魔法校園作文（精選32篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的魔法校園作文，希望能夠幫助到大家。

　　魔法校園作文 1

　　我們又開(kāi)始了新的旅程。在卡凡城里晃悠，我挑了一件魔法道具——火龍之爪。才二十金幣，我立馬買(mǎi)了下來(lái)。告別卡凡城，我們來(lái)到一個(gè)山洞口。看看洞名，“盤(pán)絲洞”�！袄锩嬗兄┲雴�？”慧兒害怕地說(shuō)！阿磊先說(shuō)：“我們會(huì)保護(hù)你的！”

　　進(jìn)了盤(pán)絲洞，里面陰森森的。一個(gè)女人沖了出來(lái)，”蛇妖美杜莎，蛇妖美杜莎！”她不停地喊。還邊喊邊回頭看，一往后看，這個(gè)女人定住了，從腳開(kāi)始，變成了一個(gè)石像。一個(gè)美麗的`女人沖了出來(lái)，她帶著墨鏡，頭上都是蛇頭。我們立刻戒備起來(lái)，“原來(lái)你就是蛇妖美杜莎，久聞大名，去死吧！”我沖了過(guò)去，帶上我的火龍之爪�！褒堊�火焰！”，我的火龍之爪燃燒出火焰，形成一條龍。飛向蛇妖，美杜莎笑著說(shuō)：“不知死活！”一條紫色的巨蟒飛向火龍。當(dāng)他們倆觸碰的一瞬間，火龍變成了石頭龍。

　　卡良說(shuō)：“我的能力應(yīng)該跟你差不多，——冰魄鏢！”從卡良的衣袖里飛出好幾個(gè)冰制成的尖銳飛鏢，向美杜莎飛去，還沒(méi)等美杜莎反應(yīng)過(guò)來(lái)，她已經(jīng)變成了冰雕。“哈哈，小鬼，還挺了不起的嗎，以前我的對(duì)手從沒(méi)有一個(gè)跟我過(guò)過(guò)招，就已經(jīng)變成石雕了�！泵蓝派�把冰給震碎了，從冰里走了出來(lái)，我們還沒(méi)注意到一點(diǎn)——她還沒(méi)有摘下那副墨鏡。

　　美杜莎摘下了墨鏡，我和阿磊還有卡良都在一瞬間變成了石頭。雪兒和慧兒害怕洞里有蜘蛛，所以一直沒(méi)敢進(jìn)洞。她們往洞里一望，見(jiàn)到的卻是自己的同伴變成了石頭�；蹆阂慌�，和雪兒一起使用必殺技——地獄陷阱。美杜莎的腳下立刻崩裂了，她掉了進(jìn)去（我思考了一會(huì)，這個(gè)ta應(yīng)該是她而下面有許多根尖利的金刺在等著她。

　　雪兒和慧兒走到我們?nèi)齻�(gè)面前，慧兒說(shuō)：“姐，我們應(yīng)該怎么辦呀？”“砸開(kāi)它！”在痛苦之下，我們被解救了出來(lái)！

　　魔法校園作文 2

　　實(shí)驗(yàn)校園里的一花一草總是變化多端，難道它們擁有神奇的魔法嗎？

　　清晨，粉嫩的牽牛花舉起她那大喇叭，哼起了歡樂(lè)的小曲兒，可愛(ài)的鳥(niǎo)兒唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌，那歡快的曲兒蕩漾在晨曦里，真好聽(tīng)！就連平日里對(duì)音樂(lè)十分挑剔的竹子大師，也穿上那用明媚陽(yáng)光做成的華貴衣服，跳起了舞，而且還熱情地對(duì)我發(fā)出了邀請(qǐng)：“小姑娘，你也和我一起跳舞吧！”

　　下午，陽(yáng)光依舊明媚，我和同學(xué)們?nèi)バ≈窳掷锛?xì)細(xì)觀察。竹林里的長(zhǎng)條椅上三三兩兩的坐著陶醉于書(shū)海中的孩子們。春日里，爬山虎大師還是金銅色，干枯干枯的，轉(zhuǎn)眼間，它已換上了翠綠的新裝。那綠油油的爬山虎，仿佛是一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小學(xué)生，每天堅(jiān)持不懈，昂揚(yáng)向上，充滿(mǎn)生機(jī)地爬啊爬……

　　紫葉李，這位魔法師就更偉大了。春天，她還光禿禿的一身，就像一把可憐的.掃帚；夏天一來(lái)，她就長(zhǎng)出那獨(dú)特的、與眾不同的、或紅或紫的小葉子。正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，一個(gè)小小的桃子突然冒了出來(lái)，她宛如調(diào)皮的孩子，總是跟我玩捉迷藏，有時(shí)藏到大地媽媽的懷抱里，有時(shí)躲到濃密的樹(shù)葉下，還有時(shí)趁我不注意，突然冒出來(lái)，嚇我一大跳……

　　呵呵，校園里的魔法真是無(wú)處不在，而我們實(shí)驗(yàn)的孩子與老師更是偉大的魔法師。

　　你看！每日清晨，我們這幫勤奮的師生們便早早地來(lái)到學(xué)校，放下書(shū)包，拿起那充滿(mǎn)智慧的書(shū)本，大聲地朗讀起來(lái)。那聲音宛如清脆的溪聲，那么悅耳，那么動(dòng)聽(tīng)。

　　課上，我們快樂(lè)互動(dòng)，積極回答，勇敢質(zhì)疑，熱烈討論；課下，我們搖身一變，變成知音，快樂(lè)地游戲，癡情地捧起書(shū)籍，陶醉在濃濃的書(shū)香里。

　　��！魔法校園，您可真美！

　　魔法校園作文 3

　　第二天一大早，小蘭等人就出發(fā)了。她們向小蘭的家人告別，并帶上必需用品及魔法棒，隱了身。小蝶警告大家：路上會(huì)有敵人巡邏，走路輕點(diǎn)。小蘭從地上拿起一張紙，好像是通往改造會(huì)基地的路線圖，她馬上復(fù)制出了4份，一份留給自己，另4份給大家。她們按照?qǐng)D上的路線走，路上遇到了許多阻擾的敵人。

　　“大家快來(lái)看！”小敏叫起來(lái)�！霸趺戳耍俊薄斑@里有很多腳��！好像有戰(zhàn)斗的痕跡�！毙∶羲南驴戳丝础Ｐ√m說(shuō)：“可能是于德被帶走的時(shí)候和他們斗過(guò)吧。”“不！”小蝶低聲說(shuō)。小麗奇怪地問(wèn)：“那是什么？”“那是……改造會(huì)基地有人造反！”小蝶說(shuō)�！安粫�(huì)吧，改造會(huì)也有人造反？”“應(yīng)該是的�！毙〖t說(shuō)�！斑@么說(shuō)來(lái)，造反的很有可能是我們這里的.魔法學(xué)校派的間諜�！薄盀槭裁�？”“因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，我們學(xué)校有個(gè)魔法師很厲害，要派他潛伏進(jìn)改造會(huì)，并消滅會(huì)長(zhǎng)，這應(yīng)該是他們戰(zhàn)斗時(shí)留下的痕跡。”小蝶若有所思�！澳俏覀冓s快去看看，天黑之后他們就會(huì)出來(lái)活動(dòng)的�！毙√m說(shuō)�！昂茫�加速前進(jìn)！”小蝶邊說(shuō)著，邊拿出魔毯，招呼大家坐上去�！澳�毯，飛速前進(jìn)改造會(huì)基地！”小蝶叫了聲�！坝心敲春玫姆▽毟陕锊灰辉缇湍贸鰜�(lái)用？害的我們腳都磨傷了�！毙←悮忄洁降亟械�。“呵呵，鍛煉一下啊！”小蝶說(shuō)。

　　他們就這樣一直走進(jìn)森林深處，隨后找了個(gè)地方，小蝶開(kāi)了個(gè)地下室，她們進(jìn)去里面休息到天亮。

　　魔法校園作文 4

　　早晨，我一醒來(lái)，就聽(tīng)到有人在喊：“快點(diǎn)！不然就來(lái)不及了！”“怕什么？我們是魔法學(xué)校的內(nèi)宿生，來(lái)得及！更何況，我們學(xué)校從沒(méi)有‘遲到’這個(gè)規(guī)矩，去晚點(diǎn)兒也沒(méi)關(guān)系！”啊哈，原來(lái)我到了魔法學(xué)校。我坐在床上，那兩個(gè)同學(xué)便發(fā)現(xiàn)了我，其中一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“hello！我叫萊可，旁邊這個(gè)是我的妹妹，她叫萊娜。你一定是昨天剛轉(zhuǎn)來(lái)的新生吧，你叫什么名字？”

　　“啊，我叫翼萱。嘿嘿……”我摸了摸后腦勺，擠出笑容。

　　“翼萱，既然你是新生，走！我?guī)�你去魔法室注�?cè)！”萊可拉著我跑出門(mén)，把我抱上一匹長(zhǎng)翅膀的馬的背上，自己也爬了上來(lái)，對(duì)馬說(shuō)：“雷冥獸，出發(fā)！目標(biāo)，魔法室！”“是！”那匹叫雷冥獸的馬竟會(huì)說(shuō)人話(huà)！雷冥獸張開(kāi)翅膀飛了起來(lái)，不一會(huì)兒，便降落在了魔法室外。

　　“走！”萊可硬是把我拖進(jìn)了屋子，對(duì)一個(gè)戴著老花鏡的老爺爺說(shuō)：“天馬博士，我?guī)��?lái)了一個(gè)新生！”天馬博士推了推他的老花鏡，慢條斯理地說(shuō)：“她，叫什么——名字��？”“翼萱。”“給，這是你的魔棒！”我接過(guò)魔棒，仔細(xì)一看，只不過(guò)是一根小小的棍子而已，也能叫魔棒？

