五年級(jí)春天作文（精選25篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)春天作文，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)春天作文 1
春天已經(jīng)悄悄地來(lái)臨了，在這景色宜人的季節(jié)里，終于迎來(lái)了一年一度的春游，我們歡呼雀躍。
上午，同學(xué)們踏著輕快的步子乘上大巴，一路上蹦蹦跳跳，歡聲笑語(yǔ)。下了車，我們就像一群解放的小鳥回歸天空一樣，一窩蜂地沖下車。
來(lái)到梅園，首先映入眼簾的是美麗的郁金香，它們?cè)谛∠�、樹下及草坪之中，交織成花帶、花壇等舒展自如的`圖案。這些郁金香有的還是花骨朵，有的含苞 欲放，還有的已經(jīng)完全盛開了。其中，我最喜歡那株含苞欲放的淡黃色的郁金香，它那含著花苞的樣子，我越看越喜歡，忍不住用手撫摸它，它的花瓣又嫩又滑，摸 上去舒服極了。
梅園里不僅郁金香耀眼，而且還有大片大片充滿朝氣的油菜花，一眼望去，好像是誰(shuí)一不小心把黃色顏料桶打翻了似的。它的香味更是別具一格。捧起一朵，淡淡的 香味便撲鼻而來(lái)。油菜花結(jié)出黝黑的菜籽，讓農(nóng)民伯伯們的腰包鼓起來(lái)。想到這，我對(duì)油菜花們的敬意又多了一份，喜愛又多了一份。在這里，我們還留下了許多愉 快的合影。
春天的梅園，真美呀，讓人看不夠，聞不夠，玩不夠啊！不知不覺(jué)中已過(guò)中午，春游結(jié)束了，我們依依不舍地上了車。
五年級(jí)春天作文 2
當(dāng)所剩無(wú)幾的冬雪下溢出一抹新綠，當(dāng)陽(yáng)光懶洋洋地融化了大地的最后一絲雪白，當(dāng)被雪花壓得枝頭彎了腰的花朵又露出一襲桃紅，所有的生物都煥發(fā)出無(wú)限生機(jī)：他們知道，春天來(lái)了。
細(xì)看“春”字，仿佛眼前一片桃紅柳綠，仿佛涼爽的清新的風(fēng)吹進(jìn)了我們的心房，使人有一種心曠神怡的快樂(lè)。春姑娘吹響了春天的號(hào)角，奏起了春天的旋律，孩子們從滿地白雪的`沉悶中醒來(lái)，跳著，笑著，鬧著，坐在春姑娘的懷里撒嬌；孩子們舞蹈著，春姑娘歌唱著，這歡快的音樂(lè)聲，驚擾了昏昏欲睡的萬(wàn)物：柳枝舞動(dòng)著婀娜的身姿，桃花露出了久違的笑臉，小溪?dú)g快的流淌……悠揚(yáng)的音樂(lè)聲伴隨著快樂(lè)駐進(jìn)了每個(gè)人的心房。
春其實(shí)美麗并不僅僅在于它的五彩，更在于她活潑開朗，把最美留給世界，她有獨(dú)屬于自己的狂歡，有獨(dú)屬于自己的嫻靜，她帶來(lái)的都是最好的，她帶來(lái)最沁人心脾的花香，她帶來(lái)最悅于人心的明綠，她帶來(lái)最不寧?kù)o的寧?kù)o--這才是春的真諦。春的寧?kù)o在一只蝴蝶停在一朵花上的靜，在于鳥兒輕輕飛翔的靜，在于河水緩緩流淌的靜。是這種靜使人想讓時(shí)間靜止，雖然受那種細(xì)致的美。然而不寧?kù)o，源于人們心中最明媚的那一抹陽(yáng)光--如此美好，為何不狂歡呢。
五年級(jí)春天作文 3
雪爺爺與他的小孫女要去旅行了，必須要過(guò)一年才回來(lái)。所以，他一年中的崗位還需春、夏、秋散文貌美如花的姑娘來(lái)值班。
第一個(gè)值班的是春姑娘。
春姑娘一來(lái)，銀裝素裹的冰雪世界變得萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃，刺骨的寒風(fēng)也變成了柔美的春風(fēng)……
春姑娘一來(lái)，溪邊的柳樹姑娘也抽出了嫩黃的枝芽，她們整齊地站成一排，整齊地梳妝打扮，整齊地整理頭發(fā)，她們除了長(zhǎng)相不同，干什么都是整整齊齊的，就連動(dòng)作都是那么的相似。
春姑娘一來(lái)，螞蟻國(guó)王就舉行了一次盛大的宴會(huì)，這都是為歡迎春姑娘而準(zhǔn)備的，同時(shí)，它們也在慶祝寒風(fēng)的離去，春風(fēng)的襲來(lái)。
春姑娘一來(lái)，泉水叮咚。岸邊的小河也解凍了，河奶奶也流淌地更順暢了，這就證明，河奶奶的心情順暢了，在冬天，河奶奶被冰給凍住了，心情郁悶極了，每天都期盼著春天的到來(lái)。
春姑娘一來(lái)，漫山遍野的小草，呈現(xiàn)出一種充滿生機(jī)的`綠色。高大的樹上長(zhǎng)著各種各樣的、美麗的花兒。滿樹的枝葉在清新的空氣中搖擺，一縷縷花的馨香沁人心脾。
所有的一切，都被春姑娘描繪，都被春姑娘歌頌，這些都是多么的美，多么的迷人。
五年級(jí)春天作文 4
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春天里鳥語(yǔ)花香，春天里充滿生機(jī)。難怪許多詩(shī)人和作家會(huì)贊美春天，畫家會(huì)以手中的畫筆來(lái)描繪春天。這真是一個(gè)春天！這樣的春天怎么會(huì)不令我們贊嘆呢？ 小河里的水化了，小魚在水里游來(lái)游去，為了歡迎春姑娘的到來(lái)她跳起了芭蕾舞，小鳥也在樹上唱起了春天的芭蕾新一季：“隨著腳步輕揚(yáng)紛飛，唱一首春天的芭蕾，歡迎美麗的春天，無(wú)數(shù)的好風(fēng)光。”大樹爺爺刮著樹葉給小鳥伴奏。來(lái)了一個(gè)春天交響奏。大樹爺爺對(duì)小鳥說(shuō)：“小鳥唱得真好我想春天一定會(huì)像你一樣美妙的�！毙▲B高興地說(shuō)：“謝謝爺爺，我相信春天一定會(huì)比我的歌聲更加美好的。
