【實用】五年級寫事作文合集7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的五年級寫事作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級寫事作文 篇1

　　記得五年級上學(xué)期的時候，我跟沈煒陽他們玩警察抓小偷，朱曉陽抓我，我就跑，跑著跑著，腳滑了一下，結(jié)果摔了一跤，我疼得要命，疼得我都起不來了。沈煒陽見時間差不都了，就跟同學(xué)回到了教師，而我忍著劇痛回到了教室

　　當(dāng)我和回到教室以后，還沒上課，我就把褲子一拎，發(fā)現(xiàn)傷口已經(jīng)破裂了，都腫了，同學(xué)們見了都覺得惡心，有些人叫我到醫(yī)務(wù)室，可我連醫(yī)務(wù)室都不知道啊，也沒人陪我去，就在這時，我聽見了一聲輕脆的聲音：“我?guī)�你去”。原來是徐家威，他扶我下樓梯，我激動得說不出話來了。

　　天已經(jīng)暗下來了，只聽見蟋蟀的叫聲，我心里感到很害怕，怕在半路上遇到了壞人，但事情不是我想象那樣，在徐家威的幫助下，我到了醫(yī)務(wù)室。

　　醫(yī)生立即拿出酒精幫我消毒，我疼得哇哇叫直叫，徐家威立刻說：“不用緊張，放松點”醫(yī)生也一邊說：“幸虧來得及，要不傷口就要傳染了�！贬t(yī)生又在我的傷口上涂了藥，我感覺好多了。

　　經(jīng)過這件事，我懂得了同學(xué)之間的.友誼和幫助，我感謝徐家威對我的幫助，我以后也要像徐家威那樣幫助別人。

五年級寫事作文 篇2

　　時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我感動不已，那是在三年級時候發(fā)生的一件事。直到今天，我還能清楚地記得那一次的情景，就好像看到一幅感人的畫面，讓我歷歷在目。

　　那天，我們正在上第二節(jié)語文課時，劉博突然說他的肚子疼，老師讓他去上廁所，可是沒想到他上完廁所回來之后還說肚子疼，老師看他臉色蒼白，鼻尖和腦門不停的冒汗，手還捂在肚子上。老師看見這情況心里很著急，于是便不管是她自己的課，讓別的老師替她一會兒，自己便背著劉博去醫(yī)院，剛走到門口，老師就已經(jīng)是滿頭大汗了，但她還是堅持背著劉博繼續(xù)走，走到校門口遇見了劉主任，然后倆人就一起打的去了醫(yī)院，到了之后，老師就忙著給他辦手續(xù)，又跑這跑那，看到醫(yī)生給他檢查完，輸上液，老師這才稍微松了口氣，直到他的'父母匆匆忙忙地趕來，老師才放心地回到學(xué)校。

　　這件事雖然已過去了一年多，但是直到現(xiàn)在我還是忘不了。這件事也許在別人心里很渺小，但在我的心里對我的觸動卻很大。因為它充分表達了老師對我們的愛，同時也讓我們懂得了老師的愛？是天下最偉大最高尚的愛。

五年級寫事作文 篇3

　　科學(xué)是現(xiàn)代社會不可缺少的一環(huán)。他是無處不在，小至在我們身邊，大至充滿神秘色彩的宇宙，是多么讓人向往，我也深深地愛上科學(xué)。

　　我愛科學(xué)，更愛尋找科學(xué)。在我外公家養(yǎng)了三箱蜜蜂。那里，便成了我尋找科學(xué)的一個據(jù)點。在那里，我觀賞過“工蜂運花粉”，“蜂后出巡”和“大戰(zhàn)黃蜂”等精彩鏡頭。使我記憶最深的是“大戰(zhàn)黃蜂”。那天，我和外公正為蜜蜂喂糖漿。當(dāng)小蜜蜂正吃得津津有味的時候，不知從哪兒出來了一只黃蜂。它像一支利箭，向蜂群沖來。我和外公馬上后退幾步，隔岸觀火。剛開始，黃蜂銳不可擋，來一只工蜂就殺一只，一下子十來只工蜂就命喪黃泉。可是后來一大勇敢群工蜂就一擁而上，把黃蜂重重包圍，還不停地扇翅膀，發(fā)出“翁翁”的聲音。過了一會兒，工蜂散開了，只留下了黃蜂的尸體。

