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關(guān)于負(fù)擔(dān)的作文(5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于負(fù)擔(dān)的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于負(fù)擔(dān)的作文1
我堅信媽媽是深愛著我的，不然，她不會在我高燒不退時，冒雨連夜把我送到鄉(xiāng)衛(wèi)生院治療，不會自己省吃儉用，給我買新衣，買課外書，不會每天起早摸黑，為我能過上幸福的生活而忙碌奔波……
可有時，我卻感覺到母親的愛，無形中給我加重負(fù)擔(dān)，使我如坐針氈。
一個星期天的早上，我早飯還沒咽下，母親大人就給我下一道“圣旨”：不準(zhǔn)出去瞎玩，把學(xué)過的語文、數(shù)學(xué)好好地復(fù)習(xí)一遍，等會兒檢查。望著窗外燦爛的陽光，自由飛翔的鳥兒，我只得在自己的書房里，抄生字，寫詞語，做數(shù)學(xué)的練習(xí)題，讀我那讀的滾瓜爛熟的`課文。
書桌上，鬧鐘大哥“滴答滴答……”的聲音，攪的我心煩意亂，真該死！“我拿起鬧鐘，把時針狠狠地轉(zhuǎn)兩圈，把它重重地扔在床上，可“滴答”聲還是依稀可聞，我又用被子把它捂得嚴(yán)嚴(yán)實實。房間里靜悄悄的，連自己的呼吸聲都依稀可辨，，哎！周末真是一個難熬的日子。媽媽為何還不去買菜呢？這大好的天氣家里就怎么不來一、兩個客人呢？……
“李淼，你在發(fā)什么呆呢？還不快點寫作業(yè)？”媽媽不知何時神不知，鬼不覺的站在我的跟前，嚇我一大跳。
“媽媽，我在思考數(shù)學(xué)題呢！”
“好，媽去買菜，有你最喜歡的烤鴨，你可不許在家偷懶喔！周末不在家認(rèn)真復(fù)習(xí)，期末怎能拿第一�！�
“知道”這些話，我都聽過一百遍，我在心里嘀咕道。
“啪”的一聲。媽媽走，我長長地吁口氣，真險那！要不是我隨機應(yīng)變，媽媽還不來個“五雷轟頂”。
給心放個假吧！我輕輕地溜到客廳打開久違的電視機，哇噻！中央三臺正在播放<<還珠格格>>，這可是我百看不厭的連續(xù)劇。你看那小燕子，活靈活現(xiàn)，天不怕，地不怕的多好呀，隨著劇情的開展，我歡喜著她的歡喜，憂傷著她的憂傷……
“嗤”怎么停電？一轉(zhuǎn)身，媽媽手拿控器站在我的身后，臉上“ 烏云密布”。
“李淼，你真是氣死媽……”伴隨著轟轟的雷聲，室內(nèi)下一場大雨。
關(guān)于負(fù)擔(dān)的作文2
負(fù)擔(dān)，似乎是一個更接近貶義的詞語。但我更愿意將負(fù)擔(dān)看做是漫漫前路的支撐。很多人很輕易垮掉，那是因為他們沒有負(fù)擔(dān)，不會太擔(dān)心他們自己輕易垮掉的后果。
回憶那個風(fēng)雪交加，斷食短糧的地方，一個頭發(fā)蒼白手持漢節(jié)的老人，在一群羊的圍繞下艱難的前行。但他不倒！心中只有一個信念支撐著他：“我是大漢民，我要回報圣恩”于是面對衛(wèi)律的勸告降，他破口大罵，面對李陵的勸說他堅定不移。他，便是那個用19年的熱血青春換大漢尊嚴(yán)的蘇武。試問一個人能在如此艱苦的條件下19年毅立不倒，原因為何！那原因只有一個：他心中有一個信念。那是一種神圣的信仰，那是大漢賜予他的重量。是忠壓著他，是義撐著他，于是，他一路，負(fù)重前行，讓蘇武這個名字永垂史冊。
劉翔，這個歷經(jīng)幾漲幾落的運動員也是一個能負(fù)擔(dān)得起重量的人。雅典奧運會上劉翔曾因一枚金牌而讓全中國的人沸騰喝彩，北京奧運會上卻因報病下賽而讓全國人失望。一漲一落，不知這個年輕人默默負(fù)擔(dān)多少，一喜一悲，不知這個年輕人隱藏多少辛酸苦淚。但他堅持下來，一路負(fù)重，也一路前行。終于在國際比賽中劉翔又光芒萬丈，他用自己的實際行動告訴世人，劉翔是一個抵住壓力，是一個能負(fù)重前行的人！