一叢潔白的`玉蘭花在舒展著自己的長(zhǎng)辮，露出了一個(gè)個(gè)白白的牙齒，好像在驕傲的展現(xiàn)著自己的美麗呢。而老槐樹卻屹立在大地上一動(dòng)不動(dòng)，好像一位警察正在正在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难策�，不看不知道，近看嚇一跳，原�?lái)老槐樹正在倆內(nèi)功呢，他想一下到天。
春姑娘拿著神筆送給了大地一幅畫，大地復(fù)蘇了，小草和鮮花都從土地鉆了出來(lái)�？粗@小草真是野草燒不進(jìn)春風(fēng)吹又生�；▋阂矒Q上了新衣，它雖然沒(méi)有牡丹那樣艷麗，沒(méi)有荷花那樣清雅也沒(méi)有菊花那樣燦爛更沒(méi)有梅花那樣傲霜，但他有自己的風(fēng)格。五彩繽紛，多美的一幅山水畫啊。
呼吸著春的氣息，感受著萬(wàn)事萬(wàn)物的勃勃生機(jī)，身體不由輕了起來(lái)，臉上洋溢著幸福的微笑。在渾然不覺(jué)中，我被春的朝氣所感染，化為了一陣風(fēng)，吹過(guò)高山與原野，將春的美麗盡收眼底，不由感慨春天的無(wú)窮魅力。
五年級(jí)春天作文 5
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！庇猴L(fēng)，踏著春雨，春天悄無(wú)聲息的來(lái)了。北方的春天姍姍來(lái)遲，人們嗔怪著，卻欣喜著，“這春天終于來(lái)了！”
看�。〈汗媚锬弥瞧卟实墓P，把世界裝扮的絢爛繽紛，她有一只紅色的筆，把花朵染紅了；她有一只綠色的筆，把草"小草染綠了；她有一只藍(lán)色的筆，把天空染藍(lán)了。春風(fēng)輕扶楊柳，跳一段婀娜的舞蹈；春雨滋潤(rùn)小草，彈一曲優(yōu)美的樂(lè)章。春鬧桃林，鬧紅了一樹的'桃花，桃花嬌羞的展開了花瓣，杏花不甘落后，潔白的花朵似雪一般無(wú)暇，惹人喜愛，春天，多么多姿多彩！
聽��！“嘰嘰喳喳”，小鳥從南方歸來(lái)，贊頌著美麗的春天；“嘩嘩啦啦”，小河融化了，躍動(dòng)著生命的音符；“淅淅瀝瀝”，春雨輕輕地下著，“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，悄悄地，怕驚擾了人們的夢(mèng)鄉(xiāng)，輕輕地，怕打壞了嬌嫩的小草。“唰唰唰”，那是萬(wàn)物生長(zhǎng)的聲音啊，人們聽了快樂(lè)啊，這定是一個(gè)好年頭。春的聲音都那么輕，那么令人愉快。
聞�。∧敲聪�！甚至帶著甜味，春風(fēng)帶著花香，輕輕地吹過(guò)；那么清新！春晨的空氣令人陶醉，走在小路上，聽著鳥鳴，貪婪的呼吸這少之又少的清新空氣。春的味道如此令人欣喜，令人陶醉。
春天，你看得到它的多姿多彩，你聽得到它的美妙動(dòng)聽，你聞得到它的清新香甜。春，不似夏天般火辣熱烈，不似秋天般天高氣爽，不似冬天般銀裝素裹。春天有她自己的韻味，自己的特點(diǎn)，那么令人喜愛。我不禁向春天問(wèn)候：你好！
五年級(jí)春天作文 6
春天，天氣轉(zhuǎn)暖，萬(wàn)物復(fù)蘇，花、草、樹木都象趕集似的聚攏來(lái)；春天，耕耘播種，充滿希望，人們紛紛扛著鋤頭去翻地；春天，細(xì)雨蒙蒙，“滋潤(rùn)”著大地，釣魚者在雨中享受……
一只只小燕子在北方陸續(xù)趕來(lái)，小燕子那白色的肚皮襯托著烏黑光亮的羽毛，那輕快靈活的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了一只只活潑可愛的小燕子。
我家路旁有幾棵白楊樹，它高大挺秀，就象一把把巨絨大傘。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到早旱還是洪澇，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不動(dòng)搖。具有白楊樹這種精神的樹并不多，僅占全國(guó)樹木的百分之二十五，其中松樹就是一個(gè)例子。松樹長(zhǎng)得也很粗壯，但是全身長(zhǎng)滿了刺，只要你去攻擊它，它就會(huì)狠狠地刺你一下，把你當(dāng)作敵人對(duì)待。當(dāng)有狂風(fēng)暴雨的時(shí)候，它仍然是巍然屹立，像是一位駐守邊疆的戰(zhàn)士，堅(jiān)強(qiáng)、不動(dòng)搖。它的精神是多么可貴。
松樹旁邊還有很多月季花，月季花的莖那么粗壯，顯得蒼勁有力。它身上也長(zhǎng)著刺，但是非常小，也許和松樹是“朋友”吧！月季花的葉子是橢圓的。正面的`顏色是碧綠的，摸上去很光滑，背面是淺綠色的，摸上去有些粗糙。月季花很美，從色彩上講，有紅的、白的、黃的……五彩繽紛，十分鮮艷。
春天的景色難道不美嗎？
五年級(jí)春天作文 7
春回大地，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。她的手微微一揮，神奇的事情發(fā)生了：草青了、芽綠了、花開了、河里的冰化了……萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都生機(jī)勃勃。
春天的景色是迷人的，春天的'每一角都是讓人迷醉的。在這美麗的春天，我覺(jué)得雙山島作為春天的一角更加值得我們?nèi)タ纯础?/p>
雙山島綠樹成蔭，到處是鳥語(yǔ)花香。一排排垂柳映入眼簾，像一只只修長(zhǎng)的手，在與春姑娘打招呼呢！一陣微微的春風(fēng)吹來(lái)，映襯了楊柳婀娜多姿的舞蹈，春風(fēng)下的楊柳更加?jì)趁膭?dòng)人。
