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【精品】旅行意義作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的旅行意義作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
旅行意義作文 篇1
《旅行的意義》,陳綺貞的歌,一付干凈純粹的嗓音,亂的可以卻時(shí)常打動(dòng)人心的旋律。這是我一直以來(lái)想要收藏的味道。
因?yàn)樗脑,我想把我的一次旅行?jīng)歷記錄下來(lái),把她歌里的那種火車(chē)轟隆的聲音變得真實(shí)些。
初中畢業(yè)的那年暑假,我,N,小P三個(gè)不懂事的小孩各自拎著旅行袋去到了彩云之南。
云南,每一次和別人說(shuō)起這段經(jīng)歷,他們臉上盡是羨慕的神情,我則是無(wú)比沮喪,因?yàn)槟X子里只剩下點(diǎn)滴的碎片,有些情節(jié)被不經(jīng)意間刪除的一干二凈。算還可湊齊一些畫(huà)面。
火車(chē)上要度過(guò)的時(shí)間占行程的三分之一,雖然很不爽,但卻滿足了我想要欣賞沿路風(fēng)光的小小愿望。很喜歡坐在火車(chē)的窗邊看窗外,甚至是黑夜也不會(huì)厭煩,因?yàn)榧壹覒魬袅疗鸬臒艄庾銐蜃屛遗d奮很久了。由此想到某人的詩(shī):“別人裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)!庇谑侨『⒆隽艘粋(gè)很有吸引力的決定———在他人都已入夢(mèng)了的黑夜起來(lái)賞星星賞月亮,兩個(gè)小妮子的浪漫想法,我自是欣然同意咯。這樣的確很有感覺(jué),月亮灑近來(lái)的微弱的光讓我們都欣喜不已,窗外的景致是肯定看不清的,只有一些簡(jiǎn)單,模糊的輪廓。。。實(shí)在是撐不住床鋪的誘惑,三個(gè)人終于倒在自己有硬又冷床板上。
到了云南,穿上了秋衣,因?yàn)槭橇璩康降模谑窍禄疖?chē)前又加了一件外套。一群人馬走在空蕩蕩的馬路上,沒(méi)有一個(gè)人,只有十字路口的交通燈還在孜孜不倦的閃動(dòng)著光亮,還有幾盞路燈亮著,正好照著我們的路。第一天,我們?nèi)チ耸,是昆明的石林,很有名的那種。因?yàn)橛慰秃芏,是林里擠滿了人,還好這石林里的石頭都不矮,不然我就真不明白我來(lái)干什么了,跟著人潮網(wǎng)前走,導(dǎo)游早已失去了蹤跡,三個(gè)小孩忽然亂了陣腳, 還好在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了熟悉的面孔。周?chē)涑庵藗儼聪驴扉T(mén)的聲音,聽(tīng)得厭煩了,可奇怪的是,我們自己也還拼命地不斷地按動(dòng)著快門(mén)。
離開(kāi)石林,坐車(chē)上高原。噢,這兒本來(lái)就是高原了。當(dāng)然,是上比這更高的地方。叫麗江的.美麗小鎮(zhèn)。那兒有我最?lèi)?ài)的小橋流水人家。可是來(lái)了之后,住不到希望的古木屋,看不到滿街悠悠的麗江古鎮(zhèn)風(fēng)情,多的只是肯得基,耐克,阿迪。于是心里泛起一絲親切的感覺(jué),這和我家有區(qū)別嗎?終于在導(dǎo)游手指指去的方向找到了古城的城門(mén)。好遠(yuǎn),離我們好遠(yuǎn)。但終究還是來(lái)到了這個(gè)美麗的古鎮(zhèn)。伴著淅瀝的小雨,腳踏泛青的石板路,撐著雨傘的我想起了《雨巷》,那如詩(shī)如畫(huà)的一幕。走在這四方街上,心里有種說(shuō)不出的滋味。本想看看這兒著名的“一米陽(yáng)光”,可要在雨后的晴天里才會(huì)出現(xiàn)那種奇觀,期待變無(wú)奈。
最后我登上了雪山,不可思議,玉龍雪山,有四,五千米高?晌业慕(jīng)費(fèi)有限,只上了三千多米,不過(guò)我已經(jīng)非常滿足了。站在半山腰,似乎可以看出雪山上正在下雪,真是煙波微茫啊!上了山,呼吸有些困難,多虧小P,N帶的綠箭讓我緩了緩。呆了半個(gè)鐘頭,留下念,便又個(gè)個(gè)魚(yú)貫而下。來(lái)到一條小溪邊,這水據(jù)說(shuō)是從雪山上流下來(lái)的,用手感覺(jué)了一下,真是冰得可以。這會(huì)眼光很烈,因?yàn)槭歉咴瓕僦鄙,所以皮膚有種被灼燒的疼。兩腮掛上了高原紅,甚是可愛(ài)。
回來(lái)的火車(chē)上,時(shí)間便是以睡覺(jué)打發(fā)掉的。其實(shí)遠(yuǎn)不止這些東西,但能給的就這么多了。該舍便舍。只是這旅行的意義,要怎樣才可弄明白呢,又有誰(shuí)弄得明白呢。便不再多想了。
旅行意義作文 篇2
終于放假了,我有機(jī)會(huì)跟著爸爸一起出差啦,收拾好行李馬上出發(fā)!