　　我感到很疑惑，回到家就開始尋找答案。我把家里的關(guān)于科學(xué)的書全找出來，接下來我就苦了。我將要把眼前的這一堆書全翻一次。我在這困難的時候，雖然很想放棄，但是我愛科學(xué)的心始終在鼓勵我前進。于是，我就狠下心來，花了一個下午的時間看書，可是毫無收獲。我開始心灰意冷，當(dāng)看見身邊的電腦，一條錦囊妙計變沖上心來――上網(wǎng)。說干就干，我馬上進入因特網(wǎng)，想在茫茫網(wǎng)海中找到答案。黃天不負(fù)有心人，我中于找到答案。原來工蜂扇翅膀是為了增高溫度來熱死黃蜂。根據(jù)資料顯示：黃蜂能忍受43懾氏度的.高溫，工蜂卻能忍受45懾氏度的高溫。當(dāng)溫度升到43懾氏度的時候，黃蜂已經(jīng)死了，而工蜂仍能生存，這就是工蜂獲勝的關(guān)鍵。哇！當(dāng)我靠自己找到答案的時候，我真的高興得不得了。

　　我不但愛尋找科學(xué)，而且愛用自己的雙手做科學(xué)制作。平時，每當(dāng)我心血來潮的時候，就會做小制作。每次做小制作我總會遇到一些麻煩。我就會自己慢慢地摸索，找方法解決。當(dāng)你靠自己的能力完成工作時，總會讓你感到開心、快樂，使你不知不覺的愛上科學(xué)。

　　這就是科學(xué)的魅力所在，這就是科學(xué)的靈魂所在，這就是科學(xué)的給人帶來的無窮樂趣，因此，我愛科學(xué)。

五年級寫事作文 篇4

　　我喜歡讀書、我愛讀書、我視讀書為精神糧食，書，是人類進步的階梯，是通往成功大道的路；書，是無言的老師；書，是心靈的導(dǎo)師——題記

　　書，是進步的階梯

　　人類之所以發(fā)展進步，其內(nèi)驅(qū)力之一離不開書。在《駱駝祥子》我明白了近代中國社會是多么地落后，讓我懂得了如何去面對如荊棘般的困難，我看到祥子由勤勞變?yōu)閼卸瑁�最后走上了人生不歸路，從中，我又明白了要堅定自己的理想，堅韌不拔，奮發(fā)向上，敢于拼搏，努力去實現(xiàn)理想。

　　書，是無言的老師

　　記得六年級的時候，我迫于學(xué)習(xí)壓力，整天心不在焉，有中厭學(xué)感，心中無比的迷惘，百事不得其解。想尋找靈丹妙藥來救下我，正當(dāng)這個時候，我讀到了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我看到了保爾的堅韌、頑強、不屈服于命運。從中，我又明白了想變成鋼鐵不是一朝一夕的事，而是要堅持不懈，敢于去面對種種挫折，乘風(fēng)破浪。頓時，就猶如濃濃的大霧來了一盞明亮的燈，喚醒了我那迷惘的心，這盞燈一直照亮我進前的步伐，引導(dǎo)著我，生怕我迷了路。��！書，你真是一位良師。

　　書，是心靈的導(dǎo)師

　　書，給了我心靈的溝通。一次，我因為上課不認(rèn)真而導(dǎo)致月考成績非常糟糕，面對家人、老師們的狠狠呵斥，我幼小的心靈下一子受到了狠狠的打擊，我感到內(nèi)疚而傷心。我輕輕地掀開《名人傳》這本書，我被里面的`主人公貝多芬所觸動。他雙耳失聰，生活在一個黑暗的世界，經(jīng)歷了歲月的蹉跎。但他化悲傷為力量，以驚人的毅力創(chuàng)下了九部交響曲，并成為了“樂壇雄獅”。從中，我又明白了失敗乃成功之母，風(fēng)雨過后必見彩虹，我要重新振作起來，勇敢去面對，才能成為一個強者。啊！書，你真是心靈的導(dǎo)師。

　　書，真想說我愛你，你是多么地平凡而偉大，謝謝你陪我度過了十幾個春秋，使我快樂地成長，你的香味是多么的撲鼻，多么地迷人，多么地襲人，多么地令人銷魂。你的香味流到了我心底里去了，永遠(yuǎn)不散，一直伴隨我快樂成長。

