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大學(xué)生創(chuàng)意營銷策劃書（通用5篇）
時(shí)間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標(biāo)此時(shí)需要提前做好策劃書了。相信寫策劃書是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的大學(xué)生創(chuàng)意營銷策劃書（通用5篇），希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生創(chuàng)意營銷策劃書1
一、活動(dòng)背景
營銷，不僅僅是一種商業(yè)技能，更是一種對(duì)人、事、物進(jìn)行研究的科學(xué)的認(rèn)識(shí)論，成為了當(dāng)今社會(huì)最重要的思維方式，。鑒于其獨(dú)特而又包羅萬象的學(xué)科特點(diǎn)，一直以來，除了經(jīng)商人士及商科學(xué)生外，眾多人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)的學(xué)生都對(duì)其深感興趣！正因?yàn)樯鲜鲈�，在XX年的新學(xué)期，一場新的“營銷風(fēng)暴”——校園營銷大賽，讓學(xué)院學(xué)生領(lǐng)略營銷的魅力。本次由我們經(jīng)濟(jì)管理系營銷實(shí)踐社組織的營銷實(shí)踐大賽，以兼顧理論與實(shí)踐兩方面為宗旨，必定能繼續(xù)燃點(diǎn)校園營銷熱情，普及營銷文化！
二、活動(dòng)目的及意義
從教育事業(yè)發(fā)展的角度上看，以市場營銷學(xué)為例，如果僅僅依靠書本知識(shí)，離開了市場的實(shí)際情況，離開了向經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩學(xué)習(xí)。對(duì)于大學(xué)生而言，想理解、掌握市場營銷學(xué)的真諦就猶如癡人說夢(mèng)。本次營銷大賽，作為一項(xiàng)針對(duì)大學(xué)生的商業(yè)比賽，就真正能為大學(xué)營銷教育，甚至是大學(xué)素質(zhì)教育提供一個(gè)生動(dòng)而專業(yè)的平臺(tái)。同樣的道理，舉辦更加大型，更具挑戰(zhàn)性和面對(duì)更龐大群體的營銷大賽，不僅僅是我們?nèi)和瑢W(xué)所翹首熱盼的，更是所需要的。通過本次活動(dòng)我系希望充分鍛煉全院學(xué)生，為他們的.未來插上騰飛的翅膀！
三、主辦單位
經(jīng)濟(jì)管理系營銷實(shí)踐社。
四、活動(dòng)對(duì)象
常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：XX年3月至XX年5月中旬
地點(diǎn)：常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)。
六、活動(dòng)形式
由學(xué)生可跨系、跨年級(jí)、跨專業(yè)自由組隊(duì)（要求1-3人），并為參賽團(tuán)隊(duì)命名，針對(duì)所要銷售產(chǎn)品的了解、銷售活動(dòng)進(jìn)行調(diào)研后提出有針對(duì)性的、切實(shí)可行的意見和建議，根據(jù)市場營銷學(xué)的基本知識(shí)，針對(duì)產(chǎn)品形成營銷策劃。在后期，我們將組織一次模擬推銷賽，各組在規(guī)定的比賽時(shí)間內(nèi)盡可能多的提高本組的產(chǎn)品銷售額。
七、活動(dòng)內(nèi)容及流程策劃
前期培訓(xùn)：在通過前期宣傳吸引同學(xué)們參加后，迅速組織參賽同學(xué)集合，邀請(qǐng)社團(tuán)指導(dǎo)老師對(duì)參與同學(xué)進(jìn)行一定的培訓(xùn)。
初賽：
（一）策劃賽：參賽選手在培訓(xùn)結(jié)束后三人一組自由組合，根據(jù)主辦方要求書寫營銷策劃，主辦方從中挑選出二十份進(jìn)入下一輪。
決賽
�。ㄒ唬┠M推銷賽：指定一種商品，參賽選手仍以組別的形式向現(xiàn)場觀眾推銷商品，通過現(xiàn)場觀眾的投票，評(píng)委的打分給出這一輪的成績。
�。ǘ┐疝q賽：參賽選手仍以組的形式將上述幾輪過程中所涉及到的內(nèi)容如營銷策劃等制作在一份PPT上并上臺(tái)向評(píng)委及觀眾演講匯報(bào)。
八、成績組成
