精選初三的滋味作文22篇
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的初三的滋味作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三的滋味作文 1
成長是一個永恒的話題，它就象一條小小的溪流，蜿蜒曲折充滿趣味；它又象一串串由小至大的腳印，記錄我多姿多彩的生活。剛剛步入初中生活的我，隨著環(huán)境的改變，青春意識的萌發(fā)，幼稚與成熟并存，煩惱與快樂并增，真是酸甜苦辣咸五味俱全……
小學步入初中，學科增加，學習緊張，考試成了家常便飯。每次考試，我的數(shù)學成績總是不盡人意。明明會做的題，不是漏掉了符號，就是忘了寫步驟，那考題好像有意跟我作對，故意和我過不去。針對每次周測，班主任給了個好建議，讓家長一起幫助找出錯題的原因，改在錯題本上，這招對我還真管用，不僅改掉了我的“小馬虎”毛病，還進一步鞏固了我所學的知識。掌握了好的學習方法，使我漸漸喜歡上了學習。比如：課堂上老師建議“小組合作”，遇到不會的數(shù)學題，組員進行討論，各抒己見，最終選出正確答案老師再給訂正。這一方法不僅鞏固了我們所學的新知識，還充分體現(xiàn)了團隊協(xié)作精神，對我的.學習和生活都起到了積極向上的動力！
升入初中，我就成了住校生，離開了媽媽的悉心照顧，生活中有很多小煩惱。以前每天早上媽媽都很早起床，給我準備好營養(yǎng)早餐，穿上干凈漂亮的衣服送我上學�？墒浅踔凶⌒Ａ�，飲食起居都得自己打理，就說每天宿舍的整理內(nèi)務吧，真是讓我頭疼了好一段時間。被子要疊成“豆腐塊”，我左推右拉，上壓下托，每天累的我是滿頭大汗，還是達不到要求，最后舍長告訴我疊被子的技巧，手把手教會了我。住校讓我體會到了家長的不易，感受到了同學間的熱情。
初中的大家庭生活讓我心智各方面都得到成長，學會了“感恩”。從小到大，父母在我身上花了多少的心血與汗水；從上小學到初中，老師為了我們默默奉獻著光和熱；人與人相處懂得感恩會是多么的融洽。懷著“感恩”的心，陽光會更加明媚，生活將更加美好，小樹苗終究會長成參天大樹！
初三的滋味作文 2
時光荏苒，白駒過隙。一眨眼之間，我成為了一個準中考生。日子依然平淡得過著，而我，踏入初三已經(jīng)一月有余。
如果說初三是一場3000米的長跑，那么初三就是最后1000米的沖刺。初一、初二時，沒有絲毫的不適應，終于熬過去這兩年，卻不知道真正的考驗才剛剛來臨。
初三的生活是苦的。自從升入初三，原本就繁忙的功課中又添了一門化學，時間似乎越來越不夠用。每日過著三點一線的生活，早上六點準時起床，洗漱后便進校開始早讀、默寫。接下來就是八節(jié)課程，明天都是新課內(nèi)容，從不會停下來復習，這讓我很是頭疼。晚自習大約有三個小時，加上如山的試卷和作業(yè)，每個同學都是埋頭苦干。九點左右走讀生才放學，回到家后還是要拓展、復習、預習和背誦。每每窗外已經(jīng)一片黑暗，我卻依然在書桌上繼續(xù)學習。多少次眼皮打架，卻多少次告訴自己已經(jīng)初三了，絕對不能隨便放松了。
初三的生活是酸的。說實話，現(xiàn)在不僅學習壓力大，體育中考也讓我無比煩惱。最最憂心的就是800米的長跑，以我現(xiàn)在的測試成績，離優(yōu)秀還有十萬八千里，可這40分卻是那樣重要�。〕司毩暃]有任何辦法，所以上完每節(jié)體育課后我的腿總是酸得不行，過了一夜后還會更加嚴重。
初三的生活是辣的。在日常中，同學們總會有一個兩個的疏忽，比如說衛(wèi)生打掃不到位、作業(yè)沒有完成、課間紀律不好，這些問題總讓老師煩心。每當老師訓斥我們時，總是十分羞愧，低下頭，臉上早已是火辣辣的'一片。
初三的生活也帶有一絲絲甜味。在小測驗中取得了不錯的成績，心中便如灌了蜂蜜一般，能偷偷開心許久；每當解決一道難題，再向同學講解，更是十分自豪……或許，這是苦中作樂吧！
平淡中的理解與照顧，孤獨中的堅持與希望，痛苦中的咬牙與沖刺就是初三。它的滋味是簡單的，也是復雜的，只要你用心去品嘗、去體會，它的滋味會讓人著迷！
初三的滋味作文 3
真快，轉眼間，我在初中已經(jīng)生活了兩年。當有人給我講起初三那枯燥生活的時候，我還有些不信，但真正的讓我體會初三的生活后，他們的那種說法在我心里油然而生。
在升入初三后的半年中，我體會到了初三的滋味。那是一種……
那是一種苦澀的滋味。
初三，可以說是我們初中生活的轉折點。同學們也都認識到了初三學習的重要性，一個個在學習上都集中思想和力量。這使初三時不好好學習的我感到了前所未有的壓力。就拿我們班同學來說吧，在以前時，上課打鬧，聽隨身聽的，處處有之，經(jīng)常把老師氣得讓我們獨自上自習的程度。而初三，我們班不說是變得鴉雀無聲吧，但也可以說，我班上課時說話的分貝減少了3/5以上。同學們上課都很積極的配合老師，下課時，同學們也都會像一群螞蟻般的把老師的周圍圍的水泄不通，問題的一個接一個，就像是螞蟻爭食的場面，好不熱鬧。除了問題就是寫作，玩樂對于我們的思想界來說，也已沒有了一席之地�？粗瑢W們的學習勁頭，不學，還能怎么辦。
