以失敗為話題的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的以失敗為話題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以失敗為話題的作文1
“失敗乃成功之母”，這句千古流傳的名言明確地告訴了我們：一個(gè)人要想成功，就必須面對(duì)失敗。只有經(jīng)歷數(shù)次失敗，才回醞釀出成功。這充分說(shuō)明失敗的積極意義，失敗本身并不可怕，可怕的是我們不能正視它，不能以良好的心態(tài)去對(duì)待它。從而遇到失敗便亂了陣腳，不勇敢的面對(duì)，只是一味的回避它。于是成功變得渺茫了……
美國(guó)大發(fā)明家愛(ài)迪生，在發(fā)明過(guò)程中經(jīng)歷不計(jì)其數(shù)的失敗，遇到的困難，受到的挫折簡(jiǎn)直不計(jì)其數(shù)。但他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，盡管一切沒(méi)有把握。一次，他坐在一列火車車廂內(nèi)做實(shí)驗(yàn)，只聽(tīng)“啪”的一聲巨響，不用說(shuō)又失敗了。這次可慘了，他被列車長(zhǎng)狠狠地抽了一耳光，導(dǎo)致他的一只耳朵聾了。盡管遭受到這樣的不幸，但他仍舊堅(jiān)持不懈的研究、發(fā)明。最后終于成功了。愛(ài)迪生一直有近錢種發(fā)明，每一次發(fā)明都與他正確的面對(duì)失敗，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)有著密不可分的關(guān)系。
我國(guó)數(shù)學(xué)家華羅庚對(duì)我國(guó)的數(shù)學(xué)事業(yè)做出了杰出的貢獻(xiàn)。可在成功的背后更多的是失敗，有時(shí)為了演算，直到稿紙堆滿了屋子，仍然是失敗，但他并沒(méi)有氣餒，堅(jiān)持做下去就這樣無(wú)數(shù)次演算解決了許許多多的難題。大大推動(dòng)了我國(guó)數(shù)學(xué)的發(fā)展。世界上所有的成功人士的背后不都有失敗經(jīng)歷嗎？綜上所述，不難發(fā)現(xiàn)：失敗和成功不僅僅不矛盾，反而有緊密的聯(lián)系。失敗是成功的條件成功則是失敗的總結(jié)，失敗在總結(jié)中得到升華，從而創(chuàng)新思路，改正錯(cuò)誤。就在這一過(guò)程中成功便孕育而生，失敗與成功是相輔相成的。
我們要成功，所以我們必須面對(duì)失敗。
我們風(fēng)華正茂，讓我們盡情展露自己的才華吧！讓我們的生命放射出璀璨的光芒吧！讓我們用不斷的求知和創(chuàng)新譜寫人生的壯歌吧�。。�
以失敗為話題的作文2
不是每個(gè)人生下來(lái)就能擁有無(wú)盡的財(cái)富，有的人生下來(lái)就一無(wú)所有，需要靠自己的雙手去打拼。為此，有的人就選擇墜入無(wú)比的黑暗，從此一蹶不振，有的人就會(huì)選擇迎難而上，直面人生，走向了人生的頂峰。
困難并不可怕，可怕的是你沒(méi)有勇氣去挑戰(zhàn)他。
勾踐在一次大戰(zhàn)中失敗被俘，可是他沒(méi)有為此而放棄，他選擇了忍辱負(fù)重，不斷地用金錢、美女去賄賂敵方將領(lǐng)、大臣，給敵方君主跪下伺候，給他做牛做馬，終于勾踐的辛苦得到了認(rèn)可，他經(jīng)歷了幾年的磨難，終于被釋放回國(guó)，回國(guó)后他臥薪嘗膽，不斷的訓(xùn)練軍隊(duì)，終于帶領(lǐng)軍隊(duì)打敗敵國(guó)。正如因?yàn)楣篡`的堅(jiān)持，直面慘淡人生，拋棄了尊嚴(yán)，才使他跨過(guò)重重苦難，走向了勝利。
困難是一道鴻溝，如何選擇，全靠你的選擇。
年少時(shí)的韓信受到過(guò)無(wú)盡嘲笑和磨難。它被別人所嘲笑，經(jīng)常吃不上一口飯，又在別人的嘲笑中鉆過(guò)別人的襠下，丟盡了的男人的尊嚴(yán)，可是他卻默默無(wú)聞，終于奮發(fā)圖強(qiáng)獲得了戰(zhàn)功，得到了軍位，找到了當(dāng)年的那個(gè)人對(duì)他說(shuō)：“正是有你的激勵(lì)，才會(huì)有我如今的成就�！闭巾n信的直面慘淡人生的勇氣和信心，才有了名聲在外的他。
戰(zhàn)勝困難，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)明天的世界是多么的精彩。
