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感作文

讀書感受作文

時(shí)間:2021-10-26 12:04:15 感作文 我要投稿

【精華】讀書感受作文匯編六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的讀書感受作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】讀書感受作文匯編六篇

讀書感受作文 篇1

  “書是我們的朋友,沒有熱情,但卻非常忠實(shí)!蔽乙恢毕嘈胚@句話,但我卻對這句話似懂非懂。

  小時(shí)候我并不愛讀書,看到那書里一個(gè)個(gè)枯燥無味的字我就心煩,即使動(dòng)人的故事也無法打動(dòng)我。

  那天,我和媽媽去圖書館,那里安靜的出奇,一向喜歡熱鬧的我一點(diǎn)兒也不想去。我極不情愿的隨媽媽在圖書館里逛來逛去,突然我眼前一亮:看到了一本封面是一個(gè)極其漂亮的美人魚的書時(shí),我被那漂亮的封面吸引了,便要求媽媽買下來;氐郊,我捧起這本《格林童話》就開始看。我被書帶到了另一個(gè)世界:我看到了被凍死在街頭的小女孩,看到了丑小鴨變成了美麗的白天鵝,看到了白雪公主與王子舉行盛大的婚禮……。從此我愛上了讀書。

  記得那次,我正在津津有味的讀這《哈利波特》,這時(shí)電話響了,我跟沒聽見似的,沒有去理會(huì)。電話鈴響了好幾次,卻絲毫沒有影響我。過了好久,爸爸回來剛進(jìn)門就埋怨說:“你奶奶回來了,打電話給你讓我去接她,你卻沒有接,讓你奶奶足足等了兩個(gè)小時(shí)!你這個(gè)小書迷可誤了大事!”

  書將我?guī)У搅酥R(shí)的海洋,讓我盡情遨游;書將我?guī)У搅司G色的草地,讓我盡情享受綠色的芳香;書將我?guī)У搅缩r花怒放的大花園,讓我嗅到那撲鼻的芳香……。書,謝謝你給予我知識(shí),我愛你!

讀書感受作文 篇2

  讀書,苦嗎?可在思考這個(gè)問題前,我們應(yīng)該先思考另一個(gè)問題——書是為誰而讀?

  讀書難嗎?讀書累嗎?

  我們可能還沒有意識(shí)到到:讀書,無疑會(huì)更快地增長我們的知識(shí);讀書,無疑會(huì)磨礪我們的斗志;讀書,無疑會(huì)強(qiáng)化我們的心理素質(zhì)。最為重要的是,在這緊張而忙碌的學(xué)習(xí)生活中,我們無疑會(huì)為未來積淀些什么。

  其實(shí),我并沒有父輩們“書中自有顏如玉”的癡情,更沒有“書中自有黃金屋”的妄想,我就只是我,我是更加務(wù)實(shí)的一代新人,我只想完成我應(yīng)該完成的只屬于我的學(xué)業(yè),也許讀書不是唯一的出路,可讀書卻可以是我們的愛好,是我們生活中的一部分,我們可以用青春的汗水去收獲讀書的快樂。

  其實(shí),好好讀書,不僅僅只是為了自己的將來,更是為了祖國的建設(shè)!如果我問:你愛國嗎?也許你們會(huì)回答我:愛。那么,我想說的是:不愛讀書的你們就沒有資格說這個(gè)“愛”字。當(dāng)我們回顧歷史時(shí),我們會(huì)看到,中國今天的和平,是祖輩們用生命和鮮血換來的,是他們用自己無私的信仰為我們開創(chuàng)了今天的美好。他們在用生命在捍衛(wèi)的這片土地,我們在用來干什么?在以前的中國,有多少孩子讀不到書,有多少雙渴望讀書的眼睛在絕望中閉上……

