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我學(xué)唱歌作文（精選25篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我學(xué)唱歌作文，希望能夠幫助到大家。
我學(xué)唱歌作文 1
現(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了，學(xué)習(xí)興趣方面也越來(lái)越多了，在許多興趣中，我比較喜歡音樂(lè)。我是在幼兒園的時(shí)候，喜歡上音樂(lè)的。
當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)了我的.聲樂(lè)方面有特長(zhǎng)后，聯(lián)系了一位聲樂(lè)老師，經(jīng)過(guò)了幾分鐘的通話后，媽媽最終決定，讓我在聲樂(lè)方面發(fā)揚(yáng)光大。聽(tīng)到媽媽要讓我去學(xué)聲樂(lè)后，心里有說(shuō)不出來(lái)的喜悅。
第二天，媽媽把我?guī)У铰晿?lè)興趣班。走進(jìn)班級(jí)，老師開(kāi)始教我們發(fā)聲，他先是教我們唱“u”，說(shuō)要把聲音調(diào)到頭頂上，把聲音輕輕的“送”出來(lái)，眉毛抬起來(lái)，嘴巴變成“o”型。
一開(kāi)始，我喜歡用大白嗓子唱歌，唱了一會(huì)兒后，嗓子就受不了了。老師告訴我，要肚子用力，把聲音唱出來(lái)，口腔、頭腔、鼻腔像一根粗粗的管子，聲音在這根管道里回蕩。把整個(gè)管道里全充滿歌聲。我靜靜地聽(tīng)，慢慢地體會(huì)，然后把聲音唱出來(lái)，啊，好多了！
因?yàn)槭莿倓倢W(xué)習(xí)發(fā)聲，有很多時(shí)候，我還是找不到正確的發(fā)音方法。在我沒(méi)有正確的唱出聲音來(lái)的時(shí)候，老時(shí)常耐心地鼓勵(lì)我，使我充滿信心。通過(guò)慢慢體會(huì)，細(xì)心地學(xué)習(xí)，漸漸地我有了一些收獲。
學(xué)習(xí)聲樂(lè)，給我?guī)?lái)了快樂(lè)，也鍛煉了我的意志，讓我充滿了自信。我有一個(gè)愿望，就是希望自己將來(lái)能考上藝校，成為一名藝術(shù)家，為聲樂(lè)作出貢獻(xiàn)。
我學(xué)唱歌作文 2
今天，我要告訴大家一個(gè)好消息，就是我最近終于學(xué)會(huì)了唱歌。
我覺(jué)得唱歌可以練習(xí)音高和音準(zhǔn)，而且旋律也很優(yōu)美。有一年的7月正好放暑假媽媽帶我去保利大劇院聽(tīng)世界三大男高音的世界巡演。他們的歌聲像一把尖利的寶劍刺穿到我的'耳朵里，有時(shí)又像老鷹一樣展翅翱翔，還有時(shí)有像小鳥(niǎo)在枝干上蹦蹦跳跳，婉轉(zhuǎn)地歌唱。我聽(tīng)了這次演奏，感受非常大，就下定決心要學(xué)習(xí)唱歌。
媽媽給我報(bào)了唱歌的學(xué)習(xí)班，我第一天過(guò)去很開(kāi)心，不料老師沒(méi)有我想象的那么溫柔。上完這節(jié)課，我愁眉苦臉的回了家，媽媽見(jiàn)了問(wèn)我：“你怎么了，是不會(huì)唱，跑調(diào)了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)了�！眿寢屪聛�(lái)對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你之前不說(shuō)要學(xué)嗎？下定了決心，就要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，加油，我相信你�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)了這句話，我有些自信了，勉強(qiáng)答應(yīng)了這件事。過(guò)了五六個(gè)月以后，我感覺(jué)自己有了很大的進(jìn)步，直到現(xiàn)在我覺(jué)得自己和三大男高音差不多了，只是音沒(méi)有他們高。
從這以后，我每天堅(jiān)持唱歌，并從中體會(huì)到了一件事，這件事就是：“勞動(dòng)中雖然辛苦，但是回報(bào)自己的很多。”
我學(xué)唱歌作文 3
我的本領(lǐng)有很多，畫畫、寫作、騎自行車、滑滑板、洗碗。其中，我唱歌很棒。記得當(dāng)時(shí)我學(xué)唱歌的時(shí)候，還真不容易呢！
在我兩三歲的時(shí)候，我媽媽非常喜歡唱歌，每次洗衣服時(shí)，她都會(huì)長(zhǎng)期一段悅耳的歌聲才會(huì)滿足。因此，幼小的我受到了媽媽的影響，也愛(ài)上了唱歌。所以，每次媽媽一洗衣服時(shí)，我和媽媽便快樂(lè)的唱起了歌。