那是一種酸甜的滋味。
我們每時每刻的付出，都在一次次考試中讓我們得到了回報�？粗约簼M意的試卷，回頭望望那苦澀的滋味，血液里無不流淌著酸甜的滋味。
那是一種微酸的滋味。
初三，是我們進入青春期的“黃金時期”，我們的思想正在走向成熟，就像是要紅的青蘋果一樣。一些沖動的事情對于我們來說是不可避免的`。但是我們班主任就像是“火眼睛睛”的孫悟空一般，及時看出我們的破綻，在一些很恰當?shù)臅r間，用一些很恰當?shù)脑捳Z來給我們進行思想教育，讓我們步入“正軌”。
這就是初三的滋味，像一杯沒有加糖的咖啡，初嘗為苦，可細品卻是濃香，有時，你也會品到一絲酸意。
初三的生活，初三的滋味，苦、甜、酸盡在其中。
初三的滋味作文 4
今天，我終于登上了成功的高峰，與其他成功者共同品味成功的滋味。這個星期三，是我們進行綜合性學習的日子。為了這天，我們已練兵多日：到圖書館查閱書籍，又到網(wǎng)上搜尋資料，還想方設法將原稿變成自己的話……我們一定要打勝這一伏！可我看到其它組也信心滿滿時，我心里頓時沒了底。
前面的組有晴也有陰：平時表現(xiàn)不好的王幃康以通順的表達得了一百分，臉上笑開了花；周凡雅因不熟被老師打了個鴨蛋，不甘心地走了。但最要命的是田浩文，他講得是蝴蝶和衛(wèi)星，和我要講得一模一樣！我的心嘭嘭直跳，看來這一仗十有八九是敗了。
輪到我們了。我用顫抖的雙手將U盤插進電腦，打開了幻燈片。我緊握著拳頭，克制著自己的緊張和害怕。我第一個走上講臺，笑著對大家講了仿生學這個詞的意思。話是那么自然，一點兒也聽不出我的緊張，我不由地向自己祝賀：“馬添銘，還不賴嗎！”當放到第二張幻燈片時，我皺起了眉頭，極不情愿地跳過蝴蝶與衛(wèi)星。老師對我說：“下次碰到重復的情況，在跳過時可以加一點話。”我望著老師點了點頭。
接下來，是其它組員的時間了。杜瑾萱用流利地話語講訴了電魚與伏特電池；劉宇爍用豐富的感情講了水草與不粘鍋；上官欣怡則對同學們的問題不慌不忙。他們的介紹簡直是完美無缺。
在最后，老師讓我們用“科學家通過什么發(fā)明了什么”一句話來總結。劉宇爍、杜瑾萱、上官欣怡都靈活地回答了問題。我想了一下，科學家通過蝴蝶鱗片散熱的特點發(fā)明了能幫衛(wèi)星散熱保溫的'儀器！”
“一百二十分！”老師高聲報出我的分數(shù)，同學們也難以置信地張大了嘴巴。我沉重的心一下化作小鳥自由飛翔，帶我感受成功的喜悅。今天，我終于通過努力，感受到了成功的滋味。
初三的滋味作文 5
時間的年輪已悄然旋轉了13個春秋，生命的絲線也已拉扯了13個年頭，我也在不知不覺中成長。
有人說：“成長是由苦樂交織而成的�！钡拇_，我也是這么認為。
小時候，我很渴望成長，長大了可以用小口袋中的錢去買肯德基、冰淇淋、棒棒糖和布娃娃。在單純的眼中，成長是快樂的，我渴望長大。
初中的學習生活，已近半年。
窗外，陽光依然十分明媚的照著，恰似母親輕柔的傾訴。教室里卻是一片鬧哄哄的聲音：拉桌子的、對答案的'聲音響成一片。因為剛考完數(shù)學，我坐在桌前托著頭沉思著：“怎么辦？考砸了，好像我有好幾題都做錯了�！眰榷鷥A聽沈瑩瑩她們校對答案的聲音“ACD……”天吶！似乎我的答案和她們的不一樣！怎么辦？“要上體育課了！”我被朱雪穎的叫聲打斷了思緒。“來了。”我胡亂地回應了一聲。我拿起繩子，拖著沉重的腳步走向操場。路上，朱雪穎告訴我，她也考得不理想，我握了握她的手，輕聲地對她說：“我也是！”
時間似乎如瞬間轉移器，一下子又把我們轉移到了另外一個地方。
剛吃過午飯，陳萍他們早已在說數(shù)學試卷改出來了，要不要去看分數(shù)？我猶豫了一下，一想到我那幾分可憐的分數(shù)，心就會顫抖�！鞍�，姜哥，你68分�！蓖跫螑偟囊痪湓挘刮覍⑹种械淖鳂I(yè)本掉了，連姜哥都……那我還不‘死’得更慘！我連忙問：“我呢？我?guī)追郑俊薄?0，剛及格！”耳邊響起了一陣奇怪的聲音。
我拉起林宇琛的手，直奔老師辦公室�！拔艺娴�60分。”林宇琛很開朗地說：“上帝和佛祖打麻將了，沒時間理我們�！被蛟S真的是這樣吧！
小學時對分數(shù)的“坦然”，已蕩然無存，那種在意、那份緊張、那種苦澀，或許就是成長的滋味吧。
初三的滋味作文 6
今天終于感受到分離的滋味了！
我們這里的習慣是完成初一初二，初三分到一個新班級。這種風我聽了很久，也沒怎么在意，就一天天的跟著過。從期末考試結束開始，大家都帶著校友互相簽名，班主任也沒點，我就感覺到了什么。真正讓我有感覺的是大家說的每一句話。
那是一堂英語課。老師像往常一樣走進我們的教室，我們的黑板裝飾得很好。然后全班都站起來跟老師說了這兩年的辛苦。真心感謝老師�？赡芾蠋煴晃覀兊募で楦腥玖�。可能老師以為考完試，讓我們放松一下。也許我們桌上沒有書，只有校友記錄要簽名�？傊也恢溃蠋煕]有
這個提議立刻贏得了那些不愿意學習的學生的認可。他們熱烈鼓掌，教室里的氣氛活躍起來。每個人都有意識地進入了交換聲音的活動。于是，一個人一句話一句話的說出來，學生們的話語里包含著簡單的話語，深厚的感情的語言表達，以及原本相互的抱怨，借此機會去理解對方，從對老師和教會的抱怨，到這一刻真誠的.告白，都出現(xiàn)在教室里。不知不覺，一節(jié)課結束了，大家都沒有下課的意思。他們真的覺得時間很短，無情，不公平！
