【推薦】有關(guān)責(zé)任作文(通用36篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)�?吹阶魑牡纳碛鞍�,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的有關(guān)責(zé)任作文,歡迎大家分享。
責(zé)任作文 篇1
應(yīng)對生活的責(zé)任,許許多多的責(zé)任要我學(xué)會堅強,不再逃避,真正的長大有時也是一種責(zé)任!這只是三個小故事,在我們的生活中,你、我或她都曾發(fā)生過或經(jīng)歷過許許多多的感動,有些會使我們快樂,有些會使我們流淚,可是不論我們怎樣,生活總還是要繼續(xù)的。尊重與自尊,相信奇跡和承擔(dān)責(zé)任,這就是生活繼續(xù)的動力,同樣也是讓我們更完美的條件�?v然生活不可能是一帆風(fēng)順的。潮起必有潮落,當(dāng)我們的生活富足的時候,我們內(nèi)心的準(zhǔn)則自然就會提高,物質(zhì)得到滿足后,精神就必然也要尋求滿足�?陀^地來說,當(dāng)我們吃不飽穿不暖的時候,我們首先只會思考到如何來滿足物質(zhì)上的需要,也就是如何才能生存下去。
只有當(dāng)我們的生存不再成為問題,也就是我們所需要的物質(zhì)享受能夠得到滿足時,我們自然要向更高境界提升自己,來真正體現(xiàn)自己的價值,那么,我們的生活準(zhǔn)則也就提高了,我們會要求自己做一個無愧于良心的人,我們能夠去幫忙需要幫忙的人,我們會要求自己做一個有尊嚴(yán),對人類有貢獻(xiàn)的人,甚至,我們能夠想要并要求自己做一個能夠流芳百世的人。
貧窮能夠是高尚的,富有能夠是鄙俗的。歸根結(jié)底,就是我們是如何去看待生活,又如何去生活的。善者能夠無愧于心,惡人亦能夠無愧于心。
其實,吃飽穿暖也好,無愧于心也好,就應(yīng)是同時存在;而生活的準(zhǔn)則又是在不斷變化著的�?赡茏蛉漳愫芨辉�,這天你一貧如洗,明日便背信棄義;也可能,昨日你一貧如洗,這天你富可敵國,明日還是背信棄義;可能昨日你背信棄義;這天你良心發(fā)現(xiàn);明日便財?shù)录鎮(zhèn)?也可能昨日你助人為樂,這天你助人為樂,明日就舍己為人�?赡堋@個世界有太多的可能。生活的準(zhǔn)則就像是一條完美的曲線,隨著人生的起伏而起伏。它與我們的人生曲線能夠完全吻合,當(dāng)我們的人生處于低谷時,我們的生活準(zhǔn)則能夠同樣在低處徘徊;同樣,當(dāng)我們的人生處于低谷時,我們的生活準(zhǔn)則能夠處于高峰,這兩條曲線能夠成為一個完美的軸對稱圖形。另外,生活的準(zhǔn)則也能夠是一條比什么都直的直線,能夠是一條向上的射線,更能夠是一條向下的射線。
生活就是這樣的,生活的準(zhǔn)則就是生活!也能夠說,生活的準(zhǔn)則就是人,就是我們自己!
責(zé)任作文 篇2
一個成功的人必然具備某些條件。其中之意是責(zé)任感。
固然,聰明、才智、學(xué)識、機(jī)緣等等,都是促成一個人成功的必要因素;但假如缺乏了責(zé)任感,他仍是不會成功的。
一個沒有責(zé)任感的人,在工作時一定不會認(rèn)真,對他的工作是否有成績也不會喊細(xì)心地去檢討,也不愿去承擔(dān)這工作成敗的后果。他容易有推委的傾向,也比較懶惰和貪玩。他的聰明或許足可掩蓋他工作上的事物或不圓滿之處,在上級面前也很容易獲得通過,甚至由于他的聰明圓滑,長于應(yīng)酬,還可獲得加薪或升級。但只因他缺少一種真正的責(zé)任感,日久天長,他的工作總難免因一再的疏漏而發(fā)生不良的后果。他由聰明圓滑而得來的信任也必不能維持久長。
我們相信,一個人即使聰明才智差一點,但假如他肯對工作負(fù)責(zé),成功得計會也必定比只有聰明才智而無責(zé)任感得人要多。
對工作需要有責(zé)任感,對學(xué)業(yè)亦然。特別是對自己真正有興趣,而打算做為終身事業(yè)的有關(guān)課程,更是要認(rèn)真負(fù)責(zé)的去研讀。單是用功,并不一定是有責(zé)任感。用功有時是為了考試,為了名次,為了學(xué)位或虛榮;真正的責(zé)任感應(yīng)該是為了自己求知。為學(xué)業(yè)能做到這一點,學(xué)問就變成樂趣了。
一個人的責(zé)任感不一定要由大事去衡量。由平常小事也可表現(xiàn)出他的忠誠與負(fù)責(zé)。我們看一個人是否每天下班以前,把他的辦公桌整理清爽;師傅肯把掉在地上的字紙隨手撿起來;是否守時;當(dāng)他有錯誤的時候,師傅勇于承認(rèn),立刻彌補;還是希圖狡賴,委過別人,這不僅反映一個人的品德,也可預(yù)卜一個人的成敗。
當(dāng)你一天工作完了之后,你是否習(xí)慣去檢討一下它的成敗得失呢?如果你有這項習(xí)慣,你就是一個負(fù)責(zé)的人了。因為惟有在檢討之后,你才可以發(fā)現(xiàn)錯誤或疏漏,才可及時去改正,或做下次工作的參考。事后的檢討是進(jìn)步的來源,它并不是要你去做無益的追悔,而是要你從中獲得可貴的經(jīng)驗。
對于工作,一時的熱忱容易,持久的熱忱困難。短暫的成功容易,持續(xù)的成功困難。必須時時求新,日日求進(jìn),避免自足自滿。能夠把工作視為與自己榮辱相關(guān),禍福與共,才是真正了解成功之樂的人。
責(zé)任作文 篇3
都說年少如歌,不錯,在如歌的歲月中,我們迎來了人生最美好的青春�!}記
沒有彩排的一場青春歌舞已拉開帷幕。我靜坐在時光的漩渦中,思索該如何把握我的青春�;钤跉v史的風(fēng)口浪尖上,我們這些新世紀(jì)的人又該如何承擔(dān)中國青年于家于國的責(zé)任?我想,我有了答案——
走進(jìn)校門,似乎此時不是走進(jìn)校門,而是走向青春。身著校服,立于操場之上,似乎我已不再是我。那嘹亮的國歌聲,優(yōu)美的校歌,篇篇感人的信件……縈繞在耳畔,久久未曾散去。
不得提起那互換信件的環(huán)節(jié)。曾今在電視上看到過很多類似的節(jié)目,當(dāng)時也就笑笑而過,不曾想,今日自己也面對了。這恍惚間……想出了神,主持人那一句,下面有請家長走到子女身邊,互換信件。本就靦腆的我只好送口袋里摸索出信件,硬著頭皮,給我的母親。腦海里曾無數(shù)次推演過這個畫面,然而,真正發(fā)生了,卻又不那么害怕了。雙手似乎有些顫抖。慢慢地從信封里抽出薄如蟬翼卻重如泰山的信紙,待深吸一口氣后,仔細(xì)閱讀那樸實無華但字里行間卻飽含深情的文字。讀得很快,但母親對我的期望卻是讀到心里了,那殷切的希望,氤氳在胸,我想,永遠(yuǎn)也不會散去吧。
望著母親那日益老去的臉龐,突然想起很久以前,問母親多大,母親說,比你爸小幾歲,我是知道我爸多大的,自然也就知道母親的年紀(jì)了。如今。母親也快40了,要步入中年了,再過幾年,家里的重?fù)?dān)就該落到我那柔弱卻也日漸成熟的肩膀上了,這是一份責(zé)任,加的責(zé)任,或許我現(xiàn)在談還嫌早,但,時間過得真的很快。很快他們就要老去了,王錚亮的《時間都去哪了》真的讓人心酸。
光陰荏苒,10幾年就這么過去了。這十幾年來父親,母親對我的付出又何能以我這給母親的一個擁抱去償還?我想這是不夠的。很難得有今天這個機(jī)會,和母親聊了很多,雖然不是十分高調(diào)的話題,但瑣碎的話語間卻充斥著愛與關(guān)心……望著母親那離去的背影,不再年輕的背影,曾經(jīng)對她的厭煩,都漸漸縮小,化成一根針,刺痛了我的心。
感謝你們,我的父母;感謝這十幾年來你們的悉心照料,感謝……一切盡在無言中。
活動就那么結(jié)束了。不過,結(jié)束也是一種開始。我正式告別了我的童年時光,走向了青春,帶著憧憬,攜著期許,擔(dān)著責(zé)任……
責(zé)任作文 篇4
勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時,勸君珍惜青春的責(zé)任。在芙蓉紛飛季節(jié)里,青春靈動的生命在這座城市里轟轟烈烈地展開了一場拯救友誼,完成在責(zé)任的運動。與其說是運動,倒不如說是戰(zhàn)爭,與擁有非法智慧者的戰(zhàn)爭。也許,這未免有著一些年少童話的幼稚。然而,在這本書里,正義與邪惡的斗爭已經(jīng)不再是永恒的話題。相比較之下,我們這些青春承載者的責(zé)任在書中更加顯眼,更為突出。偶然的再次相遇,原被時間埋沒的記憶重新蘇醒,而等待著的,是另一場驚心動魄。在背叛友誼的平靜與服從內(nèi)心的危險中艱難抉擇;在朋友的猜疑與敵人的誘惑中左右彷徨;在生的痛苦與死的解脫中進(jìn)退維谷。生活中,書中的情景若隱若現(xiàn)。我們無時無刻不在品嘗著生活的滋味,擔(dān)負(fù)著生命的責(zé)任。因為對父母的責(zé)任,我們呱呱落地;因為對社會的責(zé)任,我們?nèi)找箍嘧x。