池塘旁，株株桃樹和梨樹縱橫交錯(cuò)地站立在一起。一朵朵桃花將粉紅的花瓣展開，像初生嬰兒粉嘟嘟的小臉；梨花展開雪白的花瓣，傾吐著迷人的芳香。
草地上開滿了美麗的花朵。它們競(jìng)相開放，一時(shí)間花香溢滿了這片土地，惹得蝴蝶蜜蜂趕過(guò)來(lái)翩翩起舞。
在柔柔的陽(yáng)光下，環(huán)境優(yōu)雅，我們悠閑地坐下來(lái)野餐、放風(fēng)箏。一家人其樂(lè)融融，聚在一起邊吃邊聊。長(zhǎng)輩看著活潑的孩子，眼睛里滿是濃濃的愛意。
什么時(shí)候你去了，絕對(duì)不會(huì)后悔。
五年級(jí)春天作文 8
遍眼綠，冰消融，河水吻著堤岸，春姑娘來(lái)了！
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，各種各樣的花都齊開爭(zhēng)艷，有名字的、沒(méi)名字的、雜樣的，應(yīng)有盡有。雪白的梨花、粉紅的桃花、黃色的菜花，白的像初雪、紅的似焰火、黃的如朝霞。野花到處都是，仿佛給大地穿上了一件零星般的裙子。許多蝴蝶和蜜蜂也都來(lái)湊熱鬧，五彩的花粉給蝴蝶染上了一雙斑斕的翅膀。閉上眼，樹上仿佛滿是梨兒、桃兒、杏兒。
小草含羞地伸了伸懶腰，探出了頭，便爭(zhēng)先恐后地探出了頭。放眼望去，已是一片綠色的海洋。
朦朧的.小雨，給人一絲清涼，使人精神煥發(fā)。滿布?jí)m埃的樹葉經(jīng)過(guò)雨的沖洗也變得更綠。
風(fēng)姐姐也不知不覺(jué)地來(lái)到了春天。風(fēng)里帶著些甜味，吹進(jìn)人們的房里，同時(shí)也將春的氣息帶了進(jìn)去。風(fēng)兒吹走了烏云，迎來(lái)了太陽(yáng)的光和熱。風(fēng)兒還吹回了燕子，創(chuàng)造了一幅“二月春風(fēng)似剪刀”的風(fēng)景圖。
“春江水暖鴨先知”，鴨子游進(jìn)了水里，梳理著自己的羽毛，與同伴嘻戲著，賣弄著自己的風(fēng)姿，大聲地歡唱。同時(shí)，還感受到了春的到來(lái)，有著數(shù)不盡的喜悅。
鄉(xiāng)下，雨落在石頭上發(fā)出滴滴的響聲，可愛的“包谷鳥”在遠(yuǎn)處歌唱，好像都在為春的到來(lái)而喜悅。休息了一個(gè)冬的老牛也該下田工作了，俗話說(shuō)“一年之際在于春”，年輕的小伙子也外出打工了。
這，就是春！
五年級(jí)春天作文 9
春來(lái)了！春來(lái)了！
小溪解開了冰凍，奏出了一首歡快的《叮咚》小曲，美妙的旋律，優(yōu)美的音韻，足以超越天地間一切音樂(lè)。小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到了家鄉(xiāng)，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，好像在說(shuō)：“春來(lái)了，春來(lái)了！”
小草不知道什么時(shí)候從土里悄悄地“探”出了頭，露出了嫩綠的`身軀，仰望著太陽(yáng)公公，盡情訴說(shuō)著整個(gè)冬天的秘密。
聽！“呼呼——呼呼”又是誰(shuí)來(lái)了？當(dāng)然是春天的使者——春風(fēng)姑娘了！春風(fēng)姑娘的腳步永遠(yuǎn)都是那么輕，那么柔。唯恐打擾了還沒(méi)有睡醒的萬(wàn)物生靈，春風(fēng)姑娘用自己的懷抱溫柔地、輕輕地?fù)肀е蠚w的燕子，和燕子在湛藍(lán)的天空中追逐、嬉戲。
在春風(fēng)姑娘的輕撫下，枯黃的大地漸漸充滿了生機(jī)。小花一朵朵醒來(lái)了，害羞地展開身上的花瓣。大樹也在春姑娘的催促下蘇醒了，伸伸腰，挺直背，慢慢地生出了許多樹葉兒，一陣春風(fēng)吹過(guò)，它們好像在翩翩起舞，歡迎春姑娘的到來(lái)。
我和其他小伙伴在嫩綠的草地上盡情地玩耍，有的跳皮筋、有的跳繩兒、還有的玩藏貓貓，到處都洋溢著小朋友們的歡笑聲。
我愛大自然，我更愛美麗的春天。
五年級(jí)春天作文 10
近處食香淡無(wú)味，游人嘈雜細(xì)無(wú)聲。粉紅舞裙輕飄舞,掛在枝頭人夸贊。林家一覽桃色雅，沉醉花海恍如夢(mèng)。
瞧，那是什么？遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片粉紅，是天上的織女將她最完美的一塊粉紅錦布遺落在了這人間嗎？細(xì)膩柔美，使人不禁有種想要躺下去的感覺(jué)，可惜不能眠，但是卻感覺(jué)進(jìn)入了一個(gè)世外桃源。
走進(jìn)桃園，深深地吸一口氣，你一定會(huì)聞到桃花的芳香，雖淡，但雅，雖雅，卻芳。桃花的枝干，妖嬈彎曲，呈深棕色，略微粗糙，給人一種特別之美，更襯出了頂上桃花的嬌嫩美麗。
樹枝上的幾個(gè)小花苞，不似盛開的桃花那般嬌艷，但她們的美卻是盛開的桃花所不能及的。小花苞，拇指大點(diǎn)個(gè)頭，顏色由深到淺，還有小的看不見的花托，輕輕掛在枝頭，仿佛一陣微風(fēng)便能將她們吹落，可是又有哪陣風(fēng)舍得將她們吹落呢？花苞欲綻放，那些只開了一點(diǎn)點(diǎn)的粉紅花兒想必是害羞了吧，就像一個(gè)個(gè)靦腆的'小姑娘。
