實(shí)用的愚人節(jié)作文匯編八篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的愚人節(jié)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

愚人節(jié)作文 篇1

　　“班長，班主任叫你！”于是放下手中的活，一溜煙的沖去辦公室，卻發(fā)現(xiàn)辦公室空空如也，這會(huì)兒才明白被愚了。哦，今天是愚人節(jié)，班上的同學(xué)當(dāng)然要“游刃有愚”地愚一下我這個(gè)常年害他們像一只關(guān)在籠里的鳥兒沒有自由的“兇手”嘍；哎，真是做了這種事，活該被愚弄啊。

　　“班長，你的筆記本掉了�！惫�哈，你真以為我是個(gè)愚不可及的大愚人�。勘挥夼�了一次還會(huì)上當(dāng)嗎？我就不聽，不回頭，不理睬，看你怎么辦；“please take out your notebook�！�(請拿出你的筆記本。)English先生彬彬有禮地說道，我趕緊的往桌面掃視一遍，筆記本卻離奇的‘失蹤’了，‘翻來覆去’也找不到，哪去了，English先生嚴(yán)厲的罵道：“You are fool？”(你是笨蛋嗎？)接下來的事理所當(dāng)然就是被罰站唄！紅著臉，一臉的委屈，真是回了小女子我一世的形象��！低著頭，無意的發(fā)現(xiàn)筆記本竟然在地上，要?dú)馑懒耍�聽也不是，不聽也不是，愚人�?jié)，俺恨你！

　　根據(jù)《孫子兵法》，我要以守為攻，何不為也？哈哈，你們這些可憐的人兒就乖乖的等著被我愚吧！哈哈。“某某，你的書掉了�！薄澳衬常�你的鞋帶散了�！薄�…雖說都是些老舊的招兒，但是平時(shí)在同學(xué)們心里的的那個(gè)‘好好人’的我的話，誰不會(huì)被騙呢？哈哈，愚了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……，最終都注定拜倒在我的愚人裙下。接下來的事，毫無疑問，不得不讓我承認(rèn)自己是個(gè)愚不可及的大愚人，我讓他們做什么，不是不聽就是和我反著干，只是想愚一下他們罷了，卻把自己給愚了。愚人節(jié)，俺恨死你了！

　　愚人節(jié)對得起我唯一的就是今天我們最最最尊敬的‘頭兒’(班主任)的生日嘍！班上的同學(xué)一個(gè)個(gè)‘慷慨’的湊齊了錢，定了一個(gè)大大的.蛋糕，在這次歌詠會(huì)中給班主任老師一個(gè)大大的驚喜！到了最后，竟不知所措起來，怕班主任老師會(huì)罵我們，可是又怪誰呢？雖說是班主任說了不干這事，但不干這事，說得倒輕松，前一天就訂了蛋糕，現(xiàn)在是為時(shí)太晚啊！那個(gè)誰說的真對，世界上買不到后悔藥。可是如果班主任老師高興的說呢？那就是今天愚里的一個(gè)‘樂’。哎！若責(zé)怪起來，我雖然難逃大罪，可‘主犯’不是我，‘說三道四’地應(yīng)該能逃過此劫吧，誰叫我是可憐的蟲兒呢，誰見了都難免有一絲憐憫之心，況且我也會(huì)耍一點(diǎn)嘴皮子，嗯，就這么做。

　　唱起了生日歌，雖然還是一小步，但那真是我們這次計(jì)劃的一大步�。∥疫B忙手慢腳亂地拿出蛋糕向今天長尾巴的‘頭兒’走去，手顫抖著，而且這殼真大，里面也應(yīng)該很大吧，待會(huì)應(yīng)該有多余的打蛋糕戰(zhàn)，心里樂滋滋的，小心的抱著，生怕掉了下來，早早已忽略了這蛋糕的‘真實(shí)體重’，班主任雖然就要龍顏大怒了，但在我們這些可愛的鴨子的‘奉勸’下，不得不接受了，高高興興地打開，卻發(fā)現(xiàn)這蛋糕異常的小，該不會(huì)這買蛋糕的師傅也學(xué)起流行愚起我們吧，算了，念在今天是班主任生日兼愚人節(jié)的份上，就將就將就啦，才吃一小口，臉上一會(huì)兒的功夫就變成小丑啦，竟敢在太歲爺上動(dòng)手，不想活啦，那我就陪你們玩一玩。

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　　今年的愚人節(jié)不知怎的，‘愚’的讓我好樂呀！讓我‘性情大變’，身為‘正義天使’(我的角色又變了)的我斗膽奉勸一下，朋友，在下一個(gè)愚人節(jié)里好好的‘愚’樂(娛樂)一下吧！