有一次，愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室中突然燃起了大火，把他多年的實(shí)驗(yàn)材料和表計(jì)毀于一旦。但他并沒(méi)有一蹶不振，而是又重新的親子記錄筆記。正是因?yàn)閻?ài)迪生直面慘淡人生的勇氣和信心，才有了如今燈泡的發(fā)明，讓整個(gè)世界充滿了光的照射。
苦難是人生道路上的絆腳石，只有一步步跨過(guò)去才會(huì)看見(jiàn)多彩的人生。學(xué)習(xí)上也是一樣，只有在每次考試失敗中站起，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，你才會(huì)獲得更大的進(jìn)步。
直面慘淡的人生吧！風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹出現(xiàn)，只要你擁有勇氣和信心，你就會(huì)跨國(guó)重重困難，走向人生的頂峰，再回頭看時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)付出的辛苦得到的回報(bào)是多么的讓人感動(dòng)。
以失敗為話題的作文3
俗話說(shuō)的好：“失敗乃成功之母”。人的一生不可能一帆風(fēng)順，遇到失敗是正常的。當(dāng)然，這個(gè)道理是我在經(jīng)歷過(guò)失敗后才悟出的。
那次，我作為代表去參加全旗的獨(dú)唱比賽，知道了這個(gè)消息我覺(jué)得一切都在情理之中，并十分有把握。在其他人發(fā)聲、練習(xí)的時(shí)候，我若無(wú)其事的我行我素，當(dāng)時(shí)的我驕傲到不可方物的程度，直到比賽那天……
我早早地?fù)Q好了比賽服裝，“一覽眾山小”般地把其他選手看了個(gè)遍，我把頭發(fā)扎的高高的，像一只驕傲的孔雀一樣走上了舞臺(tái)。沒(méi)想到，臺(tái)下的觀眾群蟻排衙一般，好幾個(gè)大大小小的機(jī)器對(duì)著我，地上鋪滿了長(zhǎng)短不一的接線。這時(shí)，只聽(tīng)“啪”地一聲，聚光燈直直地射在我的身上，照的我睜不開(kāi)眼睛。我下意識(shí)地用手擋住了眼睛，臺(tái)下傳來(lái)一片笑聲，我的臉紅了個(gè)透。直到伴奏音樂(lè)響起，當(dāng)時(shí)我的腦子紛雜一片，不知是怎樣完成了比賽。
走下舞臺(tái)時(shí)，音樂(lè)老師給了我一顆糖，又拍了拍我的肩，仿佛是無(wú)聲的安慰。我把糖含在了嘴里，糖是甜的，可我的心卻是那樣苦澀。那一次，我嘗到了失敗的滋味。
可好強(qiáng)的我卻不愿服輸，我把那次失敗看作了我通往成功之路的墊腳石，把那次失敗看作了我個(gè)人成長(zhǎng)的契機(jī)。自那以后，我每天都去找音樂(lè)老師練歌，籌備著第二次比賽。不可置否，過(guò)程十分艱辛，每次都有想放棄的沖動(dòng)，可是大家對(duì)我的嘲笑聲一遍又一遍地在我耳邊回響，這便是我堅(jiān)持下去的動(dòng)力。
果然，在第二次比賽時(shí)，我表現(xiàn)出的是謙遜與不卑不亢，用心地完成了那場(chǎng)比賽，取得了傲人的好成績(jī)。
失敗這項(xiàng)特殊的體驗(yàn)，在我的心里印上了深深的烙印。它既是懲罰又是一項(xiàng)磨礪，讓我從中明白了，“甜”是留給努力的人去享受的。而在這之前，必定會(huì)嘗到失敗的苦澀，這個(gè)先苦后甜的道理，才是這兩次比賽中最完美的含義，努力終會(huì)羽化為成功，而不努力者則不然，這便是我收獲的蜜果。
以失敗為話題的作文4
“失敗乃成功之母�！边@句名言相信我們都已經(jīng)能耳熟能詳了。在成長(zhǎng)的道路上，迎接我們的不僅僅是鮮花和掌聲，更有一些坎坷、失敗在等著我們。在我的成長(zhǎng)道路中，又一次失敗，仍能讓我記憶猶新。
記得那時(shí)上個(gè)學(xué)期，我們首次接觸分?jǐn)?shù)的乘除法。我這個(gè)數(shù)學(xué)上的中等生，不知道是概念沒(méi)有搞清楚，還是換了一位新數(shù)學(xué)老師不適應(yīng)，我的成績(jī)很不穩(wěn)定。在分?jǐn)?shù)除法那一單元的考試中，我自以為考得不錯(cuò)，可誰(shuí)知……
老師夾著上午剛考完的試卷進(jìn)了教室。他首先沒(méi)有念成績(jī)，而我從他烏云密布的臉上仿佛已經(jīng)知道了——這次考試一定不理想。老師發(fā)話了：“這次考試，有的同學(xué)非常浮躁，上一次考的不好，這次就已經(jīng)落到二十名以后了，看看，尤其典型的是于靜怡，這次才考80多分。哎，真不知道你們是怎么學(xué)的！”聽(tīng)到老師話語(yǔ)中那個(gè)字眼，我的腦袋好像就要爆炸了一樣，真可謂是五雷轟頂。
