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金屬實習(xí)報告匯總十篇
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告與我們的生活緊密相連,其在寫作上有一定的技巧。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的金屬實習(xí)報告10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
金屬實習(xí)報告 篇1
金工實習(xí)有苦也有樂.“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,方成大任也!”這句古人的話用來形容我們的金工實習(xí)是再好不過了!經(jīng)過了車工,鉗工,磨工,鑄工,銑工等一系列工種的磨練,我們終于完成了這門讓人歡喜讓人憂的金工實習(xí)課程。
實習(xí)報告如下:“金工實習(xí)”是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎(chǔ)知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是一次我們學(xué)習(xí),鍛煉的好機會!通過這次雖短而充實的實習(xí)我懂得了很多………
安全第一
在工業(yè)生產(chǎn)中,安全要擺在第一位,是至關(guān)重要的!這是每個老師給我們的第一忠告。在工業(yè)安全科目中,我們便被安排輪流去看一個實習(xí)安全方面的'錄像。錄像里詳盡的播放了許多工種的實習(xí)要求和安全處理,像電焊氣焊,熱處理等?粗敲磸(fù)雜生于操作的機器還有許多因不按要求操作機器而發(fā)生的事故,我們都嚇了一跳。真是不看不知道,一看嚇一跳!一個無意的動作或是一個小小的疏忽,都可能導(dǎo)致機械事故甚至人身安全事故。在未發(fā)生安全事故前,許多人對安全教育不重視,認(rèn)為太煩瑣,太枯燥。一旦發(fā)生了事故,事后諸葛亮就很多。
看完錄像后,我們在車間里,聽老師講解有關(guān)工業(yè)安全方面的知識?粗l(fā)下來的資料,我才明白工業(yè)安全的重要性,工業(yè)安全知識是工業(yè)高層管理人員和開發(fā)人員的必備知識,對于草擬或一個企業(yè)的安全條例,減少工業(yè)污染,防火防爆等方面來說是非常重要的知識,如果不掌握的話,不但會被人斥為無知,有時還會發(fā)生重大事故。所以安全總是第一位的,我們深深牢記于心,做起事來認(rèn)真,嚴(yán)肅。我很慶幸我對它有了足夠的重視,所以我安全的度過了實習(xí)的兩周!
數(shù)控車床
我們實習(xí)的第一個工種就是數(shù)控車床的操作。就是通過編程來控制車床進行加工。通過數(shù)控車床的操作及編程,我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會執(zhí)行相應(yīng)的操作。數(shù)車980的編程要求非常高的,編錯一個符號就可能導(dǎo)致數(shù)車運行不了。編程對我來說,可是一個大難題。結(jié)果和同學(xué)研究了大半天,才拿出了一個可行的方案。
金屬實習(xí)報告 篇2
前言
認(rèn)識實習(xí)是本科教學(xué)計劃中非常重要的環(huán)節(jié),其目的是使學(xué)生了解金屬材料加工的基本生產(chǎn)知識,了解重要金屬材料用途,成分和制造加工方法,為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。通過認(rèn)識實習(xí),還應(yīng)使學(xué)生了解現(xiàn)代化生產(chǎn)方式和先進制造技術(shù),培養(yǎng)熱愛專業(yè),致力于祖國社會主義建設(shè)的思想。通過本實習(xí),學(xué)生應(yīng)對典型零件及部件的生產(chǎn)加工進行實踐訓(xùn)練,掌握常見熱處理的相關(guān)技能。
一、實習(xí)目的
實習(xí)的目的主要在于通過教師和工程技術(shù)人員的當(dāng)堂授課以及工人師傅門的現(xiàn)場現(xiàn)身說法全面而詳細(xì)的了解相關(guān)材料工藝過程。實習(xí)的過程中,學(xué)會從技術(shù)人員和工人們那里獲得直接的和間接地生產(chǎn)實踐經(jīng)驗,積累相關(guān)的生產(chǎn)知識。通過人事實習(xí),學(xué)習(xí)本專業(yè)方面的生產(chǎn)實踐知識,為專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),同時也能夠為畢業(yè)后走向工作崗位積累有用的經(jīng)驗。
實習(xí)還能讓我們早些了解自己專業(yè)方面的知識和專業(yè)以外的知識,讓我們也早些認(rèn)識到我們將面臨的工作問題,讓我明白了以后讀大學(xué)是要很認(rèn)真的讀,要有好的專業(yè)知識,才能為好的實際動手能力打下堅實的基礎(chǔ),更讓你明白了以后要有一技之長,才能迎接以后的挑戰(zhàn),也讓你知道了大學(xué)是為你們順應(yīng)科學(xué)發(fā)展的墊腳石和自身發(fā)展的機會。
二、實習(xí)內(nèi)容
當(dāng)?shù)弥粋星期是認(rèn)識實習(xí)后,我心里委實高興了一陣。但是我心里也清楚,這是一個很重要的一個星期。通過這次認(rèn)識實習(xí),參觀各個工廠,理論聯(lián)系實際,能讓我們從感性上了解與專業(yè)有關(guān)的生產(chǎn)工藝流程及各生產(chǎn)設(shè)備的特點,為今后的課程學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。慶幸的是,認(rèn)識實習(xí)并不如我原來想象的那么無聊和蒼白,跟著各指導(dǎo)老師參觀,我們都有許多收獲。我們走出象牙塔,走進工廠,和工廠來次親密接觸。而對于我們這些還未走出社會,參加實際工作的學(xué)生來說,這是一片新的土壤,新的天空。短短的一個星期,我們以前學(xué)的理論經(jīng)歷了實際的一次歷練,我們的思想也一次次被刷新。一個星期,我們共參觀了貴州標(biāo)準(zhǔn)件有限公司(3117),貴陽紅林機械有限公司(143廠),貴州力源液壓股份有限公司,每一次參觀,我都用心記錄自己的所見所聞。而其間的點點滴滴也確實讓我受益匪淺。
三、實習(xí)地點
9.27參觀地點:xx標(biāo)準(zhǔn)件有限公司(3117)
9.28參觀地點:xxxx機械有限公司(143廠)
9.29參觀地點:xxxx液壓股份有限公司
我們就這幾天所參觀的這幾間廠,對金屬材料的處理都是大同小異的,只是有些廠所用設(shè)備要先進些。但就時間和條件的不允許,我們主要去參觀的是材料加工車間的情況。有鑄造車間,熱處理車間,表面處理車間。
