什么牽動(dòng)我的情思初中作文800字（精選35篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的什么牽動(dòng)我的情思初中作文800字，希望能夠幫助到大家。
什么牽動(dòng)我的情思初中作文 篇1
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！
憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂的日子將會(huì)來臨！
——普希金
古語說，情動(dòng)而辭發(fā)。淡雅的菊花，寄托了詩人隱逸的情懷；亭亭的蓮花，表達(dá)了君子出淤泥而不染的情趣；簡(jiǎn)樸的陋室，宣泄了文人安貧樂道的品質(zhì)……
邁入我期待已久的初中生活，繁重的學(xué)業(yè)，家長(zhǎng)的嘮叨，老師的要求，應(yīng)接不暇，很快壓得我喘不過氣來，失去了最初的期待、興奮，換來的是失望和氣餒，感覺眼前一片黑暗，望不到盡頭……
傍晚，我獨(dú)自一人孤獨(dú)地走在操場(chǎng)跑道上，回憶著這糟糕的一天：上午英語作業(yè)沒帶被老師教訓(xùn)了一通，中午到家里迎接我的不是可口的飯菜，而是老媽劈頭蓋臉的一通數(shù)落，下午班主任又把我的座位調(diào)動(dòng)了。呵呵，是班里新鮮出爐的“反思座”――講臺(tái)旁邊的獨(dú)立位置，“光榮”地派給了我。下課后，身邊的嘲笑聲像潮水一樣把我淹沒。那一刻，我感覺我就是世界上最倒霉的人吧！想著想著，我的眼淚不禁在眼中打轉(zhuǎn)。不行！淚水啊，你可千萬別不爭(zhēng)氣的落下來，不然被同學(xué)看到又多了一個(gè)嘲笑我的機(jī)會(huì)。我仰起頭，努力睜大雙眼，想把淚水逼回眼眶。突然，我模糊的雙眼被紅色的光芒照耀，我不由地用手遮住了眼。一會(huì)，緩緩地放下了手，好漂亮的晚霞！天邊的云都被霞光染紅了，我從來沒見過如此美麗的晚霞，美到我竟找不到合適的詞來形容它。原本冰冷黑暗的心瞬間溫暖明亮起來，讓我豁然開朗，忘記了一切不愉快。一只手搭在我的肩上，“怎樣？美不？我送你的！”我笑了，這個(gè)充滿自大的聲音。“不要總是這么消極悲觀嘛，抬起頭，換個(gè)角度看問題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美好的事物�！苯嵌龋繉�(duì)，換一種角度去看待今天發(fā)生的事情。老師和父母批評(píng)教育我，也是為了我好，希望讓我記住錯(cuò)誤，下次不會(huì)再犯；班主任把我調(diào)到講臺(tái)邊獨(dú)坐，這也是他用心良苦，說明我還沒被他放棄，可以進(jìn)步，老師對(duì)我還是充滿了希望；和老師近距離上課我就會(huì)更認(rèn)真聽講不敢走神，提高我的自控力；雖然同學(xué)中有一些嘲笑我的，但是身邊不還有支持并默默陪伴我的好友嗎？
嘿，朋友！當(dāng)你走進(jìn)困境時(shí)，請(qǐng)先不要急著放棄，可以嘗試著換一個(gè)角度去對(duì)待，說不定美好的一面就在前方等待著你。
什么牽動(dòng)我的情思初中作文 篇2
母愛可能在別人眼里是一種微不足道弱小到在那些沒有母親的孩子心里。可能永遠(yuǎn)感受不到母愛的溫暖，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，珍惜現(xiàn)在擁有的一切，我們要理解父母，理解，就像是品茶，請(qǐng)從親情的甘甜，讓我們對(duì)長(zhǎng)輩多一些理解，可能我們對(duì)他們的理解是對(duì)他們最好的回報(bào)。
生活中既有陽光，也有暴風(fēng)，與既有平坦的大地，也有前面的山路。然而陽光讓我們感受到溫暖，也讓我們感受到炙熱，暴風(fēng)雨給讓我們感受到泥濘，也讓我們體會(huì)著清新。大道既讓我們快速行駛也易忘不脫喲，加入就讓我們走路艱難，也讓我們體驗(yàn)奮斗的快樂，所以同學(xué)們珍惜母愛吧。
春天即將離開，馬上迎來了烈日炎炎的夏天天氣越來越熱，讓人們感到不安，感到煩躁，感到悶熱，然而因?yàn)橐患�，讓我永遠(yuǎn)厭煩夏日這烈日炎炎的天氣。
記得小時(shí)候家里不是很富裕，需要靠種地來獲得糧食每天早晨爸爸很早起來。去工地上干活兒，沒事兒，回到家中，我穿的衣服已經(jīng)變得收入錄得兒媽媽拿料，一邊照顧我和妹妹還要一邊去地里干活，每天很早起來比較涼快，不然到早上八點(diǎn)多要起來干活的話，再讓已經(jīng)升到很高的容易中暑。
那時(shí)正是給田地灌溉的時(shí)候，每天烈日炎炎。媽媽為了不誤了最佳的時(shí)機(jī)，每天起早貪黑，早覺四點(diǎn)多起床，晚上九點(diǎn)多睡覺，這樣我不得不為媽媽感到心痛，我很想去幫媽媽，但是媽媽總是不屑一顧地說不用你幫忙，我自己可以的，你只要好好學(xué)習(xí)就是對(duì)媽媽最好的回報(bào)。聽到這句話，我的眼眶不禁淚潤(rùn)了那天中午，烈日當(dāng)頭，我和妹妹坐在地頭，看見媽媽在烈日下干活兒。不然我看見媽媽突然暈倒在地上，我就趕快跑過去呼喚周圍正在澆地的大人。大人們說媽媽可能是中暑了，于是把媽媽抬到樹蔭下，大人們拿礦泉水給媽媽喝。不久媽媽就行了，我覺得眼淚都流出來了，媽媽說不要哭，媽媽沒事，只是太累了，我說媽媽，我們不澆地了，我們回家，我不能讓您在這受苦。媽媽說了一句話，讓我十分感動(dòng)，母愛，牽動(dòng)我的情思。
我們一定要孝敬父母，尊重長(zhǎng)輩。不然等到你沒有父愛母愛的時(shí)候，就一切都晚了。
什么牽動(dòng)我的情思初中作文 篇3
如今社會(huì)發(fā)展極快，“快”已成為當(dāng)時(shí)社會(huì)的代名詞，在此快社會(huì)中生活，漸漸對(duì)身邊的事漠不關(guān)心了，有時(shí)覺得生活少了什么，但又怎么也想不起來是少了什么。
當(dāng)我走在車水馬龍的街道上時(shí)，看見了一名約有8歲的小女孩，她仿佛在尋找著什么，我走過去，發(fā)現(xiàn)她正在尋找他的錢包，在我的詢問下得知，他的錢包找不到了，而他回家需要乘公交車，我在口袋中摸索，正好摸到兩元錢，我把錢遞到她的手中，她微笑著說：“謝謝你大哥哥�！彼@一抹微笑讓我突然想起了一些事情……
在我7歲那年還沒來到城市，農(nóng)村里的教育水平很落后，但我和朋友小新一直都很愛學(xué)習(xí)，有一天爸爸給我?guī)砹艘槐境烧Z故事，我愛不
釋手，每天都抱著它入睡。
有一天小新突然來找我，對(duì)我說：“那個(gè)，你的那本成語故事能借我看看嗎？”“好呀，給你。”我一邊拿書一邊說，畢竟我和小新可是十分要好的朋友啊。再借給她之后，很長(zhǎng)一段時(shí)間他都沒有來，我們之間的友情也漸漸的淡了下去。
在我10歲生日時(shí)，小新突然來找我，手里還抱著一個(gè)綠色的袋子，我問他：“小欣你怎么來了呀？”他臉上有點(diǎn)紅的對(duì)我說：“那個(gè)我，我不小心把你那本成語故事弄丟了，我找了很長(zhǎng)時(shí)間也沒找到，于是我拿攢下的零花錢給你買了這個(gè)�！闭f完，他把手中的綠色袋子放下，飛快的跑走了，我疑惑的打開了袋子，里面竟然是一本嶄新的成語典故，我興奮的跑出門外，看向小新跑去的地方，小新卻早就跑回家了，我回到家中翻了翻這本書，突然一張小紙從書中掉了下來，上面寫著：對(duì)不起，我不是故意弄丟你的書的，再過兩天我就要搬家了，這本成語典故既是補(bǔ)償你的書，又是我要送你的告別禮物……
“滴滴……”我的思緒被一輛車給打斷了，我飛快的跑回家，在家中的書館中瘋狂尋找，終于在一個(gè)不起眼的角落中發(fā)現(xiàn)了那本成語典故，看著這本書，小新的模樣便浮現(xiàn)在我腦海腦海中，她的笑容也浮現(xiàn)在我腦海中。
這飛速發(fā)展的社會(huì)缺少一種人性的關(guān)愛，這是小女孩的微笑告訴我們；永遠(yuǎn)不要忘記自己的朋友，這是小新的微笑告訴我們，我再次來到書房，又一次翻閱那本成語典故……
什么牽動(dòng)我的情思初中作文 篇4
都說父親是女兒的前世情人，可在我心中，爺爺才是那個(gè)牽動(dòng)我的情思的前世情人。
夜半微涼，月靜如水，我靜坐窗前，仰頭望一空零星，怎么這樣冷清？不知爺爺你在天上是否還念著我們的梧桐樹下的愿望？不知爺爺你是否還惦記為我遮風(fēng)擋雨？記憶緩緩映入眼簾，你牽我的小手，我握你的大手，在雨紛紛的老城鎮(zhèn)的平坦石板路上，走著，走著。你撐起大傘，五指握住傘的鉤，慈祥地看著我，不說話，卻一直把傘向我這邊挪。是不是擔(dān)心雨水姐姐會(huì)打濕我的衣襟，不住地把傘挪向這邊，爺爺？是不是緊張風(fēng)兒阿姨會(huì)撩起我的發(fā)絲，所以把傘不住挪向這邊，爺爺？那你為什么要離我而去呢？我不明白為什么雨紛紛的今天你不在身旁，沒人會(huì)再為我撐傘！梧桐樹，三更雨，不道離情正苦！你的慈祥身影，如泉涌，如風(fēng)拂，如火灼，牽動(dòng)我的情思。你的大傘，難以忘！還記得后院的書房嗎？貓兒淘氣地總喜歡在你的毛筆字上留下漂亮的梅花印，你倒也不生氣，輕輕揮手由它胡鬧去了。靜靜月夜，只聽得見風(fēng)兒對(duì)樹的輕聲低呤，樹發(fā)出銀鈴般的清脆笑聲。“事能知足心常泰，人到無求品自高”。一杯香茗，一軸白卷，輕輕鋪展開綢面，然后洗凈毛筆，凝神呼吸，揮墨紙上，一撇，手腕轉(zhuǎn)動(dòng)，手心出力，舒展眉頭，蒼勁豪邁，如西楚霸王的那份豪邁；一捺，身心放松，悠悠長(zhǎng)長(zhǎng)，似斜暉脈脈露出，如江南柔水的那份靜美；一點(diǎn)，利落干脆，不帶半點(diǎn)遲疑，每當(dāng)月夜，你獨(dú)品香茗，書寫思緒，教會(huì)我“事可忍，孰不可忍”的堅(jiān)忍之心，告訴我“少壯不努力，老大徒傷悲”的感悟，讓我懂得“事能知足心常泰”的意境。側(cè)耳傾聽，風(fēng)兒又爽朗開懷，笑月癡情；凝神屏視，你的秀麗又蒼勁的毛筆字牽動(dòng)情思。窗內(nèi)，仍然是我，卻沒了你的慈顏，沒有了你的撫愛！為何，月有陰晴圓缺，人有悲歡離合！你靜靜地離去，我深深地嘆息。是怎么了，屋漏了呢？我的腮邊濕了。
昔日，你伴我快樂；如今，卻只剩我獨(dú)自想著梧桐樹下的愿望：我愿在你的庇護(hù)下，做一世的孩子！爺爺，再見！牽動(dòng)我的情思的你，我們夢(mèng)中見！
什么牽動(dòng)我的情思初中作文 篇5
一杯茶的世界很大，很大，大得足以裝下我的一生�！}記
漫漫長(zhǎng)夜，伴隨我的只有那一輪殘?jiān)潞碗S之涌來的孤獨(dú)寂寞。半晌，月亮也隱去了，安靜的有些可怕，也有些蕭索。墻上的指針帶著一聲聲細(xì)微的律動(dòng)陪我在這茫茫夜里挑燈奮戰(zhàn)……
傾聽李清照的“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”，聆聽李煜的“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，細(xì)聽杜甫的“白頭搔更短，渾欲不勝簪”，“剪不斷，理還亂”，這愁的思緒何時(shí)才能到頭！學(xué)習(xí)的道路又有幾多哀傷和坎坷？現(xiàn)在，母親的眼里，自己便是那分?jǐn)?shù)的提款機(jī)，開口閉口都是分?jǐn)?shù)。哎！分分分，學(xué)生的命根��！總是在抱怨中國的應(yīng)試教育，總是在苦惱父母的陣陣嘮叨，又總是在無奈自己的無力。又是一夜，又是一分，永遠(yuǎn)都看不到曙光，何時(shí)才到盡頭？只好繼續(xù)徜徉在這“亂花漸欲迷人眼”的書山，游走在這“山重水復(fù)疑無路”的混沌……
不知何時(shí)，也許很久，也許很短，總之在我身旁，傳來了一陣微弱的呼吸聲，很輕，很平緩，淡淡的影子擾著我。支撐起疲憊的腦袋，扭頭看見母親端著一杯茶站在我身后，微微皺著的眉頭，看見我便舒展開來，像細(xì)流涓涓入了蹤跡，依舊是那樣漂亮……
