以愁為話題的700字
暑假的到來讓我煩躁不安，暑假的到來，應該是讓我興奮地、快樂地，可我卻對它無比的厭惡、嫌棄，為什么？為什么我會對他無比厭惡？暑假都不該是懷著一種愉快的心情度過的嗎？為什么我卻對他無比厭惡？
馬上要五升六了，為了讓我考上好班，父母都忙著找好的補習機構(gòu)補習機構(gòu)，但與此同時我的快樂也被忘記了，這個暑假問的問題，不再是去哪里玩？而是，作業(yè)完成了嗎？古詩背完了嗎？除了兩三天休息時間可以放松一下以外，其余時間全是緊張思考的狀態(tài)。我似乎感覺自己現(xiàn)在越來越厭惡現(xiàn)在的生活了。
想到六年級，就會想到小升初，這讓我更加煩躁，一個緊張的暑假過后又是一個緊張的學期，再往后就是離別和考試，我感覺腦子一片白，自己還沒準備好，就快小學畢業(yè)了，就快迎接初中的生活了，怎么辦？怎么辦？
一天課程時間加作業(yè)時間就是十個小時左右，睡覺時間十小時，吃飯和接送的時間等不算的`話，也就只有四個小時能放松休息，然后一天就沒了！偶爾晚上有時也會晚睡一點，我感覺自己就像被軟禁了一樣，沒有一絲自由的空間，我感覺身邊陪伴我的只有作業(yè)和臺燈，其他人都浸沒在忙碌的潮流中。
在暑假里，陪伴我的不只是煩躁，還有緊張。六年級分班考試，成了家長的憂點，都擔心自己的孩子考不好，沒分上好班，難道我們就不急嗎？沒達到目標的話一頓打一頓罵是逃不掉的，但我心里才是受傷最大的！在一個暑假都忙碌中，如果結(jié)果很失敗，那么這一暑假的忙碌不就白費了嗎？
比起六年級，我更想是，四五年級的生活。如果把四五年級的生活比作天中自由翱翔的鳥兒，那么六年級的生活，也就可以比作關在籠子里被上萬只眼睛盯著唱歌的鸚鵡，我很想念以前的生活，但都回不來了。
我知道六年級的重要性，關于我們小升初的影響很大。如果沒考好，那么可能就再也回不來了。所以我還是打算以一種積極向上的心情去迎接六年級緊張的生活？
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