拿著那81分的試卷，我真不知道怎么辦才好，又望望那落到二十以后的名次，有一種莫名的感覺(jué)在心里蔓延，又難過(guò)，有苦澀……
回到家，我把那失敗的成績(jī)給媽媽看時(shí)，她的表情卻異常的平靜。只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，一次失敗并不是代表著永遠(yuǎn)的失敗，成長(zhǎng)的道路上中有無(wú)數(shù)坎坷、磨難、失敗，而它就代表著，想要成功，就要付出比別人加倍的努力�！�
我走進(jìn)了自己的房間，細(xì)心地品味著媽媽的話。是�。 皬哪睦锏�，就從哪里爬起來(lái)�！辈唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹？失敗，并沒(méi)有想象中那么的可怕，因?yàn)樗赡茴A(yù)示著：只要你努力，成功就在前方！
以失敗為話題的作文5
那天，我面對(duì)錯(cuò)誤后，心中沉沉的石頭落下了。
事情是這樣的：
有一天下午放學(xué)后，我拿著10元去買面線糊，打包還加了煎蛋和豆腐，老板本應(yīng)該找我4。5元，但一時(shí)找不到0。5元的，就給了我一張5元，說(shuō)下次來(lái)再給我0。5元就可以了。
第二天我又去買了一碗，拿了5元給他，我一路都在想面線糊里加煎蛋連打包就只要4。5元，加上她昨天沒(méi)有收的0。5元，剛好5元老板就不用找我錢了，可老板確拿了0。5元給我，我收下錢，饒了饒頭，走出大門，笑著想：“真傻！還找我錢，哈哈！我賺了”。
回家后，我坐在椅子上忐忑不安的吃著面線糊，總覺(jué)得肚子里有個(gè)小人在敲鼓“砰砰砰”這時(shí)我身旁冒出兩個(gè)人，一黑一白，是黑白無(wú)常嗎？不，白的是善良的小天使，黑的是邪惡的小惡魔。小天使說(shuō)：“快還錢，知錯(cuò)就改，才是好孩子哦！”小惡魔聽(tīng)了張開(kāi)邪惡的嘴說(shuō)：“0。5元沒(méi)多少，收著唄，那老板不差那0。5元！”這時(shí)我看了看“黑白無(wú)常”最終決定聽(tīng)小惡魔的。
人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉！
我每每想去買面線糊，都不敢看老板的臉，每每去買面線糊豆子般大小的汗珠一滴一滴的向下流，每每去買面線糊聽(tīng)老板的聲音看見(jiàn)老板的笑臉我總不知所措。
我受不住“痛苦”了！從兜里掏出0。5元放在老板手中低下頭說(shuō)：“對(duì)不起，我不該貪心，拿了你多找給我的0。5元！”老板聽(tīng)了微微一笑：“你只要改正錯(cuò)誤，你，就還是一個(gè)好孩子，在你面對(duì)此事時(shí)，你沒(méi)逃避，而是勇敢的認(rèn)錯(cuò)，做的好！”我聽(tīng)了咧開(kāi)嘴笑了，說(shuō)：“我知道錯(cuò)了，謝謝叔叔！”
從此以后，每次遇到錯(cuò)誤，心里不會(huì)害怕、疑惑、忐忑不安，而是心中有數(shù)，承認(rèn)了錯(cuò)誤。
通過(guò)這次錯(cuò)誤，為我上了難得的用金錢買不到的一課，它一定會(huì)使我終身受益，使我永不糊涂。
對(duì)了，現(xiàn)在小天使一定得意的在向小惡魔炫耀“戰(zhàn)績(jī)”吧！
以失敗為話題的作文6
有一個(gè)流行的網(wǎng)絡(luò)游戲是，找出你偶像的履歷表，然后看看他在你這個(gè)年紀(jì)取得了什么成就。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，并不是每個(gè)人的成長(zhǎng)都伴隨著鮮花和掌聲，似乎黯淡的失敗，苦澀的絕望才是主旋律。
有誰(shuí)是不會(huì)失敗的呢？答案是沒(méi)有。
我有一個(gè)喜歡的作家，是寫追隨三部曲的路內(nèi)。很多作家是少年成名，讓粉絲仰望的同時(shí)也讓人哀嘆天才和凡人的距離。但是，路內(nèi)，曾做過(guò)工人、營(yíng)業(yè)員、推銷員、倉(cāng)庫(kù)管理員，三十四歲才發(fā)表第一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)《少年巴比倫》。如果僅看三十四歲之前的履歷，他似乎不能稱得上是成功的人，殘酷地來(lái)說(shuō)就是一個(gè)失敗者。但是雖然過(guò)著無(wú)頭蒼蠅的生活。他卻始終保持著對(duì)夢(mèng)想的信仰，雖然大器晚成，倒也沒(méi)有辜負(fù)年輕時(shí)的顛沛流離。