媽媽看我很有唱歌的天賦，決定教我唱歌。媽媽用手機(jī)給我放了一首動(dòng)聽(tīng)的歌，并且教我怎樣運(yùn)氣，可我當(dāng)時(shí)根本聽(tīng)不下去，只是東瞅瞅，西望望，看看有沒(méi)有什么好玩的東西。媽媽搖搖頭，很顯然是教不了我。媽媽讓我自己練，這下我可高興壞了！像一只活潑的.小兔子。
在練習(xí)唱歌時(shí)，有許許多多的困難，但是在媽媽和爸爸的指導(dǎo)下，我克服了很多困難。我在音樂(lè)的懷抱下長(zhǎng)大，知道今天，我一只都在努力，希望能唱得更好。
通過(guò)這次學(xué)唱歌，我體會(huì)到坐什么事情都不是輕而易舉就可以做好的，要克服很多的困難，經(jīng)過(guò)很多的嘗試，才可以成功。
我學(xué)唱歌作文 4
我喜愛(ài)唱歌，因?yàn)槌杩梢越o我?guī)?lái)快樂(lè)和自信。我希望我的歌聲可以讓疲勞一天的人們有一種輕松的感覺(jué)。
我喜歡唱歌，但我以前唱出的歌不是跑調(diào)就是沒(méi)有旋律，而且我還沒(méi)有弄清音樂(lè)的.真諦。
寒假到了，我趁這時(shí)間開(kāi)始練習(xí)，我知道唱歌時(shí)的用力點(diǎn)在腹部，唱完歌覺(jué)得腰累，那說(shuō)明你發(fā)聲的位置對(duì)，唱歌時(shí)覺(jué)得口干舌燥，嗓子疼，那說(shuō)明你根本就沒(méi)有找對(duì)發(fā)聲點(diǎn)，是唱不出好聽(tīng)的歌來(lái)的。但我卻總是練不好，唱不了高音，一唱高音就會(huì)跑調(diào)，每天早上，我會(huì)憋住一口氣在肚子，唱一段高音來(lái)練習(xí)，直到肚子憋得難受為止，現(xiàn)在寒假就快過(guò)去了，我現(xiàn)在終于懂了，學(xué)會(huì)了唱歌后，唱多久都不會(huì)覺(jué)得口干舌燥或者嗓子疼，我現(xiàn)在唱歌越來(lái)越好，但我不能驕傲，因?yàn)槲乙兊酶鼜?qiáng)。
我學(xué)唱歌作文 5
我終于學(xué)會(huì)了唱歌。因?yàn)槲乙恢毕雽W(xué)唱歌，我比較喜歡節(jié)奏歡快一點(diǎn)的歌曲，慢點(diǎn)的歌曲我不太喜歡，我特別喜歡青春手冊(cè)，是因?yàn)槔锩嬗形蚁矚g的名星，我比較喜歡王源。
一開(kāi)始學(xué)總是唱不好，跑調(diào)跟不上節(jié)奏，我鼓勵(lì)我自己可以的。我唱了一遍又一遍還是唱不好，但我沒(méi)有放棄，還是繼續(xù)練著，當(dāng)我唱到一半音樂(lè)就不放了，我一看需要會(huì)員才可以放剩下的一半，可我沒(méi)讓爺爺給我花錢，我把音樂(lè)又重新放了一遍，繼續(xù)唱�？蛇�是唱的`不好聽(tīng)，我準(zhǔn)備放棄時(shí)，爺爺鼓勵(lì)只要在努力就可以唱的好聽(tīng)了。于是我繼續(xù)練，唱完以后我覺(jué)得還不錯(cuò)，就唱給爺爺聽(tīng)，爺爺說(shuō)好聽(tīng)及了。我敢忙跑到臥室里打開(kāi)手機(jī)上的音樂(lè)APP唱這首歌，唱完以后，我一聽(tīng)就不開(kāi)心了，還是沒(méi)有唱好，爺爺卻說(shuō)唱好了，爺爺肯定是在鼓勵(lì)我，我認(rèn)認(rèn)真真地看著歌詞，唱了一遍又一遍，終于唱好了，再也不會(huì)跑調(diào)跟不上節(jié)奏了，我內(nèi)心充滿了開(kāi)心和快樂(lè)。
通過(guò)學(xué)唱這首歌給我的啟示是，只要我們努力就能做到自己想做的事情，中途肯定有一些困難，但只要堅(jiān)持不懈就能戰(zhàn)勝困難，如果半途而廢肯定一事無(wú)成，也就不能做好做完自己想做的事情。
我學(xué)唱歌作文 6
在我小的時(shí)候，我就很崇拜大歌星張杰，癡迷于他的每一首歌。從那時(shí)起，我就在心里暗暗下決心：爭(zhēng)取自己長(zhǎng)大后要成為一個(gè)比張杰還要厲害的歌手。
為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)歌星之夢(mèng)，每到周末，我都會(huì)用手機(jī)點(diǎn)唱張杰各種風(fēng)格的歌曲進(jìn)行練習(xí)，并且跟原唱對(duì)照糾正錯(cuò)誤。第一次唱時(shí)，我居然唱錯(cuò)了十六個(gè)音，嚴(yán)重的挫敗感深深地戳傷了我的自尊心。第二次練唱時(shí)，我鼓起勇氣對(duì)自己說(shuō)：“加油，向赟琿，你絕對(duì)不能認(rèn)輸，永不放棄”。結(jié)果那次我唱錯(cuò)了八個(gè)音，第三次錯(cuò)了六個(gè)，就這樣，我一遍又一遍地練習(xí)著，一次又一次地糾正著發(fā)音，到了第四次的`時(shí)候，我的嗓子干的直冒火，啞的都聽(tīng)不清音調(diào)了，可想想心中的夢(mèng)想，我就喝杯水潤(rùn)潤(rùn)嗓子，繼續(xù)開(kāi)唱，果然這次大有進(jìn)步，只錯(cuò)了一個(gè)音，到第五次時(shí)，終于一個(gè)音都沒(méi)錯(cuò)，我興奮地跳了起來(lái)，真不知道用什么來(lái)詞語(yǔ)形容我此時(shí)激動(dòng)的心情，看來(lái)“要想功夫深，鐵棒磨成針”這句話一點(diǎn)不假。