汽車(chē)剛到,我就背著背包一下爬上了副駕駛座,司機(jī)叔叔見(jiàn)了立刻要求我坐到后排去,并一再叮囑我系好安全帶。雖說(shuō)有些不愿意,但我還是照做了。路上,司機(jī)叔叔告訴我,一旦事故發(fā)生,安全氣囊在打開(kāi)的瞬間力度能擊碎一個(gè)大西瓜,并且釋放氣體的速度可達(dá)到300公里/小時(shí),這樣強(qiáng)勁的外力可能會(huì)傷到孩子的頭部,強(qiáng)大的沖擊力令人難以承受。汽車(chē)在高速公路上飛馳著,聽(tīng)到這些知識(shí),我又仔細(xì)地檢查了一遍安全帶,這下我可沒(méi)意見(jiàn)了。
接著,叔叔又教育我,平時(shí)上學(xué)、放學(xué)的路上,一定要遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路、不闖紅燈、更不要逆行。說(shuō)到逆行,我腦海里立刻浮現(xiàn)出了每天放學(xué)時(shí)的情景:沿著校門(mén)前馬路中間那長(zhǎng)長(zhǎng)的'柵欄,有的家長(zhǎng)騎著車(chē)子載著孩子逆行,迎面是一輛輛飛馳的汽車(chē),這多么危險(xiǎn)。
思緒飛揚(yáng)中,不知不覺(jué)到達(dá)了目的地。爸爸領(lǐng)著我走在繁華的馬路上,假日里有許多小朋友都跟著父母一起出來(lái)玩,我看到,十字路口大家都在耐心等待紅綠燈,大人們遵守秩序給孩子們做好榜樣,用實(shí)際行動(dòng)教育我們遵守交通規(guī)則,從小做個(gè)遵規(guī)守法的好市民。
旅行意義作文 篇3
你會(huì)旅行的原因,也許是為了遠(yuǎn)離生活的繁忙;也許是為了尋找美好的事物;可能是為了工作與金錢(qián);也可能是為了最后的道別……。
在多次的旅行中,最令我永難忘懷的就是——畢業(yè)旅行。沒(méi)有父母的陪伴,必須自己打理一切,過(guò)程中雖然感到快樂(lè),但當(dāng)旅行進(jìn)入尾聲時(shí),心里卻不由自主的悲傷起來(lái),因?yàn)檫@是在小學(xué)六年級(jí)里最后一次的旅行,雖然是道別,但也讓我們多了一個(gè)美好的回憶。
人一生都在旅行,當(dāng)你一出生旅行就開(kāi)始了,過(guò)程中時(shí)而快樂(lè),時(shí)而悲傷,快樂(lè)的片段會(huì)令你不斷的.想去回味。不管你旅行的原因是什么,請(qǐng)你好好享受其中的樂(lè)趣,因?yàn)槊看蔚穆眯卸际亲瞠?dú)特的,如果旅行結(jié)束了也不要傷心,因?yàn)槟阌挚梢云诖麓蔚穆眯小?/p>
“旅行”教導(dǎo)我們,人要活在當(dāng)下,享受每分每秒,不要將難過(guò)的事情一直放在心里。假如你心情又不好時(shí),那就出去旅行吧!
