出家門(mén)。剛走到小區(qū)的綠化帶邊，一位阿姨走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“小朋友，請(qǐng)問(wèn)94幢502室怎么走？”我撓了撓頭，說(shuō)：“直走，再往紅色汽車(chē)那里拐彎，再轉(zhuǎn)個(gè)彎就到了�！笨茨莻�(gè)阿姨沒(méi)聽(tīng)明白的樣子，我接著說(shuō)：“要不，我?guī)闳フ野�。”阿姨感激地說(shuō)：“謝謝你！”于是，我?guī)е⒁虂?lái)到94幢502室。走到門(mén)前，看見(jiàn)一位老伯伯正等著我們呢！老伯伯微笑著：“哎呀，好久不見(jiàn)啦！這是……”阿姨說(shuō)：“多虧了她呢，不然我這個(gè)‘純路癡’就真的迷路了！”說(shuō)完，我們都開(kāi)心地笑了起來(lái)。
如果，你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一片土地？如果，你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一寸黑暗？如果，你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果，你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生命的崗位？
贈(zèng)人玫瑰，手有余香作文 14
贈(zèng)人玫瑰，手有余香“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將獻(xiàn)出美好人間�！�
每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，腦海中都會(huì)不由自主的浮現(xiàn)出那件事。今年暑假，由于我要小升初，就會(huì)有一場(chǎng)考試，這場(chǎng)考試關(guān)系到我能上什么樣的初中，所以我報(bào)了輔導(dǎo)班。在上輔導(dǎo)班的其中一天里，我上午去的時(shí)候還是晴朗無(wú)云，下午天就突然下起了傾盆大雨，真是七月天多變呀。和我在同一個(gè)班里的'雙胞胎姐妹，也因?yàn)橄掠隂](méi)走。我們都焦急的等父母來(lái)接，我左等右等媽媽還沒(méi)來(lái)，過(guò)了好一會(huì)兒雨中出現(xiàn)了一個(gè)若隱若現(xiàn)的身影，我冒著雨跑出去一看，是媽媽?zhuān)伊ⅠR鉆到了媽媽的傘下，媽媽摟住了我同時(shí)也看到了在教室里的那對(duì)雙胞胎姐妹，媽媽讓我去給他倆送一把傘，因?yàn)閶寢寧Я藘砂褌銌�。我有些不情愿，因�(yàn)閮蓚�(gè)人打著這把傘太小啦，可看到媽媽生氣了，只好給他們送了一把傘，我傘給她們以后十分的感激我，接著我們又把他們送回了家，這時(shí)那對(duì)雙胞胎姐妹停在他們家門(mén)口向我們連連道謝。我和媽媽都笑了笑接著媽媽拉著我的手向我們家的方向走去。風(fēng)又緊了，雨又急了，透過(guò)風(fēng)雨，我忽然發(fā)覺(jué)自己的心情很好，而且我還發(fā)現(xiàn)媽媽身上有一種閃閃的東西，是那么亮，那么耀眼。通過(guò)這件事，讓我知道了關(guān)心體貼別人，在他人需要爆竹的時(shí)候，應(yīng)主動(dòng)熱情的幫助他人。
應(yīng)急人之急，幫人之苦，憂(yōu)人之憂(yōu)，救人之危，以幫助別人為快樂(lè)，要記住幫助別人就是快樂(lè)自己，因?yàn)橘?zèng)人玫瑰，手有余香。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香作文 15
大家多一聲問(wèn)候，行走多一些禮讓?zhuān)?jiàn)面多一些微笑，讓愛(ài)充滿(mǎn)生活，我們才能享受生活的溫馨。即使是一點(diǎn)小小的愛(ài)我們也要把它灑向周?chē)娜恕?/p>
在開(kāi)學(xué)期間，我感受到了同學(xué)間的愛(ài)。在班上，我和楊逸塵最合得來(lái)，經(jīng)常在一起寫(xiě)作業(yè)、打籃球、聊天??????那天我和楊逸塵約好一起回家，可他卻說(shuō)：“我要到老師那問(wèn)一道數(shù)學(xué)題�！蔽蚁裰辛霜�(jiǎng)一樣興奮，說(shuō)：“我看看，說(shuō)不定我會(huì)�！币牢铱墒莻�(gè)數(shù)學(xué)迷！我接過(guò)書(shū)，掃了幾下，興奮地說(shuō)：“楊逸塵，書(shū)先借我看吧，明天還你�！彼菜斓拇饝�(yīng)了，跟我說(shuō)：“做出的話(huà)教教我�！蔽覀�?cè)谙﹃?yáng)的陪伴下回家了。
我把自己關(guān)在房間里，生怕有人打擾我的思路，我貪婪的拿著書(shū)，像一株花，吸取著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)，正在百思不得其解時(shí)，突然想起了老師上課時(shí)講過(guò)的根號(hào)的性質(zhì)，不覺(jué)豁然開(kāi)朗。
太陽(yáng)再次冉冉上升，那光芒就如同我的心一般高興。來(lái)到學(xué)校，我用我的思路一遍遍的給楊逸塵講解：“根號(hào)下兩數(shù)相加為零，則這兩數(shù)為零??????”使他拔云見(jiàn)日，我心中不禁感受到一種成就感，體會(huì)到新同學(xué)之間的真誠(chéng)友誼，我們倆互幫互助，共同成長(zhǎng)、進(jìn)步。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。我似乎真的'聞到了一股遺留的香氣??????
