【必備】點評作文300字合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的點評作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
點評作文300字 篇1
“耶!”“六”一兒童節(jié)到了,我們學(xué)校舉行了“六一”兒童節(jié)比賽,其中最讓我難忘的是跳繩比賽了。
開始,是一年級跳,我認為他們跳得很差,就開懷大笑。
二年級跳的時候,我看見他們沒有一個人左顧右盼,所有人都專心致志地跳繩,他們都還跳得可以。
吃完午飯,上完第一節(jié)課,該到我們?nèi)昙壛。我非常緊張,可我聽到了一位同學(xué)的吶喊后,就不怎么緊張了。我來到那里,手里緊緊地握著繩,一聽到老師說:“預(yù)備——跳”我便情不自禁地揮舞著繩子。過了一會兒,我的手都酸了。突然,腳被繩子絆了一下,我一心想贏,就不顧一切,又跳了起來。哨子聲又響了,比賽結(jié)束了。我滿懷希望地期待著自己的成績,只聽見一聲:“141下!”我激動極了,還以為自己得了第一名。
到了發(fā)獎時刻,老師念到我的名字“劉喆慧!”我懷著一顆怦怦直跳的心來到領(lǐng)獎臺,“第三名!”“啊!”我叫了一聲,原本喜笑顏開的我,霎時變得哭笑不得了。
不過,我們班,今天的兩項比賽都贏了,我還是很高興。
過“六一”兒童節(jié)真開心!
點評作文300字 篇2
我和侯欣雨是同桌,也是好朋友。
有一天,我剛要寫數(shù)學(xué)作業(yè),可是發(fā)現(xiàn)鉛筆不見了。我轉(zhuǎn)過頭一看,侯欣雨正在認真地寫作業(yè)。我靈機一動,說:“老同桌,我的鉛筆不見了,你幫我寫作業(yè)吧!”可是侯欣雨不但不幫我,還要給我告老師。我非常生氣地說:“你太不夠朋友了,不講義氣!
這一幕,被細心的老師發(fā)現(xiàn)了。她輕輕地走到我身邊,溫柔地給我講述著什么才是真正的友誼。于是,我向侯欣雨道了歉,侯欣雨也原諒了我。
從那以后,我和同桌的關(guān)系更好了,我們有了錯誤就互相糾正,成為了真正的好朋友。
教師評語:這篇寫人的文章講述了發(fā)生在小作者和同桌之間的一件微不足道的小事,小中見大,演繹了“好朋友”的真正含義!凹毿牡睦蠋煱l(fā)現(xiàn)了。她輕輕地走到我身邊,溫柔地給我講述著什么才是真正的友誼!睂蠋煹拿鑼憸蚀_生動。
點評作文300字 篇3
還記得曾經(jīng),老師讓我們用“聽”這個字造句:聽啊,上課鈴聲響了,同學(xué)們都趕忙跑回了教室開始認真上課。聽啊,下課鈴聲響了,同學(xué)們又開始嘰嘰喳喳的玩鬧起來。聽啊,春天來了,冬天走了,小草大樹都長出新芽了。
聽說,秋天來了,夏天走了,農(nóng)民伯伯都開始豐收了。曾經(jīng),我們在走廊里盡情的嬉戲、玩耍;現(xiàn)在,我們只會在各自的班級里忙著學(xué)習(xí)、以及復(fù)習(xí)。我的同學(xué),我親愛的小學(xué)同學(xué),我心中的思念你們可曾明白?這樣一年又一年的過了六年,這樣一次又一次的過了六個春秋。那曾經(jīng)的點點滴滴一直銘刻在心頭。粉色的小雪,學(xué)霸君的蟹老板,學(xué)渣君的同桌……這一個個的`身影是那樣的難以忘懷……如今,我們都東奔西走,前往不同地區(qū)。如今,在現(xiàn)實中想見到你們一面是多么的困難。如今,我們只能互相想念……
點評:開頭直奔主題,讓人一目了然。結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)完整。文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。
美中不足的是:文章語言有些樸實,未寫出所寫事物的特點。
作者可以通過修辭手法的運用,使文章更加生動有趣。文章篇幅很少,卻也為寫出聽得特點,要繼續(xù)加油啊。
點評老師:XX
點評作文300字 篇4
我的好朋友曹江南,長得很結(jié)實,個子也很高,就是膽子小了點。
今天,他的媽媽要我教他騎單車,我答應(yīng)了阿姨。
我先教曹江南學(xué)起步,讓他把一只腳放在踏板上,慢慢地滑行,然后引導(dǎo)他把另一只腳踩上踏板。他騎著車子歪歪扭扭地前進。突然,車把一歪,曹江南摔倒在地上,整個人被車子壓在底下,他嚇得哭了起來。我和阿姨一起把他拉起來,兩個人在后面扶著后車架,他才敢繼續(xù)學(xué)車。看我們一邊一個保護著,他不再擔(dān)心摔倒,便騎了起來。
后來,我們偷偷放開了手,曹江南竟然自己會騎了!他一回頭,發(fā)現(xiàn)我們不在,又“啪”的一聲摔在了地上,我們大家都笑了,他也不好意思地笑了。
幫助好朋友學(xué)會了騎車,我感到特別高興。
點評:
小作者的記敘簡單清晰,開始介紹好朋友,然后應(yīng)邀教他學(xué)騎自行車,接著在他學(xué)車的過程描述了兩次摔倒的經(jīng)歷,最后為好朋友學(xué)會騎車而感到高興。記敘文就是應(yīng)該這樣,條理清楚,抓住主要線索來描述。
點評作文300字 篇5
昨天期末考試剛考完,我心里的那塊大石頭總算落地了。我呢!覺得我這次考的還不錯。語文題目基本上還挺簡單,就是閱讀和作文上遇到了一點小困難,不過馬上就解決了,我認為我的閱讀理解能力比較差呢!