　　“下面跟我來(lái)抽取魔獸�！碧祚R博士的話(huà)把我從對(duì)“棍子”的思索中拉了出來(lái)。我跟著他走到一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)面前，上面畫(huà)著好多魔獸。天馬博士讓我轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)。我使出吃奶的勁兒，把轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)了起來(lái)。

　　“停！”天馬博士突然說(shuō)。我一愣，接著就讓轉(zhuǎn)盤(pán)停了下來(lái)。

　　“�。∵@……這是魔界最高級(jí)的`魔獸——冥韻，獸！”天馬博士一副吃驚的樣子。

　　“祝賀你！”萊可把手搭在我的肩上，“抽到了最高級(jí)的魔獸！明天，你就來(lái)魔法室領(lǐng)吧！走！”

　　“去哪兒啊？”

　　“去A9班報(bào)道！”

　　“��？”

　　魔法校園作文 5

　　回家后，小蘭便把從魔法森林里帶來(lái)的泥土放進(jìn)了一個(gè)玻璃瓶里，蓋好蓋子。放好后，小蘭轉(zhuǎn)身打電話(huà)，撥起同學(xué)小蝶家的電話(huà)。小蝶是他們班的尖子生，全部魔法都很好，小蘭準(zhǔn)備叫些好朋友來(lái)，去改造會(huì)基地尋找于德�！班健�…嘟……”電話(huà)接通了，小蘭告訴小蝶，讓她趕快來(lái)自己家。接著小蘭又分別撥打了同學(xué)小敏、小麗、小紅家的電話(huà)，也讓她們來(lái)小蘭家里。

　　全部的人都到齊了，小蘭讓小蝶用魔法看看這泥土有沒(méi)有被注射瘋狂藥水。小蝶謹(jǐn)慎道：“這里面含有百分之五十的瘋狂藥水，小蘭你有碰過(guò)的'，趕快用清潔魔法和清水洗洗�！薄安粫�(huì)吧，這是真的啊？”小蘭頓時(shí)失色，急忙跑向衛(wèi)生間�！斑�，這里面除了瘋狂藥水怎么還有個(gè)黑黑的東西��？”一直擅長(zhǎng)透視機(jī)能的小敏奇怪地問(wèn)道�！斑@是因?yàn)槔锩婧�有瘋狂藥水而產(chǎn)生的黑點(diǎn)污垢，主要就是散發(fā)出瘋狂藥水的功能，以致發(fā)作瘋狂病�！睋碛胸S富知識(shí)的小紅推了推臉上的紅色眼鏡說(shuō)。“等等，這泥土好像……”一直沉默不語(yǔ)的小麗開(kāi)口了�！霸趺戳�？”大家齊聲問(wèn)道。小麗說(shuō)：“這種泥土是逆向泥土，能發(fā)布出疾病，最好不要接近�！薄鞍�！竟然會(huì)有這種事！”小蘭洗完手后回到了房間。

　　“看來(lái)這事情可不容易辦好，我們今天先準(zhǔn)備一下，和家人說(shuō)明，備好應(yīng)急工具及5支魔法棒，各拿一支，拿著這魔法棒說(shuō)一聲“隱身”便看不見(jiàn)自己了�！毙〉�注視著窗外，“不要泄露消息，好像有人在監(jiān)視我們，在這里他們看不到也聽(tīng)不見(jiàn)，可是出去后就會(huì)被發(fā)現(xiàn)，你們好好保守，今晚我們就住在小蘭家，以防范。”“好�！贝蠹揖透骰馗骷沂帐皷|西，來(lái)到小蘭家，等待天亮后，就要出發(fā)了……

　　大家覺(jué)得會(huì)怎么樣呢？待續(xù)…

　　魔法校園作文 6

　　在茂密的大森林，貓頭鷹教授是最有學(xué)問(wèn)的人，小動(dòng)物一有困難就來(lái)找它幫忙，可是貓頭鷹十分繁忙所以想在大森林里辦一所魔法學(xué)校讓小動(dòng)物們自己學(xué)會(huì)解決困難。

　　小動(dòng)物們一傳十，十傳百的傳開(kāi)了，不到一天的工夫，小動(dòng)物們?nèi)�都知道了，它們紛紛趕來(lái)。小貓，小熊貓和小狗決定給貓頭鷹表演節(jié)目。你看！可愛(ài)的.小熊貓正在用力地敲著大鼓，一旁的小貓也情不自禁的彈起了琵琶，“汪汪”叫得小狗也不甘落后，也彈起了電子琴，三種聲音匯合在一起變成了一首優(yōu)美的交響曲。貓頭鷹站一旁點(diǎn)點(diǎn)頭，讓它們成為了魔法學(xué)校的一員，星星在天空上一閃一閃，好像也在為它們高興。

　　一天，小熊貓去找貓頭鷹。他很苦惱地告訴它：“我想減肥變得更健康�！必堫^鷹想了想拿出手中的魔法棒向小熊貓一揮，它身上立刻長(zhǎng)出了一雙粉紅色翅膀。接著說(shuō)：“只要你天天練習(xí)飛行三個(gè)小時(shí)就可以變瘦了�！毙⌒茇埦桶胄虐胍傻匕粗�去做了。從此以后它每天都練習(xí)飛行從未間斷，果然三個(gè)月以后，小熊貓真的變瘦了。她可以穿上華麗的裙子了，跳起舞十分美麗，小熊貓?zhí)鹛鸬男α恕?/p>

　　魔法校園作文 7

　　從前，有一個(gè)學(xué)校，叫魔法學(xué)校。

　　那里有一個(gè)特殊的男孩叫符剛，他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，老師選他做了班長(zhǎng)。可是不只道怎么回事，他偏偏喜歡上網(wǎng)，而且上網(wǎng)只知道玩游戲。學(xué)習(xí)成績(jī)還是班上第一名，老師知道這件事情，就找符剛談了一下。符剛聽(tīng)了老師說(shuō)的這番話(huà)后，非常慚愧，符剛眉頭皺的像個(gè)倒八字，嘴噘的像個(gè)油壺說(shuō)知道了老師，我以后一定不這樣了。

　　老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。從今以后，符剛戒掉了上網(wǎng)，一心一意的.學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)逐漸提高。

　　原來(lái)符剛還沒(méi)有戒掉上網(wǎng)，他這樣努力學(xué)習(xí)是為了救游戲世界里面的天使。他并不知道游戲世界里的一切都是虛偽的。就這他一天一天地努力學(xué)習(xí)，不僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)�校第一，游戲世界里面的天使也一天一天的消失了�?/p>

　　魔法校園作文 8

　　2040年春季，我的魔法學(xué)校成立了！

　　那一天，許多人前來(lái)向我祝賀，許多人送來(lái)了橫幅、彩旗、鮮花……在成立大會(huì)上，我激動(dòng)地向大家表示感謝，同時(shí)還發(fā)給每一位學(xué)生和到會(huì)者一根魔法棒和一頂魔法帽。我的這一所魔法學(xué)校學(xué)校本身就有魔法。它可以變大，還可以縮小，可以變成一片操場(chǎng)，也可以迅速出現(xiàn)許多各式各樣的高樓大廈。如果學(xué)校發(fā)生了火災(zāi)，每一個(gè)班級(jí)都有一條秘密隧道，放著撤離的機(jī)器，在一分鐘內(nèi)可以讓所有的學(xué)生全部撤出學(xué)校。每一間教室上方都有一個(gè)攝像頭，可以讓我了解教學(xué)的全部進(jìn)程，知道課堂上的.每一個(gè)細(xì)節(jié)。學(xué)校里邊每一個(gè)老師都有一條時(shí)空隧道，直接通往每一個(gè)時(shí)空地方。

　　學(xué)校里面沒(méi)有食堂。請(qǐng)你別著急，只要拿起我發(fā)的魔法棒就可以得到你想要的各種各樣食品，吃到你想要吃的食品。我發(fā)出去的魔法棒還可以變出各種各樣的卡通人物、各種各樣的動(dòng)物、植物、玩具、書(shū)本、等有生命的和沒(méi)有生命的東西。我發(fā)的魔法帽，可以讓人自由來(lái)去，到自己想要去的地方去。這頂魔法帽還可以讓人隱身，讓別人看不到你。

　　我的魔法學(xué)校什么魔法都能夠教給學(xué)生，就是有兩種魔法不管你說(shuō)什么我們都不教，那就是想要改變別人想法的魔法和改變別人命運(yùn)的魔法。因?yàn)檫@兩種魔法將會(huì)打亂整個(gè)世界。

　　魔法校園作文 9

　　一般的學(xué)校，或許是學(xué)生們恐懼的地方，漢字、甲骨文、古詩(shī)、奧數(shù)、方程等全是燃燒腦細(xì)胞的。但這是一個(gè)奇妙的、美麗的學(xué)校，妙趣橫生的'的“魔法學(xué)�！�。

　　在這兒沒(méi)有課文要背誦，但有趣的是有五行相克，就比如：水火不容，互相克制，火燒木，水滅火，金克土，水浸土，木吸水。五行有自道，還有許多的法道啊，治道其中令人頭皮發(fā)麻的是法語(yǔ)，是在這個(gè)魔法學(xué)校的語(yǔ)言。這也是魔法學(xué)校中唯一要背誦的，要施展魔法都是要用法語(yǔ)表達(dá)，所以法語(yǔ)可以算重要的第二。

　　說(shuō)到重要，第一的準(zhǔn)屬于隧道控制，因?yàn)檫@是你從魔法學(xué)院回到家或從家里到魔法學(xué)院的唯一隧道，又名時(shí)空隧道。你可以從隧道中穿越到任何的地方或時(shí)間；你可以從隧道中穿越到古代，用魔法改變一切；或是穿越到想去的任何地方旅游，隧道是重要的，也是最簡(jiǎn)單的，學(xué)不會(huì)的話(huà)，那你只能跟同學(xué)一起回家了。

