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愚人節(jié)作文

時(shí)間:2022-07-15 05:47:37 愚人節(jié) 我要投稿

【推薦】愚人節(jié)作文合集九篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的愚人節(jié)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】愚人節(jié)作文合集九篇

愚人節(jié)作文 篇1

  4 月 1 日早上到學(xué)校,同學(xué)姚成琪就轉(zhuǎn)過身來說 : “喂,章曉煜大組長,我今天家校聯(lián)系本又沒簽名!”我聽了,生氣地說:“。]簽名?這回我們組又得扣分了……”沒等我說完,姚成琪就接了一句:“才怪——哈哈,今天是愚人節(jié)。 闭f完,做了個(gè)鬼臉逃之夭夭了。

  這令我想起了去年的愚人節(jié):那天中午,蔣老師一臉怪笑地走進(jìn)教室,對(duì)我們說:“告訴你們一個(gè)好消息,今天傍晚不布置回家作業(yè)!”“耶——”全班一陣歡呼,有的同學(xué)高興得忘了形,竟然爬到課桌上手舞足蹈。我和幾個(gè)好朋友連忙計(jì)劃放學(xué)后怎么痛痛快快地玩一場(chǎng)。傍晚放學(xué)時(shí),蔣老師笑嘻嘻地說:“今天沒有作業(yè)——那是不可能的`!”說完,就布置我們把發(fā)生的事情寫成一篇作文。大家這才知道剛才上老師的當(dāng)了,只好愁眉苦臉地放學(xué)回家了。

  俗話說:一朝被蛇咬,十年怕井繩。今天這個(gè)日子,全班同學(xué)都提高了警惕,一致決定“不再上蔣老師的當(dāng)”。中午,蔣老師在辦公室里跳舞,許多男同學(xué)都到辦公室門口去看,并時(shí)不時(shí)地拍手叫好,還不停地夸獎(jiǎng):“蔣老師,您舞姿賽天仙……”下午快放學(xué)時(shí),蔣老師對(duì)我們說:“中午聽了男孩子的贊美非常開心,為了表達(dá)謝意,我給大家講一個(gè)笑話。”頓時(shí)教室里響起了雷鳴般的掌聲!皬那坝幸粋(gè)傻子,他只會(huì)說‘沒有’兩個(gè)字。別人問他幾歲了,他說‘沒有’;別人問他叫什么名字,他說‘沒有’;別人問他身高多少,體重多少,他還是說‘沒有’。孩子們,你們聽到過這個(gè)故事嗎?”“沒有——”很多同學(xué)喊。我隱約聽見有幾個(gè)不一樣的聲音: “聽見過——”,但沒在意,就實(shí)話實(shí)說“沒有”?茨鞘Y老師,已經(jīng)笑得前仰后合,弄得我們一頭霧水,真是“丈二和尚——摸不著頭腦”!終于,蔣老師忍住了笑:“我今天終于看到了承認(rèn)自己是傻子的人啦!哈哈——”同學(xué)們這才反應(yīng)過來:“啊——,我們又被狡猾的蔣老師給耍了!”

  每當(dāng)“愚人節(jié)”的時(shí)候,我們班總會(huì)發(fā)生一些有趣的事。這一天,同學(xué)和同學(xué),同學(xué)和老師,互相捉弄,毫無顧忌,真開心!

愚人節(jié)作文 篇2

  媽媽昨天告訴我的,她說:“明天就是愚人節(jié),千千萬萬別被別人騙咯!因?yàn)椋@樣就會(huì)變成愚人了!”我說:“我不會(huì)的,我楊翔宇是不會(huì)被別人騙!”媽媽相信我,說:“好,我相信你!”今天沒有一個(gè)人知道今天是愚人節(jié),我很是高興;為什么呢?哈哈,你不知道吧!是因?yàn)闆]人會(huì)騙我了!我們學(xué)到第三節(jié)課的時(shí)候,李老師來了,有一部分人說:“李老師,李老師,李老師,李老師,李老師……”李老師很生氣,為什么呢?因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)趺床宦犜,李老師?dāng)然不高興啦!所以下了這節(jié)課,我們的語文老師周老師就把叫了的都提了出去。

  等了做完操,我們進(jìn)來時(shí),我們的數(shù)學(xué)老師趙老師,知道今天是愚人節(jié),就帶我們的.籠子;當(dāng)時(shí)我們還沒注意到,“這是零!”趙老師說。我一下子反應(yīng)了過來,“這是騙我們的!蔽倚睦锬恼f。我們放學(xué)的時(shí)候,我老是問媽媽:“一加一等于幾?”她說:“等于二!”我說:“錯(cuò),等于三!”接著,我又問:“二加二等于幾?”媽媽說:“等于四!”我說:“錯(cuò),等于六!”你找到它的規(guī)律了嗎?找到了就跟我流言吧!

