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實用的愚人節(jié)的作文匯編八篇
在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的愚人節(jié)的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
愚人節(jié)的作文 篇1
每個人都有自己喜歡的節(jié)日,我也不例外。今天,就讓我來為你講講我最喜歡的節(jié)日——愚人節(jié)吧!
愚人節(jié)是“老外”們的節(jié)日,在每年公歷的4月1日,每當?shù)搅诉@一天,人們就可以互相捉弄對方,對方一旦被捉弄,不但不可以生氣,還得被別人叫做“四月的愚人”,怎么樣,有趣吧?
愚人節(jié)的那一天,我早早地就來到了教室。如果你以為我是做好了準備的話,那你就大錯特錯了。這時,我的同學——思哲走了過來。他剛一過來,就一驚一乍的,只見他故作驚訝地說:“哎呀!你的腳下有只死老鼠!”我聽了,心一驚,把退縮回去一看,大惑不解地說:“沒有啊?”“哈哈~上當了吧?今天是愚人節(jié)!”^^說完,他蹦蹦跳跳地進了教室,只留下我?guī)У赝A粼谠。呆了半刻,我恍然大悟,立即以“神七”的速度飛跑進教室……
一到教室,我立刻放下書包,開始尋找“目標”,“目標”出現(xiàn),原來是我的同學——陳穎釗,今天是愚人節(jié),該怎么捉弄一下他呢?忽然,我靈機一動,拿出一張紙條,在上面寫上“我是二百五”幾個字,然后走到他面前,問道:“陳廣張(他的外號),你認識這幾個字嗎?”“當然認識,這幾個字算什么!”他滿不在乎地說。“那好,你讀讀這幾個字是什么吧!”“沒問題,我是二百五……”他讀完之后,突然恍然大悟,邊笑邊說:“好啊,你敢耍我!”此時,我和旁邊的幾個同學早已笑得前仰后翻,我笑得上氣不接下氣,斷斷續(xù)續(xù)地說:“哈哈^^,今天是愚人節(jié),愚人節(jié)快樂!”他聽了,說:“哼!我一定要想辦法也捉弄捉弄你!”剛說完,他就像變臉似的,又換了一副小心謹慎的.模樣,說道:“小心點,你的腳地笑有只大蟑螂!”我拍了拍他的肩膀,假裝一幅莊嚴的模樣,用著大人的口氣說:“老兄,你這招早已過時了!”他聽了,只好敗興而歸?蓻]出一分鐘,從六組傳來了一陣哈哈大笑的聲音,我回頭一看,原來又是潁釗被騙了,他愣在桌子旁,像個大木瓜似的。哎!這潁釗,智商準是負數(shù),不是剛剛才告訴他今天是愚人節(jié)嗎?怎么又上當了?
雖然愚人節(jié)是老外們的節(jié)日,但在我們東方,也能給我們帶來無法估量的輕松與快樂,我喜歡愚人節(jié)!
愚人節(jié)的作文 篇2
“你的鞋帶開了!”推開門,前桌的同學冷不丁對我說,下意識的低下頭去,卻發(fā)現(xiàn)鞋帶好好的留在鞋上;腥淮笪颍航裉焓怯奕斯(jié)!
“你的鞋帶開了!”不可能,我明明記得系好啦!澳愕男瑤ч_!”我真的系好了嗎?“喂,你的鞋帶開了,”于是,便低下頭。可鞋帶卻規(guī)規(guī)矩矩地躺在鞋上,原來我上當了。卻只聽見他說:“你明明知道鞋帶沒有開,還是被別人的幾句話動搖決心,你只缺乏堅定和信心。
“你的鞋帶開了!”開了嗎?我剛剛已經(jīng)系好啦!澳愕腵鞋帶開了!”沒開,我確定了!巴瑢W,你的鞋帶真的開了!”我確定剛剛系好,不可能開的。“撲通”一聲,我摔倒在地上,原來鞋帶真的開了。一味的固執(zhí)己見,不聽別人的意見,吃虧的總是自己。
“你的鞋帶開了!”我今天穿的鞋有鞋帶嗎?有還是沒有哪?“同學,你的鞋帶開了!”不對呀,我今天穿的鞋好像沒有鞋帶呀!“同學,你的鞋帶開了!”低下頭去,看到自己穿的鞋根本沒有鞋帶。同學都在哈哈大笑:“明明知道自己的鞋沒有鞋帶,卻還是禁不住別人的話語,有的時候卻還是需要堅持自己的。
這是個愚人節(jié)發(fā)生的小故事,雖然不長,但卻很有深意。你選擇固執(zhí),注定會喪失許多善意的建議;你選擇接受,可能會缺少一些自己的主見。長在兩邊的耳朵讓我們不要偏聽一面之詞,還是用自己的眼睛看看自己的鞋帶到底開了嗎?