當時就感覺到了分離的滋味！親愛的老師，如果我像今天這樣在每堂課上按你說的做，我的成績會有多好。親愛的同學們，如果你們都像今天一樣，沒有老師維持紀律，我們走進知識的殿堂，享受知識帶來的快樂，那么我們將提前兩年完成學業(yè)。
無論我們?nèi)绾瓮Ａ�，時間都不會因為我們的真情實感而停止前進。無論我們多么懷念，老師總要輪番更換。無論我們?nèi)绾畏艞�，友誼總是在不斷的更新中得到了解和加深。
兩年后，既定班級將被分離。這時我感覺要分的味道是咸的粘的。
初三的滋味作文 7
少年的滋味是甜甜的、酸酸的……那么，初三的滋味是怎樣的呢？
在我看來，初三就像一根苦瓜，初嘗一下，那是一種苦滋味。然而，當你細細品嘗時，你的嘴中又溢滿了一股清香，還帶著一絲的甜味兒。
清晨，隨著起床鈴聲的響起，一天的苦難從此刻開始上演。早讀時間，英俊的數(shù)學老師箭一般地飛進教室，捉拿“兇手”，果然幾個正在抄作業(yè)的“家伙”措手不及，現(xiàn)場被捉。剎那間家伙們像被施了定身法術，張著嘴巴瞪直了眼睛，一動不動。唉！又要被牽連了！于是老師便罰全班同學回家多做幾張卷子。全班同學嘩然一片，幾乎暈倒，真是可憐了我們這些無辜的“清白”者啊！下一節(jié)課開始了，外表悠然的化學老師卻超音速地把三節(jié)課的內(nèi)容歸為一節(jié)課學習，理由很充分——這幾個章節(jié)如此簡單，用得著浪費時間嗎？于是滾滾長江東逝水，飛流直下三千尺啊。再看同學們，《中考高手》、《金榜之路》、筆記本、作業(yè)本等練習題翻來倒去，倒去翻來，比總理還忙啊。此時此地筆走龍蛇、野馬脫韁，手那個酸、眼那個脹、臉那個紅、汗那個冒……我們多想再長出幾個腦袋幾雙手成為孫悟空或是千手觀音！大家心里也就一個“苦”字，哭笑不得。語文老師和英語老師可算是大恩人了，從來不留太多的作業(yè)。可是他們也有自己的“獨門絕技”，光是一篇文言文、一篇英語短文就夠我們背誦的'了，聽！214宿舍說夢話那——浮光躍金、靜影沉璧……
天天如此，天天這樣的苦。
然而，有付出總會有回報。盡管每天的作業(yè)堆積如山，可是每當開始的時候，才發(fā)現(xiàn)大多數(shù)題目都能夠理解，心里就偷著樂。每當拿到令自己滿意的成績時，總有一股暖流涌進心頭，這就是一種甜。正因為有了這甜的存在，才激勵著我們努力下去，堅持下去，孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，……”
朋友，細細品嘗那份初三苦中有樂的滋味，感受那份苦盡甘來的喜悅吧！一定要牢記“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”。
初三的滋味作文 8
花開半季，晨陽初升，一束暖陽照心頭。睡夢中的我睜開惺忪的睡眼，母親的聲音傳入我的耳中。晨光熹微，我便和母親一起踏上了塑膠跑道。為了我的體育，母親不辭辛苦，每天早上準時叫我起床陪她一起鍛煉，說是叫我陪她，其實是她陪我。
進入初三，體育的成績已然不可忽略。我抹了抹額頭上的汗珠，腳步變得愈發(fā)沉重，望著慢上幾圈的母親依舊邁著堅定的步伐，我咬緊牙關，加快了腳步。母親似乎意識到我即將又追上她了，回頭朝我笑笑，臉上卻帶著淡淡的'倦色�！皨�，要不你歇一歇？”母親嘴角微微上翹：“沒事兒，我不累，無論你在哪個賽道上，只需放手拼搏，記住，媽媽永遠在你的身后！”我點了點頭，將這香醇的母愛珍藏于心，踏上又一個征途。
花開花落，云卷云舒，一室書香繞心頭。一次次的考試，一次次的失敗，我早已沒了巔峰時的心態(tài)。面對一道道習題，我不由得心生怯意，我開始迷茫，開始懷疑，老師并沒有因為我不理想的成績而放棄，反而一次次地鼓勵我，支持我，幫我重拾信心�！吧岛⒆樱瑫簳r的失敗算不了什么，你們還很年輕，未來還有無限可能啊！”老師的話，一遍遍回響在耳邊，我小心翼翼地收起這份師生情，走進新的班級。
驕陽幾縷，清風幾許，一絲暖意住心頭。窗外枝丫瘋長，卻總也擋不住烈陽。這片近乎刺眼的光被窗簾遮著，忽而風吹起窗簾，永遠對不齊的課桌椅，寫滿粉筆字的黑板，還有教室里所有同學們整個被照得發(fā)起光來。一年的時光轉瞬即逝，我忘不了你們的歡聲笑語，忘不了你們的真摯友情，我微笑著看著你們，默默品味著友愛的滋味。
愛也許不會豐富壯麗，平凡的舉止間也能透出濃郁的愛，留一些愛在心中，讓我的感官趨之多味，讓我一路攜暖意向前，去品味愛的滋味！
初三的滋味作文 9
隨著光陰的逝去，在父母的見證下，我們也隨之邁入青春。但是見證者也隨之慢慢老去，在朦朦朧朧的成長中，成長如霧般遮住了我們的眼睛，讓我們無法察覺父母的老去，總以為他們還年輕。但看清了后成長的滋味也變成了苦澀。