熱處理定義:是將工件在介質(zhì)中加熱的一定的溫度并保溫一定時間,然后用一定速度冷卻,以改變金屬的.組織結(jié)構(gòu),從而改變其性能(包括物理、化學(xué)、和力學(xué)性能)的工藝。熱處理對改善金屬制件的性能,延長其使用壽命,節(jié)省金屬消耗,提高生產(chǎn)率等起著非常重要的作用。熱處理可以對許多的金屬材料進行處理,比如對鋼鐵材料進行淬火、正火、退火、回火、調(diào)質(zhì)等處理;對有色金屬比如銅、鋁、鈦等進行消除內(nèi)應(yīng)力、降低硬度,以利于后序的加工。
熱處理相關(guān)設(shè)備(所參觀的)
滲碳爐 滲氮爐 真空爐 箱式電阻爐 鹽浴爐
熱表處理(參觀的事電鍍生產(chǎn)線)
鋅鉻鈍化 鋅鉻吊鍍 鎘滾鍍 鍍前處理 酸洗鈍化 電鍍銀 電鍍銅
電鍍鉻 氧化磷化 鋁陽極化 鋁化學(xué)氧化
正火:將鋼加熱到一定溫度后空冷處理
退火:將鋼加熱到一定溫度后爐冷處理
淬火:將鋼加熱到一定溫度后水冷或油冷處理
回火:將淬火過的鋼重新加熱到一個溫度冷卻
三、 實習(xí)體會
時間過得真快,在這段時間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識到了自己很多的不足感覺收益非淺,以下是我在實習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會
實習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗和體驗。然而兩年后我們就要就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去試才能有所突破,有所創(chuàng)新。像鑄工和看似簡單的拆裝,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。
它使我們懂得觀察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認(rèn)識和了解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力,促進我們知識的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展,幫助自我完善。我還在懷念這次認(rèn)識實習(xí),它充實了我們的知識,使我們更加體會到這樣一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行!蓖ㄟ^這次實習(xí)讓我們了解了現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉產(chǎn)品的主要成形方法和主要加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解產(chǎn)品制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。 我堅信通過這一段時間的實習(xí),從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力學(xué),懂得去學(xué),是我實習(xí)的最大收獲。廣闊的社會,還有許多未開拓的領(lǐng)域等待著年輕人為之奮斗,莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習(xí)與實踐中,站在一個新的起點,以我們所擁有的理論知識、創(chuàng)新精神和拼搏精神,去展示新世紀(jì)年輕人的風(fēng)采。未來的道路還更遠(yuǎn)更長,只有永遠(yuǎn)保持向上的姿勢,積極的姿態(tài),沒有什么可以抗拒的,更何況成長帶來的就是成熟,我相信自己的成熟會把今后的學(xué)習(xí)與工作做得更上一層樓!
作為大學(xué)生,對于表面工程,我以是深惡痛絕,但又不得不于其淫威之下,所以特此奉上一篇實習(xí)報告,希望能造福后輩的學(xué)弟學(xué)妹們。
金屬實習(xí)報告 篇3
貴金屬投資實習(xí)報告-政府投資項目審計規(guī)定即將推出本年最熱門的理財產(chǎn)品,主要面對了崇尚個性、熱愛社交的年輕群體,特別適合少女婦女一族,所以理財將是陪伴你左右。
在大四上學(xué)期通過智聯(lián)招聘進入北京品今貴金屬經(jīng)營有限公司實習(xí),在實習(xí)和正式工作的3個多月來學(xué)到了很多課堂之外的知識,豐富完善了各種專業(yè)知識體系并通過實踐增強了不同環(huán)境下的適應(yīng)力。一開始公司就為新進員工制定了完善而嚴(yán)厲的培訓(xùn)計劃,在這期間我對公司文化,經(jīng)營理念以及組織構(gòu)架有了較深刻的了解,同時通過去各個項目實地調(diào)研及分析其他項目的利多利空在專業(yè)時間上有了較大的突破。在實習(xí)期間始終以學(xué)習(xí)的姿態(tài)對待每位員工,在為人處世上也堅持與人為善的原則。通過實習(xí)期的鍛煉,現(xiàn)在的我在業(yè)務(wù)能力和客戶問題的處理上已經(jīng)形成了自己的風(fēng)格,雖然還有很多缺乏經(jīng)驗之處,但我始終以學(xué)習(xí)的態(tài)度去接受每天的工1實習(xí)目的熟悉金融市場, 2公司介紹北京品今貴金屬經(jīng)營有限公司是中國黃金行業(yè)最具公信力品牌,中國質(zhì)量,服務(wù),信譽AAA級示范單位,全國誠信經(jīng)營十佳示范單位,中國金融業(yè)協(xié)會會員單位,中國黃金協(xié)會會員單位。目前中國內(nèi)地從事黃金投資理財方面最為專業(yè)的一家企業(yè),經(jīng)歷了10年的發(fā)展變遷,公司已經(jīng)由初期的單一品種經(jīng)營,轉(zhuǎn)為更全面、更高端、更專業(yè)的貴金屬投資領(lǐng)域,業(yè)務(wù)范圍已經(jīng)拓展到現(xiàn)貨金銀投資業(yè)務(wù)、實物金生產(chǎn)加工等領(lǐng)域,在行業(yè)內(nèi)保持著業(yè)務(wù)水準(zhǔn)與服務(wù)質(zhì)量的領(lǐng)先水平。以下幾個部分是我實習(xí)期間記實的工作體驗與感受。
1實習(xí)目的
熟悉金融市場,
2實習(xí)的具體工作
在公司實習(xí)的期間是我成長最快的一段時間,公司根據(jù)我的特點和性格,給我的定位是做客戶開發(fā)方面的工作,公司每位員工進入公司時的第一份工作都是銷售,這是整個行業(yè)的一個硬性要求。從銷售做起這樣才能夠方便以后開展更多工作,我被分配到市場部,我主要是跟著經(jīng)理學(xué)習(xí)銷售,在他的帶領(lǐng)下我總要從事以下幾點具體的`工作:
2.1熟悉整個產(chǎn)品