我一直認(rèn)為，因?yàn)橛袎?mèng)想，才會(huì)有失敗。失敗意味著人生還需要不斷嘗試，不斷修正，那些夢(mèng)想暫時(shí)還不能實(shí)現(xiàn)或者最終被放棄。用一句俗套的話來(lái)說(shuō)就是：“失敗是成功之母”每個(gè)人都懂這個(gè)道理，但是當(dāng)失敗成為成功的祖母、曾祖母的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)就忘了呢？成功或者失敗不過(guò)是我們努力的一個(gè)證明，只要有這個(gè)證明，就值得我們微笑，因?yàn)樾⌒∈【鸵货瓴徽駟适判牡娜�，絕對(duì)不配擁有成功。
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)失敗，寧愿把自己投擲到最黯淡的谷底，忍耐過(guò)最漫長(zhǎng)的孤寂和絕望的時(shí)間，卻也始終不放棄憧憬自己終有一天發(fā)著光的樣子。是因?yàn)樾闹杏幸活w只有自己知道的種子，名為“夢(mèng)想”，它真的會(huì)發(fā)光。而那光芒足以讓我們忘記眼前所有黯淡的失敗和苦澀的絕望，足以讓我們?yōu)橹⑿拖矏偂?/p>
所以，為了自己付出的努力，就算為了夢(mèng)想，微笑吧，微笑著面對(duì)失敗。笑對(duì)失敗，是因?yàn)橹雷约嚎傆幸惶鞎?huì)成功。
失敗，它黯淡絕望，但終究為你的不斷努力而發(fā)亮，因?yàn)槟愕奈⑿ΧW閃發(fā)光。
以失敗為話題的作文7
爸爸曾經(jīng)給我講過(guò)許多的道理，其中我記得最清楚的一個(gè)是因?yàn)樯≌?qǐng)了一星期的假，回到學(xué)�？荚嚂r(shí)，成績(jī)竟下降了七、八分。回家后我向爸爸抱怨，爸爸卻說(shuō)：“不要為失敗找任何理由，從哪摔倒就從哪爬起來(lái)�！�
宣布成績(jī)那天，老師念了每一個(gè)同學(xué)的名字和他的成績(jī)，當(dāng)年到我的名字時(shí)，老師說(shuō)：“由于胡薦芋同學(xué)生病了，所以這次成績(jī)有一些下降”當(dāng)我上去領(lǐng)我的卷子時(shí)：90分，以前這樣的卷子我考99分、100分時(shí)沒(méi)有問(wèn)題的，但這次竟然只考了90分�；氐阶簧虾笪易屑�(xì)地看了一遍題，這個(gè)單詞應(yīng)該變成復(fù)數(shù)，我寫成了單數(shù)，扣了2分；還有這道題，我寫錯(cuò)了一個(gè)字母，扣了0.5;還有這道題……把這張卷子看完后，我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的都是不應(yīng)該錯(cuò)的，都是因?yàn)榇中亩鲥e(cuò)，我真后悔呀！做完試卷后我為什么不檢查一下呢？想起當(dāng)時(shí)半小時(shí)就做完卷子，根本沒(méi)有檢查就交上去了。在爸爸看過(guò)卷子后指出了我考試失敗的原因：沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待這次考試。的確是這樣的�？荚嚽拔蚁�:我生病了，這次考試考要是不好，老師也不會(huì)批評(píng)我的。老師也為我找到了一個(gè)完美的理由:我生病了。因?yàn)樯∥铱梢哉f(shuō)：我生病了，落了幾天的課，所以沒(méi)考好；我還能說(shuō)：我的病沒(méi)完全好，影響了我的正常發(fā)揮；我還能說(shuō)：因?yàn)槲业牟偤�，還沒(méi)有適應(yīng)學(xué)習(xí)……但我知道我所說(shuō)的這些只不過(guò)是在為自己找一個(gè)考試失敗的理由。還有一次上美術(shù)課，我沒(méi)有帶美術(shù)用具，當(dāng)老師問(wèn)起時(shí)，我說(shuō)我去上奧數(shù)了，沒(méi)聽(tīng)到老師要求帶什么美術(shù)用具。我是在為自己找理由，其實(shí)我可以問(wèn)同學(xué)。生活中還有許多為失敗找理由的例子。
如果一個(gè)人失敗了并沒(méi)有爬起，那么他永遠(yuǎn)都是個(gè)失敗者；相反，他如果爬起來(lái)，他便成功了一半。這句話使我明白了：失敗后不要找任何理由，應(yīng)該勇敢的去面對(duì)失敗，找出原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，等待下一次的成功。
以失敗為話題的作文8