父母總在我耳邊嘮嘮叨叨，說我不求上進，不肯努力。我去總是左耳朵進右耳朵出，完全不在乎這些忠言。還是如往常般活著，品嘗著成長滋味中的平淡無味。如同一杯白開水。只是曾經(jīng)沸騰過而已，如今是那么的平靜，無法再泛起一點波瀾，同時也茍延殘喘的活著 ，眼睛已經(jīng)看不清真相耳朵已經(jīng)聽不進忠言，墮落者，腐爛著。
一天，母親把我拉到鏡子前，摟著我的肩膀，微笑著，說：“女兒都有媽媽高了，怎沒還那么不懂事呢，老是像一個小孩子似的`�！蓖赣H的笑容和頭上若隱若顯的銀絲，心中漸漸的泛起淡淡的苦澀。同時也看清了我的長大和母親的老去。眼睛又再次模糊，但此時母親仿佛笑得更加燦爛。
母親，女兒真正的長大了，終于明白了成長的滋味， 我正值豆蔻年華，對于整個人生來斷論是一個開始，對于童年來說卻是一個句點。是啊，我是該給童年一個深情的回眸了，也應向偉大的青春微笑致意了。歲月匆匆，我長大了，然后不再彷徨了，有些叛逆了，渴望自由了。可是，輕輕回首，往事歷歷在目，恍如昨日剛剛發(fā)生一般，細想。只是一聲苦笑，過去自己是那么的無知幼稚，有些事何必呢？為的是哪般？大不了一笑了之嘛，退一步海闊天空唄！可當時的我卻沒那么睿智和有氣度，可悲……輕輕的，我哭了。
成長的滋味，讓我在成長時有所領悟。
初三的滋味作文 10
飯的滋味是香的；糖的滋味是甜的；咖啡的滋味是苦的；成長的滋味是什么呢？
像西瓜一樣甜
在一個夏天，我們?nèi)胰硕汲鋈ヂ糜瘟耍覀兪紫鹊搅碎渡�，那風景實在太美了，剛上去的時候，有些陡峭，不過，一會就好了，我們到了一個景點，先休息了一下，然后開始拍照，又逛了幾個景點我們就開始下山了。
“上山容易，下難”，今天，我真是應了這句話。開始的`時候不是很陡，后來越來越陡，越來越陡，慣性也越來越大，腳步不由地加快，最后幾乎是跑著下山的，只過了一會，我就剎不住車了，我于是只能拼命地叫著。
爸爸一看情況不妙，立刻跑到了距我前面好遠的地方站著，像一顆高大又粗壯的大樹，當我快撞到爸爸時，爸爸用雙手一拉，我立馬就停下了，我開心極了，大叫著：“爸爸真?zhèn)ゴ螅职终鎮(zhèn)ゴ蟆?/p>
我從此以后，下山都會小心翼翼的，不會亂跑了。我成長了，成長的滋味可真甜，像西瓜一樣甜。
咖啡般的味道——苦中一點甜
我在家里的時候，爸爸媽媽都出去了，我獨自一人在家里玩，先把作業(yè)寫完了，然后玩電腦，看電視，再玩，我玩著玩著，一不小心把媽媽心愛的花瓶打碎了，我擔心極了，立馬給它“收尸”，放在一個隱蔽的地方，生怕讓媽媽發(fā)現(xiàn)。
可是媽媽的眼很尖，一回來就發(fā)現(xiàn)它的花瓶不見了，馬上就把我“抓過去質(zhì)問”，我很害怕，很擔心，汗直往外流，媽媽一看我神態(tài)不對，說：“是不是你把花瓶打碎的？”連問了好幾遍，我終于低頭認錯了，媽媽先是一頓批，后來又給我講道理。
我明白了，于是對媽媽說：“媽媽，我知道錯了，我以后不會再這樣了�！眿寢岦c點頭，我們都笑了，我成長了，體驗到了成長的滋味，像咖啡一樣，苦中一點甜。成長，讓我明白了很多。
成長的滋味，其實是多種多樣的，它不僅僅是單純的酸甜苦辣咸，還有很多無法言說的味道，但不管是甘甜醇美還是酸澀苦辣，我喜歡成長的滋味。
初三的滋味作文 11
初三，作為一個畢業(yè)年級出現(xiàn)無疑是辛苦的，但同時出場也是快樂的初三，充滿著生活的苦與樂。
因為馬上就要升入高中，如果想要進入好的高中，就要努力的學習初三的一年無疑是這三年里面最累的一年，我每天早上都要起來很早準備去學校上學，到班級之后也要開始集中精力拿出書籍讀書背書，初三的課業(yè)是繁重的，因為還沒有分文理科，所以不僅要寫政史地文科類作業(yè)，還要寫理化生，這些理科的作業(yè)。我是一個偏科的學生，我的理科是不怎么好的，包括我的數(shù)學，但是每天都有理科的課，所以這讓我很折磨，上課的時候也有經(jīng)常聽不懂的情況，寫作業(yè)也有一直弄不會的題考試也經(jīng)常會遇到自己不會的'。初三的科技真的很繁重，因為作業(yè)和每天的任務實在是太多了，而且老師都對我們的要求很嚴格。
初三也是迷茫的那個時候，我經(jīng)常會想，我到底可以考到怎樣的高中，我可以考進我的理想高中嗎？如果考不到我的理想高中，我可以去哪里呢？我認為我每天都生活在這樣的迷茫和彷徨之中，經(jīng)常會迷失方向，經(jīng)常會懷疑自己。初三的時候經(jīng)�？荚嚕胶髞韼缀趺刻於家荚�，這樣頻繁的考試和頻繁的出成績，對我來說是身心上的折磨，因為當考不好的時候我就會很沮喪，又想到這都已經(jīng)快中考了，這會更難過了。如果考好了，但是下一次又考差了，我就又會懷疑自己為什么成績這么不穩(wěn)定。
初三也是對身體的考驗，因為我們不僅要考文化科，還要考體育，體育也要算在總分里面。那個時候每天都要6:40的時候開始訓練體育，一直訓練到7:20，然后給10分鐘的時間出去買早飯再回來上課，在晚自習開始之前也要進行體育訓練，通常都要繞著操場跑很多圈，然后開始練各種跳躍練習，那個時候我覺得每次訓練都達到我的身體極限，好像再強烈一點我就會暈過去。
那個時候我的身心都受到了折磨，但是也是快樂的，因為那時候有很多跟我一起奮斗的朋友，我們互相鼓勵共同進步。
初三的滋味作文 12