因為這次的作文是《這就是我》,都令我們出乎意料,不過,還好都是寫人的,我便很快的寫出來了數(shù)學(xué)就是填空題和應(yīng)用題使我束手無策,只好先把其它的題目先寫了,之后再回來做,直到有答案時,才提心吊膽的寫上去,也不是很確定,就偷偷的把題目抄下來,回家問爸爸請教了。英語題目上基本上還蠻簡單的。
科學(xué)也都是一些簡單的題目,沒有遇到什么難題,就是解答題難了點兒。其他就全都做出來了。希望下個星期去拿成績報告單是,能得一個自己滿意的高分。
點評作文300字 篇6
文章摘要:如果我是一朵七色花,我會用黃色的花瓣許下一個愿望:我會讓它建成一座通向宇宙的天橋,讓外星朋友們來參觀參觀我們的地球?”媽媽終于發(fā)現(xiàn)原來是衛(wèi)生間的窗戶忘記關(guān)了。人生作文它位于廣州市番禺區(qū)沙灣鎮(zhèn)紫坭村,建于明末清初,面積20xx平方米。因為自地震發(fā)生來,全國各地都在自發(fā)的為你們?yōu)膮^(qū)捐款、捐物、捐血,那場面可感人了?
讓自己的生命為他人開一朵花,為他人燦爛一片心地,增加一縷溫馨,添一分生存下來的理由,多一些堅韌與執(zhí)著,也就提高了自己生存的質(zhì)量。用自己的心為他人做圃,給他人織一地綠茵、染一片色彩,就是在給自己的人生喝彩。
能為別人開花的心是善良的,這善良之花必將散發(fā)出愛心的芬芳;能為別人付出勞動是偉大的,這偉大的勞動一定能結(jié)出善念的碩果。一次無償?shù)墨I血是一朵花,一次受傷后的救助是一朵花,一次善意的批評是一朵花,一句關(guān)切的問候是一朵花,一個親切的微笑是一朵花,一次跌倒后的挽扶是一朵花--為別人就是幫助,為別人就是愛心,為別人就是善念,為別人就是奉獻……
點評作文300字 篇7
還沒到大年三十,街上傳開了,大家議論紛紛:今年的春晚是什么樣子的。都對春晚又一種特殊的向往。我也不例外。
終于到了那一天,全家人都圍坐在電視旁,等待著新的一年的春晚的開始,終于開始了,新的主持人;新的舞臺;新的節(jié)目;一切都是新新的樣子。每年的春晚都是由魔術(shù)‘小品‘歌舞’相聲組成的,小品總是押后的,今年不一樣了,剛剛開頭就來了一個小品,讓我們覺得今年的春晚有了新意,讓我們禁不住的往下看。
我最看好的就是今年的小品《扶不扶》,開頭的一幕讓我們大跌眼鏡,郝建的熱心與過路人的態(tài)度及語言形成了對比。體現(xiàn)了現(xiàn)在社會上的不良風(fēng)氣,包含了對碰瓷團伙的批評,使真正需要幫助的老人得不到幫助。
我最佩服的人是一位彩裙姑娘,在春晚的舞臺上轉(zhuǎn)了4個多小時,真可謂是臺上一分鐘,臺下十年功,真讓人不可思議。
我覺得春晚不光是過春節(jié)時的一種必備形式,里面的歌曲可以讓我們的疲憊的身心得到放松,能帶給我們快樂,也能讓我們從中明白一些大道理。
祝你們新春快樂!
點評作文300字 篇8
今天,我?guī)е龔堊约簩懙淖髌,來到學(xué)校。
我這樣做,是因為我收到了書法老師曾老師的短信,說學(xué)校要進行蘭亭杯書法比賽的選拔,有書法特長的同學(xué)可自愿參加。我想了想,我既然學(xué)過書法,不參加就可惜了些。于是,我選了幾幅看上去不錯的作品在放學(xué)后交給了曾老師。
這一交,我才知道,原來這毛病還真多。只見曾老師在三幅作品中左思右想后選了一幅,拿著一只紅筆在紙上圈圈點點,占滿了一整張紙,我仔細數(shù)了數(shù),一、二、三……一共有二十處不足!這幅作品總共才二十四個字呢!老師改完了,將筆蓋蓋上,說道:“我對這次比賽的作品比較苛刻,如果你要參加比賽,就要讓人挑不出毛病。你看,我隨便一找就有那么多毛病,你回去要再好好練一練這幾個字……”我一邊聽一邊不停點頭,原來有這么多地方需要改進。
點評作文300字 篇9
我家有一只可愛的小狗,你想聽聽嗎?那就王母娘娘開蟠桃宴——聚精會神地聽我說說吧!
我家的小狗身體是黃色的,頭上的毛大部分也是黃色的,一對閃亮的眼睛下面長著一個小黑豬肝似的鼻子,嘴邊粉色的小舌頭總愛耷拉在外面。
每次見到我,它總愛圍在我的身邊搖著尾巴,討好我。夏天的時候,它喜歡在通風(fēng)的地方乘涼,它還很講衛(wèi)生。
有一次,我要去奶奶家,奶奶家很遠,要坐公共汽車,坐公共汽車不讓帶小狗,我就沒帶它,上車了,我發(fā)現(xiàn)它在追我,我立即下車抱起了它。
我愛這只小狗,你呢?
點評:
讀你的作文就知道你是一個上進而且認真聽講的孩子,你能按照老師講的思路來寫,十分好,但在狗的習(xí)性、與它之間的故事方面寫的稍少,可能是你沒有這方面經(jīng)驗,這就需要你多讀書,多積累。你這次作文字跡書寫有進步。
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