以渴望為話題的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼囊钥释麨樵掝}的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以渴望為話題的作文1
你像樹葉縫里透下來的陽光，斑駁了我最荒蕪的時(shí)光�！}記
在我過去的時(shí)光里，我渴望做一株小草，長(zhǎng)大荒涼的地方，不讓別人發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人靜靜地在自己的一方天地里成長(zhǎng)�？墒呛髞�，我變了，我渴望成為一個(gè)優(yōu)秀的人。在多姿多彩的世界里多姿多彩地活著，不愿讓自己的青春漸漸地荒蕪，浪費(fèi)在無意義的事上。
現(xiàn)在許多人都說我是個(gè)開朗的女孩。我笑著面對(duì)，可又有誰知道我微笑的背后隱藏著許許多多的記憶，那是怎樣一段無聊的時(shí)光，無聊到自己也懶得記起。但那段時(shí)光也是促我轉(zhuǎn)變的時(shí)光。
“那個(gè)同學(xué)站起來回答一下我的問題，對(duì)了，你叫什么名字?”我小聲地回答，只聽見座位上同學(xué)們的嘲笑聲，他們?cè)诖蛸�我能不能回答出來老師的問題。我不會(huì)那一題，滿臉通紅地站著，望著老師沉默。整堂課，我都在別人的議論聲中度過。那次以后，我發(fā)誓一定要努力學(xué)習(xí)，不再被那些“好學(xué)生”恥笑。我花盡放假的時(shí)候來補(bǔ)習(xí)，正應(yīng)了老師的話：“你浪費(fèi)的每一分每一秒，盡早要用你加倍的汗水來償還。”從那時(shí)起，我就時(shí)刻渴望成為一個(gè)優(yōu)秀的人，努力學(xué)會(huì)與朋友相處，努力地跟上學(xué)習(xí)的節(jié)奏……
有人說過：渴望的事是可遇不可求、可遇不可留、可遇不可有的。但我想說：“不!”只要那是你心中的渴望，只要你努力了，它就可能會(huì)實(shí)現(xiàn)。因?yàn)槿缃�，我不再是一株小草，只愿待在自己的一方天地里，我現(xiàn)在盡管不是很優(yōu)秀的學(xué)生，但我正在努力，并且得到了收獲，我也變得開朗，我心中的渴望一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
我只想說：“因?yàn)閳?jiān)守了自己心中的渴望，我變成了一個(gè)我自己想成為的人�！�
以渴望為話題的作文2
有人問鷹，你為什么要在高空中教育你的孩子呢?鷹回答說，如果我貼著地面去教育他們，那他們長(zhǎng)大后，怎么有勇氣去面對(duì)太陽呢?這段話對(duì)我感觸很深，鷹明明知道在飛翔的過程中會(huì)有風(fēng)雨，有困難，卻還是放手讓孩子自己去面對(duì)困難，自己去克服困難，它知道，孩子在成長(zhǎng)歷程中只有自己去面對(duì)，才能更好地在天空中翱翔;它知道，只有放手，才是真正的愛。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過;生活賦予我們一種巨大并且高貴的東西，就是青春，充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭(zhēng)的方向，充滿著希望，信心和青春。而我們卻剛好處于青春期，假如生活是一座險(xiǎn)峻而陡峭的高山，那爬山過程中的艱辛與那陡峭的巖石，便是生活中的種種困難，而我，卻想要自己去克服那些困難，去享受那勝利的喜悅，屬于自己的喜悅，可是，有一種愛卻像一個(gè)我永遠(yuǎn)克服不了的困難一樣，擋住了我的去路。那，就是母愛。
有人說，母愛像一盞燈，照亮你前方的路程;有人說，母愛是止痛藥，醫(yī)治你受傷的心靈。但，母愛還可以是一種累贅。當(dāng)你想要自己去面對(duì)困難，克服困難時(shí)，在你還沒有想到攻克方法時(shí)，母親總是先替你找出一條捷徑，讓你順利通過;不論前方是荊棘，還是風(fēng)雨，母親總是搶先一步完成。在寫作業(yè)時(shí)遇到了一道難題，在你深度思維絞盡腦汁有理思路時(shí)，母親總會(huì)打斷你的思路并且告訴你解決方法，每次講完，還總是說你上課沒有認(rèn)真聽講;在你考試失利的時(shí)候，她總是會(huì)說你上課不認(rèn)真，說著別人家孩子多好。當(dāng)你拿著高分來找你證明我不笨時(shí)，你總是懷疑的問，是你自己寫的嗎;也許我是不夠優(yōu)秀，也許我是不夠好，也許——
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能遇見彩虹，沒有人可以隨隨便便成功�！笔前�!鷹之所以會(huì)放手，是因?yàn)樗鼘?duì)自己的孩子充滿著信心，同時(shí)，它也做好了喪子的痛苦。生活當(dāng)中發(fā)生的困難，也許會(huì)受傷，也許會(huì)有意外，但，不試怎么會(huì)知道，如果我不經(jīng)歷困難磨難，又怎么才能登上人生的巔峰去面對(duì)成功呢?