歲月的河流緩緩流過，成長的滋味在我心中深深蘊藏，驀然回首，這些或酸或甜或苦或辣的滋味，記載著歡樂，記載著憂傷，伴隨我一路走來。
成長的滋味里飽含了親情的關愛。難忘記憶里兒時的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒，倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺時纏著他們講大灰狼的故事，半夜里被嚇醒了，鉆到媽媽的被窩里，讓媽媽緊緊摟住，生怕被它叼去。不會忘記，在生病時，送到面前的一片片藥片，一杯杯開水，一聲聲問候，那是同學們悉心的照顧。更不會忘記，在取得成績時，老師送來欣慰和贊許的眼神，考試失敗了她又送來鼓勵的目光，增添了我與挫折斗爭的勇氣。所有關懷我的人都與我同歡笑，同呼吸。
生活中也有揮之不去，甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹，翱翔在自己自由的天地。當我提出自立，可是迎來的卻是父母“你還小，等你長大了”的話語。無奈的我就在這一次次的`拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學習生活壓得我喘不過氣，我真想向老師提出減負的建議，可是我不敢，胳膊擰不過大腿，小小的我又怎能擰過強大的老師？我想反抗，卻又無力反抗。煩惱、孤寂，不被理解總是困擾著我。
時光真的是十分可貴，可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。成績對每個人都是公平的，當同學們手捧沉甸甸的碩果時，我卻躲在角落里黯然落淚，后悔，沮喪。老師告訴我：“業(yè)精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收獲。失敗了，爬起來，做個生活的強者�！蔽叶昧诉@個道理，于是再次融入莘莘學子的行列，優(yōu)異的成績讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否則你會摔得更慘的道理。
酸甜苦辣，這就是成長的滋味。她伴我走過四季，走進青春，走向未來！
初三的滋味作文 16
成長是一個永恒的話題，它就象一條小小的溪流，蜿蜒曲折充滿趣味；它又象一串串由小至大的腳印，記錄我多姿多彩的生活。剛剛步入初中生活的我，隨著環(huán)境的改變，青春意識的萌發(fā)，幼稚與成熟并存，煩惱與快樂并增，真是酸甜苦辣咸五味俱全……
小學步入初中，學科增加，學習緊張，考試成了家常便飯。每次考試，我的數(shù)學成績總是不盡人意。明明會做的題，不是漏掉了符號，就是忘了寫步驟，那考題好像有意跟我作對，故意和我過不去。針對每次周測，班主任給了個好建議，讓家長一起幫助找出錯題的原因，改在錯題本上，這招對我還真管用，不僅改掉了我的“小馬虎”毛病，還進一步鞏固了我所學的知識。掌握了好的學習方法，使我漸漸喜歡上了學習。比如：課堂上老師建議“小組合作”，遇到不會的數(shù)學題，組員進行討論，各抒己見，最終選出正確答案老師再給訂正。這一方法不僅鞏固了我們所學的.新知識，還充分體現(xiàn)了團隊協(xié)作精神，對我的學習和生活都起到了積極向上的動力！
升入初中，我就成了住校生，離開了媽媽的悉心照顧，生活中有很多小煩惱。以前每天早上媽媽都很早起床，給我準備好營養(yǎng)早餐，穿上干凈漂亮的衣服送我上學。可是初中住校了，飲食起居都得自己打理，就說每天宿舍的整理內(nèi)務吧，真是讓我頭疼了好一段時間。被子要疊成“豆腐塊”，我左推右拉，上壓下托，每天累的我是滿頭大汗，還是達不到要求，最后舍長告訴我疊被子的技巧，手把手教會了我。住校讓我體會到了家長的不易，感受到了同學間的熱情。
初中的大家庭生活讓我心智各方面都得到成長，學會了“感恩”。從小到大，父母在我身上花了多少的心血與汗水；從上小學到初中，老師為了我們默默奉獻著光和熱；人與人相處懂得感恩會是多么的融洽。懷著“感恩”的心，陽光會更加明媚，生活將更加美好，小樹苗終究會長成參天大樹！
初三的滋味作文 17
成長如一瓶醋，酸酸的；成長如一塊糖，甜甜的；成長如一味藥，苦苦的；成長如一枚椒，辣辣的……成長的過程萬千滋味，它時�？M繞在我的心間。
幼兒時，那真是“少年不識愁滋味”，我還不知道何為“成長”，就感覺自己的身體在一點點地變大。那時的'我，就知道睡醒了玩，玩累了吃，吃飽了睡，日子過得比神仙還要快樂。小小的腦子里滿是游玩的畫面，真想睡覺時也能玩。現(xiàn)在想想，我無比地留戀那段時光，要是人能不成長，我一定要把時光永遠定格在那兒，總是那樣無憂無慮，該多好��！幼兒時的成長，留在我的記憶里的全是——甜甜的。
少兒時，我知道自己與以前又有了很大的變化：個兒長高了，會說的話多了，上了幼兒園，交了新朋友了……我漸漸明白：除了玩，我還有別的事兒要做，我依稀認識到或許到了明天，我就不能再這樣玩鬧；或許到了明天，我就不會再是原來那什么都不必想的我了。于是，我珍惜玩的時間，決定痛痛快快玩?zhèn)�夠！現(xiàn)在想起來，那時的我是那樣懵懂無知，還常常因為貪玩而闖禍，沒少讓媽媽為我操心呢！現(xiàn)在回想，少兒時的那段成長是——辣辣的。