未來(lái)的歌星之夢(mèng)正在前方向我招手，我會(huì)為我的夢(mèng)想堅(jiān)持努力，總有一天夢(mèng)想會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
我學(xué)唱歌作文 7
我會(huì)唱歌、跳舞、彈琴、書法、口才……現(xiàn)在我就來(lái)講講唱歌吧！
“為什么要學(xué)唱歌？”我常常問(wèn)媽媽。而媽媽的回答只有一個(gè)——“因?yàn)楹寐?tīng)，還能陶冶人的情操呀！”
“我唱也會(huì)好聽(tīng)嗎？”
“那當(dāng)然！“媽媽肯定地說(shuō)。就這樣，我試了一節(jié)聲樂(lè)課。剛一進(jìn)教室，我就被周圍的音樂(lè)氣氛震撼了。老師在彈鋼琴，墻上的小星星仿佛在跟著哼唱，角落的音樂(lè)盒上站著一個(gè)小娃娃，瞧，她正在跳舞呢！我心想，我一定要好好學(xué)聲樂(lè)！
就在我剛學(xué)聲樂(lè)快一年時(shí)，我的聲音開(kāi)始沙啞起來(lái)。我上聲樂(lè)課時(shí)，聲音總比不上姐姐那樣動(dòng)聽(tīng)，老師問(wèn)我怎么了。我說(shuō)：“應(yīng)該是在學(xué)校我管紀(jì)律時(shí)，同學(xué)不聽(tīng)話，我喊啞的吧“。那段時(shí)間，聲樂(lè)老師一直努力調(diào)整我的聲音，而我卻依然站在自己的崗位上堅(jiān)持管理紀(jì)律。
直到有一天，老師對(duì)媽媽說(shuō)：”丁顏聲音很沙啞，最好去看一下醫(yī)生“。于是媽媽就帶我去做了喉鏡。我終于明白，我如果再不保護(hù)好聲帶，以后可能連話都說(shuō)不了了。我非常心急，感覺(jué)胸口悶悶的，真想放棄，但經(jīng)過(guò)媽媽的鼓勵(lì)，加上老師的悉心輔導(dǎo)，已經(jīng)我不再大聲喊叫，終于變出了一個(gè)聲音正常的.小女孩。
每當(dāng)我唱起歌時(shí)，我的心就像青蛙一樣跳上跳下，我的雙臂，就像快樂(lè)的小燕子一樣興奮地舞動(dòng)。
我就像一棵小樹(shù)，終于長(zhǎng)大嘗到了勝利的果實(shí)。
我學(xué)唱歌作文 8
音樂(lè)，是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的，因?yàn)樗梢杂|動(dòng)我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變得美妙起來(lái)。音樂(lè)，正是背負(fù)著各種問(wèn)題和壓力的人恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥。
老師帶領(lǐng)我們練習(xí)發(fā)聲，告訴我們唱歌時(shí)的用力點(diǎn)在腹部，唱完歌覺(jué)得腰累，那說(shuō)明你發(fā)聲的位置對(duì)，唱歌時(shí)覺(jué)得口干舌燥，嗓子疼，那說(shuō)明你根本就沒(méi)有找對(duì)發(fā)聲點(diǎn)，是唱不出好聽(tīng)的`歌來(lái)的。
每次老師反復(fù)教，我也認(rèn)真的聽(tīng)，并用心去領(lǐng)會(huì)老師所說(shuō)的話，可就是不明白。一到實(shí)際唱歌就找不著感覺(jué)了。高音上不去，低音低不下來(lái)。長(zhǎng)音唱不了。于是乎就開(kāi)始濫竽充數(shù)了。只張嘴不發(fā)聲。其實(shí)，這樣也是挺難的一件事情。張嘴時(shí)間長(zhǎng)了，口干舌燥的覺(jué)得喉嚨受不了。如果你掌握了正確的發(fā)聲位置，唱歌時(shí)嗓子是真的不累的。我再也沒(méi)有口干舌燥、嗓子疼的現(xiàn)象了，再也不覺(jué)得唱歌是一件苦差事�，F(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)，唱歌真的是一種享受呢？我特別享受這個(gè)唱歌的過(guò)程。
我從學(xué)唱歌中懂了點(diǎn)東西——就是不管做什么事情，都要認(rèn)真地去做，不能半途而廢，要用心去做。
我學(xué)唱歌作文 9
我不喜歡唱歌，因?yàn)槲页鸶鑱?lái)常常五音不全，甚至有人說(shuō)我唱得像“殺雞”一樣恐怖。只要他們一聽(tīng)到我要開(kāi)口唱歌，那些人就會(huì)捂住耳朵，馬上逃離現(xiàn)場(chǎng)。
我的歌喉不好，所以我很少開(kāi)“金口”唱歌。后來(lái)聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“唱歌是治療痛苦的靈丹，人只要開(kāi)口唱歌，就很容易忘掉煩惱�！甭�(tīng)完爸爸的話后，我試著哼一哼 歌，可是我不管怎么唱都像烏鴉叫似的；有時(shí)窗戶也像會(huì)被我的破歌聲震破似的嘎嘎作響。于是我下定決心，我一定要學(xué)好唱歌。我一定要唱出“能使野獸溫順、巖石軟化、硬木彎曲”的歌聲來(lái)。