以渴望為話題的作文3
我渴望飛翔，飛上那蔚藍(lán)的天空，和太陽伯伯、穿著棉花似的衣服的白云姐姐，還有那自由自在的鳥兒交朋友;我渴望飛翔，飛上那神秘又迷人的夜空，和月亮奶奶，讓夜空宛如“街市”的星星們玩耍、嬉戲!我渴望飛翔……
下課時(shí)，我來到走廊，看著那自由飛翔的鳥兒，瞧!鳥兒們多開心呀!撲騰著它們那絢麗的翅膀;唧唧喳喳的叫著!原來，它們望著校園，跟著同學(xué)們一起吟詩，多么像詩人呀!
看著那“高高在上”的太陽伯伯，他，散發(fā)著火紅火紅的光芒，笑得多么燦爛!啊!假如，我有一雙翅膀……
假如，我有一對(duì)翅膀，我就能飛上藍(lán)天，跟太陽伯伯聊天，和月亮婆婆談心，和星星玩游戲和鳥兒們一起飛翔，飛翔在藍(lán)天，看看我們祖國(guó)的大好河山，去探訪我們的母親河——黃河，去我夢(mèng)寐以求想去的地方，首都——北京，古代最強(qiáng)的防御工事——萬里長(zhǎng)城，還有那雄偉壯觀的——珠穆朗瑪峰……
晚上，我躺在自己的小床上，透過窗戶看看那皎潔的月兒，看看那銀光閃閃的星星……
假如，我有一雙翅膀，我要飛上那天空，看看書中所說的“天上的街市”是什么樣的，月亮的神奇之處又在哪?我覺得我先在真是“舉頭望明月，低頭思飛翔�！�
“飛翔呀飛翔，翅膀呀翅膀，上帝呀上帝，您什么時(shí)候才能讓我們享受與鳥兒們同樣的待遇——有一雙彩色，美麗的翅膀呢?”我天真地想著……
我渴望有一雙翅膀，因?yàn)樗軋A我飛翔的夢(mèng)想;我渴望飛翔，因?yàn)樗芙o我?guī)頍o限樂趣，又能解除我的迷?正應(yīng)驗(yàn)了那句古話：“解鈴還需系鈴人�！迸笥褌儯銈冋f對(duì)嗎?
“翅膀，飛翔”，這個(gè)夢(mèng)，能“夢(mèng)想成真”嗎?對(duì)，一定能!因?yàn)樗俏覀兇蠹业目释?也是我們?nèi)祟悐^斗的目標(biāo)!
以渴望為話題的作文4
渴望，渴望是什么。是在路邊乞丐盼望的一頓飽飯。是苦于凋零化春泥泥的向往。還是誰執(zhí)著的夢(mèng)想，還是我們內(nèi)心的吶喊——心聲。
小學(xué)，我的數(shù)學(xué)并不好，總是在八十分左右徘徊�？墒怯幸淮螀s不同了數(shù)學(xué)一下跌的了及格線，我當(dāng)時(shí)知道我完了。
老爸看到卷子一瞬間便驚呆了，隨之來的是一聲巨響和左邊嗡的`一聲，不知不覺[注： 知：知道;覺：覺察。沒有意識(shí)到，沒有覺察到�，F(xiàn)多指未加注意。]一串珍珠在我臉頰滑落，咸咸的，帶著我的苦澀。
那天晚上睡覺。翻來覆去[注： 形容一次又一次。也形容來回翻動(dòng)身體。]怎么也睡不著。左邊總像住這個(gè)蜜蜂，還重復(fù)著那一瞬間的巨響。和久之不去的嗡聲。
后來，母親告訴我昨天和老師談好了，明天去家教。我也不知說什么。抗?fàn)幱杏脝�。結(jié)果后來老師把我調(diào)到了前排去。老師伸手能記得位置。我呢。失去了原來的世界。以前坐在后排。我喜歡聽著外面枝頭小鳥的歡叫，因?yàn)�，我向往他的生活，遨游無限，唱響心聲。我像被關(guān)在籠子里的小鳥。失去自由，學(xué)這學(xué)那，喲幾個(gè)是我們真正相學(xué)的呢。連我自己都不知道。
再后來我的數(shù)學(xué)再也沒下過九十分。整天問題海策略。無非也就多了
十幾分，又怎樣。再說了，這對(duì)我來說不過是幾個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字。用能怎么樣�，F(xiàn)在，我老爸常說我是數(shù)學(xué)的帶名詞。
我呢，根本不會(huì)告訴他，那一聲巨響永久的落在我心底，揮之不去。當(dāng)然更不會(huì)告訴他。我的心聲。當(dāng)去年我的素描獲獎(jiǎng)時(shí)。他又哭又笑。但他根本不會(huì)知道，我哪有時(shí)間學(xué)的。參加比賽的。其實(shí)，是在后排。畫的那枝頭換角度小鳥。