五年級寫事作文 篇5

　　在夏天正是百花盛開。百鳥爭鳴·綠樹成蔭的時候·是炎熱的天氣也會讓人有一股暴脾氣。也就是因為我的這股暴脾氣引發(fā)了一件事。

　　我記得那是在三年級的一節(jié)體育課時候我就好似被高壓電給點了一下似的，拿起水杯就向同學(xué)砸去，我當(dāng)時什么也不知道，似乎跟失憶了一樣，只知道同學(xué)不小心碰到了我，我應(yīng)該以牙還牙。當(dāng)時我的心里燃燒著怒火，好似校園里的.樹·花都被我的怒火燒著了一樣。那是我只知道將那個同學(xué)置于死地，哪怕她逃到天涯海角，我也要報仇，讓她雙倍返還。當(dāng)我追她的時候體育老師從健身器材那里走出來勸架，當(dāng)時復(fù)仇的火焰已經(jīng)吞噬了我的理智，所以對老師說了一些不敬的話語。

　　隨著同學(xué)們一聲聲地說要告訴鄭老師時我的怒火已經(jīng)開始一點點一滅了，但是復(fù)仇的種子在我的心里已經(jīng)生根發(fā)芽。等到鄭老師從水晶宮般的綜合樓里走出來時，我的怒火已經(jīng)完全熄滅了，剩下的就只有哭泣了。等到同學(xué)都走后，鄭老師有語重心長的跟我談起了人生哲理，漸漸地我冷靜了下來，校園里的景物也變得像以前一樣了，好似被消防隊員撲滅了身上的火。而且我明白了，其實這件事并不全是她的錯，我也是有錯的。我還學(xué)會了一種新的和同學(xué)在一起的方法——忍。放學(xué)的時候我的心情無憂無慮的，活像一個兩三歲的孩子一樣。在那一天里，我學(xué)習(xí)到了很多在書本上學(xué)不到的知識，所以說那一天怎能不讓我難忘？

五年級寫事作文 篇6

　　人生中，難忘的事情數(shù)不勝數(shù)，但是難忘的那一刻，至今回想起來都記憶猶新。難忘的一刻是生活的調(diào)味料，也是我童年的那片海洋里幾多卷起的浪花。

　　還記得那是一個星期天下午，奶奶帶我去買清明節(jié)的.祭品。菜市場上人來人往，我們來到了路邊一個賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺。奶奶上前問了價錢，便與攤主討價還價�？衫蠣敔斀锝镉嬢^，怎么也不肯降低半分錢。奶奶不耐煩的說：“算了，家里還要來客人呢�！蹦棠檀颐Φ馗读隋X，風(fēng)風(fēng)火火的走了。

　　到了家門口奶奶才發(fā)現(xiàn)錢包和鑰匙沒帶，待會兒還有客人來哪！我想：肯定是落在菜攤上了，丟了東西，誰會還給你啊，除非那個老爺是百分百的好人！還是自認(rèn)倒霉吧！奶奶還是決定碰碰運氣。我們朝菜市場的方向奔去，市場上的人不多了，我們沿途來到菜攤附近，這才發(fā)現(xiàn)老爺爺還站在菜攤旁邊，眼睛向四處張望，像是再找人。我和奶奶走上前去，老爺爺認(rèn)出了我們，用長滿老繭的雙手把錢包遞給了我們，奶奶沖他笑了笑，就帶著我一起回家了。

　　在人生中，往往會有一些令人難忘的事情。而這件事，將深埋在我的記憶當(dāng)中。

五年級寫事作文 篇7

　　“哇嗚，我就知道皇馬能進球。這不，又進球了！”客廳里，一聲巨吼猶知一道閃電劃破了原本靜謐的夜幕，亮星跟著響聲顫抖了一下，皎月也摔了跟斗。

　　客廳里，父親目不轉(zhuǎn)睛地瞪著電視，眉毛上揚，鼻子微挺，唇瓣緊抿著，雙手握拳，身子前傾。

　　“太精彩！好球！”父親猛地跳起來，手舞足蹈，且右手握拳頭舉到頭頂，左手從口袋里掏出煙盒，可里面連煙渣都沒有——他的笑容頓時凝固。

　　這時，兒子在自己的房間內(nèi)寫著堆積如山的作業(yè)。眉毛耷拉著，眼睛半睜，眼皮下垂，嘴巴微張，下巴貼在桌子上，右手轉(zhuǎn)著一支筆，似乎在夢游�？呻S著一聲“好球”的聲音響起，兒子的眼睛突然睜開，一幅驚醒的模樣，手中的筆摔在地板上，“不就進球了么？反應(yīng)這么大，比球員還激情，搞笑呢？”看來我又不能認(rèn)真寫作業(yè)了。只能用答案來對付一下了。想罷，兒子的左手情不自禁地伸進書包抽答案……