最終成績由營銷策劃、模擬推銷賽和答辯賽分?jǐn)?shù)相加組成總分。若出現(xiàn)相同總分，則相同總分的隊(duì)伍模擬推銷賽成績高者排名優(yōu)先。根據(jù)總排名評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)�？偡�=營銷策劃（20%）+模擬推銷賽（50%）+答辯賽（30%）。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
獎(jiǎng)項(xiàng) 名額 獎(jiǎng)勵(lì)
一等獎(jiǎng) 1名 獎(jiǎng)品及證書
二等獎(jiǎng) 2名 獎(jiǎng)品及證書
三等獎(jiǎng) 3名 獎(jiǎng)品及證書
優(yōu)秀獎(jiǎng) 6名 獎(jiǎng)品及證書。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
橫幅海報(bào)········150元
宣傳單········100元
打印費(fèi)用·······50元
獎(jiǎng)品········200元
合計(jì)：500元。
十一、預(yù)期效果
�。ㄒ�)通過本次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活。
�。ǘ�)通過本次活動(dòng)給學(xué)生提供寶貴的營銷知識(shí)。
�。ㄈ�)通過本次活動(dòng)展現(xiàn)出經(jīng)管學(xué)子以及機(jī)電學(xué)子的營銷才能。
十二、應(yīng)急預(yù)案
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)開始前對(duì)活動(dòng)組織者進(jìn)行分組，分別負(fù)責(zé)活動(dòng)人員的組織、活動(dòng)現(xiàn)場秩序的維護(hù)、活動(dòng)現(xiàn)場安全的檢查以及出現(xiàn)緊急情況的處理等并設(shè)立相應(yīng)負(fù)責(zé)人，責(zé)任明確到個(gè)人。設(shè)立總負(fù)責(zé)人，所有問題一旦出現(xiàn)立即上報(bào)總負(fù)責(zé)人由總負(fù)責(zé)人統(tǒng)一調(diào)度指揮。
（二）在活動(dòng)開始前對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行徹底的安全的檢查將安全隱患控制到最低。
�。ㄈ└鶕�(jù)事先制定好的活動(dòng)方案活動(dòng)負(fù)責(zé)人組織活動(dòng)人員有序入場并對(duì)其進(jìn)行一定的安全教育。
（四）活動(dòng)開始之后總負(fù)責(zé)人安排相關(guān)人員流動(dòng)巡查，維護(hù)現(xiàn)場秩序，確�；顒�(dòng)現(xiàn)場不會(huì)出現(xiàn)騷亂。
（五）一旦現(xiàn)場出現(xiàn)騷亂立即上報(bào)總負(fù)責(zé)人，總負(fù)責(zé)人組織調(diào)動(dòng)全體組織者同時(shí)維護(hù)現(xiàn)場秩序。
�。┤绗F(xiàn)場出現(xiàn)有人受傷、突發(fā)疾病等情況立即上報(bào)系團(tuán)委，并聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室，將受傷人員送往醫(yī)務(wù)室救治。
�。ㄆ撸┤缁顒�(dòng)場地出現(xiàn)問題需上報(bào)總負(fù)責(zé)人臨時(shí)更改活動(dòng)場地。
大學(xué)生創(chuàng)意營銷策劃書2
一、活動(dòng)引言
市場營銷不僅僅是一種商業(yè)技能，更是一種對(duì)人、事、物進(jìn)行研究的科學(xué)的認(rèn)識(shí)論，成為了當(dāng)今社會(huì)最重要的思維方式。鑒于其獨(dú)特而又包羅萬象的學(xué)科特點(diǎn)，一直以來，除了經(jīng)商人士及商科學(xué)生外，眾多人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)的學(xué)生都對(duì)其深感興趣。xx年新的學(xué)期已經(jīng)開始，為了讓在校學(xué)生領(lǐng)略營銷的魅力，提升社會(huì)實(shí)踐能力，大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)攜手市場營銷協(xié)會(huì)，聯(lián)同廣西大學(xué)、廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院等七大高校，以兼顧理論與實(shí)踐兩方面為宗旨，組織策劃了本次駐邕高校營銷大賽。