以渴望為話題的作文5
我是多么渴望快樂，渴望自由！我想與小鳥一起飛翔;我想與小伙伴們一起玩耍;我想與白云一起遨游;我想擁有一個(gè)無拘無束的空間！
我渴望像農(nóng)村的小弟弟一樣輕松，他們放學(xué)后，做完作業(yè)就可以在河畔、山間、田野盡情嬉戲。他們?nèi)ズ訙侠镒ヴ~，去山邊野炊，去田地里捉迷藏，在草叢中捉蟈蟈……
記得那是去年的一個(gè)夏天，我在農(nóng)村的小弟弟家度過了一個(gè)孩童的極樂時(shí)光。我們?cè)诨▍仓凶津唑�。首先用一根樹枝扎個(gè)圓圈，綁在竹竿上，再到屋檐下找蜘蛛網(wǎng)纏上，然后用它去網(wǎng)蜻蜓。蜻蜓在空中飛舞，突然迎頭出擊，立刻就牢牢地粘住了，尤其是總飛來飛去，不輕易落下的身材魁梧的黃色、綠色大蜻蜓。每網(wǎng)到這樣一只，我們都欣喜若狂，小心翼翼地拿回家中，放在窗玻璃上，端詳她的模樣，欣賞她的舞蹈，最后戀戀不舍地放走她。我們有時(shí)也用手去逮，我最拿手了，我靜悄悄地從后面溜過去，屏住呼吸，慢慢的伸手，用拇指和食指輕輕地捏住蜻蜓的尾巴。我特別幸運(yùn)，每次都能有大收獲，紅桿啊、花膀啊、蜻蜓頭啊……小弟弟毛手毛腳下的，經(jīng)常被敏銳的蜻蜓戲弄，眼看就要逮住了，她卻一下就飛了，讓他大失所望……我們玩得特別開心……
回家以后，我就沒有那么快樂了。語、數(shù)、外在學(xué)校老師講，又要發(fā)卷子給我們做;放學(xué)后，做完學(xué)校的作業(yè)，還要做父母的作業(yè)。即使雙休日也一點(diǎn)不得空閑，連個(gè)好覺都睡不上，每天像趕場(chǎng)子一樣，學(xué)完英語又學(xué)奧數(shù)，學(xué)完舞蹈又學(xué)語文……忙得不亦樂乎，還不如不休息了！
有首兒歌唱的好“你們對(duì)我好，我心里總知道，學(xué)學(xué)這個(gè)，學(xué)學(xué)那個(gè)，忙得不得了，我的煩惱，又有誰知道，學(xué)的太多，學(xué)的太雜，消化不了……”。
爸爸媽媽請(qǐng)你們給我們一個(gè)自由的空間，讓我也可以享受到童年的快樂吧！
以渴望為話題的作文6
當(dāng)片片雪花在我眼中化作一片模糊，當(dāng)光怪陸離的美景在我眼中化作團(tuán)團(tuán)色塊，當(dāng)揮手遠(yuǎn)去的好友化作朦朧的月下剪影，這時(shí)的我多么渴望，回到從前。
我的視力正在急速下降。
回家之后，我常背靠著墻壁自我檢測(cè)視力。從前從下往上數(shù)，現(xiàn)在需要從最大的E字從上往下猜。面對(duì)著糊涂的視力表，一股涼意直鉆入脊。做作業(yè)時(shí)不再是埋頭苦干而是努力板正坐姿，默默念叨一尺一拳一寸的標(biāo)準(zhǔn)。但是，多年的陋習(xí)豈是一朝一夕輕易能改變的，沒過多久，挺直了的腰板又彎了下去——一種懺悔感油然而生，這時(shí)的我多么渴望，回到從前，好好珍惜視力。
粉筆在黑板上勾畫了然，我卻只能瞇起眼睛認(rèn)真的猜，似是而非的字逼得我左右搖晃身體，企圖通過重新對(duì)焦來識(shí)別黑板上的字跡。可是，坐在我后面的同學(xué)卻受不了了：“你別晃別搖了，我們都看不見了！”我只好放棄搖晃身體，改為脖子向前伸，像饑餓的長(zhǎng)頸鹿急于得到那遠(yuǎn)遠(yuǎn)生長(zhǎng)在樹梢的青翠欲滴的嫩葉。該死的視力到用時(shí)方恨‘近’。最終，無奈的我只好向同學(xué)借了一副眼鏡才好不容易一睹黑板清晰的尊容。這時(shí)的我多么無奈，又多么渴望回到從前，去阻止正在涂炭視力的我！
終于，到了不能再拖延的時(shí)候，我決定去配眼鏡了！
當(dāng)一副合適的眼鏡終于架上我的鼻梁之后，哇，我不禁感嘆，清晰而又明亮的世界，我又回來啦！可是，好事多磨，舊愁才下眉頭，新煩居然馬上接踵而來。