怒放桃顏麗，可惜終將落，盛放的桃花為我甚喜之，粉紅的花瓣為她織了意見美輪美奐的長(zhǎng)裙，玫紅的花蕊是她無(wú)與倫比的頭飾，為了迎接春姑娘，好一番裝扮。她們?cè)谥︻^嫣然一笑，一陣微風(fēng)吹來(lái)，便開始翩翩起舞，真讓人覺(jué)得她們欲將要乘風(fēng)而去。那些已經(jīng)落了花瓣的花蕊像極了一朵朵粉色的蒲公英，雖美，卻讓人嘆息再美的花也終將飄落……
桃色如畫，只是一角。春天已到，君能不知？欲賞全畫，林家待君！
五年級(jí)春天作文 11
寒冷的冬被柔美的春風(fēng)輕輕逐走，春風(fēng)的到來(lái)給枯木增添了幾分清新的綠芽?jī)海秃盟平o枯目佩戴了一兩串綠松石項(xiàng)鏈，也給初春增添了一絲生機(jī)。
初春剛剛悄然而至，就激動(dòng)地拿起畫筆，輕輕地在門旁那幾叢枯木的枝頭點(diǎn)上幾點(diǎn)正在萌動(dòng)著的芽苞。這幅自然的畫作讓我停住了步伐，緩緩俯下身去細(xì)品這春天的痕跡。嗅一嗅，其實(shí)春并不無(wú)味，反而還略帶一縷清鮮的味道，順著呼吸道植入大腦，我瞬間清醒，春天來(lái)了，這味道，比任何一道美味佳肴都“鮮”得很多，因?yàn)槟鞘谴笞匀皇a(chǎn)的`“心情調(diào)味料”。
就如那“鮮”味一般，它的光色也十分讓人贊嘆，這種色并不是哪個(gè)人能用畫筆繪出來(lái)的，因?yàn)檫@是大自然嘔心瀝血將所有春天融在一起的顏色。細(xì)瞧一下，芽苞上有幾小片灰褐色，但這并不礙眼，反而還讓這幅作品更加完美，有的芽苞還躲在皮囊里，稍露出一點(diǎn)新綠，有的似綠豆一般緊閉著；有的已經(jīng)綻開一層又一層，疊在一起，展現(xiàn)著生命的魅力，散發(fā)著濃濃的春意……
芽苞里藏著生命，藏著春天，待到他們?nèi)烤`盡時(shí)，春天才完美呈現(xiàn)，一個(gè)個(gè)芽苞，一滴滴綠色，一份份生命的力量，在這幅大自然的巨作中以無(wú)限的活潑替代嚴(yán)冬，無(wú)論多小的力量，都會(huì)讓她增添一絲美麗！
五年級(jí)春天作文 12
一年的時(shí)光春天是最美好的，它處處充滿著生機(jī)，充滿著希望，讓我們產(chǎn)生彩色的夢(mèng)幻。抬頭仰望天空，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的。和煦地陽(yáng)光在人們的身上，仿佛帶來(lái)了幾分春意。與此同時(shí)，小河岸邊一片薄冰開始融化，那冰下的小水滴越積越大，晶瑩透明。終于“叮咚”一聲，一塊冰凌沉浸了水流之中，立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。
河水“嘩、嘩”地向前奔去，河水中一群可愛的鴨子在小河里拍打著浪花，時(shí)而追逐嬉戲;張開翅膀在水面上奔跑;時(shí)而放開喉嚨大聲喊叫。望著這一切，我情不自禁的吟誦：“春江水暖鴨先知�！闭驹谔镆吧�，田野是一片綠色，到處洋溢著春的信息。各種樹木都穿著綠裝，披著融融春色。他們迎著悠悠的春風(fēng)翩翩地舞出婆娑的倦影。
春天的腳步在奔走，奔跑，萬(wàn)紫千紅的花朵，像是在開花之會(huì)。人們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙，到公園里，小廣場(chǎng)，跑步、跳舞、做健美操，幾位白發(fā)蒼蒼的老人嫻熟地打太極拳，練武功的中年人和小伙子，扭秧歌的老太太，給這五彩繽紛的春天增添了濃濃的生機(jī)。
春天，留給明月的夜晚是美麗的夢(mèng)幻;春天留給大地的是無(wú)私的'奉獻(xiàn)。春天留給秋季的是喜悅的豐收;春天留給我的是多彩的記憶。在柔柔的風(fēng)里，悠悠的藍(lán)天下，我遙望著一只風(fēng)箏在尋覓，在思索......
五年級(jí)春天作文 13
可愛的春姑娘，邁著輕盈的步子來(lái)到人間，一片生機(jī)的景象便隨之來(lái)到四面八方，整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)一樣，
小草從地里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,它們真可愛呀!你看,它們的身體胖乎乎的，像剛出生的嬰兒，它們的大眼睛“眨呀�！钡�，仿佛一個(gè)好奇的寶寶，對(duì)這個(gè)世界怎么看也看不夠。
在這綠草如茵的春天，花兒們也來(lái)湊熱鬧了。它們“揉了揉”惺忪的睡眼，從睡夢(mèng)中蘇醒�；▋簜兛烧鎼勖姥�！它們精心打扮一番，伸伸腰，抬抬頭，然后爭(zhēng)先恐后地怒放，生怕遲到了。紅的，黃的，藍(lán)的，白的，紫的……雖然它們并不像牡丹、櫻花那么名貴，但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著大地。如果此時(shí)你從高處往下看，那絕對(duì)又是另一番美景，你所看到的，就是一幅色彩斑斕的'七彩畫卷。
如果說(shuō)花花草草帶來(lái)的春天是萬(wàn)紫千紅的，那么春雨帶來(lái)的春天就是漫野的翠綠。聽，淅瀝瀝、淅瀝瀝……春雨從很遠(yuǎn)的山谷里走來(lái)，從很高的山坡上飄來(lái)，由遠(yuǎn)及近，由近及遠(yuǎn)……那些花，那些草，那些樹，仿佛都融化在了這水淋淋的嫩綠中。樹葉綠得都要滴出水來(lái)，小草仿佛輕輕一掐就有嫩綠的汁液流出……
春天的風(fēng)不同于其它季節(jié)的風(fēng)，它是溫暖的，就像一位神奇的魔術(shù)師。它一吹，河道里的積雪融化了；它一吹，河邊的柳枝吐了枝芽；它一吹，蘆筍就出來(lái)放葉透青了……
春天來(lái)了，大地上的每一個(gè)角落都充滿著它的氣息。