我天天練唱，“皇天不負(fù)苦心人”，我的歌聲如同微風(fēng)似的.拂過(guò)聽(tīng)者的耳朵，我雀躍不已跑到爸爸身旁，唱歌給爸爸聽(tīng)。爸爸聽(tīng)了豎起拇指說(shuō)贊！我興奮得手舞足蹈。
我學(xué)會(huì)唱歌，每天我都在學(xué)校唱給同學(xué)聽(tīng)，同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉，我也快樂(lè)似神仙。
我覺(jué)得唱歌很有趣，它可以讓你放松心情，也可以紓解壓力，更可以帶給別人快樂(lè)。想聽(tīng)“余音繞梁，三日不絕于耳”的歌聲嗎？別客氣！歡迎來(lái)找我！
我學(xué)唱歌作文 10
“嘰嘰”聽(tīng)，那是喜鵲的歌聲，是它，讓我對(duì)音樂(lè)有了興趣。
“媽媽，我想去學(xué)音樂(lè)。”我饒有興趣的說(shuō)。媽媽二話不說(shuō)就答應(yīng)了，她說(shuō)我長(zhǎng)這么大了，也應(yīng)該有個(gè)本領(lǐng)了吧！
第二天，我一蹦一跳的來(lái)到了聲樂(lè)教室中，心中非常激動(dòng)。老師姓李，是女老師。她的.歌聲非常動(dòng)聽(tīng)，我們聽(tīng)的心都融化了。
老師教我們?nèi)绾伟l(fā)音，要用氣息，不要用嗓子，發(fā)聲要打開(kāi)口腔，不然氣息會(huì)亂。我聽(tīng)后，張開(kāi)嘴唱起歌來(lái)。老師說(shuō)我的聲調(diào)非常好，有學(xué)聲樂(lè)的天賦。我高興地帶著這個(gè)消息回家了。
媽媽又把我送到了這里，老師說(shuō)這節(jié)課教我們均勻地吐氣，吐氣時(shí)要注意氣息，嘴角的圓度，吐出來(lái)的氣要平穩(wěn)不要忽長(zhǎng)忽短。
我就此產(chǎn)生了疑問(wèn)：為什么這樣做和音樂(lè)有關(guān)？吐氣不就是要練音穩(wěn)嗎？發(fā)音不就是練口語(yǔ)嗎？我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去問(wèn)老師老，老師說(shuō)：“吐氣練音穩(wěn)，你唱歌時(shí)音調(diào)也就穩(wěn)了，如果音不穩(wěn)，調(diào)自然就跑了。發(fā)音練口語(yǔ)，你的口語(yǔ)不好，聲音自然就不生動(dòng)，不動(dòng)聽(tīng)了�！蔽衣�(tīng)后十分震驚，原來(lái)音樂(lè)也這么難呀！
就這樣我堅(jiān)持了下去，而且我堅(jiān)持到了最后。我成功了！
現(xiàn)在，再聽(tīng)到那喜鵲的歌聲，我不再羨慕了，我的歌聲也這么美麗，動(dòng)聽(tīng)了！
我學(xué)唱歌作文 11
小時(shí)候我就非常喜歡唱歌，尤其是上學(xué)前班的時(shí)候，總是跟我們的老師一起翻生的高唱，但是那些歌曲下課之后我就不記得了。最重要的原因是我比較笨，很難記住那些歌詞的旋律，只知道那些字怎么讀，但是不知道怎么哼出來(lái)。只有當(dāng)別人帶領(lǐng)我的時(shí)候，我才能跟著別人的節(jié)拍來(lái)舞動(dòng)，這個(gè)時(shí)候我才能唱的出來(lái)歌曲。
后來(lái)上小學(xué)以后，媽媽給我包了一個(gè)音樂(lè)的補(bǔ)習(xí)班，我去跟老師學(xué)習(xí)過(guò)之后，我才明白音樂(lè)是應(yīng)該要怎樣發(fā)聲的。而且我也學(xué)會(huì)了看一點(diǎn)五線譜，你就是慢慢的'，我開(kāi)始接觸了音樂(lè)，而在學(xué)習(xí)音樂(lè)的第二周，我就學(xué)會(huì)了唱第一首歌。那是一首我非常喜歡的歌曲，我練了很久才學(xué)會(huì)，因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)非常的困難，這首歌就是《父親》。后來(lái)回家以后，我把這首歌唱給了爸爸聽(tīng)，他哭的像個(gè)淚人一樣說(shuō)，我總算長(zhǎng)大了。
我學(xué)唱歌作文 12
我是一個(gè)非常喜歡唱歌的人，尤其是看朋友們?cè)谑謾C(jī)上玩唱吧的時(shí)候，我也想跟著他們一起唱歌，但是我五音不全，而且小時(shí)候唱歌經(jīng)常被人嘲笑，所以導(dǎo)致我并不敢在大眾面前唱歌。但是我又非常喜歡唱歌，經(jīng)常忍不住自己上去偷偷的玩，但是有一次被我的'同桌發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)行為。