愚人節(jié)作文 篇2

　　一大早，老師就要我們背第一單元的課文，到了第一堂課的時(shí)候，湯老師開始抽背課文，要求一字不漏，否則罰抄課文三遍。全班同學(xué)被這突如其來的要求嚇得目瞪口呆。 湯老師掃視著全班，目光在我身上停了一會(huì)兒，嚇得……

　　一大早，老師就要我們背第一單元的課文，到了第一堂課的時(shí)候，湯老師開始抽背課文，要求一字不漏，否則罰抄課文三遍。全班同學(xué)被這突如其來的要求嚇得目瞪口呆。

　　湯老師掃視著全班，目光在我身上停了一會(huì)兒，嚇得我全身發(fā)抖，腦子里立刻冒出了我奮力抄課文的悲慘情景。為了不露出馬腳，我裝出信心百倍的樣子與老師對視，可這不爭氣的心在不停地跳，我清楚地聽到“撲通、撲通”的心跳聲。

　　也許是看到我信心百倍的樣子，湯老師把目光轉(zhuǎn)移到了別人的身上。“周杭超，你來背”，周杭超用微微顫抖的`聲音背了起來，背到第二自然段時(shí)停頓了一會(huì)兒，便被湯老師叫停了。湯老師果然不是開玩笑，真的叫周杭超罰抄三遍課文。

　　天上的各路神仙，請讓我成為漏網(wǎng)之魚吧！我在心里祈禱著。

　　這下，班里的氣氛像結(jié)冰了一樣，大家屏住呼吸，只聽見“撲通撲通”的心跳聲，有的面色蒼白，就像一尊尊雕像一樣，動(dòng)也不動(dòng)。

　　抽到李磊背了，他背得滾瓜爛熟，變成了一條網(wǎng)不住的魚。

　　輪到方鈞鵬了，他也沒有逃脫罰抄三遍課文的命運(yùn)……

　　湯老師目光冷冷地從每一個(gè)同學(xué)的臉上掃過去，一個(gè)接著一個(gè)地背，一個(gè)接著一個(gè)地站著……

　　教室里，只有心跳的聲音了，誰都不敢抬起眼睛了。

　　這時(shí)湯老師忍不住發(fā)笑了：“好了，大家都坐下吧，剛才是逗你們玩的！”

　　��？！

　　教實(shí)里發(fā)出了一陣長長的嘆氣聲“唉——”

　　我只覺得骨頭好像散了，癱倒在桌子上，心想：這個(gè)“狡猾”的湯老師，把我們害得這么慘，今天難道是愚人節(jié)嗎？這時(shí)，許宇恍惚大悟：“湯老師要我們寫現(xiàn)場作文啦！”。這真是一語驚醒夢中人，全班才明白過來。

　　啥時(shí)候，3月16日成愚人節(jié)了？

愚人節(jié)作文 篇3

　　前天晚上，另外一個(gè)班的幾位和我們比較熟的同學(xué)便去了市里，準(zhǔn)備愚人節(jié)那一天品嘗一下武漢的一些特產(chǎn)，因?yàn)樗麄冇奕斯?jié)那一天沒有課。雖然他們不在學(xué)校，但是我仍然不會(huì)忘記他們，便給他們發(fā)了一條短信：“剛才在晨報(bào)上看見，武漢市區(qū)再次暴發(fā)非典�！笨墒撬麄儏s回復(fù)道：“我們帶了很多好吃的，下午你們下課后就留在寢室里，千萬哪里都不要去，我們給你們好吃的`�！碑�(dāng)時(shí)，我并沒有查出其味。不過，這條短信卻觸發(fā)了我的靈感，我馬上給我遠(yuǎn)在無錫的表姐也發(fā)了一個(gè)無錫鬧非典的短信，可是過了一會(huì)，卻接到一個(gè)這樣的回復(fù)：“你在學(xué)校嗎？我一會(huì)來看你。”我于是對著手機(jī)屏幕，發(fā)出了爽朗的笑聲，為咱們姐弟倆的一唱一和喝彩。

愚人節(jié)作文 篇4

　　愚人節(jié)雖然已經(jīng)過了一個(gè)月，現(xiàn)在回想起來仍然覺得是個(gè)特別開心的日子。在去年這個(gè)時(shí)候，我被大家“騙”的次數(shù)多得像星星。所以今年的愚人節(jié)，我好好利用這個(gè)機(jī)會(huì)“報(bào)復(fù)”了一下！

　　記得那天在上學(xué)出發(fā)之前，我就先將手表的時(shí)間調(diào)晚了十分鐘。到了學(xué)校門口，我抬起手，裝作漫不經(jīng)心地看了看腕上的手表，故作驚訝地說：“哎呀，都五十分了！我們……我們遲到啦！”“啊？不好！”同行的小伙伴們聽到我的話趕緊加快步伐，超過我，跑到前面，留下我一個(gè)人在原地笑彎了腰。