愚人節(jié)的作文 篇3
盼星星,盼月亮,愚人節(jié)我終于把你盼來了,我決定給我最好的朋友尹暢一個"大禮"。
清晨,同學們陸陸續(xù)續(xù)地走進了教室,都執(zhí)行著自己的任務,我也不例外,拿著抹布的我,向樓道里走去。突然,我被正在值日的韓雪松叫了過去。"什么事?"我迷惑不解的問。
"你的鞋帶開了!"
"啊?"我低頭一看,也沒有開啊,馬上向韓雪松投去憤怒的目光。
"哈哈,愚人節(jié)快樂!"
沒想到我的"禮物"沒送出,卻被別人送了個"禮"。
不過,下面該我了。
我回到班級,來到尹暢桌旁,說:"尹暢!我要轉(zhuǎn)學了!"
"什么,真的嗎?"尹暢好奇地問。
"當……當然了。"我表現(xiàn)出想哭的`樣子,但心里還在偷笑,因為似乎尹暢以經(jīng)被我騙了。
"!"尹暢的樣子好像生死離別。
"愚人節(jié)快樂!"我高興的手舞足蹈。哈哈,一份大禮送出去了。
愚人節(jié)真有趣,真是一個制造快樂的節(jié)日。
愚人節(jié)的作文 篇4
今天是愚人節(jié),我決定好好戲弄家人一番.
我正在思考該如何整他們,一個急促的電話鈴聲打斷了我的思維.我抓起電話,原來是奶奶讓爸爸抽空回老家一趟.媽媽問我是誰,我剛想如實稟告,突想起自己正為找不到點子整媽,眼珠一轉(zhuǎn)有了辦法,我一本正經(jīng)地走到媽面前說:"是爸打來的,他讓你趕緊到后面舅舅家去一趟."哦."說完我便躲到花后面,看著媽的一舉一動.媽本在收拾菜地,聽我一說,摘下圍裙穿上外套打傘向后走去.我忍不住笑了起來.過了一會兒,媽回來了,邊走邊說"你爸說沒喊我,說,怎么回事?""哈哈,媽媽今天是愚人節(jié)!"開始媽還沒明白,突然她板起臉說:"你個死丫頭!"我見情況不妙,立刻"拍馬而逃",誰只媽突然停下來哈哈大笑,"你也上當了。⑽乙慌哪X門"呀。⒄f著我們便捧腹大笑,我央求媽媽別告訴姐和爸今天是愚人節(jié),媽媽同意了,我們開始制定"整蠱計劃"。。。。。。
姐姐回來了,對姐姐的計劃原本是騙她她老師來過,說了很多她的壞話,她爸爸大發(fā)雷霆,讓她擔擔心.但我不經(jīng)意地看到她腳上穿著一雙帶鞋帶的球鞋,計劃改變,一個壞點子油然而生.我裝做若無其事的樣子對她說:"你的鞋帶掉了."她忙低頭去看,發(fā)現(xiàn)沒有,剛要"揍"我,我嬉皮笑臉地說:"今天是愚人節(jié)!怎么一向自稱IQ一級棒的尹大小姐也會中計?"她托著下巴冥思苦想著損我的辦法.我連忙說:"我已經(jīng)被整過了。ⅲ⒐,彼此彼此!還有誰沒被整過?""老爸!"這時我們?nèi)瞬患s而同地笑了.