有時(shí)候，發(fā)自?xún)?nèi)心的善行，會(huì)鑄就大愛(ài)的人生舞臺(tái)。記住別人對(duì)自己的恩德，洗去自己對(duì)人的怨恨，在人生的路途中晴空萬(wàn)里。愛(ài)帶來(lái)的溫馨會(huì)在贈(zèng)花人和愛(ài)花人心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋??????
贈(zèng)人玫瑰，手有余香作文 16
俗話(huà)說(shuō)得好：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！弊龊檬聲�(huì)令人快樂(lè)，比如：收拾房間，給老人讓座……我們可以做許許多多的好事。
前幾天，我就幫媽媽收拾了房間。
一月快過(guò)完了，馬兒快要帶著人們奔馳到羊年了，我也該好好收拾一下了。
平時(shí)沒(méi)碰過(guò)家務(wù)的我，卻被咱們家的“武則天”封了個(gè)“勞動(dòng)管理員”的頭銜。剛上任半個(gè)小時(shí)的我掏出一張?zhí)枪?紙，拿起HelloKitty水筆，沉思起來(lái)。不一會(huì)兒，紙張就寫(xiě)滿(mǎn)了字。我又認(rèn)真地檢閱了一遍，又涂涂改改了一會(huì)兒，才心滿(mǎn)意足了。紙上是這樣寫(xiě)的：本管理要分配任務(wù)，于1月24號(hào)發(fā)下圣旨，當(dāng)場(chǎng)見(jiàn)效！另外，本管理員負(fù)責(zé)廚房和兩間居室，媽媽負(fù)責(zé)陽(yáng)臺(tái)和客廳，爺爺負(fù)責(zé)門(mén)口和衛(wèi)生間。
我叫來(lái)媽媽和爺爺，讓他們看了看這張紙，他們立即拍手叫好。說(shuō)干就干，吃過(guò)晚飯，我立刻掏出一切整理用具，與“垃圾”作斗爭(zhēng)。
我先來(lái)到廚房門(mén)口，小心翼翼地拉開(kāi)玻璃門(mén)，開(kāi)了燈，我決定先從水池干起。
我捋起袖子，拿起抹布，心想：那圓珠筆吐出的墨水真多！于是，我認(rèn)真地擦了一遍，連角落也不放過(guò)，灶臺(tái)終于被我擦干凈了！我又操起拖把，認(rèn)真地拖，里里外外都拖了一次。再把柴米油鹽醋的瓶子擺放整齊，最后把碗、盤(pán)、筷子擺好。廚房整理好了！
我拐了個(gè)彎，走到我和媽媽的房間，弄了弄被子，擺好書(shū)桌，整理好書(shū)本，把衣服搬出來(lái)，一件一件疊好，再放進(jìn)衣柜。哈，又一項(xiàng)任務(wù)完成了。
然后，我又去了爺爺房間，把報(bào)紙放好，再把電視機(jī)擺好，終于大功告成了！
做完分內(nèi)之事后，我又跑去幫媽媽和爺爺。最后，家里變得干干凈凈，我們都露出了笑臉。
啊，幫助別人真好！讓我們伸出援助之手、友誼之手和關(guān)愛(ài)之手。還是那句老話(huà)：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香作文 17
助人是一種快樂(lè)，當(dāng)你不快樂(lè)時(shí)，幫助別人會(huì)得到意想不到的收獲。
今天，我們召開(kāi)了夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了呼啦圈跑比賽，本是乘興而去的，敗興而歸。我回到觀(guān)眾席上，垂頭喪氣．這天，烈日當(dāng)頭，我頭上直冒汗，忽然，我看到賽場(chǎng)上人群都朝一個(gè)地方擁去，我正奇怪發(fā)生了什么事，這時(shí)，我們班的400米跑運(yùn)動(dòng)員祁奇被扶了上來(lái)，他滿(mǎn)膝蓋都是血，血都混著黑黑的土，我馬上意識(shí)到如果不盡快消毒會(huì)感染，另外天這么熱，該化膿了．我連忙讓祁奇在我身旁坐下，我先拿出我的濕巾，用力向祁奇的膝蓋擠出水來(lái)，把土沖洗干凈，我又拿出一張濕巾，把他膝蓋周?chē)难粮蓛簦疫�剩下最后一張濕巾，原本是給自己擦汗的'，但我絲毫沒(méi)有猶豫，我抽出濕巾，輕輕地擦拭，生怕弄疼了他。又取出幾個(gè)創(chuàng)口貼，一邊貼在他的傷口上，一邊安慰他。他說(shuō)：“劉金宜，謝謝你這么關(guān)心我，你真有愛(ài)心�！币还膳饔可狭宋业男念^，我剛才的失落早已被拋到了九霄云外，我連忙說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”我和他攀談了起來(lái)，減少了他不少痛苦，也減少了我更多失落。