“喝了它，提提神�！蹦赣H小心翼翼地把茶放在書桌上，轉(zhuǎn)身輕聲走開。
一如那般，來得無聲，去得無蹤！
手酸疼酸疼的，放下筆，捧起茶杯，溫暖絲絲浸入，不禁全身舒坦了起來，連毛孔都在愉悅。揭開茶蓋兒，湊近鼻前，茶香蕩漾開來，那韻味令人心怡。看著沉淀在茶杯中的茶葉一瓣，一瓣，安祥地躺在其中，映襯著那潔白如雪的釉色，渲染出一朵墨綠的花兒來，美輪美奐……
輕輕抿了一口香茗，繼而又有一種清香纏綿在心扉，愛意奔放，卻不激烈，彌漫無邊……
我想，在喝茶的時(shí)候我的心被震動(dòng)了，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)偉大的事實(shí)。那是像花兒一樣美麗的世界，那是愛的世界！
那世界里透徹著純潔明麗，像光？對(duì)，就是光！溫暖永恒，卻不刺眼，不起眼，多么的感人！
一杯茶的世界，帶著滿滿的愛意的世界。
我發(fā)現(xiàn)，一杯茶的世界真的很偉大，大得足以感動(dòng)我的一生……
什么牽動(dòng)我的情思初中作文 篇6
大千世界，萬物蓬發(fā)。我在窗前坐著，欣賞著大自然賜予我的享受。就這么坐著，思緒被拉回……
我漫步在草坪上，說是草坪，其實(shí)哪兒有什么草啊。剛剛立春，可也卻感受不到一點(diǎn)春意。唯有這草坪上冒出幾朵小芽來。我閑著無趣，趴下來，看著這剛剛冒出來的芽?jī)�。我盯著小草看，看小草怎樣的沖破地面，沖破泥土。小草慢慢將濕漉漉的身體舒展開來。只那沖破土壤的一瞬間，我被它的不屈不撓打動(dòng)了。它是那么執(zhí)著。只那一句就可以道出它的堅(jiān)強(qiáng)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”看著它拼搏向上，看著它茁壯成長(zhǎng)，看著它傲然挺立。就這樣，不知不覺地竟盯著這些個(gè)草看了一上午�；蛟S是被它的不服輸?shù)木袼騽?dòng)，我渾身充滿了斗志。草，你牽動(dòng)我的情思，教會(huì)我不屈不撓。
瑟瑟的秋風(fēng)吹著。轉(zhuǎn)眼間，秋天便已來臨。秋天的到來，給本就蕭索的村莊更增添了幾分凄涼。我獨(dú)自一人來到這里，望著孤單飄零的樹木，想起了李煜的那句詩：“寂寞梧桐深院鎖清秋�！毕肫甬�(dāng)年的李煜，誰曾想鎖住的不是秋，滿是寂寞啊。我從地下拾起一片落葉。這葉子早已沒有夏天那樣鮮綠的顏色。細(xì)數(shù)著樹葉的紋理，那一條條，好像都是在訴說著秋的悲涼�！白怨欧昵锉帕�，我言秋日勝春朝�！闭l曾想過秋天就一定要如此的悲涼嗎？落葉一片片落下，漸漸地被泥土所覆蓋。只一句便可訴出它的偉大：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！甭淙~，你牽動(dòng)我的情思，教會(huì)我無私奉獻(xiàn)。
“白日依山盡，黃河入海流”我吟誦這孟浩然的詩去了黃河邊�？吹近S河，想起了近千年悠久的文化，想起了它直沖云霄的氣魄，想起了它不住的吼叫。歷代多少文人墨客再此留下名篇名作。俯瞰黃河，奔流不息，當(dāng)年那種氣壯山河的氣魄似乎還清晰可見。黃河，我們最偉大的母親河，如今，它還在咆哮著，向我們述說著屬于它的故事。黃河雖不如文中描寫的那般壯觀，卻也不錯(cuò)。奔流不息的黃河，只一句便可頌出它的氣勢(shì)：“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)返。”黃河，你牽動(dòng)我的情思，教會(huì)我勇往直前�！�
大自然的萬物，教會(huì)我無限的知識(shí)。萬物，無時(shí)無刻不在牽動(dòng)我的情思，感謝他們，教會(huì)我不屈不撓，無私奉獻(xiàn)，勇往直前！
小草，落葉，黃河，你們牽動(dòng)我的情思。
什么牽動(dòng)我的情思初中作文 篇7
“書是人類進(jìn)步的階梯”，沒錯(cuò)，讀書可以豐富我們的知識(shí)，提高我們的閱讀能力，對(duì)我們的作文也有很大的幫助。
書，就像一艘通往宇宙的船，帶著我們?cè)跁＠飼秤�；書，就像一塊面包，在我們饑餓的時(shí)候，給予我們力量；書，就像一把金色的鑰匙，開啟了知識(shí)的大門；書，就像一捧清涼甘甜的泉水，灌溉我們知識(shí)的萌芽。
我比較喜歡讀林海音的《城南舊事》。
《城南舊事》它體現(xiàn)了孩子童真的想法。比如《蘭姨娘》中“我”十分心疼媽媽，所以用小孩子的做法，把蘭姨娘和“四眼狗”叔叔撮合在一起。又比如《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》。爸爸的夾竹桃落了，他也生病了，病得很嚴(yán)重。那天，是“我”的小學(xué)畢業(yè)典禮，“我”去了爸爸的病房，他告訴我要懂事，要長(zhǎng)大。然后“我”去參加小學(xué)畢業(yè)典禮�；貋頃r(shí)，廚師老王告訴“我”，父親已經(jīng)離開人世了。“我”卻十分鎮(zhèn)定，突然間長(zhǎng)大了一樣。我覺得我應(yīng)該學(xué)習(xí)小英子的鎮(zhèn)定和機(jī)智，要變得懂事。有時(shí)媽媽不讓我買什么東西，我就一直嚷嚷著，吵著要那個(gè)東西。我不應(yīng)該這么鬧，你看英子比我小還比我懂事，讓我很慚愧。
我還喜歡讀吳承恩的《西游記》。
因?yàn)槔锩娴膶O悟空是我的榜樣。孫悟空調(diào)皮又不失可愛，而且又非常機(jī)靈；它知錯(cuò)就改，又會(huì)七十二變，是我這個(gè)“假小子”的偶像呢！我也很喜歡《西游記》中的白龍馬，“為什么啊？你怎么會(huì)喜歡它？”有些人問我。是啊，也許不會(huì)有人寫白龍馬，但我的確喜歡白龍馬，我喜歡白龍馬的默默無聞，無私奉獻(xiàn)的精神。它一直背著唐僧，從無怨言。我覺得，對(duì)學(xué)習(xí)也要有這種從來都沒有怨言，默默的努力學(xué)習(xí)。
魯迅的《朝花夕拾》更是讓我感慨萬千！
其中有一篇文章是《藥》，更是令我感觸最深。老栓給小栓花了一包銀元買來的“藥”——人血饅頭。這饅頭是用革命烈士夏俞的血做的！多么令人憤慨啊！我們的中國是革命烈士給開辟出來的，而且作為一個(gè)中國人！怎么可以這么血腥。《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》中不識(shí)字的保姆給魯迅買“三亨經(jīng)”十分感動(dòng)我，表現(xiàn)了保姆對(duì)魯迅的愛。
書里有許多趣味，書讓人留連忘返；書是我精神的糧食。書！讓我的知識(shí)寶庫更加淵博！我愛讀書！書，牽動(dòng)我的情思！
什么牽動(dòng)我的情思初中作文 篇8
忽的，一絲銀白扣入窗上的印花。那些沉寂了許久的過往，那些獨(dú)屬于雪天的情思被輕輕牽動(dòng)著，閃爍著晶瑩與純凈。
記憶中的那個(gè)冬天雪來的有些嫌早。
風(fēng)吹卷著穿庭飛花來的觸不及防，似是每一片都染上欣喜。天是一片澄澈，漫天飛絮與一片片霽藍(lán)相擁，相互輝映交融。教室的門被輕輕推開，出現(xiàn)的是你陌生的身影，以及我們?cè)诤L(fēng)中氤氳開的驚訝。
“從今天開始，我就是你們的語文老師了。”你的話語顯然透著興奮，兩條清透的眉毛抬了抬。短暫的疑惑過后，我的目光再次被窗外的雪花勾走，至于課文的內(nèi)容，聽的只是漫不經(jīng)心。
“就請(qǐng)你來說一說，窗外的雪花最像什么吧�！陛p叩一下課桌，你的話語像一聲驚雷在我頭頂炸開。我抬頭正迎上你的目光，像一泓清澈的潭水，像窗外紛飛的雪花，純凈之中滿懷期待。
滿心的驚慌凝曳成一時(shí)的語塞，掌心里不知何時(shí)已沁出密密的汗珠，支支吾吾了許久，卻沒有一句清晰的回答。我深深埋下頭深怕觸及你的眼神。
一只手輕撫我的肩頭，泛著絲絲溫暖�！澳憧此嘞裨�，像棉，像三月的桐絮，像六月的瓊花�！背龊跻饬系哪愕脑捳Z溢滿溫柔的提醒，親切的關(guān)懷，眼波流轉(zhuǎn)間，笑語嫣然。
塑膠跑道上是或深或淺的白，微微顯得蓬松。寒風(fēng)聊起行人的長(zhǎng)發(fā)，像一面迎風(fēng)招展的旗幟，耀眼的斑駁。
窗外的雪牽動(dòng)我的情絲，那些或遠(yuǎn)或近的聲音，那些或隱或現(xiàn)的瞬間，一點(diǎn)點(diǎn)蘇醒，一點(diǎn)點(diǎn)鮮活。零碎的思緒拼接成并不完整的記憶。
還依稀記得那是個(gè)雪日，新年的鐘聲即將敲響。陽光漫不經(jīng)心的灑下幾縷淺澄的光線，被鐵門剪成一地細(xì)碎的云翳。輕柔的雪花鋪天蓋地，零落在風(fēng)間，不經(jīng)意間沾染上你的發(fā)絲。似是注意到不遠(yuǎn)處的我，你悄悄走近，線上閃過一絲無奈，又強(qiáng)扯出一絲微笑："我的任教期滿了，下個(gè)學(xué)期就不教你們班了。"你的臉色有點(diǎn)悲傷，嘴唇微微翕動(dòng)著，想說什么卻又沒有說，漸漸淡出我的視野。
我注意到那天，你穿著白色的衣服，像云，像棉，像三月的桐絮，六月的瓊花，雪在你的背后蹣跚。
那漫天的雪，牽動(dòng)我的情絲，洋洋灑灑，張揚(yáng)的旁若無人。
直到今天，我還是會(huì)時(shí)不時(shí)地想，是否每一片飄飛的雪花下，都反鎖著時(shí)光的淚？
什么牽動(dòng)我的情思初中作文 篇9
老屋要拆了。
承載著我十幾年無數(shù)美好的回憶，現(xiàn)在只見高樓大廈如雨后春筍般拔地而起。剩下老屋旁邊兩個(gè)同樣顫顫巍巍的屹立在那里，隨時(shí)等待著被人們從這個(gè)繁華的城市抹去。就仿佛一起包粽子的回憶，牽動(dòng)我情思的回憶也將要被抹去。
我不得不從老屋里搬出去，搬到我既熟悉又陌生的城市里來。坐上車，最后一次呼吸老屋的氣息�！敖裉焓嵌宋绻�(jié)，你想吃什么餡的粽子��？”媽媽這樣問著我。粽子？不是故鄉(xiāng)的粽子不好吃，不是大家一起做的粽子不好吃。
△圖為小作者的老屋
思緒跟著回憶飄回了故鄉(xiāng)，飄回了那些一起包粽子的時(shí)光。
年幼時(shí)期的我常常站在外婆身旁：“外婆，外婆，大姨她們要什么時(shí)候才能回來一起包粽子�。俊薄岸宋绻�(jié)就回來啦。”
一翻日歷，喲，居然只剩五天了，可是等待的時(shí)間總是特別特別漫長(zhǎng)，等這五天卻難熬得像五年。
于是，我開始消磨時(shí)光。在墻上畫一朵小紅花，斷斷續(xù)續(xù)的線條盡顯出畫者的稚嫩，它紅的可愛，紅的淺而溫馨。而兒時(shí)那么難磨的等待時(shí)光，難忘的回憶，也如潮水洶涌而至。一起玩耍的鄰居小伙伴也會(huì)在外婆與鄰居一起包粽子的時(shí)候把腦袋探進(jìn)去；也會(huì)與我一起撒著嬌讓大人們教我們包粽子；天真無邪又膽大包天；那條粘人的小白狗也總愛搖著尾巴跟在我身后，終于等到了端午那天。
忙碌的親人會(huì)在這一天抽空回故鄉(xiāng)與我們一起包粽子，在這天他們無話不談；談天；談地；談人生；談未來；談趣事；談糗事；這時(shí)他們心里沒有任何壓力；沒有上司的責(zé)備，更沒有旁邊人的貶低。什么壞心情全都灰飛煙滅，仿佛不復(fù)存在，這一切都是因?yàn)轸兆�，因�(yàn)閳F(tuán)圓。
那些一片箬葉一把糯米的時(shí)光；那些無話不談的時(shí)光；那些團(tuán)圓的時(shí)光；仿佛都隨著老屋的拆遷，流逝了。這不僅是我的記憶，這也是老屋的回憶，粽子的回憶。
“在聽嗎？我記得你很喜歡吃粽子的。”
“我吃大家做的�！�
一聲清脆的聲音打碎了我的回憶。
我喜歡吃粽子是喜歡那些團(tuán)圓的時(shí)光，而不是喜歡吃粽子，粽子牽動(dòng)我的情思。
深灰色的水泥墻上漆著一個(gè)大大的拆字，紅得格外刺眼，不帶一絲感情。
什么牽動(dòng)我的情思初中作文 篇10
在每個(gè)人的心中都有自己很快樂的童年，也可以說我的童年和其他的童年是一樣的不過只是一少人是和我的童年一樣，不說這么多回到正題。