　　剛抽到一半，“咚、咚、咚”的敲門聲響起。兒子做賊心虛，猛地把答案塞回鼓鼓的書包，裝出一幅不耐煩的模樣看著走進來的父親。

　　父親摩挲著手，笑瞇瞇地說：“親愛的兒子呀，作業(yè)寫得很累吧？現(xiàn)在給你一個放風(fēng)的機會，出去幫我買包煙唄！我知道你早就想要那個小飛機了……”父親其實早就知道兒子作業(yè)多，可作業(yè)一星期才多少？遠(yuǎn)沒有國際賽事重要。

　　聽完這話，兒子皮笑肉不笑的看著爸爸。爸爸看到兒子露出“我懂你”的模樣，不慌不忙的將錢包掏出。正要抽出錢時，一句“作業(yè)多，沒時間去買”的話像一盆冷水澆到他的身上，父親的手指開始顫抖。

　　兒子冷眼盯著爸爸的反應(yīng)，想：誰讓老師特么這么無聊，作業(yè)像門口的噴泉一樣，一天比一天噴得猛。況且你看球賽時，在那鬼哭狼嚎，嚴(yán)重騷擾我抄作業(yè)……真是……不可理喻！

　　父親也冷眼盯著兒子：小子，造反是吧？老子今天不教導(dǎo)一下，老子當(dāng)你孫子！

　　于是，父親指著兒子：“敬酒不吃吃罰酒是吧，等老子真正發(fā)火了，你以為你還能怎樣？？況且買煙不就5分鐘的事么？快去快去！”這話顯然是比較麻木的，沒有多大威懾力。伴隨著皺眉和隱秘，父親在冷眼中漸漸射出兇光。

　　“還好意思說，公共場所都禁煙。不要忘了，是誰天天咳嗽，吵得我們不得安寧！”兒子的態(tài)度很冷漠，同時也夾雜著警告。

　　很顯然，父親是嗅到了這一絲可惡的警告，他的眉毛突然倒豎，兇光開始真正顯露，上下兩排牙齒開始打架，手上的青筋似青蛇般暴起。不知哪兒來的勇氣，父親直接一巴掌拍到了堆滿作業(yè)的書桌，振得幾本書掉了下去，“啪啪啪”，清脆而響亮：“讓你頂撞我？老子白養(yǎng)你了！”

　　“只會這樣嚇唬人，禁煙是每個公民做的`事，中國因為有許多像你一樣的人才敵不過歐美國家的！”兒子幾乎是吼出來的，同樣將手拍到書桌上，又讓書本經(jīng)歷了一場地震。兒子想：不要以你比我大，就能隨意發(fā)飆，我也是有自由有自尊的。

　　“啪”的一記清脆的耳光，兒子的囂張勁兒煙消云散，頓時蔫了。因為在他的眼中，只有父親那一張怒公牛的臉，還時不時噴著火氣，父親的眼睛鼓得老大，快要蹦出來，誰看了都會自覺選擇避開。

　　此時的兒子心含畏懼 ，雙眼閉的像一條細(xì)線，跟雙眉合成了四條線。他縮著脖子，不滿地大叫：“有必要這么狠心嗎？打死就沒兒子了！”他心想：我可是你們壯年人敬老愛幼中的一員。如此殘暴，還讓不讓人活了？

　　兒子一臉痛苦。他偷偷睜開了左眼，瞄了瞄，可兒子看到的依舊是父親怒氣沖沖變形的臉。他也就開始做聽天由命的準(zhǔn)備了，還留下了痛苦的眼淚。只見他雙手抱著頭，埋進縮起來的大腿內(nèi)。

　　“哎喲，我的小寶貝，你怎么了？”母親回來了，一把推開父親，眼中充滿責(zé)怪與不滿�！昂⒆铀�爸，你把孩子打得都哭了，你當(dāng)他是什么？”父親頓時不知怎么說是好，灰溜溜地看電視去了。

　　夜又開始沉靜下來，但與之前不同的是：家中只剩下了母親的絮絮叨叨……

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