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【推薦】愚人節(jié)的作文集錦9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的愚人節(jié)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)的作文 篇1
這一天,天氣真爽朗。就在這燦爛的陽光下,我開始了我的被“騙”之旅。
一大早,媽媽就大呼小叫的,要找正在被窩里賴床不起的我說事。經(jīng)過媽媽一番溫柔的“折磨”,我終于醒來了。媽媽說:“妮子,你忘了,今天是你的生日!”我一聽,高興得眉飛色舞。就在我正高興的時(shí)候,媽媽說:“祝你愚人節(jié)快樂!”我恍然大悟,“火冒三丈”,向媽媽表示強(qiáng)烈“不滿”和“抗議”。
到了學(xué)校,我一點(diǎn)也沒有“騙”別人的意識(shí),倒是被別人“騙”了好幾次。其中最好笑的是,有人對我說:“你鞋帶開了!蔽荫R上低頭一看,發(fā)現(xiàn)我的鞋子上根本沒有鞋帶,而愚弄我的那家伙在旁邊把腰都笑彎了!我暗下決心,今天再也不會(huì)受騙了!沒走幾步,忽聽身后有人喊:“卞旭冉,你丟東西了!”我頭也不回地喊:“我丟的東西歸你啦!”小樣兒,你愚弄自己去吧,本姑娘聰明著呢!
我走進(jìn)教室里剛坐定,學(xué)習(xí)委員就對我說:“阿冉,數(shù)學(xué)老師要你去辦公室一趟!蔽覚C(jī)智地說:“謝謝相告,我不會(huì)上當(dāng)?shù)。”學(xué)習(xí)委員認(rèn)真地說:“我真的`沒有騙你!蔽蚁?qū)W習(xí)委員做了個(gè)鬼臉,表示不信。過了一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師真的走進(jìn)教室來找我。我趕忙走出教室。數(shù)學(xué)老師在教室外的走廊里批評我說,我昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)漏掉了兩道題,特意叮囑我以后要避免犯這種低級錯(cuò)誤。我真希望數(shù)學(xué)老師跟我玩的是愚人節(jié)的游戲,可數(shù)學(xué)老師跟我說的是真話。我馬上暈頭轉(zhuǎn)向了。媽呀,我真的是真假難辨了,是不是真的被愚弄傻了?
可樂可厭的愚人節(jié),我真是拿你沒辦法呀!
愚人節(jié)的作文 篇2
今天是四月一日,我不說大家也一定都知道,今天是有趣的愚人節(jié)呀。愚人節(jié)就是用一些巧妙的方法來愚弄?jiǎng)e人,今天我們班所有同學(xué)都被李老師給愚弄了。
早上起床,爸爸收到了一條短信,是李老師發(fā)的。老師告訴我們化妝,今天有錄像課,昨天忘告訴大家了。剛開始我并不知道這件事是不是真的,可是后來我想起了一件事,今天可是愚人節(jié)呀,老師一定是在捉弄我們的`,可就在這時(shí),老師又連續(xù)發(fā)了兩條短信,我想,這會(huì)不會(huì)是真的呀,如果是真的該怎么辦,我還是化上妝吧!化好妝之后,我匆匆的來到學(xué)校,走進(jìn)班級,我差點(diǎn)喊出來,同學(xué)們個(gè)個(gè)都化著妝,樣子十分可愛,其中吳冰一化得最漂亮,她化上眉毛,口紅,腮紅……樣子活像一個(gè)美麗的小天使!這時(shí),同學(xué)們正你一言我一語的討論著,有的人說:“這一定不是真的!
有的人說:“今天真的有錄像課嗎?”同學(xué)們都半信半疑的猜測著,誰也不知道這到底是真的還是假的。老師來了,是該揭開謎底的時(shí)候了,當(dāng)老師看到我們的樣子時(shí)哈哈大笑,老師在黑板上寫下這樣幾個(gè)字:“祝大家愚人節(jié)快樂,哈……”我們不由得大笑起來,原來我們都被老師捉弄了,哈哈!
老師用相機(jī)照下了這幸福而又美好的時(shí)刻,這美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)印在我的腦海里!