五年級(jí)春天作文 14
春天來(lái)了，春姑娘邁著輕輕的腳步來(lái)到了我們的校園，為我們的學(xué)校增添了幾絲春意，這時(shí)的花壇變得更加美麗了。
春姑娘從我們的校園大門走了進(jìn)來(lái)，首先映入眼簾的是長(zhǎng)方形的大花壇，此時(shí)的花壇里已栽滿了錯(cuò)落有致的花草樹木，前面是一排排的苦枳樹和杜鵑，它們相互映襯，相互交錯(cuò)。苦枳樹的葉子是紫紅的，像一塊塊晶寶的瑪瑙;杜鵑的綠葉如碧玉一般，這時(shí)杜鵑的花已經(jīng)競(jìng)相開放了，這兒一叢，那兒一簇，紅如火，白如雪，粉似霞，還發(fā)出迷人的香氣，令人心脾。
在花壇里最引人注目的就是這中間修長(zhǎng)挺拔的孝順竹了，它們?yōu)槭裁唇行㈨樦衲?據(jù)說(shuō)夏天烈日炎炎時(shí)，竹寶寶就從中間破土而出，寧愿自己在太陽(yáng)之下煎熬，也不愿讓母親照到半點(diǎn)熱光;在寒風(fēng)刺骨的冬天時(shí)，竹寶寶就從四周鉆出地面，為父母遮風(fēng)擋雨，保護(hù)父母，真讓人感動(dòng)。孝順竹的竹竿油光發(fā)亮，細(xì)長(zhǎng)翠綠的竹桿一節(jié)一節(jié)往上長(zhǎng)，無(wú)論遇到多少困難也不退縮，多像一位位勇敢的戰(zhàn)士，這時(shí)我不禁想起了鄭板橋的《竹石》“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！本G色的竹葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的.眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
后面是一排排、一朵朵的月季花，有的綻開了笑臉，像一位害羞的小姑娘遮住了半邊臉，有的還是花骨朵兒，好像馬上就要綻放開來(lái)似的。
花壇是校園一處美麗的風(fēng)景線，我愛這芳香迷人的花壇。
五年級(jí)春天作文 15
你走過(guò)江南，江南鶯飛草長(zhǎng)，姹紫嫣紅；你走到塞北，塞北惠風(fēng)和暢，冰雪消融；你輕輕呼吸，芬芳的氣息就鉆進(jìn)了我的夢(mèng)中；你慢慢奔跑，輕盈的姿態(tài)就觸動(dòng)了我的筆端。現(xiàn)在，你吹著口哨走近了我們。
不知不覺(jué)中，前天草兒青了，昨天葉兒綠了，今天花兒開了。
還有鳥兒回來(lái)了，蟲兒又叫了，蛙兒也唱了。
哦———春呀，難道你是從樹上來(lái)的嗎？秋日里，樹木葉兒黃了，枯黃的葉兒隨秋風(fēng)飄落，滿地翻滾，樹瑟索著，無(wú)可奈何空有幻想地立在冷風(fēng)中；它低著頭，弓著腰，給人一副落魄不得意的感覺(jué)。可現(xiàn)在，綠枝兒在風(fēng)中招展著，春綠全都被你占盡了風(fēng)頭。
或者，你是隨鳥兒們來(lái)的。秋天長(zhǎng)空送走最后一隊(duì)南飛的大雁，我們便失去了鳥鳴的季節(jié)；秋容不下鳥兒，正如妒嫉容不得美麗�，F(xiàn)在鳥兒們爭(zhēng)先恐后地鳴叫著，報(bào)告著春的消息。
也許，你是從水中來(lái)的。冬日里，冰封住了生命的歡樂(lè)，也把自由奔放、浪漫多彩的幻想封住了。春風(fēng)吹來(lái)，冰面化開了。融化了的春水，那景象，昭示著什么？象征著什么？預(yù)告著什么？你的心境，你的想象力，你的意識(shí)也隨之潛流。
人生，經(jīng)歷過(guò)太多的'四季，時(shí)空的、心理的、情感的、神秘的、不可言傳的，在每一次轉(zhuǎn)換中，我漸漸變得敏感，卻又愈加平靜，瑣碎細(xì)膩，卻又全憑直覺(jué)，這種美麗，往往大于此岸彼岸的風(fēng)光。
五年級(jí)春天作文 16
現(xiàn)在我在想春天多會(huì)兒來(lái)到？盡管現(xiàn)在是冬天了，但是我還是在想春天，因?yàn)樗屓穗y以忘懷，讓人過(guò)目不忘，讓人心曠神怡，讓人...
春天你在哪里？讓我很迷茫，我找不見你，你或許輕輕的走了，也正如你輕輕的來(lái)�；蛟S你就藏在我身旁。你在哪里？春天？
我站在陽(yáng)臺(tái)上在想春天在哪里？實(shí)在想不出來(lái)，我就去床上睡覺(jué)了，也許正是春天聽到了我的呼喚，我在夢(mèng)中與它相見...
我走在寬大的馬路上，看到了燕子們來(lái)了，它們向我飛來(lái)，然后站在我的肩上，嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。我摸了摸小燕子們，一個(gè)奇跡就在這時(shí)誕生了！我看到一顆顆小樹苗，立即就長(zhǎng)成了一顆顆大樹，春天你太神奇了，你是大地萬(wàn)物復(fù)蘇的精神，你是大物地萬(wàn)復(fù)蘇的結(jié)晶，你是大物地萬(wàn)復(fù)蘇的領(lǐng)導(dǎo)人，你偉大無(wú)比，沒(méi)有你，我們就像沒(méi)有旋律的音樂(lè)，單調(diào)；沒(méi)有你，我們就像沒(méi)有父母的孩子，流浪...
快看！那草兒！它開花了！快看！那草兒！它結(jié)果了。
你的速度可以和光的速度比了！你不比它慢！你的'溫度可以和火比了，你不比它低！你的數(shù)量可以和水比了，你不比它少！
突然，一大漩渦卷走了這一切的一切，草兒，大樹，小燕子等等都沒(méi)了，我看到的是一片片的大垃圾堆，蔚藍(lán)色的天早已成了灰色的天下，無(wú)邊的惡臭，撲鼻而來(lái)...