這一次上課的時(shí)候我偷偷的在那里練習(xí)唱歌，被我的同桌發(fā)現(xiàn)，他知道我非常喜歡唱歌后就一直鼓勵(lì)讓我上去平臺(tái)唱歌。在他的鼓舞下，我終于是放下了以前的成見(jiàn)，讓自己終于開(kāi)了口。并且把自己唱的歌上傳到平臺(tái)上面，并且收獲了幾個(gè)眼的點(diǎn)贊，讓我終于明白了，只要自己想唱歌，然后勇于表達(dá)自己，就不會(huì)被任何人評(píng)頭論足。
你正是這一次的行為讓我明白了什么事情都不能夠萎縮，應(yīng)該要勇往直前，對(duì)于自己喜歡的詩(shī)句應(yīng)該大膽去做，不要在乎別人的看法。也正是這一次，我學(xué)會(huì)了唱歌。
我學(xué)唱歌作文 13
一年級(jí)的時(shí)候，我很佩服那些歌唱家，而且也想長(zhǎng)大當(dāng)一名歌唱家。于是，我央求爸爸給了報(bào)了聲樂(lè)班。
一個(gè)春光明媚的下午，我來(lái)到了音樂(lè)教室，看見(jiàn)一個(gè)胖胖的、戴著眼鏡的老師，他讓我和他一起坐在鋼琴椅子上，親切地問(wèn)我：“你真的'想成為歌唱家嗎？”我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭。老師又說(shuō)：“想學(xué)會(huì)唱歌，首先要學(xué)會(huì)吊嗓子，賈老師輕輕地彈起鋼琴“123454321”，一邊串音符從賈老師的嘴里蹦了出來(lái)。我驚訝地看著賈老師，因?yàn)槟切┮舴谫Z老師的嘴里立刻變得又響亮又悅耳，我羨慕極了。我也忍不住開(kāi)始唱起來(lái)：“123454321”�？刹皇菃�？我唱得實(shí)在是太糟糕了，調(diào)都跑到喜馬拉雅山去了，搞得幾個(gè)好事的小孩紛紛趴到窗臺(tái)上看。我剛剛火熱的心情像被潑了一盆冷水似的，馬上熄滅了。賈老師對(duì)我說(shuō)：“不要緊，慢慢來(lái)�！蔽矣帽亲佑昧ξ艘豢跉�，又唱了出來(lái)：“123454321”，這次競(jìng)?cè)怀丶攘骼趾寐?tīng)。后來(lái)，音樂(lè)教室里常常傳出我“啊啊”吊嗓子的聲音，功夫不負(fù)有心人，慢慢地，我能輕松地唱出一首完整的歌曲了。我又不懈地練習(xí)，又能唱出更加好聽(tīng)的有難度的歌來(lái)，那些小孩再也不敢嘲笑我了，賈老師也非常欣賞我。
“走在鄉(xiāng)間的小路上……”優(yōu)美的歌聲從考級(jí)的教室里傳了出來(lái)，我考了五級(jí)，我成功了！在親人們的祝福聲中，我又努力地向那個(gè)美好的愿望—歌唱家前進(jìn)著。
我學(xué)唱歌作文 14
每當(dāng)我看見(jiàn)電視是有許多明星會(huì)唱歌，很羨慕。終于，有一天，我實(shí)在是忍不住了。我跑到媽媽面前說(shuō)：“媽媽，您讓我學(xué)唱歌嘛�！眿寢屢步�(jīng)不住我一而再，再而三的'請(qǐng)求。她飛快地?fù)艽蛄死蠋煹奶?hào)碼，請(qǐng)老師教我唱歌。打完電話以后，她說(shuō)：“可以了，但是要聽(tīng)話。”我高興地一蹦三尺高，想：“太好了，我終于可以學(xué)唱歌了�！�
星期六，上課時(shí)，老師說(shuō)：“唱歌要學(xué)會(huì)憋氣，不然，氣會(huì)是松，聲音也就跨了下來(lái)�！蔽乙痪湟痪涞爻�，老老實(shí)實(shí)地看著譜，可老師總是說(shuō)：“遲頓了，再來(lái)！”那時(shí)我想：“原來(lái)唱歌那么難，我的天哪，真的，實(shí)在是不想學(xué)了。不過(guò)，我一定要加油努力！于是，我鼓起氣來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地唱。就這樣，我一直堅(jiān)持到今天，想想現(xiàn)在，又想想以前，真是大不相同！
原來(lái)只要努力，堅(jiān)持不懈，就可以成功。
我學(xué)唱歌作文 15
你們會(huì)唱歌嗎?我知道你們有的人會(huì)唱歌，那是你們學(xué)來(lái)的吧?下面，我給大家講講我是怎樣學(xué)會(huì)唱歌的。
有一天，我去學(xué)館彈琴，我看老師正在給小班上音樂(lè)課，教他們學(xué)唱歌。我說(shuō)：“我也想學(xué)唱歌�！眿寢屨f(shuō)：“好的.，我讓你上中班學(xué)�！� 上音樂(lè)課了，我和小朋友們都坐好了，這時(shí)老師開(kāi)始教我們唱歌了，老師說(shuō)：“唱歌一定要跟住琴唱準(zhǔn)音，所以練好發(fā)聲很重要�！庇谑�，老師一邊彈琴，我們一邊練習(xí)發(fā)聲——啊啊啊……我們認(rèn)真地練著。過(guò)了一會(huì)兒，老師開(kāi)始教唱歌曲了，我們學(xué)的歌曲是《童心是小鳥(niǎo)》。老師先讓我們學(xué)唱樂(lè)譜，然后再唱唱歌詞。開(kāi)始的時(shí)候，我們不敢唱，聲音特別小，害怕跑調(diào)，后來(lái)老師說(shuō)：“沒(méi)事，大膽唱�！本瓦@樣，我們?cè)诶蠋煼磸?fù)糾正下，我們把這首歌學(xué)會(huì)了。當(dāng)時(shí)，我非常高興，而且老師還讓我上前面表演了，同學(xué)們非常熱情，還為我鼓了掌。