每當(dāng)我踏上跑道準(zhǔn)備接力賽，眼鏡卻隨著我的跑動(dòng)上竄下跳，撞得我的鼻子生疼；每當(dāng)我端起飯碗準(zhǔn)備飽餐一頓，鏡片會(huì)被升騰的熱蒸汽熏得只剩一片霧靄，嚴(yán)重影響我夾菜的方向和速度；每當(dāng)我換好泳衣準(zhǔn)備躍入碧波水池，卻舉著近視眼鏡不知所措……這時(shí)的我多么渴望，再擁有完美的視力！眼鏡啊眼鏡，你是不是在提醒我，要珍惜身邊的一切啊。
我幡然醒悟了，有些事物擁有時(shí)肆意揮霍，不懂珍惜；失去時(shí)痛心疾首，方知可貴！ 與其事后追悔莫及、渴望回到從前，不如從現(xiàn)在做起，珍惜一點(diǎn)一滴、珍惜身邊的一切！
以渴望為話題的作文7
在我很小很小的時(shí)候，我的心中就產(chǎn)生過這樣一個(gè)念頭，那就是我渴望一雙天使的翅膀。
每個(gè)人都有不一樣的渴望，他們會(huì)根據(jù)自己的需求去可我一件自己想要的事物。雙目失明的盲人渴望一雙明亮的眼睛，能夠看清這世界的是是非非；耳朵失聰?shù)拿@人渴望一雙靈通的耳朵，能夠聽清人間的喧嘩吵鬧；雙腿殘疾的人渴望一雙敏捷的雙腿，能夠向他人一樣活蹦亂跳······太多太多的渴望讓每個(gè)人的生活更加充實(shí)。
真的，我真的渴望一雙天使的翅膀。是，有人說我傻，笑我笨，和我說這是不可能實(shí)現(xiàn)的事。但我卻不這樣認(rèn)為。我認(rèn)為渴望只是一種需求，可以是物質(zhì)需求，也可以是精神需求，可以實(shí)現(xiàn)，也可以幻想，有時(shí)，渴望只是一個(gè)孩子的玩笑話。我知道，我的可望不可能實(shí)現(xiàn)，但我更明白，渴望只是一個(gè)孩子童年的見證，一個(gè)美好愿望的開始。
我每天都會(huì)呆呆的仰望天空，仰望天空中那飛來飛去、自由自在的小鳥，我羨慕它們，羨慕它們擁有翅膀，羨慕他們自由。而這就是我渴望一雙翅膀的開始。
我不渴望這雙翅膀把我?guī)蛱炜�，也不渴望著雙持幫個(gè)我?guī)硎裁�，我只渴望這雙翅膀的存在，渴望他可以出現(xiàn)在我眼前。但這些只是幻想。
這只是我一個(gè)無心的渴望，我不在乎它的實(shí)現(xiàn)，我只希望這個(gè)渴望能給我的童年增光添彩，給我一個(gè)獨(dú)特完美的童年。
請(qǐng)不要嘲笑我一個(gè)孩子幼稚的渴望，他只是一個(gè)孩子心靈的支柱，如果這根支柱被摧殘，就等于摧殘了這個(gè)孩子的心靈，所以，請(qǐng)不要也難為您的嘲笑而摧毀一個(gè)孩子幼小的心靈。
當(dāng)今社會(huì)，每個(gè)孩子都沒有了自由，所有事都被家長(zhǎng)控制在手中，一點(diǎn)主見都沒有，甚至有些孩子連自己的前途都被自己的家長(zhǎng)設(shè)計(jì)好。我真的相對(duì)全天下的家長(zhǎng)們說‘‘請(qǐng)?jiān)试S我們有自己的一番天地，有自己的一雙翅膀，放開我們，讓我們飛翔。
以渴望為話題的作文8
我渴望擁有一架輕盈的小飛機(jī)，無堅(jiān)不摧，能上天入地，它擁有無盡的燃料，我的一生將駕駛它去看盡世間繁華。
我會(huì)鉆入地心，探索地球奧秘;我會(huì)潛入海底，觀察人類無法觸及的深淵。我會(huì)去向沙漠，見識(shí)沙子的飛揚(yáng);我會(huì)進(jìn)入雨林，撫摸每一條藤蔓。我會(huì)飛向珠穆朗瑪峰，目睹連綿起伏的冰山;我會(huì)沖進(jìn)云層，撥開令人討厭的烏云……總之，我將熟悉地球的每一個(gè)角落，了解神奇的事。
只有地球怎么夠?我要飛得更遠(yuǎn)。
太陽系，你將被我讀懂。所有的行星，都逃不了我的眼睛。太陽，我將會(huì)靠近你，而你卻傷害不了我。你全身燃燒的火焰中會(huì)夾雜著什么?最里面還是那么熱嗎?你是怎么燃燒的呢?……一切的疑惑將被解開，你也不再神秘。
周圍的天體，你們?cè)诘厍蛏峡粗皇且活w小小的星星。你們的身上為什么會(huì)套上閃亮的外衣?里面是什么樣子的呢?