　　讓人一蹦三尺高的是也是時(shí)空隧道，因?yàn)闀r(shí)空隧道離地正好三尺高，你只有用跳躍魔法跳上去。

　　還有就是決斗場(chǎng)，積分就是從那來(lái)的。你每贏一場(chǎng)就看情況給你多少積分，積分能決定你吃飯好還是不好。就像有一次，我和一個(gè)高手決斗，我竟然神奇的贏了，可能是被我的帥氣給嚇倒了吧！

　　魔法學(xué)校是一個(gè)神奇又美麗的學(xué)校，是我們喜歡的學(xué)校。

　　魔法校園作文 10

　　今天是魔法學(xué)校開(kāi)學(xué)的第一天，學(xué)生們都騎上自己的魔法飛行笤帚，來(lái)到水上學(xué)校。

　　他們的學(xué)校又大又漂亮，大海是他們的操場(chǎng)，沙灘是他們的教室，魚(yú)兒是他們的朋友，鯊魚(yú)是他們的保鏢，他們的校長(zhǎng)是全校法力最高的人，學(xué)校里的每個(gè)老師都是他的徒弟。

　　機(jī)器貓藍(lán)星和他的同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校，他們已是魔法學(xué)校最高年級(jí)的學(xué)生了。老師們都很喜歡他，因?yàn)樗�是全校公認(rèn)的天才。

　　他們每天就有兩小時(shí)的學(xué)習(xí)魔法的`時(shí)間，其他時(shí)間，他們可以自由搭配。藍(lán)星和他的同學(xué)在“操場(chǎng)”上自由自在的玩著，他們一會(huì)兒玩滑板，在水上快速的滑過(guò)去，后面卷起大大的浪花，一會(huì)兒和他們的魚(yú)兒朋友談?wù)撝�今天的課程，一會(huì)兒又和鯊魚(yú)保膘玩捉迷藏�？墒撬麄冎械男∶溃瑓s很失望，因?yàn)樗�只有二年�?jí)，既不會(huì)玩滑板，也不會(huì)跟魚(yú)兒姐姐交談。他只希望，操場(chǎng)上有一個(gè)舞臺(tái)，讓他能在上面表演。這時(shí)，藍(lán)星聽(tīng)到了她的話(huà)，把手往操場(chǎng)上一指，操場(chǎng)上立馬變出一個(gè)舞臺(tái)。小美高興極了，在上面跳來(lái)跳去，越來(lái)越多的人在看她的表演，小美剛演完，臺(tái)下就響起了熱烈的掌聲。

　　從這次起，不但藍(lán)星是被大家公認(rèn)的天才，小美也被大家公認(rèn)為是美麗的“小天鵝”。

　　魔法校園作文 11

　　早上一起床，我就匆匆忙忙的穿好衣服，去衛(wèi)生間刷牙洗臉�！疤彀�！這是我嗎？”只見(jiàn)鏡子里有一個(gè)白發(fā)飄飄的小女孩，身著一套發(fā)光的戰(zhàn)甲。手上還拿著一把鋒利的劍。

　　“吃飯了，再不吃就遲到了��！”媽媽不耐煩的喊道�！芭�，知。知道了�！蔽彝掏掏峦碌幕卮鸬馈�

　　吃完早飯，我就向?qū)W校跑去�！拔业�'媽呀！咋回事呢？”只見(jiàn)人人都穿著奇裝異服，帶著兵器。我好不容易才拉住一個(gè)同學(xué)問(wèn)道：“怎么回事呀！”“你不知道��！我們都有魔法啦！”那個(gè)同學(xué)興奮的答道。我聽(tīng)了，大吃一驚，不知不覺(jué)中，就走到了教室門(mén)口。

　　“什么嘛！咋這么鬧，還有沒(méi)有紀(jì)律啦！”我抬起頭批評(píng)道。只見(jiàn)我們班亂成了一鍋粥，被大家稱(chēng)為“四大金剛”和“四大俠女”的隊(duì)伍正打得熱火朝天�？粗�這個(gè)場(chǎng)面，“四大女俠”當(dāng)中可不能缺我一個(gè)��！于是我也參加到打斗中。

　　什么“青龍出�！�、“三陽(yáng)開(kāi)泰”、“梅花三弄”、“血戰(zhàn)八方”。等等招數(shù)讓人看得眼花繚亂。校長(zhǎng)和老師到處勸架，但情況都沒(méi)有得到好轉(zhuǎn)，反而還越打越兇。

　　就這樣，持續(xù)了n年后。我們才停戰(zhàn)修養(yǎng)。到那時(shí)，世界會(huì)變成什么樣子？誰(shuí)也不知道。

　　魔法校園作文 12

　　大家都知道我們的北校區(qū)被稱(chēng)為“魔法學(xué)�！保瑥倪@個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我們就在北校區(qū)學(xué)習(xí)生活啦。到了北校區(qū)，一切都是那么的新奇，似乎每樣?xùn)|西都有魔法。

　　走進(jìn)“魔法學(xué)�！�，首先映入眼簾的是環(huán)形教學(xué)主樓。不同于其它四四方方的建筑，給人一種恢弘大氣、寬敞明亮的感覺(jué)。據(jù)說(shuō)它的設(shè)計(jì)靈感來(lái)自福建土樓，很有中國(guó)風(fēng)。

　　“魔法學(xué)�！钡目罩胁賵�(chǎng)也格外引人注目，操場(chǎng)不在一層的平地上，而是在二層的籃球館頂上，空中操場(chǎng)大概是因此而得名吧。

　　“魔法學(xué)�！钡闹醒雸D書(shū)館讓我非常感興趣，這是一個(gè)上下兩層的空間，中間用美觀的螺旋形樓梯連接，一排排高大的書(shū)柜擺放整齊，借閱圖書(shū)非常方便，只要一掃條碼，“�！钡腵一聲，就可以自己借閱和歸還圖書(shū)了。

　　當(dāng)然，我最喜歡的就是我們“三室一廳”的班組群。這里有可以轉(zhuǎn)動(dòng)的白板、五顏六色的玻璃畫(huà)，一切都是那么的新奇有趣。最好玩的就是班級(jí)之間乳白色的玻璃幕墻，看似平常，其實(shí)暗藏玄機(jī)。只見(jiàn)老師就像個(gè)魔術(shù)師一樣，手一推，門(mén)就滑到了另一邊，另一個(gè)班的同學(xué)突然出現(xiàn)在眼前，大家都驚奇地叫了出來(lái)。

　　北校區(qū)真是個(gè)奇妙的“魔法學(xué)校”呀！

　　魔法校園作文 13

　　這個(gè)魔法學(xué)校是一個(gè)很難發(fā)現(xiàn)的學(xué)校，如果你幸運(yùn)的話(huà)。

　　你在你的學(xué)校走著走著頭一仰，一閉上眼一睜開(kāi)眼，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你好像到了別的學(xué)校�？匆幌伦约海�就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)靈魂，而后一個(gè)高大的人會(huì)出現(xiàn)在你的面前。你的真身已經(jīng)逃離了，你會(huì)看見(jiàn)你的身體被醫(yī)生抬去醫(yī)院，別人看不到你，那個(gè)高個(gè)子會(huì)帶你去一個(gè)地方。

　　那就是魔法學(xué)校，那里是沒(méi)有地心引力，在那里你一蹦就有三尺高。

　　去到那里，可以學(xué)魔法，我的座位有很多垃圾，剛拿起掃把，掃把就飛了起來(lái)，我在高空嚇得尿都出來(lái)了。掃把就飛了，突然我的手松了，從天上摔了下來(lái)，摔到了地上后我沒(méi)感到痛。

　　在這里我學(xué)到很多好玩的，這里可以學(xué)到畫(huà)畫(huà)，可是這里的畫(huà)畫(huà)不比人間學(xué)校，這里畫(huà)出來(lái)的'都可以變成真的，我畫(huà)了一只恐龍，差那么一點(diǎn)點(diǎn)，就可能把這個(gè)學(xué)校給毀了。

　　突然我看見(jiàn)了我的一個(gè)好朋友，我揉揉我的眼睛，我真的沒(méi)看錯(cuò)，我問(wèn)了他，他是怎么到這兒的。他跟我說(shuō)他睡醒了就到這了。

　　一個(gè)帶我來(lái)到這里的高個(gè)子跟我說(shuō)了，只有被他指定的人才有可能來(lái)到這個(gè)神奇而又快樂(lè)的魔法學(xué)校，可是只能呆九個(gè)小時(shí)，我和我的同學(xué)都玩得很開(kāi)心。

　　一醒來(lái)，好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，去上學(xué)的時(shí)候，那個(gè)同學(xué)提起了這一件事，原來(lái)這一些都是真的。

　　魔法校園作文 14

　　你們知道嗎？在我們中關(guān)村三小藏著一所魔法學(xué)校。這學(xué)期，我們就要在這里開(kāi)始學(xué)習(xí)生活啦！現(xiàn)在，就由我來(lái)給你們介紹一下這所神奇的魔法學(xué)校吧！

　　在校園的地下一層是我們的星禾廳，這里是我們吃午飯的地方。放眼望去，一排排整齊的桌椅映入眼簾，藍(lán)色的地板和墻面包裹著這些桌椅，好像它們都飄在海上一樣。在這里，我們要自助盛飯，吃多少盛多少，不能浪費(fèi)食物。

　　接下來(lái)，我要帶你們?nèi)タ纯次挥趯W(xué)校三層的中央圖書(shū)館。這里有上萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)，每一本書(shū)里都藏著一個(gè)神奇的小故事，故事里充滿(mǎn)了知識(shí)與道理，登上充滿(mǎn)魔力的旋轉(zhuǎn)樓梯，就可以到達(dá)一個(gè)更神奇的地方。在這里，你可以利用電子借書(shū)機(jī)去借閱自己喜歡的圖書(shū)，只要把借書(shū)卡放在機(jī)器上一掃，就可以挑選自己喜歡的'圖書(shū)啦！