對產(chǎn)品的了解是銷售的第一關(guān)鍵之處,要對自己的產(chǎn)品了如指掌才能去說服感染其他的人,而產(chǎn)品的組成又是分很多種不同情況的。黃金是件不太一般的物品,消費者在消費是也會花很多心思在上面,一旦介紹失誤就會為公司和自己帶來一連串的麻煩,也該消費者本身帶來很多不愉快。
2.2熟悉整個銷售流程
銷售是份很有學(xué)問的工作,每天和不同的客戶談產(chǎn)品?蛻舻膯栴}是多種多樣的,每天都在處理一些復(fù)雜的小事,也就是這些復(fù)雜的小事在一步步的鍛煉著我,一開始總是以學(xué)生的姿態(tài)去處理那些事情,但最終發(fā)現(xiàn)這是非常錯誤的,這也使自己走了很多彎路。銷售的售前,售中與售后都是一門高深的學(xué)問,在處理時的心態(tài)上也需要有很大的調(diào)整,客戶總是有無限多的問題,但怎樣去吧這些問題化整為零,是需要一些人格魅力去解決的,而不是單單靠嘴皮子功夫。銷售之后的工作也是復(fù)雜多變的,客戶的維護,操作方面的建議等,無形之間也給自己增加了一些心理壓力。心態(tài)上怎樣去處理好這些事是最關(guān)鍵的,特別是做為還沒出校門的學(xué)生,職場上是沒有太多人情味的。
3實習(xí)的收獲
實習(xí)期間的收獲是非常大的,不論在專業(yè)上還是心態(tài)上。對于整個行業(yè)的了解及見解的深度有了很大的提升。入行之前只是抱著美好的期待,“外行看熱鬧,內(nèi)行看門道”,正真接手工作時才發(fā)現(xiàn)自己是多么的欠缺工作經(jīng)驗和能力。
工作是枯燥的,但怎樣使得枯燥的工作變得色彩斑斕起來?充滿激情的工作,抱著美好的信念開心工作,在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷發(fā)掘新的學(xué)習(xí)資源與理念,不斷積累經(jīng)驗。剛剛工作時,由于整個投資市場處于觀望期,來現(xiàn)場的客戶少之又少,很多工作人員的精神狀態(tài)都不佳,這個時候也是我努力積累的時候,認(rèn)真的對待每一組客戶,不管有沒有希望成交,就當(dāng)作是對自己實戰(zhàn)的訓(xùn)練。
工作后更加明白學(xué)習(xí)的重要性,因此也利用休息時間借了很多專業(yè)書籍,“書中自有黃金屋”,各種書籍的閱讀也是厚積薄發(fā)力量積累的源泉之一。在專業(yè)書籍學(xué)習(xí)之余重要的還有為人處世的原則,一直以新人自居,但事實證明職場沒有新人,只有做得更好才能適應(yīng)工作節(jié)奏的變化。
三個月的實習(xí)工作對我來說是個非常重要是的成長過程,積累了很多知識與經(jīng)驗,在這過程中也突出了很多不足之處,如做事不謹(jǐn)慎,對公司制度的執(zhí)行度不到位,但總的來說,我在親自實踐的過程中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗,進一步提高了我的動手實踐能力,處理突發(fā)事件的能力和與人相處的能力,同時也鍛煉了我不妥協(xié)不氣餒的精神。這些經(jīng)驗豐富了我的職業(yè)生涯,也使得我能更加成熟理智的面對接下來的工作挑戰(zhàn)。我得到更加寶貴的東西就是經(jīng)驗與自信。我不再害怕社會激勵競爭的到來,我將會更加真誠的對待以后的每一件事和每一個人,相信有了這次實習(xí)的成功經(jīng)歷,我們會在以后的崗位上走的更穩(wěn)做得更好。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。 “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。但其實人與人之間的相處真誠還是十分的重要,它能使淡漠的情感親密起來。我想我能做的就是“真誠待人,誠實做事”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
實習(xí)這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。
金屬實習(xí)報告 篇4
一、實習(xí)時間:
實習(xí)地點:邵陽學(xué)院機械實習(xí)工廠
實習(xí)單位:電氣工程系12級電氣工程及其自動化
實習(xí)目的:此次金工實習(xí)可使學(xué)生理論聯(lián)系實踐,學(xué)以致用,使學(xué)生在金工具體操作過程中,對機械制造過程有一個完整的感性認(rèn)識,為學(xué)習(xí)有關(guān)的后續(xù)課程和將來從事相關(guān)的技術(shù)工作,打下一定的實踐基礎(chǔ)。
二、實習(xí)過程概述
在七里坪校區(qū)的校工場里,我們進行了為期五天的金工實習(xí)。當(dāng)我們到達(dá)金工實習(xí)中心的時候,老師將我們班的人分成四組,開始點名,期間還有幾個人趕過來。人到齊后,老師說,我們每天早上八點要準(zhǔn)時到實習(xí)中心,要準(zhǔn)時,將來如果我們到工廠工作,那些加工車間往往是生產(chǎn)鏈,缺一個崗位都不能正常運作。這讓我們知道了準(zhǔn)時到達(dá)工作崗位的重要性。實習(xí)第一天,老師讓我們觀看了相關(guān)視頻。
在實習(xí)期間,我們接觸并學(xué)習(xí)了車、銑、磨、铇?biāo)膫工種的操作要領(lǐng)。每天,大家有會有新的收獲,都能接觸到平常在書本上接觸不到的知識,在八個小時的實習(xí)時間里有老師耐心且詳細(xì)的教授與指導(dǎo),我們能夠很快掌握每個工序的操作要領(lǐng)。在整個實習(xí)過程中沒有出現(xiàn)過一次傷害事故,每個人都完成了自己的作品。雖說質(zhì)量不盡人意,但是它其中凝結(jié)的汗水值得我們欣慰?偟膩碚f這次實習(xí)活動是一次有趣而且必將影響今后學(xué)習(xí)和工作的重要實踐經(jīng)驗。
回顧五天的金工實習(xí),我們先后學(xué)習(xí)并掌握了車工、磨工的一些基本操作,還了解到牛頭刨床及銑床的基本操作。在那五天里,我們每天在實習(xí)中心站五六個小時,站得腿都有點軟了。不過,金工實習(xí)是一門實踐課,對于平時整天待在課室學(xué)理論課的我們來說,無疑是新鮮的,所以我們很有熱情。其次,作為大學(xué)為數(shù)不多的實習(xí)課,這更是一個鍛煉我們動手能力的好機會。
三、主要實習(xí)崗位和實習(xí)內(nèi)容
1、車工實習(xí)