快要吃午飯時爸爸回來了,我連忙走上前說:"爸,剛剛有個人來找你,我們以為你在后面,就讓他去找你了,你快去看看吧。职钟行┎幌嘈诺卣f:"不可能啊,我剛剛從后面回來,怎么沒有看見他呀?""可能走岔路了,你還是去看看吧!"我朝姐姐。媽媽使了個眼色,她們立即心領(lǐng)神會,隨聲附和到"是呀是呀。。。。。。"爸爸信以為真,轉(zhuǎn)身向后走去,我們捂著嘴笑了起來.爸爸過了好長時間才回來,可能在那兒找那個我們虛設(shè)的`人很久了吧.他一邊走一邊嘀咕著:"壓根就沒有人,胡說八道。⑽覀?nèi)齻種與忍不住了,放聲大笑,異口同聲地說:"今天是愚人節(jié)。⑽堇锵仁且魂噷庫o,后而又是所有人的爆笑。。。。。。
"今天是愚人節(jié)"這句話我今天說了n 遍,雖然今天我也不小心掉進陷阱,但這是我度過的最快樂的愚人節(jié)!
愚人節(jié)的作文 篇5
今天是4月1日,也是愚人節(jié)。如果有人同你開玩笑,可不要生氣噢!這不,今天早晨,我剛走進教室,調(diào)皮的石駿杭就驚呼道:“李暢,你頭上有鳥屎!”我一愣,心想:“我今天沒有被鳥襲擊!”對了,今天是愚人節(jié)!于是,我笑著說道:“小石頭,你的詭計別以為我不知道!”他笑著又跑出去“騙”別人去了。
一會兒,我的同桌刁連達來了,我一本正經(jīng)地對他說:“我告訴你一個好消息,今天下午不上學了。”他半信半疑地說:“那不一定吧?”我說:“真的,剛才老師都說了!彼吲d地說:“真的?太好了!”我忍不住笑了,他恍然大悟,笑著說:“我明白了,今天是愚人節(jié)!哈哈!”
不過,今天我還真中了一次“圈套”。我在批改數(shù)學家庭作業(yè)時,郭紅穎急匆匆地跑過來,焦急地小聲對我說:“李暢,我忘了寫語文家庭作業(yè)了,昨天,我光顧著管我妹妹學習了!好朋友,怎么辦?要被老師知道了會挨批的`!”我一聽,也急了,忙說:“那你快補吧!”她一聽,“撲哧”一聲笑了,我如夢方醒,她的演技可真高。
中午放學回到家,我“沮喪”地對媽媽說:“媽媽,這次科學考試我沒考好,有幾個實驗我們都沒有做過,只考了50多分!眿寢屝χf:“沒事,這不怪你。好好努力就行!蔽铱粗鴭寢屝乓詾檎,就有意地問媽媽:“媽媽,今天幾號了?”媽媽恍然大悟。笑著說:“媽媽中計了!
今天真是快樂的一天,校園里,課下,你一言,我一行,到處是歡聲笑語,我又把歡笑帶給了媽媽。其實,適當?shù)耐嫘,可以愉悅心情,緩解壓力,我們何樂而不為呢?今天,太開心了!
愚人節(jié)的作文 篇6
今天天氣格外晴朗,陽光明媚,我知道今天是四月的第一天,我打開窗戶,張開手臂,對著藍天和白云大聲的說:“四月,你好!”