愚人節(jié)作文 篇3

  在太陽從東方升起的時(shí)候,我在床上暗自高興著:今天是愚人節(jié),我可要好好的騙騙他們,我昨天都想好了整人的計(jì)劃!哈哈。

  來學(xué)校時(shí),他們說我鞋帶松了,我往下一看,沒有啊,我抬起頭來,看見他們都在笑。我這時(shí)十分惱火,他們看我生氣了,說聲:“愚人節(jié)快樂。”我立刻把剛才生氣的事忘得一干二凈。我對(duì)他們說:“一會(huì)兒,我們來整她(我們班語文成績(jī)最好的同學(xué)),說她考了75分,她一定會(huì)哭的。嘎嘎!彼麄兌颊f好。

  我又對(duì)別人說:“一會(huì)兒,我們說有人考試和你對(duì)答案,被老師發(fā)現(xiàn)了,昨天打電話給你,罵了你一頓,說今天會(huì)打電話給他家長,會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)她,看看他什么反應(yīng)。”別人也贊成。

  我們班語文成績(jī)最好的.同學(xué)來了,我們把她考砸了的消息告訴了她,她果真哭了。我們又說聲愚人節(jié)快樂,她向我一樣生氣了。

  我要整的第二個(gè)人來了,我說:“哎,你考試和別人對(duì)答案的事被老師知道了,昨天老師打電話給他家長,嚴(yán)厲批評(píng)了一頓!彼恍牛疫B忙叫那個(gè)人來做證。她說是。被我整的人說:“今天是愚人節(jié),別騙我了!彼m然表面上不信,但上早讀時(shí)別人總說是真的。最后,她居然哭了!

  哈哈!今天這個(gè)愚人節(jié)過得真充實(shí)!!!!

愚人節(jié)作文 篇4

  我不說,大家都一定猜不到今天是什么日子,那我就告訴你們吧:今天是愚人節(jié),是整蠱身邊人的日子,我想這一天大家一定會(huì)很開心。

  早晨,我習(xí)慣性地起床,涮牙、洗臉,然后坐到餐桌邊與爸爸媽媽一起吃早飯。這時(shí),媽媽突然捂著牙含糊地說:“哎呀,牙疼了!卑职诌B忙起身,準(zhǔn)備扶媽媽到水池邊漱口,可媽媽大笑說:“哈哈哈……看你那樣,今天是愚人節(jié)啊!”爸爸輕輕地打了一下媽媽,說:“不要再欺騙我善良的`感情了!”爸爸說這話時(shí)嗲嗲的,活像一個(gè)女孩在撒嬌。我忍不住了,“撲吃”一聲笑了出來,把米粒都噴到了臉上,爸爸媽媽見我這副鬼樣子,也笑了起來,我家的餐廳充滿了歡樂。

  上午9點(diǎn)時(shí),爸爸出門了,說是買菜,半個(gè)小時(shí)以后,他滿面春風(fēng)地回來了,把手里的塑料袋晃了晃,笑咪咪地對(duì)媽媽說:“老婆,我買了蝦來慰勞你了!”“是嗎?”媽媽聽到蝦字,就趕忙從大房間里走出來,奪過爸爸手中的塑料袋,只有青菜和蘿卜,不等媽媽發(fā)問,爸爸就笑著說:“耍你呢!今天是愚人節(jié)啊!”媽媽見被耍,就扔掉塑料袋,回房間看電視去了。而爸爸還在捂著肚皮笑,整個(gè)一“瘋子”。