我突然從夢(mèng)中驚醒，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界還好好的，嘆了一口氣...
春天不想變成那樣。
春天你多會(huì)來(lái)到我身旁？
五年級(jí)春天作文 17
寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去，春姑娘像一位仙女一樣，披著綠紗衣悄悄地走來(lái)。
春天，大地從冬寒里蘇醒過(guò)來(lái)，被人們砍割過(guò)的陳舊了的草木，又茁壯的抽出了嫩芽，舒展著嬌嫩的身軀，不用人工修培，它們就在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫照下，生長(zhǎng)起來(lái)。放眼望去，遍野是望不到邊的綠海，油菜花盛開出了黃色的'嬌艷花朵。綠海襯托著紅的，黃的，紫的……各種野花卉，一陣潮潤(rùn)的春風(fēng)吹來(lái)，那濃郁的花粉青草的氣息，直往人心里鉆。
看！那包心菜！它就像一位慈祥的母親一樣，用自己綠色的外套，包裹住了自己的孩子。而孩子呢，則像荷花一樣，綻放在田野里。
田野邊有一條小河。春天到了，田野上那無(wú)限明媚的春色，把小河打扮得更加妖嬈。嘩嘩的水聲清脆悅耳，好像在歡唱春天的來(lái)臨。
春天到的時(shí)候，就連那蒲公英，也在歌唱著春天。風(fēng)一吹，蒲公英那雪白的花傘四處飄散，像在傳播著：“春來(lái)啦！春來(lái)啦！”一對(duì)蝴蝶在田野上嬉戲，蜜蜂在歌唱，小鳥在樹枝上細(xì)語(yǔ)。
我愛你，春天！愛你那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風(fēng)；我愛你，春天！愛你那綿綿的春雨；我愛你春天！愛春天里的鳥叫、蛙鳴和一切充滿靈性的可愛生靈。
風(fēng)，柔柔地吹；枝頭，悠悠地閃；明媚的春光，灑在身上，暖在心里。燦漫的春花，啁啾的小鳥，透露著春的靈秀，春的歡樂(lè)。啊，迷人的春天，孕育著一個(gè)多么金碧輝煌的希冀！
五年級(jí)春天作文 18
春天到了，太陽(yáng)像個(gè)大姑娘似的，害羞地露出半個(gè)紅通通的頭。過(guò)了一會(huì)兒，把整個(gè)頭伸出來(lái)了，光芒四射，這時(shí)，整個(gè)大地充滿了溫暖，親切。我家鄉(xiāng)田野里的麥苗像一位位精神飽滿的小女孩，害羞地伸出頭張望。他們朝氣勃勃地長(zhǎng)著，綠油油一片，張望去，非�？蓯�。
這時(shí)，傳來(lái)了“唧……”的聲音。你看，一群活潑可愛的小燕子從南方飛來(lái)了，在高空中自由自在地飛翔，唧唧喳喳的聲音為春天增添了光彩。
路邊的'野草先生抖了抖身子在泥土慢慢地鉆出地面，面上掛著晶瑩的露珠。先生們探出小腦袋，伸了伸腰揉了揉眼睛，覺(jué)地眼前忽然亮起來(lái)，“哦，這春天真美！”威風(fēng)吹來(lái)，小草那優(yōu)美的舞姿讓我陶醉。
還有草先生的好伙伴——花小姐也在著，紅的，黃的，美麗的，枯黃的，像星星，像眼睛，撒在草叢里眨呀眨呀。
草先生和花小姐與微風(fēng)在跳舞，還有一定不少得我們的柳樹了，它還翩翩起舞，揮了揮長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，說(shuō)：“春天來(lái)了。”風(fēng)停住了，柳條盤曲，錒娜多姿，有些一下子垂下幾根枝條， 篇了三個(gè)美麗的花環(huán)，戴在頭上，非常神氣。一陣風(fēng)吹來(lái)，小河里泛起了鱗似的波紋，倒映著岸邊的揚(yáng)柳，地上各種色彩艷麗的小花，翠綠的蒲草，高高的蘆葦，又美麗又清新。
��！春天，你是我一年四季的最愛！
五年級(jí)春天作文 19
我愛春天，它帶著清新，帶著甜蜜，像千萬(wàn)條柳絲，搖曳著盈盈的春水，又帶著多少希望和生機(jī)，如霧如塵地飄散在春天的田野，把大地籠罩在一層輕紗里，朦朧而輕柔。瞧！我是多么愛這樣的春天啊！
暮冬，雨驅(qū)走了皚皚白雪，讓人在寒夜中感覺(jué)溫暖�？矗∧切�(dòng)物已經(jīng)從冬眠蘇醒，小燕子從南方飛回來(lái)了，熊群出來(lái)找食物，松鼠在枝頭跳舞，蝸牛在地上運(yùn)動(dòng)……有人家的茅檐沒(méi)太密實(shí)，呵！居然紅杏探出墻來(lái)了，這不正是“春色滿園關(guān)不住，一支紅杏出墻來(lái)”你瞧，原來(lái)不知什么時(shí)候春花已經(jīng)姹紫嫣紅。小朋友放學(xué)了，他們忙著等風(fēng)放風(fēng)箏，也就是“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)。
“吹面不含楊柳風(fēng)”，春風(fēng)吹著口哨，悄悄地從樹枝邊拂過(guò)。春風(fēng)像媽媽的手一樣撫摸著，春風(fēng)像爸爸的手一樣溫暖……春風(fēng)吹過(guò)田野，牛的`尾巴像它招手，春風(fēng)吹過(guò)稻田，禾苗揮動(dòng)著小手迎它來(lái)到，春風(fēng)吹過(guò)河邊，小魚跳起舞來(lái)，跟它問(wèn)好……
春雨在河里開了花，水面波光粼粼，春雨在街上開了花，五彩的雨傘像朵朵小花，春雨在公園開了花，紅的、粉的、紫的、黃的五顏六色，爭(zhēng)相開放。春雨滋潤(rùn)了我的心田，讓我一樣暖和，春雨澆灌了花兒，讓花兒開得更美麗，春雨灑在每個(gè)人身上，讓每個(gè)人一樣舒服。
春天，我愛你，你是我心底最愛的精靈。不論世間有多少風(fēng)情萬(wàn)種，我對(duì)你依然情有獨(dú)鐘。
五年級(jí)春天作文 20