  我們在干些什么?難道,中國的未來要葬送在我們手中了嗎?現(xiàn)在,還覺得讀書苦、讀書累、讀書難嗎?我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)來回報(bào)他們的努力。中國的未來終是要靠我們的,難道我們的愛國就是讓中國發(fā)展的腳步停留在我們這一代嗎?不能吧。我,也許不會(huì)有愛因斯坦那偉大的成就;也許不會(huì)有冰心那樣高超的寫作技術(shù),寫不出那優(yōu)美的作品;也許我以后的學(xué)習(xí)會(huì)很苦很累很難,但至少我會(huì)用盡所有的時(shí)間去創(chuàng)造自己的未來;會(huì)滑進(jìn)所有的精力去書寫屬于我的作品;會(huì)為我的夢想而努力學(xué)習(xí)……我會(huì)用我的雙手去開創(chuàng)自己的未來。

  心,沒有平靜;夢,還在繼續(xù)。過往的.時(shí)間已經(jīng)消失,還在蛹期的我,會(huì)為心中那或高或遠(yuǎn)或大或小的理想而努力吐絲,當(dāng)我破繭飛出的那瞬間,便是我理想實(shí)現(xiàn)的時(shí)刻!

  讀書,不苦不累,也不難,因?yàn)樗俏疑械囊徊糠。我?huì)盡我所能去回報(bào)祖國、回饋?zhàn)鎳,因(yàn)檫@是它給予我的機(jī)會(huì),讀書的機(jī)會(huì)。

  夢想就像風(fēng)箏一般,而知識(shí)就是握在手中的線,風(fēng)就是祖國……我要握緊手中的線,去放飛我的夢想……

讀書感受作文 篇3

  媽媽說:“要多讀書、多動(dòng)腦、多動(dòng)手,才是一個(gè)聰明的孩子!

  我很想成為一個(gè)聰明的孩子,我就多動(dòng)腦筋思考問題,多動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。可我就是不愛看書,媽媽經(jīng)常說“不讀書就學(xué)習(xí)不了更多的課外知識(shí),就不是聰明的小孩了!

  時(shí)間長了,媽媽總是這樣嘮叨,我不想聽了,就看書?囱娇,每天都看。

  慢慢地,我就喜歡看書了。有的時(shí)候,該吃飯了,我還抱著我心愛的書看,生怕被別人搶走,就看不成了。

  從三年級開始,我就喜歡上了小說,我現(xiàn)在已經(jīng)讀過很多本了。有楊紅櫻的,有伍美珍的,有沈石溪的,有鄭淵潔的,還有很多很多,都記不清了。

  讀書可以從書中學(xué)習(xí)很多知識(shí),還可以學(xué)習(xí)很多好詞好句,更可以從書中尋找快樂。

  有時(shí)候,出門我就隨身帶一本書,閑著的時(shí)候可以看看。

  讀書是我最快樂的事情,現(xiàn)在我就要讀書了,快點(diǎn)開始你的“讀書之旅”吧!

讀書感受作文 篇4

  書,滿足了我的好奇心,培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)興趣,還豐富了我的想象力,拓展了我的思維。所以,我從小就養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。

  一句名言說得好,“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!弊x書是快樂的,是幸福的?捎腥藚s認(rèn)為讀書是痛苦的、枯燥無味的。而我卻認(rèn)為讀書給我?guī)淼氖且环N樂趣。讀書是一種享受。就像高爾基說過的一句話:“我讀的書愈多……我就覺得生活俞光明俞有意義!睍桥嘀仓腔鄣墓ぞ;書籍是寂寞時(shí)的朋友;書籍是在時(shí)代的波濤中航得的思想之船。