俗話說“智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得!庇腥さ挠奕斯(jié)就這么開始了,給別人設(shè)下一個個陷阱,但怎么也沒有想到的是,我們居然跳進了老師的坑,一個深不見底的坑――世界上最遠的路就是老師的“套路”;世界上最深的地方便是老師挖的`“坑”。
“咚咚咚”劉老師穿著高跟鞋優(yōu)雅地走進了教室!岸b忊彙蓖蝗唬蠋煹碾娫掜懥,我聽見老師說:“什么,因為幾個同學取消我們?nèi)?)班文明班級的資格,這不公平,反正我不同意你們的做法。”只見老師掛了電話往講臺上一放,厲聲地責備道:“同學們,因為你們在我不在的那幾天不遵守紀侓,領(lǐng)導罰你們每天讀一遍小學生安全手冊,并取消你們文明班級的資格!蓖瑢W們聽了大氣都不敢出,大家都感覺到要“大禍臨頭”了。教室里的空氣仿佛都凝固了,一根繡花針掉下來都能清晰的聽見。正當大家驚慌失措的時候,剛剛還兇神惡煞的老師突然變得平易近人了,滿臉笑意地對大家說:“同學們,愚人節(jié)快樂!”原本安靜的教室一下子炸開了鍋,只見黃斯琪用手拍著桌子大叫:“老師說的是假的,今天是愚人節(jié)呀!”陳文浩張牙舞爪地喊道:“老師騙人,老師騙人!”可是黃燦洋卻一臉懵圈,不知發(fā)生了什么事,我一手拍著桌子,一手舞來舞去地喊到:“老師壞蛋,老師壞蛋!边有的同學才剛剛恍然大悟,你看看我,我看看你,一臉無可奈何,哭笑不得。
雖然這只是一個小小的玩笑,但卻讓我明白了不管老師在還是不在,都要做一個循規(guī)蹈矩的孩子,也明白了只要我們走出班級,代表的是我們?nèi)?)班,當我們走出校門,代表的是整個濱江學校。
愚人節(jié)的作文 篇7
下午和幾位老友寫作業(yè)的時候,讓他們見識了我的一項最新“高科技”產(chǎn)品——魔幻墨水。他們用了以后有的說妙,有的說新奇,還有的說是魔術(shù)。嘿嘿!您想知道這“魔幻墨水”是怎么回事嗎?那就聽我慢慢地道來……
“嘿!今天的作業(yè)可真不少,把墨水兒都用完了。”芬芳從作業(yè)堆里抬起頭來對我說:“鶴子,勞駕把墨水瓶遞給我!薄昂绵!”我答應著把墨水遞了過去,同時朝芬芳神秘地笑了笑。
“嗯?!鶴子笑得有些詭秘,莫非有詐?!”對面的王磊看著我狐疑地說。小胖一聽就不屑道:“會有什么詐!大不了是愚人節(jié)的節(jié)目,小兒科!”說完還撇了撇嘴(就像是諸葛亮已識破了司馬懿的奸計)。我一言不發(fā)地聽著,臉上依舊掛著笑!拔乙部茨阈Φ糜行┕,不會有什么蹊蹺吧?”芬芳說著看了我一眼,然后又低頭寫起了作業(yè)。
“哎?!是不對!鶴子,你這墨水怎么沒顏色?”芬芳寫了幾個字叫道:“真讓小胖說對了。今天是愚人節(jié),你在搞惡作劇!”芬芳說著就要過來“討伐”(咯吱)我。“沒,沒!你別過來(我怕咯吱),呵呵(想到咯吱我就要笑)!蔽倚χf:“你繼續(xù)寫寫,等一會兒你就看到‘奇跡’了!薄捌孥E!會有什么奇跡?”芬芳不太相信地坐下又寫!斑?!前面的字顯出來了!還是深藍色的!”芬芳一陣驚呼。
小胖和王磊馬上圍攏過去看!昂!這顏色還真漂亮!毙∨终f:“這墨水在哪兒買的?不是魔術(shù)師劉謙變的吧?!呵呵!
“在哪兒買的?”
“在哪兒買的?我也買一瓶!
“不是買的.,是我做的!”我得意洋洋地說:“你們想要呵,寫完作業(yè)我教給你們!