所謂責(zé)任心,是指個人對自己和他人,對家庭和群眾,對國家和社會所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識、情感和信念,以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。責(zé)任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、雄心、恒心、事業(yè)心、孝心、關(guān)心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心相比,是“群心”燦爛中的核心。由此可見,責(zé)任心是孩子健全人格的基礎(chǔ),是潛力發(fā)展的催化劑。責(zé)任心以認(rèn)識為前提。沒有是非標(biāo)準(zhǔn),責(zé)任心就無從談起。
責(zé)任心與人生觀、價值觀、道德、理想、群眾主義、愛國主義緊密相聯(lián)。如果他的價值取向以奉獻(xiàn)為樂,那么他就會有很強的責(zé)任心,反之,則對人對事漠然置之。
責(zé)任心以情感為基礎(chǔ)。能夠想像,一個孩子對父母沒有感情,不可能對家庭承擔(dān)任何責(zé)任,一個對社會、對祖國、對人民沒有情感的人,當(dāng)外族入侵,祖國受難之時,他不可能挺身而出,舍生忘死,為國獻(xiàn)身。
責(zé)任心靠意志來維持。盡責(zé)盡心并非聽他說得如何動聽,主要反映在行動之中,不管承擔(dān)什么樣的責(zé)任,都離不開堅強意志和毅力的支撐,只有在克服困難中,在抵制各種誘惑中,才能反映一個人的責(zé)任感。
責(zé)任心的強弱通過行為來體現(xiàn)。從為家庭燒一頓飯,洗一次衣服,到報名義務(wù)獻(xiàn)血,應(yīng)征入伍,都是責(zé)任心的體現(xiàn)。但是這是兩種不同層次的責(zé)任心的體現(xiàn)罷了材料。
責(zé)任作文 篇5
政治書上有一句話,“責(zé)任是人與人之間的承諾”,仔細(xì)想一想,這其中包含了不少的意味。
我們活在世界上,從古到今我們從來都不是強大的,沒有強壯的身體,銳利的眼鏡,驚人的速度,好似單憑這幾樣人類就應(yīng)該在優(yōu)勝劣汰中出局,但人類還是在自然界中成為霸主,那就是相互的幫助與承諾的力量。
從古人猿的團(tuán)結(jié)的生存和現(xiàn)在社會文明的建立似乎中間總有一股力量驅(qū)使她堅固,這種力量是那么強大,而且在我們身邊,在生活中,生活有條不紊的繼續(xù)著,正是每個人肯為他承擔(dān)責(zé)任,父母對子女的撫育責(zé)任,使我們繁衍不息,人們對道德的責(zé)任使人們的行為有了準(zhǔn)則,縮而小之,醫(yī)生對病人的責(zé)任,老師對學(xué)生的責(zé)任,警察對公民的責(zé)任,再小到我們對他人的一次承諾都使我們擔(dān)負(fù)起了責(zé)任。
而正是無處不在的責(zé)任,使我們的生活更美好,或許你要問,責(zé)任確實存在,但它為什么會讓我們的生活更美好呢?它反而給我們的生活帶來了束縛啊。責(zé)任確是一種束縛,而且這種束縛會隨著你工作的負(fù)擔(dān)而加重,但是反而想之,如果沒有這束縛,你的生活就會像一群沒有方向的蜜蜂,一團(tuán)沒有開頭的亂麻,甚至?xí)屓嗽谖镔|(zhì)橫溢的世界中迷失方向,你的行動才有了動力,你的存在才有你應(yīng)有的價值。
我看過一篇文章,總的說是一名才華橫溢的少女,由于出色而被幸運女神青睞而出名,但正因為幼小的她不知如何承擔(dān)紛沓而來的重負(fù)迷失了方向,最終自殺了,如此看來,幸運的垂青反而使之成為了一種負(fù)擔(dān),而過重的大于自己心靈承受力的責(zé)任也是一種危害。
責(zé)任是一把雙刃劍,過輕的責(zé)任會讓有些有像斷了線的風(fēng)箏在空中迷失自己的方向或像折了翅的鳥兒再也沒有飛上天空的勇氣,過重的責(zé)任會讓你像一個負(fù)重的農(nóng)夫,因太重的背包而無法在田間耕耘或像如來佛的五指山徹底將你壓入瑞干的深淵。
利用好責(zé)任,將它平衡在可以承受的范圍,生活會像一利箭,飛越高山遠(yuǎn)水而并不會因缺少動力而墜落。
責(zé)任作文 篇6
責(zé)任是什么?
天上的月亮告訴我:“我的責(zé)任是在晚上為人們照亮道路�!�
星星陪在月亮旁邊不停地眨著眼睛說:“我的責(zé)任是讓人們在黑夜中也有希望和夢想。”
螢火蟲飛過,說:“我的責(zé)任是燈光裝飾黑夜,使其能擁有生機(jī)�!�
地上的花朵說:“我的責(zé)任是要把這個世界打扮得更美麗�!�
花上的露珠悄悄地對花朵說:“我的責(zé)任是盡可能滋潤你,讓你實現(xiàn)你的夢想�!�
大地掩著臉,笑笑:“我的責(zé)任啊是使你們都有所依靠,快快成長�!薄笞匀坏纳飩兌荚诟傁嗾f著自己的責(zé)任突然他們異口同聲地問我:“你的責(zé)任是什么呀?”我不懂,于是我跑去問媽媽:“媽媽,你的責(zé)任是什么啊?”
媽媽看著我,輕輕地說:“媽媽的責(zé)任是把你照顧好,讓你長成一個茁壯的人�!备绺缃�(jīng)過,大聲地告訴我,他的責(zé)任是要好好學(xué)習(xí),爭取考上好大學(xué)。
樓下的爺爺奶奶牽著手,不好意思地說:“我們的責(zé)任就是一直像這樣手牽著手,慢慢地走下去�!�
清潔工拿著掃把,急著說:“責(zé)任?我的責(zé)任就是給街道社區(qū)清潔衛(wèi)生�!�
老師則堅定地說:“我唯一的責(zé)任就是把學(xué)生教好�!�
老師的話引起了大家的共鳴,醫(yī)生說他的責(zé)任是救死扶傷;警察說他的責(zé)任是除暴安良;科學(xué)家說他的責(zé)任是創(chuàng)造先進(jìn)技術(shù),為國家做貢獻(xiàn);作家說……;司機(jī)說……;售貨員說……。猛地,他們看向我,問:“那你的責(zé)任是什么呢?”
對啊,我的責(zé)任是什么呢?
我要給花兒澆水;我要給魚兒喂食;我要教妹妹認(rèn)識一閃一閃的星星;我要幫媽媽洗衣服;我要幫外婆捶捶背;我要獨自帶著隔壁阿姨的小孩一起上學(xué);我還要給愛器的同桌講笑話;我還要……
我要做的事情很多很多,這些都是我的責(zé)任嗎?如果是的話,那我的責(zé)任是會長著翅膀的,不斷在我的身邊環(huán)繞,給我最真實,最平凡的感動。
責(zé)任作文 篇7
大千世界,繁華都市。在不同的職業(yè)下就會有不同的責(zé)任。然而職責(zé)的不同,責(zé)任也就不同!責(zé)任在于我們之身。因此需要努力做好,畢竟是自己身上的重任嘛!人一生不同責(zé)任,希望都要永遠(yuǎn)踴躍擔(dān)當(dāng)。干好每一件事情,才是真的快樂!
孩子
孩子時期的我們,也許是生命中最快樂的階段啦,那時的我們每天無憂無慮的,整天嘻嘻哈哈。爸爸媽媽也是悉心照顧我們。放在手心怕碎了,含在嘴里怕化了。把我們寵的像一個小公主一般!什么好吃的都會想著我們�?蓱z天下父母心,父母為了我們付出了一切,體現(xiàn)了父母無私的愛,父母對孩子的職責(zé)所在!正因為這樣,我們才會生活得如此美麗!
學(xué)生
相信我們每一個人都會進(jìn)入學(xué)校。進(jìn)入了學(xué)校的我們就沒有了什么之分。那就只有兩個字,學(xué)生。在學(xué)校中我們每一個人都將是一張白紙。一起聽講,一起上課!學(xué)生時期的我們,心中只有學(xué)習(xí),因為職責(zé)所在。因為責(zé)任。學(xué)習(xí)本就是我們的事情。當(dāng)學(xué)生就是如此,長知識,增本領(lǐng),懂禮貌,講文明!這才是學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)!其實,在學(xué)生這幾年時光也是最難忘的。因為心中沒有任何雜念,心都用在了學(xué)習(xí)上。青春也就在此。所以,學(xué)生時代的美好則是讓人懷念的!最重要的是,更要對自己負(fù)責(zé),自己責(zé)任重大!
長輩
在家里,或許自己是最小的。但后來,哥哥都有了小家后,我們就會有不同的身份!那就是姑姑,自己的輩分就更高啦!那個可愛的孩子讓我們開心每一天。等那個小家伙上幼兒園后,成天粘著我們。我們就要照顧她們,教一些知識,并哄他們開心!并且讓他們從小就養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣培養(yǎng)出一些有教養(yǎng)的,懂禮貌的淑女。讓好的習(xí)慣陪伴他們一生。我們要教他們知識,這個長輩一定要做好,讓他們喜歡上我們!讓他們自己以后的所作所為得到所有人的認(rèn)可!