旅行意義作文 篇4
在秋天的晚上,我一個(gè)人坐在花園里,仰望著天上的星星,聽(tīng)著熟悉的歌,思索著以前旅行時(shí)所遇到的事、物,手打著拍子,臉上倏地滑落兩行懷念的淚水。
還記得之前,我和家人、親戚一同到北京旅行,我特地央求媽媽給我兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間去體驗(yàn)北京風(fēng)光,媽媽拗不過(guò)我的再三請(qǐng)求,只好答應(yīng)我,并提醒我要注意安全。
我獨(dú)自一人漫步在北京街頭,看著熙來(lái)攘往的人群,突然感受到北京的步調(diào)非常迅速,每個(gè)人好像都急急忙忙地要去工作,或是去約會(huì)。相對(duì)來(lái)說(shuō),我覺(jué)得我非常幸運(yùn),能夠在三月的和煦春日下,感受獨(dú)自旅行的快樂(lè)。
我認(rèn)為四處旅行一定可以有許多的收獲,日子一天天的過(guò)去,如果我們只是天天在家過(guò)著吃飽睡、睡飽吃的生活,總讓人覺(jué)得非常可惜。要是人們能夠把這些時(shí)間用來(lái)旅行,那么人生一定會(huì)過(guò)得比較充實(shí)且更有意義。今日歌說(shuō)道:“人生百年幾今日,今日不為真可惜!碑(dāng)下我們就要把握時(shí)間,利用閑暇的時(shí)刻去旅行,到外面看看世界的.多種面貌。
旅行的意義不僅僅是玩得痛快,而是去體驗(yàn)大自然,聆聽(tīng)鳥(niǎo)鳴,觀察蝴蝶飛舞的姿態(tài),旅行的意義不勝枚舉,而最重要的是心,用心去旅行,我相信世界也會(huì)為你而高興。
旅行意義作文 篇5
日復(fù)一日,做著相同的事,望著相同的物,睡著相同的床,那雄偉的重巒疊嶂,禁錮于心;那清脆的鳥(niǎo)鳴,回蕩于腦海。生命是個(gè)旅行,不是個(gè)堅(jiān)牢,想像著,你我的足跡,踏遍了不同的生命歷程,尋找出自己的旅行之“老師”。
今年酷夏,我與家人去了美國(guó)的國(guó)家公園——優(yōu)勝美地。那里彷彿是上帝所雕刻出來(lái)的.,處處是鳥(niǎo)兒的啁啾,青翠的草原,平靜的湖泊。我滿溢著歡喜,我的心,早已飄到那高山上,那些未經(jīng)雕琢的高山,開(kāi)啟了我的新視界,一向不想出門(mén)的我,似乎被這大自然賦予了欣賞的能力!那廣大的蒼穹,雖和以往相同,但我卻已像我所憧憬的飛鳥(niǎo),翱翔于天空,真正的感到世界的美。
人生,不經(jīng)絢爛的點(diǎn)綴,是不會(huì)有所美麗的,我們每天窩在家中,心,都麻木了。假使這種人出去欣賞事物,也看不見(jiàn)到它們的繽紛,普魯斯特曾說(shuō):“真正的發(fā)現(xiàn)之旅,不是尋找新世界,而是用新視野看世界!甭眯,是生活中無(wú)所不在的老師,知識(shí)不一定只能在課堂上得到,旅行,能讓你有新視界,讓你大放異采。
李?yuàn)W˙巴士卡力曾道:“生命,上帝的賜予,讓生命多姿多彩吧!這正是我們回報(bào)給上帝的贈(zèng)禮!庇寐眯胸S富你的生命,豐富你的思緒,豐富你的雙眼。旅行讓我真正感受到從前的我有多么無(wú)知與渺小,沉溺于家中,不肯踏出門(mén)一步。我都忘了,世上還有這么多知識(shí)等著我去探索與發(fā)現(xiàn)。這趟旅行使我的心蛻變,也不虛此生了。
旅行意義作文 篇6
夜的巴黎,飄雪的北京,湛藍(lán)色的土耳其,我們一起的旅行。
——題記
或許,直到今天我都不能指出你的座位在教室的哪一邊,更不能準(zhǔn)確地辨認(rèn)出屬于你的或清秀或潦草的字跡。可是,你卻真實(shí)地陪我走過(guò)了這一千多個(gè)日夜。沒(méi)有人告訴我這其間蘊(yùn)含著什么重要哲理。
那些已經(jīng)很久沒(méi)有再提起的事情,那些凝結(jié)在空氣里沉默不語(yǔ)的表情,就這樣過(guò)去了。我們偷偷傳過(guò)多少?gòu)埣垪l我自己也忘了。在操場(chǎng)上肆意揮灑汗水的曾經(jīng),我們摔過(guò)跤也流過(guò)淚。曾有個(gè)男孩穿著干凈的白襯衣,曾有個(gè)女孩喜歡軟軟的棉花糖。