幫助別人，自己會(huì)獲得更多的歡樂(lè)，你失落時(shí)，不妨試試。因?yàn)橘?zèng)人玫瑰，手有余香。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香作文 18
當(dāng)我從書(shū)包里抽出《與美同行》，封面上的蒲公英映入眼簾。我們不正是蒲公英的種子，終有長(zhǎng)大成熟的那一天。一陣風(fēng)吹來(lái)，將我們帶到那浩瀚的天地，讓我們領(lǐng)略人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……直到我們落在泥土中，生根發(fā)芽，長(zhǎng)成一株苗子，成長(zhǎng)的過(guò)程中�？傄�(jīng)歷風(fēng)雨，才能成長(zhǎng)��！我浮想聯(lián)翩。
這本書(shū)，讓我懂得了很多。讓我印象深刻的是第四章第二節(jié)的第一篇文章《車(chē)廂里的“乘客之家”》。這篇文章講述的是：杭州公交一輛28路車(chē)司機(jī)。自掏腰包，為乘客打造“免費(fèi)閱報(bào)欄”、“為民服務(wù)箱”，把公車(chē)變成了乘客之家。這位為民著想，把人民的幸福舒適看得比什么都重要的.公車(chē)司機(jī)就是——孔勝東。走出這個(gè)故事， “3600多支一次性茶杯、45公斤的茶葉向我們?cè)V說(shuō)著動(dòng)人的‘水’故事，一張張報(bào)紙無(wú)聲地傳遞著‘熱情為民服務(wù)’的心意……這句話(huà)一直在我腦海里回蕩。多么偉大、多么無(wú)私、多么勤勞的孔勝東叔叔，他用自己的點(diǎn)滴汗水，讓市民乘客嘴角揚(yáng)起。這一張張笑臉，傳遞的何止是舒適，還有溫暖、欣慰，更多的是家的滋味。他的辛勤勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi)，因?yàn)樗膭趧?dòng)換來(lái)了人民的微笑與滿(mǎn)足。他令人敬佩！
是啊，幫助別人的確是件很快樂(lè)的事。翻開(kāi)記憶的畫(huà)冊(cè)，我的目光停留在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)的頁(yè)碼上，夏章喨兩眼紅紅，淚珠仿佛掉了線(xiàn)的珍珠的畫(huà)面出現(xiàn)了。原來(lái)他新買(mǎi)的籃球不見(jiàn)了�！罢�(qǐng)參加男子100米比賽的同學(xué)到檢錄處檢錄……”這聲音在龍灣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的上空回響。急著比賽的夏章喨隨手將新買(mǎi)的籃球交給了五（3）班的07號(hào)運(yùn)動(dòng)員，結(jié)果球丟了。這事兒被我知道后，天生一副熱心腸的我來(lái)到了五（3）班尋找07號(hào)。我在多翻打聽(tīng)下來(lái)到了他們班班主任那兒，找到了07號(hào)，可他竟說(shuō)籃球被清潔工撿走了。我厭煩地尋找清潔工們，沒(méi)一會(huì)兒開(kāi)始垂頭喪氣了，平日里經(jīng)常遇到的呀，怎么一找他們，他們就消失了呢？這時(shí)我眼前一亮，好像找到了一根救命稻草，因?yàn)槲铱吹搅艘粋�(gè)清潔工，可是他并不知道，要我去問(wèn)問(wèn)另一個(gè)。經(jīng)過(guò)他的指示，我終于在男廁所門(mén)口發(fā)現(xiàn)了籃球。此時(shí)手中的籃球是沉甸甸的，因?yàn)槔锩姘牟恢皇菤�，還有一起尋找籃球的同學(xué)們付出的汗水，我的不耐煩消失了，取而代之的是滿(mǎn)心的快樂(lè)。這不正證明了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”嘛？幫助別人快樂(lè)自己呀！
翻完《與美同行》的最后一頁(yè)，我由衷地感嘆此書(shū)的精彩，誠(chéng)實(shí)守信如同生命一般重要，感恩向上的人才受人尊重，學(xué)習(xí)像海邊的貝殼一樣豐富多彩，踏實(shí)能干的人會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己。手中的《與美同行》讓我如獲至寶。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香作文 19
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：施助者永遠(yuǎn)要比受助者快樂(lè)。當(dāng)我真正成為一名志愿者投入到助人的工作中才體會(huì)到了這句話(huà)的深刻內(nèi)涵。