相信,在不同的年紀(jì)下會有不同的責(zé)任,責(zé)任重大的我們一定要信心起來!為了心中的夢想,為了心中的守護(hù),不斷的努力!不斷地奮斗!相信,責(zé)任會讓我們越變越美麗,越變越優(yōu)秀!
責(zé)任作文 篇8
每年每月每日,成千上萬件事向人們撲來。在忙碌的生活中,人們手忙腳亂,疲憊不堪。雖然如此艱辛,卻始終持之以恒。因為有一個沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上——責(zé)任。
在學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),這是責(zé)任。在家里,我們幫父母做點家務(wù)活,這是責(zé)任。出門在外,為社會做點事,這是責(zé)任。大千世界,草有責(zé)任,花有責(zé)任,大樹有責(zé)任。無論什么生命,都有自己不可推卻的責(zé)任。
對自己負(fù)責(zé),也要對別人付責(zé)。在全國每年都有上千起交通事故,發(fā)生的原因種種,可說來說去,這不是沒有責(zé)任心嗎?如果汽車司機(jī)有著對自己對別人付責(zé)的心態(tài),按規(guī)張制度辦事,那還會有這么多人白白喪生嗎?
責(zé)任,是重如泰山的承諾。它推動著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻(xiàn)著。在今年全國遭受“非典”的襲擊下,600萬醫(yī)護(hù)人員勇敢的沖向了第一線。他們英勇,他們無畏。在同“非典”的戰(zhàn)斗中,誰也沒害怕,誰也沒退縮。任憑“非典”有多么可怕,卻無法吞咽醫(yī)護(hù)人員那顆強烈的責(zé)任心。病人來了,每個人不分晝夜,細(xì)心照顧;有的醫(yī)護(hù)人員倒下了,就立刻有人補充上來。在這場沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰(zhàn)斗中他們沒有辜負(fù)國家和人民寄予他們的厚望。最終,“非典”被制了,這是用醫(yī)護(hù)人員沒日沒夜的奉獻(xiàn)和那顆強烈的責(zé)任心換來的。如果他們沒有一顆強烈的責(zé)任心,那就不知道這場風(fēng)暴還要刮多久,還要奪去多少人無辜的生命。
古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女……歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:責(zé)任。在生活中,處處都有責(zé)任的考驗。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責(zé)任;替別人解決困難,是助人為樂的責(zé)任。責(zé)任,是社會的地基。沒有它,高樓大廈在微風(fēng)中就會輕易動搖。對自己付責(zé),責(zé)任是嚴(yán)格的教官;對別人付責(zé),責(zé)任是生命財產(chǎn)安全的保證;對國家付責(zé),那是社會進(jìn)步的條件。拋棄它,感到了站暫時的輕松,卻丟失了一生的光彩。責(zé)任,是不可丟棄的使命,它肩付在人們的身上。讓我們每個人都富有責(zé)任心,去戰(zhàn)勝與一次次突如其來的考驗吧!
責(zé)任作文 篇9
紛擾繁忙的大街,你無助地倒在路邊,來來往往的行人,冷漠地圍觀,卻沒有人上前。又是一個艷陽天,我和J在街上游蕩。J抱著她寶貝的相機(jī)想要應(yīng)學(xué)校要求拍下生活中的承擔(dān)。
可是找來找去,只有遍地果殼無人拾,面紙廢物隨手亂扔的情況。難不成21世紀(jì)真的變成了零擔(dān)當(dāng)社會?
“哎呦!”一聲尖叫打斷了我和J的追尋之路,只模糊看見一輛拉風(fēng)的黑色摩托迅速駛過,以及漸漸被人群圍住的老婆婆。
天生愛湊熱鬧的本性讓我拉著J向人群奔去。好不容易擠了進(jìn)去眼前的一幕去讓我驚呆了。
老婆婆的衣服已經(jīng)擦破了好多地方,而她的手正捂著額頭上不斷流血的傷口,捂住傷口的手已經(jīng)被血染紅,衣服上也沾了好多。
老婆婆用著略帶哭腔的語調(diào)撕心裂肺的喊著:“麻煩你們那位好心人幫我打120好嗎?”
不忍心看見這樣的老婆婆,我伸手掏出了手機(jī)。身邊的一位叔叔卻制止了我:
“小朋友,你可別打呀!這要是賴到你身上說是你撞的就不好了呀!”
老婆婆仿佛聽見了似的,又追加了一句:“好心人,我不會連累你的�!�
正在猶豫不決時,叔叔也加了一句:“小朋友,你沒看見網(wǎng)上說的嗎?有一個老爺爺也是這么跟扶他的人說的,結(jié)果人家送他去醫(yī)院后,他一口咬定是人家撞的!”
我的心里也亂了起來,這樣的事例確實很多,可是不打電話,老婆婆一定會死的。我看了看正在流血的老婆婆,又看了看身邊的J,她也是一副苦惱的樣子。
終于,J抬頭對我點了點頭。我們一邊急匆匆的打電話,一邊又用面紙簡單的止血。
老婆婆眼里似乎溢著淚光,說:“好心人,謝謝你們,你們可以走了。你放心,我不會賴你們的�!�
正在這時,幾個小伙子沖了進(jìn)來,將老婆婆抱上了一輛車,一個小伙子對老婆婆承認(rèn)了原來他就是撞了老婆婆的人。剛才他是去找人了,并沒有逃跑,他也一定會對老婆婆的傷勢負(fù)責(zé)。
看著遠(yuǎn)行的車,J拍了拍相機(jī),笑著說:“原來敢于承擔(dān)的感覺是那么好,我的功課也完成了�!�
責(zé)任作文 篇10
英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任�!�
——題記
“不講了,熄燈!”隨著室長的一聲令下,寢室瞬間變成了伸手不見五指的世界,只有我一個人在那兒摸黑收拾東西。我就是有這樣一個壞毛病,做什么事都磨磨蹭蹭、慢慢吞吞。這不,今天我又慢了半拍,別人都躺下了,我一個人還在忙活。四下里靜悄悄地,只有我在不停地制造響聲,室長突然來了句:“別弄出聲音,快睡!”我嘟囔道:“這么早就熄燈,你遲早要把我們訓(xùn)練成‘夜貓子’�!�
突然耳邊傳來一聲河?xùn)|獅吼:“聽不懂嗎?叫你別動了,你還講!”
我不服氣地閉上了嘴,和她睹氣——慢慢提起收拾好的袋子,大聲地、夸張地爬上床。心想;誰讓你老針對我,氣死你!
可剛睡下,忽又想起一件事,想和同床商量一下,按常規(guī)還得經(jīng)室長許可。于是,我說:“哎,我說一句話,可以不?”“不行!”她斬釘截鐵,兩個字就給我打發(fā)了。
我愣了半天,才回過神來,說到:“又不是閑話,只說一句�!薄安恍芯筒恍校焖�!”她躺著扔給我這句話。我心中的怒火呀“噌”一下就起來了,感覺自己快要火山爆發(fā)。幸好室長好朋友替我說了句好話:“你讓她說吧!”我終于看到了黎明前的曙光,只等室長開恩。令人萬萬沒想到的是,她又否決了:“一句都不行,你也別摻和,沒你什么事!”就這樣,希望很快變成了絕望。
我一頭鉆進(jìn)被窩,氣憤地想:“你學(xué)什么包青天哪,再說了,人家那叫正義,而你呢,假正經(jīng)!況且,我只是說句話,又不是閑話,干嘛那么嚴(yán)�。∧愀闩笥殃P(guān)系那么鐵,你竟然一點面子也不給,真不夠朋友!”
可是,如今我也被老師欽定為寢室長,我現(xiàn)在才明白她的鐵面無私是對的——因為那叫責(zé)任——有時候,在特定的環(huán)境,特定的時間說一句也不行。
責(zé)任作文 篇11
在這個世界上,每個人都扮演著不同的角色,每一種角色又總承擔(dān)著不同的責(zé)任。無論是誰,他的責(zé)任貫穿于他的一生。馬克思說:“作為確定的人,現(xiàn)實的人,你就有規(guī)定,你就有使命,你就有任務(wù)�!�
人的責(zé)任是繁多的,逃也逃避不了,所以就勇敢地承擔(dān)吧。公元640年,一個偉大的女性——文成公主肩負(fù)了國家的責(zé)任,實現(xiàn)了一個驚人的壯舉,毅然千里迢迢奔赴吐番和親。此舉不但消弭了兩國之間的戰(zhàn)事,而且增加了兩國人民之間的友誼。她承擔(dān)了一切,歷史的長河中留下了她匆匆的一道身影,碾出了一條通向兩個民族的深深的車輪印。她也一定知道即將離那座宮墻而去,一去不復(fù)返�?墒�,她留給長安最后一個回望,最后一滴淚。馬兒走了,車子走了,她義無反顧。只要是屬于自己的那份責(zé)任,即便是在十分緊急,萬分危難的情況下,也應(yīng)該做到臨陣不亂,理智面對。
一個負(fù)責(zé)任的人,首先是一個對自己負(fù)責(zé)的人�!肮胖鞯掠谔煜抡�,先正其心”大意是說古代那些要使美德彰明于天下的人,先要治理好他的國家,要治理好國家的人,要先整頓好自己的家;要整頓好家的人,要先進(jìn)行自我修養(yǎng);要進(jìn)行自我修養(yǎng)的人,要先端正他的思想。一個對自己都不能負(fù)責(zé)的人,是不可能對他人,對家庭,對國家負(fù)起責(zé)任的�!叭说囊簧鷳�(yīng)該這樣度過,當(dāng)他回憶往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這樣,在臨死的時候,他就能夠說:“我的整個生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。”奧斯特洛夫斯基這段樸實無華而又精彩凝練的人生寄語,不會因為時間的流逝而被人淡忘。相反它會不斷地提醒我們要對自己的一生負(fù)責(zé),更加堅定我們的信仰與追求;它永遠(yuǎn)激勵著我們不斷克服人生旅途中遇到的艱難險阻,無怨無悔地努力拼搏向上,矢志不渝地追求更高的理想境界。
其實責(zé)任來源于一個人所該承擔(dān)的義務(wù),一生中,人要承擔(dān)責(zé)任才會進(jìn)步,有更大的對做事的積極性。
責(zé)任作文 篇12
責(zé)任,是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的志向;責(zé)任,是李賀“請君暫上凌煙閣,若個書生萬戶侯”的急切;責(zé)任,是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的抱負(fù)。
責(zé)任,使戚家軍保家衛(wèi)國,屢敗倭寇;責(zé)任,使紅軍熱血激蕩,團(tuán)結(jié)一心,鏟平侵略者;責(zé)任,使老一輩領(lǐng)袖不甘落寞,重振華夏雄風(fēng)。
先輩身上的這些強烈的責(zé)任意識,很值得我們贊揚和傳頌,然而,我們真的將它們很好地繼承下來了嗎?