太陽系不能滿足我。飛吧飛吧，飛出這一小星系。
仙女星系，我來了。
或許，我會(huì)在你身上找到與太陽系相似的星系。哪兒會(huì)有另外一個(gè)地球嗎?
也許是有的。那兒的“人類”有可能比我們落后，也有可能比我們強(qiáng)大。萬一那兒的“人”比我們強(qiáng)大，那他們是怎樣的?
長(zhǎng)著尾巴，還是不用吃飯?一天可以40小時(shí)永不停息的工作?他們也許很聰明，我們現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)什么的，在他們眼里就是舊時(shí)用的工具。他們現(xiàn)在的交流與我們大不相同，就連3D影像對(duì)于他們來說就是“廢品”。
來到這個(gè)星系，可以發(fā)現(xiàn)每一個(gè)星系都有生物的蹤跡，對(duì)于不同的環(huán)境，應(yīng)對(duì)的措施也不同。估計(jì)幾百年后，他們就會(huì)先找到我們的家園。
我還會(huì)去往新發(fā)現(xiàn)的黑洞。它的吸引力有多大?進(jìn)去后能看見什么?我還能出來嗎?試一試才會(huì)知道。
這一行或許是最后一個(gè)地方，但是不去怎么能知道世界的神奇呢?
假如我擁有這樣一架輕盈的小飛機(jī)，帶我飛過這么多的地方，我的幸福會(huì)無可比擬。
以渴望為話題的作文9
風(fēng)箏，你是多么自由，可以在天空中自由地飛翔。領(lǐng)略天空的遼闊與瑰麗，感受微風(fēng)的吹拂，與白云共賽跑。你的底下，有孩子的笑聲，而上頭，你則在愉快地飛翔……
而我呢，我真想與風(fēng)箏一樣，盡管我渴望著自由，但總會(huì)有學(xué)習(xí)在我身后，牽引著我。
好不容易，半天，數(shù)學(xué)班的停課讓我終于有了半天的閑暇與大自然擁抱。一路上，抬眼窗外，路邊高高低低，顏色不一樣的樹在微風(fēng)的吹拂下溫柔的伸展開葉片，憑風(fēng)掃去塵埃，天上，柔軟潔白的云一嘟嘟一嘟嘟地點(diǎn)綴在淺藍(lán)的碧空上，像是展開的一幅三維畫作。陽光一縷縷灑下來，輕輕地打在葉片上，旋轉(zhuǎn)著，跳躍著……
但好景不長(zhǎng)，老師又打電話來說一個(gè)小時(shí)以后上課。瞬間，我的心情跌倒了谷底。沮喪地抬起頭，樹再也不顯出如此這樣的生機(jī)勃勃，只感覺，立在路邊的樹，僅僅只有一個(gè)空殼。天也沒這么藍(lán)了，好像蒙上了一層淡淡的灰，透出了一股蒼涼。
突然，我的視線被一只飛翔于空中的風(fēng)箏所吸引了。它通身都是彩繪，借著風(fēng)力，全身都縮成了流線形線條，只剩下那條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在天空間自由的飛。它時(shí)而面朝地面，向人們展示著它美麗的外表，又時(shí)而上飛，展示著它卓越的飛行能力。我不禁看呆了，又仿佛回到從前，小小的我拖著風(fēng)箏，在地上暢快地奔跑，露出甜甜的笑容，發(fā)出銀鈴一般的笑聲。而風(fēng)箏也逐漸升高，在我身后快速地飛翔……
風(fēng)箏，你多自由啊!你不用受到拘束，你可以快樂地在空中飛翔，與白云齊肩，以藍(lán)天為軌道，你可以跟著風(fēng)一起，到風(fēng)景各異的地方游玩……
思緒又回到了現(xiàn)在，抬頭一看，那風(fēng)箏已然沒有了蹤跡，只有車旁，幾個(gè)孩子拿著包好的風(fēng)箏，在快樂地微笑。
我猛然一震，是啊，風(fēng)箏就算飛得再高，也終究逃不過線的束縛。而如今，我的努力，只是為了將來，牽引我的那根線，能長(zhǎng)一些，而我，可以走得更遠(yuǎn)。
以渴望為話題的作文10
今天，老師讓我們看了一些關(guān)于貴州云南干旱的圖片，那里慘不忍睹。
干旱的大地，沒有一絲水源的河流，河流里的的魚兒沒有在水中，歡快的游來游去。而早已，被曬成了魚干。
那里的孩子早已輟學(xué)，每天從很遠(yuǎn)的地方挑水回來。有時(shí)，水所在的地方需要翻過幾座大山才能到達(dá)。走十幾里山路，只是為了挑幾瓶水。