　　但是，美麗的星禾廳，神奇的。中央圖書(shū)館，都比不過(guò)我那最棒的教室。我們教室最神奇的地方就是那面旋轉(zhuǎn)墻，每次上項(xiàng)目學(xué)習(xí)課時(shí)，老師總會(huì)把教室后面的那面墻一點(diǎn)一點(diǎn)地拉開(kāi)。哇！我們班居然和五年級(jí)十五班的教室合成一間大教室了。大教室不僅變寬敞了，而且我們還結(jié)識(shí)到了好多新朋友。我們的教室還有一個(gè)神奇之處，那就是老師的教學(xué)白板可以翻轉(zhuǎn)，用完了一面就轉(zhuǎn)到下一面再用，是不是很神奇呢？

　　我們的學(xué)校不愧是一所充滿(mǎn)魔法的學(xué)校，小到門(mén)前的一塊地毯，大到一面墻，魔法真是無(wú)處不在！

　　魔法校園作文 15

　　不知你有沒(méi)有看過(guò)羅琳寫(xiě)的《哈利波特》，它那扣人心弦的故事情節(jié)，個(gè)性鮮明的故事人物，神其有趣的故事經(jīng)歷和幽默的語(yǔ)言，實(shí)在令人著迷。

　　這本書(shū)是發(fā)生在主人公哈利波特和霍格瓦徹魔法學(xué)校之間的故事，后者是一座十分有趣的學(xué)校。它形似古堡，里面的畫(huà)像會(huì)動(dòng)來(lái)動(dòng)去，樓梯也會(huì)不斷變換，弄得你很難找到去教室的`路，迷路也是經(jīng)常發(fā)生的事。

　　這所學(xué)校有四個(gè)學(xué)院。所有的新生都由一頂會(huì)說(shuō)話(huà)的分院帽分到合適的學(xué)院，絕不會(huì)出錯(cuò)。每個(gè)學(xué)院都有自己的房子，配有自己的暗號(hào)，所以要想進(jìn)入其它學(xué)院的公共休息室是不可能的。如果學(xué)生有好的成績(jī)或貢現(xiàn)就會(huì)為自己學(xué)院加分，相反如果破壞規(guī)矩就要扣分。每學(xué)期分?jǐn)?shù)最高的學(xué)院會(huì)贏得家族杯。

　　既然被稱(chēng)為魔法學(xué)校就要教學(xué)生們魔法。教變形課的麥康娜教授特別嚴(yán)厲，經(jīng)常罰學(xué)生們留堂；教飛形課的胡施女士干脆的像個(gè)男人；教魔法動(dòng)物課的哈格利經(jīng)常出錯(cuò)；飄移課的教授科立為十分慈祥。還剩下兩個(gè)學(xué)生們不喜歡的老師，一個(gè)是教魔藥學(xué)的斯內(nèi)樸教授。因?yàn)樗�恨透了所有的學(xué)生，想方設(shè)法為難他門(mén)，另一個(gè)是占卜課較授特雷絡(luò)尼，因?yàn)樗�總是預(yù)言學(xué)生的死期（至今還沒(méi)有人死）。

　　關(guān)于這所學(xué)校我就講這些啦，如果你想知道更多的事就去看《哈利波特》這本書(shū)吧！

　　魔法校園作文 16

　　這是一所充滿(mǎn)魔法的學(xué)校，在這里，孩子們就是一群群活潑可愛(ài)的天使，他們每天都很快樂(lè)，我也不例外。

　　伴隨著天鵝飛來(lái)的是一朵朵巨大的蘑菇，這正是孩子們最溫馨的教室。孩子們，上課了，快呀！天使老師微微老師親切地呼喚著我們。

　　開(kāi)始上課了，我們一個(gè)接一個(gè)的坐在了蘑菇上，紛紛拿出了《自然界》這本書(shū)。老師，報(bào)告！李葉荷從上課就把小手高高舉起了，像一面小旗子。欣艾把她的寵物飛飛帶來(lái)了，這節(jié)課我們想教飛飛飛行，可以嗎？微微老師一聽(tīng)，果然同意了。

　　快過(guò)來(lái)，飛飛，我先帶你飛一圈試試。說(shuō)完，欣艾便抱著飛飛來(lái)到了虹精靈的住處彩虹之家。虹精靈們很熱情，它們用彩虹織出了一對(duì)美麗秀氣的小翅膀，并且熱情地教飛飛學(xué)會(huì)了飛行。不到半小時(shí)，飛飛的飛行技能就升到了寵物飛行技能中的最高一層。

　　一節(jié)課很快就過(guò)去了，我與同學(xué)們便去上飛行課了。新老師把欣艾的小狗飛飛拉了過(guò)來(lái)，說(shuō)：這節(jié)課由飛飛教你們，我會(huì)給它語(yǔ)言轉(zhuǎn)換器的.。聽(tīng)了這個(gè)消息后，同學(xué)們開(kāi)心地飛開(kāi)了，有的飛著玩耍，有的正在俯沖……我們玩得可開(kāi)心了。

　　該睡午覺(jué)了，催眠老師對(duì)我們說(shuō)道：神奇的孩子在哪里？同學(xué)們，該午休了，你們下一站的地點(diǎn)，將會(huì)是神奇孩子之地！聽(tīng)了下一站夢(mèng)境地，我們爭(zhēng)先恐后地上了吊床，很快便進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　啊，這是一個(gè)多么神奇的地方呀！這里，就是天使的地方，也是我們的學(xué)校，全宇宙最炫酷的地方魔法學(xué)校！我喜歡這個(gè)魔法學(xué)校！

　　魔法校園作文 17

　　在美麗的天空之城里，有一所美麗的學(xué)校，它的名字叫“魔法學(xué)�！薄Ｔ谶@里的每一個(gè)師生，都有不同的魔法。

　　在三班里，一共有四位學(xué)員，和一位老師，他們分別是弗得里，中級(jí)法師；美圖拉，中級(jí)法師；小拉里，初級(jí)法師；賽思多尼，初級(jí)法師；而他們的老師沙麗妮，高級(jí)法師。

　　有一天，他們四個(gè)人一起去圖書(shū)館看書(shū)，小拉里在一個(gè)書(shū)架上，無(wú)意發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)，于是小拉里便叫來(lái)了其他三位學(xué)員，書(shū)上說(shuō)的是，在遙遠(yuǎn)的`古羅森林里，住著一位魔法師，這位魔法師要找到兩塊太陽(yáng)水晶，只有這樣，他才能回到魔法學(xué)校，可是太陽(yáng)水晶已經(jīng)散落到而來(lái)太陽(yáng)城的各個(gè)地方，失傳已久了。弗得里說(shuō)：“我們是四個(gè)人，我們兩人找一塊，一定會(huì)很快找到的。”四個(gè)人同意后，決定在放假的時(shí)候出去找。

　　小拉里回到家，看見(jiàn)了媽媽頭上的發(fā)卡里的水晶，和太陽(yáng)水晶非常相像，于是就問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是哪兒來(lái)的？”媽媽說(shuō)：“這是我在古羅森林探險(xiǎn)時(shí)找回來(lái)的�！毙±�里向媽媽要來(lái)了這個(gè)水晶，打電話(huà)請(qǐng)她的朋友們來(lái)到了她家。

　　當(dāng)弗得里第一眼看到這水晶的時(shí)候，就確定是它了�！疤�好了！終于找到了第一塊水晶！”小拉里高興地親了親媽媽。

　　第二天，大家一起來(lái)到了古羅森林，尋找第二塊水晶，當(dāng)他們來(lái)到了魔法師洞口時(shí)，發(fā)現(xiàn)了藏在巖石里的水晶，他們很高興的來(lái)到了魔法師面前，把水晶交給了他，而這時(shí)的魔法師已經(jīng)沒(méi)有任何魔法，當(dāng)他拿到水晶時(shí)魔力回來(lái)了，原來(lái)這個(gè)人是他們的校長(zhǎng)米勤得，幾年前被一個(gè)怪物打到了這兒，而這個(gè)怪物又給校長(zhǎng)喝了一種失去魔力的藥水，所以校長(zhǎng)才會(huì)這樣。

　　總之，這一次，我們終于成功而來(lái)！

　　魔法校園作文 18

　　有一次，我在睡覺(jué)，忽然一個(gè)聲音把我驚醒了，我一醒來(lái)，一看哇樹(shù)、草都是粉色的，我想這是哪里呢？左看右看看見(jiàn)了一朵銀色的花，我剛想走過(guò)去，一個(gè)聲音叫住了我，一看是一只小白兔騎著魔法掃帚，在天上飛來(lái)飛去，只聽(tīng)它說(shuō)那種花的花粉讓你入睡，最好離它遠(yuǎn)點(diǎn)，它有說(shuō)：“快去魔法慶典吧！要不遲到了，我聽(tīng)魔法慶典很驚訝，還沒(méi)回過(guò)神就讓那只小白兔拉上了天空。

　　到了慶典上有很多人，忽然一個(gè)阿姨站到了講臺(tái)上，我聽(tīng)了阿姨的講述才知道這是魔法學(xué)校，每個(gè)人身邊都會(huì)有個(gè)寵物就是說(shuō)你成為了魔法學(xué)校的一員了。到了晚上我問(wèn)小白兔你叫什么名字，它說(shuō)它叫露比，我也說(shuō)出了自己的名字。

　　露比又帶我去了一個(gè)山上說(shuō)：“往下看�！蔽乙豢�，哇魔法學(xué)校我能看的一清二楚了。晚上有的`白色花散發(fā)了很多花粉讓每個(gè)人甜美的入睡。