車工讓我們簡單了解車床的工作原理及其工作方式學(xué)會正確的車床使用方法并能正確使用一種工件加工方式知道車床型號含義熟練車削加工操作。車工安全知識上班穿工作服女生戴工作帽并將長發(fā)挽入帽內(nèi)。工件和車刀需裝夾牢固以免工件和車刀飛出傷人。工件旋轉(zhuǎn)時不準(zhǔn)測量工件。工件安裝好后三爪扳手必須隨手取下以免不注意開動車床以免扳手飛出傷人。 開始時聽從師傅安排和操作過程熟悉車床操作后來練習(xí)車銼刀手柄過一段時間后又實習(xí)如何車螺紋最后獨立加工鐵錘柄。又向我們講解了各個手柄的作用初步示范了一下操作方法并加工了一部分然后就讓我們開始加工。 車工對精確性的要求很高差之毫厘就將失之千里。如果是把工件車的太大那還可以繼續(xù)車到合適大小如果車小了那整個工件就報廢了只能從頭再來一次。我們這組很不幸的出現(xiàn)了一次這樣的.狀況大大耽誤我們的工作進度。最后經(jīng)過努力終于完成了我們的工件鐵錘和螺母。 車工體會車床是通過各個手柄來進行操作的成功通過車床完成工件的這種成功的喜悅只有通過親身參加實習(xí)才能感受得到身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí)不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的但我們一直沒有把這句話當(dāng)真也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。理論歸理論實踐才是真目的才能練出真本領(lǐng)。此階段實習(xí)給我最大的感受還是必須要親自動手操作不動手不知道怎么操作不動手不知道哪里有錯不動手就不知道錯了以后該如何改正。實踐出真知實踐使人的進步更快收獲更多適應(yīng)社會能力更強。
車床運轉(zhuǎn)時,不能用手去摸工件表面,嚴(yán)禁用棉紗擦抹轉(zhuǎn)動的工件,更不能用手去剎住轉(zhuǎn)動的卡盤。當(dāng)用頂尖裝夾工件時,頂尖與中心孔應(yīng)完全一致,不能用破損或歪斜的頂尖,使用前應(yīng)將頂尖和中心孔擦凈,后尾座頂尖要頂牢,用砂布打磨工件表面時,應(yīng)把刀具移動到安全位置,不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內(nèi)孔時,不可用手指支持砂布,應(yīng)用木棍代替,同時速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件放直接在車床床身上和主軸變速箱上。工作時,必須集中精力,注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉(zhuǎn)的機件,如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。
我們做的作業(yè)是一個類似螺絲的零件,用車床可以很快車出基本形狀,最大的難題是要保證尺寸,特別是車外圓的時候,要特別小心,按照計算慢慢車,先是粗加工,然后是精加工,分幾次來做。有時候車得時候如果進太多的話,超過誤差范圍,那么按照老師的話 ,就是廢品了,切斷后重新做過。實習(xí)老師也是在我們身邊是不是的指導(dǎo)我們,雖然做了很多廢品,但最后我們還是都做出了合格的作業(yè)。
通過車工實習(xí),我們熟悉了有關(guān)車工及車工工藝方面的基本知識,掌握了一定的基本操作技能,已經(jīng)會初步正確使用和操作車床,而且還增強我們的實踐動手能力,以及分析問題和解決問題的能力。
2、銑工
銑床的工作部分是一根旋轉(zhuǎn)的有刃槽的圓柱體,開動銑床機床前,要檢查銑床傳動部件和潤滑系統(tǒng)是否正常,操作手柄是否正確,工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等,檢查周圍有無障礙物,才可正常使用,變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進給量或測量工件時,都必須停車。更換銑刀時,要仔細(xì)檢查刀具是否夾持。
金屬實習(xí)報告 篇5
大二暑假小學(xué)期的課程終于要結(jié)束了,在電子技術(shù)實驗室窩了兩周寫FPGA程序、調(diào)面包板,在機房寫匯編程序后,最后進行的課程是金屬工藝實習(xí)。這兩周的實習(xí)和另外兩個小學(xué)期的課程都大不相同,因此收獲也頗為不同。
大一暑假的小學(xué)期我們曾經(jīng)參加過電子工藝實習(xí),因此對校內(nèi)實習(xí)的課程形式并不陌生,因此對實習(xí)形式的適應(yīng)很快。但是這次的金工實習(xí)與電工實習(xí)很大的不同就是電工實習(xí)的課程設(shè)置相對來說較為松散,兩周時間只用學(xué)習(xí)焊接、表面貼裝、了解制板技術(shù),制作一臺收音機,一個充電器和一個機器貓即可;而金工實習(xí)的課程內(nèi)容非常多,光是工種就有鑄、鍛、鉗、車、銑、磨、焊、熱處理以及許多數(shù)控、線切割之類的。每個工種都需要我們對它有一個基本的了解,從機床的工作原理到適于加工的工件種類。而一些較大的工種比如車工、鉗工、鑄工還需要我們進行較為系統(tǒng)的操作訓(xùn)練并自主設(shè)計并制作一些小工藝品。把這么多的工作集中在10天時間內(nèi)確實很緊張。不過最后發(fā)現(xiàn)兩周時間內(nèi)學(xué)到的東西確實很多,收獲非常大。我就分工種說一下吧。
鑄工(鍛工)
這是我們組接觸的第一個工種,由于我們大一時上過工程制圖課,課堂上老師曾經(jīng)簡略給我們講過有關(guān)如何用沙模制造工件毛坯并播放過有關(guān)視頻,因此我們對這個工種還是有大概的印象的。但好像印象就僅限于澆鑄那一部分,就是澆鑄的鐵水都燒紅了好恐怖的。但實習(xí)開始時才知道原來鑄工的主要工作在制造沙模,所以“燒紅的鐵水”僅僅是最后完成毛坯的一步而并不是最重要的部分。在制造沙模時按照師傅教的步驟,對于簡單的模型我們都能做出比較好的沙模,但對于較為復(fù)雜的模型,特別是含有內(nèi)芯的模型,由于在起模、修模方面實在經(jīng)驗缺乏,所以復(fù)雜模型做的不是很成功,要么缺一塊,要么就是凹下去一塊。最后要自己設(shè)計制作紀(jì)念幣。后來聽別的師傅講,那些我們用的成型沙由于已經(jīng)用了不知道多少次了,所以成品上會有很多氣孔、缺陷之類的。這就是為什么我們的紀(jì)念幣都是麻子臉。如果用正規(guī)工廠用的比較好的沙子,可能紀(jì)念幣會比較像樣吧。
鍛工雖然只有半天,但我一直很期待鍛造。以前不管玩游戲還是看電視都會看到村莊里打鐵的師傅,然后就感覺拿著鐵錘去打那些燒紅的劍啊刀啊很帥。這次終于可以見識到真正的鍛造了,不過我們打的時候都是用機器打的,只有師傅演示了下怎么鐵錘打鐵。不過見到了燒紅的鐵塊還是很興奮的。
車工
聽車工師傅說車工是最要求技術(shù)的'一個工種,而且以前聽說的最多的機械裝置就是車床了。真正見到師傅車零件時才想起來工圖課老師也給我們放過有關(guān)的視頻,只是當(dāng)時不知道那是車床而已。真正開始操作車床后發(fā)現(xiàn)其實車工挺輕松的,師傅說怎么車,車多少毫米,我們?nèi)ジ删托辛。但是休息的時候師傅給我們講,真正的車工是沒有人給他講怎么車的,必須得根據(jù)圖紙自己決定用什么刀,怎么車。而且有時車的順序也十分重要,順序錯了就會導(dǎo)
致零件的某些地方的Ra值達(dá)不到要求,某些地方刀具進不去等等的問題。所以車工還是一個很需要動腦子的工種的。
鉗工