我很喜歡當(dāng)前十分流行的一句廣告語：“有壓力，不減動力�！倍�(dāng)紅小生文章就憑自己的努力以壓力中快速成長。剛出道的'文章并不受歡迎。甚至還被導(dǎo)演定為長像普通難成大器。但他卻硬是咬著牙挺過來。從》奮斗》到《蝸居》，從《雪豹》到《海洋天堂》，再到近日熱播的《裸婚時代》，現(xiàn)在的文章近乎成收視長紅的保證，而對一路走過的艱辛，文章只說：“我有家要養(yǎng)，有孩子要養(yǎng)，我必須得努力工作，我得讓家人們瞧得起我。就是這樣。，一路前行，把負(fù)擔(dān)當(dāng)動力，他成功。
人生道路，難免遇到些艱難險阻，聰明人變壓力為動力，負(fù)重前行。愚蠢的人被壓力壓倒，再也爬不起來。冰心曾說：成功的花人們往往只看到它花七時的驚艷無涯，但那早已浸透汗水的根卻沒人看到�；íq如此，人不也一樣嗎？當(dāng)我們面對生活與學(xué)悅的雙重壓力時不要害怕，不要抱怨，要知道成功的人都是從暴風(fēng)驟雨中走出的人。
有負(fù)擔(dān)也有擔(dān)當(dāng)。負(fù)擔(dān)相隨，時時督促，前路才更有方向更有光明。
關(guān)于負(fù)擔(dān)的作文3
我堅信媽媽是深愛著我的，不然，她不會在我高燒不退時，冒雨連夜把我送到鄉(xiāng)衛(wèi)生院治療，不會自己省吃儉用，給我買新衣，買課外書，不會每天起早摸黑，為了我能過上幸福的生活而忙碌奔波……
可有時，我卻感覺到母親的愛，無形中給我加重了負(fù)擔(dān)，使我如坐針氈。
一個星期天的早上，我早飯還沒咽下，母親大人就給我下了一道“圣旨”：不準(zhǔn)出去瞎玩，把學(xué)過的語文、數(shù)學(xué)好好地復(fù)習(xí)一遍，等會兒檢查。望著窗外燦爛的.陽光，自由飛翔的鳥兒，我只得在自己的書房里，抄生字，寫詞語，做數(shù)學(xué)的練習(xí)題，讀我那讀的滾瓜爛熟的課文。
書桌上，鬧鐘大哥“滴答滴答……”的聲音，攪的我心煩意亂，真該死！“我拿起鬧鐘，把時針狠狠地轉(zhuǎn)了兩圈，把它重重地扔在了床上，可“滴答”聲還是依稀可聞，我又用被子把它捂得嚴(yán)嚴(yán)實實。房間里靜悄悄的，連自己的呼吸聲都依稀可辨，，哎！周末真是一個難熬的日子。媽媽為何還不去買菜呢？這大好的天氣家里就怎么不來一、兩個客人呢？……
“李淼，你在發(fā)什么呆呢？還不快點寫作業(yè)？”媽媽不知何時神不知，鬼不覺的站在了我的跟前，嚇了我一大跳。
“媽媽，我在思考數(shù)學(xué)題呢！”
“好了，媽去買菜了，有你最喜歡的烤鴨，你可不許在家偷懶喔！周末不在家認(rèn)真復(fù)習(xí)，期末怎能拿第一。”
“知道了”這些話，我都聽過一百遍了，我在心里嘀咕道。
“啪”的一聲。媽媽走了，我長長地吁了口氣，真險那！要不是我隨機應(yīng)變，媽媽還不來個“五雷轟頂”。
給心放個假吧！我輕輕地溜到客廳打開了久違的電視機，哇噻！中央三臺正在播放<<還珠格格>>，這可是我百看不厭的連續(xù)劇。你看那小燕子，活靈活現(xiàn)，天不怕，地不怕的多好呀，隨著劇情的開展，我歡喜著她的歡喜，憂傷著她的憂傷……
“嗤”怎么停電了？一轉(zhuǎn)身，媽媽手拿控器站在我的身后，臉上“ 烏云密布”。
“李淼，你真是氣死媽了……”伴隨著轟轟的雷聲，室內(nèi)下了一場大雨。
關(guān)于負(fù)擔(dān)的作文4
背上的稻草是小螞蟻前進(jìn)的負(fù)擔(dān)，但在鴻溝面前，聰明的小螞蟻卻把它變成了跨越“鴻溝”的橋梁。生活中，我們每個人身上或多或少地都背負(fù)著一些負(fù)擔(dān)，但我們一定不能讓負(fù)擔(dān)壓彎了自己的腰，我們要學(xué)會把負(fù)擔(dān)變成成功的橋梁，讓負(fù)擔(dān)成為我們前進(jìn)的助推器。
負(fù)擔(dān)來自生活的各個角落；失敗是負(fù)擔(dān)，困難是負(fù)擔(dān)，家庭矛盾是負(fù)擔(dān)，朋友摩擦是負(fù)擔(dān)，師生間的不理解也可以造成負(fù)擔(dān)。總之，凡是能擾亂我們心緒，有可能阻礙我們前行的都可以稱之為負(fù)擔(dān)。
很多人都知道負(fù)擔(dān)的消極作用，卻少有人知道負(fù)擔(dān)也有著積極的作用。在一定條件下，它甚至還有可能成為我們成功的橋梁。如果我們能夠正確對待負(fù)擔(dān)，努力去改變負(fù)擔(dān)，負(fù)擔(dān)就可以發(fā)揮出它的積極作用，幫助我們成功。