因?yàn)槿彼�，那里的人們幾個(gè)月都可能不洗臉。因?yàn)槿彼�，讓多少人造成了飲水困難。
貴州：500萬人飲水困難。
云南：780萬人飲水困難。
驚人的數(shù)字呀！持續(xù)幾個(gè)月的旱情，讓大地開始哀叫，到處可以看到人們愁眉不展的面孔。
大地面目全非，露出一張猙獰可怕的臉。大地出現(xiàn)深深的裂溝，土壤就和化石一樣堅(jiān)硬，沒有了微波粼粼的河水。留下的，只是干裂的土壤。
那眼神，渴望著什么？渴望著干凈的泉水，渴望著大地的生機(jī)！是啊，水對(duì)于我們來說就是取之不盡，用之不完的�？蓪�(duì)于他們呢？
一滴水，也許會(huì)被認(rèn)為微不足道。可是，一滴水，可能會(huì)奪走一個(gè)人的生命。
這是大自然對(duì)我們的懲罰，這也是我們自己造成的。
水龍頭里的水嘩嘩的流著，沒人去關(guān)掉。洗手時(shí)，總是把水管開到最大，讓激烈的水流沖擊著自己的手臂。生活中，隨便浪費(fèi)水的時(shí)候隨處可見。但是，今天的浪費(fèi)就是明天的匱乏。云南的今天，就是祖國(guó)的明天！
大家可以用一些方法減少這些不必要的浪費(fèi)。如：用淘米的水澆花，這樣不僅節(jié)約了水源，還能更好的給花兒提供營(yíng)養(yǎng)，茁壯的成長(zhǎng)，一舉兩得。用洗衣服的水拖地，用洗手，洗臉的水沖廁所……
水其實(shí)并不是取之不盡，用之不完的，它也有個(gè)盡頭，但是在生活中沒有了水，就等于失去了一切！
讓我們，用自己的行動(dòng)，讓那種眼神消失，讓大地恢復(fù)生機(jī)，魚兒回到溪流中歡笑。讓水，真正變成取之不盡，用之不完的！
以渴望為話題的作文11
別人都渴望擁有家人的關(guān)愛和玩具，可這些我從來都沒有，所以沒有去想過，我只渴望有一天媽媽不再傷心，不再為我的任何事而操心。
那是一個(gè)大雪紛飛的冬天，我因?yàn)榘l(fā)高燒，所以躺在床上一直都沒有起床。媽媽焦急地在屋里來回走動(dòng)，一會(huì)兒來測(cè)我的體溫，一會(huì)又去倒水給我喝，總之一刻都不停地忙著。我晚上睡覺，睡著睡著，突然做起了噩夢(mèng)，我一下子被驚得坐了起來，背上全是冷汗。媽媽被我給驚醒了，一摸我的手嚇壞了，我當(dāng)時(shí)身上的溫度可以煎雞蛋了，媽媽趕緊抱住我，快步向醫(yī)院跑去。在路上，媽媽突然摔了一跤，媽媽爬起來的第一件事就是看我有沒有受傷，然后抱著我繼續(xù)趕路。
終于到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查了我的病情，嘆了口氣說：“還好你送的早，要不然這孩子的小命就不保了，但是好的可能性也不大�！眿寢屄犃丝蘖似饋�，醫(yī)生在一旁安慰她說：“孩子?jì)寢�，現(xiàn)在不是哭的時(shí)候，我們要盡快讓孩子脫離危險(xiǎn)�！眿寢屵B忙抱起我去掛水，醫(yī)生在找我的脈搏時(shí)都找不到，只好用橡皮繩扎緊我的手，我被捏得哇哇大哭，媽媽一邊安慰我，一邊哭，還對(duì)醫(yī)生說：“輕一點(diǎn)，不要把孩子都給弄疼了。”我終于退燒了，媽媽這才松了一口氣，我不知道媽媽在我生病的這段時(shí)間里哭了多少次，這些事還是媽媽后來講給我聽的。
現(xiàn)在媽媽有時(shí)還會(huì)為我哭，我在我在心里對(duì)自己說：以后絕不讓媽媽哭。我是多么渴望媽媽不再為我哭，不在為我傷心，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
老師點(diǎn)評(píng)：你不僅成功突破常規(guī)思維，還多處運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，把媽媽為自己操心寫得深入人心，感人肺腑，從而自然彈出渴望媽媽不再為自己哭的新主題。
以渴望為話題的作文12