本來就聽學(xué)長說鉗工是最累的工種。開始干活了就發(fā)現(xiàn)確實如此。就一個長方體的鐵塊,根本沒有什么機器,需要用手鋸以及各種銼需要做出一個鐵錘頭,而且全天都需要站著費勁地去銼那個仿佛永遠(yuǎn)不符合標(biāo)準(zhǔn)的鐵塊。第一天上午由于不熟悉各種工具,所以大家都是各種不得要領(lǐng)加上各種怨聲載道。鋸子鋸?fù)崃耍S拿不平,導(dǎo)致做出來的平面不平缺口不直,非常失望。知道第二天才慢慢掌握了工具的使用方法,才能按自己想法銼或鋸出相應(yīng)的東西。最后需要設(shè)計制造一個起子。由于鐵板比鐵塊薄多了,所以做起來也更加得心應(yīng)手一些。 焊工
由于今天我們的焊工才實習(xí)了一天,因此感想也比較少,主要是關(guān)于熱處理的淬火部分。由于老師讓我第一個做水淬的示范,我攪拌地有些慢導(dǎo)致冷卻速度太慢,所以貌似水淬的不是很好。其他就沒什么了。
其他工種
這中間包括了數(shù)車、數(shù)銑、銑磨、線切割四部分。感想就是每個部分太快了,還沒有具體點的了解就結(jié)束了,不過數(shù)控的機床確實很好,真是自動化啊。但是就是編程語言太機器化。如果能寫高級語言實現(xiàn)機床控制就更好了。
總而言之,金工實習(xí)讓我學(xué)到了許多東西。對于機械方面的很多東西我以前都只是有個大概的印象,比如車床、澆鑄等等。通過這次的實習(xí),一方面我真正接觸了一個工件的生產(chǎn)過程,了解了各個機床的具體工作原理,大大開闊了我的視野。我們自動化專業(yè)雖然是信息學(xué)院的院系,平時也主要和電路計算機打交道,但自動化的真正應(yīng)用還是在機械上。對這些機械的了解必然對我們未來的研究、工作有極大的幫助;另一方面金工實習(xí)很大程度鍛煉了我的動手能力。雖然有些工種我做的還不是很好,但至少在這些方面我都有了些最基本的經(jīng)驗了。所以為期2周的金工實習(xí)給我?guī)淼倪h(yuǎn)遠(yuǎn)不止2周的課程,而是一個寶貴的接觸生產(chǎn)、自己動手的機會。
金屬實習(xí)報告 篇6
一、實習(xí)的意義和目的
認(rèn)識實習(xí)是教學(xué)計劃主要部分,它是培養(yǎng)學(xué)生的實踐等解決實際問題的第二課堂,它是專業(yè)知識培養(yǎng)的搖籃,也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認(rèn)識與認(rèn)知。實習(xí)中應(yīng)該深入實際,認(rèn)真觀察,獲取直接經(jīng)驗知識,鞏固所學(xué)基本理論,保質(zhì)保量的完成指導(dǎo)老師所布置任務(wù)。學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的勤勞刻苦的'優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好作風(fēng),培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新能力,開拓我們的視野,培養(yǎng)生產(chǎn)實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。
混凝土結(jié)構(gòu)測試實習(xí)是無機非金屬材料工程專業(yè)教學(xué)計劃中的一個實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實際、增長實踐知識的主要手段和方法之一。在實習(xí)中,學(xué)生以試驗檢測員或工程質(zhì)量員的身份對混凝土結(jié)構(gòu)工程進行現(xiàn)場檢測,使學(xué)生了解工程檢測的程序,熟悉工程檢測的方法手段,掌握常用儀器設(shè)備的操作使用方法及其注意事項,從而使學(xué)生將所學(xué)到的理論知識與實際檢測工作相結(jié)合,綜合運用所學(xué)到的知識解決實踐中遇到的問題,并驗證、鞏固和深化所學(xué)的理論知識,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題和獨立工作的能力。通過親歷工程現(xiàn)場檢測工作,對系統(tǒng)了解混凝土結(jié)構(gòu)工程試驗檢測工作情況、加深對所學(xué)理論知識的全面理解起著重要的作用,同時也對順利實現(xiàn)由學(xué)校到社會的轉(zhuǎn)化,為畢業(yè)后能盡快勝任工作,打下一個良好的基礎(chǔ)。
通過認(rèn)知實習(xí),我們要對材料科學(xué)建立感性認(rèn)識,并進一步了解本專業(yè)的學(xué)習(xí)實踐環(huán)節(jié)。通過接觸實際生產(chǎn)過程,一方面,達(dá)到對所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認(rèn)識,為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件,在實踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)。
二、實習(xí)要求
1、學(xué)生在實習(xí)期間必須認(rèn)真完成大綱規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容。
2、嚴(yán)格遵守國家法令,注意安全,杜絕一切事故。
3、服從施工單位負(fù)責(zé)同志及實習(xí)指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo)。
4、嚴(yán)格遵守所在單位的作息時間,不遲到,不早退,不曠工,不準(zhǔn)打架斗毆,不準(zhǔn)抽煙喝酒及,不得帶與實習(xí)無關(guān)的人進入工地,不得隨意拿工地任何物品。
5、尊重工程技術(shù)人員及工人,虛心求教,搞好學(xué)校與實習(xí)單位的關(guān)系。
6、實習(xí)期間一般不得請假,特殊情況需請假者。
7、實習(xí)期間如有嚴(yán)重違反實習(xí)紀(jì)律者,立即取消其實習(xí)資格,并給予學(xué)紀(jì)處分。
三、實習(xí)地點
1、土木工程結(jié)構(gòu)實驗室
土木系結(jié)構(gòu)實驗室頂部構(gòu)造圖土木系結(jié)構(gòu)實驗室側(cè)面圖
土木系結(jié)構(gòu)實驗室底部構(gòu)造圖
2、土木工程結(jié)構(gòu)實驗室固廢中心
混凝土回彈儀
用途:
適于檢測一般建筑構(gòu)件、橋梁及各種硂構(gòu)件(板、梁、柱、橋架)
金屬實習(xí)報告 篇7
一、首先對船體玻璃鋼進行簡要介紹:
1.玻璃鋼(玻璃纖維增強塑料,GFRP或FRP),由合成樹脂和玻璃纖維經(jīng)復(fù)合工藝制作而成的一種功能型復(fù)合材料。
性能特點:密度小,強度大,瞬間耐高溫特性,良好的耐酸堿腐蝕性及不易導(dǎo)熱性、電絕緣性,但硬度還是比不上鋼鐵,當(dāng)然這是復(fù)合材料的通病了.