  小時(shí)候,我就與美麗的白雪公主、可愛的七個(gè)小矮人、善良的牧鵝公主、法力無邊的金魚……交上了朋友,然后告訴小伙伴們,安徒生和格林講給我的一個(gè)個(gè)神秘有趣的童話故事,享受著他們羨慕的目光。在那個(gè)現(xiàn)實(shí)與想象分不清的年齡,童話教會(huì)了我去愛他人,愛世界。走出天真爛漫的童話時(shí)代,一篇篇生動(dòng)優(yōu)美、清新質(zhì)樸的美文如磁鐵般吸引了我?粗鼈,我領(lǐng)略了別人不一樣的生活,足不出戶卻可以縱觀世界。讀書給我?guī)頍o盡的快樂,更重要的是它教會(huì)了我如何熱愛他人,熱愛生命!如果你認(rèn)真讀書,便會(huì)走出自己的心靈,進(jìn)入另一個(gè)心靈中,與另一個(gè)心靈溝通、交談。那時(shí),你就不會(huì)感到讀書是枯燥的,而是快樂的。如果把知識(shí)比喻成一座寶藏,那么讀書就是通往這座寶藏的路線圖。在無窮無盡的書籍中,我將繼續(xù)讀書的故事,體會(huì)讀書的樂趣,積累長輩的智慧,收獲智慧帶給我的財(cái)富。

  書,是人們無聲的老師,知心的朋友,它一直默默啟示著人。讀書可以陶冶情操,豐富知識(shí),開闊心扉!耙粋(gè)人可以無師自通,但不可能無書自通!

讀書感受作文 篇5

  說起我對讀書的感受,有很多詞語可以形容。比如:驚訝,害怕,高興等。我就先說說驚訝吧!

  記得有一次,我正在讀《小學(xué)生最想知道的十萬個(gè)為什么》這本書。當(dāng)我讀到為什么非洲的饑荒特別多這個(gè)問題時(shí),上面的答案令我非常驚訝,非洲居然有40%的地區(qū)是沙漠,而且無垠的撒哈拉沙漠占據(jù)了北非的大部分地區(qū),這就是人們過度的砍伐樹木造成的后果。

  說道害怕,那就是一個(gè)個(gè)方塊字制造出來的,讓我從未有過的生畏,在我讀外星人童話時(shí),那一個(gè)個(gè)逼真的形象,一個(gè)個(gè)恐懼的面孔,讓我感到好像外星人就在我的眼前,不敢再讀了,放下書,回想一下,可那一張令人恐懼的面孔就像生了根一樣永遠(yuǎn)也忘不了似的?墒,那令人驚險(xiǎn)得故事情節(jié)還在吸引著我,忍不住還想在看下去,這種感覺就是方塊字營造出來的魅力。

讀書感受作文 篇6

  俗話說得好,“讀書破萬卷,下筆如有神”。這句話我有親身體會(huì),只要讀書,在寫作的時(shí)候,會(huì)寫的如醉如癡,像自己融入了當(dāng)中。書就像一本“知識(shí)詞典”,里面蘊(yùn)含了豐富的知識(shí),等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>

  記得在小學(xué)四年級的時(shí)候,我的作文經(jīng)常被老師評為“良好”“良”之類的評語。媽媽是一看到我的作文就挑起眉毛大聲吼我:“樊炯,你的作文寫的是什么,光記流水賬,看你們班的高冉,作文老是讓老師表揚(yáng),我給你買的書白讀了,你讓我太失望了!卑,其實(shí)呀,我以前讀書是馬馬虎虎的,一本新書隨便一翻就扔了,從來沒有往心里記過,因?yàn)闆]有用心,所以作文越來越差。老師、媽媽批評以后,我暗暗下決心,要好好的讀書,認(rèn)真的讀書,把作文寫好,看你們有什么好說的。從那以后,每到課余時(shí)間,我都把課外書拿出來認(rèn)真的的閱讀,學(xué)習(xí)里邊的好語好句,學(xué)習(xí)里面描寫人、環(huán)境還有記事語句、方法,都是邊讀邊用紅筆把精彩的地方劃著。每本書讀完了都寫出新得體會(huì),讓媽媽給我改改。通過半年的努力,我的作文水平打打提高,讓我感悟到了要想作文寫的好,離不開閱讀,我想,每一個(gè)大作家要想寫好文章如果離開了多讀書是不行。

  現(xiàn)在,我寫作文簡直就是小菜一碟,作文老師被老師當(dāng)范文念,媽媽每次看了我的作文勵(lì)我后,眼睛都笑成一條線了,老是獎(jiǎng)吃漢堡。同學(xué)們,你們看到讀書的好處了嗎?

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