　　第二天到了我剛進(jìn)魔法學(xué)校那里，所有的人都看我，我很緊張。到了班里有一位老師接待了我，又把我介紹給了同學(xué)們，剛開(kāi)始上課老師教了我們一個(gè)魔法，把物體移動(dòng)，魔語(yǔ)是：“移動(dòng)起來(lái)吧！”我剛開(kāi)始用可是魔法根本不聽(tīng)我的話(huà)，物體也不移動(dòng)最后老師告訴了我要用心想象在說(shuō)出魔語(yǔ)。我和露比第五十六終于成功了，而且我還交了朋友剛開(kāi)始互相不認(rèn)識(shí)，還是露比告訴我的那兩個(gè)是它的朋友一位叫明，一位叫櫻。

　　慢慢的我們學(xué)了很多魔法，終于可以飄移了，影形的還有可以讓自己飛起來(lái)的，很開(kāi)心的玩，忽然我身后有一個(gè)聲音叫我，我一起來(lái)原來(lái)我是在做夢(mèng)，可這個(gè)美麗的夢(mèng)讓我難忘。

　　魔法校園作文 19

　　在外國(guó)有一所非常出名的魔法學(xué)�！�—霍格沃茲，人人都向往去哪里學(xué)習(xí)魔法，玉皇大帝得知后決定在中國(guó)也辦一所魔法學(xué)校。

　　這所魔法學(xué)校由玉皇大帝院長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，招聘了幾位奇趣的老師。分別是咒語(yǔ)詩(shī)人李白、魔法音樂(lè)仙子嫦娥、營(yíng)養(yǎng)師豬八戒和無(wú)敵全能魔法師孫悟空。想知道為什么稱(chēng)他們奇趣老師嗎？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　要說(shuō)魔法學(xué)校里誰(shuí)最有趣，那就是我們的無(wú)敵全能魔法師孫悟空老師了，他不但魔法高深能上天入地，有七十二種變化，還特別喜歡捉弄人。一天，魔法課上孫老師教我們轉(zhuǎn)移魔法，他告訴我們學(xué)習(xí)魔法必須要集中精神，想著你要干什么大伙兒可敢興趣了，不停的練習(xí)著，只見(jiàn)懶羊羊臉上的眼鏡跑到不高興的臉上，路曼曼頭上的蝴蝶結(jié)跑到馬小跳頭，沒(méi)頭腦不小心轉(zhuǎn)移到了水桶里……有時(shí)孫老師也會(huì)在課堂上會(huì)變出許多小孫老師，扮演不同的角色的情景劇來(lái)告訴我們這個(gè)社會(huì)上的善良與邪惡。這天，孫老師給大伙上變幻課，只見(jiàn)孫老師一會(huì)變成一棵大松樹(shù)，一會(huì)變成一個(gè)巨人，一會(huì)又隱身不見(jiàn)了。同學(xué)樣也紛紛練習(xí)起來(lái)，有的人變成了豬頭，有的`人變成了變形金剛，還有人變成了大便，可搞笑了。平時(shí)休息的時(shí)候?qū)O老師會(huì)經(jīng)常變成怪獸來(lái)嚇唬我們，說(shuō)是測(cè)試我們的反應(yīng)能力，實(shí)際就是他愛(ài)捉弄人。 再說(shuō)說(shuō)李白老師吧！一天，李白老師教咒語(yǔ)課，因?yàn)橹湔Z(yǔ)課的咒語(yǔ)非常的長(zhǎng)，所以“瞌睡豬”就在課堂上睡著了，那呼聲可震耳欲聾，大伙兒怎么也叫不醒他，這下李白老師怒了，念了一大段咒語(yǔ)，只見(jiàn)“瞌睡豬”浮在空中，不停有水球向他砸去，李老師說(shuō)：“不是想睡覺(jué)嗎？讓你清醒清醒�！睆哪且院螅�“瞌睡豬”再也不敢在課堂上睡覺(jué)了。

　　這就是中國(guó)的魔法學(xué)校，雖然這些老師很?chē)?yán)厲又喜歡捉弄人，但我們就是喜歡他們。

　　魔法校園作文 20

　　近日我看完了英國(guó)小說(shuō)家著的《哈利波特》之后，心中就有了一個(gè)強(qiáng)烈的愿望：好想有一所有魔法的學(xué)校��！

　　我心目中的魔法學(xué)校是這樣的：它有一個(gè)超大型的操場(chǎng)和玩樂(lè)場(chǎng)，教學(xué)樓、食堂、宿舍、辦公室等各種設(shè)施齊全，最重要的是當(dāng)有災(zāi)難（地震、海嘯、洪水…。）來(lái)臨之時(shí)，它可以隨時(shí)飛到空中，使我們免受災(zāi)害。

　　在魔法學(xué)校上課，當(dāng)老師要板書(shū)時(shí)，各種顏色的粉筆都會(huì)自動(dòng)的飛到老師的面前任老師挑選，等老師板書(shū)完畢之后，粉筆們就會(huì)悄無(wú)聲息的飛回自己的位置。而同學(xué)們呢，每個(gè)人身后都飄著一團(tuán)小小的云彩，女同學(xué)是粉紅色的，男同學(xué)是藍(lán)色的，它們是干什么的呢？哈哈，告訴你吧，這些彩云是我們每個(gè)同學(xué)最要好的伙伴。在家時(shí)它是我們的好玩伴，在學(xué)校時(shí)它是我們的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員和監(jiān)督員，要我們好好學(xué)習(xí)不能貪玩，長(zhǎng)大做一個(gè)有價(jià)值的公民。當(dāng)要下課時(shí)黑板旁邊的一個(gè)黑色大鐘就會(huì)鐺鐺的.叫：“下課了，下課了”，如果有的老師拖堂，這時(shí)大鐘里就會(huì)飛出一只粉色或白色的小鴿子輕輕的飛到老師面前說(shuō)：“已下課了，該休息了”！

　　在中午的時(shí)候，該吃午餐了，同學(xué)們就乘坐身后的彩云“呼”的一下以最快的速度到達(dá)了食堂。食堂里沒(méi)有一個(gè)廚師和工作人員，如果你想要吃什么只要大聲念出它們的名字，它們就會(huì)出現(xiàn)在你的面前供你享用，吃完之后的垃圾也會(huì)立即轉(zhuǎn)化成我們需要的氧氣，非常的低碳環(huán)保。吃完飯之后我們又乘坐彩云飛到了我們的休息室，休息室男女分開(kāi)，每個(gè)人都有床位，休息室內(nèi)衣柜、學(xué)習(xí)桌、電腦、書(shū)柜等一應(yīng)俱全，方便我們快樂(lè)的休息。

　　這樣的魔法學(xué)校真好玩呀，可惜現(xiàn)在還不能實(shí)現(xiàn)，不過(guò)我相信隨著未來(lái)科技的飛速發(fā)展，魔法學(xué)校的夢(mèng)想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

　　魔法校園作文 21

　　琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)讓我沉醉在書(shū)的悲歡中。最能 是童話(huà)，但看多了童話(huà)書(shū)，我慢慢地發(fā)現(xiàn)，童話(huà)中大多有明顯的善惡之分，而且內(nèi)容上基本一樣。這樣我對(duì)童話(huà)有一定的厭倦了。可是，當(dāng)我手上有了《魔法學(xué)校》之后。它又重拾我對(duì)童話(huà)的興趣。

　　這本書(shū)是米切爾·恩德寫(xiě)的，他細(xì)膩又細(xì)致的筆調(diào)勾出一個(gè)屬于孩子的童話(huà)，恩德把每一個(gè)孩子脆弱的心靈視力珍珠，那么純潔晶瑩透，恩德很注意這一方面。所以在我讀《魔法學(xué)校》時(shí)根本查覺(jué)出有善惡之分，這里只有歡樂(lè)，并沒(méi)有讓人悲傷流淚的情景，這讓我不知不覺(jué)中感到有趣。如果讓我和別的童話(huà)書(shū)和米切爾·恩德的《魔法學(xué)校》作比較，這讓我更感德恩德的《魔法學(xué)校》的內(nèi)容很新鮮�！洱敗分械臑觚斕仗�，她的固勢(shì)讓我感動(dòng)，《吃夢(mèng)的'精靈》的寫(xiě)作題材讓我不覺(jué)大笑……

　　與此同時(shí)，這本書(shū)把人的弱點(diǎn)寄托在動(dòng)物植物身上，加以描寫(xiě)，更加栩栩如生淋漓盡致，慢慢地讓我明白哪些精神是可取的，哪些是不可取的，如果是大人們直接說(shuō)，我是一句也聽(tīng)不入耳，米切爾·恩德這位作家，用獨(dú)特的寫(xiě)作手法極其巧妙地讓我在不知不覺(jué)的閱讀中，深深地把道理刻在心里，雖然筆調(diào)抒情，語(yǔ)氣親呢，但又讓我不無(wú)冷峻幽默。文章中，不論是動(dòng)態(tài)還是靜態(tài)，不管是動(dòng)植物的各方面描寫(xiě)還是人物各方面的描寫(xiě)都惟妙惟肖，把從前孤獨(dú)冷漠的我變成如今自信開(kāi)朗的小女孩，我終于明白到了米切爾·恩德的書(shū)為何能走進(jìn)這么多的人的心靈邊，尤其是兒童的內(nèi)心深處。我對(duì)這本手也像許多人一樣整天捧著它看，里面精美的圖片讓我更加深一步了解文章，文章的每一個(gè)字眼都時(shí)刻吸引著我的注意。用文的道理也很發(fā)人深恩，從而讓我糾正了日常生活中的不好的習(xí)慣。