田野里，盛夏的玉米在陽光照耀、雨露滋潤(rùn)下，發(fā)了瘋的成長(zhǎng)，我甚至能聽見它們拔節(jié)的“咯哧”聲。于是我更加渴望陽光，渴望愛。
每次路過那個(gè)墻角，我總是不自覺的停下腳步，觀察它一會(huì)。遇見它純屬偶然。那天早上，我從它身邊走過，不經(jīng)意間瞥見了孤單的它。它的葉子舒展著，就那三五枚葉子，雖說不上青翠，畢竟綠意十足。一個(gè)莖梗上三個(gè)葉片，都生成心狀。
“這不是三葉草嗎!”我很驚喜，三葉草在網(wǎng)絡(luò)上很流行，是植物世界里的“明星”。不知是誰將三葉草遺落到這陽光射不到的、雨露滋潤(rùn)不到的角落，可是它卻頑強(qiáng)的生存下來了。也許是同病相憐，我蹲下來，細(xì)心地看它。它的主干向著靠近陽光的一面傾斜著，顯出極其努力的樣子。三葉草觸動(dòng)了我的心弦，我的眼睛濕潤(rùn)了。
爸爸媽媽常年在外打工，只有秋收和過年在家呆幾天。以前麥?zhǔn)諘r(shí)還回來，大型聯(lián)合收割機(jī)流行后，他們就不再回來了，說是路費(fèi)太貴，在家又沒啥事，于是留下我和爺爺奶奶在家。爺爺奶奶對(duì)我很好，卻不能代替父愛和母愛。每逢周末，看看其他孩子承歡膝下，一家人和和美美，幸福團(tuán)圓，我只能悄悄咽下那份羨慕，把臉別向一邊。
上次跟父親通話，我問他為啥有的西瓜甜，有的西瓜不甜?他說甜的西瓜是因?yàn)樘栒找臅r(shí)間長(zhǎng)�！拔沂俏鞴希闶翘�。初一是我最需要你的時(shí)候�！蔽业穆曇粲行┑臀�，我想他應(yīng)該聽得很清楚。電話那頭陷入了沉思，良久，一陣電波傳來，“麥?zhǔn)樟司突丶遗隳悖滥銋⒓油曛锌�。”掛斷電話，兩行幸福的淚，緩緩從臉頰滑過。晚飯時(shí)，我多吃了一碗，奶奶說：“為考試提供營(yíng)養(yǎng)，補(bǔ)充能量�！笨赡棠棠抢镏牢业南矏偂�
朗朗的夜晚，渴求露水的滋潤(rùn)，哪怕一滴，也能滋潤(rùn)她的心田;燦爛的白天，期盼陽光的照耀，縱使一縷，也能溫暖她的心扉。
以渴望為話題的作文13
明天會(huì)是什么樣子?明天會(huì)發(fā)生什么事?明天會(huì)有什么驚喜?明天，對(duì)于明天，你不知道，我也不知道，所以我們只有愿望。如果明天是一場(chǎng)噩夢(mèng)，我們渴望它早點(diǎn)來，早點(diǎn)結(jié)束;如果明天是一個(gè)驚喜，我們希望它來得快去得晚。這就是我們的生活。一個(gè)更好的明天是人們想要的。我向往的明天不僅好，而且壞。
美好的明天會(huì)使我快樂;一個(gè)糟糕的明天會(huì)讓我成長(zhǎng)和勇敢。因?yàn)槊魈鞎?huì)有痛苦和幸福，所以人們可以在痛苦中找到幸福，在幸福中想到痛苦。明天，我的愿望做今天，收獲今天，明天會(huì)更好，明天會(huì)更精彩。很多事情都會(huì)發(fā)生在我對(duì)明天的憧憬中:我會(huì)變得更加成熟!我會(huì)受到老師的表揚(yáng)和批評(píng);我會(huì)和我的同學(xué)一起玩，和我的家人一起吃飯，我會(huì)……明天最想做的事就是和家人再次共進(jìn)晚餐。家庭成員享受的不僅是美味的食物，還有愉快的聊天和一起做最普通的事情。但是那種溫暖而平靜的生活似乎要和我說再見了。
當(dāng)我的家人很忙的時(shí)候，他們根本沒有空閑。但當(dāng)他們完成工作后，他們只想要自由，而家里的鎖卻在等著他們。所以，一起吃飯成了我最渴望的事情，也是我對(duì)明天的一個(gè)愿望。我所渴望的不僅僅是欲望，它需要我的努力和汗水，才有可能把欲望變成希望，然后變成現(xiàn)實(shí)。所以，我試圖幫助我的家人做他們自己的事情，但似乎很難實(shí)現(xiàn)�？释豢杀苊獾刈兂山^望。但我告訴自己，你不能放棄。放棄就像放棄。我是這樣的嗎?我要堅(jiān)持下去，明天!明天!它會(huì)來!向往的明天，向往的晚餐在一起，也許我做的還不夠，但如果我們努力，我將會(huì)更加的，明天會(huì)變成今天。明天的思念、思念的溫暖、思念和希望離我有多遠(yuǎn)?”