二、活動(dòng)目的
為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，展現(xiàn)同學(xué)們的青春風(fēng)采，同時(shí)也為本校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐提供一個(gè)可信賴的機(jī)會(huì)。我大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及市場營銷協(xié)會(huì)聯(lián)合駐邕其他六所高校，申請(qǐng)舉辦龍盛杯“陳光標(biāo)好人涼茶”營銷大賽，并取得了廣西龍盛世紀(jì)投資有限公司的贊助，旨在挖掘本校優(yōu)秀的營銷人才，同時(shí)也能提高學(xué)生學(xué)以致用的實(shí)踐能力和營銷綜合技能。
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：廣西民族大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
廣西民族大學(xué)市場營銷協(xié)會(huì)
贊助單位：廣西龍盛世紀(jì)投資有限公司
四、比賽細(xì)則
一、參賽對(duì)象：本校在校學(xué)生
二、參賽形式：組建團(tuán)隊(duì)參賽，每隊(duì)人數(shù)不超過5人
三、比賽時(shí)間：4月8日——4月21日，宣傳報(bào)名
4月22日——4月28日，海選團(tuán)隊(duì)，進(jìn)行培訓(xùn)包裝
5月4日——5月25日，營銷實(shí)戰(zhàn)+入圍賽
5月31日，總決賽
五、比賽地點(diǎn)：比賽分廣西大學(xué)和廣西民族大學(xué)兩個(gè)賽區(qū)，比賽地點(diǎn)待定
媒體支持：待定
六、宣傳方式
一、攤點(diǎn)宣傳：于校內(nèi)四坡、五坡食堂門前擺設(shè)報(bào)名咨詢點(diǎn)，方便學(xué)生進(jìn)行咨詢及報(bào)名。
二、海報(bào)/展板宣傳：在學(xué)校各大公告欄內(nèi)張貼相關(guān)海報(bào)，并將印有相關(guān)信息的展板展于人流量大的學(xué)校要道。
三、網(wǎng)絡(luò)宣傳：通過論壇、網(wǎng)站、微博等形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)上的.大規(guī)模宣傳，擴(kuò)大比賽信息的覆蓋面。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、海選
入圍海選隊(duì)伍提供營銷草案供項(xiàng)目組篩選，選拔標(biāo)準(zhǔn)含：方案創(chuàng)新性、團(tuán)隊(duì)成員表現(xiàn)力、團(tuán)隊(duì)可塑性等，選拔結(jié)束后，項(xiàng)目組對(duì)參賽隊(duì)進(jìn)行方案呈現(xiàn)、ppt制作、營銷實(shí)戰(zhàn)、客戶開發(fā)等方面的培訓(xùn)。入圍初賽的隊(duì)伍進(jìn)行為期2-3周的營銷實(shí)戰(zhàn)。
二、初賽
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
�。�1）方案創(chuàng)意及可行性：應(yīng)包含市場分析、產(chǎn)品分析、用戶洞察，概念展示，營銷方案是否形式新穎且具可行性；
�。�2）營銷實(shí)戰(zhàn)：是否完成下達(dá)的銷售實(shí)戰(zhàn)任務(wù)，收集及開拓分銷商數(shù)量等，具體考核標(biāo)準(zhǔn)待定；
�。�3）表現(xiàn)形式：團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌，現(xiàn)場呈現(xiàn)形式及團(tuán)隊(duì)分工等；
�。�4）加分項(xiàng)目：是否有附加的創(chuàng)意視頻、照片等，方案呈現(xiàn)時(shí)是否已獲得傳播效果等。
三、決賽
決賽考核標(biāo)準(zhǔn)：
方案完整度：創(chuàng)意、可行性、預(yù)期效果等，占總成績50%；
大學(xué)生創(chuàng)意營銷策劃書3
一、活動(dòng)前言：