　　呵呵！總之，這本書(shū)在我心中的地位是別的童話(huà)書(shū)替代不了的，因?yàn)樗�有著與其他書(shū)截然不同的題材總?cè)堑霉�哈大笑，更重要的是這本書(shū)每一冊(cè)都蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理。

　　魔法校園作文 22

　　開(kāi)學(xué)第一天，校門(mén)口人流如潮，同學(xué)們穿著魔法學(xué)校指定的校服，來(lái)到了學(xué)校，魔法學(xué)�！�——奇妙課程作文。上課鈴響了，第一節(jié)課是語(yǔ)文課，老師李白抱著紅星二鍋頭來(lái)了，發(fā)給每個(gè)小朋友一杯，李白說(shuō)：“小朋友一邊喝酒，一邊作詩(shī)，對(duì)作詩(shī)有易！”正好我巡視到教室門(mén)口，看見(jiàn)李白帶頭喝酒，我就大喊起來(lái)：“白老師，上課不能喝酒，是違法滴！”李白生氣的`說(shuō)：“不喝酒做什么詩(shī)，還白花了那么多錢(qián)�！�

　　說(shuō)著，李白拂袖而去，語(yǔ)文課就這樣草草結(jié)束了。下一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師財(cái)神帶著算盤(pán)來(lái)了，他對(duì)大家說(shuō)：“我今天教大家學(xué)學(xué)算盤(pán)，先教大家算盤(pán)的口訣：“一下五去四，一去九進(jìn)一，六上一去五進(jìn)一”，可是同學(xué)帶的都是pad，沒(méi)有帶算盤(pán)，學(xué)不起來(lái)算盤(pán)。

　　財(cái)神爺爺不會(huì)pad氣呼呼的走了。下節(jié)課是體育課，孫悟空來(lái)了，同學(xué)們列隊(duì)歡迎，孫老師說(shuō)我們先學(xué)跑步，只見(jiàn)孫老師一眨眼就把操場(chǎng)跑了一圈，一位同學(xué)說(shuō)：“孫老師你跑的太快了，我們誰(shuí)能追上呢？”孫老師說(shuō)讓我們學(xué)下一項(xiàng)——跳遠(yuǎn)，孫老師一個(gè)箭步從操場(chǎng)一頭跳到另一頭。先前那個(gè)同學(xué)又問(wèn)：“孫老師你跳的那么遠(yuǎn)，我們學(xué)不會(huì)�。　睂O老師說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！闭f(shuō)完吹著口哨，一二一二一帶著學(xué)生開(kāi)始跑步了。

　　最后一節(jié)是自然課，觀音姐姐來(lái)了，她給每個(gè)同學(xué)的杯子里倒了一點(diǎn)圣水，同學(xué)們吧圣水到處澆，只見(jiàn)有的人滴到了小花上，小花立刻變成了大花；滴到了螞蟻身上，變成了巨型螞蟻；滴到了土里，小草立刻瘋長(zhǎng)起來(lái)。整個(gè)教室被各種植物充滿(mǎn)，觀音老師帶著同學(xué)們趕快跑出了教室，最后還是保安隊(duì)長(zhǎng)擎天柱帶著汽車(chē)人來(lái)除草！一天就這樣結(jié)束了，我關(guān)上了學(xué)校大門(mén)，看著最后一抹晚霞漸漸消失了，心里想：明天又會(huì)有一些什么樣的奇異課程呢？

　　魔法校園作文 23

　　今天校長(zhǎng)特地請(qǐng)來(lái)魔法學(xué)校的超能力老師來(lái)教導(dǎo)大家“超能力三寶”。

　　第一寶就是“穿墻術(shù)”，學(xué)會(huì)這招的話(huà)，半夜要上廁所，根本不用開(kāi)門(mén)，就可以直接解放，又快又神。萬(wàn)一不小心忘記帶鑰匙，也可以直接進(jìn)家門(mén)，不用在外頭罰站了。但是這招不好學(xué)，小朋友們一直被硬硬的墻壁撞的.哇哇叫，鼻子都瘀清了。

　　第二寶就是“超聽(tīng)力”，也就是大家所說(shuō)的順風(fēng)耳。擁有這種能力的人，什么小聲音都聽(tīng)得見(jiàn)，所以千萬(wàn)別在背后說(shuō)叭豆的壞話(huà)，要是敢講的話(huà)，我就穿墻進(jìn)來(lái)打人啦！

　　第三寶是“透視眼”，就像ｘ光似的，可以看透你的全身，不管藏什么都瞞不了人，這招用來(lái)抓小偷最好了，到時(shí)我們我就是抓賊大王，領(lǐng)的獎(jiǎng)金花也花不玩，警察伯伯都可以好好休息了。

　　這些超能力，到了睡覺(jué)的時(shí)候，最好是關(guān)起來(lái)，不然一整天都在用，會(huì)太累，對(duì)身體不好哦！

　　魔法校園作文 24

　　嗨！大家好！大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)魔法城堡，當(dāng)然這是一首歌，今天我給大家介紹的是一個(gè)未來(lái)的學(xué)校還是一個(gè)有魔法的學(xué)校呢，很神奇的，如果你在一個(gè)陽(yáng)光明媚、空氣新鮮的早晨，你來(lái)上學(xué)有一座非常好看的一道彩虹出現(xiàn)在你的面前你只需要按一下按鈕就可以進(jìn)去了。

　　這樣就可以不用保安在門(mén)口守著了，但是你要不是這里的`學(xué)生，即便摁了，也休想能進(jìn)去！還有一個(gè)地方就是吃飯的地方，摁按鈕也不能進(jìn)去，除非校長(zhǎng)親自接你。走進(jìn)大門(mén)有一條道路，但是你不用走就會(huì)有一種小型的機(jī)器人來(lái)接你，雖然看起來(lái)像走路，但是你一點(diǎn)也不費(fèi)力氣。走進(jìn)教室，教室里有一些桌椅和，筆、本等東西用來(lái)學(xué)習(xí)。你下課后，不用擦黑板和準(zhǔn)備一些下一節(jié)課用的東西了，因?yàn)橐坏澜鸸庵�后，立刻變出�?lái)了！你放學(xué)后就不用打掃衛(wèi)生了，因?yàn)樗�自己就干凈了。還有一種地方是操場(chǎng)，那里都是塑膠跑道，你不管怎樣摔都不疼而且你跑步的時(shí)候就算跑一千萬(wàn)圈也不累，因?yàn)樗�這個(gè)塑膠跑道不是普通的，它會(huì)把你變成一個(gè)像是蕩漾在天空上的感覺(jué)，但是也不影響你的速度，比方說(shuō)雙杠你不敢上，它就會(huì)幫助你上去。還有餐廳，現(xiàn)在我們學(xué)校沒(méi)有空座位是一個(gè)很大難的問(wèn)題，不過(guò)那個(gè)地方能容下很多想在哪里吃的人。你一去了坐了下來(lái)，可是餐桌上空空如也什么也沒(méi)有，不用怕，你想吃什么，一在心里念叨，一會(huì)兒，就做出來(lái)了，就立刻在你的眼前出現(xiàn)讓你吃了。這里面只有炒菜的香味和溫馨的環(huán)境。那種感覺(jué)是多么的美妙！

　　我相信隨著科技的發(fā)展，未來(lái)的學(xué)校，一定是溫馨，還捎帶著一點(diǎn)點(diǎn)魔力的！

　　魔法校園作文 25

　　我要到魔法學(xué)校里去，向哈利波特學(xué)習(xí)強(qiáng)大的本領(lǐng)。

　　向哈利波特學(xué)習(xí)騎飛天掃帚的本領(lǐng)，每天讓哈利波特陪伴練5～6小時(shí)的飛天掃帚。等練熟了，哈利波特說(shuō)不定會(huì)送我一把“光輪2001”呢！然后參加魔法學(xué)校的運(yùn)動(dòng)比賽，哈利波特用“光輪2000”，我用“光輪2001”，那我肯定能獲勝，拿到150分（魔法學(xué)校的.規(guī)定）。

　　向哈利波特學(xué)習(xí)打敗壞人的本領(lǐng)，先讓哈利波特教我喊“呼神護(hù)衛(wèi)”。你們可別小看這個(gè)“呼神護(hù)衛(wèi)”口號(hào)。如果喊不好，就會(huì)造成巨大的麻煩，使攝魂怪攻打你。然后拿攝魂怪做實(shí)驗(yàn)（那個(gè)口號(hào)會(huì)使攝魂怪消失），如果成功了，就繼續(xù)讓哈利波特教我一些更強(qiáng)大的本領(lǐng)，打敗伏地魔。誰(shuí)叫伏地魔殺害了詹姆和莉莉（哈利波特的爸爸媽媽?zhuān)�，然后也差點(diǎn)兒殺害了哈利波特。

　　等我跟哈利波特學(xué)完了所有本領(lǐng)，回來(lái)時(shí)，同學(xué)一定會(huì)羨慕我，問(wèn)問(wèn)我這個(gè)怎么學(xué)的，打聽(tīng)我那個(gè)是怎么學(xué)的。

　　魔法校園作文 26

　　我到書(shū)桌前想拿一件東西，一不小心頭磕到了書(shū)柜，倒地后不知不覺(jué)就睡著了……

　　等我醒來(lái)，竟在一張青苔床上，咦，我心想：這不是精靈魔法學(xué)校嗎？我怎么會(huì)到這兒了？不行，我的回家去，我站了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己變成了主人公貝米，而且，我還擁有一對(duì)翅膀呢！我飛了出去，看看還有什么東西可以吃！正好看見(jiàn)田可兒端著一大盤(pán)東西，我飛了過(guò)去，問(wèn)田可兒：“我怎么了”？田可兒說(shuō)：“你因?yàn)轱w得太快了，撞到了橡樹(shù)門(mén)，然后就受傷了，醫(yī)護(hù)老師說(shuō)你需要休息�！�

　　我回到了床上，想我是不是再撞一次就可以回家了呢？到了晚上，大家都在睡覺(jué)的時(shí)候，我偷偷下了床，以最快的'速度飛撞到樹(shù)門(mén)上，“咚”一聲響，我沒(méi)有回去。我反復(fù)試了好多次，就是不行，頭也撞痛了，我也放棄了。第二天天亮，我仔細(xì)看了一下，原來(lái)樹(shù)門(mén)被老師們放了海草。

　　慢慢地，我也就不想回家了，因?yàn)檫@里有好多東西是我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。好吧，反正我也想要來(lái)這里玩，我東飛飛，西飛飛，看到了一些小花就把它拿了下來(lái)，它又馬上長(zhǎng)了出來(lái)，太神奇了！我又把桌上的露水拿來(lái)喝了一點(diǎn)，還真不錯(cuò)，甜甜的。我又找了田可兒跟它一起比飛行，你追我趕，飛過(guò)山洞又轉(zhuǎn)了一圈回到了起點(diǎn)�！拔业搅恕�—”我大叫，田可兒飛了回來(lái)，“哇，你的飛行變好了呢，以前你從來(lái)沒(méi)比我快過(guò)�！睍r(shí)間過(guò)得好快，已經(jīng)到了晚上，我們也回了房間，房間的床也是用花做的，被子也是花瓣編制的，燈是一只小螢火蟲(chóng)呢，躺在床上就覺(jué)得像躺在溫暖的果凍上一樣，不知不覺(jué)得我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　夢(mèng)中，田可兒過(guò)來(lái)說(shuō)：“你可以和我們一起上課了。”調(diào)皮的蘇蘇又說(shuō)：“我們可以來(lái)一個(gè)午夜狂歡啊�！睕](méi)過(guò)幾天，它們就把一切打理好了，現(xiàn)在只有等時(shí)機(jī)了，到了傍晚，我們把鮮花露水，水仙花面包和蜂蜜都放在桌子上，還有一個(gè)大花瓣電視，我們邊說(shuō)邊聊邊看電視，玩得可開(kāi)心了！

　　“伽璐，伽璐！”這不是媽媽的聲音嗎？我醒來(lái)一看，我還在家里面？哦，原來(lái)我穿越到了書(shū)里呀！我跟媽媽說(shuō)了這件事情，媽媽還不信，不過(guò)在精靈魔法學(xué)校里的生活還不錯(cuò)嘛。

　　魔法校園作文 27

　　我是一個(gè)魔法學(xué)校托兒所級(jí)別的女孩，準(zhǔn)確的.說(shuō)，上托兒所都沒(méi)資格，我是全校最差的學(xué)生。我不知道為什么，總盼望有魔法，卻總學(xué)不好。

　　我氣極了，一天，老師叫我這個(gè)本應(yīng)該上初中的叫起來(lái)變一個(gè)皮球玩玩，唉。我無(wú)可奈何的念起了咒語(yǔ)：“愛(ài)米阿迷變球！”我揮動(dòng)魔法棒，“你真笨哎！”，老師吼開(kāi)了，“咒語(yǔ)是愛(ài)比阿迷變球！而且你動(dòng)作也不對(duì)，左手要高舉，右手貼緊衣服！”這吼聲我都熟悉了，我不用練就練成了耳膜不會(huì)震破魔法。

　　“罰站！”我走到了墻角。

　　“哎，優(yōu)秀的花花，來(lái)啊，變個(gè)電話(huà)�！被ɑㄗ兂隽艘粋�(gè)電話(huà)，花花很優(yōu)秀，她的智商可以抵得過(guò)高中生，變電話(huà)對(duì)她來(lái)說(shuō)是小菜兒一碟，但是因?yàn)槟挲g不夠，就只能在托兒所呆了，唉，苦了她了。

　　每當(dāng)我看見(jiàn)那些高中，初中生變出電腦，電視，洗衣機(jī)的，我實(shí)在眼饞，媽媽給我報(bào)了魔法補(bǔ)習(xí)班，還是沒(méi)能優(yōu)秀起來(lái)。

　　花花走過(guò)來(lái)：“我說(shuō)，月月，唉呀，你為什么要和我相反呢？你是不是和我一樣時(shí)孩兒都要打醬油了吧？”我恨恨的咬著牙�；ɑ�可是班花，還優(yōu)秀，男生們圍著她轉(zhuǎn)呢，誰(shuí)要欺負(fù)她，男生準(zhǔn)會(huì)揮拳頭，女生也愛(ài)和她玩，長(zhǎng)得不漂亮，不優(yōu)秀的我就被淪落一邊了。

　　花花，別得意！

　　我苦練魔法，把咒語(yǔ)記到一個(gè)本子上，我語(yǔ)言表達(dá)能力不好，畫(huà)畫(huà)也不行，動(dòng)作就沒(méi)法了。

　　魔法校園作文 28

　　這個(gè)魔法學(xué)校是一個(gè)很難發(fā)現(xiàn)的學(xué)校，如果你幸運(yùn)的話(huà)。

　　你在你的學(xué)校走著走著頭一仰，一閉上眼一睜開(kāi)眼，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你好像到了別的學(xué)校�？匆幌伦约海�就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)靈魂，而后一個(gè)高大的人會(huì)出現(xiàn)在你的面前。你的真身已經(jīng)逃離了，你會(huì)看見(jiàn)你的身體被醫(yī)生抬去醫(yī)院，別人看不到你，那個(gè)高個(gè)子會(huì)帶你去一個(gè)地方。

　　那就是魔法學(xué)校，那里是沒(méi)有地心引力，在那里你一蹦就有三尺高。

　　去到那里，可以學(xué)魔法，我的座位有很多垃圾，剛拿起掃把，掃把就飛了起來(lái)，我在高空嚇得尿都出來(lái)了。掃把就飛了，突然我的手松了，從天上摔了下來(lái)，摔到了地上后我沒(méi)感到痛。

　　在這里我學(xué)到很多好玩的，這里可以學(xué)到畫(huà)畫(huà)，可是這里的畫(huà)畫(huà)不比人間學(xué)校，這里畫(huà)出來(lái)的都可以變成真的，我畫(huà)了一只恐龍，差那么一點(diǎn)點(diǎn)，就可能把這個(gè)學(xué)校給毀了。

　　突然我看見(jiàn)了我的一個(gè)好朋友，我揉揉我的'眼睛，我真的沒(méi)看錯(cuò)，我問(wèn)了他，他是怎么到這兒的。他跟我說(shuō)他睡醒了就到這了。

　　一個(gè)帶我來(lái)到這里的高個(gè)子跟我說(shuō)了，只有被他指定的人才有可能來(lái)到這個(gè)神奇而又快樂(lè)的魔法學(xué)校，可是只能呆九個(gè)小時(shí)，我和我的同學(xué)都玩得很開(kāi)心。

　　一醒來(lái)，好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，去上學(xué)的時(shí)候，那個(gè)同學(xué)提起了這一件事，原來(lái)這一些都是真的。

　　魔法校園作文 29

　　大概每個(gè)學(xué)校都有一個(gè)奇特的地方吧？只是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它。我們學(xué)校就有這么一個(gè)神奇的地方被我發(fā)現(xiàn)了，它似乎會(huì)魔法。

　　圖書(shū)室—— 一個(gè)神奇的魔法屋！

　　每周星期五下午都會(huì)有一節(jié)讀書(shū)課，剛剛升入初中的我很好奇，到底什么是讀書(shū)課呢？是老師帶著我們讀課文嗎？上課了，我們待在教室里等待老師的到來(lái)，但是這期間班里格外吵，每個(gè)人都不消停，各自說(shuō)著各自的話(huà)，一直吵到老師來(lái)。老師來(lái)并沒(méi)有帶領(lǐng)我們讀課文，而是讓我們?nèi)フ娟?duì)，我就更好奇了，到底去哪兒呢？站好隊(duì)，老師反復(fù)給我們強(qiáng)調(diào)：“同學(xué)們，進(jìn)去看完書(shū)要記得放回原位�！边�說(shuō)了一些閱讀使我們受益之類(lèi)的話(huà)。

　　就這樣，帶著好奇，我們進(jìn)去了。但是，老師竟然走了？我心里暗暗擔(dān)心：完了，完了，這下又要吵起來(lái)了。畢竟一百多號(hào)人在一間屋子里不出聲是很難的。跟同學(xué)們雖相處時(shí)間不長(zhǎng)，但也有一兩周了，我對(duì)他們的理解是：老師在還能安靜一會(huì)兒，老師不在鬧翻天。但是，就在這時(shí)，我傻眼了，竟然沒(méi)有一個(gè)人吵鬧，各自看著各自的'書(shū)，只聽(tīng)到書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的颯颯聲。而且兩位同學(xué)不小心撞到對(duì)方，不但沒(méi)有說(shuō)話(huà)、大鬧，而是向?qū)Ψ骄狭艘还�就走了。我不敢相信，這簡(jiǎn)直超出了我的認(rèn)知范圍，我不禁感嘆：這——真是一個(gè)神奇的地方！

　　讀書(shū)的時(shí)間總是短暫的，一會(huì)兒就下課了。然而在讀書(shū)室里還安安靜靜的同學(xué)們出來(lái)之后，又開(kāi)始了他們一貫的作風(fēng)：吵。而我還驚嘆于神奇的圖書(shū)室，那個(gè)有著魔法的圖書(shū)室……

　　我抑制不住自己內(nèi)心的興奮，找小學(xué)同學(xué)分享自己的發(fā)現(xiàn)，但是我又驚奇的發(fā)現(xiàn)他們都不以為然，認(rèn)為這是我臆想出來(lái)的，是我童話(huà)故事看多了。我低下了頭，開(kāi)始懷疑我自己，難道這一切都是我的錯(cuò)覺(jué)嗎？百思不得其解，悶悶不樂(lè)的回了家。我去問(wèn)了姐姐，姐姐說(shuō)：“每個(gè)人都對(duì)同一種事物有不同的理解，就如你和你的同學(xué)對(duì)一個(gè)普普通通的圖書(shū)室都有不同的理解�！边@下我才恍然大悟。