所以易做船體或游艇外殼。
2.對樹脂的認(rèn)識:
、虐捶肿咏Y(jié)構(gòu):鄰苯型、對苯型、間苯型、雙酚A型、乙烯基型。
、瓢垂δ埽鹤枞、耐熱、光穩(wěn)定、耐候、通用型等。
昊天船艇公司用的就是多種不飽和聚酯樹脂,不飽和聚酯樹脂是復(fù)合材料生產(chǎn)中用量最大的樹脂,由含有不飽和鍵(固化時不飽和鍵打開交聯(lián))的多元酸及多元醇反應(yīng)生成。
不飽和聚酯樹脂:196#不飽和聚酯樹脂,SR-1水溶性聚酯樹脂,23#聚酯樹脂,低收縮聚酯樹脂,模具膠衣,固化劑02#,脫模劑01#。
用于玻璃鋼、紐扣、家具、雕塑及防腐。
3.玻璃纖維及制品:
、挪AЮw維:EC9-32,EC9-32×3,EC-96×5,EC11-20xx等。
、撇AР迹篍WR800,EWR700(單向布),EWR600,EWR400,EW170,EW13#等。
二、聚合物基復(fù)合材料(游艇模具)成型工藝:
當(dāng)然這一塊公司并沒有過多介紹,相對而言公司的手糊成型工藝較為簡單,只是耗費勞動力而已.
1.熱塑性樹脂擠出成型工藝:
、艛D出成型工藝是借助旋轉(zhuǎn)螺桿的推擠,使處在一定溫度和壓力下呈熔融流動狀態(tài)的熱塑性物料連續(xù)地通過一個口模,然后降低溫度,硬化定型,得到口模所限定形狀的復(fù)合材料型材。
、茻崴苄詮(fù)合材料擠出造粒及應(yīng)用:目前擠出成型主要用在熱塑性復(fù)合材料的`造粒和型材生產(chǎn)兩個方面。在熱塑性樹脂中加入一定比例的短切玻璃纖維,進行預(yù)處理后,利用雙螺桿擠出機和特制的復(fù)合機頭進行擠出造粒。該粒料即可用于注射成型最終使用產(chǎn)品。不同樹脂基的復(fù)合材料,有著不同的使用場合;如無梭織機的劍長,劍輪和氣象部門使用的高剛性、耐老化、耐大氣腐蝕的測風(fēng)氣件等。
、请p螺桿擠出機作用:強制輸送、混合作用、自潔作用、壓延效應(yīng)。
2.熱固性復(fù)合材料成型工藝:
SMC模壓、纏繞、拉擠、RTM、手糊成型、不飽和聚酯加工及玻璃纖維拉絲。
、艠渲a(chǎn)工藝
⑵纖維生產(chǎn)(玻璃纖維):
我國玻璃纖維生產(chǎn),中堿纖維:無堿纖維=2:1。
⑶玻璃纖維分類:E—玻璃纖維(電絕緣性,無堿玻璃纖維)
C—玻璃纖維(耐化學(xué)腐蝕性,中堿玻璃纖維)
A—玻璃纖維(高堿玻璃纖維)
S/R—玻璃纖維(高強度)
M—玻璃纖維(高模量)
AR—玻璃纖維(耐堿玻璃纖維)
D—玻璃纖維(低介電)
、仁趾尚停河貌伙柡途埘渲、環(huán)氧樹脂等室溫固化的熱固性樹脂(就是游艇外殼),將玻璃纖維及其織物等增強材料粘結(jié)在一起的一種無壓或低壓成型方法,這就是公司的主要工藝.
、蒘MC模壓工藝:將一定量的模壓料在金屬制件的對模內(nèi),于一定溫度和壓力下壓制而成的玻璃鋼制品。
、蕵渲瑐鬟f模塑RTM
⑺纏繞工藝
、汤瓟D工藝:玻璃鋼拉擠型材是以樹脂為基體,玻璃纖維為增強材料,配合一定助劑,經(jīng)拉擠工藝連續(xù)生產(chǎn)的一種型材。
學(xué)習(xí)感受:在對復(fù)合材料定義認(rèn)識的基礎(chǔ)上,了解了復(fù)合材料的種類,制造復(fù)合材料的生產(chǎn)過程及分類。對參觀的工廠情況有了大致印象。
金屬實習(xí)報告 篇8
前言
無機非金屬材料作為四大材料中(鋼鐵、有色、有機和無機非金屬材料)工業(yè)之一,在中國經(jīng)濟建設(shè)中起著重要的作用。無機非金屬材料不僅在品種上有了空前的發(fā)展,而且在內(nèi)涵上有了進一步的延伸。根據(jù)無機非金屬材料功能與作用的不同,可以將無機非金屬材料劃分為傳統(tǒng)無機非金屬材料(水泥、玻璃、陶瓷)和無機非金屬新材料(新能源材料)。
在20xx年9月7日至20xx年9月11日,我們重慶科技學(xué)院無金屬材料工程專業(yè)試點班的同學(xué)在學(xué)院的組織下,在張玲老師的領(lǐng)導(dǎo)下,進行了為期4天的專業(yè)認(rèn)知實習(xí),其目的在于讓我們更深入的了解無機非金屬材料在現(xiàn)實生活中的廣泛應(yīng)用,更透徹的明白無機非金屬材料的生產(chǎn)與制造工藝,進而對我們專業(yè)今后就業(yè)形勢進行分析。
在實習(xí)過程中,我們共參觀了4所與無機非金屬材料相關(guān)的公司,其中包括重慶錦暉陶瓷制造有限公司,重慶星河光電科技有限公司,冀東水泥璧山分公司,以及重慶正川醫(yī)藥包裝材料有限公司。在實習(xí)過程中,我們將對陶瓷生產(chǎn)制造及其加工工藝,新材料開發(fā)和應(yīng)用,水泥生產(chǎn)以及混凝土制造,玻璃生產(chǎn)與加工等無機非金屬材料領(lǐng)域進行深入的討論和研究。
一、重慶錦暉陶瓷制造有限公司
1.公司簡介
重慶錦暉陶瓷有限公司是在對華陶瓷業(yè)(原兆峰陶瓷)改制的基礎(chǔ)上建立起來的股份制企業(yè),擁有現(xiàn)代化企業(yè)制度和靈活機動的運行體制,因此在很短的時間內(nèi),以穩(wěn)定而高質(zhì)量的'產(chǎn)品,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得了國內(nèi)外知名大企業(yè)大集團公司的信任,紛紛與公司簽訂了長期貿(mào)易合作協(xié)議。如國際上著名的WEDGWOOD、IKEA、ONEIDA、MIDASA、FRIESLAND、AAL集團公司,國內(nèi)知名的郎酒、劍南春、沱牌、詩仙太白、茅臺酒業(yè)、瀘州老窖、全興酒業(yè)等集團公司,以及杭州黃龍集團、開元集團等知名集團公司。、2.原料生產(chǎn)
主要原料:長石、高嶺土、石英粉、堿土金屬、金屬氧化物、色粉、各種熔塊、輔助原料等,根據(jù)不透的陶瓷制作需求,我們將按不同的原料和比例配料,配料的主要流程如下:
1)軌道快速成型。公司引進德國先進設(shè)備,將軌道流水線用于陶瓷生產(chǎn),軌道快速成型只需要將配好的原料投入到軌道生產(chǎn)線上,便可以實現(xiàn)陶瓷自動成型生產(chǎn),并且陶瓷會在軌道的運行過程中一步步實現(xiàn)隧道燒成,上釉,以及二次燒結(jié),最終變成成品陶瓷,其優(yōu)點在于陶瓷可以快速成型,用于大規(guī)模的陶瓷生產(chǎn)。
2)樹脂模具,加壓成型。改成型方式是利用已加工好的樹脂模具,通過設(shè)備加高壓,使陶瓷原料成型。在這種方式下成型的陶瓷質(zhì)量好,更美觀,但是成型的效率低,樹脂模具的成本相對來說也很高。
3)等靜壓,干粉成型。將待壓試樣置于高壓容器中,利用液體介質(zhì)不可壓縮的性質(zhì)和均勻傳遞壓力的性質(zhì)從各個方向?qū)υ嚇舆M行均勻加壓,當(dāng)液體介質(zhì)通過壓力泵注入壓力容器時,根據(jù)流體力學(xué)原理,其壓強大小不變且均勻地傳遞到各個方向。這種成型方式下生產(chǎn)的形狀均勻,在生產(chǎn)過程中能有效的控制陶瓷漿料的收縮,但是其成本較高,磨具開發(fā)時間長。