一個(gè)人走在空蕩蕩的街巷,寂寞像空氣一樣圍繞。陽(yáng)光斜射進(jìn)玻璃窗,我呆杲地看著,給自己一個(gè)慵懶的暗示便開(kāi)始一個(gè)人的'流浪。串聯(lián)起零亂的碎片,再編上些帥氣的角色,演繹一場(chǎng)并不精彩的獨(dú)幕劇。觸摸一座城市,不是溫情浪漫的小資,不是花樣年華的富足,也不是烏鎮(zhèn)水鄉(xiāng)的細(xì)水長(zhǎng)流。浮云,暖風(fēng),彌漫在空氣中的濕氣。陽(yáng)光,午后,向外伸展的細(xì)小枝節(jié)。如同慢放的鏡頭,滯留,是五線譜上舒緩的感受。
這樣的日子似乎早已一去不返了吧。窄小課桌上的資料書(shū)越壘越高,塞了滿滿一抽屜的試卷。大口喝下濃而苦的咖啡,然后拍打著臉頰告訴自己要振作。天還沒(méi)亮就托起書(shū)包小跑著去教室,偶爾會(huì)遇見(jiàn)某個(gè)踩著滑板的少年從身旁呼嘯而過(guò)。
你都不記得我曾為你寫(xiě)下的詞句吧,你肯定不記得。你都不記得我們橫沖直撞地跑遍大街小巷吧,你肯定不記,得。陽(yáng)光,雨水,以及緩緩而來(lái)的濕潤(rùn)的季風(fēng),你肯定都不記得。
“多少年后,誰(shuí)還會(huì)記得那場(chǎng)輸?shù)舻那蛸惸?只看?jiàn)我們燦爛的笑臉!
你可能體會(huì)不了我告訴你這些話的意義,你也應(yīng)該不能察覺(jué)到一千多個(gè)日子早已從指縫間流過(guò)。我都可以不去思考其間那個(gè)冗長(zhǎng)的過(guò)程,不是懼怕悄然無(wú)聲的結(jié)局,只因不是三言兩語(yǔ)可以概括。抬頭看見(jiàn)前幾年買(mǎi)的已微微泛白的發(fā)卡,很多的夢(mèng)想在這個(gè)最讓人感動(dòng)的季節(jié)里緩慢而健康地拔節(jié)。這個(gè)春天似乎也匆忙地過(guò)去了。忙著背書(shū),忙著抄筆記,忙著考試,忙著忙著,都沒(méi)有機(jī)會(huì)去回顧過(guò)去。于是我們突然就這樣長(zhǎng)大,沒(méi)有任何征兆,但總歸是幸福。
或許,直到今天我都說(shuō)不出是哪句歌詞讓我再次想起,也說(shuō)不出是在什么場(chǎng)合欣賞你的哪一種表情?墒,在即將到來(lái)的盛夏中我們就要離去,消失在茫茫人海,有些故事還沒(méi)有講完,那就算了吧。
用一光年的遙遠(yuǎn)去尋找一個(gè)世紀(jì)的滯留,用漫長(zhǎng)的等待去交換一場(chǎng)煙火的表演。有你的笑臉,明媚得耀眼。
一瞬一季,一季一年,我們最后的激流島,盛開(kāi)了夏日里最繁盛的花朵。
我想告訴你,我們?cè)谝黄穑褪锹眯械囊饬x。
點(diǎn)評(píng)
真是很溫暖的自言自語(yǔ)。作者根本沒(méi)有要把這些說(shuō)給誰(shuí)聽(tīng),或許也包括她文中的那個(gè)“你”。在這些暖色調(diào)的文字里,我們卻讀到了很多來(lái)得及說(shuō)和來(lái)不及說(shuō)的故事和話語(yǔ),很多縱使現(xiàn)在忘記以后也會(huì)重新記起的場(chǎng)景和片段。那是兩個(gè)人一起走過(guò)的路,一起做過(guò)的事,一起陪伴對(duì)方的時(shí)光。時(shí)光悄然而逝,兩個(gè)人都幸福地長(zhǎng)大,選擇別離和懷念,在彼此不知道的地方互相遙望和祝福.而他們?cè)谝黄鸬乃袝r(shí)間,卻似一場(chǎng)漫長(zhǎng)別致的旅行,成為一幅幅美不勝收的照片,珍藏在記憶的照相本上。
適用文題:我和你、牽手、中學(xué)時(shí)光……
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