上學了，我對成長有了一番更深的感受。成長的路上必須要不斷地努力，不斷學習，讓自己的每天充實地度過。但求學的路上又是荊棘密布，是艱辛的，是漫長的，要不斷汲取知識，聽從長輩的教誨，每個人的成長都不是一帆風順的，因為要“吃得苦中苦，方位人上人”……我體會到了，原來成長還是——苦苦的。
成長路上，滋味萬千；成長路上，風光無限。我們只有珍惜成長過程中的每一天，好好對待，才能活出別樣的精彩！
初三的滋味作文 18
滿紙荒唐言，一把辛酸淚。成功的滋味，失敗的感覺，倘若按照中國人一貫的生理輪回，每個人都應該能在這兩個跳板上跳躍，可也許我卻能夠成為那眾多可能之外的一種不可能。
在我不滿四分之一的人生中，我總與成功失之交臂，與失敗形影不離。偶爾的失敗也許算不了什么，因為慣性的成功再多一次成功也只是錦上添花一樣索然無味�？稍谖覠o數(shù)次的失敗之后，我也渴望“雪中送炭”的欣悅。畢竟挫折多了，人的.信心也會沒有。僅存一點自卑而已。我知道錦上添花于我而言只是有意想象與無意想象之外的一種幻想。
失敗久了失敗也沒什么了�？擅看蔚氖≈慌c成功相差毫厘，那中感覺真不好受。于是失敗習慣的我再次面對失敗時還是會痛心疾首。我不喜歡別人“只要付出了就好”的安慰，在我的思想中，付出一定要與收獲成正比，可笑的是，中國十三億人口有多少人有這樣的幸運。在我看來，324要比424偉大的多，100與1感覺就是不一樣，324有些欣慰，424只能哀嘆自己命運不濟了，最多來些苦笑。
6和7也不同啊，阿拉伯數(shù)字我最鐘情7，因此7也有些喜歡我，所以在大學里我總是與7如影隨形，所以我就注定失敗。其實5也說愛上過我，可同學說5不適合我，所以鋼精加混凝土就來了7。其實兩年前6也與我媾和過，6帶給我有好多淚水，和它在一起的歲月里我只會傷感，從此生活中多了好多苦楚。成功與阿拉伯數(shù)字無關，它們與撒哈漠多太遙遠了。我也落得只相信命運，一切命中注定。忙忙碌碌的生活，有時候給自己一些發(fā)呆的空暇。命運離我們很近，也許此時此刻正在我們周圍盤旋，在你的前后亦或左右，抬頭之際它正在凝視你。太多失敗的接踵而至，從那一刻我徹底拜倒在命運的腳下。
初三的滋味作文 19
每當我看見一張試卷，特別是看見左上角的“你真棒”三個字，我就不禁回憶起來……
那是四年級的一個夏天，老師宣布語文測驗，可我考試前日壓根沒想到復習，想到?jīng)]背熟的課文，我心存僥幸，安慰自己說：“不怕不怕，老師一般不考。”
試卷發(fā)下來，我一看試卷，啊!慘了!默寫課文這題占了10分呀!NO!我的九十分以上記錄不保了!我心急如焚，只好先寫別的題目，準備找好哥們宋江，他可是語文競賽的`特等獎呢!可老師好像看出了我的心思，猶如柱子一樣站在我旁邊。我沒辦法，只能檢查起別的題目。過了半個小時，老師宣布十分鐘后收卷。時間一分一秒地流逝著，我看著“嘀噠嘀噠”走著的鐘表，它每走一下，像一根根針刺在我心上。正當我以為死定了的時候，老師接了個電話，急匆匆地走了。我心里有兩個小人在吵，一個小人說不能作弊，可另一個小人卻勸我作弊，我的一世英明不能被一篇課文毀了。在我心中，那另一個小人戰(zhàn)勝了，我偷偷寫了個紙條給宋江，他果然回了我答案，甚至我因為答完題心情好還和他聊了起來。不好!我太大意了!把紙條扔到我的“死對頭”李明月那里去了!果然，李明月把紙條給了老師，等會兒老師就來處理。我心中十分后悔和害怕，也沒心情檢查了，只能勸自己安心，別影響心情，傳紙條時沒有寫名字，只用了假名，別擔心。我心中仿佛被螞蟻咬著我的心，焦急不安，總認為下一刻我的心就要跳出來了。終于，老師來了，她只問：“宋江和誰傳了?”我有些驚奇，咦?老師怎么知道宋江傳的卻不知道我?我的手捏出汗了，汗珠大滴大滴地流。老師最終沒說什么，但我知道，宋江的同桌是我，老師怎么會不猜到是我呢?后來，我才想起來，我在紙上寫了宋江的名字。
我如愿以償，得了九十八分的好成績，可是我卻感不到一絲高興，這張試卷在不停地提醒我，我曾經(jīng)作過弊。比成績還重要的是――誠實。
初三的滋味作文 20
成長，這是一個熟悉的字眼，每個人都在成長，無時無刻不在成長。成長可以是各種各樣的，我們可以在接受教育時成長，可以在知錯時成長，也可以在困難的磨練下成長。因而，成長是充滿著酸甜苦辣的。 酸，是成長中每個人都接受過的。當受到老師批評時；當受到別人的欺侮時；當自己感到委屈時，一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會不知不覺地從眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小時侯委屈了，總會有個依靠，到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈，然而張大了，懂事了自己也慢慢地學會了自己去承受，去面對。成長中，酸也伴隨著長大，悄悄地不再讓人心酸，好象離我們遠去了。 甜，是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅，勝利的歡欣，戰(zhàn)勝的欣慰，都是成長中的甜。