愚人節(jié)的作文 篇3
4月1號(hào),是一個(gè)開心的日子——愚人節(jié)。今天我一來到學(xué)校,見到有一些同學(xué)在捉弄人。接著他們騙完了大叫:“愚人節(jié)快樂!哈哈哈!”
我放好書包坐在座位上想:恩……騙誰呢?愚人活動(dòng)開始啦!第一項(xiàng)是愚人早讀呢,最有勁了呢! 哈哈哈……O(∩_∩)O
下早讀后,嘩啦一下教師鬧翻了天。看著同學(xué)們受騙的樣子,真好笑,嘻嘻!有人騙某某某說:“老師叫你去辦公室。”哦?他信真了!見他小跑去辦公室,大叫:“愚人節(jié)快樂!”那同學(xué)氣得臉都紅了,哈哈哈!
叮叮叮,上課了!語文老師說:“上午復(fù)習(xí),下午考試!薄鞍?”全班震撼……我也沒辦法,乖乖的服從。
下午第2節(jié)課一開始,我就在無語中……只見老師提著個(gè)袋子進(jìn)來,又走出去。我想可能去拿測試題吧……老師回來了,沒拿測試題。接著老師站在講臺(tái)上,說:“愚人節(jié)快樂!哈哈哈!”
我們愣了一下,接著又鬧起來:“老師一下騙了48個(gè)人!”“老師好那個(gè)……”……“我吹一首‘柳樹姑娘’好不好?”這句話贏得了一片片掌聲。
今天真是一個(gè)快樂的'節(jié)日,但大家不要整得太狠了。
愚人節(jié)的作文 篇4
今天是愚人節(jié),我把家里的假蟑螂帶回教室。
這個(gè)假蟑螂像真的一樣,也有一對觸角和六條腿,還有兩對翅膀呢!我打算拿假蟑螂嚇嚇同學(xué)們,但是他們都不害怕,還很喜歡它呢。
上體育課,陳耘希和幾位女同學(xué)想愚弄我。陳耘希說:“只要你閉上眼睛,不笑的話,我們就給你小布球。”我閉上眼睛,她們發(fā)出各種很開心的聲音。有的同學(xué)說:“哈哈哈!”有的.同學(xué)說:“嘻嘻嘻……”還有的同學(xué)說:“嗨!嗨!嗨!”可我堅(jiān)持不笑,心里想著一些很悲慘的故事。后來,同學(xué)們還騙我說,小布球在我身后。我很開心,愚人節(jié)當(dāng)然不能生氣嘛!
愚人節(jié)的作文 篇5
期盼已久的愚人節(jié)終于來了。
來帶學(xué)校,我一邊上樓一邊考慮著如何愚人。只聽一個(gè)聲音從我的身后響起”顧嘉琦!“。我回頭一看,原來是仇順。
”你的鞋帶開了。“仇順指著我的鞋說。我低頭一看,什么啊,我的鞋壓根就沒有鞋帶嘛。我剛準(zhǔn)備發(fā)威,仇順忙說:”愚人節(jié)快樂!“天哪,我剛要愚人,卻被人愚了,出師不利。
”哎,你的頭上有一根草哎!“楊澤走過來一本正經(jīng)的說。我抬頭看了看,又用手摸了一摸,沒有?!正納悶著,隨著楊澤的”愚人節(jié)快樂“的'脫口而出,一溜煙跑了。
悲哀啊,盡被人愚!看到韓鈺迎面走來,我想到了一個(gè)計(jì)策!卑!小韓,你的頭上有一根草!“韓鈺在頭上摸了半天,一頭霧水地說:”沒有?在哪呢?“我已經(jīng)等不及了:”愚人節(jié)快樂!哈哈!“韓鈺似乎有些生氣。一位老師擦身而過,我靈機(jī)一動(dòng),對韓鈺說:”老師來了!“哇,剛要發(fā)威的韓鈺突然來了一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,明顯一個(gè)”乖孩子“。我一邊跑,一邊對韓鈺說: ”愚人節(jié)快樂!“
回到桌位上,看到李逸榮,我心生一計(jì)!蹦愕念^上有一根草!拔夜始贾厥!苯裉焓怯奕斯(jié)!“她冷笑著說。天哪,她已經(jīng)被愚了?正待作罷,我又心生一計(jì)。
”真的,我親自放的!“我笑著說。一聽我的話,她立刻摸了摸頭!庇奕斯(jié)快樂!“我已經(jīng)笑地沒有力氣了。
愚人節(jié),開心呢!