看!這里有我們厭倦學(xué)習(xí)、不務(wù)正業(yè)的懶惰身影,這里有我們頂撞父母、不尊老愛幼的蠻橫嘴臉,這里更有我們隨手亂扔廢物、不知節(jié)儉的浪費習(xí)慣。先輩們的優(yōu)良品質(zhì)傳承到我們這里,可折損了不少��!
再看看美國的青少年吧,在他們未成年時,很多人就參加了像送牛奶、送報紙等課外工作。他們不但為自己賺取了的零用錢,還經(jīng)常幫助家長打掃衛(wèi)生。當(dāng)他們滿18周歲時,就必須肩負(fù)起養(yǎng)活自己、打造自己未來的責(zé)任。而我們呢?相比之下,我們真是相形見絀。美國青少年的自立自強和對自己強烈的責(zé)任感,使他們從小就不懈怠,對自己負(fù)責(zé),并且獨立設(shè)計并打造自己的未來。他們知道該如何回報自己的父母,他們也知道什么時候應(yīng)該肩負(fù)起什么樣的責(zé)任。他們開始變得睿智,他們的祖國被充入了一股股新鮮的血液。
我們是中國人,我們不應(yīng)該落后�。�
“為中華之崛起而讀書”不應(yīng)成為過時之說,而應(yīng)成為我們每個人心目中恒久的目標(biāo);“為人民服務(wù)”不是一句簡單的主席題辭,而應(yīng)成為我們行動的指南;“節(jié)約資源,愛護(hù)環(huán)境”也不是一個單純的廣告宣傳語,而應(yīng)成為我們時刻遵循的行為準(zhǔn)則。我們應(yīng)看到自己肩負(fù)的責(zé)任,勇敢地把它扛起來。只有每個人都實實在在地肩負(fù)起自己的責(zé)任,我們的祖國才會真正成為一個強國,我們的人生也才會閃爍出耀眼的光芒。
面對一個又一個責(zé)任,讓我們勇敢地扛起它!只要堅持下去,你就會發(fā)現(xiàn),你身上責(zé)任的脈搏就會有節(jié)律地跳動,你的生命就會變得越來越充實。
今天,我的責(zé)任已經(jīng)擔(dān)起,那么你呢?
責(zé)任作文 篇13
在我們?nèi)松牡缆飞�,有很多東西一直陪伴我們前行,其中有快樂,有悲傷,有喜悅,也有憂愁。但是,還有一樣?xùn)|西,我們有時感覺不到它的存在,但是它會在不知不覺中卸落在我們身上,并且隨著年齡的增長它的份量越來越重。它,我們稱之為責(zé)任。
世紀(jì)初,有一位美國意大利移民叫作弗蘭克,他經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但是,不久后銀行遭到了搶劫,他破了產(chǎn),儲戶們也都失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和兒女準(zhǔn)備從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有人都勸他:“你為什么要這么做?這件事情你是沒有責(zé)任的�!钡�,他卻回答說:“是的,在法律上也許我沒有責(zé)任,但是,在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該償還這筆‘債‘�!倍@么做的代價就是三十年的艱苦生活,當(dāng)他寄出最后一筆“債務(wù)”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了�!�
弗蘭克用一生的付出和汗水書寫出兩個工整的字,那就是“責(zé)任”。他寄出的不是債務(wù),而是他那閃著光芒的真心。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,即使是還債又能怎樣?他用自己的行動證明了自己,他帶給了社會巨大的精神財富,讓我們都明白什么是責(zé)任。
責(zé)任有時候很小,小到黃香溫席,孔融讓梨;責(zé)任有時候又很大,大到“天下興亡,匹夫有責(zé)”,大到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”……
從小,我們就融入在責(zé)任的氛圍中,知道不能破壞花草,不能亂丟垃圾,要做到“紅燈停,綠燈行”,但是我們只知道應(yīng)該這樣做,卻不知道這樣做的原因是什么,直到如今才明白,這是我們的責(zé)任,是我們應(yīng)盡的義務(wù),只是這種責(zé)任很小,小到無人注意,小到不值一提。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了,我們肩負(fù)著學(xué)習(xí)的使命,父母的期望和老師的淳淳教導(dǎo)。這一切的一切,都讓我們深深的感受到責(zé)任的存在,責(zé)任的意義 。
穆尼爾·納素曾說過:“ 責(zé)任心就是關(guān)心別人,關(guān)心整個社會。有了責(zé)任心,生活就有了真正的含義和靈魂。這就是考驗,是對文明的至誠。它表現(xiàn)在對整體,對個人的.關(guān)懷。這就是愛,就是主動。 ”是啊,責(zé)任是我們身上不可或缺的一樣?xùn)|西,是它讓我們知道自己存在的意義,知道自己應(yīng)當(dāng)回報社會,讓我們一起學(xué)會負(fù)責(zé)任,讓這個社會變得更加和諧,更加充滿真情真意!
責(zé)任作文 篇14
我們家有八口人,爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、弟弟和我,雖然人是挺多,可并不見得熱鬧。爸爸長年出差外地,媽媽經(jīng)常加班,連退休的爺爺和外公也經(jīng)常在外跑,所以我是很疑惑。
記得有一天,我很生氣地質(zhì)問媽媽:“你們每天都在上班,回家還有接不完的電話,都沒時間陪伴我玩,這是為什么?”媽媽一邊摸著我的頭,一邊俯下身說:“寶貝,每個人都是有自己的工作和使命,媽媽除了要照顧你,還要照顧學(xué)生。他們都是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)求學(xué)的大哥哥大姐姐,出于信任,碰到困難才會打電話給媽媽。我是他們的老師,幫助他們走出困難,這是媽媽作為人民教師的責(zé)任!
而爸爸從事的是高速公路管理工作,所以他的職責(zé)就是要保障高速公路的安全和順暢,讓每一輛行駛的汽車沒有顧慮地奔馳在高速上,安全地駛向家的港灣,這是爸爸工作的責(zé)任!”
后來媽媽告訴我,小時候她也經(jīng)常埋怨外公,周末沒時間陪她玩。后來長大媽媽才明白,外公是一名建筑工程師,他每天起早貪黑的在工地巡查,就是要保證建筑項目安全完成,讓每一個買房子的客戶住得安心。這就是外公作為建筑工程師的責(zé)任!
現(xiàn)在,我終于認(rèn)識到,再也不能無理取鬧,也不能再讓爸爸媽媽催促我做課業(yè)。正如少先隊隊歌里唱的:“我們是共產(chǎn)主義接班人,要繼承光榮的革命傳統(tǒng)�!卑职謰寢尵褪俏易詈玫陌駱樱夷卦谛闹性S下心愿:“要用自己的智慧創(chuàng)造祖國的未來,要用自己的實際行動來履行新時代少先隊員的使命和責(zé)任!”
責(zé)任作文 篇15
責(zé)任,對于一個人來說是很重要的,尤其是一個愛國的人。
恍惚中,我看到了一個面色憔悴的老者佇立在江邊,他正迷茫地眺望遠(yuǎn)方,�。〈巳瞬徽乔瓎�?我走上前,問道:“屈大夫,為何獨自一人佇立江邊?”他長嘆一聲,“我本滿懷雄心壯志,欲救楚國于水火之中,可誰知小人的讒言使我的理想破滅�!蔽乙娝荒槕n愁,心中不免一陣酸楚。
“屈大夫,你本為忠臣,秦國任用商鞅變法后日益強大,常對六國發(fā)動戰(zhàn)爭,惟齊國能與之抗衡。于是你主張改良內(nèi)政,對外主張聯(lián)齊抗秦,卻因而侵害了那些受秦國賄賂的人的利益,遭到他們的排擠和陷害�!�
“糊涂的懷王聽信讒言,竟將你放逐到漢北,結(jié)果他自己被秦國騙去當(dāng)了三年階下囚,死在異國,真是個悲劇啊!”屈原的臉上落下一行淚,是失望,是痛苦。
“我看到這一切,極端氣憤,堅決反對向秦國屈辱投降,咳,誰知新即位的襄王比他父親更昏庸,將我放逐到比漢北更偏僻的地方�!�
我點點頭,充滿了對他的敬佩,“可是你并沒有屈服,堅持自己的政治主張,決不隨波逐流,拿起筆抒寫自己對祖國的熱愛,為我們后人留下了千古不朽的詩篇。!”