墜落星空的流星，跌入眼眸，濺得徹夜唯眠。是否此刻的世俗，都?xì)w于沉寂？是否流星劃過(guò)時(shí)，都有一種黯然的迷茫？那是困難將你牢牢禁錮——?jiǎng)訌棽坏谩Ｄ憧梢韵胂笠幌�，自己身處一個(gè)潮濕陰暗的牢籠中，墜著厚重鐵鏈，無(wú)人問(wèn)津，抑或是他人無(wú)能為力。這時(shí)候，便只有憑借一已之力，打破重重阻礙，方得見(jiàn)光明與希望。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能�！闭缟鲜鏊�，人生在世，說(shuō)長(zhǎng)，悠悠數(shù)萬(wàn)日，遙遙無(wú)期；說(shuō)短，忽忽幾時(shí)秋，彈指一揮間。在這日子里，挫折與困難對(duì)我們這些凡夫俗子來(lái)說(shuō)，便是一把打向坯料的錐，打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑，鑄成的將是鋒利的鋼刀，待有朝一日，利刃出鞘，大放光芒。回過(guò)頭去，細(xì)覽古今中外大有成就之人，豈無(wú)一受挫？他們?cè)谧约喝松紳M了荊棘時(shí)，選擇迅速跨過(guò)。
眾所周知，德國(guó)音樂(lè)家貝多芬在失聰后，憑借自己的頑強(qiáng)毅力，譜寫了世界名曲《命運(yùn)交響曲》鑄就了音樂(lè)的神靈。中國(guó)唐代偉大詩(shī)人李白，在人生的.低谷，身為謫仙，卻和所有人一樣，也失望，也迷茫，也心有不甘，甚至有些激憤不平，還帶著些許意興闌珊。面對(duì)挫折和失敗的打擊，與其被擊倒，李白更愿意亮劍！抽出長(zhǎng)劍，將被他意象化為黃河之冰、太行之雪的挫折和困難一一斬?cái)�，生生劈開(kāi)一條路來(lái)！
忽而間想起，前些日子所習(xí)長(zhǎng)征精神，也不正是面對(duì)挫折，迎難而上的典范嗎？這才意識(shí)到，我們的生活中，無(wú)處不有著面對(duì)困難的勇氣，那我，又有什么資格臣服于它呢？
面對(duì)挫折，不甘于就此沒(méi)于碌碌無(wú)為之中，不甘于淪為與自己理想背道而馳的人，我們必將選擇戰(zhàn)斗！笑對(duì)挫折，充盈我們的心房；笑對(duì)困難，磨練我們的意志，讓我們勇敢前進(jìn)！每一次挫折都是考驗(yàn)，我們要從挫折中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，披荊斬棘，勇經(jīng)直前，以優(yōu)雅的姿態(tài)迎接成功的到來(lái)！
以失敗為話題的作文9
驀然回首，我已從懵懂無(wú)知的孩童，成長(zhǎng)成略顯青澀的小大人。我宛如歌聲中唱到的一樣：好似八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我活力四射，我激情澎拜。我對(duì)未來(lái)充滿無(wú)盡的希望。
我是一個(gè)非常要強(qiáng)且容不得別人說(shuō)的孩子，然而每一個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)布滿荊棘，沒(méi)有誰(shuí)的成長(zhǎng)道路上會(huì)一帆風(fēng)順，我也沒(méi)有例外，在知識(shí)的海洋中我們總會(huì)遇到各種各樣的難題，不會(huì)寫的字，解不開(kāi)的題，記不住的單詞，頭疼的。這些像千層山萬(wàn)重浪似的擋在我面前，總讓我躲閃不及。怎么辦呢？是放棄，是躲開(kāi)，還是勇往直前？然而此時(shí)的你不同的選擇會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果。
記得三年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)考試后，盡管我預(yù)感到這次沒(méi)考好，但我卻心懷僥幸，怎么也是個(gè)優(yōu)等生，再不好也不會(huì)差到哪去。可當(dāng)我真以86的“高”分奪取了班級(jí)倒第一的殊榮時(shí)。我竟無(wú)法面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)。我怕看到媽媽失望的眼淚，我怕看到同學(xué)們質(zhì)疑的眼神。回家的路上我哭了，眼淚崩潰了，再也不敢驕傲了，再也不敢僥幸了。這個(gè)沉重的打擊使我一蹶不振，做什么都丟三落四的，整個(gè)人都無(wú)精打采。慶幸的是我有一位好老師。徐老師。我的變化，細(xì)心的徐老師發(fā)現(xiàn)了。下午放學(xué)后，徐老師將我留下和我面對(duì)面如朋友似親人聊著，我邊聽(tīng)邊流淚。漸漸地，老師的話走進(jìn)了我的心里。是啊，失敗是成功之母，我應(yīng)該化悲痛為動(dòng)力啊。從此，媽媽和老師不斷的激勵(lì)我，而我也更是抓緊一切可以利用的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，調(diào)整自己。這一次的失利使我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難，挫折，也使我很快便從困境中走了出來(lái)。四年級(jí)期末考試后，當(dāng)我聽(tīng)到100分的成績(jī)，我抱著老師不知道該說(shuō)些什么了，只知道傻傻地笑了。