愚人節(jié)的作文 篇6
馬上就要到愚人節(jié)了。
我發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽誰也沒提愚人節(jié)這事,就覺得爸爸、肯定都把愚人節(jié)這事兒忘記了,于是在愚人節(jié)的前一天晚上,我想出了一個(gè)好主意,我打算在愚人節(jié)騙爸爸、媽媽一下。愚人節(jié)下午。爸爸來學(xué)校門口等我。我從學(xué)校出來就成心噘著嘴,低著頭,一眼都不看爸爸。爸爸問我:“你怎么啦?”我假裝沒好氣地說:“回家再說吧!”回到家,我皺著眉頭往媽媽那走,媽媽問我:“干嗎皺著眉頭呀?”我小聲對媽媽說:“今天我們班語文考試,我才考了76分!”說完我看了站在旁邊的爸爸一眼,就回自己的房間了。
我從沒得過這么差的成績,我以為爸爸、媽媽肯定會(huì)特別生氣。爸爸肯定會(huì)說:“袁博考76分,不應(yīng)該呀!”媽媽也肯定會(huì)說:“這到底是怎么回事呀!”可是,事實(shí)卻并不是這樣。
吃晚飯的`時(shí)候,爸爸對我說:“別以得了76分不高興,誰都有失誤的時(shí)候!”媽媽也說:“對,得76分沒關(guān)系,反正又不是期末考試!”吃完晚飯,爸爸還走到我屋里繼續(xù)勸我,媽媽也時(shí)不時(shí)過來一下。
該睡覺了,爸爸、媽媽回他們屋了。我躺在我的單人床上高興極了!這次我把爸爸、媽媽都給騙啦!我決定4月2日早上再告訴他們真相。但是過了很久,我卻看見爸爸、媽媽他們屋的燈還沒有關(guān),而且聽到屋里好像還有點(diǎn)兒聲音。于是我就跑到他們屋門口聽他們在說些什么。我聽見爸爸說:“袁博這次考試沒考好,肯定是因?yàn)槲姨α,沒時(shí)間給他講他不懂的地方!”媽媽也說:“這跟我也有責(zé)任!”
我聽到這里,連忙打開門,走進(jìn)爸爸、媽媽的房間對他們說:“其實(shí)我說我考試沒考好是在騙你們呢!因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)呀!”媽媽聽了我的話,一下把我抱在了懷里,爸爸也說:“啊,原來是這樣呀!”爸爸笑了,媽媽笑了。我也笑了!
愚人節(jié)的作文 篇7
今天是愚人節(jié),我們像往常一樣整整齊齊地坐在教室里,靜靜地等待老師的到來,老師笑嘻嘻地走進(jìn)教室,指著窗戶外面說:“你們快看!外面有一支氣球!”我們馬上一窩蜂地?cái)D在窗邊,我一看,沒有任何東西,其他同學(xué)也感到有點(diǎn)莫名其妙,我也丈二和尚摸不著頭腦,嘴癢的同學(xué)大聲地說到:“老師騙人!”,老師突然笑著說:“愚人節(jié)快樂!”我們這才知道老師把我們給耍了,我們“后悔莫及”,有的同學(xué)“放聲大哭”,有些同學(xué)“打地亂轉(zhuǎn)”,還有的`同學(xué)“抱頭痛哭”,真有趣呀!
在中午放學(xué)的時(shí)候,林楓一本正經(jīng)地對我說:“周老師叫你!”我連忙跑過去問周老師:“您找我有什么事?”周老師若無其事地說:“愚人節(jié)快樂,林楓是在耍你的。”我終于宇宙小爆發(fā),帶著火氣走向林楓,他見勢不妙,轉(zhuǎn)身就逃,我窮追猛舍,可他跑得比我快,一溜煙就不見了,我只好就此罷休。
今天的愚人節(jié)可真好玩,希望下一年的愚人節(jié)比今天還要有趣!