屈原轉(zhuǎn)身望著我:“小友,記住,‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我將上下而求索’,這種追求我雖死不渝呀!”說完,他縱身一躍,消逝在茫茫江水中�!扒蠓�,不要!”我來不及阻止,只能任淚水在臉上默默地流淌。
腦海中浮現(xiàn)出兩個字:責(zé)任,深深的震撼著我的心靈,久久不能逝去......
責(zé)任作文 篇16
小時候經(jīng)常聽爺爺說人生路漫漫,每個人都要承擔(dān)一定的責(zé)任。責(zé)任是什么?責(zé)任是一種生活態(tài)度。三年前親眼目睹的一幕,讓我徹底明白了責(zé)任的意義。三年前的一個炎熱的下午,知了在樹上開了一場演唱會。佳樂噪音很大。烈日烤焦了大地。我迎著強烈的陽光走在回家的路上。路邊有個小攤,里面都是水。好奇心促使我擠進(jìn)去。乍一看,原來是個茶攤。我剛要離開,一個衣衫襤褸、白發(fā)蒼蒼的老人走過來,看著阿姨手里的幾碗茶,久久不肯移開目光。顯然,他的舉動引起了阿姨的注意,阿姨放下手中的活,走到老人面前說:老先生,你要來碗茶嗎?老人點點頭,又搖了搖頭,但說:我沒有錢。你做夢去吧。估計這個阿姨應(yīng)該是個好心人。她同情老人,拿起一碗茶說:沒關(guān)系,老頭。我請你喝這碗茶。老人看著姑姑手里的一碗茶,猶豫了一下。阿姨把碗遞給老人,老人顫抖著雙手接住了茶。老人慢慢喝著茶,臉紅了,不好意思地對阿姨說:姑娘,能給我這個碗嗎?阿姨很驚訝,他不解的看著老人。跟你說實話,我得了肺結(jié)核。老人說,對別人來說,我的職責(zé)是防止疾病傳染給別人,而對你來說,我的職責(zé)是讓這碗在你的攤子上消失,而不是毀了你的名聲。立刻,老人轉(zhuǎn)身默默地離開了。
看著老人漸漸消失的身影,舅媽站在那里,眼里含著淚,久久不動。
一個老人和一碗茶的故事教會了我要負(fù)責(zé)任。
責(zé)任作文 篇17
有一天,一位叫波爾的天神問上帝:“上帝,什么是責(zé)任?”上帝說:“人間里有答案,你到人間走一趟吧!”于是,波爾開始了他的旅程。
波爾來到了一座學(xué)校,只見學(xué)校門口站著一位女老師,他正在對位小學(xué)生進(jìn)行思想教育。一小時過去了,而這個小學(xué)生卻對女老師不理不睬。波爾走上前問道:“這學(xué)生根本就對你不理不睬,你為什么還這么鍥而不舍地教育他呢?”女老師微笑著用溫和的語氣說:“這是我的責(zé)任�!辈紶柮靼琢耍瓉礤浂簧岬亟逃龑W(xué)生就是責(zé)任。
波爾又來到了一家餐廳,看見一位服務(wù)員拿著各種各樣的飯菜一一遞給客人。波爾走上前問道:“你為什么不讓他們自己拿飯菜呢?”服務(wù)員輕聲說:“這是我的責(zé)任�!辈紶柮靼琢耍瓉磉f給客人的飯菜就是責(zé)任。
最后,波爾來到一座漂亮的公園�?匆娨晃荒赀~的老爺爺在吃力地掃地。波爾大步走上前問:“請問您怎么這么堅持地掃地?”老爺爺回答道:“這是我的責(zé)任。”波爾明白了,原來堅持掃地就是責(zé)任。
波爾回到天界,結(jié)束了他的旅程,上帝問:“現(xiàn)在你知道什么是責(zé)任了吧!”“我知道了!”波爾自豪地說,“鍥而不舍地教育學(xué)生就是責(zé)任;給客人遞飯菜就是責(zé)任;堅持掃地就是責(zé)任!”上帝贊許的點點頭說:“其實這些都只是責(zé)任的一部分,責(zé)任是無處不在、無時無刻的,做好你自己應(yīng)該做的事,就是你的責(zé)任�!�
責(zé)任作文 篇18
人既然活著,就一定要有自己的任務(wù)和責(zé)任。所以,要給自己一份責(zé)任,增加自己生活的意義。
其實,想做到自己的責(zé)任并不算難,首先要有足夠的自控力,控制自己做不想做的事情。因為人不能總是隨心所欲,這樣的人成不了大才。另外一點就是要勤奮,不能嫌困難,怕麻煩。還有,要有明確的目標(biāo),知道自己想要做什么,給自己前進(jìn)的動力。也不能目光太過短淺,光對現(xiàn)在事情考慮。最后就是要有實際行動,而不只是口頭承諾。
我現(xiàn)在只是一個小學(xué)生,要做到的事情并不多。最起碼要按時完成作業(yè),認(rèn)真聽講,注意紀(jì)律。不過,我們不斷地在長大,大人對我們的要求也越來越高了,不把我當(dāng)成小孩子來看待。所以,需要承擔(dān)的責(zé)任也隨之增加了。在家里,要幫助家長們進(jìn)行簡單的家務(wù),少給家長造成不必要的麻煩,時刻牢記自己的責(zé)任。
不過會有人認(rèn)為做這些事情的力量簡直是太渺小了,但是要做到這些就要從小事開始做起,才能做成大事。
要知道責(zé)任的重要性,也就是給自己一份責(zé)任的原因。要是世界上的每一個人都沒有自己的責(zé)任,那么這個世界可想而之,肯定不成樣子,十分邋遢。就是因為有了責(zé)任,現(xiàn)在的社會才有規(guī)有矩。
給自己一份責(zé)任,就是打好基礎(chǔ),為自己的未來著想,打造一片蔚藍(lán)的天空!
責(zé)任作文 篇19
責(zé)任心就是要盡好自己的義務(wù)。像我們學(xué)生的責(zé)任就是讀好書,老師的責(zé)任就是教好書,警察的責(zé)任就是保護(hù)人民抓好罪犯。好習(xí)慣是好的習(xí)慣,比如:飯前、便后洗手,見面說聲好,分手說再見等等。愛迪生就是有善于思考、勇于實踐的好習(xí)慣而成為舉世聞名的發(fā)明家的。
以前,我當(dāng)組長時,都不太負(fù)責(zé)任,只是偶爾改一下作業(yè),不過檢查背書稍微負(fù)責(zé)一點。在杜橋小學(xué)時,由于我不負(fù)責(zé)任,組里學(xué)習(xí)差的人就開小差了——作業(yè)一大堆沒做,都是同學(xué)從組員桌底下搜出來的,搜出很多空白作業(yè)本,像《每課一練》,《好幫手》等,因為我不負(fù)責(zé)任,所以他們也不負(fù)責(zé)任。幾天后,老師就撤了我。看來責(zé)任心很重要。
我喜歡看書,家里書柜上差不多一半都是我的,有時看書看入迷了,媽媽叫我,我都是先“反抗”后不情愿地放下書。因為我有個愛閱讀的好習(xí)慣,所以我成績優(yōu)異,名列前茅,在杜橋小學(xué)我每次語文考試都能站在講臺前接受表彰(前十名就有機(jī)會)。但是也要有細(xì)心的習(xí)慣。在我念幼兒園時,有一次很簡單的考試,我覺得拿一百分應(yīng)該沒問題,就如是“甕中捉鱉”,而我因為馬虎而把“瓜”字五畫寫成了四畫,唉,就這樣與滿分失之交臂呀!所以養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣也很重要。因為不細(xì)心,馬馬虎虎處事一定會出大事的。
“責(zé)任心是成功的起步,好習(xí)慣是人生的開始”這句話告訴我們做任何事都要有責(zé)任心,敘事作文,從小就應(yīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這樣才能做大事,成大器。
責(zé)任作文 篇20
在我們看不見的角落里,每個人都在背負(fù)著自己的責(zé)任,艱難行走。也許我們一直都在推卸著那些并不顯眼的責(zé)任,我們覺得那些并不是大頭,即便是我們不去做也自然會有人去做的。其實這種心態(tài)從一開始就不對。
假如我們每個人都有舍己為人的精神,那么這個世界慢慢的就會變得更加精彩。假如每一個人都不愿意去承擔(dān)自己相應(yīng)的責(zé)任,每一個人都在推諉,那么這個世界慢慢的都會變成和你想象的這個樣子一樣,變得越來越亂七八糟。正如同很多人所說的那樣,你腳下站立的土地就是你的家鄉(xiāng),你是什么樣子的?你的家鄉(xiāng)就是什么樣子的。
其實也不無道理。
我還記得在暑假社會實踐之后,我寫過一篇文章,那是一篇隨感,然后我發(fā)表在了學(xué)校的校報里。那個時候我就覺得很多時候沒有必要去爭端,那些有的沒的。很多時候,實際行動往往比我們所想的這些亂七八糟的要有用的多。與其總是說那些大話,不如用自己的實際行動來證明為自己的家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。
無論是在哪里,我們都應(yīng)該讓自己的一顆心變得更加清明澄澈。也許眼前你面臨的挑戰(zhàn)是短時間內(nèi)無法度過的,但是你卻可以緩一緩,讓自己明白這一切其實并不是很艱難。只要愿意依靠自己的能力,這一切早晚都會是一段歷史,而且當(dāng)你回首往事的時候,也會笑著談起這段歲月。