可能是在五歲那年的事情在下午，我和我弟弟去廣場(chǎng)玩，后來有一輛像會(huì)動(dòng)的面包從我們的身邊過去，那輛車的尾氣就像在吸我家里的氣，我把尾氣誒，到身內(nèi)后沒有什么奇怪事情發(fā)生，后來那輛車走了，又回到廣場(chǎng)玩，弟弟問我:“哥哥，你什么情況呀？”我說道:“
想再看看那尾氣是怎么排出的又是什么東西能把它排出這種氣體的？”回到家后總是忘不掉那種氣味，爺爺問我在想什么，我說:“我在想尾氣是什么東西做的？”爺爺給我說:“委屈也是汽油倒入車?yán)锖螅囎影l(fā)動(dòng)后就會(huì)出現(xiàn)尾氣，”我又問爺爺:“汽油好喝嗎？”爺爺聽了我說的話就大笑起來說:“如果汽油能喝的話就不會(huì)出現(xiàn)汽車、飛機(jī)、摩托了”。
我以為爺爺說笑話，所以我就能吃完中午飯后就去加油站的地方去拿一桶油，因?yàn)榧悠偷牡胤接行『⒆涌梢哉f是很合得來的那種朋友，我問他有油沒有？他問:“我你拿油干嘛用呢？”我說:“我拿油用來喝”他聽到后就也大笑起來說:“汽油不能喝，這汽油不好喝，”我以為他也是在開玩笑，我就在想這發(fā)出的氣味很好，那一定很好喝，但當(dāng)我準(zhǔn)備喝時(shí)，他把那一桶汽油拿了回去，我就直接上去，但是沒有抓到他，他一邊跑一邊說:“他也喝過汽油，但是不好喝”，所以就不要我喝，我說不行，今天喝不到明天我還來拿，就這樣我們跑到弟弟家，弟弟出來后說:“你們?cè)谕媸裁�？我也要玩，”我給弟弟說:“他手上拿的是喝的東西不給我們分，”弟弟聽后以為真有好喝的就飛快的把汽油拿了過來打開就喝了一口后弟弟就直接吐了出來說:“哥哥你騙我，這個(gè)一點(diǎn)也不好喝，”我從弟弟手里把汽油拿了過來，喝了一口，和弟弟一樣都吐了出來說:“這是什么味呀！好難喝呀！
那個(gè)男孩兒說:“都給你們說了不能喝不能喝就是不聽好了吧美不美喝著沒騙你們，也沒跟你們開玩笑”。
后來回到家后，爺爺知道了這件事情，就給我說:“你做事要認(rèn)真，要先動(dòng)動(dòng)腦子，再去做。
童年，牽動(dòng)著我的情思。
什么牽動(dòng)我的情思初中作文 篇11
清晨一抹暖陽斜射入廚房，在各種廚具上跳躍，反射出條條光帶。我在灶臺(tái)上尋覓，終究沒有它的身影。在我的記憶深處，那敦厚的一口小小燉鍋依舊嶄新，靜默在那，遠(yuǎn)逝的歲月也都深藏在那之中。
奶奶曾說：“這口燉鍋啊，當(dāng)時(shí)可是為了給剛出生的你燉東西才買的，如今，可都跟了你十幾年了！”是啊，從我記事起，這口燉鍋便一直待在奶奶的廚房里，不曾離去。
小時(shí)候的一日三餐幾乎都由奶奶承包。那口不大的燉鍋正是奶奶的好幫手。紅棕色的陶塑造了一個(gè)敦厚的身姿。一個(gè)可以扭的開關(guān)，再加上一條電線，這便是它的全部。別看它矮小，用處可大著呢！燉肉、燉湯、燉菜、燉大豆，這都是它的絕活。坐上餐桌，就等著奶奶從鍋中舀起那噴香的肉汁，誘人的牛肉，饞得人垂涎三尺。等到我大了些，就趁奶奶忙活著其他事，燉鍋被安放在餐桌上，屁顛屁顛地抽了幾張紙，模仿著奶奶往常的動(dòng)作，將紙蓋在陶制的蓋子上，雙手隔紙緊握鍋蓋，偷偷掀起一絲縫，嗅著那溢出的香氣，透過薄薄的煙瞄著今日的佳肴。但我也常常被奶奶逮個(gè)正著�！斑�，又是你這個(gè)小饞貓，還沒到飯點(diǎn)呢！乖，別燙著了！”奶奶雙手端著菜，淳樸的鄉(xiāng)音中滲透著寵愛，咧起的嘴和彎彎眉眼令尷尬的我也樂呵呵笑了起來。
記憶中，沒有那口燉鍋的廚房，哪里叫廚房？
后來，我和弟弟隨著父母離開了那個(gè)叫做故鄉(xiāng)的地方。燉鍋和爺爺奶奶，則仍舊待在那兒。搬了家，跨進(jìn)一個(gè)陌生的廚房，沒有燉鍋，沒有熟悉的飯菜味道，一切都顯得那么不自然，只覺得心中一股難以言說的情感正潛滋暗長(zhǎng)。
再后來，再見那口燉鍋，只見道道黑紋蔓延在它身上，就如同奶奶手上愈發(fā)深的溝壑。鍋也會(huì)老，更何況人？歲月一向一視同仁，沒有人擁有特權(quán)。降生后注定走向衰老。
沿著回憶尋去，多少歡樂的歲月在燉鍋里消逝。仿佛就在一瞬間長(zhǎng)大，燉鍋如同一幅被時(shí)間擦模糊的畫。在那已老去的陶鍋中，埋葬著我的快樂，封塵著我的回憶。
大雨落下，潮濕的心中響起奶奶的話。是啊，這口鍋跟著我從出生到成為一名少年，它陪了我十幾年，也將陪我永遠(yuǎn)。
什么牽動(dòng)我的情思初中作文 篇12
校園里，一陣秋風(fēng)吹來，白絨球吹破了，飛起了千萬個(gè)“小傘兵”。精靈般的蒲公英，在我的眼前徐徐飄過。那些白色的小花，在我心里自由自在的飄著飄著，與云同游，攜風(fēng)共舞，牽動(dòng)我的縷縷情思。
“記住，這美麗的蒲公英是我們美好的回憶，更是我們的約定……”每當(dāng)目光觸及這些蒲公英，總能回憶起與她在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
這個(gè)蒲公英似乎有一種神奇的魔力。六年了，它追憶著六年美好快樂的時(shí)光；六年了，它承載著我們的夢(mèng)想和期待……
那是一個(gè)清新的午后，我們一如既往地漫步校園，風(fēng)涼絲絲的，花兒們你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放。小草偷偷地從土地鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，可愛的小蜜蜂嗡嗡地鬧著，當(dāng)然，蒲公英也不甘示弱……
“哇！多么美的蒲公英啊！”快看快看！那個(gè)，多像一位高雅的舞者，在那翩翩起舞呢，真好看！”她興奮地說。
“怎么會(huì)？你看，那邊！微風(fēng)輕輕拂過，淘氣的它們左搖右擺，多像我們以前朗讀古詩時(shí)搖頭晃腦的樣子！”我說。
“哈哈哈……”看著她那天真地傻笑，每回都能想起：當(dāng)我考試失利時(shí)，她總能給予我一個(gè)微笑，鼓舞著我：“沒事啦，這次的失敗是給你下一次成功積累經(jīng)驗(yàn)！”當(dāng)我無聊寂寞時(shí)，她總能用她那幽默風(fēng)趣的語言，不是把我逗笑，而是自己在那哈哈哈大笑……她總是能給予人滿滿的正能量。
“其實(shí)這些蒲公英也很可憐！”“為什么？”她趕緊湊過來，那雙圓溜溜的眼睛疑惑著看著我�！澳憧窗�！風(fēng)一吹，小小的蒲公英就要離開媽媽的懷抱，各奔東西，自己成長(zhǎng)，自己飛翔……”
“是哦，我們其實(shí)也像這蒲公英一樣，轉(zhuǎn)眼間，我們也要各奔東西了，這樣吧，蒲公英就是我們的約定，不管我們走到哪兒，不管到了天涯海角，我們的心是在一起的……”她的眼中似乎泛起了閃閃淚花，她輕輕地托起兩株蒲公英，那是我們最美好的約定！
飛吧，淘氣的蒲公英，你見證了我們的友誼。
飛吧，嬌小的蒲公英，你訴說著我們的故事。
飛吧，美麗的蒲公英，你承載了我們的夢(mèng)想！
愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！
蒲公英是你我美好的約定，它牽動(dòng)了我的情思。
什么牽動(dòng)我的情思初中作文 篇13
一樹花開，灼灼其華，似乎帶著天生的姿態(tài)，每一個(gè)動(dòng)作都美得攝人心魄，令人難忘。多少人愛花此時(shí)的模樣，與人共賞，相約漫步，身后的花海是世間的美景。只是，當(dāng)繁花落盡，枯枝獨(dú)存時(shí)，又有多少人留戀這樣的景呢？不過徒留一聲嘆息罷了。
我所住的地方皆有花木，每至春夏，便會(huì)有數(shù)枝形態(tài)各異的花綻放在傾瀉的暖陽中，花瓣上晶瑩的昨夜露珠不一會(huì)兒便在灼熱中消失不見，卻還留著絲絲水跡，襯得花越發(fā)嬌艷。同行的伙伴均欣賞花這般模樣，拾一捧剛落的鮮花，揮灑在空中，漫天飛舞，有種熱鬧的美感。等到眾人散去，那遍地的花瓣好像失了顏色，莫名的給人以凄涼的感受，顯得有些落寞。
某時(shí)，我曾于秋季的一個(gè)黃昏在花園中無目的的漫步，看到一座亭子，便在其中休息。偶然間看到了兩棵楓樹，火紅的楓葉搖曳著，像極了近落日時(shí)的晚霞，美的張揚(yáng)、奪目，我想，這便算得上一大美景了，于是欣賞了一會(huì)。待到初春時(shí)，在觀賞其他花時(shí)無意間想到了那艷麗的楓葉，但再去看時(shí)，楓樹已經(jīng)褪去了初見時(shí)耀眼的紅衣，換上了安靜的黃，沉默的綠，就像清晨第一束暖陽，美得淡然、祥和。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！饼徸哉潆m然辭官回鄉(xiāng)，但仍心系國家，想為國家培養(yǎng)人才，以落花自喻，以表決心。
盛開的花只有一時(shí)的燦爛，不管花開的時(shí)間有多長(zhǎng)，在時(shí)間的長(zhǎng)河中，終究只是曇花一現(xiàn)罷了。當(dāng)時(shí)間輪回時(shí)，它終會(huì)慢慢老去，脫離枝葉，在泥土上漸漸枯萎，直至化作一捧塵埃。從表面看，這朵花的生命已經(jīng)結(jié)束了，其實(shí)不然�；ǹ菸笞兂闪损B(yǎng)料，融入泥土之中，滋養(yǎng)著下一代。當(dāng)又一個(gè)年頭過去，一朵新的花盛開在原來的地方，仍舊妖艷，閃爍著光芒。這朵花的身上，依稀可以瞧見幾分之前那花的影子，似是曾經(jīng)的花以另一種形式重新存活了下來，再看一遍天高海闊，風(fēng)卷云舒。
古往今來，許多文人雅士贊頌花開時(shí)候的風(fēng)華絕代，為其所迷，寄情志于其身，寫下無數(shù)華麗的篇章，為世人流傳千古；可又有幾人，懂得花謝之美，為其大義精神所傾倒，留下詩句以表呢？
比起落花來，我顯得何其幸運(yùn)，卻也何其卑微。我可實(shí)我之志，展我之抱負(fù)，卻不能像落花一樣，將大眾化的自身散發(fā)出別樣的魅力。
我踏著遍地的落花，走向遠(yuǎn)方。
什么牽動(dòng)我的情思初中作文 篇14
與媽媽一同坐下，注視著對(duì)方，心平氣和地談心，我這才發(fā)現(xiàn)，原本滿頭黑發(fā)的媽媽，如今卻變得黯淡。厚厚的黑發(fā)中那星星點(diǎn)點(diǎn)的幾根白發(fā)也牽動(dòng)著我的情思。
“媽媽，您怎么有白發(fā)了呢？”我吃驚地問。
“老了啊！”媽媽漫不經(jīng)心地說。我心頭微微一震，往事漸漸也浮現(xiàn)在了我眼前……
因?yàn)槲覀兗冶容^大，打掃起來很麻煩也很辛苦。為了保持家中的干凈，媽媽一星期打掃一次。我們家在媽媽的打掃下也變得干凈整潔。從早到晚，媽媽總是馬不停蹄地掃地、洗衣服、拖地、煮飯。一滴滴的汗珠在媽媽的臉上輪番“滑冰”，不亦樂乎。一片片汗水也浸濕了媽媽的衣裳，而媽媽卻毫不在乎，毫無怨言地為家里做家務(wù)。
媽媽上完了一天的班，回到家仍然細(xì)心地照顧著我和爸爸。媽媽白天忙著工作上的事務(wù)，晚上回來難得休息一下，卻還是上網(wǎng)給我查資料，讓我做題目。上了初中，媽媽就更忙了，特地查詢上初中后該做些什么準(zhǔn)備，上課如何認(rèn)真聽講。一有空就打開一些中招群和e度論壇之類的開始“取經(jīng)”，就連追劇的時(shí)間也變少了，時(shí)間全都花在了我的學(xué)習(xí)上。
“哎呦！”媽媽的叫聲將我的思緒拉了回來�！霸趺戳�？”“這根白頭發(fā)太顯眼了，快幫我拔掉�！薄昂茫襾砹�。”我的手穿梭在媽媽柔軟的頭發(fā)里——那種溫柔的感覺是我最喜歡的。于是，我在媽媽指出的地方翻了起來，那根白發(fā)此時(shí)也刺痛了我的眼。這根白發(fā)，凝聚著全是媽媽對(duì)我的愛。印象里，小時(shí)候，媽媽很年輕也很漂亮。姣好的面容，閃亮的眸子，飄逸的長(zhǎng)發(fā)……
那時(shí)的我想把媽媽那烏黑柔順的頭發(fā)“偷”過來，是的，我悄悄偷走了，偷走了媽媽的青春，媽媽的美麗，換來了今天我的成長(zhǎng)和我現(xiàn)在的一切……我盡力地拔著這一根白發(fā)，拔下后，放在媽媽的手上�！袄狭恕眿寢尩囊宦晣@息也同時(shí)刺痛著我的心。