作為一名在校高中生，我非常榮幸地在北京備戰(zhàn)奧運(yùn)會(huì)期間成為了一名城市志愿者，帶著這份榮幸與自豪，開(kāi)始了我的工作。我的崗位在王府半島酒店門(mén)前的城市志愿者崗?fù)�，任�?wù)是語(yǔ)言翻譯。為了能夠更好地為路人提供服務(wù)，在上崗前我就總會(huì)留意我走過(guò)的大街小巷，心中默念我也許會(huì)用上的英語(yǔ)。
在奧運(yùn)會(huì)期間每天前來(lái)咨詢(xún)的外國(guó)人占我們服務(wù)總量的40%以上，當(dāng)通過(guò)我們的共同努力為來(lái)自不同國(guó)家的人解決了問(wèn)題時(shí)，他們都會(huì)投來(lái)贊許的目光，這使我意識(shí)到，我們的一言一行都代表了北京，代表了北京的'城市志愿者。在與外國(guó)友人的交流中，我們心中無(wú)時(shí)無(wú)刻不滿(mǎn)懷著喜悅與快樂(lè)。每當(dāng)我們交流結(jié)束時(shí)，外國(guó)友人總會(huì)微笑著向我們表示謝意，這時(shí)，我覺(jué)得奧運(yùn)無(wú)國(guó)界，微笑無(wú)國(guó)界，我為自己為奧運(yùn)做出的點(diǎn)滴貢獻(xiàn)而感到無(wú)比自豪。
也許，作為志愿者，我們并不需要更多，那一張張滿(mǎn)意的笑臉就是對(duì)我們工作最大的鼓勵(lì)和認(rèn)可。
在志愿者的最后一次服務(wù)中，我心里有些依依不舍。細(xì)心負(fù)責(zé)的站長(zhǎng)，相處融洽的伙伴，微笑而至的路人。一切顯得都是那么和諧。熟悉的志愿者站亭，來(lái)來(lái)往往的行人，幾天的工作，我似乎早已適應(yīng)了這樣令人興奮而又溫馨的環(huán)境。
溫馨——因?yàn)閬?lái)到這里的每一位志愿者都滿(mǎn)帶笑容真誠(chéng)的為路人服務(wù)；
親切——因?yàn)榇蠹以谥驹刚哒就だ锕餐冗^(guò)了那么多的美好時(shí)光；
融洽——因?yàn)槲覀兛吹搅巳伺c人之間的和諧；
快樂(lè)——因?yàn)閬?lái)到這兒的每一天都讓我激情滿(mǎn)懷。
也許我還不能真正理解“志愿者”的含義，但是，這次的城市志愿者工作讓我深入的了解了志愿者的辛苦與快樂(lè)。萬(wàn)事開(kāi)頭難，做任何一件事，都要用心去做。傾注了多少，就會(huì)收獲多少。我的收獲是我明白了做事不在于做什么，而在于怎么做。只要用心，你就會(huì)感受到別人感受不到的快樂(lè)。
也許我還不是一位優(yōu)秀的城市志愿者，但我明白，即使我離開(kāi)了志愿服務(wù)站亭，我也依然是志愿者，依然會(huì)向身處困境的人伸出援手。
非常榮幸能夠有機(jī)會(huì)加入到城市志愿者的行列，能夠有機(jī)會(huì)幫助需要幫助的人，我會(huì)銘記：在20xx年的夏天，我曾作為一名城市志愿者，為北京奧運(yùn)會(huì)盡了一份微薄之力。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香作文 20
記得，這是發(fā)生在小學(xué)三年級(jí)的事。
有一次，我有一個(gè)同學(xué)在大課間把沙包扔到了告示欄上。他用樹(shù)枝鉤，鉤不下來(lái)，用繩子也打不下來(lái)，他幾乎絕望了。這時(shí)，我看到了，就找來(lái)一個(gè)小個(gè)子同學(xué)和幾個(gè)身材高大的同學(xué)一起幫他。
我是這樣想的：我們先把小個(gè)子推上去，讓他拿沙包。說(shuō)干就干，我記得沙包沒(méi)拿下來(lái)時(shí)，那個(gè)同學(xué)的臉色不太開(kāi)心。我去問(wèn)問(wèn)才得知這個(gè)沙包對(duì)他來(lái)說(shuō)非常寶貴。這是生日那天，他最好的朋友送給他的，現(xiàn)在他的.朋友去外地了，他們不能見(jiàn)面了，所以這個(gè)沙包也是他們之間的友誼見(jiàn)證。
我們嘗試了好幾次都失敗了，就當(dāng)我們想放棄時(shí)，希望又出現(xiàn)在我們眼前，那個(gè)被推上去的同學(xué)看見(jiàn)了沙包，并說(shuō)：“這次我拿樹(shù)枝上去，我把沙包打下去你們接住�！蔽覀円煌f(shuō)：“好�！蔽艺f(shuō)：“那我來(lái)接，你們推，他打�！�
我們剛拿到沙包，校長(zhǎng)跑來(lái)了說(shuō)：“你們?cè)趺椿厥�？不知道這樣很危險(xiǎn)嗎？��！你們聽(tīng)到?jīng)]有？”我們連忙答應(yīng)：“聽(tīng)到了，我們下次不敢了�！�
我們被訓(xùn)了一頓，但是我們不會(huì)難過(guò)，還非常開(kāi)心呢！果然“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香作文 21
清晨，一滴晶瑩剔透的小水珠躺在荷葉上
他想：我不能在這里傻待著，我要做點(diǎn)什么幫助別人！這時(shí)，來(lái)了一只飛了成千上萬(wàn)里的小鳥(niǎo)，喉嚨像冒煙的大鍋，這時(shí)他看見(jiàn)一顆晶瑩剔透的水珠，就過(guò)去吸了一小口，“冒煙的大鍋”一下子舒服了。幫助了這只小鳥(niǎo)，小水珠眉開(kāi)眼笑。
過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一只小蝴蝶，小蝴蝶的媽媽生病了，她想找點(diǎn)最甘甜的水給媽媽喝。小蝴蝶看見(jiàn)了小水珠，喜出望外，那嘟著的`小嘴巴不自覺(jué)地上揚(yáng)了起來(lái)。她趕快飛了過(guò)去，用拎著的小水桶盛了一點(diǎn)水，奔往家里。幫助了小蝴蝶，小水珠笑得更燦爛了。
這時(shí)，來(lái)了一只面如土色的小螞蟻，因?yàn)橐s往自己的家鄉(xiāng)，所以日夜兼程，現(xiàn)在也沒(méi)有干糧，看見(jiàn)了小水珠，高興極了，趕快湊上去，喝了一口，舒服極了，喝完后又精神百倍地趕路。看著螞蟻?zhàn)哌h(yuǎn)，小水珠又露出了笑容。
一個(gè)有一個(gè)的小動(dòng)物來(lái)喝水，小水珠也一次一次地變小。小水珠卻更加開(kāi)心，為什么呢？因?yàn)檫@小小的舉動(dòng)卻幫助了別人。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”幫助別人的人，自己也會(huì)很快樂(lè)！
贈(zèng)人玫瑰，手有余香作文 22
今天作文課上，陳老師又出人預(yù)料地拿出了一本米莉茉莉叢書(shū)《那是什么》。這本書(shū)主要講了一個(gè)動(dòng)人的故事，芭蒂要生小羔羊了，米莉、茉莉決定陪芭蒂在谷倉(cāng)過(guò)夜。在谷倉(cāng)里，米莉和茉莉有問(wèn)不完的問(wèn)題，而芭蒂很體諒她們，生小羊羔時(shí)不發(fā)出一點(diǎn)聲音。米莉、茉莉與芭蒂之間的關(guān)心和體諒深深得感動(dòng)了我。聽(tīng)完這個(gè)故事，我受益匪淺。學(xué)會(huì)體諒他人，關(guān)心他人并不困難，只要愿意站在別人的立場(chǎng)上看問(wèn)題，這樣任何事情都不成問(wèn)題。在生活中，關(guān)心和體諒他人都是我們自己應(yīng)該做的事。我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧！
記得一次，我獨(dú)自乘公交車(chē)去外婆家。汽車(chē)在凹凸不平的地面上緩緩得行駛著，而且不停地?fù)u晃著。突然，車(chē)子停了下來(lái)，上來(lái)了一個(gè)孕婦，她艱難地走上公交車(chē)，挺著肚子找座位，可惜全都坐滿(mǎn)了。我心想：關(guān)心別人，就是關(guān)心自己，而且關(guān)心是中華民族的美德。我毫不猶豫地站了起來(lái)，說(shuō)：“阿姨，坐這兒吧！”那位阿姨笑著說(shuō)：“小朋友，真謝謝你！”“不用謝！”我的舉動(dòng)打動(dòng)車(chē)子里每一個(gè)人的心，都向我投來(lái)贊揚(yáng)的目光，那位阿姨又給了我一個(gè)感激的微笑�！百�(zèng)人玫瑰，手有余香”這句話(huà)說(shuō)得真對(duì)！幫助別人，會(huì)得到無(wú)比的快樂(lè)。當(dāng)然，我也嘗到過(guò)不體諒的滋味。那天，語(yǔ)文成績(jī)公布了，我考得十分不理想，只得了87分。