　　更好笑的還在后面。下課了，我“騙”丁純說：“哇，你臉上怎么有塊臟兮兮的炭喲？”“是嗎？”她趕緊用手在臉上擦了一把。“還是沒有擦掉……”我捂住嘴巴，強(qiáng)忍住笑，指了指丁純的'臉頰�？粗�她再次舉起手使勁地?fù)崦�著臉的時(shí)候，我再也忍不住了，趴在桌上哈哈大笑：“噗——哈哈哈，愚—人—節(jié)—快樂！”丁純知道自己上當(dāng)了，舉起手來要“打”我：“��！你個(gè)壞蛋！騙人呢！”

　　愉快地結(jié)束了一天的學(xué)校生活，愚人節(jié)卻并未結(jié)束。我回到家，拿起手機(jī)撥通了陳馳夢的電話，裝做播音員小姐的語氣：“陳女士您好，您的好友童璨雯為您點(diǎn)播了一首歌，祝福語是愚人節(jié)快樂！由于系統(tǒng)繁忙，請您盡量靠近話筒……”我一口氣說完這句話，停頓了三秒鐘，對著話筒大吼一聲：“啊——！”然后，我立刻掛斷了電話，接下來又是一陣狂笑。

　　四月一日，愚人節(jié)！我會(huì)銘記這個(gè)帶來歡樂的日子，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

愚人節(jié)作文 篇5

　　4月1日——愚人節(jié)，我精心制作的“打人禮物”完工了。媽媽告訴我：“我們?nèi)�張老師家捉弄小弟弟吧�！蔽腋吲d得連忙點(diǎn)頭答應(yīng)，心想：“這個(gè)杰作終于可以派上用場啦�！�

　　到了張老師家，張老師正好要出去買菜，讓我照看好弟弟，我想這是個(gè)好機(jī)會(huì)，媽媽也滿臉的壞笑，也覺得這是個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)。

　　我笑嘻嘻地把禮物交給弟弟，他以為里面是個(gè)玩具，所以高興地打開了，忽然一個(gè)拳頭飛了出來！我很驚訝，怎么沒有擊中弟弟呢，反而擊中我了，后來才恍然大悟，原來是禮物盒反了，所以才打到了我。我害怕弟弟會(huì)因?yàn)檫@不是一個(gè)玩具而嚎啕大哭，我也很擔(dān)心張老師回來會(huì)批評我，沒想到弟弟不但沒有哭，反而哈哈大笑起來。在張老師沒有回來之前，我把拳頭收了起來，然后興高采烈地回家了。

　　一眨眼，第二年的愚人節(jié)到來了，我和爸爸發(fā)明了一種拳頭，我標(biāo)上了記號又去張老師家了，正好張老師不在家，我把禮物給了弟弟，剛好這天又是弟弟的.生日，他以為這是一個(gè)美味的蛋糕所以自然的接下了。我把標(biāo)好記號的那邊朝向弟弟，等他打開時(shí)，十個(gè)兇猛的拳頭飛了出來正打在弟弟的臉上，“砰”的一聲拳頭爆了，里面的手飛到了弟弟的臉上，他放聲大笑起來……

　　愚人節(jié)真是一個(gè)創(chuàng)造惡作劇的節(jié)日��！

愚人節(jié)作文 篇6

　　星期四，是愚人節(jié)，是個(gè)西方的民間傳統(tǒng)節(jié)日，也是個(gè)謊言的節(jié)日。早上，我一來到學(xué)校，還沒進(jìn)班級，就差點(diǎn)被戲弄了。梁彥嫻說：“哎呀，你的頭上有一只蚊子！”，我心想，今天是愚人節(jié)，不能上當(dāng)，便說：“哦，是嗎！”。坐到位置上，鄭巧走來了，她說：“你好，哎呀，救命，你身后有只蟑螂！”我又說：“是的.！”她們愚人不到，便失望地走了。哈哈，我心里暗暗一笑。

　　放學(xué)回家后，我就將上午發(fā)生的事情和媽媽說了。媽媽說，她不喜歡圣誕節(jié)、愚人節(jié)等等的西方節(jié)日，其實(shí)，我們是中國人，就要過中國傳統(tǒng)的節(jié)日。我心想，那也挺有道理！

愚人節(jié)作文 篇7

　　一個(gè)特殊的節(jié)日給予了人們無比的快樂和希望。大家制造著每一個(gè)特殊的玩笑，那是打開了人們心中的鎖，是快樂，是快樂給予了他們心中的鑰匙。

　　這一天，來的特別早，因?yàn)槲也恢�道今天是愚人�?jié)所以被愚弄了。嘻嘻嘻，逗一逗她‘常遠(yuǎn)，老師叫你去辦公室一趟，因?yàn)槟銢]完成作業(yè)所以……我心想;我一個(gè)優(yōu)等生怎么怎么沒完成作業(yè)?這讓我無法接受立即哭了出來，后來我才知道原來是騙我呢!回家一看原來是愚人節(jié)我立刻回家愚弄了媽媽。

　　我一回家就表現(xiàn)出一副快要哭出來的表情悲傷難過的`說;“媽媽老師讓你去學(xué)校一趟。”媽媽一下愣了結(jié)巴的說;“怎么怎么讓我去學(xué)校?”我突然說;“愚人節(jié)快樂!”