　　每個(gè)人看待事物的角度不同，所以得出的結(jié)論也不同。因此，我堅(jiān)定讀書(shū)室它就是一個(gè)魔法屋。

　　魔法校園作文 30

　　最近，我看完了《哈利·波特》系列電影，被其中生動(dòng)的劇情和奇幻的魔法世界深深地吸引。要是我也能夠到霍格沃茨學(xué)校學(xué)習(xí)魔法，去充滿(mǎn)魔力的校園看一看該多好�。�

　　這天晚上，我坐在窗邊，看著夜空發(fā)呆。突然，一只潔白的貓頭鷹映入眼簾，這不是哈利· 波特的海德薇嗎？它怎么來(lái)了？很快，它落在了我家窗臺(tái)上，定睛一瞧，嘴里還含著一封信呢！我迫不及待地拆開(kāi)信，上面赫然寫(xiě)著：恭喜您，已被霍格沃茨魔法學(xué)校錄��！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，反復(fù)看了又看，確認(rèn)信上寫(xiě)的就是我，便趕快收拾行李，坐上通往霍格沃茨的專(zhuān)列，踏上了學(xué)習(xí)魔法之路。

　　校園里的一切都讓我覺(jué)得很新奇，當(dāng)我和其他一年級(jí)新生們一起來(lái)到寬敞明亮的大禮堂時(shí)，眼前的景象仿佛讓我走進(jìn)了電影里：被施過(guò)魔法的足球場(chǎng)、漂浮的足球、可變幻的五星紅旗、穿墻而過(guò)的幽靈……這一切，讓我既熟悉，又陌生。正當(dāng)我們小聲議論時(shí)，校長(zhǎng)一聲低吼：“安靜了！”我順勢(shì)望過(guò)去，哇！校長(zhǎng)竟然是哈利·波特，旁邊還有一張張熟悉的面孔：高大的`巨人海格，他面帶微笑，慈祥地望著我們，納威·隆巴頓早已成為赫赫有名的草藥專(zhuān)家，并且在校園里傳授草藥學(xué)。

　　我和小伙伴們一起坐在波特校長(zhǎng)的飛天掃帚上，跟著波特校長(zhǎng)使用各種魔法。我們用魔藥課上的魔法來(lái)幫助病人，讓他們解除病痛；我們提著火箭弩，來(lái)到麻瓜世界，幫人們排憂(yōu)解難；我們用黑魔法打敗伏地魔，讓它從此消失在魔法界里，沒(méi)有了伏地魔的校園格外寧?kù)o。

　　傍晚時(shí)分，夜幕籠罩著整個(gè)校園，使校園越發(fā)神秘與怡人。熄燈后，我躺在床上，在期待中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里，我學(xué)習(xí)到了神秘而又奇幻的魔法，我喜出望外，心情如同放飛的氣球一般。

　　天很快就亮了，在媽媽的催促聲中我睜開(kāi)雙眼，看了看周?chē)�，原�?lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)�；叵胫鴫�(mèng)里的情形，還有些意猶未盡呢！

　　魔法校園作文 31

　　一天小葉天使剛走進(jìn)校園，迎面就碰上一個(gè)又一個(gè)同學(xué)，都邊跑邊叫：“太好了，太好了，魔法師又出現(xiàn)在校園里了。”小葉天使趕緊問(wèn)：“什么，在哪里？”跑著的同學(xué)用手指了指旗臺(tái)，就一溜煙不見(jiàn)了。往校園里走，小葉天使也聞到了一股奇怪的氣味，像冰淇淋、像口香糖、像葡萄酒…不應(yīng)該是他們的混合物的氣味，再往里走，校園里已經(jīng)變得靜悄悄的，同學(xué)都圍在那里，氣味卻越來(lái)越濃，簡(jiǎn)直讓人唾涎三尺。人太多了，就這樣沒(méi)有一點(diǎn)裝備，再往里走肯定讓這些怪味熏得必死無(wú)疑。她決定回家拿上非典時(shí)用過(guò)的哪套裝備，再進(jìn)行深入的`采訪。

　　她回家裝備好后，再一次來(lái)到校園里進(jìn)行收索，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都散場(chǎng)了，只有校園的旗臺(tái)下上有一堆物體在發(fā)出藍(lán)色的寶光。對(duì)，一定是他，他就是魔法師，她趕緊掏出測(cè)試儀，指針達(dá)到了最小限度，但還在往前沖，不好，再測(cè)下去，測(cè)試儀非爆炸不可。她趕緊關(guān)了測(cè)試儀，麻著膽子向魔法師靠近，心撲撲的跳得連自己都能聽(tīng)見(jiàn)，張開(kāi)嘴的話(huà)，它肯定會(huì)蹦出來(lái)，她只好把嘴閉得緊緊的，在她離魔法師十米遠(yuǎn)的時(shí)候，魔法師說(shuō)話(huà)了：“小葉天使，你好。我知道你的到來(lái)對(duì)我是好事�！彼�趕緊問(wèn)：“你是誰(shuí)，為什么跑到我們校園里來(lái)。”“我你不認(rèn)識(shí)嗎？我就是你的同學(xué)，黃娟啊！不過(guò)自從‘五&#8226；一’旅游歸來(lái)后，我就變成了聞名世界的創(chuàng)可帖魔法師��！學(xué)校太美了，對(duì)我太好了，我決定把我最拿手的表演奉獻(xiàn)給學(xué)校老師和同學(xué)！”“創(chuàng)可帖魔法師――黃娟�！毙∪~天使趁機(jī)打量了一眼，瓜皮帽下，長(zhǎng)著一張條形的臉，臉上布滿(mǎn)了皺紋，一只手邊說(shuō)話(huà)邊攏到嘴邊，另一只手上拿著一只口哨在嘴里想吹。黃娟無(wú)論如何都不應(yīng)該那么老��！這個(gè)人真是名副其實(shí)的魔法師，神情呆呆地望著自己，就像一只貓望著一條魚(yú)。小葉天使說(shuō)“你從哪里來(lái)？同你一起來(lái)的還有誰(shuí)”邋遢王說(shuō)：“我從非洲的大森林里來(lái)，同超女豬豬一起，通過(guò)二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征似的，爬雪山、過(guò)沼澤，終于來(lái)到了學(xué)校。”在不經(jīng)意中小葉天使看見(jiàn)魔法師嘴角露出了譏諷的笑，刺得小葉天使心里生疼生疼的：“你笑我干什么？”“我笑你太天真。連這些還來(lái)問(wèn)我。今天我們已在學(xué)校，舉行了重大的魔法表演�！毙∪~天使真恨自己，為了裝備錯(cuò)過(guò)了看魔術(shù)表演，但魔法師好像看出了她的心思似的告訴她：“請(qǐng)你馬上轉(zhuǎn)告校長(zhǎng)。我還要在學(xué)校繼續(xù)表演五個(gè)月�！薄巴坂��！�

　　小葉青青向校長(zhǎng)匯報(bào)了采訪的經(jīng)過(guò)，果然第二天，一場(chǎng)很好看的魔法表演，就在學(xué)校如期舉行，師生們看了五個(gè)月，總算過(guò)了一把看魔法表演的癮。在觀看期間她終于搞清超女豬豬原來(lái)就是她的同桌李敏，她也學(xué)會(huì)耍魔術(shù)了。再也不用不會(huì)讀書(shū)發(fā)愁了。

　　魔法校園作文 32

　　我最不喜歡上學(xué)，不喜歡學(xué)校，直到第一天我從家里走到學(xué)校，然后跑進(jìn)教室。打開(kāi)門(mén)，我發(fā)現(xiàn)老師變成了老鷹，我們變成了小鳥(niǎo)，桌子和板凳還有黑板都變成了云朵。如果這還不夠好的話(huà)，那接下來(lái)這個(gè)絕對(duì)會(huì)讓你大吃一驚。數(shù)學(xué)老師講的東西竟然都是一加一等于幾，二加二等于幾，三加三等于幾這類(lèi)問(wèn)題。我在想數(shù)學(xué)老師是不是神經(jīng)錯(cuò)亂了。上體育課時(shí)，操場(chǎng)變成了五彩繽紛的香噴噴的.棉花糖。我立刻、連忙、趕緊把棉花糖往嘴里塞。不一會(huì)，這棉花糖操場(chǎng)就有了一個(gè)大洞，但是馬上有自動(dòng)填平了。

　　第二天我去學(xué)校上學(xué)，發(fā)現(xiàn)學(xué)校臭烘烘的。我走進(jìn)教室，一陣陣臭氣撲面而來(lái)，原來(lái)教室變成了豬圈，老師變成了大豬，我們變成了小豬。老師說(shuō)話(huà)的聲音是“呼嚕�！�，好像在說(shuō)“打呼嚕”

　　第三天我去學(xué)校，結(jié)果學(xué)校變成了一片海洋。操場(chǎng)變成了無(wú)邊無(wú)際的海洋，花是海星，草是海草。老師是一條大鯨魚(yú)，正在向同學(xué)們噴水，班長(zhǎng)變成了一條海豚，正在給我們表演節(jié)目呢。而我們變成了一條條小魚(yú)在學(xué)習(xí)知識(shí)。我們?cè)诤Ｑ罄镉瓮娴厥嵌嗝撮_(kāi)心、多么快樂(lè)呀！

　　現(xiàn)在我開(kāi)始喜歡上學(xué)，喜歡教室，喜歡學(xué)校了。不知道明天學(xué)校會(huì)發(fā)生什么事情呢？讓我們拭目以待吧！

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