成功時(shí)不驕傲，失敗時(shí)不氣餒。這是我經(jīng)歷過(guò)后的感受。我們要銘記“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的古訓(xùn)。唯有這樣我們才能抓住成功的翅膀。
以失敗為話題的作文10
挫折，在我的成長(zhǎng)道路上給予我力量，讓我再次遇到困難時(shí)勇敢地去面對(duì)，讓我在挫折中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
還記得那是個(gè)炎熱的午后，我將要面臨自己的第三次長(zhǎng)跑了，焦慮與不安充滿我的心中。
我懷著沉重的心情走上跑道，一陣一陣的熱風(fēng)如同波浪一般吹進(jìn)我的心中，讓我變得浮躁不安。此時(shí)，我希望那條跑道變得再長(zhǎng)一點(diǎn)，時(shí)間過(guò)得再慢一點(diǎn)，讓我可以來(lái)逃避長(zhǎng)跑�？墒窃搧�(lái)的總歸會(huì)來(lái)，老師細(xì)心的叮囑傳入我的耳朵，“跑步剛開(kāi)始的時(shí)候，不要馬上沖刺，要保留體力，跑的時(shí)候要把步子邁大，手?jǐn)[動(dòng)起來(lái)，努力調(diào)整好呼吸，這樣會(huì)讓你不那么累。記住了嗎？”我心中暗暗記下，只聽(tīng)到一聲哨聲，我趕緊跑起來(lái)。也許是因?yàn)閯傞_(kāi)始的緊張浮躁，我的腿好像不聽(tīng)我的使喚，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，但我努力想跟上前面人的步伐，不希望被落下。又可能是因?yàn)槲易约荷眢w的原因，似乎我怎么加速?zèng)_刺都趕不上前面那群人，他們輕松地跑著，一點(diǎn)壓力都沒(méi)有就能跑過(guò)。漸漸地我累了，全身的四肢都抗拒著跑步，我心中的那個(gè)希望早已落空。只能眼看著前面的人群和我之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，我的步子也越來(lái)越慢了。突然一陣聲響傳入我的耳朵“加油！”我的朋友們?cè)谝慌孕χ鴮?duì)我說(shuō)，一股暖流在不經(jīng)意間慢慢地涌入我的心田，讓我把挫敗轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。此時(shí)我的心中因?yàn)橥閭兊墓膭?lì)萌發(fā)出一個(gè)堅(jiān)定的信念，“你一定可以的！加油！”熱風(fēng)吹拂在我的臉上，長(zhǎng)跑這個(gè)看似越不去的巨大挫折，好像也不那么困難了。當(dāng)我再次面對(duì)挫折的時(shí)候，我再也不會(huì)輕易向困難低頭，而是勇敢的去面對(duì)它，因?yàn)槲抑劳丝s不會(huì)對(duì)事情有任何的改變，不如去奮力一搏并且總有人在默默鼓勵(lì)，支持著我。
當(dāng)我再一次面對(duì)挫折的時(shí)候。我要感謝挫折，挫折讓我在面對(duì)考驗(yàn)的時(shí)候能從容淡定，堅(jiān)定地去面對(duì)它。同時(shí)，挫折也讓我收獲了老師的關(guān)心，同伴的鼓勵(lì)，讓我面對(duì)其他一些事情上更加的勇敢。
感謝，挫折！
以失敗為話題的作文11
失敗，也是一種養(yǎng)料 !它讓我們懂得了很多很多，是一筆巨大的精神財(cái)富。
——題記
回首人生的道路上我們難免會(huì)遇到許多失敗，它們會(huì)給我們以氣餒，以頹廢，甚至以墮落了。然而，失敗也是一種養(yǎng)料!
先說(shuō)下偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生吧!他在實(shí)驗(yàn)室里，經(jīng)過(guò)一次次的失敗，沒(méi)有放棄，而是在失敗中汲取“養(yǎng)料”，終于發(fā)明的電燈�？梢�(jiàn)，失敗也是一種養(yǎng)料!