當(dāng)試卷要訂正時(shí)，我是丈二和尚摸不著頭腦，有好幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)掌握。怎么辦呢？只好向幾個(gè)成績(jī)比較好的'同學(xué)請(qǐng)教。誰(shuí)知，她們非但不教我，還嘲笑我這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)做。切，有什么了不起，真想罵她們幾句。沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮去問(wèn)老師。只見(jiàn)老師搖著頭說(shuō)：“這都會(huì)錯(cuò)，那么簡(jiǎn)單的題目，你都快無(wú)藥可救了！”老師的這番話(huà)嚴(yán)重地傷害了我的自尊心，心里多想反駁幾句啊！回到家里，媽媽也不是幫我找原因，而是一個(gè)勁地說(shuō)我怎么那么沒(méi)出息，考那么差。唉，我低著頭默默地掉眼淚，暗自給自己一句鼓勵(lì)的話(huà)，我一定會(huì)更加努力�！百�(zèng)人玫瑰，手有余香”。學(xué)會(huì)關(guān)心別人，體諒別人，快樂(lè)給人的同時(shí)也讓自己快樂(lè)不比！
贈(zèng)人玫瑰，手有余香作文 23
鼓勵(lì)人心的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)甜甜的微笑，都會(huì)使他人的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光。而作為小學(xué)生的我，也遇到了同樣的事情。
那年，我才上二年級(jí)。只要放暑假就到上海去和爸爸玩。由于我們家是住在小區(qū)里，還是在二樓，天氣hai非常炎熱！一點(diǎn)都不想出去，仿佛一出去就要被太陽(yáng)曬融化了一樣。我只想在家里看著電視，吹著空調(diào)，喝著牛奶，嗯～，多舒服！可到了下午，突然下起雨來(lái)，家里沒(méi)人，又沒(méi)有吃的，怎么辦呢？哎～還是出去買(mǎi)一些回來(lái)吧。我打著傘，走了出去。
買(mǎi)完?yáng)|西，我向家里走去。忽然我好像聽(tīng)到一個(gè)小孩在樹(shù)底下哭，小雨還在淅淅瀝瀝地下著，我忙跑過(guò)去，原來(lái)是個(gè)小男孩！我蹲下問(wèn)他:“你的.爸爸媽媽呢？”“不知道哪里去了�！毙∧泻⑦吙捱呎f(shuō)�！昂冒桑蔽夷贸隽闶�，“你答應(yīng)姐姐不哭了，好么？”“好！”小男孩開(kāi)心的說(shuō)，不一會(huì)兒，小男孩不哭了，我還帶他去坐搖搖車(chē)。一邊津津有味地吃著零食，一邊坐著搖搖車(chē)，那笑容，比花還美！不一會(huì)，匆匆走來(lái)了一個(gè)人。啊～那不是張叔叔嗎！原來(lái)，小男孩是張叔叔的兒子，我們還沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢。張叔叔滿(mǎn)臉歉意的說(shuō)“小悅，我正找這小子呢，謝謝你啊，又讓你破費(fèi)了。”“沒(méi)事，張叔叔�！蔽冶闹亓思�。
回到了家，我把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣粌H對(duì)我豎起了大拇指，還表?yè)P(yáng)我說(shuō)“這才是我的好女兒呢，知道愛(ài)護(hù)小朋友了。記住，贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！蔽矣涀×�。之后，遇到了類(lèi)似的事情，我總會(huì)想起那句話(huà):贈(zèng)人玫瑰，手有余香！
贈(zèng)人玫瑰，手有余香作文 24
我經(jīng)常想：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”是一種怎樣的感覺(jué)呢？這個(gè)問(wèn)號(hào)在我心中待了很久，直到這次又當(dāng)了值日中隊(duì)，我才在工作中找到答案。那是這次值日中最令人難忘的一件事。
那是周三的早晨，和煦的微風(fēng)夾雜在金色的陽(yáng)光里。我剛查完崗，無(wú)所事事地站在鐵門(mén)旁，一邊幫大門(mén)督導(dǎo)抓遲到的家伙；一邊悠閑地放松著，與他們聊上幾句。
可是很快，我又開(kāi)始無(wú)聊了，目光在不經(jīng)意間掃到了失物招領(lǐng)處的一大堆美術(shù)袋上。我找到了打發(fā)時(shí)光的新方法，心里樂(lè)壞了！
于是，我跑到鐵門(mén)后面，取下失物招領(lǐng)處的美術(shù)袋。正準(zhǔn)備瞧瞧有沒(méi)有主人的`“親筆簽名”時(shí)，發(fā)現(xiàn)有好幾只眼睛像盯賊一樣盯著我，一絲笑意掠過(guò)嘴角，我找到了美術(shù)袋主人的“親筆簽名”了。我拎起那個(gè)美術(shù)袋，朝它的小主人的班級(jí)走去，身后是好幾雙驚訝的眼睛。知道我要去干嘛嗎？我要把美術(shù)袋送還給它的主人。