學(xué)習(xí)唱歌不是一件容易的事，聽(tīng)老師說(shuō)：“還有很多技巧我們還沒(méi)學(xué)呢�！苯裉�，我學(xué)會(huì)了唱一首歌，明天我還要學(xué)習(xí)更多的歌。我希望我自己成為一個(gè)歌者。讓唱歌成為我生活中的一個(gè)樂(lè)趣。
我學(xué)唱歌作文 16
小時(shí)候，我不喜歡唱歌，因?yàn)槲遗卤粍e人嘲笑，所以，自己沒(méi)怎么唱過(guò)歌。
可四年級(jí)時(shí)，我聽(tīng)到李乾坤唱的歌很動(dòng)聽(tīng)，而且他的聲音也很好聽(tīng)，哪像我，唱歌唱得五音不全，正因?yàn)檫@個(gè)，我變開(kāi)始學(xué)起唱歌來(lái)。
一個(gè)星期六的下午，我在家里用電腦下了幾首歌曲，聽(tīng)到了一首打動(dòng)我的`歌曲——聽(tīng)媽媽的話，于是，我決定先把這首歌學(xué)會(huì)。
我便把歌從頭放了一遍：“小朋友，你是否有許多問(wèn)號(hào)，為什么，別人在……”“��！怎么這么快呀！”我大吃一驚。再加上我的五音不全，那不就是等于火上交油一般嗎？
“哎，還是不學(xué)吧�！�
“不行，已經(jīng)決定了的事，為什么要改呢？改了的話，不就是半途而廢了嗎？”
……
這一連串的問(wèn)題，在我腦子里亂竄。弄得我心煩意亂。已經(jīng)決定了的事，我一定要做好，不然就不是男子漢了。音樂(lè)開(kāi)始了，我靜靜的聽(tīng)著，我仿佛看到了一個(gè)小朋友和一位媽媽在對(duì)話，媽媽輕輕地摸了摸小孩的頭，開(kāi)心地笑著，一邊撫摸著，一邊說(shuō)：“以后你長(zhǎng)大了，媽媽就老了，不能在幫助你了。你就要自己獨(dú)立去找工作，掙錢……”
音樂(lè)停了，這時(shí)，我才清醒過(guò)來(lái)。這是我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的畫面，但是為什么我會(huì)看到呢？為什么我的心突然變好了？
就是因?yàn)檫@首歌，它使我提高了學(xué)音樂(lè)的樂(lè)趣，一個(gè)最討厭音樂(lè)的我，變成了一個(gè)喜歡音樂(lè)的人。
我學(xué)唱歌作文 17
唱歌也指歌唱藝術(shù)，是聲音與文學(xué)相結(jié)合的藝術(shù)。我們唱好歌曲，不能只講聲音，不講感情，反之也不行。而是要達(dá)到以情帶聲，聲音表情并茂。
從小唱歌對(duì)我有著神奇的吸引力。電視里一旦出現(xiàn)有人唱歌，我就模仿著邊唱邊有節(jié)奏地跳起來(lái)，高興的手舞足蹈。而我的媽媽也是一位音樂(lè)老師，爸爸也特別喜歡聽(tīng)音樂(lè)，他還會(huì)彈吉他、吹口琴呢！于是在父母的熏陶下，我一直很喜歡唱歌。
媽媽告訴我，唱歌的用力點(diǎn)在腹部，唱歌時(shí)腰部要用勁，用氣息支撐著你的聲音，我認(rèn)真的.聽(tīng)，用心去領(lǐng)會(huì)她說(shuō)的話，可就是不明白。一到實(shí)際唱歌就找不到感覺(jué)了，高音總唱不上去。媽媽說(shuō)高音時(shí)想象你是在高山上，面對(duì)廣闊的大海唱歌，遠(yuǎn)方望不到邊的海天一色，這樣的風(fēng)光不值得你高聲歌唱嗎？在慢慢的練習(xí)中，我自己也創(chuàng)立了感覺(jué)氣息的方法，雖不正規(guī)，但很有效：想象地上有一塊很大的石頭，把它搬起來(lái)吧。你一彎腰，嘴里數(shù)數(shù)：“一、二、三、走……”，我想這個(gè)“走”字你一定用了氣息。
寫完作業(yè)后，爸爸媽媽還經(jīng)常從網(wǎng)上找來(lái)一些歌讓我聽(tīng)，我情不自禁的跟著唱起來(lái)。有時(shí)我的表妹聽(tīng)到了我唱歌，會(huì)哈哈大笑起來(lái)。因?yàn)樗呛铣獔F(tuán)的，有著洪亮的大嗓門，唱起歌來(lái)甜美動(dòng)聽(tīng)，當(dāng)然唱歌有勝于我。她對(duì)我說(shuō)：“哥哥，你唱成這樣，還是別學(xué)了吧�！蔽曳瘩g她說(shuō)：“功夫不負(fù)有心人，你放心，我一定會(huì)把歌練好超過(guò)你的！”說(shuō)完我更加努力的練習(xí)唱歌。
日子一天天的過(guò)去，我有時(shí)上體育課時(shí)在操場(chǎng)上哼唱，回家對(duì)著鏡子練習(xí)，不知不覺(jué)每天都在進(jìn)步。媽媽夸我唱歌進(jìn)步很大，人很放松，敢放開(kāi)聲音唱了，而且是原音原調(diào)，我高興的不得了。媽媽非常支持我唱歌，為了給我自信，還帶我去了錄音棚錄歌，當(dāng)?shù)谝淮温?tīng)到我自己的歌聲，仿佛看到海浪在一個(gè)又一個(gè)
我學(xué)唱歌作文 18