　　多么快樂的愚人節(jié)啊!

愚人節(jié)作文 篇8

　　地點(diǎn)：xx

　　時(shí)間： 愚人節(jié)那天（天氣晴朗 ）

　　人物： 雷雯G 不太愛說話，雖然有時(shí)候個(gè)像男孩，學(xué)習(xí)不錯(cuò)

　　梁超麗 很膽大，喜歡體育

　　喬亞男 但像男孩，學(xué)習(xí)不太好，酷愛體育

　�。ㄟ@些孩子是五三班的女生）

　　布景： 我們的校園又整潔又美麗，進(jìn)了校門給人一種舒服的感覺。

　　校園的四周有許多樹，有白楊、槐樹、柳樹、松樹。課間我們會(huì)在這里嬉戲、玩耍。教學(xué)大樓高高地聳立在其中，明亮寬敞的教室里坐滿了專心聽講的同學(xué)們。教學(xué)大樓后面有一個(gè)寬敞的操場，那是我們鍛煉身體的好場所。

　　開幕： 早上剛到學(xué)校，雷雯G和梁超麗興沖沖地向迎面走來的喬亞男跑去。

　　雷雯G：（裝做高興，對喬亞男說）今天下午學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　喬亞男： 不是吧，騙我。（隨便答了一句，也沒放在心上）

　　雷雯G： 真的，真的啊，一年級的'班主任說的，我親耳聽到的。

　　梁超麗：（見喬亞男沒多大反應(yīng)，她又慌忙解釋到）真的，千真萬確，我也聽見了！

　　喬亞男： 切，我才不信呢，想耍我，嘿嘿，門兒都沒有�。ú恍家活櫼恍α酥�）

　　雷雯G： 你不信算了，張老師也給我說了的，哎，下午的語文課都上不成了�。ú恢�何時(shí)我也搭上話來，表情那么“惟妙惟肖”）

　　喬亞男： （心想：該不會(huì)是真的吧？終于按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)）真……真的嗎？

　　雷雯G和梁超麗： （見她上鉤，兩人頓時(shí)“奸笑”起來）

　　喬亞男： （急忙迅速運(yùn)轉(zhuǎn)思維神經(jīng)）啊，我暈，今天――愚人節(jié)！

　　喬亞男： 嗚嗚嗚……（我被騙了，我恨不得抱著書包哭他個(gè)幾天幾夜。哼，“此仇不報(bào)非君子”，我可沒那么好欺負(fù)）

　　雷雯G： （真美，我還要繼續(xù)進(jìn)行戰(zhàn)斗。早讀一下課，她便“飛野”似地跑出教室，假裝去了一趟辦公室，接著便“激動(dòng)萬分”地回到教室。開始搜尋對象，準(zhǔn)備“痛下毒手”。正好發(fā)現(xiàn)尹瑩在講臺(tái)上擦著黑板。嘿嘿，這可怪不得我了�！耙�瑩，告……告訴你一個(gè)……一個(gè)好消息”，我故意裝作激動(dòng)得上氣不接下氣的樣子）我剛才聽見老師說……說……明天不上學(xué)……（話還沒說完）

　　尹瑩： （便一下子高興得跳了起來，臉上綻開了花朵）��？真的？

　　雷雯G： 呵呵，節(jié)日快樂�。ㄒ姶蠊Ω娉�，我也該“退隱山林”了。）

　　尹瑩： 什么？節(jié)日……啊�。�！

　　雷雯G： （此時(shí)，她的肺肯定都差不多氣炸了吧，我在心里暗自偷笑。突然我眼前一閃，天啊，她舉著板凳向我襲來了�。┥癜�，救救我……（不過還好，最終以一杯“可樂”將此事擺平）

　　尹瑩：（ 快放學(xué)了，她飛快地跑到雷雯G的座位旁邊來，雙手一攤――“百事可樂”！她的眼睛

　　都笑得瞇成了一條縫。不過對她來說可就沒那么“可樂”了，她站起來，擺了個(gè)“POSE”）你忘了，今天什么節(jié)？（說完，把可樂歸還便“一笑而過”，跑出了教室）

　�。�落幕）

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