4)自動成型。通過人為參數(shù)設(shè)定,實現(xiàn)陶瓷生產(chǎn)的自動注漿,模具交換,陶瓷烘干等過程,起優(yōu)點在于自動化程度高,適用于大批量陶瓷生產(chǎn)。成型流程圖如下:
等靜壓成型、滾壓成型、注漿成型
通過兩次高溫?zé)Y(jié),不同的陶瓷對燒結(jié)的溫度要求不同,在一般情況下,在第一次上釉過后的燒成的溫度要求在970℃左右,第二次上釉過后的燒結(jié)溫度為1200℃左右。燒結(jié)的方式主要有隧道窯內(nèi)燒制和普通窯內(nèi)燒制,對于批量生產(chǎn)的陶瓷則采用隧道窯燒制,對于少量生產(chǎn)的則采用普通獨立窯燒制。
金屬實習(xí)報告 篇9
學(xué) 生 馮瑞
學(xué)習(xí)中心 煙臺學(xué)習(xí)中心
專 業(yè) 金屬礦開采
層 次 高起專
提交日期 20xx年 1月20日
金屬礦開采技術(shù)專業(yè)實習(xí)報告
1. 實習(xí)目的
為了將自己所學(xué)金屬礦開采技術(shù)知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中,反過來檢驗書上理論的正確性,鍛煉自己的專業(yè)能力培養(yǎng)實際工作能力和分析能力以達(dá)到學(xué)以致用。通過實習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識,提高綜合運用能力,并培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力。
通過金屬礦開采技術(shù)專業(yè)崗位實習(xí),更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認(rèn)識,增強自身對社會的適應(yīng)性將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進一步走向社會打下堅實基礎(chǔ)。
通過實習(xí),了解金屬礦開采技術(shù)專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到重要作用。通過實習(xí)過程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力,培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立正確的職業(yè)道德觀。
2.單位簡介
金亭嶺礦業(yè)有限公司成立于20xx年10月,現(xiàn)招金礦業(yè)有限公司的一控股子公司。公司成立之處,走邊探礦,邊建設(shè)。早收益,自養(yǎng)自息的發(fā)展之路,20xx年投資5700萬元。10月份建成了采選500t/d生產(chǎn)規(guī)模的黃金礦山,實現(xiàn)了當(dāng)年規(guī)劃設(shè)計,當(dāng)年施工建設(shè),當(dāng)年建成投產(chǎn),并當(dāng)年產(chǎn)黃金1萬兩的'目標(biāo)。20xx年變更企業(yè)名稱為山東省金亭嶺礦業(yè)有限公司。礦山現(xiàn)擁有職工586人,累計黃金產(chǎn)量10.8萬兩。
金亭嶺礦業(yè)有限公司謝家溝礦區(qū)位于招遠(yuǎn)城西約10km處的謝家溝村以東,隸屬招遠(yuǎn)市羅峰辦事處和蠶莊鎮(zhèn)管轄,面積16.4696平方千米。
該礦區(qū)以生產(chǎn)多年,現(xiàn)采用的采礦方法為上向水平分層充填采礦法,采用廢石和尾砂充填,礦山對該采礦方法具有較為成熟的管理經(jīng)驗,工人操作熟練。
3. 實習(xí)內(nèi)容
3.1了解礦區(qū)概況
3.1.1礦區(qū)交通位置
山東招金集團金亭嶺礦業(yè)有限公司位于招遠(yuǎn)城區(qū)西南10公里處,礦區(qū)面積25.77平方公里,行政區(qū)劃歸招遠(yuǎn)市羅峰辦事處,蠶莊鎮(zhèn)及齊山鎮(zhèn)管轄,為三個鎮(zhèn)、辦事處交接地段。
礦區(qū)地理坐標(biāo):東經(jīng)120°18′00″--120°21′00″
北緯37°18′00″--37°21′15″
區(qū)內(nèi)有鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路與市區(qū)相連,東于青(島)-黃(城)公路相通,北可至龍口港,南可抵萊西火車站、青島港,交通十分便利。
3.1.2了解礦區(qū)地質(zhì)
謝家溝礦區(qū)位于招遠(yuǎn)城區(qū)西南部,招平斷裂帶西側(cè)5公里處,區(qū)內(nèi)地層主要為膠東群英莊夼組。巖漿巖為玲瓏花崗巖,在花崗巖體內(nèi)發(fā)育二十余條中基性巖脈,形成巖脈群。斷裂構(gòu)造發(fā)育,主要表現(xiàn)為構(gòu)造破碎蝕變帶,帶寬10-60m不等,為礦區(qū)的一級構(gòu)造,控制礦化分布NNW向構(gòu)造破碎蝕變帶控制NNW向含金構(gòu)造蝕變帶,NNE向構(gòu)造破碎蝕變帶控制NNE向含金硫化物石英脈及蝕變帶。
3.1.3礦區(qū)地層系統(tǒng)
礦區(qū)內(nèi)地層簡單,除新生界第四系外,尚有膠東群英莊夼組呈殘留體出現(xiàn)。
第四系
礦區(qū)內(nèi)分布較小,主要沿山區(qū)的溝谷和山坡分布,由洪積、沖積及殘坡積組成,巖性為砂質(zhì)粘土及砂礫。
膠東群英莊夼組呈大小不等的殘留體零星分布于玲瓏花崗巖中,主要巖性有斜長角閃巖,黑云母斜長片麻巖、黑云變粒巖等,形態(tài)不規(guī)則,呈捕虜體產(chǎn)出。
3.1.4礦區(qū)地質(zhì)構(gòu)造
區(qū)內(nèi)構(gòu)造簡單,以斷裂構(gòu)造為主,成群出現(xiàn),本組斷裂位于招平斷裂帶的下盤。
。1)成礦前斷裂:該斷裂走向一般在NE20o-30o,具有成礦前、后多期活動和繼承性。石門孟家—北周家斷裂為礦區(qū)內(nèi)規(guī)模最大的主要斷裂,走向長4公里左右,寬由幾米至十幾米不等,走向NE20o-30o,傾向SE,傾角70o-82o左右,沿走向及傾向呈舒緩波狀,具分枝復(fù)合及尖滅再現(xiàn)特征。沿主裂面有一層厚0.1-0.5m不等的斷層泥。斷裂巖性主要為破碎角礫巖、碎裂巖及石英脈等組成,該斷裂為本區(qū)的主要導(dǎo)礦容礦構(gòu)造,控制著本區(qū)的金礦體分布。
其中F3斷裂是貫穿礦區(qū)南北的主要控礦構(gòu)造,它走向NE20o-30o,傾向NW,傾角70o-76o,沿走向及傾向呈舒緩波狀,產(chǎn)狀比較穩(wěn)定,它是控制3號脈帶的主要構(gòu)造。