在我的印象中，最讓我驕傲的事情就是教媽媽唱歌。你以為：我媽是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)音樂(lè)老師！但是，在音樂(lè)方面，她也是一個(gè)真正的“老古董”:不喜歡流行歌曲，不會(huì)唱歌。所以，當(dāng)我自稱“前衛(wèi)”的時(shí)候，應(yīng)該在前面加上“老”字。媽媽真的`接受了。
也許是因?yàn)槲业母腥尽Ｒ荒昵�，我媽突然開(kāi)始趕時(shí)髦。什么，張柏芝，謝霆鋒和她認(rèn)識(shí)的許多其他明星。
有一天，我媽聽(tīng)到我唱《流星雨》，怯怯地說(shuō)：“路遙，你能教教我嗎？”我自豪地說(shuō)：“難得我媽問(wèn)我一次，我也不會(huì)拒絕！”
就這樣，我每天教媽媽唱歌。
一天，我表哥鄧敏神秘地對(duì)我說(shuō)：“你媽媽聽(tīng)到我唱《流星雨》，她嘟囔了幾句。”當(dāng)時(shí)我暗自發(fā)笑，感慨地想：這個(gè)媽媽夠辛苦的！
幾個(gè)星期后，我對(duì)母親進(jìn)行了測(cè)試。沒(méi)想到，她完全可以唱《流星雨》。只是唱歌的時(shí)候表情不夠大方，聲音沒(méi)有完全釋放出來(lái)，缺乏韻味。為了照顧媽媽的情緒，我給了她——90的高分。我媽對(duì)這個(gè)分?jǐn)?shù)不滿意，想要更高的分?jǐn)?shù)。
所以經(jīng)常聽(tīng)到媽媽一邊做飯洗衣服一邊練習(xí)唱歌。有一次我跟我媽開(kāi)玩笑說(shuō)：“媽，你的唱功水平能趕上香港著名歌手文立�，F(xiàn)在我給你一百分。如果我有錢，我保證推薦你唱歌，然后打包，讓你唱遍全中國(guó)�！眿寢屝澚搜骸熬臀移疲^眾肯定捂耳朵；就我的形象而言，觀眾看到了肯定會(huì)跑的。”
嗯，我媽夠謙虛嗎？其實(shí)她聽(tīng)了我的贊美，心里美極了！
我學(xué)唱歌作文 19
今天，我們學(xué)唱了一首歌，叫作“我愛(ài)洗澡”。
一聽(tīng)到開(kāi)頭，我還能忍住笑聲，但是這歌詞越來(lái)越有趣了，我便笑出聲來(lái)了。沒(méi)想到老師居然要讓我們跟著唱。我嚇了一跳，說(shuō)：“歌詞是什么？”我只能硬著頭皮唱。我記得最牢的就是潛水般禱告和美人魚(yú)想逃跑。每當(dāng)唱到這兩句的.時(shí)候，我都會(huì)在下面偷偷的發(fā)笑。
接著，有些同學(xué)情不自禁的做起了動(dòng)作。特別是在唱洗澡的時(shí)候，那動(dòng)作讓我笑掉大牙，但笑過(guò)之后又想：他們做動(dòng)作雖然很有趣，但是總比我們不做動(dòng)作好。但是，我太害羞了，想做動(dòng)作臉卻忽地紅了。最后，我終于學(xué)會(huì)歌詞了，但卻總跟不上音樂(lè)的調(diào)子。一會(huì)音樂(lè)快，一會(huì)我快，我毫無(wú)音樂(lè)感。后來(lái)我好不容易跟上了節(jié)奏，卻又把歌詞忘了，你說(shuō)我好不好笑。
今天，我又學(xué)會(huì)了一首歌。
我學(xué)唱歌作文 20
去年媽媽幫我報(bào)了唱歌的興趣班。一開(kāi)始我的.缺點(diǎn)是聲音不洪亮，每一次唱歌總是放不開(kāi)，也不敢跟著音樂(lè)做動(dòng)作。但是，我每一次上音樂(lè)課都專心致志，也十分高興開(kāi)心。老師每次提醒我的缺點(diǎn)，我都牢記在心，老師布置的課后練習(xí)我也認(rèn)真去做。
日子一天天過(guò)去了，我有時(shí)在學(xué)校上體育課時(shí)在操場(chǎng)上唱歌，有時(shí)在家對(duì)著鏡子練習(xí)，不知不覺(jué)中每天都在進(jìn)步。很快一年過(guò)去了，學(xué)校的音樂(lè)老師夸我唱得很好，有時(shí)會(huì)選我到教室講臺(tái)上為大家表演。我的興趣班老師也夸我唱得很好，人很放松，聲音也放得開(kāi)了，而且園音園調(diào)，我十分高興、開(kāi)心。但我不能驕傲，一定要唱得更好。
通過(guò)唱歌這件事，我覺(jué)的只要堅(jiān)持下來(lái)，再加上自己的努力就一定能夠成功。
我學(xué)唱歌作文 21
今天早上，八點(diǎn)鐘，我去青少年宮學(xué)唱歌，我進(jìn)去以后媽媽就在窗外鼓勵(lì)著我。
老帥先教我們一首歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》老師先教我們，再叫我們一個(gè)接一個(gè)的唱，直到我。我慢慢的走下，開(kāi)始唱歌：靜靜的，深夜群星在閃耀，老師的'房間徹夜明亮，這時(shí)我嗓子不聽(tīng)使喚了，我馬上閉住嘴一秒鐘去開(kāi)始唱。
直到最后終要唱完最后一句了，同學(xué)們，有些嘲笑我，我一生氣就忘了，我一轉(zhuǎn)眼又記起了。
我剛剛唱完，就響起了一片雷鳴般的掌聲。
我學(xué)唱歌作文 22
“春風(fēng)吹拂百花香，陽(yáng)光照耀禾苗長(zhǎng)。美麗的附小是希望的天空，我們自由飛翔。菁菁的校園是繽紛的舞臺(tái)，我們盡情歌唱。.....”