還記得上一次16周聯(lián)考，我滿載著父母的渴望和老師的期望進(jìn)入了考場(chǎng)……待成績(jī)回來(lái)時(shí)，我大吃一驚：我，竟名落孫山了。我，徹底崩潰了!
我失敗了!我對(duì)不起同學(xué)，對(duì)不起他們對(duì)我們的信任;我對(duì)不起老師對(duì)不起他們對(duì)我的辛苦栽培以及他們對(duì)我的期望;我更對(duì)不起父母，對(duì)不起他們那渴望的眼神……
接受不了這沉重打擊的我，接連好幾天都沉默不語(yǔ)、郁郁寡歡，直至，老師對(duì)我說(shuō)了一句話：“失敗，也是一種養(yǎng)料!”
啊!我終于恍然大悟，就好像有一縷陽(yáng)光驅(qū)散了我心中的霧霾，就好像那“春風(fēng)吹又生”后的小草，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”啊!
于是，我從自身上找問(wèn)題。我端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，并改正的各科的學(xué)習(xí)方法，還謙虛好學(xué)、不恥下問(wèn)。我還制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：每天早上記5個(gè)單詞，中午看一篇作文，晚上背一首詩(shī)，每天收集一條數(shù)學(xué)錯(cuò)題……
終于到了期末考試，我整裝待發(fā)……
成績(jī)回來(lái)了，耶!我的成績(jī)名列前茅!這一刻，我應(yīng)該，感謝失敗!
同學(xué)們，面對(duì)失敗，我們不應(yīng)氣餒，而要在失敗中汲取“養(yǎng)料”，充分“吸收”，去創(chuàng)造奇跡!
其實(shí)，失敗也是一種養(yǎng)料!
以失敗為話題的作文12
人生中總會(huì)經(jīng)理許多挫折，知道克服了才能取得勝利。如果把人生比作一條無(wú)邊無(wú)際的馬路，那么地上的絆腳石，隨時(shí)可能把你絆倒，如果因?yàn)橐粌纱蔚氖《艞壡斑M(jìn)，那將是半途而廢，前功盡棄�？朔䦶膹睦щy的人終究走向勝利。
人，不可能十全十美的，俗話說(shuō)的好：“寸有所長(zhǎng)，尺有所短�！泵總�(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，取長(zhǎng)補(bǔ)短能是一個(gè)人反敗為勝。
我，從以前上小學(xué)起，就有許多缺點(diǎn)，比如：經(jīng)常遲到、粗心、懶惰等。有人說(shuō)：“好習(xí)慣要養(yǎng)成難，壞習(xí)慣要改掉也難。”面對(duì)這些壞習(xí)慣，我左思右想，終究想克服它們。
于是，遲到的老毛病在我的一番思索下有了土辦法：把鈴聲設(shè)置在早晨六點(diǎn)的時(shí)候，然后設(shè)計(jì)了一個(gè)時(shí)間安排表，可是，第二天，鈴聲響了，我便順手把它關(guān)掉，然后卻不理不睬的繼續(xù)睡，直到六點(diǎn)半多才發(fā)現(xiàn)！
這個(gè)粗心啦！難上加難啊，我下定決心，要把所有作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的完成，然后仔仔細(xì)細(xì)的檢查，可是在小測(cè)的時(shí)候，不是把“減”看成“加”，就是把五加八算成了十二，或是把百分之十抄成百分之二十，被扣了數(shù)十分的冤枉分，也是教育分！
我不禁為此淚潸潸了，怎么辦？有時(shí)候我不禁想著：如果我能細(xì)心，那該多好啊！不用擔(dān)心上不了九十五分了，也不會(huì)挨父母的罵了。
我陷入沉思：一個(gè)人，活著要有股堅(jiān)強(qiáng)的毅志力，毅志力差的人終究面臨的是失敗，而毅志力強(qiáng)的人終究能向成功走去。
我不斷的想著，如果我能養(yǎng)成良好的毅志力，就能改正粗心，那就試試看，于是，我強(qiáng)迫自己，每天看十五篇，中午要洗碗，搞定！
每當(dāng)晚上寫完作業(yè)，一本“選”邊從天而落；中午，吃半飯，似乎有一股磁力把我吸向水池旁。
這樣支持了半個(gè)月，于是，我嘗試早晨在五點(diǎn)半起來(lái)，居然成功了，我不賴床了哦，我又試著做一大張練習(xí)，結(jié)果，沒(méi)有一題是粗心造成的。
我成功了，我不禁歡呼雀躍，其實(shí)要養(yǎng)成好習(xí)慣要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，而要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，要從小事做起……
堅(jiān)強(qiáng)等于成功！
以失敗為話題的作文13