小時侯，總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福，就是甜蜜，而張大了，才知道甜中也有自己的努力，而不是單單靠著別人的給予。因此，張大的甜更令人向往，而小時侯的.甜則令人懷念。
現(xiàn)在每一個學生有誰說不苦的？但是在這苦中，我們也學到了令人高興的知識。但以苦為樂，以吃苦看為樂趣，又何嘗不是一種另類的樂趣呢？ 辣，是成長中最令人受不了的滋味。當你正開心時，如果有一件事讓你立即悲傷起來，這就是辣。在每個人的成長中，總會發(fā)生一些令人受不了的事，如親人的離去，朋友因誤解的遠離，同學因看不起的躲避，都使人心中被火燒一般，誰會受得了這種煎熬呢？然而，一個人成長了，他就必須面對，并且克服這些困難，使心恢復以往的狀態(tài)。 成長，有酸有甜，有苦也有辣，但只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對自己的幫助與了解。也才能知道自己是否長大了，懂事了……
初三的滋味作文 21
成長中的滋味各種各樣，一路走來有酸、有甜、也有苦。
兒時的我是一個機靈、活潑而又任性的孩子。我經(jīng)常向父母提出各種要求，比如今天的水果盤里必須有草莓；下午一定去游樂園；晚飯一定要吃冰激凌……父母總是盡量滿足我的要求。哦！成長的滋味像蜂蜜――甜甜的。
小時的我也愛虛榮。有一次我感冒了，媽媽沖了苦甘沖劑讓我喝，品了品滋味的我卻再也不肯張口。媽媽用盡了各種辦法，我確始終不喝。后來，還是鄰居家來玩得兩個阿姨想出了辦法，邊表揚邊鼓掌，還說我是最勇敢的。懵懵懂懂剛懂得鼓掌是好的我，真地拿起杯子一口一口的喝下了。以后這個辦法也屢試不爽。哦！成長的滋味像中藥――苦苦的。
在幼兒園里我是個聽話的孩子，我寫的數(shù)字、畫的畫總會受到老師的'表揚，每每老師收拾餐桌，打掃衛(wèi)生時，我總會在旁邊幫忙，如：擺放碗筷、收拾桌椅等等。老師總是對我贊賞有嘉。有一位老師還送了一條毛巾給我呢，我心里別提多美了。哦！成長的滋味像可樂一樣――爽爽的。
時間一天天過去了，我上了小學，記得第一次考試，考了87分，沒想到第一次考試就這么不理想，邁著沉重的腳步回到家，媽媽看到卷子后顯然生氣了，瞪大了眼睛盯著我說：“第一次考試就考成這樣，以后怎么辦？不是告訴你要細心嗎？你是不是當成耳旁風了？”在媽媽的嘮叨聲中，我低著頭一句話也不說，一種酸酸的感覺悄悄的鉆進心里。哦！成長的滋味像山楂――酸酸的，一直酸到心里。
成長的滋味多種多樣，我還在不斷的長大，還有更多的滋味等著我細細的去品嘗！
初三的滋味作文 22
統(tǒng)考的成績出來了，同學們個個惶恐不安地皺著眉頭。生怕自己是那個考不好的。在學校被老師耳提面命不說，還會回家接受父母的混合雙打。我也真不敢想象這個“血腥”的場面。
但是這教育部改試卷的速度太快了，讓噩夢也來得如此氣勢沖沖。首先，一大早迎接的是英語和數(shù)學，看到那滿意的數(shù)字，我瞬間心里安穩(wěn)了。但是語文和科學，我簡直不敢想象。
于是在經(jīng)歷一個早上的安全時間，我美美地吃了一頓午飯，準備午睡后再去思量后續(xù)的試卷。
下午，悶熱的教室里，大家大氣都不敢出，一個個忐忑不安。只有小明幸災樂禍地說：“怕什么？兵來將擋水來土掩，我肯定能過關，你們��？自求多福�！甭犓幌�，大家都恨得牙癢癢，真想看他翻車的樣子。無奈我們都知道他寫得一手好文章，平日科學實驗也是第一個完成。
外面突然，下起了毛毛雨，樹葉被狂風侵擾的.沙沙作響。但這并不能安撫我，大家都把心眼提到嗓子上了�？粗蠋熯~著沉重的步伐走進教室。我的心直接狂跳，血壓上升到了300。整個人激動不已，我屏著氣，一動不動盯著前方。
他扶了扶架在鼻梁上的眼鏡，開始按學號報分數(shù)。真的是幾家歡喜幾家愁。終于輪到我了，“43號，語文……科學……”還不錯，我瞬間放下了心，看到自己的綜合成績：語文98.5，數(shù)學96，英語92，科學99.5，總分386。忍不住喜滋滋地笑了。
我靠著墻，細細地品味著，這期間自己日以繼夜地努力沒有白費。突然，一陣“哇”得哭聲吸引了我，原來有個同學考了全班倒數(shù)第二。她直接放聲大哭了。我不禁心里為它默哀，但是看著自己手上的試卷，心里暖暖的。
初三的滋味作文 23
又是一次考試，不同的是這次是半期考，而那次，是月考。
我擺平試卷，起身，跟同學走出教室，有說有笑的，心情很是輕松，而那時卻不知，在那輕松的背后是沉重的打擊。當我拿到試卷時，我簡直不敢相信我的眼睛。驚訝，傷心，自責，油然而生。
那天晚上，徹夜難眠。
我在寢室抱著枕頭哭了好一陣，心里的難過像割破的動脈血管一樣，可以噴香2米的高空。這不是我的第一次哭，卻是我第一次因為考試而哭，要知道在這之前我是從不為考試哭的。我一閉眼就仿佛看到了小組同學失望的目光，像烈火一樣灼燒著我的心……還有嘲笑，鄙夷……病毒一樣，像我侵來。在教室，我假裝看不見，依然沒心沒肺的笑來著，但我怎么能真的不聽不看啊？心里有多難受只有我知道。