我想在很長時間以后你我可能再次相聚會,覺得這一切就好像是小孩子過家家一樣簡單。
我們不會再有那些亂七八糟的想法,因為那時候我們早已成熟。
責(zé)任作文 篇21
自從我當(dāng)上了星星二隊的隊長,我就有了這個責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
老師在沒說誰是隊長之前,我就心想,隊長一定不是我,畢竟我沒有當(dāng)過隊長,也沒有當(dāng)隊長的經(jīng)驗。當(dāng)老師叫到我的名字的時候,我很驚訝,老師對我抱有希望,我自然也不能辜負(fù)老師對我的希望。
剛開始,我都不知道身為隊長的我,能為隊員做些什么,后來我看到,星星二隊的另一個隊長張響,他晚上在改隊員的作業(yè),我也像他一樣認(rèn)真的改起作業(yè)來,改了一段時間后,我感覺自己有了一些成就感,老師還表揚了二隊,我跟張響都非常的開心,后來我就把改作業(yè)當(dāng)成了我每日必須完成的一項任務(wù),有時老師發(fā)答案晚的時候,我就和張響互對答案,然后去給隊員改作業(yè)。有時到了很晚的時候,我跟張響還在改作業(yè),我們并不覺得很辛苦,反而覺得很開心。
到了3月31日的時候,星期二隊解散了,我和張響都非常的傷心,我們都不希望星星二隊解散,之后老師又重新分配了星星隊,我被分到了星星二隊,雖然名稱是一樣的,但是人完全變了,人數(shù)也變多了,從以前的6個人為一組,到現(xiàn)在十幾個人為一組,隊長是我和林博瀚。
我一直對過去的星星二隊念念不忘,我一直想:“忘了吧,開始一個新的旅程”,我相信:新星星二隊,會在我和林博翰的帶領(lǐng)下,越走越遠(yuǎn)。
責(zé)任作文 篇22
陽光透過窗戶照在我的身上,睡意朦朧的我突然猛然從床上彈了起來,看了看時間,都九點半了。和同學(xué)們越好十點在濱江公園去玩耍,只有半個小時了,都怪那該死的鬧鐘,沒有響。我迅速地穿好衣服,洗了把臉,然后塞了兩塊面包在嘴里飛快地向樓下跑去。
等我到了濱江公園的廣場時,已經(jīng)上氣不接下氣了。我掏出手機(jī)看了看還有兩分鐘到十點,這時,我才松了口氣。轉(zhuǎn)過身,發(fā)現(xiàn)了我的同學(xué)正向我招手。
我們沿著長江向石林走去,走了一半時,中間有一個花壇,里面種著小草、花兒,要想到達(dá)石林要么走繞路,要么直接從花壇穿過去。我們互相看了一眼,準(zhǔn)備直接從花壇穿過去,盡管顯眼的告示牌豎立在花壇中,我們還是從花壇中穿過去。
在我們的后面也有一些人,他們似乎也是出來玩的,我想:他們應(yīng)該也會從花壇中穿過去吧,果然他們中的一些人從中踩了過去,接著后面的一些人也跟著穿了過去。我正得意猜中了的時候,驚奇的發(fā)現(xiàn)他們其中一個人站在原地,最后他選擇繞路走,這很出乎我的意料。
我沒有和同學(xué)們繼續(xù)走,而是留下來了,看這個人繞了很久,走了很久,當(dāng)他走到同伴前時,他的同伴似乎有點氣憤的問他:“你為什么要繞那么久,害我們等你半天,這有什么意義呢!”他說:“你們不在乎,可是我在乎,這些小草在乎。”這時,我羞愧地低下了頭。
責(zé)任作文 篇23
翻一卷詩歌,泛黃的書頁,淺淺的墨香,墨色翻涌中,我讀到了,沉沉的責(zé)任。
詩歌,好像一柄銹跡斑駁的的古劍,劍身上沉淀了厚厚的歷史。是“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”的壯士暮年,是“朔氣傳金柝,寒光照鐵衣”的鐵馬金戈,是“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”的烽煙長河;詩歌,道盡多少男兒的豪情。傳承這沖天的豪情,是我不變的責(zé)任。
詩歌,好像一扣玲瓏小巧的胭脂,盒中承載了太多的胭脂淚。是“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”的脈脈相思;是“多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)”的折柳相送;是“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”的淚濕青衫。詩歌,寫出太多女兒的柔情,傳承這脈脈的柔情,是我不變的責(zé)任。
詩歌,一朵綻放的花。是一枝“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的傲菊;是一瓣“驛外斷橋邊,寂寞升無主”的清梅,淡淡的花香,清高的詩歌,宛若仙子,遠(yuǎn)離塵俗,傳承這縷清高,是我不變的責(zé)任。
詩歌,一盞陳年酒釀。是“烹牛宰羊且為樂,會須一吟三百杯”的灑脫;是“花間一壺酒,相酌無相親”的落寞。濃郁的酒香,寂寞的詩歌,寞如浮塵,天地漂泊,傳承這抹寂寞,是我不變的責(zé)任。
用子美的嗟嘆,悠悠輕嘆,穿越千年煙霧,喚醒整個民族的沉睡,是我不變的責(zé)任。
用稼軒的劍氣,凜冽劍光,穿越千年煙塵,引領(lǐng)整個民族的復(fù)興,是我不變的責(zé)任。
詩歌,淡淡的詩歌,濃郁的詩歌,高貴的詩歌,寂寞的詩歌,多變的詩歌,不變的責(zé)任。
責(zé)任作文 篇24
每個人都有責(zé)任,學(xué)習(xí)是小學(xué)生的責(zé)任;好好工作是大人們的責(zé)任;而保護(hù)地球卻是我們?nèi)祟惖呢?zé)任。
我們只須用肉眼仰望一下頭頂?shù)奶炜�,就�?yīng)當(dāng)驚訝地承認(rèn):它早已不是的原稿,已經(jīng)被“現(xiàn)代文明”的煙塵復(fù)印得渾濁而模糊。
以前的天會呈現(xiàn)出“黃、翠、白、青”四種顏色,并且是那么清晰。以前的天是“原天”,近似莊子筆下的 ——無塵、無垢、無形、無穢。這是因為以前的人盡到了他們的責(zé)任,保護(hù)了地球。
6500年前,恐龍滅絕于流星撞地球,而現(xiàn)在呢?現(xiàn)在全世界每年都會有56億噸燃料變成煙塵,滯留在大氣中。老實說,我們不僅失去了“原天”,還失去了原云、原雨、原霞……
在我們?nèi)祟惖囊暰€中,已沒有一片凈土。每天地球上平均滅絕27種生物,死去4萬名兒童,由400萬以上患者因環(huán)境變化而得病。和“龍”并肩的物種——虎。亞種9個還剩5個。僅50年,地球就被人類破壞的目不忍睹,亞洲的虎總量由6萬多只銳減為2000多個,而中國境內(nèi)的虎則由2萬多頭暴減為100多頭……
……
人類吶!你的責(zé)任心到哪去了?你難道聽不到小樹在喊:“不要再傷害我們幼弱的身體了。”你難道聽不到水在私語:“別再讓我們白白流失了�!蹦汶y道聽不到我們的母親——地球在大聲呼喊:“救命��!”……
可憐的人兒,找回你的責(zé)任心,做一個真正有責(zé)任心的人吧!
責(zé)任作文 篇25
責(zé)任,當(dāng)今社會上一種對人很重要的東西,但有些人好像視而不見。
那天晚上,我與我表姐在廣場玩,她有幾個朋友找她,叫我先打車回家這時候已經(jīng)是九點多了,我們攔幾輛出租車,居然都不停下來,難道他們都不想做生意了嗎?最終有一輛車停在可我們面前,我坐上了車,踏上了回家的路。沒想到我看見了非常令我驚訝的事。
路燈沒有開,可以算是伸手不見五指。路上不是也有幾輛車飛馳而過,我聽見打火機(jī)的聲音,我一扭頭,看見司機(jī)正在點煙,而反向盤居然沒人扶。他也沒有看前面的路,看到這我心里都有些害怕。雖說只有短短的幾秒種,路上也沒有什么車,你就那么自信不會出事,就算你有這個自信,那你也應(yīng)該為你的乘客的人生安全負(fù)責(zé)呀!你也應(yīng)該為了你自己的人生安全負(fù)責(zé)呀!我實在是難以理解這一行為,在我看來這正是不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
這使我想起了前幾個月的‘劉宏超市特大火災(zāi)’的那件事,一想到這我就來氣,夜里兩點多失的火,就給火警打了電話,消防官兵居然四點多才到,十分鐘的路程呀!拿到真如那邊文章所說的,你們是推著消防車去的,這也不說了,去了之后,居然連云梯都沒有,跟沒想到連水都沒帶,這完全就是對公民的財產(chǎn)及人身安全不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)!最后被撤職才感到后悔莫及吧!我看這個司機(jī)也非得出事,才呢過覺醒,才能懂得要對他人負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任!