每天早晨我都能在校園里聽(tīng)到這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，這是我們學(xué)校的校歌。我覺(jué)得這首歌好美，我很喜歡。我每天都要跟著唱幾遍，現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)完整的唱第一段了，第二段的歌詞記得不牢固。
早晨媽媽送我上學(xué)的.時(shí)候，我就唱給媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)我唱的很好。媽媽也跟著我一起唱，可是我媽媽唱的太“幽默”，老跑調(diào)。我決定教我媽媽唱校歌，我唱一句，媽媽學(xué)一句，可是媽媽還是跑調(diào)。我就先教媽媽說(shuō)歌詞，按照節(jié)奏說(shuō)，媽媽說(shuō)的還不錯(cuò)。我讓媽媽每句說(shuō)五遍，然后再教她唱。可是我媽媽太難教了，現(xiàn)在才學(xué)會(huì)了一句“春風(fēng)吹拂百花香，陽(yáng)光照耀禾苗長(zhǎng)�！本瓦@后半句還是跑調(diào)。
我告訴媽媽，我是不會(huì)放棄的，我會(huì)繼續(xù)教我媽媽的，一直把她教會(huì)為止。媽媽也愿意做我的學(xué)生，好好學(xué)習(xí)唱校歌。
我學(xué)唱歌作文 23
7月11日，我到石梅去看爺爺奶奶。那天正好在下傾盆大雨，于是，晚上我就住在爺爺奶奶家了。
第二天早上，奶奶對(duì)我說(shuō)：“你很久沒(méi)有唱歌給我聽(tīng)了，你唱首歌吧！”我聽(tīng)了奶奶的話后，就唱了一首《金孔雀》：“金孔雀，輕輕地跳，雪白的羽毛金光照……”，因?yàn)槟棠淌菢I(yè)余歌唱家，所以奶奶對(duì)我說(shuō)：“你的'聲音沒(méi)有放出來(lái)，只要嘴巴張大就可以把聲音放出來(lái)了�！闭f(shuō)著，奶奶就唱了一首《孔雀向往的地方》，這首歌是關(guān)牧村唱的，是女中音，奶奶唱的可像了！聽(tīng)完這首歌后，奶奶就教我怎么發(fā)聲，我們就“瞇瞇嗎嗎”地練起聲來(lái)了。練著練著，奶奶家的拉娜（一只小白狗）也在旁邊“嗚嗚”地唱起來(lái)了，真是太有趣了！原來(lái)小狗也是音樂(lè)的愛(ài)好者呀！練完以后，奶奶就讓我再唱一遍《金孔雀》�！芭九九九尽蹦棠滩煌５呐氖植⒈�?yè)P(yáng)說(shuō)：“好，這次好多了！”我聽(tīng)了以后開(kāi)心極了，對(duì)奶奶說(shuō)：“我覺(jué)得發(fā)高音很輕松唉！”
我以后一定還要跟奶奶學(xué)唱歌！
我學(xué)唱歌作文 24
我喜歡唱歌，不過(guò)我喜歡唱的不是一般的歌，而是搖滾音樂(lè)。我覺(jué)得搖滾音樂(lè)讓我的內(nèi)心充滿了正能量。
你一定會(huì)很好奇我為什么會(huì)去學(xué)唱搖滾音樂(lè)的吧？那是有一段“驚險(xiǎn)”故事的。在我8歲那年，媽媽帶我去商場(chǎng)購(gòu)物，剛走進(jìn)商場(chǎng)，我聽(tīng)到由遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣節(jié)奏簡(jiǎn)單，旋律激昂的音樂(lè)聲，讓我不自覺(jué)地停下腳步，一下子就著了迷，完全沉醉于其中了。那歌手的聲音豪邁、鏗鏘有力，非常有男子氣概。一曲聽(tīng)罷，我覺(jué)得意猶未盡，這真是“此曲只因天上有，人間能得幾回聞”，或許這就是天籟之音吧。我聽(tīng)得如癡如醉，仿佛自己變成了音符隨著音樂(lè)節(jié)奏在空中搖擺，就連跟媽媽走散了也不知道。最后媽媽在播放搖滾音樂(lè)的地方找到了我，媽媽看我聽(tīng)得如此忘我，決定送我去學(xué)唱搖滾音樂(lè)。我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)唱歌的時(shí)候五音不全，老師教唱高音，我唱成了低音，老師教唱低音，我卻唱成了高音，而且唱出來(lái)的聲音別提有多難聽(tīng)了。但是我沒(méi)有一點(diǎn)兒的`氣餒，因?yàn)槲抑馈芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的道理，所以我向老師請(qǐng)教了他的看家本領(lǐng)。
老師告訴我首先控制自己聲音的均勻發(fā)聲，然后聲音不能堵在喉嚨里，同時(shí)丹田的氣必須要用好，不然聲音的力度就會(huì)不夠。這下我知道了如何才能把歌唱歌的技巧了，每次練習(xí)的時(shí)候我都按老師說(shuō)的去做，媽媽告訴我“竹子是一節(jié)一節(jié)長(zhǎng)起來(lái)的，功夫是一天一天練出來(lái)的”，所以我在跟老師學(xué)習(xí)唱歌的時(shí)候，如果一次唱得不好，我就再唱一次，一直唱到老師覺(jué)得滿意為止。現(xiàn)在我每次上課都有進(jìn)步，而且唱出來(lái)的聲音有力、豪放，我覺(jué)得自己好像正朝著“世界級(jí)”水平的方向前進(jìn)呢。我學(xué)會(huì)了唱搖滾音樂(lè)，我相信只要我堅(jiān)持不懈地練下去，一定會(huì)唱得越來(lái)越好。
我學(xué)唱歌作文 25
歌,是種美妙動(dòng)聽(tīng)的,向?qū)W好它并不難只要持之以恒堅(jiān)持不懈,就能成功,歌小許多的快樂(lè)，只要擁有了它快樂(lè)不處不在。
我很喜歡唱歌，可就是唱不好為了它我不顧一切，把它學(xué)好。
我報(bào)了合唱團(tuán)，開(kāi)始學(xué)唱歌大家唱的`都非常的好聽(tīng)有力，給人一種清爽的感覺(jué)，我唱不出來(lái)嗓子不知怎么這么癢，怎樣唱都唱不好，于是，找了老師談?wù)�，老師告訴我了：一，唱歌要有力。二，唱歌要站直全身放松。三，舌頭可以頂住下呀等方法等。于是我用老師告訴我的方法，果然這唱的超好的，真是非復(fù)吳下阿蒙啊!
學(xué)唱歌學(xué)了三年，有了好轉(zhuǎn)，我也參加過(guò)了好多次的表演，還記得有兩次，我上了電視是中和頻道，當(dāng)時(shí)的我可緊張了，但不過(guò)用老師的方法我戰(zhàn)勝了緊張，從此我唱歌也好聽(tīng)，膽子也變大了，我真開(kāi)心。
在以后的日子里，生氣傷心我都用唱歌來(lái)自也有我的所有煩惱，有了歌世界將變美妙。
我終于學(xué)會(huì)了唱歌，讓動(dòng)聽(tīng)得歌傳遍天下，那所有人都愛(ài)上。
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