媽媽的頭發(fā)不再光滑了，而家里卻整潔了；媽媽的頭發(fā)不再烏黑了，而我的成績(jī)卻提高了；媽媽的頭發(fā)不再充滿光澤了，而我卻永遠(yuǎn)愛著媽媽！
媽媽的白發(fā)，時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的情思……
什么牽動(dòng)我的情思初中作文 篇15
沙，是渺小的，是不引人注目的，是再樸素平凡不過的東西，但它卻牽動(dòng)了我的心。比起外表鮮艷動(dòng)人的花，或是晶瑩剔透的珠寶，沙能帶給我更多的感觸。
沙的渺小令人往往忽視其存在。有時(shí)，一粒細(xì)小的沙子，渺小得幾乎無法用肉眼去看清。細(xì)想我們每個(gè)人，不也是一樣渺小得近乎被人忽略嗎？在茫茫人海中，我們中的絕大多數(shù)人不也只是如沙塵一般無人在意嗎？
沙是無力的，被風(fēng)吹走，被水沖去，或是隨著外物，裹挾而去。它不能主宰自己的行動(dòng)，也不能對(duì)任何事做出改變。它無助到不知自己飄往何處，其實(shí)，這與我們絕大多數(shù)人沒有什么本質(zhì)區(qū)別。我們被別人指使，受諸多的限制，過著搖擺不定的生活，無法預(yù)見自己的未來，小心審視自己的行動(dòng)有無不妥，畏畏縮縮，無力抗拒也無能反抗，只得在苦中作樂。
沙，每一粒各有不同，有大，有小，有白，有黃，有粗，有細(xì)，每粒沙都有自己的特點(diǎn)，都希望自己能受關(guān)注，展現(xiàn)與其它沙子的區(qū)別。人何嘗不是如此，各色各異，不同性格，不同想法，都希望他人理解、贊成自己，希望影響更多人。然而與沙一樣，許多人只是默默地過著自己的生活，只是與寥寥幾人圍在一起互相尋求內(nèi)心的安慰。除此之外，便無法讓人知曉其內(nèi)心的世界，也無人愿意關(guān)心他。
但是，古語有云：聚沙成塔。沙，如若聚在一起便有了力量。小小的沙粒能組成小石頭，小石頭能變成大石塊，大石塊能形成山岳，然后更多的沙成就了浩瀚的陸地。人類也是，抱團(tuán)取暖讓我們改變了這個(gè)世界，主宰了這個(gè)地球。
不論是人或沙，號(hào)召、率領(lǐng)更多的同伴，便能成為偉人，便能改變自己不愿看到的。所以想要改變的他人，就要努力取得更多人的認(rèn)同；想要取得他人認(rèn)同，就要提高自己的能力。
我不想只作一粒普通的沙，為別人而活，甚至沒有目標(biāo)無聊地活著。我希望能讓更多的人認(rèn)同我的想法，直到能改變更多事物。
facebookceo馬克·扎克伯格就曾說過：“facebook的主要目標(biāo)不是為了盈利，我們要建立共同持久的'文化價(jià)值，并且從前人手中接管這個(gè)世界�！�
這是何等“聚沙成塔”的氣勢(shì)，這是何等的氣魄和胸懷。
什么牽動(dòng)我的情思初中作文 篇16
“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)�！被ㄩ_花落，歲月更迭，不知幾何時(shí)，能與君再次共賞桃林美景？
——題記
五片淡粉色的花瓣中一抹淡黃色的花蕊，幾片翠綠的細(xì)葉映襯著花的嬌美。有如仙女一般的桃花，輕盈地立于枝頭，舒展著粉嫩的身姿，擁抱著溫和的陽光。豆大的露珠在花瓣上滾動(dòng)，她貪婪地吮吸著甘露，又將自身的清香揉于混合著泥味的輕風(fēng)中，芬芳在山林間溢出。在另外幾枝爬滿綠葉的青翠枝條上，似襁褓中的幼嬰的花苞在安然酣睡�！安恢j籍幾多香，但見包藏?zé)o限意。”這是一片桃林，當(dāng)紅與粉皆漫上枝頭時(shí)，山腰似是鋪開了粉紅的綢綾。而想到此仙境賞花，卻是曲徑通幽，會(huì)有“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的慨嘆。此桃花美景是陽春三月之畫卷，而今乃深秋，詩意早已凋卻無影罷。
是在三年前的春天，與同學(xué)們共栽下這桃林的。我們有聲有笑地互相幫助扶持著栽種桃樹，在溝壑縱橫的桃花地里嬉戲玩鬧，濺得彼此一身水與泥。我們比賽著誰種的桃樹多，探討著如何更好地栽種樹苗。那一串串銀鈴般的笑聲似是山林小鳥的歌唱，那一張張歡笑的臉龐似是朵朵綻放的桃花。在這些小樹苗中，我們用相機(jī)記錄下了每個(gè)人汗流浹背一起辛勤栽樹的身影，那是同學(xué)情誼最好的見證。
還記得嗎？在快要畢業(yè)時(shí)的班會(huì)課上，我們一起觀看我們從滿目稚氣的樣子再到長(zhǎng)大成熟的視頻，那一張張照片使多少人當(dāng)場(chǎng)熱淚盈眶。對(duì)比著一年級(jí)與六年級(jí)的樣貌，我們不由得感嘆時(shí)光飛快。當(dāng)我們把認(rèn)真寫好的卡片遞給同學(xué)中情誼最深的朋友時(shí)，當(dāng)我們念出接到的對(duì)方卡片上書寫的一字一句時(shí)，一股酸澀的離愁之情觸動(dòng)著每個(gè)人的心弦。我們一起在軍訓(xùn)時(shí)罰站，一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏，一起在烹飪課上顯露身手，一起在教室里誦讀經(jīng)典……那是多么難忘的六年時(shí)光啊！燕子去了，還會(huì)再回來；我們分散開了，卻可能再也見不到彼此……
“多情自古傷離別，更那堪、冷落清秋節(jié)！”在凄冷的深秋里，桃林早已綠肥紅瘦。我懷念那春天里在風(fēng)中顯露出笑靨的桃花，和那氤氳著花香的氣息�！疤一ㄌ端钋С摺保跫芭c友別離情？同學(xué)們，我可愛的摯友們，來年春天，再共賞桃花可好？
什么牽動(dòng)我的情思初中作文 篇17
三年了，一千多個(gè)日日月月，分別了，還會(huì)再見嗎？我的小獊鼠。還記得那一次在寵物店的相見嗎？那一次的相見，就讓我與你結(jié)下了不解之緣。我蹲下身說籠子里的你真可愛，你也靦腆的回應(yīng)著吱吱聲，我于是決心把你買下，然后就回家挖空了我的小金庫把你買下了。
每次放學(xué)回家，我第一件事就是放下書包去看你，看那被你磨牙的木塊是否被你磨禿了；還看看你小盆里的糧是否被你吃完了；看看我們的感情日益增深。不是家人卻勝似家人，但那一天，不知你為何不見了，是因?yàn)檎{(diào)皮嗎？我不知，也無從得知。
那是一個(gè)周末，我待在家不肯外出，只想在家安安靜靜的看電視，我雙手捧著你送到我的臉面前，用我的臉輕輕的摩挲著你的臉，你也很依賴，雙手環(huán)抱在我的臉蛋上，不肯放下，我用手輕輕地把淘氣的你小心的提起來，慢慢地放在茶幾上。拿出薯片喂你吃，你雙手抱著那巨大的薯片咔嚓咔嚓地津津有味地嚼了起來，我滿足的看著。廣告結(jié)束了，動(dòng)畫片開始了，我小心地抱起你，左手拿著遙空器，右手輕輕地托住你，眼睛卻盯著屏幕。
完結(jié)了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒一口氣，覺得花一下午看這動(dòng)畫片是值得的，我看向我的右手，心里冒起陣陣?yán)浜�，不見你的身影，只見我手上殘留的薯片，去哪兒呢？我又是翻箱，又是倒柜，影子都沒找到一個(gè)，哪怕是一根汗毛也好��！
我垂頭喪氣地坐在地板上，心想你會(huì)去哪兒？衣柜、暗角落、床底、籠子？我心里想到了種種可能，雙手急拍腦袋瓜為何沒有早點(diǎn)想到，是啊！他應(yīng)該是餓了或累了，想回籠子吃個(gè)飯或睡個(gè)下午覺，我興沖沖的但又存一絲僥幸地奔向你的住所。到了你的住所，我雙手緊捂著自己的眼，不愿意看到那令人傷心的事實(shí)，但現(xiàn)實(shí)終究還是要面對(duì)的，而且有可能你已經(jīng)回籠子了，我心里這樣安慰，于是悄悄地張開了手掌，但眼還是不敢打開。過了許久，我的眼睛才敢瞇起一條細(xì)縫，但沒敢往籠子里瞄，因?yàn)槲抑溃绻覜]有在籠子里瞥見你的身影，那么我就會(huì)傷心到極點(diǎn)，于是我走開了，心灰意冷的。
每一次回家，我首先想到的是去看你、逗你玩，看著可愛的你，所有的煩惱都會(huì)煙消云散，你總會(huì)牽起我那一縷情思。
什么牽動(dòng)我的情思初中作文 篇18
在田間，在高山，乃至車來車往的馬路邊，你能見到它們青綠色的身影，它們是那不起眼的青草。
沒錯(cuò)，青草這種隨處可見的植物，幾乎從未引起過他人的注意。綠色的外衣，頭頂尖尖，一眼望去是團(tuán)團(tuán)簇簇的一大片，毫無搶眼之處，哪怕在最骯臟的地方都有時(shí)能看到它。
同樣身為植物，它們沒有花朵那般嬌艷明麗，甚至沒有普能長(zhǎng)葉植物的姿態(tài)與顏色；枯了，就變成灰黑色，亦是無聲無息地散在土地里。
每每放學(xué)沿著路邊的綠化帶回家。都能看到青草在風(fēng)中晃晃悠悠。因太多車輛飛馳而過路面上飛揚(yáng)的塵土紛紛沾在草塵上，看去便總是有點(diǎn)灰，實(shí)在是不太討喜�；蛟S也是因?yàn)閴m土飛揚(yáng)的原因，道路邊上鮮花栽得不太多，在我走的那條路上幾乎看不到一朵，有的也是殘瓣片片，枯黃的樣子，沒有一點(diǎn)生機(jī)，倒是花朵身邊的青草一幅自在的模樣。
冬季，長(zhǎng)沙氣候雖較為溫和，但氣溫也時(shí)在零度以下，有時(shí)甚至飄起雪花。曾經(jīng)我認(rèn)為到這時(shí)世界便沒有了綠色，直到一日穿上棉襖出去時(shí)，媽媽提醒我，我才驚覺并非如此。白雪覆蓋下，那些春夏開得茂盛的花兒已然在刺骨寒意下凋零。然而那白色間冒出的綠意是什么？是草�。∈悄腔盍Τ渑娴牟�！即使有大雪的侵襲，它們依然在寒風(fēng)中探出頭來，用飽滿的熱情無畏地面對(duì)這尋常植物難以抵擋的災(zāi)難。它們是新生，是希望，哪怕有幾株倒下，來年它們還會(huì)是在寒意未褪盡時(shí)第一個(gè)出來迎接春天的使者。我一時(shí)驚訝，有那么一會(huì)未曾回過神來，然胸中充滿的變成了對(duì)這草的敬佩。青草正是以它們頑強(qiáng)的生命力和不畏艱險(xiǎn)的精神才能活躍在地球的每一個(gè)角落——無論是懸崖，馬路邊，抑或是干涸的土地上，它們的出現(xiàn)蘊(yùn)藏著無窮的力量。
青草，小小的身體里尚有如此力量與精神，我們又如何呢？歷代名人，多來就一帆風(fēng)順的人實(shí)在太少太少，而他們?cè)谀ゾ毾氯缜嗖莅悴环艞墶⒉晃窇�，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的努力并不起眼，但在日積月累下便能爆發(fā)出無盡的能量，隨后讓這能量像草原上一望無際的綠一樣遍及大江南北乃至世界各地。
“野為燒不盡，春風(fēng)吹又生”青草從不怕失敗，即使被上千次打倒，它們都會(huì)上千次地重又站起來，人應(yīng)當(dāng)有如此精神在心，一耒便無所畏懼，笑對(duì)紅塵悲歡冷暖。
我贊美青草，更贊美那些有著青草般精神的人們。
什么牽動(dòng)我的情思初中作文 篇19
都說梅蘭竹菊是歲寒三友，而其中詠竹之人更是數(shù)不勝數(shù)，如鄭板橋的“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”而我看了那么多的詠竹名作，便也一時(shí)興起，從花店里買回一盆綠竹。
我把那綠竹放在我的書桌前，細(xì)細(xì)端詳：竹莖是那么細(xì)，放佛一陣風(fēng)就能把它吹跨似的；而竹葉又是那么嫩，呈青綠色，不禁讓人有高雅脫俗之氣質(zhì)。放在書桌前，綠竹更是有一種幽雅寧靜之感。午后，一束陽光透過窗紗調(diào)皮地照射在竹葉上，那青綠的竹葉享受著陽光的滋潤(rùn)，更是煥發(fā)出勃勃生氣。
而我做事總是三分鐘熱度。剛買來的時(shí)候，我待這盆綠竹如呵護(hù)嬰兒一般，每周按時(shí)澆三次水，且每天都讓它能曬太陽，可三個(gè)月之后，由于正臨小學(xué)畢業(yè)考試的前夕，作業(yè)量驟然猛增，考試難度也階梯式上升，每天似乎總有做不完的事情，日子一天恨不能掰成兩天用……開學(xué)的日子不再有假期時(shí)的清閑，哪還有時(shí)閑照顧這盆綠竹��？這盆綠竹由我的書桌轉(zhuǎn)移到了客廳的一角，而角落里通常是沒有陽光，即使是有，那也是杯水車薪。漸漸地，一心一意為畢業(yè)考試做準(zhǔn)備的我，也將它忘卻。