責(zé)任作文 篇26
這是一組耐人尋味的漫畫:這組漫畫中有許多人,每個人都背著一個十字架,在緩慢而艱難地朝著目的地前進(jìn)。途中,有一個人忽然停下來。
他心想:這個十字架實在太重了,就這樣背著它,要走到何年何月啊!于是,它做出了一個驚人的決定:它決定把十字架砍掉一塊,他砍呀砍�?车糁笞咂饋淼拇_輕松了很多。他的步伐也加快了很多。就著樣走呀走,有走了很久很久。他又想:雖然剛才已經(jīng)把十字架砍掉一塊,但是它還是重,他就又砍掉了一塊。這樣一來,他又輕松了許多,毫不費力地走到了隊伍的前面。走著走著,誰知前面出現(xiàn)了一條深溝!溝上沒有橋,周圍也沒有路。
他,該怎么辦?后面的人也都慢慢的趕了上來,他們用自己背負(fù)的十字架搭在溝上,做成橋,從容不迫的跨越了深溝。他也想像其他人一樣,可他的十字架已經(jīng)被砍掉了長長的一大截,根本無法做成橋。當(dāng)其他人都在朝著目標(biāo)前進(jìn)時,他卻只能停在原地,在他的腦海中回響著一句話;當(dāng)時我如果沒有把十字架砍斷,那該多好��!其實我們每個人每一天都背負(fù)著各種各樣的十字架,在艱難前行。
它也許是學(xué)習(xí),也許是工作。所以,我們不要埋怨學(xué)習(xí)的繁重,工作的勞苦。因為,沒有經(jīng)歷深刻的痛苦,我們也不會體會到成功的快樂。
責(zé)任作文 篇27
如果成長是一棵樹,那么責(zé)任就是一根梁柱
______題記
在我們小的時候,父母用心去呵護(hù)著我們,在他們眼里,我們就是他們的全部,那個時候,我們是父母的責(zé)任,現(xiàn)在隨著時間的流逝,我們在成長,我們正在成長的道路上慢慢的學(xué)著責(zé)任。
我想我們先擁有的是親情的責(zé)任,父母、親人他們用親情去關(guān)心愛護(hù)這我們,所以我認(rèn)為我們先擁有的便是親情的責(zé)任;然后我們慢慢長大,我們有了朋友,我們收獲了友誼,于是我們學(xué)會了友情的責(zé)任;之后我們長大成人,步入社會,我們便又學(xué)會了責(zé)任的責(zé)任;終有一天我們成家立業(yè)了,那時候我們便又有了家庭的責(zé)任。
隨著我們的成長,我們所需要的責(zé)任越來越多,親情的責(zé)任需要我們學(xué)會愛護(hù)家人,維護(hù)家人,用心去包容她們,所以我們應(yīng)該少一些任性,多一些溫暖;友情的責(zé)任需要我們?nèi)フ鎿吹男娜Υ笥�,用寬廣的胸懷去接納他們,所以我們應(yīng)該少一些計較,多一份寬容;責(zé)任的責(zé)任需要我們用心去付出,用行動去實踐,所以我們應(yīng)該少一些高談闊論,多一些真摯行動;家庭的責(zé)任則需要我們用心,用愛,用真誠,用行動用一切來呵護(hù)一個家庭,我們應(yīng)該給予家庭更多的溫暖和愛護(hù),而不是冰冷帶給家人。
我們感謝成長之路,成長之路上我們學(xué)會了取舍,寬容和理解,責(zé)任和責(zé)任,如果說成長是一棵樹,那么成長之路就是由樹苗長向大樹的歷程,而責(zé)任便是那越來越粗壯的樹干!
責(zé)任作文 篇28
有的人認(rèn)為班干部這種職位只能由班上最優(yōu)秀的人來當(dāng),但我覺得優(yōu)秀是有很多方面的,就像這周我要介紹的我們的新晉的紀(jì)律委員周明星——肖俊杰,他上課時十分認(rèn)真,且并不只是課堂中的傾聽者,更是發(fā)言者,上課發(fā)言、積極提出或回答問題,似乎已成為一種習(xí)慣,在大展小展中都爭做主講人,積分總為組內(nèi)最高,而且他在自主探究時有疑問總會刨根問底,我都為此感到敬佩。當(dāng)然,他自身學(xué)習(xí)也不差,也是經(jīng)常幫我們在組中解決問題拓展知識,當(dāng)然從他高大的身形上就更能看出他體育也不差啦,品德文明方面就更不用說了,他可還得過文明之星呢!這不正是我們所期待的嗎!
他現(xiàn)在不光是紀(jì)律委員還擔(dān)任了兩科課代表,所以身上的責(zé)任也很重,面對責(zé)任他沒有退縮,他用實際行動告訴了我們該怎么擔(dān)當(dāng)好班干部,在以前他也是頑皮的,但是現(xiàn)在當(dāng)上了紀(jì)律委員如同變了一個人,他的改變也是抱著很大決心的,他不僅做著我們的榜樣,并且也時刻關(guān)注著大家在晚自習(xí)、在課堂上的一舉一動,十分仔細(xì)且嚴(yán)格地記錄著大家的情況,每天那班級日志上都寫滿了評語,當(dāng)然自己組員他會更加嚴(yán)格,他那公平公正的形象一直刻在我心中揮之不去,作為兩科課代表他協(xié)助老師完成各項工作,他就是那么一個負(fù)有責(zé)任、負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)�。人�?/p>
這就是我們期待的優(yōu)秀的和充滿責(zé)任感的肖俊杰,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!我們一定要向他學(xué)習(xí)!
責(zé)任作文 篇29
責(zé)任是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”寫就的《出師表》;責(zé)任是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑;責(zé)任是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫的《命運交響曲》。每一個人都有屬于自己的責(zé)任,我也不例外。
記得一天下午,我的心情格外好,一邊哼著小曲兒,一邊蹦跳著在回家的路上�?斓郊议T口時,隱隱約約聽見一陣“咯吱,咯吱。.。.。.”的響聲,我的神經(jīng)不由自主地緊張起來,躡手躡腳地走著,在拐角處時,響聲越來越大,我停住腳步,悄悄一看,呀!只見一個蒙著黑布的神秘男子正在撬鄰居家的門,我緊張得心都蹦到嗓子眼了,手心全是汗。我想喊,可嗓子像被扎了千萬根鋼針?biāo)频�,怎么也喊不出來。心想:還是別管了吧!反正不是撬我家的門�?晌铱粗⊥登碎T的動作,眼前浮現(xiàn)出鄰居焦急的表情,耳邊想起老師說過的話:要敢于同壞人斗爭,要知道天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。那一刻,我知道,我有責(zé)任去管。我想報警,可是沒有手機(jī)。我急得像熱鍋上的螞蟻。時間一分一秒地過去了,眼看門就要撬開,我頭上冒出豆大的汗珠,急中生智,想出好辦法,大叫一聲:“妖怪,別動,吃俺老孫一棒!”那小偷一驚,停住了“工作”,四處張望一下,拔腿就跑。
我們所有的孩子都應(yīng)該擔(dān)當(dāng)這樣的責(zé)任,愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。
責(zé)任作文 篇30
責(zé)任是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”寫就的《出師表》;責(zé)任是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑;責(zé)任是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫的《命運交響曲》。每一個人都有屬于自己的責(zé)任,我也不例外。
記得一天下午,我的心情格外好,一邊哼著小曲兒,一邊蹦跳著在回家的路上�?斓郊议T口時,隱隱約約聽見一陣“咯吱,咯吱......”的響聲,我的神經(jīng)不由自主地緊張起來,躡手躡腳地走著,在拐角處時,響聲越來越大,我停住腳步,悄悄一看,呀!只見一個蒙著黑布的神秘男子正在撬鄰居家的門,我緊張得心都蹦到嗓子眼了,手心全是汗。我想喊,可嗓子像被扎了千萬根鋼針?biāo)频模趺匆埠安怀鰜�。心想:還是別管了吧!反正不是撬我家的門。可我看著小偷撬門的動作,眼前浮現(xiàn)出鄰居焦急的表情,耳邊想起老師說過的話:要敢于同壞人斗爭,要知道天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。那一刻,我知道,我有責(zé)任去管。我想報警,可是沒有手機(jī)。我急得像熱鍋上的螞蟻。時間一分一秒地過去了,眼看門就要撬開,我頭上冒出豆大的汗珠,急中生智,想出好辦法,大叫一聲:“妖怪,別動,吃俺老孫一棒!”那小偷一驚,停住了“工作”,四處張望一下,拔腿就跑。
我們所有的孩子都應(yīng)該擔(dān)當(dāng)這樣的責(zé)任,愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。
責(zé)任作文 篇31
我已經(jīng)長大了,有了許多的責(zé)任,也有了許多的事情,我認(rèn)為我的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),天天向上,但實際上,我還有一些我并不知道的責(zé)任 。
那一天,我正在家看電視,媽媽在洗衣服,我看著媽媽正在冰涼的水里洗衣服,就走過去問:“媽媽,我來幫你洗吧!”可是媽媽卻說:“你的手容易凍爛,不能放在涼水里洗�!蔽矣终f:“那等一下,我?guī)湍懔酪路桑瑡寢尯脝�?”媽媽笑著同意了。我便出去玩,玩著玩著就忘掉了時間,回來時,媽媽已經(jīng)洗完并且晾完衣服了,我心虛的過來給媽媽捶捶背,媽媽也沒有怪我。
我的責(zé)任還不止這些呢,媽媽也經(jīng)常告訴我要幫助別人。而我也這樣做了。但是有一次卻…
那是某一學(xué)期的暑假,我和我的哥哥一起出去玩,姥姥給了我和哥哥幾塊錢,哥哥拿錢買了火柴,我們?nèi)ヒ粋€好朋友家里玩,在他家后院,有一堆稻草,我看他們好像在商量什么事,過了一會兒,只看見,他們拿了火柴,把火柴點好,放在一個小盆子里,我火光映紅了我的臉,臉上熱乎乎的,很好玩,但有個小火苗落在了稻草上,火勢瞬間大了起來,一下子就把稻草淹沒了,我們嚇得哦,立刻從后院逃跑,隨即狼煙四起,大人們都發(fā)覺了,大喊道:“著火了,著火了”我尖叫的拿著水來,火,最終終于沒了,可惜燒掉了他家的一個雞圈。
火沒了以后,人們開始查原因,即使沒有查出來,我們也沒有承認(rèn)錯誤。
在這里,我向你道歉。
責(zé)任作文 篇32
如果人活著,就要給自己一份責(zé)任,如果沒了責(zé)任,就會漫無目的。
自從上了五年級,更應(yīng)該給自己增加一份新的責(zé)任。自從上了五年級,我當(dāng)上了語文課代表,便又增加了一份責(zé)任。
我們的責(zé)任,就是完成好當(dāng)今的學(xué)習(xí),還有老師交代給的任務(wù),這就是我們的責(zé)任。
增加了一份責(zé)任使我變得快樂,有了責(zé)任的意識,可以讓我更好的去做一件事情。給自己一份責(zé)任是自己有一種成就感——我長大了。長大了是一件很快樂的事情,給自己一份責(zé)任更是一件快樂的事情。
責(zé)任,是一種讓我很崇高的事情,更是我很盼望的一件事情。給我了一份責(zé)任,無論我能做還是不能做,我首先想到的都是自己被老師受用了 ,自己讓老師看好了,至少自己可以不給老師拖后腿了。
這樣會感覺自己又多了一份責(zé)任。我很喜歡這種感覺。
當(dāng)我在一件事情做得不理想的時候,老師再給我一個任務(wù),再給我一份責(zé)任,我會感覺自己其實并不是做不好,會再一次找到信心。
給自己一份責(zé)任吧,讓自己變得快樂吧,如果世界上的人人都會有一點責(zé)任的話,難道還會有不成功的問題嗎?如果我們互相都在努力,都在互相鼓勵著,難道還害怕會有做不成的問題?