日本兵庫縣有個丹波村。過去，這個村由于交通閉塞，人們過著十分貧窮的生活，貧窮成為村民致富的最大負(fù)擔(dān)。村民于是派人去請一個叫井坂弘毅的專家。井坂弘毅來到這個村子后大吃一驚，因為這個村子貧窮得什么也沒有，但井坂弘毅并沒有讓貧窮這個負(fù)擔(dān)成為致富的阻礙，而是讓貧窮變成了致富的橋梁。他讓村民們出售貧窮，讓村民們過著原始人民的生活，這樣一來，很多城里的人都絡(luò)繹不絕地前來參觀旅游。從此，丹參波村成了旅游景點，貧窮的丹波人也因貧窮這個負(fù)擔(dān)而走上致富之路。正是由于井坂弘毅正確對待貧窮這個負(fù)擔(dān)，利用這個負(fù)擔(dān)，才使負(fù)擔(dān)成為致富之路。
相反，有的人卻被負(fù)擔(dān)所束縛，把負(fù)擔(dān)看作成功的阻礙，甘心成為負(fù)擔(dān)的俘虜，最終沒能抵達(dá)成功的終點。在我們的日常學(xué)習(xí)中，有的`同學(xué)遇到了困難或暫時的失敗便灰心喪氣，把失敗當(dāng)作負(fù)擔(dān)，整天懷疑自己的能力，神經(jīng)高度緊張，結(jié)果學(xué)習(xí)越來越差，成績也一落千丈。這些同學(xué)之所以無法成為學(xué)習(xí)上的強者，很大程度上就在于他們過分夸大了負(fù)擔(dān)，認(rèn)為負(fù)擔(dān)無法卸下，更沒有學(xué)會把負(fù)擔(dān)當(dāng)作成功的橋梁，把失敗看作成功的動力。
負(fù)擔(dān)的作用是一分為二的，我們要學(xué)會正確看待負(fù)擔(dān)，要學(xué)會卸下負(fù)擔(dān)，更要學(xué)會把負(fù)擔(dān)變成成功的橋梁。
關(guān)于負(fù)擔(dān)的作文5
在黑暗中，有一道亮光。我想捉住它，但是雙肩上的負(fù)擔(dān)太重。那是什么呢？有人說，那是一種生活的負(fù)擔(dān)。泰戈爾說過，負(fù)擔(dān)是一種上天的禮物照亮未來的路而我覺得這是一種壓力。
我的壓力是什么呢？我時常在想，應(yīng)該怎么做才好？這些問題讓我不知如何是好。每次望著天空，不知所措。以前很羨慕初三的生活，認(rèn)為上了初三的同學(xué)知識都能變得很淵博。直到真正的生入初三才恍然的發(fā)現(xiàn)，夢和現(xiàn)實是有區(qū)別的。初三的日子繁重多了。小小的教室里，是沒有的硝煙的戰(zhàn)場。沒有了以前九項副科的調(diào)配，每個人都在努力追逐著自己的目標(biāo)，都在與自己的對手無聲戰(zhàn)斗。
時間變得很快越來越急促，一周周的過去。想要留住它，盼望它停住。但它還是直接劃過留下一個小小的影子，我想追趕它但始終抓不住它。但是，每邁出一步就離它近了一步。我不知道未來要如何追趕它，在決戰(zhàn)的考場上我不知要怎么努力實現(xiàn)夢想。在下定決心之前心里總會害怕，有沒有人說過我的選擇太傻，但是轉(zhuǎn)念想想，又何必在乎別人的看法？不管前路有多艱難，我的選擇我說了算。不管前路的負(fù)擔(dān)有多重，我要努力克服。不管世界如何變換，結(jié)果并不如意，但我知道我努力過的。
我心中的負(fù)擔(dān)是一種失敗。我的失敗是什么呢？我應(yīng)該怎么做才好？一直認(rèn)為一個人只要足夠堅強，就是受上天喜愛的'小孩。就算我不那么完美，我也不會認(rèn)輸。我不畏懼失敗，但我也決不服輸。失敗，我會怎樣敘述呢？失敗是一種負(fù)擔(dān)讓我喘不過氣，不想再回憶起它，不想再敘述它。有人說，堅持是一種成功。堅持自己的想法做我想做事。人人都有理想，但人們從來沒說過理想一定會實現(xiàn)。人人都生活在現(xiàn)實之中，但自己總是看不清自己的處境。人人都有失敗，但有人會放棄，有人會堅持的走下去。人生不是不公平的，但為什么要計較呢？只要保持樂觀的姿態(tài)前進(jìn)，只要用拼搏的汗水去耕耘，終會有生命的輝煌。
米蘭昆德拉曾說過：“一切重壓與負(fù)擔(dān)人可以受它會使人坦蕩而充實地活著最不能承受的恰恰是輕松。”確實，所有的負(fù)擔(dān)都是上天給予的禮物，所承受的苦，都能照亮未來的路。
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