愚人節(jié)的作文 篇8
不知什么時(shí)候起,西方的節(jié)日已經(jīng)無聲無息的融入了我們的生活。愚人節(jié)就就是其中的一個(gè)。
今天就是愚人節(jié),我昨晚就計(jì)劃好今天要怎樣捉弄人了。早上我一來到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個(gè)可以開玩笑的同學(xué)下手,會(huì)就是誰呢?突然,一個(gè)整天活蹦亂跳的同學(xué)走了過來,就是他――閔含秋,于就是,我就決定好要捉弄他了。我假裝一本正經(jīng)地對他說:“閔含秋,陳老師叫你去他的辦公室,你的作業(yè)錯(cuò)了好多。”“就是嗎?那我現(xiàn)在就去!闭f著,他就向辦公室走去。沒想到閔含秋真的上當(dāng)受騙了,我心里暗自高興。過了一會(huì)兒,閔含秋走了回來對我說:“老師不在辦公室!蔽艺f:“那你就再等等吧!蔽彝低档馗陂h含秋的后面等待著他出丑的那一刻。過了一會(huì)兒,老師來了,他便對陳老師說:“陳老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說:“我沒有找你?”“可就是謝一文說您找我?”這時(shí),老師似乎想到了什么,便悄悄地對閔含秋說了一些話,微笑地走了。閔含秋轉(zhuǎn)過身來看見我,便笑著用生氣的語氣說:“你為什么騙我,就就是因?yàn)榻裉炀褪怯奕斯?jié)嗎?”我驚訝地說:“你都知道了?就是老師說的'吧?”閔含秋點(diǎn)點(diǎn)頭。我把閔含秋拉到一旁,悄悄地對她說了一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說:“不要告訴別人喔!”說著,就一起進(jìn)了教室……
西方的節(jié)日原來也很有意思,比如愚人節(jié),可以給我們的學(xué)習(xí)生活增加不少樂趣!
愚人節(jié)的作文 篇9
日歷終于翻到了4月1日,我早已迫不急待了,因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié),我終于可已把我精心設(shè)計(jì)的“禮物”送給別人了。
我第一個(gè)來到了班里,把我的計(jì)劃給幾個(gè)來的早的同學(xué)說了一下,心動(dòng)不如行動(dòng),說完,立刻干了起來。
一翻折騰后,準(zhǔn)備著把第一份“禮物”送出去。外面的“情報(bào)員”突然向屋里喊了起來:“洪翠霞來了!”只見洪翠霞剛一進(jìn)門,被放在門上的掃把給“補(bǔ)咚”,砸了一下,我們捧腹大笑了起來。第一個(gè)“禮物”終于順利的送了出去。接著,后面的“禮物”也順利的送給了每一個(gè)人。
同學(xué)們差不多來齊了,我們似一個(gè)個(gè)小獵人,在尋找“獵物”。
終于,我們發(fā)現(xiàn)了“獵物”,一位從五二班地區(qū)走向我們這邊的.人——張老師,我們立刻把槍瞄準(zhǔn)了她。
張老師馬上要進(jìn)來了,我們個(gè)個(gè)都很激動(dòng),大氣兒都不敢出,生怕這份禮物送不出去。誰老師輕輕的把們推開了,掃把并沒有砸住她,她好似早已知道了我們的陰謀詭計(jì),我快速地調(diào)查了一下,原來是幾個(gè)女生在作怪,我氣得眼冒金星,好似一張嘴能噴出五味真火來。但是我們并不放棄,因?yàn)榘嗌系膬晌弧按笙伞背藦埨蠋煟有一個(gè)人,他是大名鼎鼎的劉老師,我們準(zhǔn)備“惡搞劉老師”。
這次,我們放大了膽子,把裝有水的瓶子放到了門上,而且還把黑板擦,和雞毛撣都放了上去,準(zhǔn)備著劉老師來……
來了,來了,劉老師終于來了,頓時(shí),我們停止了呼吸,生怕再失敗。劉老師剛一推門,“咚”,一個(gè)大禮包砸了下來,同時(shí),大家一起說:“祝老師節(jié)日快樂!”,我們哈哈大笑了起來,劉老師的臉上也露出了燦爛的笑容。
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