當(dāng)我看到那雙小手接過(guò)袋子時(shí)，正準(zhǔn)備離開(kāi)，突然感到耳畔傳來(lái)一聲稚嫩的“謝謝大姐姐”，心中瞬間感到無(wú)比暢快，一句“這是我應(yīng)該的。”脫口而出，看到那白嫩的小臉蛋上，紅潤(rùn)的唇邊漾出一絲甜蜜的微笑，我的心中有一種說(shuō)不出的喜悅。
就像那雨后的彩虹一般，美麗迷人；就像雨云一樣，雖無(wú)法觸及，卻能感到雨水的甜蜜；就像那甘甜的清泉，滋潤(rùn)每一寸心田；這，就是贈(zèng)人玫瑰，手有余香的滋味。
如果你熱衷于幫助別人，那么在你心中有一朵烏云時(shí)，他人的一聲“謝謝”；一個(gè)微笑都化著一股清風(fēng)，吹散陰云、灑下那清甜的雨露，滋養(yǎng)心靈。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香作文 25
你把最好的給予別人，就會(huì)從別人那里獲得最好的。你幫助別人的越多，得到的也越多。你越吝嗇，就一無(wú)所有�！}記
“給予就是快樂(lè)�！敝灰愀冻隽耍蜁�(huì)有收獲，付出的越多，內(nèi)心就越充盈，幸福感就越強(qiáng)。幫助他人，自己也會(huì)快樂(lè)，暑期間，一件微不足道的小事令我感到了快樂(lè)，體會(huì)到了“幫助他人，快樂(lè)自己”。
烈日當(dāng)空的正午，火辣辣的陽(yáng)光毫不留情地炙烤著大地上的一切，蒼翠挺拔的柳枝沒(méi)精打采地耷拉著腦袋；樹(shù)上的知了也拉長(zhǎng)了嗓音，拼命地叫著：“受不了，真的受不了……”風(fēng)兒不知都哪兒去了，到處都是炎熱的氣息。
這種熱，是無(wú)法阻擋的'，是強(qiáng)烈的，我不得不在空調(diào)前，享受著涼爽的感覺(jué)。此刻，我隔窗看到一位身穿橙色服裝，頭戴橙色帽子的環(huán)衛(wèi)工人，在強(qiáng)光的照射下格外顯眼。他一手拿著掃把，一手提著簸箕，彎著腰，清掃著飲料罐、廢紙、樹(shù)葉、雪糕袋、瓜子皮等各種垃圾。雖然頭戴遮陽(yáng)帽，但是額頭的汗珠卻順著臉旁一個(gè)勁兒地往下掉，汗水早已浸透了那橙色的工作服。天氣驕陽(yáng)似火，但他仍不放棄，揮汗如雨，依然沿著馬路，默默無(wú)聞地工作著，他奉獻(xiàn)著汗水，不怕臟，不怕累，為了人民的生活衛(wèi)生而忙碌著。這一幕，我感動(dòng)了，我們一定要尊重每個(gè)人……
我默默地看著，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子，一個(gè)勁兒地往下流�！百�(zèng)人玫瑰，手有余香。”此時(shí)的我再也控制不住了，拿起飲料，像離弦的箭一樣奔向樓下。我匆匆地走到環(huán)衛(wèi)工人身旁，看著他那疲憊的身影，情不自禁地將飲料遞給他：“爺爺，天氣太熱了，您喝口水吧！”“不喝，不喝，你快喝吧，乖！”老爺爺推辭著。我強(qiáng)行把飲料塞到老爺爺手中，便拿起了掃把和簸箕，學(xué)著老爺爺?shù)臉幼�，清掃起垃圾，哪怕是一粒小小的紙片也逃不過(guò)我的眼睛。我大汗淋漓，老爺爺面帶微笑地看著我，他那眼神里，充滿(mǎn)了喜悅，也充滿(mǎn)了感激。“孩子，謝謝你的幫助，天氣太熱，你快回去休息吧，讓我來(lái)�！崩蠣敔攰Z過(guò)掃把，嘴里還不停地夸我是個(gè)懂事的孩子。我爽朗地笑了，仿佛一陣涼風(fēng)拂過(guò)，酷暑頓消。那一瞬間，我感到了幸福和快樂(lè)，真正體會(huì)到了“快樂(lè)著別人的快樂(lè)”……
人與人之間都應(yīng)該多一些溫暖與關(guān)懷，少一些冷漠與無(wú)奈，哪怕是一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，一聲溫馨的問(wèn)候，一把輕輕的攙扶……雖然這些都微不足道，但只要人人都有顆寬容的心，生活才會(huì)變得更加美好。
把最好的給予別人，又從別人那里獲得了最好的，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香作文 26
在生活中，我們會(huì)努力的工作和學(xué)習(xí)，讓自己的生活變得更精彩，讓自己的人生更富有意義。然而在這個(gè)過(guò)程中，你是否只關(guān)心自己的一切，而不去關(guān)心幫助身邊的人呢？你是否懂得贈(zèng)人玫瑰，手有余香的道理呢？