一周，兩周，三周……到了第四周，也到了畢業(yè)考試的最后階段，可每天考試的接連失利和每晚熬到深夜的奮筆疾書已經(jīng)把我折磨得疲憊不堪，面對(duì)老師的失望，同學(xué)的嘲笑，我已對(duì)自己沒有了信心。然而，當(dāng)我回到家，經(jīng)過客廳的途中猛然一瞥，我的目光落在了角落里的那盆綠竹上。
我緩緩的朝那個(gè)角落走去，蹲了下來，再一次如四個(gè)月之前那個(gè)午后一般細(xì)細(xì)端詳：竹莖比以前略微粗了一些，竹葉繁密了許多，呈深綠色。顯然，下面的土壤已經(jīng)干枯，沒有絲毫的水分，兩旁的竹葉雖然有三四片變得枯黃，但大部分的竹葉仍伸展著，向著陽光的方向生長(zhǎng)著。雖然沒有了主人精心的照顧，雖然沒有了陽光的呵護(hù)，但綠竹毫不氣餒，而是向著光明努力生長(zhǎng)。
我頓時(shí)對(duì)這盆綠竹肅然起敬。它被遺棄在角落，卻依然自強(qiáng)不息；而我又怎能因考試的失利而輕易放棄自我呢？
唯有如綠竹一般，不拋棄，不放棄，自強(qiáng)不息！
什么牽動(dòng)我的情思初中作文 篇20
一天，我漫不經(jīng)心地在學(xué)校寬闊的銀杏道上蹦跳著，玩耍著，突然，呼啦一聲，一股強(qiáng)勁兒的狂風(fēng)襲來，唰，唰一片片黃燦燦的銀杏葉飄然而下，其中，有幾片就在我的頭頂上，我輕輕抓著那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄，將它們?nèi)∠隆Ｃ鼈�，光滑、柔韌，又望望它們，精致，又有點(diǎn)兒蒼老、慈祥，我靜靜地端祥它們，目光久久不愿離開，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)朦朧的夢(mèng)，悄悄地聽著銀杏訴說自己的生活。
春天，萬物復(fù)蘇。這時(shí)的銀杏樹也好像披上了一層碧綠的霞衣，但是，在陽光的照耀下，它不僅僅只在綠色，而是發(fā)散出五顏六色的光芒，格外美麗，再加上風(fēng)伯伯的愛撫，這些光就像嵌在了樹葉上似的，隨著樹葉的擺動(dòng)而閃動(dòng)，就像陽光照在水面上，顯得波光粼粼的樣子，但那比這還要美上許多
夏日炎炎，驕陽似火。此時(shí)此刻，銀杏樹早已枝繁葉茂，它的枝干十分挺拔，枝干上有著許多小樹杈，樹杈上又分許多小枝頭，枝頭上就長(zhǎng)滿了彩蝶般的銀杏葉。夏天的銀杏，還像一把撐開了的綠絨大傘，茂密的樹葉遮天蔽日，使樹陰下就很涼快，再一看，一旁還有一個(gè)個(gè)燈籠似的綠果子呢！
秋天，像一位腳步輕盈的服裝師，一不留神兒，她就幫銀杏葉換了套服裝，就是綠油油的長(zhǎng)裙下再加上一點(diǎn)兒土黃色的花邊，它們一起在樹媽媽的頭發(fā)上，膀臂上，翩翩起舞。
深秋，銀杏樹上的葉子轉(zhuǎn)眼間就金黃了。抬頭仰望，就像大自然舉起了一支含有金色油彩的大畫筆，為銀杏樹涂滿了金燦燦的顏色。一陣秋風(fēng)吹過，銀杏葉開始飄落，從星星點(diǎn)點(diǎn)到紛紛揚(yáng)揚(yáng)，大概一個(gè)多月的時(shí)間吧，一片又一片精致的銀杏葉如同一把把美麗的扇子，它扇走了春天的生機(jī)，扇走了秋天的涼爽，卻扇來了冬天的寒冷。
嚴(yán)冬，鵝毛大雪飛舞著。銀杏樹上便光禿禿的，沒有一片葉子了。它們?yōu)榱俗约旱哪赣H活得更好，就奉獻(xiàn)出了生命，這真是落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花呀！
我這才從夢(mèng)中緩緩走出來，看著那一片片落葉，我的心有點(diǎn)空落落的。忽然，有一個(gè)小女孩一邊蹦著一邊大喊：好美啊，好美��！說完，就一片片認(rèn)真撿起來，好像在體會(huì)這深刻的道理呵，我想，我們不應(yīng)該也像落葉一樣，奉獻(xiàn)出自己的一生嗎？哪怕是一塊小小的餅干，也要懂得分享��！
什么牽動(dòng)我的情思初中作文 篇21
悠悠清風(fēng)，撫過湖面，吹皺一池春水，攜上淡淡的咸，掠過山巒，卷起層層綠浪。它沒有停下，而是悄悄擠進(jìn)那輕掩的窗扉，拂開我記憶深處的相冊(cè)，迷離了我的雙眼……
我是不喜歡穿毛衣的，印象里，它厚重和粗糙，就如古時(shí)肥大的衣袖，處處妨礙著我。然而在一個(gè)精致的箱子中，卻整整齊齊疊放著毛衣，那是外婆為我織的。
記得時(shí)常是在下午，幾朵稀薄的云霧浮于天幕下，被燦色的夕陽熏成淡淡的黃鴨絨。陽光調(diào)皮的竄進(jìn)半掩的門，匯聚在外婆手中的穿線針上。我坐在一旁，靜靜地看著外婆織毛衣，不敢出聲。外婆仿佛捏著一束耀眼的金光，只見她左手捏著穿線針，將線頭置于棉褲一端，右手拉線，再用右肘根壓住線另一端，右手拇指食指拈起線。輕輕一彈，不偏不倚完成一條白線，仿佛把和煦的陽光也絲絲縷縷織進(jìn)毛衣中，怎么能不溫暖呢？在一而再再而三丈量尺寸下，奶奶終于大功告成，而我也迫不及待。外婆的毛衣定是最稱身的，溫暖了我一整個(gè)冬天。
童年的我是幸運(yùn)的，也是不幸的。小時(shí)候的我時(shí)常生病，記得那一夜本就有些感冒的我，突然發(fā)了高燒，夜已深，本應(yīng)月光皎潔那夜卻是如此“嘀嗒嘀嗒”，單調(diào)栝燥的吊瓶聲如咒語般不絕于耳，我攥緊了被單卻也抵不住瑟瑟涼風(fēng)。
在朦朧睡意中，我看見外婆小心翼翼為我穿上織的毛衣，我仿佛感受到一股暖流流過我的全身。原來外婆被急促腳步驚醒，怕我受凍趕忙回家取來保暖衣物，我仿佛看見了外婆在昏黃街燈下，那張急切的面容。
時(shí)間是藏在黑暗中的溫柔的手，在你一恍惚一出神之間，物走星移。如今琳瑯滿目的保暖衣物隨處可見，有時(shí)尚的款式，有精致的圖案。外婆也不必再一針一線親自為我編織毛衣。每一代人有每一代人表達(dá)愛的方式，盡管方式不一，但愛的本質(zhì)始終不變。外婆很少對(duì)我說過疼愛的話語，但她用行動(dòng)把最深沉的愛寄托在一件件事物中，雖物是人非，但那份愛意才是亙古不變的珍貴禮物。
清風(fēng)盤旋一圈，又飄向不可知的所在，那風(fēng)已吹向你，不要制止風(fēng)，愿將此身化為風(fēng)，吹撫你的心。
什么牽動(dòng)我的情思初中作文 篇22
又是一年花開時(shí)，滿樹的火紅，滿樹的娉婷，牽動(dòng)我的情思，記憶中那棵木棉是那般的熱烈與傲然。
記憶中——天灰蒙蒙的，像是要下雨，卻不見老天的淚滴；是他在可憐我嗎？還是在安慰我這顆孤獨(dú)的心？整個(gè)世界為我停止，我的心如同雨泣一般。我獨(dú)自置身于校園林蔭中，許些涼風(fēng)吹來，卻無法熄滅我心中的不安：我還是原來的我嗎？這樣對(duì)嗎？一縷焦慮感在心底蔓延……突然，我不由得停住了腳步。
眼前，一團(tuán)團(tuán)燃燒著的火球闖進(jìn)眼簾，哦，木棉花開了！花開燦爛，一樹的火紅燃燒著半邊天，也燃燒著我的心。沒想到在這清新的春天里，竟有一樹的火紅能如此傲然地驚擾三月的校園�；ㄩ_千萬朵，竟朵朵向上，多像昂首挺胸的戰(zhàn)士。它們朵朵飽滿，弧形的花瓣向外展開，根根花蕊向上挺立。花瓣綻放的力量是那么充沛，它們盡力裂開自己唇，敞開自己的芯，讓那心中的事物盡情地暴露在天空下。即使在陰天下、冷風(fēng)里，也仍然昂首挺胸立足于半空，永不低頭，堅(jiān)定地綻放出屬于自己的美麗！如此特別，擊中了我的心……
記得剛來到潮實(shí)時(shí)，聽到其他同學(xué)談?wù)撟约簭奈绰犝f的話題，看到自己從未觸及的東西，我感覺自己就像丑小鴨，如此地格格不入。我拼命地想闖進(jìn)他們的世界，于是，我開始努力地變成他們那樣。我變了，我學(xué)會(huì)了像他們那樣給老師取外號(hào)，學(xué)會(huì)了像他們那樣相互攀比、炫耀，想盡一切辦法凸顯自己，刷存在感……我似乎迷失了自己，在失去自我的路上亂闖。
直到那一天，見到那一樹的火紅，我卻沉思了：我還是原來的我嗎？還是那知書達(dá)理的父母教育出來的好孩子嗎？為了融入某個(gè)小集體，就做生活的傀儡，這樣對(duì)嗎？不！木棉花盛開時(shí)，不也無需綠葉陪襯嗎？它的生命，只靠它自己：笑傲高枝，唯花獨(dú)秀，毫無掩飾，沒有嘩眾取寵，也沒有矯揉造作，而是以它特有的個(gè)性，開出自己獨(dú)有的風(fēng)采，綻放那最燦爛的容顏。我，又是何必呢？我就是我，為何要把自己變成另一個(gè)別人呢？想到這，心中豁然開朗起來。天邊那束耀眼的閃電破云傾瀉，照在那樹火紅上，也照在我心中……
如今，又是一年花開時(shí)，記憶中的木棉依然傲然綻放，以獨(dú)特的風(fēng)姿昂首向上，也以她那特別的美麗和精神，引導(dǎo)著我保持最純真的容顏，美好地走向未來！
什么牽動(dòng)我的情思初中作文 篇23
涓涓細(xì)雨，掠過遠(yuǎn)方的山巒，撒向池塘，驚動(dòng)了閑適的魚兒，他沒有停下，擠進(jìn)輕掩的木門，敲響了老屋，打散了炊煙。
春回大地，在饑渴的大地千呼萬喚后，那一場(chǎng)春雨，為人們帶來恩澤。天暗下來，家家都亮起了燈，開始在灶臺(tái)上做飯。他看起來很笨重——鋪磚抹泥，半天就能做好。諾大的臺(tái)面上還有很多位置可以來做菜。在每家每戶的灶臺(tái)上，基本都會(huì)有一個(gè)大塑料瓶里腌的咸菜，那是奶奶自己腌的，煮魚、炒菜、燉肉，抓上一把，都是一絕！特別是拿來做魚，再放點(diǎn)辣椒，湯鮮甜鮮甜的，是現(xiàn)在市面上賣的咸菜不能媲美的。灶臺(tái)上面，還會(huì)擺上土地公公，灶王爺。到了節(jié)日是要拜的。
灶臺(tái)是一家幸福的體現(xiàn)，用灶燒飯，得要有人配合。媽媽煮飯，爸爸燒柴。有時(shí)媽媽火要大，有時(shí)要小些，火就著干柴一個(gè)勁的往上竄，滿屋子的柴火煙。到我大了些，發(fā)現(xiàn)如何燒好柴也是一門學(xué)問，如何用最少的柴，燒最大的火，都只得實(shí)踐后才明了。飯菜再柴火逃竄下沸騰，掀開鍋蓋，白色的濃霧伴著柴火香迎面撲來，屋子頂上炊煙裊裊，營造出一個(gè)讓他鄉(xiāng)游子思念的家。
把飯菜端上桌，回去盛飯。竹筒里的飯被燒的比較干，可飯里卻帶有一種讓人魂?duì)繅?mèng)繞的柴火香！那鍋邊邊上的飯鍋巴是媽媽的最愛，更是“頂級(jí)”的美味，焦黃酥脆，那香氣，饞人！
夜里，媽媽自然地把碗放進(jìn)灶臺(tái)慢悠悠地洗，我在旁邊陪著，娘倆聊著些有的沒的。廚房只留下了一盞燈，橘黃色的燈光把擦洗干凈的灶臺(tái)、擺在上面的油鹽醬醋全都抹成一片微醺似的淡黃。這些點(diǎn)滴雖都是家常小事，卻也平淡溫暖。
如今啊，連最偏僻的山村也都換上了煤氣灶，屋子頂上不再有飯點(diǎn)的炊煙，叫游子如何思念，心中只感落寞。用煤氣灶煮飯一個(gè)人就可以完成，煮飯?jiān)僖膊皇欠蚱迌扇伺浜铣鰜淼牟穗龋怀鞘械膹N房不比鄉(xiāng)野，比較小，媽媽嫌我在廚房礙事，就連擇菜也得到一旁；大功率油煙機(jī)把熱菜的香味都吸走了，再也沒有從前邊煮飯邊期待的樂趣了。煮飯只成了生活所需，米飯?jiān)贈(zèng)]了柴火香，沒了人情味。
如今，擔(dān)心奶奶身體，已經(jīng)很少讓她做咸菜了，灶臺(tái)依舊在那，沒拆，冷著。鄉(xiāng)間，還有幾家人在燒柴？但窗外蒙蒙大雨，不見炊煙。
什么牽動(dòng)我的情思初中作文 篇24
在這平平淡淡的生活中，似乎沒有太多回憶值得在記憶深處珍藏，但如果有一件事教人改變，給人啟發(fā)，那這份回憶，會(huì)不會(huì)成為一個(gè)人人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，人生中稀有的寶貴經(jīng)驗(yàn)，令人銘記終生呢?