那段時間，我一直沉淪在月考的陰影里，目光空洞，像傀儡一般。別人叫我，聽不見。老師上課，沒心思。
我不是受不了打擊，只是有時候，我不知該怎么應對這突如其來的強烈的打擊。
我深知，那是恥辱，或者說是自取其辱。那是我人生中的污點，自己添上的污點。我不想拖班級后腿，不想啦小組平均分，不想不想真的不想。那是極羞人的。我不想讓別人看扁，不想被別人嘲笑。但我的自信被打磨得所剩無幾，我真的很想問問自己——就這樣放棄嗎？
“假如生活欺騙了你，不要悲傷不要心急……”普希金對生活的'領悟，對生命的詮釋，使我站了起來，為了將那個污點填白，我便不再畏懼，我——要洗清我的恥辱！哪怕，哪怕它渺小得就像一滴水！我也決不放棄。
越王勾踐，臥薪嘗膽，最終殺敵復國，這樣的一位英雄人物，不也是在失敗后建立的成功嗎？既然他都沒有放棄，那么我就更不能放棄！只要努力前進，一定有好風景！
失敗就像一碗良藥，苦了之后是身體的健康。失敗是崎嶇的山路，身心疲憊之后是成功的喜悅。失敗是一杯正濃的茶，苦過之后是無盡的甘甜。
初三的滋味作文 24
一生成長，父愛永隨。
黑夜里，一根煙發(fā)出點點星光，門外的樓梯上總有你寬寬的背影和那飄飛的煙霧。我知道你又在為我擔心了。而此時，我已經(jīng)無所畏懼，因為有你在---我的父親。
父愛的滋味是恐懼中帶著快樂。
幼時，我膽小，你卻總用你那雙大大的手將我舉過你的頭頂，又在你的我的恐懼中將我放回你的肩頭，我笑了，你累了，你把我放下，坐在床上。可我卻哭著喊著還要騎在你的肩上，你笑著站起來，再一次將我放在你的肩上，我緊緊地抱住你的頭，因為我知道這樣才會充滿安全感。
父愛的滋味是嚴肅中帶著關心。
剛上學時，你總是騎著你那輛特別拉風的自行車送我上學，接我放學�？烧的暧最B皮的我，坐在后面總是不老實，悄悄把腳伸向前車輪子，鞋子和車輪的'摩擦發(fā)出“吱吱”的響聲，我便抬起頭沖你“咯咯地笑”。你卻嚴肅地望著我，眼神里充滿了生氣，而我偏偏被這眼神給嚇到了，老老實實地坐在后面，不敢吱聲，更不敢亂動，現(xiàn)在想起來，那眼神里是充滿了關心��！
父愛的滋味是無意中帶著細心。
上中學后，長心情沮喪，或許是對成績的擔心。有一段時間，常常放學先不回家，而是找一個安靜的地方獨自待上良久，憑晚風無情地吹打著我的臉頰，我毫不在意。你似乎意識到了什么。那天放學，我因為發(fā)現(xiàn)了身后的一團身影，便匆匆地走著走著，不知不覺中跑了起來，來到了一個人群聚集的地方停下了腳步，猛地一回頭，卻看見了滿臉擔憂的你，那一刻，眼淚不爭氣地流了下來。你先有些局促，然后走過來一把將我摟進懷里。而我心中的沮喪早已伴隨著淚水在你的懷中消逝了。
昨夜我又看見你在樓道里抽煙，你肯定又在擔心我。我想悄悄告訴你因為品嘗了太多父愛滋味，女兒已經(jīng)長大，請不要過多為女兒擔心，你的愛永遠激勵我前進！謝謝你，父親！照亮了我前前進的道路。
初三的滋味作文 25
當“720.3”這個數(shù)字赫然顯示在電腦屏幕上時，我握住鼠標的手顫抖了。一股激動的洪流涌上心頭，喜極而泣。在飽嘗了三年拼搏的苦澀之后，今日終于品到了甜美的豐收。
拼搏的滋味是苦澀的。萬家燈火在濃濃的夜色中漸漸消熄。一盞孤獨的臺燈伴著我執(zhí)筆，眼前密密麻麻的文字變得重疊起來，我再一次將沉重的眼皮勉強撐起，時不時摸摸已經(jīng)磨起水泡的手指，酸澀通紅，似乎已經(jīng)磨平了指紋，每一次用力都會有一種鉆心的疼痛。桌上的鬧鐘不停止奔跑，卷子與筆記在一頁頁增厚，但那個疲憊的身影曾未改變。月下拼搏，它的滋味就像淚水，干咸，苦澀。我知道，月亮也知道。
拼搏的滋味是酸楚的。一張張卷子飄飄然落在我的桌角，上面的分數(shù)如晴天霹靂，刺眼而又沉重，伴著同學們詫異的眼神，卻要裝作毫不在意，扯起僵硬的嘴角。每當聽到他們高高在上的成績，剛剛堆起的弱小堅強又一次碰壁。當別人在操場上生龍活虎，酣暢淋漓時，我卻躲在樹蔭下，拿著習題、筆記。放學的校車上同學們可以放聲歡笑，而我也只能伴著微黃的路燈與閃閃綽影繼續(xù)復習。我知道，沒有好的成績，我就沒有放松的權利。我的內(nèi)心冰涼，但也只能咽下一口熱水，借著余溫，將酸楚咽進肚里，拼搏的滋味是酸楚。我將筆應盡全力劃過草稿紙，這種滋味我知道，破碎的紙也知道。
而現(xiàn)在，當成績公布的那一刻起，之前的所有苦澀付之東流，以往的'酸楚也煙消云散，一顆緊懸在喉嚨的心也終于釋然落下。我第一次品嘗到了拼搏帶來的快樂，苦盡甘來的喜悅，沒有什么比拼搏的果實更加甜美。世界的每一個角落都涂滿了糖果般絢麗的色彩，我的嘴角咧到了耳朵。這種甘甜的滋味，我知道，一切都知道。
中考已經(jīng)告一段落，新一輪拼搏即將開始，人生亦是如此�！艾F(xiàn)在的辛苦，是因為在走上坡路�！碑斈泔枃L拼搏之苦時，熟不知勝利的甜蜜漸行漸近。酸甜苦辣各具特色，但未有拼搏的滋味，讓人回味無窮。
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