。2)成礦期斷裂:該期構(gòu)造在礦區(qū)內(nèi)以韌性剪切帶的形式出現(xiàn),剪切帶貫穿礦區(qū)南北,寬幾十米至上百米,剪切帶走向NE30o左右,帶中的S、C組構(gòu)造為礦液的沉淀提供了有利的空間。
金屬實習(xí)報告 篇10
20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期,我們在新迎校區(qū)工程實訓(xùn)中心進行了為期13周的金工實習(xí)。期間,我們接觸了鑄、鍛、焊、熱處理、鉗、車、銑、刨、滾齒、數(shù)控和特種加工等工種的基本操縱技能和安全技術(shù)教程。每個星期,大家都要學(xué)習(xí)一項新的技術(shù),并在4小時的實習(xí)時間里,完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發(fā)生一例傷害事故,基本達(dá)到了預(yù)期的實習(xí)要求,圓滿地完成了13周的實習(xí)。 實習(xí)期間,通過學(xué)習(xí)車工、鍛工。我們做出了自己設(shè)計的工藝品,銑工、車工、刨工的實習(xí)每人都能按照圖紙要求做出一個工件;最辛勞的要數(shù)車工和鉗工,車工的危險性最高,在一天中同學(xué)們先要把握開車床的要領(lǐng),然后按照圖紙要求車出錘子柄。所有工種中,鉗工是最費體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成六角螺母,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟終極做成一個精美的螺母。一個下午下來固然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次金工實習(xí)給我的體會是:
、 通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機械制造產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操縱技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的`應(yīng)用。
② 在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操縱技能。
、 在了解、熟悉和把握一定的工程基礎(chǔ)知識和操縱技能過程中,培養(yǎng)、進步和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
、 培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,進步了我們的整體綜合素質(zhì)。 金工實習(xí)對我們工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合練習(xí)的作用,使我們不但要把握各工種的應(yīng)知應(yīng)會要求,還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,既要要求我們學(xué)習(xí)各工種的基本工藝知識、了解設(shè)備原理和工作過程,又要加強實踐動手能力的練習(xí),并具有運用所學(xué)工藝知識,初步分析解決簡單工藝題目的能力。在實習(xí)中,學(xué)校將各工種的實習(xí)內(nèi)容如:結(jié)合制作榔頭,將下料、車工、銑工、鉗工、刨工、鑄造、鍛壓、焊接等串聯(lián)起來,使我們對機械產(chǎn)品的各個加工環(huán)節(jié)有一個整體的熟悉。使我們了解了各工種的先后順序和作用。
、 在整個實習(xí)過程中,對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實習(xí)守則,同時加強對填寫實習(xí)報告、清理機床場地、遵守各工種的安全操縱規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。
、 實訓(xùn)中心教師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確熟悉,對于進步我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。對我們的金工實習(xí)成績,實行綜合考評制度,實行平時成績+產(chǎn)品質(zhì)量成績+綜合考試成績=總成績,使我們能認(rèn)真對待每個工種和每個實習(xí)環(huán)節(jié)。
在各個工種的實習(xí)中,都安排了一定靈活時間和實習(xí)內(nèi)容,使得動手能力強的學(xué)生有了發(fā)揮的余地。 在實習(xí)期間我有很深的感慨,很感謝學(xué)校能給我們提供這個實習(xí)的機會,讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。固然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。 我以為在數(shù)銑和數(shù)線這些科技含量相當(dāng)高的實習(xí)項目中,應(yīng)多分配點時間,讓我們能夠真正體驗到高科技帶來的樂趣。 在焊接方面我覺得應(yīng)該引進一些比較先進的技術(shù),固然不一定就買來這些設(shè)備,但我覺得應(yīng)該傳授一些,以便讓我們能知道自己與世界先進水平的差距。
另外,我覺得我校的金工實習(xí)課應(yīng)該再減少一些講解時間,增加一些動手時間。還可以將一些理論搬到學(xué)生動手操縱時間時講解,這樣更有利于達(dá)到我們的目的。 實習(xí)期間,很多老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神也讓我們敬佩。老師能不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤,一遍又一遍。有的程序特別長,可老師才不計較這些,只要有一點毛病,就一定要把它揪出來,盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點。有的老師會一次又一次地給同學(xué)演示如何操縱,直到同學(xué)真正清楚。這種精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。我覺得金工實習(xí)對我自己來說非常有意義,非常實在.它給我的大學(xué)生活添上了出色的一筆.它讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我熟悉到自己的優(yōu)點與不足。
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