深秋時(shí)分，落葉紛飛，我走在小路上。走著走著，一片落葉好巧不巧的落在我的頭上。那片落葉已經(jīng)發(fā)黑，就快腐爛。看著這片落葉，我的記憶開始涌動(dòng)。如果那時(shí)我沒有出門，沒碰見那件事，我是不是也會(huì)變得像這片落葉一樣呢?
那年夏天，汽車的轟鳴聲還是那么震耳，小販的吆喝聲還是那么響亮，街上的人們還是那么吵嚷，叫人不能安穩(wěn)睡覺。但其實(shí)也不怪他們，每天明明已經(jīng)到了該起床的時(shí)間，我卻還是不肯起。正是暑假，本該好好學(xué)習(xí)的時(shí)候，我卻對(duì)學(xué)習(xí)的用處產(chǎn)生了質(zhì)疑。我開始認(rèn)為學(xué)習(xí)沒有太大用處，無非就是一場(chǎng)枯燥乏味，無休無止的戰(zhàn)爭(zhēng)。我開始懷疑，學(xué)歷無非就是空有其表的軀殼。
我想的心煩意亂，想著出門去透了透風(fēng)。剛出門，就看見一堆人，好像是在圍觀著什么，好奇心促使我上前去。原來是一個(gè)女子和一個(gè)乞討的人在爭(zhēng)辯什么。乞討的人瘦骨嶙峋，衣衫襤褸，看著很是可憐。那個(gè)女子似乎有些指責(zé)他。“你為什么要在這里乞討呢？”“生活所迫嘛�！薄笆裁瓷钏�，你有手有腳，為什么不去干活呢？這工地去哪都可以找到�。 薄澳阋詾槲也幌肴帷薄澳悄愕故侨グ��！迸哟驍嗔怂�，“你這樣在這里乞討，對(duì)得起你自己?jiǎn)�？明明有更好的機(jī)會(huì)，為什么不去證明自己呢？”“請(qǐng)問你的正義感到底是哪里來的？你去工地看過嗎？你知道那里要什么條件才能干活嗎？那里要學(xué)歷，要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)歷��！我從小家里窮，沒機(jī)會(huì)上學(xué)，你真的以為我不想證明自己?jiǎn)�？”這番話說的女子愣住了，我也愣住了。原來學(xué)習(xí)影響的不僅僅是現(xiàn)在，更是以后。青少年更好的學(xué)習(xí)，也不僅僅是為了個(gè)人的未來，更是為了國家未來的繁榮昌盛和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。還有那么多人沒有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，我為什么要在這里墮落呢？那一刻，我悟了，我終于悟到了學(xué)習(xí)的意義，終于懂得了學(xué)習(xí)的真諦。
這段回憶一直存在于我的腦海里。在我心里，留下了深深的烙印。我又看看那片落葉，笑著把它扔掉，讓它隨風(fēng)走了。
什么牽動(dòng)我的情思初中作文 篇25
踢足球是一個(gè)普通的運(yùn)動(dòng)，但當(dāng)你真正了解到它的魅力時(shí)，那么你將會(huì)被它牽動(dòng)。我也不例外，那場(chǎng)球，牽動(dòng)了我的情思。
時(shí)間回到三年前，一個(gè)酷熱的七月。
比賽開始了。對(duì)手一來就先發(fā)制人來回傳遞，讓我們球都搶不到，給了我們一個(gè)下馬威。我們也不甘示弱，上前逼搶、滑鏟、兩面方夾但什么招都用上了，還是無濟(jì)于事，依然連球都碰不到。一波未平，一波未起，對(duì)手抓住機(jī)會(huì)，發(fā)出了邊線球，對(duì)手前鋒，高高躍起，再一波胸口停球后，倒掛金鉤，這球直飛死角！
“進(jìn)了！好球”！
觀眾一陣驚呼，我們卻如霜打的茄子，真是出師不利！一輪激戰(zhàn)下來，比分竟有三球之差！我們都有些急眼了！
下半場(chǎng)開始了。我們運(yùn)用了傳控戰(zhàn)術(shù)，一個(gè)長(zhǎng)傳，撕破了對(duì)方的防線，然后我們中鋒用腳尖一碰，球進(jìn)了！我們的斗志大增，接著又一球長(zhǎng)傳，再次傳到了前鋒的腳下，然后我快速插上，隊(duì)友又將球傳給了我，我接球后先挑過一人，后來再過一人，最后在進(jìn)區(qū)前一腳射門，足球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線后入網(wǎng)。終于贏得一點(diǎn)比分！
對(duì)方看到我們開始反撲，也像被逼紅了眼的兔子，迅速做出調(diào)整，一副“壯士一去兮不復(fù)返”的氣勢(shì)。突然，對(duì)方一個(gè)精準(zhǔn)的長(zhǎng)傳，直接傳到了禁區(qū)，對(duì)方前鋒一個(gè)腳背停球后，直接大力抽射，我方門將側(cè)身撲救，將球拒之門外，但是球還是落到了對(duì)手的腳下，只見對(duì)方前鋒晃過我方門將，用力一腳，準(zhǔn)備射門！“糟了！此球必進(jìn)！”當(dāng)我們都認(rèn)為這球必進(jìn)無疑時(shí)，只見一個(gè)身影從側(cè)面追了上來，一個(gè)滑鏟！又將球踢出線外，這波操作看得我們熱血澎湃，直呼：“老鐵！六六六呀！”他站起來拍了拍身上的灰，大喊一聲：“雄起！”他的話點(diǎn)燃了我們的斗志，一番廝殺，我們?cè)诼浜?分的情況下，連追四球，最后贏得比賽。
時(shí)光飛逝，光陰似箭，過去的時(shí)光一去不復(fù)返，那場(chǎng)難忘的球賽一直牽動(dòng)我的情思。一個(gè)人永遠(yuǎn)不知道自己的潛力有多大，當(dāng)你倍感壓力時(shí)，只要選擇咬緊牙關(guān)，躊躇滿志的向前奔跑，就會(huì)創(chuàng)造無限的可能，帶著自己踏上更高的點(diǎn)。
什么牽動(dòng)我的情思初中作文 篇26
一片片金黃的落葉，像一只只手舞足蹈的蝴蝶從樹上落下來。那滿天飛舞的落葉將我的思緒拉回到了從前。
那是在前年的秋天，我無意間看中了一個(gè)可愛的小熊掛飾：它有著兩只短耳朵，長(zhǎng)著一張胖嘟嘟的臉，臉上還掛著燦爛的笑容。圓鼓鼓的身子再配上兩只短小的腿，使它顯得更加“cute”。我的目光仿佛在那一瞬間停止了，以至于媽媽叫我也無動(dòng)于衷。一路上，我一直在想著那個(gè)掛飾。以前，班上同學(xué)也有這個(gè)掛飾，從見到它的第一眼，我就想得到它。
我多次想跟媽媽說，可是話一到嘴邊，就被我咽了下去，我仿佛已經(jīng)看到媽媽聽完我說的話后，那充滿“殺氣”的眼神了。
小熊掛飾每天都在我的腦海中晃來晃去。
終于，我鼓起了勇氣對(duì)媽媽說：“媽媽，我想要一個(gè)掛飾可以嗎？”我把頭低得很低，心里十分忐忑不安，說話的聲音小得連我自己都聽不見了。
“不行！”媽媽嚴(yán)厲的聲音從我的耳邊傳來，“你現(xiàn)在的心思應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上，而不是想著那些掛飾！”她的話仿佛不可抗拒。此刻的我如同被澆了一盆冷水，心里涼涼的，十分沮喪，心灰意冷地走回自己房間。躺在床上，我很困惑，不就是一個(gè)掛飾，又不耽誤學(xué)習(xí)，為什么不給我買呢？
誰知，媽媽竟然“欺騙”了我。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的天氣，狂風(fēng)肆虐著樹木，一棵又一棵的大樹都被打倒在了地上，一大片一大片的樹葉也隨著樹木重重地摔在泥土里。我的生日就在這惡劣的天氣里度過。
看著大風(fēng)得意洋洋的樣子和那些被刮倒在地上的樹木，我郁悶的心情又添了點(diǎn)煩躁，連大風(fēng)都在跟我作對(duì)嗎？好好的一個(gè)生日就被這可惡臺(tái)風(fēng)給破壞了。突然一聲清脆的門鈴聲打亂了我郁悶的心情，我邁著沉重的步伐毫不情愿地去開門。當(dāng)我打開門的那一刻，我驚呆了。門外，媽媽全身濕透的站在我面前。她的頭發(fā)被雨水沖刷后顯得格外憔悴，衣服還在滴答滴答地滴著雨水�？粗鴭寢尭奥錅u”似的樣子，心里十分自責(zé)。當(dāng)初為什么執(zhí)著于一個(gè)小掛飾呢，除了漂亮還有什么用，又何必讓媽媽受這樣的苦呢。
又是一年秋天，我坐在窗前再一次看見落葉從樹上飄落下來時(shí)，又想起了當(dāng)年那次難以忘懷的生日。
什么牽動(dòng)我的情思初中作文 篇27
我們總是去追求一些遙不可及的感動(dòng)，人們常常因電影中一個(gè)根本不能發(fā)生的鏡頭而哭得淅瀝嘩啦，或因小說中男女主角為愛殉情而感動(dòng)，標(biāo)榜為“至高無上”的愛情。殊不知，最能感動(dòng)你、牽動(dòng)你的情思的人和事，就在你的身邊，在你觸手可及的地方。
我是一個(gè)怕熱的人，從小到大，每到夏天，總會(huì)窩在房間里，享受空調(diào)吹來的冷風(fēng)和媽媽切好的一塊塊冰西瓜，每次我吃著西瓜，舒服得優(yōu)哉游哉時(shí)，也會(huì)指著所剩無幾的西瓜問媽媽吃不吃？每當(dāng)這時(shí)，媽媽會(huì)連連擺著手，裝作生氣的樣子說：“跟你說了多少遍我胃不好，不能吃涼的東西，你想害我呀？”于是乎我便心安理得地享受著美味的西瓜，直到肚皮實(shí)在裝不下去了才放下那西瓜，讓媽媽把它們端回廚房。
今年的夏天來得很突然，前一天還陰雨綿綿，今天就已慢艷陽高照，溫度高達(dá)26°C！拖著要冒煙的身體回到家，就看見茶幾上擺著幾塊西瓜。頓時(shí)，身上冒的煙好似被一桶涼水澆過一樣清爽無比�！把剑鞴�！”我驚呼道，撇下書包就拿起西瓜狼吞虎咽地啃了起來，“嗯……真好吃！”我邊吃邊說道�！鞍�，慢點(diǎn)吃！西瓜有點(diǎn)涼，別激著！”媽媽微笑著從廚房里走了了來，說道。我吃完了大部分西瓜，只剩下一塊，便心滿意足地拍了拍肚子，我無意中發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛一直盯著那塊西瓜，不過我仍沉浸在西瓜給我?guī)淼那鍥龈惺苤校]有在意。
后來寫了會(huì)兒作業(yè)，想去廚房倒杯水，走了臥室門，發(fā)現(xiàn)媽媽并沒有像往常一樣坐在客廳讀書看報(bào)，我正納悶兒。轉(zhuǎn)頭向廚房一看，看到了那個(gè)熟悉的背影，我正想問媽媽在干什么呢，卻發(fā)現(xiàn)媽媽正在啃我啃剩的西瓜皮，那西瓜皮經(jīng)媽媽的“處理”薄得可以透光，然后媽媽把那西瓜皮小心翼翼地放在垃圾筒里，生怕弄出點(diǎn)聲來打擾我的學(xué)習(xí)，而那塊我沒吃的西瓜，卻一直靜靜地?cái)[在旁邊，一動(dòng)也沒動(dòng)……
頓然，我感到喉嚨有些發(fā)緊，原來媽媽不吃西瓜并不是因?yàn)樗粣鄢�、她怕涼，而是她想把這夏日的清涼留給我。
那塊西瓜，牽動(dòng)著我的情思，讓我懂得了母愛的偉大。
什么牽動(dòng)我的情思初中作文 篇28
"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。"“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！薄@些美妙的詩句用來贊頌老師們太貼切了。
老師值得我們?nèi)ジ柚�，贊之，只要我看到那鮮紅的紅領(lǐng)巾,我就會(huì)暗暗贊嘆：“劉老師，有您真好！”
也許劉老師已經(jīng)把那件事給忘了，可我記憶猶新。 那時(shí)我剛來到這個(gè)班級(jí)，作為新生，升國旗時(shí)沒有穿校服情有可原，可我連紅領(lǐng)巾都沒有佩戴。檢查儀容儀表的班長(zhǎng)嚴(yán)肅而又認(rèn)真地說:“你校服沒有購買，可以穿其他衣服，可你連紅領(lǐng)巾也沒佩戴，實(shí)在不應(yīng)該，看一向嚴(yán)厲的劉老師會(huì)怎么罰你！”聽著班長(zhǎng)的批評(píng)，看著班長(zhǎng)滿臉的憤怒，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。完了!完了!這次一定會(huì)被處罰了！這該如何是好呀?