寫完作業(yè),我拿出了制作魔幻墨水的工具:一個茶包、白醋、鋼絲球、三個燒杯(一大兩小),另外還燒了一壺熱水。
“就這些東西?”小胖一臉的不相信。
“你就瞧好吧!”我說著把茶包泡進一個盛有開水的小燒杯里。然后在另一個小燒杯中加入大約50ml的白醋,接著把鋼絲球放到白醋里。又將大燒杯倒?jié)M開水,再把泡著鋼絲球的小燒杯放入大燒杯里。“你要給小燒杯洗熱水澡呀!”王磊笑著說。“對,就是熱水澡!不過不是洗,是泡。”我說。泡了大約五分鐘,我把鋼絲球從醋里撈出,然后把醋水和泡好的茶水倒在一起,混合均勻。
“好了,魔幻墨水誕生了!”我鄭重宣布:“準備剪彩!奏樂!”“就這么簡單?”芬芳半信半疑!澳悴恍?拿紙、筆來試試!蔽壹庇谧C明自己產(chǎn)品的真實性。蘸著魔幻墨水,我在紙上寫了兩個字。我們四個人、十二只眼緊盯著那張白紙。時間一分一秒過去了,“顯了,顯了!”小胖叫道。
只見紙上的字越來越清晰。“魔幻!”王磊念道:“奇了呵!鶴子,什么原理(不愧綽號叫‘博士磊’,一下子就問到根兒上了)?”聽王磊這么一問,我只好和盤托出:“原理?!我還不太懂。星期天我在《科學〉雜志上看的,正準備問問老師呢。我找出來給你們念念。”說完我找出那本雜志,翻到制作“墨水”那一頁,大聲念道:“醋和鋼絲球在加熱的條件下,發(fā)生反應生成了亞鐵離子和氫氣。氫氣揮發(fā)了,亞鐵離子溶解在醋中。茶包里的茶葉含有單寧,單寧可以溶解在茶水里。當醋和茶水混合,亞鐵離子就和單寧反應,產(chǎn)生了單寧酸亞鐵。單寧酸亞鐵是沒有顏色的,但它容易被氧化,氧化后就呈現(xiàn)出深藍色。就變成了我們見到的‘墨水’!
念完后看看他們幾個,也是滿臉的懵懵懂懂。最后還是王磊說了一句:“不懂我們可以問老師,再說我們馬上就要上初中,學了化學也會搞清楚的!薄拔椰F(xiàn)在就想學化學,化學太有意思了!”芬芳說著,眼睛還緊盯著紙上的字。
“先別說化學了,這種‘墨水’還沒申請專利吧?我們申請專利以后就可以生產(chǎn)銷售了!”小胖若有所思地說(不愧有一個經(jīng)商的老爸)!靶∨终f的對呀!”王磊興奮地說:“申請專利要先起個名字!薄捌饌什么名字呢?”大家沉思良久后,異口同聲地說:“墨水DIY!哈哈哈!”
愚人節(jié)的作文 篇8
我們班的同學啊,最喜歡過的節(jié)日是什么,我相信你們一定猜不到,真是讓人大吃一驚。哈哈,不和你們賣關(guān)子啦,那就是——愚人節(jié),怎么意想不到吧?是啊,誰會喜歡捉弄人的愚人節(jié)!嘻嘻,但是還真是有這種人,可不嘛,我的同學們就格外的喜歡,比起他們的時尚和潮流,哎,我可真是“老土”啦……
以前,我還并不了解愚人節(jié)這個節(jié)日,或者,我根本就不知道還有這個節(jié)日。我“時尚”的同學們以行動告訴了我。記得有一次,我和李曉月覺得上課太緊張壓抑,準備去外面的走廊上休息一下的時候,方媛媛迎面朝我們走來,還一副大事不好了的`樣子。她焦急地看著我和李曉月,我被她看得一頭霧水,疑惑地問道:“怎么了,出什么事了嗎??”她提高了聲貝,緊緊地盯著我們倆說道:“你們的數(shù)學考試成績出來了,美婷你的成績……成績只有82分,而,而李曉月的成績只有78分……數(shù)學老師正在大發(fā)雷霆呢!還叫你們過去一趟。“,你們這次可真是——”聽著方媛媛欲言又止的話,我?guī)缀跽麄人都崩潰了,什么?!只有八十二分!我甚至懷疑自己聽到的數(shù)字,李曉月的臉色更是不好看。我立馬拉著她來到老師辦公室,但是,天哪,哪里有什么老師,連卷子的蹤影都沒有。我們這才知道,我們上當了!這天就是殺千刀的愚人節(jié)……
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