春天，結(jié)在河上的冰開始融化了。小草變綠了，楊樹那光禿禿的枝頭長(zhǎng)出了嫩芽。所有的萬(wàn)物都復(fù)蘇了，燕子飛回來(lái)了！小鳥也唧唧喳喳的叫起來(lái)了。這都是春天要來(lái)臨了！
山上的積雪融化了，雪匯入小溪，淙淙的流著。這些事可瞞不過(guò)那些悶了一冬的鴨子，它們一個(gè)一個(gè)撲通撲通地跳下去。一會(huì)游來(lái)游去，一會(huì)把頭扎進(jìn)水，又抬起來(lái)，真活潑。真是‘春江水暖鴨先知’！
春天的雨的確很寶貴，都說(shuō)‘一滴春雨一滴油’下完了這場(chǎng)雨，最苦的要屬人民了，他們都下地干活了，翻地，成天的去地里，有時(shí)使盡力氣。春雨特別的美，小小的雨點(diǎn)，但是密極了，從屋子里向外望去，你會(huì)大喊一聲‘哇’，春雨美極了，再有小草，樹，真有一種詩(shī)情畫意。春雨下在大地上，滋潤(rùn)著悶了一冬的大地，讓他更加有水分，春雨的方向也不同，有時(shí)向左斜著下，有時(shí)向右斜著下，有時(shí)從天上直飄下來(lái)，像牛毛一樣，春雨澆在人們的身上，好像是要為人們解熱，但是春雨你可知道，現(xiàn)在并不熱，反而讓人們更冷，真是捉雞不成反拾把米。
春風(fēng)也特別的'讓人喜歡，春風(fēng)微微一吹，小草變綠了，這也正是在草地上放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)， 和 煦的春風(fēng)吹在臉上，使你感覺(jué)絲絲的暖意在心頭。春天的天空也是格外的湛藍(lán)，云是格外的白，天氣格外的好。
春天，是那么迷人，讓你難以忘懷，讓你徘徊不已，春天，不僅僅是兩個(gè)字，而是具有美麗景觀的四季之首。
五年級(jí)春天作文 21
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，也是充滿希望和憧憬的季節(jié)。
明媚的春光里，姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)了。看，那翠綠的小草，鮮艷的花兒，大樹抽出的新枝，不都是她的杰作嗎？春天還是一個(gè)適宜播種的季節(jié)。當(dāng)布谷鳥開始鳴叫，青蛙挺著大肚皮唱歌的時(shí)候，農(nóng)民伯伯就開始忙碌耕種了。他們播下希望，種植理想，培育幼苗茁壯成長(zhǎng)，盼望著秋天收獲碩果。
“春雨貴如油”。春天的雨淅淅瀝瀝，像花針、像牛毛，細(xì)細(xì)的、密密地、斜斜地灑向大地，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。遍地的'麥苗，滿眼的油菜花，貪婪地吮吸著春天的甘露，它們盡情地舒展枝葉，吐露芬芳。
春天，冬眠的小動(dòng)物們都蘇醒過(guò)來(lái)了，河里的冰都融化了緩緩地流著。“春江水暖鴨先知，”一群鴨子在河面上嬉戲玩耍，好像在和魚兒捉迷藏，鳥兒們?cè)跇渖显亟兄�，好一派熱鬧的景象。
從古至今有不少詩(shī)詞歌頌春天，比如“春色滿園關(guān)不住，一支紅杏出墻來(lái)”，“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥”等，無(wú)數(shù)詩(shī)人在這大好的季節(jié)里吟詠詩(shī)歌，贊美春天。
說(shuō)起來(lái)，春姑娘還像個(gè)魔術(shù)師呢！她能讓光禿禿的樹木翠綠茂盛；她能讓衰敗的草場(chǎng)綠茵茵，還有蟲兒在這里彈琴鼓瑟；讓穿著大棉襖羽絨服的同學(xué)們換上輕便的春裝；還能讓枯枝一樣的桃樹上綻開鮮花……
春天就是這樣一個(gè)可愛的季節(jié)！
五年級(jí)春天作文 22
星期天，我來(lái)到作文班學(xué)習(xí)。我們和老師一起，去草坪上尋找綠色的生物。我心想：咦，找這些植物有什么用呢？哦，我知道了，原來(lái)老師想讓我們親手做一個(gè)小制作�。」�，我早就想好了，我把我的小制作取名叫“春天的圖畫”吧！
剛回到教室，我就有點(diǎn)迫不及待了。真希望老師趕緊把材料發(fā)到我們手上啊，因?yàn)槲易钕矚g做手工了！材料發(fā)下來(lái)了，我看了看，我有四種植物：綠油油的小草、尖塔似的松樹葉、嫵媚多姿的三葉草，還有一種我覺(jué)得弱不禁風(fēng)的植物——拉拉草。
開始動(dòng)手了，我先找來(lái)了三葉草，把它的葉子撕下來(lái)，放在一旁；然后把拉拉草擺在中間，接著把松樹葉放在三葉草對(duì)面，一個(gè)簡(jiǎn)單的草坪就做好了；再用剩下的小草做一座橋；最后再用一些拉拉草的'葉子當(dāng)人，放在橋上面。這不，還真像一個(gè)人在橋上散步呢！我做好了，可是，有一個(gè)難題一直困擾著我。因?yàn)檫@太不牢固了，該怎么辦呢？啊，原來(lái)可以用雙面膠把它粘在白紙上，瞧，我多機(jī)靈啊！問(wèn)題解決了，我心里樂(lè)開了花。
經(jīng)過(guò)我一番手忙腳亂，終于大功告成了。一幅“春天的圖畫”呈現(xiàn)在我的面前，我拿起來(lái)一看，真是活靈活現(xiàn)、煥發(fā)出勃勃生機(jī)��！
我真是太喜歡這個(gè)小制作了。我以后還要多動(dòng)手，把小制作做得更漂亮。
五年級(jí)春天作文 23
春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。在暖陽(yáng)照耀下，盡情放飛風(fēng)箏，多么美好的事啊！