  到了下午5點(diǎn),爸媽穿上外衣對(duì)我說:“陸取,今天我們?nèi)ァ系禄枰活D吧!”聽了這話,我馬上穿衣服換鞋,到車庫門口等他們,可好長時(shí)間都沒人出來。就在這時(shí),爸媽在窗口說:“今天是愚人節(jié)啊!哈哈哈……”

  今天愚人節(jié)有愚弄一下別人真開心。

愚人節(jié)作文 篇5

  一大早,我跑進(jìn)教室,同學(xué)就故作神秘對(duì)我說:“你不知道今天放假?”我一頭霧水,摸摸頭:“哦!”轉(zhuǎn)身要走出教室,身后突然傳來一陣爆笑,接著是一陣大喊:“愚人節(jié)快樂!”

  噢,原來今天是愚人節(jié)。哈哈,愚人節(jié)!我也要捉弄一下別人,可同學(xué)們都知道了,怎么辦呢?到底捉弄誰呢?百般思慮后,我決定:就去捉弄媽媽!

  一個(gè)上午,我都無法集中注意力聽課,一直在想著怎么捉弄媽媽。走在回家的路上,我終于想到了,耶!嘻嘻,現(xiàn)在可以好好捉弄捉弄媽媽了。

  回家,拍門!媽媽在弄飯,我一邊擂門一邊大叫:“媽媽,快開門!”媽媽高聲回應(yīng):“等一下,馬上弄完!蔽衣N著屁股,跺著腳,臉還漲得通紅,裝出很急的樣子,大聲叫道:“快點(diǎn),我屎拉到身上了!”媽媽聽了沖到門邊,氣憤地尖叫起來:“什么!給我滾進(jìn)來!這么大的人還拉屎在身上,你好意思……”說著還用力把我拽進(jìn)門,“滾進(jìn)去換褲子!”見媽媽發(fā)怒了,我趕緊不打自招,大聲笑道:“媽媽,愚人節(jié)快樂!”媽媽也笑了:“臭崽,敢騙你媽,看我不揍你!”頓時(shí),屋里傳來我們母子歡快的打鬧聲……

  好愉快的.愚人節(jié),好難忘的愚人節(jié)!

愚人節(jié)作文 篇6

  愚人節(jié)突覺肚子不爽,奔廁所而去,解褲蹲下,舒暢。事畢,找?guī),驚呆,空卷軸無紙。瞬間,明白原來今天是愚人節(jié),怒罵,折騰人也不要找這里。〖,突發(fā)現(xiàn)兜裝手機(jī),喜極而泣,特小心怕手機(jī)墜坑,失去最后一根救命草。

  電話同事一號(hào),“吾在廁所,無紙,速來救急!”,同事答:今天愚人節(jié),剛才就有人喊要廁紙救急的,怎么又有人?不可信!”。話畢,掛機(jī),痛罵中。

  電話同事二號(hào),“吾在廁所,無紙,速來救急!”,同事答:“今天愚人節(jié),一概不外出,工作一概拒絕,不好意思!”。話畢,掛機(jī),痛苦中。

  電話同事三號(hào),“我知道今天是愚人節(jié),吾在廁所,無紙,速來救急,請(qǐng)相信我!”,同事答:“你怎么可以模仿我,剛用這招騙一人,你怎么未經(jīng)磋商就擅自使用?”。

  話畢。掛機(jī),無奈中。

  電話同事四號(hào),撥號(hào)中。隔壁蹲廁響起一聲,“朋友,別指望了,我在這里已經(jīng)三小時(shí),電話已經(jīng)沒電,至今未脫困!”

愚人節(jié)作文 篇7

  今天是愚人節(jié)。我一早去了學(xué)校,剛到,我就被同學(xué)愚了。"哎呀,阿支你怎么頭上有東西!编嵠G麗大聲叫道!坝袉?”我一邊回答一邊摸了摸頭上過了一會(huì)我才知道我被愚了。雖然我被人愚了,但我也把別人愚了。你呢?

愚人節(jié)作文 篇8

  光陰似箭,許多往事都已沉埋腦后,細(xì)想起來,還是有一些事值得去回憶.