給自己一份責(zé)任,讓自己創(chuàng)造出比今天更好的自己吧,給自己一份責(zé)任,讓我們所有的人都給自己,一份應(yīng)該的責(zé)任�?鞓返奈覀儗⻊�(chuàng)造出更好的明天,更好的自己。
給自己一份責(zé)任吧,讓我們彼此一起加油,一起努力吧!
責(zé)任作文 篇33
給自己一份責(zé)任,或許能獲得更多的成功;給自己一份責(zé)任,或許能知道更多的困難;給自己一份責(zé)任,或許是成功道路上精彩的一筆;給自己一份責(zé)任,或許是自己夢想的第一步。一個人的價值,就體現(xiàn)在他的責(zé)任。
那天,我自己呆在屋子里,想到了責(zé)任,我也該有一份自己的責(zé)任了吧!我要做什么樣的才是責(zé)任呢?我還在愁眉苦惱的時候,機(jī)會來了!妹妹沒有人管,而今天爸媽沒在家,我便去管妹妹,妹妹首先把我的屋子翻了一個底朝天,我剛要生氣,可是,想到了責(zé)任,我就馬上又不生氣了,馬上跟妹妹說,不能這樣,亂翻別人家里的東西不好。妹妹這才聽了。
過了一會兒,妹妹又讓我跟她玩捉迷藏,她又不會藏,沒勁,我就跟他說不玩。她就不高興了,自己去玩玩具了,我也沒有搭理他,就去玩電腦了。過了一會兒 你也可以 ,覺得這樣不對,就趕緊去和她玩了。這就是一份責(zé)任吧!我覺得我做的很不錯。
這就是一份責(zé)任。
我又想到了一份責(zé)任,保護(hù)地球,讓我們的環(huán)境變得更加的好,不也是一種責(zé)任嗎?我們應(yīng)該保護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境,我們的地球母親就不會再哭泣了。讓我們給自己一份責(zé)任吧!這是一份很大的責(zé)任,這個責(zé)任,每個人都有這個責(zé)任。讓我們一起保護(hù)自己的地球吧!
讓自己擁有一份責(zé)任,也許是一種享受!
責(zé)任作文 篇34
做一個有責(zé)任心的人,是時代的需要,你是工人,就有責(zé)任筑起萬丈高樓,你是軍人,就有責(zé)任保衛(wèi)國家,鎮(zhèn)守一方安寧,你是學(xué)生,就有責(zé)任好好學(xué)習(xí),將來使我們的國家繁榮富強。——————題記
我,是六年級的一班之長。也許,有的班長認(rèn)為:當(dāng)班長,非常不爽,老師有什么事都找你,班級有什么事都讓你去做,群體起哄,由你去“背黑鍋”,有同學(xué)打架了,由你去做思想工作,有同學(xué)生病了,由你去看護(hù),但我卻感覺我很快樂,其實,當(dāng)班長沒什么不好的。
我的責(zé)任大,我有責(zé)任。
一天,吃過晚飯來到教室后,我剛剛走進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)所有人都在教室里追逐打鬧,我非常生氣,便大發(fā)雷霆,把副班長給訓(xùn)了一頓,過后,有幾個膽子大,而又調(diào)皮的同學(xué)非常不服氣,唉,我還要去做他們的思想工作,不知過了多長時間,經(jīng)過我的三寸不爛之舌的教導(dǎo)后,終于使全班人心服口服。
也許有人會問:“就這,你還想當(dāng)班長啊?”es,我不但想當(dāng),而且我還感到很快樂。因為,我能用這個機(jī)會,使全班同學(xué)將來都成為一個有利于社會的人。
責(zé)任,重于天,請同學(xué)們背起自己肩上的責(zé)任,去奮斗吧!
經(jīng)過我的努力,我們班終于成為了一個市級優(yōu)秀班集體了。
肩負(fù)起你的責(zé)任,做一個有用之材吧!
責(zé)任作文 篇35
人們就像是一顆顆珍珠,社會就像是一片大地,這片大地等著我們這些珍珠去增添光彩,珍珠想要發(fā)光,就必須得努力,人要想有意義,就必須得有責(zé)任感。
在今年的7月17日,沅江水位超過了歷史最高水位,超過最大保證水位1.78米。百姓們無比恐慌,想著今年又會像1996年一樣:大水漫過縣城,原本繁華的城市會立即成為水下樂園嗎?此刻,只有兩種人不會害怕:一是抗洪人員,二是解放軍。雖然水沒進(jìn)城,但河邊的農(nóng)村已經(jīng)成為了水下樂園。大部分村民都被困在樓上下不來,就在這時,出現(xiàn)一個劇烈的爆炸聲。大家往那一看,不好,管涌了。一大片一大片的水如一只餓了幾年的猛虎,迅速的擴(kuò)大淹沒范圍。次課,500名武警火速趕到這里,不顧被洪水吞沒的危險,想把管子堵住,解放軍們一個個跳下來,緩慢地移動著,在他們眼里只有村民的安全,他們早已忘記了自己,終于,破裂的管子被堵住了,解放軍聽到了許多聲求救,不顧工作的疲倦,奮不顧身地沖向村民們,他們架起梯子,一步一步地走上去,又抱著村民來到救生船,解放軍們渾身都是汗,但他們從不顧及這些,還說,汗越多,越來勁兒。這種工作又累又危險,大部分人看著都厭煩。一位記者采訪了一位解放軍,那個記者問:“你累嗎?”那個解放軍回答道:“不累,因為這是我的責(zé)任,我們的義務(wù)。”
“這就是我的責(zé)任和義務(wù)�!边@句話體現(xiàn)了解放軍對社會的意義,告訴我們每個人都有自己的責(zé)任,你只有堅守責(zé)任,人生才會散發(fā)光彩。
責(zé)任作文 篇36
小時候,常常聽爺爺說,人生路漫漫,每一個人都要承擔(dān)必須的責(zé)任。究竟責(zé)任就是什么呢?經(jīng)過歲月的洗滌,三年前,我親眼目睹了一位老伯伯與一碗茶的故事,我徹底明白了責(zé)任的含義。
三年前的一個酷熱的下午,知了在樹上大開演唱會,“吱吱吱”地吵個不停。火辣辣的太陽炙烤著大地。
我頂著烈陽,走在回家的路上。路邊前方有一個小攤子,圍得人頭涌涌,門庭若市。好奇心促使我走了過去,一瞧,原先就是一個賣茶的小攤。我正想走,一位衣衫破舊的的老伯伯走了過來,望著賣茶阿姨手中的一碗碗茶,久久不肯轉(zhuǎn)移視線,顯然,他的舉動引起了阿姨的注意,阿姨放下手上的工作,走到老伯伯身邊說:“老先生,要碗茶嗎?”老伯伯點了點頭,又搖了搖,卻推說:“我沒錢。”這位阿姨就應(yīng)就是一位善心人,她同情老伯伯,端起一碗茶,說:“不要緊,老先生,這碗茶我請您喝�!崩喜⒁淌种械囊煌氩�,遲疑著。阿姨再把碗遞到老伯伯手中,老伯伯才用顫抖的雙手接住了茶,當(dāng)老伯伯喝完茶后,他紅著臉對阿姨說:“姑娘,這碗能送給我嗎?”阿姨詫異極了,他不解地望著老伯伯�!袄蠈嵏阏f,我有肺結(jié)核�!崩喜f,“對于別人,我的責(zé)任就就是為了不讓這病傳染給他人,而對于你呢,我的責(zé)任就就是讓這碗在你的攤子里消失,不毀壞你的名聲�!彪S即,老頭子就轉(zhuǎn)身離開了……
望著老伯伯的身影,阿姨的眼眶里蕩著淚花,站在那兒許久,許久……
【責(zé)任作文】相關(guān)文章:
寫責(zé)任的作文:責(zé)任04-01
關(guān)于責(zé)任的作文:責(zé)任650字-責(zé)任作文01-18
有關(guān)責(zé)任的作文:學(xué)會責(zé)任08-11
責(zé)任作文07-24
責(zé)任的作文08-12
責(zé)任的作文08-11
責(zé)任的作文06-08
責(zé)任的作文01-06
責(zé)任的作文01-23
責(zé)任的作文12-29