俗話說(shuō)得好“失敗是成功之母”，沒(méi)有失敗的經(jīng)歷，就不會(huì)獲得成功。沒(méi)有哪一個(gè)科學(xué)家是只試驗(yàn)了一次就成功了。著名科學(xué)家愛(ài)迪生發(fā)明電燈的時(shí)候，曾經(jīng)試驗(yàn)了九十九次也沒(méi)有成功都失敗了，可是，在第一百次的時(shí)候，愛(ài)迪生終于成功了，發(fā)明了電燈。不管做什么，都要經(jīng)歷失敗，經(jīng)歷挫折，才會(huì)取得成功。
四年級(jí)的時(shí)候，俞老師在班里舉行了第一單元的測(cè)試，如果考九十分以上就可以加星，如果考九十分以下就要寫一份檢討書，還要讓家長(zhǎng)簽名。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，俞老師表情嚴(yán)肅，手里捧著一大疊試卷，“這兩節(jié)課連在一起，進(jìn)行第一單元的考試�！痹嚲戆l(fā)下來(lái)了，我一看，呀！真簡(jiǎn)單，第一單元的課文我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了，這幾道題目，對(duì)我來(lái)說(shuō)是小意思。做完了試卷，我都沒(méi)遇到什么“攔路虎”，不到一節(jié)課，我試卷就做完了，我都沒(méi)檢查就玩了起來(lái)。
過(guò)了幾天，俞老師報(bào)考試成績(jī)了，“俞詩(shī)菲—72”我一聽(tīng)，頓時(shí)眼淚涌了出來(lái)，一想到老師要罵，同學(xué)要笑，家長(zhǎng)要打的情景時(shí)，簡(jiǎn)直想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
回到家，我告訴了媽媽我的成績(jī)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“這次考不好沒(méi)關(guān)系，但下次一定要。因?yàn)槭∈浅晒χ�，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功，只要下次仔細(xì)了，努力了，不自滿了，就會(huì)取得成功�！甭�(tīng)了媽媽這一番話，我一定會(huì)在第二單元取得好成績(jī)。
第二單元考試了，我做試卷時(shí)十分仔細(xì)認(rèn)真，也不驕傲自滿了，審題也十分的仔細(xì)。功夫不負(fù)有心人，我第二單元的成績(jī)得了九十二分。
失敗是成功之母，只有經(jīng)歷了失敗，成功才會(huì)屬于你！
以失敗為話題的作文14
失敗對(duì)所有人而言，都是一個(gè)討厭的字眼。它意味著在無(wú)法達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)前，就不得不放棄。可是它對(duì)不同的人也有著不同的意義。有的人把經(jīng)歷它當(dāng)作是倒霉的遭遇，有的人把遭遇它當(dāng)作寶貴的經(jīng)歷。有這樣一個(gè)偉大的科學(xué)家，他發(fā)明的電燈點(diǎn)亮了世界的夜。沒(méi)錯(cuò)，他就是愛(ài)迪生。他在制造這個(gè)奇跡的過(guò)程中，僅燈絲這一項(xiàng)，
就經(jīng)歷了上千次的失敗考驗(yàn)。但是他并沒(méi)有因?yàn)槭《艞�，并沒(méi)有因?yàn)?次，2次……甚至1000次的失敗而失去信心。最后他在一次又一次的失敗中獲得成功。如果他害怕了，放棄了。那么我們的世界在夜幕來(lái)臨的時(shí)候，應(yīng)該一片沉寂，毫無(wú)生趣！我想，失敗應(yīng)該是對(duì)成功者而言的吧！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹；不經(jīng)歷失敗，怎么走向成功！這世界上沒(méi)有人隨隨便便成功。
縱觀歷史，每一位偉人與名人，背后有著不可言喻的辛酸與痛楚。其實(shí)，我們的成功也一樣，要想成為一顆閃亮的珍珠，珍珠就要經(jīng)受住磨煉，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功，因?yàn)椋瑒倮膾旃谑怯汕G棘編成的，成功的道路是由失敗延伸而來(lái)的，經(jīng)歷失敗原來(lái)就是一種成功，正如人要學(xué)會(huì)走路，就不要怕摔跤。其實(shí)，我們都是一顆珍珠，只要我們承受住困難，勇敢的面對(duì)，努力奮斗，就一定可以發(fā)出珍珠應(yīng)有的光彩。
人生就如茶葉一般，只有經(jīng)過(guò)了沸水的溫飽，才能展現(xiàn)出它生命的本色；人生就如苦咖啡一般，只有經(jīng)過(guò)了重重苦澀，才能品味出它淳樸的香味；人生就如雄鷹一般，只有經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的跌落，才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊長(zhǎng)空……
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