贈(zèng)人玫瑰，手有余香，這是一句英國(guó)諺語(yǔ)，大概意思是送給別人的禮物，哪怕只有一朵玫瑰花，也會(huì)讓得到禮物的人開(kāi)心起來(lái)，而快樂(lè)是可以傳遞的，這種開(kāi)心又會(huì)傳遞給別人送花的那個(gè)人，這樣兩個(gè)人不都可以快樂(lè)嗎？既然兩全其美，何樂(lè)而不為呢？在現(xiàn)實(shí)生活中也是一樣，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，給予熱心幫助，這會(huì)讓遇到困難的人得到幫助而變得快樂(lè)起來(lái)。當(dāng)你看到受到你幫助的人露出了感激的笑容，你會(huì)不會(huì)也快樂(lè)起來(lái)？就這樣幫助越來(lái)越多的人，雖然過(guò)程會(huì)有一點(diǎn)累，但你會(huì)擁有更多的快樂(lè)。做了好事，又有快樂(lè)心態(tài)，盡管會(huì)累一點(diǎn)，但是好好思考一下，我覺(jué)得很值。
當(dāng)然人不可能十全十美，有人具備這種贈(zèng)人玫瑰，手有余香的精神，也懂得其中蘊(yùn)含的道理，而有些人卻不同，他們寧愿看著身邊的人有困難，卻不愿伸出援手幫助這些人。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：有一個(gè)盲人到晚上的時(shí)候，提著燈籠在黑漆漆的`街道上走來(lái)走去，這時(shí)一個(gè)人走來(lái)笑話(huà)這個(gè)盲人，你本來(lái)就看不見(jiàn)任何東西，就算提著再亮的燈還是看不見(jiàn)，你提燈不是白費(fèi)燈油嘛！盲人說(shuō)：“就算我看不見(jiàn)，但是晚上這么黑，路過(guò)這條街的人又那么多，萬(wàn)一有老人、孩子看不清路摔倒了，那損失可就比一盞燈所費(fèi)的燈油大多了。所以，我這等于是在給別人提燈呢！”那些人聽(tīng)了之后十分感動(dòng)，于是，在這條路上修建了一盞路燈，也都懂得了贈(zèng)人玫瑰、手有余香的道理。這個(gè)盲人知道幫助別人，而我們正常人更應(yīng)該做到。盲人雖然一直在街道上走來(lái)走去，為別人提燈，但是他內(nèi)心因助人而感到快樂(lè)，這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
羅夫瓦爾多。愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：“幫助他人的同時(shí)也幫助了自己。”沒(méi)錯(cuò)！當(dāng)你給予別人幫助的時(shí)候，你也會(huì)懂得幫助他人的快樂(lè)，既幫助了他人，又有了快樂(lè)心態(tài)，多么利人利己的事情��！
贈(zèng)人玫瑰，手有余香作文 27
小時(shí)候上幼兒園時(shí)，老師說(shuō)：“對(duì)人一定要有禮貌。”就在中午上學(xué)時(shí)，我見(jiàn)到阿姨開(kāi)始喊“阿姨好！”見(jiàn)到叔叔就喊：“叔叔好！”阿姨、叔叔們夸我是個(gè)懂事的孩子，我也初次感受到了“贈(zèng)人玫瑰”的快樂(lè)。
十三歲時(shí)，我和二位朋友一起出去玩。玩夠了，在回家的.路上看見(jiàn)一位老奶奶呆坐在路邊。我上前問(wèn)道：“老奶奶，您怎么了？天這么晚了怎么不回家呀？”老奶奶哭著說(shuō)：“你們是好孩子，別管我了！”我說(shuō)：“老奶奶，我們?cè)趺茨懿还苣�？”于是我們就商量著尋求他人幫助。老奶奶說(shuō)：“你們趕緊回家吧！我稀里糊涂的，經(jīng)常迷路，你們不要為我費(fèi)心了�！蔽覀冋f(shuō)：“我們一定會(huì)幫您找到家的”。
我們跑向鄉(xiāng)鎮(zhèn)府尋求他們的幫助。他們那里關(guān)門(mén)了。然后我們跑了回來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)老奶奶不見(jiàn)了。我們想應(yīng)該好心人把老奶奶送回家了吧？但愿如此！
我們雖然沒(méi)有完成任務(wù)，但我們奉獻(xiàn)了愛(ài)心，心里覺(jué)得暖暖的！
好人有好報(bào)，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。讓我們共同攜手，為創(chuàng)建美好家園而努力！
太陽(yáng)奉獻(xiàn)溫暖，驅(qū)走寒冷，迎來(lái)陽(yáng)春。我們奉獻(xiàn)愛(ài)心會(huì)感動(dòng)社會(huì)，幸福自己，因?yàn)槲覀儠r(shí)刻不忘：贈(zèng)人玫瑰，手有余香！
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