  “噓,有情況!”正當(dāng)各路英雄“華山論劍”時(shí),突然探子來報(bào),讓各路好漢惶恐不安。

  教室立刻安靜下來,英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”――書。偌大的教室即刻悄無聲息,不要說掉根針,就是咽口唾沫也能聽見。

  “嗒、嗒、嗒……”又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲,由遠(yuǎn)到近的傳來,讓好漢的`心也隨著高跟鞋進(jìn)行曲而搏動(dòng)著。原指望這節(jié)自習(xí)老師開會(huì),我們可以好好地“煮酒論英雄”,但……唉,命苦呀!當(dāng)最后一節(jié)音符停下時(shí),老班捧著一疊試卷立于門前。

  “看樣子,都很認(rèn)真嘛!”不冷不熱地一句從老班的嘴里迸出,但傳入我們耳中,讓我們捉摸不透,老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。

  “為了檢測(cè)各位的復(fù)習(xí)情況,大家準(zhǔn)備一下,準(zhǔn)備考試!崩习嗖痪o不慢地說道!拔业奶欤皇钦f好下周才考的嗎?怎么……一定是老班看我們紀(jì)律不好,借機(jī)……”眾好漢心中憤然,卻不敢吱聲。

  “順便告訴大家,這次考試將列入成績(jī)單,其中考試后一并通知家長!北姾脻h心頭一驚,那鮮紅的心已被驚成紫色!绊槺阃ㄖ宦暎瑸榱俗尨蠹铱嫉貌灰,所以給一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)!薄皁h,MyGod,”眾好漢差點(diǎn)異口同聲地喊道。于是,君子不像君子,淑女不像淑女,一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地看起書來。

  “!扁忢懥耍婀至,怎么不發(fā)試卷,這時(shí),只見老班奸詐地說:“看你們忠誠,考試改在下周進(jìn)行。”全班一片嘩然,“對(duì)了,今天是你們的節(jié)日!”老班說道。什么?眾好漢問道,今天幾月幾號(hào),4月1號(hào),啊,愚人節(jié)!

  這一堂愚人課真叫人俯首稱臣,甘腦涂地。讓人回味無窮。

愚人節(jié)作文 篇9

  偶爾捉弄一下別人,能給自己的生活帶來樂趣。晉靈公喜歡捉弄人,他從臺(tái)上彈人,觀其避丸以自樂也。他的生活在別人看來昏庸至極,在他自己,卻遠(yuǎn)比那些為國為民殫精竭慮的國君幸福得多。

  西方人就比我們中國人有情趣,西方的節(jié)日為自己快樂,我們的節(jié)日為了滿足禮制的約束。清明節(jié)讓我們牢記對(duì)先人的敬,端午節(jié)教會(huì)我們對(duì)君王的忠,春節(jié)使我們?yōu)閲鵀榧,讓我們懂得?duì)父母的孝……西方人為了自己活著,我們得為了國家、為了家庭活著。我們死了不代表我們不在了,而代表我們的`親人失去了依靠。我們生為了責(zé)任,死則逃避、擺脫了責(zé)任。

  我們的觀念是絕對(duì)不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,所以,我們一貫以一種大慈大悲的好人形象面世。我們謝絕快樂,防止給別人帶來麻煩。

  人性之中隱藏著一種能力,這種能力足以使自己在看到別人出丑時(shí)開懷大笑。我們認(rèn)為這是一種不禮貌的行為,所以,我們寧愿放棄開心的笑。西方人的寬容大度使他們不認(rèn)為這超出禮貌的范疇,他們樂意接受別人的捉弄,樂意捉弄?jiǎng)e人。東方人向來以寬容自居,現(xiàn)在看來,是具有疑問的了。

  我們連朋友之間都不愿相互捉弄嗎?我們做什么事情都考慮“度”字,以致還沒有開始做,就已經(jīng)在準(zhǔn)備收手了。你以為朋友間的捉弄是什么?惡作劇?惡作劇顯示你有創(chuàng)意,而不作為敵意的代表。

  我們的文化追求典雅,故而沉靜,也故而沉悶;西方的文化追求創(chuàng)造,故而張力十足,生龍活虎。

  什么是創(chuàng)新,創(chuàng)新就是做別人不敢做的事。別人做不出來的事,你做不出來,這情有可原;別人不敢做的事,你也不敢做,這不可原諒。

  你可以什么都沒有,唯獨(dú)不能沒有勇氣。

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