正當(dāng)我忐忑不安之時(shí)，更可怕的事情要來了，劉老師讓我跟她去辦公室。
一路上，劉老師在前面大步流星地走，我在后面小心翼翼地跟著，心亂如麻:這下是真完了,會(huì)不會(huì)打手板心？會(huì)不會(huì)被嚴(yán)厲批評(píng)？要不編個(gè)借口騙老師……不行，那樣老師會(huì)發(fā)現(xiàn)的，以后就不信任我了……還是跟老師直說是忘記了吧……不行，老師會(huì)罰我的……到底該怎么辦啊……
正當(dāng)我胡思亂想之時(shí)就到了辦公室。只見劉老師慢慢地坐下來，低下頭，輕 輕地打開了辦公桌的一格抽屜，拿出了一個(gè)紅袋子。
不會(huì)是打手的戒尺吧？正當(dāng)我猜測(cè)袋中是何物時(shí)，劉老師麻利地打開了袋子——里面全是鮮艷的紅領(lǐng)巾。
劉老師從里面抽出了一條，看了看，遞給我說:“今天我給你一條紅領(lǐng)巾，下次可不能忘戴了!還有，這件事可不能告訴其他同學(xué)喲!”說完便笑瞇瞇地給我戴上。
我一時(shí)竟說不出話來，心中滿是感激之情，我像是被判了死刑的犯人突然被無罪釋放了一樣暢快，我受寵若驚，好久才回過神來，連忙說:“謝謝老師!”老師便點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕輕說了聲:“去吧。”
我快樂地跑出辦公室，我第一次覺得劉老師是那么的平易近人，和藹可親。她笑容如春風(fēng)般拂過我的心田，讓我心花怒放。
從那以后，我每天都會(huì)把這條紅領(lǐng)巾放在我的書包里。在我眼里，這不僅僅是一條紅領(lǐng)巾，這是老師的一份關(guān)愛，這是老師的一份信任。
紅領(lǐng)巾啊，你牽動(dòng)著我的情思，使我常常想起了那和藹可親的劉老師……
什么牽動(dòng)我的情思初中作文 篇29
每到冬天，一穿上那件毛衣，就想起奶奶那和藹可親的笑容和織毛衣時(shí)的一絲不茍。很久沒有見到我的奶奶了，我想念她那充滿慈愛的笑容，微微上揚(yáng)的嘴角，眼角邊一排波浪狀的皺紋，那布滿老繭的雙手，但依舊靈巧。
冬天又來了，刺骨的寒風(fēng)肆意地吹著，毫不留情地拍打著窗戶，那件毛衣也該派上用場(chǎng)了。那件毛衣，雖然只是單純的深灰色，也沒有什么圖案，但一到冬天，我便會(huì)從衣柜里拿出那件毛衣，那件毛衣里，包含著奶奶對(duì)我的愛。
記得那個(gè)很冷的冬天，我才上三年級(jí)。那一天，奶奶在房間里，守著一盞暖色的臺(tái)燈，我從房門的縫隙透過去看，奶奶彎曲著脊梁，背已經(jīng)不像從前那樣挺直。奶奶帶著老花鏡，眼睛湊的很近，生怕哪一針穿錯(cuò)了，左手的針空了，就換右手拿著空針再織。毛線也隨著穿針?biāo)俣葷L動(dòng)著，針頭在指尖的縫隙中舞動(dòng)著，穿梭著，猶如行云流水一般。
我悄悄地走進(jìn)去，生怕打擾了奶奶，我走到奶奶跟前，低頭一看，奶奶的發(fā)色已經(jīng)不像從前那樣烏黑亮麗，歲月把它們?nèi)境闪嘶野咨Ｋ鼈兪菑氖裁磿r(shí)候變成灰白色的呢？也許是我生病奶奶為我煎藥的時(shí)候；也許是在雨天時(shí)到學(xué)校給我送傘的時(shí)候；也許是在每天出門時(shí)提醒我注意安全的時(shí)候……心中有中莫名的酸意在涌動(dòng)，我在一旁蹲下來，問道：“奶奶，您為什么要織毛衣呀？”奶奶頓了頓，緩緩抬起頭，摘掉了老花鏡，揉了揉眼睛，微笑著說：“天冷了，給你織件毛衣！”
原來，奶奶在幫我織毛衣呀。心中的酸意好像又增加了幾個(gè)度。我倒了一杯水給奶奶，奶奶接過去輕輕地放在桌子上，拉著我的手：“這件毛衣，可以穿好久呢！”這個(gè)我知道，奶奶是很勤儉節(jié)約的，買衣服總是會(huì)買大點(diǎn)，她說我長(zhǎng)得快，大了還能穿。我握著奶奶的手尋求更多的溫暖，可我感受到的是奶奶的手上明顯的老繭。心中的酸澀在那一刻似乎要噴涌而出，就是這雙手為我做了太多太多的事！“奶奶，有了這個(gè)，再冷我也不怕啦！”奶奶聽了露出笑容，眼角的皺紋綻開成一朵美麗的花，連同奶奶在燈光下忙碌的身影，一直烙在我記憶的深處。
愛，疲憊了奶奶的雙眼，灰白了奶奶的雙鬢，勞累了奶奶的雙手，蹉跎了奶奶的脊梁，但她始終無悔。那件毛衣，牽動(dòng)我的情思，穿著它，就像奶奶陪在我的身邊。
什么牽動(dòng)我的情思初中作文 篇30
夕陽西下，在她的彌留之際為大地踱上一層光輝。羞澀的梔子花舒展著花瓣，柔和的白被金色的光芒映得熠熠生輝，沁人心脾的芳香在空氣中彌漫著，牽動(dòng)我的情思。又是一年盛夏，梔子花開了。這也許是我們最后一次在放學(xué)后一起欣賞梔子花了。
梔子花很美，清麗可人，風(fēng)雅別致，但卻盛開在夏季，這個(gè)我們即將離別的季節(jié)。我聽一些人說，梔子花意味著離別，正如我們的友誼，雖然很美，卻總會(huì)有分離的一天。還記得我們第一次一起欣賞梔子花嗎？我還清楚地記得，那是在一個(gè)驕陽似火的夏季，我和你鬧了矛盾，脾氣頓時(shí)火冒三丈，氣急敗壞地一個(gè)人背著書包往家里跑。忽然聞到一陣淡淡的清香，抬眼尋覓，只見碧綠的草坪上有一顆茂盛的梔子樹，上面點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)白色，原來是梔子花開了。我不禁停下腳步，快步來到茂盛的梔子樹前，馥郁的芳香讓我不禁陶醉于此。那一朵朵潔白如雪的花兒，在葉間冒出，碧綠的外緣包裹著雪白的花蕾，明媚的陽光下，柔軟的花瓣優(yōu)雅地舒展著，是那么的無瑕和淡雅。我見過木棉的熱烈，玫瑰的嬌艷，水仙的清雅，卻從來沒有見過這么風(fēng)雅別致的花。輕輕閉上眼簾，風(fēng)一陣陣地吹拂著，其發(fā)出逼人的清香直入肺腑，讓我頓時(shí)忘記了剛才的煩惱，仿佛脫離了火熱的夏季，來到了清爽碧綠的梔子花園。
我看到這么漂亮的花，卻第一個(gè)想到分享的人是你。我回過頭，把剛才被甩在背后一個(gè)人默默享受夕陽寂靜的你拉到了梔子樹前，你原本一臉驚訝地表情，也在清新的香味里慢慢平靜下來。從此，我們愛上了梔子花。三月，看她們萌結(jié)新蕾，四月，看她們?cè)陉柟庀滦邼貎A吐芬芳。歲月在河渡中悄悄流走，又是一年夏季，現(xiàn)在的我們，再次站在梔子樹前，欣賞滿樹的潔白。微微的風(fēng)兒，暖暖地吹來，每一縷芳香都輕撥著我們的心弦，牽動(dòng)著我們的情思。香味依舊，我們仿佛又回到了從前。只是，我們要分開了。“沒事，”你清純地笑著，“就算離開了，我們一定要約好來看梔子花。”我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。天下沒有不散的筵席，正如梔子花也有凋零的時(shí)刻。但是，她們總會(huì)再次開放。從漫漫的冬季開始孕育芬芳，到夏季傾吐醉人的清香。我們的友誼也正是如此。梔子花又開了，牽動(dòng)我的情思。
什么牽動(dòng)我的情思初中作文 篇31
時(shí)值金秋，一陣陣涼爽的秋風(fēng)夾雜著縷縷桂香撲面而來，那味道沁人心脾，抬頭望著那朵朵金黃的桂花，嬌羞地躲著葉中，那也是外婆的清香。
每年秋天，我們一家人都會(huì)乘著車，遠(yuǎn)離城市的喧鬧來到外婆家所在的小村莊，一下車，就感覺一陣清涼的風(fēng)拂過臉龐，好愜意！踏著鄉(xiāng)下的小路，一路小跑奔向外婆家，撲進(jìn)外婆那溫暖的懷抱，聞著外婆身上淡淡的香氣，哦，桂香，是我心中眷戀的味道。
吃完午飯，外婆搬著她的紫藤木椅，坐在那棵高大的桂花樹下，開始給我泡上一壺芳香四溢的桂花茶，一陣風(fēng)過，一朵朵金黃的桂花落下，如下金雨一般落在外婆身上，“快看，花婆婆，花婆婆，外婆變成了花婆婆了。”我調(diào)皮地叫道。外婆也笑了，看著我一臉寵溺。
玩累了，就蹲著趴在外婆的大腿上看她織毛衣，聞著那熟悉的味道，閉上眼，一切是那么美好。外婆輕輕地推了推我，笑著對(duì)我說：“瑤瑤，快起來，看看外婆給你織的毛衣合適不？”我揉了揉惺忪的雙眼，一件白色的毛衣出現(xiàn)在我的眼前，上面的朵朵金黃色花很耀眼好看，我欣喜地拿著毛衣就往房里沖，換完衣服，一個(gè)踉蹌來到外婆面前秀了起來，笑著，跳著，揮舞著手臂，轉(zhuǎn)起了圈圈，此刻的我仿佛成了桂花仙子，連外婆看我都看癡迷了。
等我回到她身邊，她才反應(yīng)過來，“瑤瑤真漂亮！”我靦腆地笑了，頓時(shí)羞紅了臉，望著外婆的滿臉慈祥，我站起來輕輕地給外婆揉了揉肩，看著外婆那一臉享受，我淚目了，突然聞到了一陣清香，好熟悉的味道呀。就在這時(shí)，外婆突然睜開了眼，慈祥的對(duì)我說：“瑤瑤聞到了一股香氣了吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，外婆給我一個(gè)手勢(shì)，我緩緩低下了頭，外婆很神秘的說：“告訴你一個(gè)秘密，外婆會(huì)魔法哦，外婆把桂香織進(jìn)了毛衣里�！蔽殷@訝了，仔細(xì)聞了聞，真的，桂香就出自我的毛衣，我心疼地望了望外婆，外婆還是一如既往的安詳平靜。
一陣秋風(fēng)吹來，帶著縷縷桂香，整個(gè)村莊浸潤(rùn)在這甜蜜之中，外婆織進(jìn)毛衣里的不是桂香，而是愛呀，桂香牽動(dòng)著我的情思，讓我?guī)蜻h(yuǎn)方，即使離開村莊，但我卻永遠(yuǎn)沉浸在這濃濃的情思里。
什么牽動(dòng)我的情思初中作文 篇32
有人說，詩詞寄托了歡樂、喜慶的場(chǎng)面；有人說，詩詞寄托了一個(gè)朝代的興亡、衰敗的情景；我覺得，詩詞寄托了一個(gè)詩人對(duì)家鄉(xiāng)的思念與對(duì)親人的想念，每當(dāng)讀到它們，它的情思便被牽動(dòng)，一種傷感之情油然而生……
王維·少一人·凄涼