以渴望為話題的作文14
有的人渴望自由，因?yàn)樽杂傻纳钊巳讼蛲�，讓人無拘無束;有的人渴望遠(yuǎn)行，因?yàn)榭梢钥吹酱笄澜绲拿谰�，讓人開闊眼界長(zhǎng)知識(shí)……可是我不像你們那樣想，我渴望成功，因?yàn)槲艺J(rèn)為取得成功的時(shí)候感覺一定是世界上最美的享受，它能給我?guī)硪环N由然而生的力量催使我勇敢堅(jiān)強(qiáng)的往前進(jìn)。
人生就像是在攀登一座風(fēng)景優(yōu)美、坡陡路滑的山，爬到一半時(shí)心中有了想法，這時(shí)只有兩條路可選，要么就是原路返回舉手投降，那么你就注定失敗，成功之路就是離你越來越遠(yuǎn)，它只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看你從它身邊走去，直到你看不見山的模糊的樣子。還有一條就是不達(dá)目的不罷休，永不言棄。選擇這一條路的人，他們不會(huì)因?yàn)槔щy而皺起眉頭而是堅(jiān)定信心，堅(jiān)持抵達(dá)成功的彼岸。我選擇后者，我渴望成功。
我渴望成功，渴望在一次次的考試中取到進(jìn)步。因?yàn)槌晒δ芙o予我奮斗的動(dòng)力，讓我能再接再厲，不被考試嚇倒。這時(shí)的我才能信心大十足，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的朝著前方走去。這時(shí)成功的感覺是美好的。
我渴望成功，渴望在一次次的嘗試中得到突破。因?yàn)楹芏嗳硕家驗(yàn)樽约旱谝淮蔚氖《兊暮懿幌嘈抛约海X得自己很無能，居然連嘗試一下都不能。因此我渴望在嘗試中得到突破，它能讓我告別憂郁，告別煩惱。從而發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的自我。這時(shí)成功的感覺是快樂的。
我渴望成功，渴望在一次次的挑戰(zhàn)中取得勝利。因?yàn)樗砻魑乙殉晒Φ慕邮芰颂魬?zhàn)，并且出色地完成了挑戰(zhàn)。從而會(huì)不畏艱難的繼續(xù)去創(chuàng)更大的輝煌。讓我變的更加優(yōu)秀，更加充實(shí)。這時(shí)成功的感覺是自豪的。
我渴望成功，人不能沒有目標(biāo)，人不能沒有追求，誰不希望自己在學(xué)習(xí)生活的每時(shí)每刻都能讓成功相伴，一直形影不離。成功的感覺是美好的，是快樂的，是自豪的……這就是一個(gè)渴望成功的我!
以渴望為話題的作文15
理解是一劑良藥，是人與人彼此交流的橋梁，我渴望理解，渴望得到父母、老師、同學(xué)的理解。
一次，我和爸爸去新華書店。徜徉在書架間，我覺得自己就像是童話里的女孩，懷著激動(dòng)的心情啟開了閃閃發(fā)光的仙宮大門。我挑了小說、生活百科等幾本我感興趣的書，爸爸見我挑的書臉立刻陰沉了下來，嚴(yán)肅地說：“馬上都要考試了，你還有閑心看這類書？”這一聲吼引起了周圍人對(duì)我的注視，我的臉頓時(shí)通紅。爸爸不支聲，給我挑選了一本厚厚的數(shù)學(xué)習(xí)題書，我想我的業(yè)余時(shí)間又要被這些習(xí)題霸占了。老師要求我們利用課余時(shí)間博覽群書，開闊眼界，增長(zhǎng)見識(shí)，提高修養(yǎng)，為什么家長(zhǎng)就不能支持呢？我渴望父母的理解。
由于成績(jī)比較出色，老師對(duì)我的期望值很高，把我作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。期中考試后，自我感覺不錯(cuò)。分析數(shù)學(xué)試卷的那節(jié)課上，我發(fā)現(xiàn)老師看我的時(shí)候眼光里有內(nèi)容，我不由得緊張起來，拿到試卷一看，我傻了成績(jī)比上次少了整整10分，想到考試前老師對(duì)我的期望最好要保住第一，希望我能在幾個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中遙遙領(lǐng)先。成績(jī)?nèi)拷視院螅抑罌]能達(dá)到我預(yù)定的目標(biāo)，也讓老師失望了，我已經(jīng)盡了力，我渴望老師的理解。
身為班長(zhǎng)，應(yīng)該是老師的得力助手，每周一下午的第四節(jié)自習(xí)課我要全權(quán)負(fù)責(zé)�！吧险n了，請(qǐng)大家安靜自習(xí)！”安靜一會(huì)后開始有嘁嘁喳喳的講話聲，“誰在講話？我記名字了！”我威嚴(yán)地提醒道。“又沒講閑話，討論題目不行嗎？”有同學(xué)理直氣壯地說。“不行，你們狡辯�！薄潞笪乙蚶蠋煼从城闆r，為此，我的罪了好多同學(xué)，我渴望得到同學(xué)的理解。
理解是一種心靈的溝通與對(duì)話，我渴望在父母、老師、同學(xué)之間能夠架起一座通向理解的橋梁。
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