來(lái)到始豐湖，踏在青色的綠毯上，是那么美麗，愜意，自在。更令人驚奇的是，在藍(lán)色碧空的打底下，數(shù)十只風(fēng)箏“遨游”著，蝴蝶、鯊魚、老鷹……既是海洋世界又是動(dòng)物世界，沒(méi)有一個(gè)這樣的動(dòng)物園和海洋館能和它們相媲美。在藍(lán)天上飛翔、遨游，沒(méi)有約束，安然自在，這也許是一個(gè)孩子的向往，一只風(fēng)箏的夢(mèng)想。這，就是風(fēng)箏的美……
我也開始“放飛”我的老鷹風(fēng)箏了。纏好線，組好架，開始飛了。我的那只風(fēng)箏從低空漸漸飛向藍(lán)天的'高處，飛啊，飛啊，同其它風(fēng)箏一起飛著。這活像一只小雛鷹離開了巢，向藍(lán)天飛去，綻放了自我……
我們躺在草地上，感受著暖陽(yáng)帶來(lái)的舒適與溫暖，欣賞著在藍(lán)天飛翔的風(fēng)箏，紅的紅，藍(lán)的藍(lán)，黃的黃……一切是那么輕松溫暖。這時(shí)，我看見了一只在數(shù)百只風(fēng)箏中最大、最長(zhǎng)、飛得最高的風(fēng)箏：它的模樣是那么丑、觸須是那樣長(zhǎng)，慢慢地飛在碧空中�？雌饋�(lái)年紀(jì)很大，它渾身上下都是黑的，除了眼和嘴唇，其實(shí)啊，它是一只大章魚！單單這只風(fēng)箏就引來(lái)了許多人的圍觀，大章魚也許天生就有魅力，是藍(lán)舞臺(tái)的焦點(diǎn)�？催@些悠悠的風(fēng)箏雨，使我想起了高鼎的《村居》中一句詩(shī)“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
春天，美好的季節(jié)，讓我感受到了暖陽(yáng)的照耀，和在碧空下游蕩的風(fēng)箏雨！
五年級(jí)春天作文 24
春天到了，到處都洋溢著青春的氣息。校園像一個(gè)活潑可愛的小姑娘一樣，穿上了色彩斑斕的花裙子，美得讓人流連忘返。走進(jìn)磚紅色的拱形校門，我們就可以看到一排排挺拔的棕櫚樹，像一個(gè)個(gè)盡忠職守的士兵駐立在路旁，讓我們感覺(jué)到了校園的莊重與神圣。此刻棕櫚樹的樹頂上已抽出嫩綠的新葉，和煦的春風(fēng)輕輕地吹來(lái)，葉子發(fā)出啪、啪、啪的聲音，好像在鼓掌歡迎我們的到來(lái)。
經(jīng)過(guò)棕櫚樹，向北是學(xué)校的大花壇�；▔锏淖先~小樹修剪得整整齊齊，現(xiàn)在已經(jīng)開出了黃色的小花，這鮮艷欲滴的花朵兒竟然把雪白色的小蝴蝶都給吸引過(guò)來(lái)了！于是紫的樹、黃的花、白的蝶，全部都交織在了一起，煞是好看！它們的'融合讓花壇也變得靈動(dòng)起來(lái)。
穿過(guò)花壇小徑，向南就是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上真熱鬧呀！有的同學(xué)在玩老鷹抓小雞的游戲，有的同學(xué)在打乒乓球，還有的同學(xué)在跑步叫喊聲一波高過(guò)一波，仿佛大家都在用吶喊聲比賽呢！嫩綠的小草也悄悄地探出了頭，它們一邊呼吸著新鮮空氣，曬著溫暖的太陽(yáng)，一邊歡快地看著孩子們跑動(dòng)的身影，這小日子別提多愜意了！這時(shí)，一陣春風(fēng)吹來(lái)，小草們也舒展開自己的身軀，隨風(fēng)擺動(dòng)，孩子們?cè)谶@片綠色的地毯上玩得更歡了。
一年之計(jì)在于春，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是書聲朗朗的時(shí)節(jié)。我愛春天，更愛春天的校園。在這美麗的校園里，我們嬉戲，我們學(xué)習(xí)，我們和校園的每一寸土地一起茁壯成長(zhǎng)！
五年級(jí)春天作文 25
我的家鄉(xiāng)在額爾古納，這兒的春天雖然不像南方地區(qū)那樣美麗，但是我仍然很喜歡這兒的春天。
春天喜悅的景象翩翩起舞地映入到人們的眼簾里，春姑娘在封凍的河面上蹦呀蹦，冰層裂成了碎塊。有的碎塊像白色的小船一樣，浮在水面上，小河嘩嘩的流水聲好像正在演奏著春天的贊歌，有的小朋友跑到融化的流水邊，用石子打向水面，激起無(wú)數(shù)小水珠，像一粒粒晶瑩的珍珠一樣，被濺起的水粒，又像一粒粒鉆石，非常漂亮。小草悄悄地伸出了小腦袋，來(lái)看這兒美麗而又奇妙的世界，小燕子也從遙遠(yuǎn)的南方飛回了北方，有時(shí)排成了人字形，有時(shí)排成了一字形。
春天的天空，是那么藍(lán)，藍(lán)得純凈、藍(lán)得深湛、藍(lán)得溫柔恬雅，讓我感覺(jué)藍(lán)天像一塊巨大無(wú)比的藍(lán)寶石，籠蓋著大地，那藍(lán)寶石一樣的天空還鑲嵌著一輪金燦燦的太陽(yáng)，有幾片白云還像碧海上的白帆在空中飄蕩。忽然，我聽到了嘰嘰喳喳的叫聲，哦，原來(lái)又是可愛的小鳥，它們也在為春天的到來(lái)唱歌。
我走在大路上，暖風(fēng)吹著我的臉，感到真愜意，人們也換上了單薄的.衣裳，棉厚的帽子也可以不用戴了，機(jī)靈的小耳朵也露出來(lái)透風(fēng)了，長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子也開始隨風(fēng)飄動(dòng)著跳舞了，小朋友也可以放風(fēng)箏了，樣子各種各樣，有蝴蝶的，有小鳥的，還有青蛙的……小朋友互相追逐，當(dāng)你再次眺望遠(yuǎn)處的山峰時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)融化的雪水都被土地吸走了，所以會(huì)露出不大的土地面，從遠(yuǎn)處看，還真像一朵朵小黑花。春天多美呀！
我家鄉(xiāng)的春天，美得自然、美得樸實(shí)、美得純凈。
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