王維的《九月九日憶山東兄弟》很是出名，讀來朗朗上口，但又有幾個(gè)學(xué)生可以體會(huì)到那種思鄉(xiāng)之情呢？那種思鄉(xiāng)之情只是“遍插茱萸少一人”嗎？當(dāng)然不是，那種思鄉(xiāng)之情只有親身經(jīng)歷過才能體會(huì)到，體會(huì)到那濃濃的思念家鄉(xiāng)與親人；體會(huì)到那無可奈何的情感；體會(huì)到那悲痛欲絕的心情！要知道，一個(gè)多年在外的游子就算萬分想念家人也不能離開所在地，那種處境，就像一個(gè)被囚住的鳥，看著外面的世界，卻無法逃出囚籠，自由翱翔，悲哉！
張籍·又開封·惆悵
唐代詩人張籍因《秋思》而出名。那“復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封”，充分表達(dá)了張籍的那種想念親人的心情，讓人聯(lián)想、想象到那個(gè)場(chǎng)景：秋風(fēng)蕭瑟，洛陽城里又有別番景象，而詩人張籍卻在寫著信，給家人報(bào)來平安的消息，在信上還詢問親人身體是否安好，家里怎么樣，最近家鄉(xiāng)發(fā)生了什么事……但又怕說不詳細(xì)，以至于在送信人即將出發(fā)時(shí)還又補(bǔ)充了幾句。這種情感，就這樣，淋漓盡致地繪出一張思鄉(xiāng)圖，使我們體會(huì)到那種惆悵之情，那種迫切讓家人知道自己的情感，如今的我們是否體會(huì)到，那種濃濃的思親之情？這種心情，猶如一只杜鵑在唱著歌，那血一滴一滴地滴在地上，令人痛心、悲傷、苦哉！
王安石·照我還·傷感
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！蓖醢彩摹恫创现邸芬彩鞘钟忻�，這首詩是王安石到異地?fù)?dān)任官職，充分體現(xiàn)了王安石的不舍、留戀與傷感之情，我們能否體會(huì)到那種傷感之情，那種期盼早日歸來的情感，那種對(duì)故鄉(xiāng)的留戀和對(duì)親人的不舍之情？那種傷感，不可言說，但令人心如刀絞，熱淚盈眶。當(dāng)然，現(xiàn)在的我們無法體會(huì)到、感受到，可王安石的那句“明月何時(shí)照我還”讓我產(chǎn)生對(duì)王安石的同情。一個(gè)游子，寫出這般無可奈何語氣的詩句，可見他對(duì)家鄉(xiāng)的懷念、思戀，盼求能夠早日回到家鄉(xiāng)。這種心情，使我陷入了沉思中，回憶起、勾起了我對(duì)故鄉(xiāng)的思念，我的內(nèi)心被打動(dòng)了！
思鄉(xiāng)之詩，牽動(dòng)了我的情思！
什么牽動(dòng)我的情思初中作文 篇33
朋友，你一定會(huì)因?yàn)橐患露鵂縿?dòng)情思吧。有可能是一件大事，也有可能是一件十分普通的小事。而那個(gè)下雨天發(fā)生的那件事曾牽動(dòng)了我的情思……
那天，我要去一位朋友家做客，他家很遠(yuǎn)，我只能乘坐公共汽車前往。在公交車的站臺(tái)上，我看著公交站牌，看好自己所要乘坐的車后，百無聊賴地仰望天空。天上已被幾朵烏云占領(lǐng)，太陽也被或灰或白的云遮住了視線，整個(gè)天都昏暗了下來。
車來了，我快速跑上了車，占領(lǐng)了一個(gè)空座位。這輛車上除了這一站上來的人，只有三四個(gè)人，所以剛上車的乘客都有座位。一位大概十七八歲的大哥哥坐在了我前一排。車開了，我望向窗外，雨從天上飄了下來，我可沒帶傘，這可慘了。
經(jīng)過了好幾個(gè)站，車上的位置越來越少了，已經(jīng)有些人沒有位置了，只好拉著扶手了。就在這時(shí)，一個(gè)膀大腰圓的農(nóng)村大媽上了車，她在我的前排找到了座位。她和前面的大哥哥坐在一起。大媽左手右手都提著很多包，把位置占去了很多。那個(gè)大哥哥無奈地把頭望向窗外，對(duì)大媽不屑一顧。雨下得越來越大，涼風(fēng)也不時(shí)地迎面而來。那位大媽好像很困，過了一個(gè)站就睡著了。她的腦袋上下晃了幾下，漸漸地靠在了大哥哥的肩上�！澳愀墒裁囱剑�！”大媽把腦袋靠到大哥哥的肩上后,他就破口大罵起來�！皩�(duì)不起�！贝髬尣缓靡馑嫉氐拖铝祟^，小聲地說著，這聲音不比蚊子大多少。然后，她便默默地玩起她的肥手指來。
大哥哥又看著窗外的雨影，看得出，他也有些發(fā)困。他時(shí)不時(shí)搖一搖頭，想把瞌睡趕走�？伤�是沒堅(jiān)持住，漸漸地睡著了。他發(fā)困的腦袋，也漸漸地靠在了大媽的肩上。這回該輪到大媽來罵大哥哥了吧。但事實(shí)卻與我想的截然不同。大媽不再玩她的肥手指了，而是用手托住了大哥哥的腦袋，想讓他多睡一會(huì)兒。大媽的一只手累了，就換另一只肥胖的手來托著。雨下得小了。
“大媽，把他叫醒吧。”我看不下去了，大媽一路都這么累�！安�，俺家孩子跟他一般大，上高三在，要考大學(xué)了，這時(shí)的孩子累呀，讓他多睡會(huì)吧，俺不累�！贝髬尣僦緲慵亦l(xiāng)話。
再望向窗外，烏云已散去，太陽又出來了，大媽的言行如一縷陽光一般溫暖了我的心，牽動(dòng)了我的情思……
什么牽動(dòng)我的情思初中作文 篇34
曲折的長(zhǎng)街，幽深的小巷，青石路，雕花窗。每當(dāng)蟬鳴響起的季節(jié)，故鄉(xiāng)的小院里就被童年清甜的桂花香縈繞著。
每逢夏日，曾幾度驅(qū)車趕往外婆家。外婆的故鄉(xiāng)在江南，山水氤氳的江南。外婆是一位精細(xì)的廚娘——桂花，黃里透著淡淡的白；糯米，一口咬下能吃出潤(rùn)白糯泥的是上品；就連鍋，也是家中向來最樸素的那只。
蒸桂花糕，便如一場(chǎng)水火交響曲。外婆手執(zhí)一壺水，手腕輕提，清亮的水便從悠長(zhǎng)的壺嘴中緩緩流下。此時(shí)的樂曲才剛剛奏出，外婆拈起一片小小的桂花，只在水面點(diǎn)了點(diǎn)指，小花便微微舒展開來，頗有“人面桃花相映紅”的意趣。外婆又揀一把白凈的米，隨著她指間的移動(dòng)，米沿著鍋壁落入鍋中，發(fā)出“叮叮咚咚”的響聲，我本是個(gè)極愛鬧的小孩，此時(shí)卻乖乖地待在外婆的身邊，踮起腳仔細(xì)盯著她的動(dòng)作，如同細(xì)細(xì)的桂花不愿打攪六月的風(fēng)。
外婆順手將蓋子放下，從院外抽出一把柴火，伸進(jìn)灶口中。立即，交響樂的高潮已經(jīng)來到。鍋內(nèi)不停地發(fā)出“滋滋”的聲音，桂花在水與火的交鋒間飛躍著，穿梭著。火苗上上下下地竄動(dòng)，讓爐灶無比的光亮。外婆輕輕將鍋蓋揭開，縷縷白煙帶著絲絲甜甜的香氣緩緩升騰。雪白的糯米嵌著點(diǎn)點(diǎn)棕黃的蜜桂，如一方小碎花絲巾般，被外婆典雅地托出，此時(shí)的交響曲也已結(jié)束。我踮起腳望著那桂花糕，雖還沒入口，卻已覺出那軟糯香甜的滋味來。外婆沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，我便急忙抓過一塊往嘴里塞去，任憑它在舌間肆意滑動(dòng)。我想，那時(shí)我的定像極了一只大青蛙。綿軟細(xì)膩的桂花，包裹了我這顆七竅玲瓏?。外婆眉眼向上，不作聲，只是朝我笑笑，額頭浮現(xiàn)出絲絲皺紋，那皺紋里有桂花般的溫柔。
逝如朝霜，時(shí)無重至，華不再陽。自從前年摔了一跤之后，外婆的身體一天不如一天，前年，她執(zhí)意要回故鄉(xiāng)，卻不忘在炎炎夏日叮囑我：暑假多回去看看，多回去嘗嘗她做的桂花糕。可是，我卻總因?qū)W業(yè)太重而不能及時(shí)趕回故鄉(xiāng)的小院，去回味一下外婆做的桂花糕。
那日，我在坐在窗邊，忽的看見在兩棵大樹間夾著一株小小的桂樹。桂花輕輕劃過蔚藍(lán)的天空，撒在我的筆記本上，雖不起眼，但她卻像外婆對(duì)我的愛，離開許久卻依然留在心間。
我捻起一朵桂花，慢慢將它撫平，任它牽動(dòng)我的點(diǎn)點(diǎn)情思……
什么牽動(dòng)我的情思初中作文 篇35
人生中，有許許多多的事，卻經(jīng)過時(shí)間的推移，慢慢的忘記了，但是，有一件事，我卻遲遲沒有忘記。
記得那一次考試后，孤獨(dú)無助的我在街上漫無目的地走著，這樣的成績(jī)，怎么去面對(duì)父母？現(xiàn)在的我，如同被抽走靈魂的傀儡般，路旁的小草不再嫩綠，沒有了生機(jī)勃勃的樣子，彎著腰悶悶不樂，花壇中的花兒不再嬌艷，沒有了姹紫嫣紅的樣子，低著頭唉聲嘆氣，馬路上的鳴笛聲使我覺得討厭，嘈雜的人群，使我感到煩躁不安。
我抬頭望著天空，已不再是那么湛藍(lán)，只是灰蒙蒙的一片，即使這樣，也能使我暫時(shí)忘掉痛苦，天空，仿佛那兒才能使我不平靜的心平靜下來。忽然，一聲尖叫聲打破了這份平靜，我循聲望去，一位小姑娘跌倒在地，但周圍的人群卻無一前去扶起她，我走過去，伸出手，她看著我，眼神中充滿了驚訝與恐懼，但她還是伸出了手，我扶起她，她對(duì)我笑了笑，她是一位殘疾人，只有一只右腿，我站到一旁，靜靜地看著她，只見她用雙拐支撐著地面，努力地想要站起來，可是，卻不如人心，一個(gè)不小心，倒了下來，這時(shí)，我走過去要扶起她，她卻笑著對(duì)我說：“小姐姐，謝謝你的好意，我心領(lǐng)了，但是這一次，我要憑借自己的力量站起來，我要告訴那些看不起我的人，雖然我只有一條腿，但我也可以過著和正常人一樣的生活�！甭犞脑�，我陷入了沉思：一位殘疾的小姑娘都有如此堅(jiān)強(qiáng)的意志力，可我卻……只見她用雙手撐地，使出了全身的力氣想要站起來，但是命運(yùn)好像和她作對(duì)一樣，她一直沒能站起來，突然，一聲尖叫劃破長(zhǎng)空，我走過去一看，她的手被蹭傷了，殷紅的血止不住的往外流，我想要扶起她，她卻搖搖頭，我松開了手，站到一旁，她不顧手上的疼痛，把手放在地上，想要站起來，卻一次又一次的跌倒在地，她美麗的額頭上冒出豆大的汗珠，像斷了線的珠子般，止不住的往下掉，她卻一點(diǎn)都不在乎，仍是努力著，這一次，命運(yùn)眷顧了她，她站了起來，她的腿往前慢慢的挪動(dòng)著，把全身的力氣都用到了上面，她成功了！她向我招了招手，說了聲謝謝，就走到了一位中年婦女的身邊，跟著她走了。望著她的背影，我不禁自愧不如。
是這位小姑娘給了我鼓勵(lì)，讓我重新有了自信，這位小姑娘，牽動(dòng)我的情思……
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