當(dāng)今社會(huì)是商品的社會(huì)，當(dāng)今時(shí)代也是人才的時(shí)代。如果沒有好的宣傳，再好的產(chǎn)品也是能夠在貨架上等待腐爛，如果沒有好的營銷，前景再好的市場也不能夠在短時(shí)間里面爆發(fā)出它的潛力。為此，金融協(xié)會(huì)為了鍛煉干事及會(huì)員的頭腦靈活度及口才，溝通交際能力，應(yīng)變能力，為了讓他們擁有更加強(qiáng)的動(dòng)腦動(dòng)手能力，順應(yīng)時(shí)代的潮流，策劃了本次金融協(xié)會(huì)內(nèi)部的培訓(xùn)活動(dòng)。
二、活動(dòng)簡介：
活動(dòng)主題：“銷”出你的特色，“銷”出你的成功
活動(dòng)時(shí)間：星期六
活動(dòng)地點(diǎn)：佛山市禪城區(qū)季華路沃爾瑪商場內(nèi)
活動(dòng)對(duì)象：華南師范大學(xué)南海校區(qū)金融協(xié)會(huì)全體干事及會(huì)員
主辦單位：華南師范大學(xué)南海校區(qū)金融協(xié)會(huì)市場營銷社
三、活動(dòng)內(nèi)容以及流程介紹
本次活動(dòng)的主要內(nèi)容是，各支隊(duì)伍在指定的地點(diǎn)進(jìn)行真實(shí)的營銷比賽，通過考核服務(wù)態(tài)度，現(xiàn)場效果，營銷技巧，溝通能力等方面的要求，評(píng)選出秀的參賽隊(duì)伍。一共有4支隊(duì)伍參加實(shí)地營銷大賽。
注意：本次活動(dòng)的`對(duì)象是金融協(xié)會(huì)的內(nèi)部成員，不面向全校。
四、具體活動(dòng)策劃方案：
活動(dòng)主要環(huán)節(jié)目錄
△活動(dòng)一共分為六個(gè)環(huán)節(jié)。
1）環(huán)節(jié)：本環(huán)節(jié)的主要內(nèi)容是：通過會(huì)長和各個(gè)社長（部長）、以及宿舍樓下的宣傳欄以及協(xié)會(huì)博客對(duì)干事、會(huì)員進(jìn)行宣傳。如有疑問可以向活動(dòng)負(fù)責(zé)人尋求幫助，并且報(bào)名。報(bào)名者需要以團(tuán)隊(duì)的形式報(bào)名（干事、會(huì)員可自由組隊(duì)），每支隊(duì)伍5人。4月23—25日：宣傳階段；4月25日：活動(dòng)發(fā)布會(huì)，9：15pm—9：45pm，地點(diǎn)待定。
2）篩選環(huán)節(jié)：通過對(duì)參賽隊(duì)伍的申請(qǐng)表以及營銷方案和團(tuán)隊(duì)面試的表現(xiàn)，經(jīng)過評(píng)委選拔4支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)，即獲得參加協(xié)會(huì)于5月份在沃爾瑪舉行的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐大賽的資格。4月30日：18：00前上交活動(dòng)申請(qǐng)表及營銷方案；5月6日：初賽現(xiàn)場，并于當(dāng)天公布結(jié)果。
3）實(shí)地實(shí)踐環(huán)節(jié)賽前動(dòng)員大會(huì)：在實(shí)地實(shí)踐之前，說明一些實(shí)踐過程中需要注意的事情，以及告知參賽隊(duì)伍要準(zhǔn)備的相關(guān)工作。5月7日：召開動(dòng)員大會(huì)，說明注意事項(xiàng)
4）實(shí)地實(shí)踐競賽環(huán)節(jié)：由協(xié)會(huì)內(nèi)部組織出來的隊(duì)伍在沃爾瑪開展這次的實(shí)地實(shí)踐的活動(dòng)。這個(gè)實(shí)踐的活動(dòng)的內(nèi)容主要是由商家提供貨源，參賽者在各自的攤位上推銷，并表演節(jié)目（加強(qiáng)氣氛，屬于營銷的手段，自愿為原則，器材自備），只要內(nèi)容健康，符合大學(xué)生的精神風(fēng)貌，內(nèi)容和形式不限。在整個(gè)過程中都有評(píng)委在視察，通過觀察各個(gè)方面來評(píng)分，最后評(píng)出做得最出色的團(tuán)隊(duì)。5月8日：實(shí)地比賽及頒獎(jiǎng)
5）實(shí)踐后的收尾工作：參賽隊(duì)伍在實(shí)踐后負(fù)責(zé)搞好本攤位的收尾工作（如：收拾器材，整理好商品等）
6）成果表彰大會(huì)：向全校展示我們活動(dòng)的一些相關(guān)情況和成果。聯(lián)系嘉賓（指導(dǎo)老師）、聯(lián)系社團(tuán)、安排節(jié)目（一個(gè)游戲、兩個(gè)節(jié)目、錄像或及視頻展示）、頒獎(jiǎng)。
五、注意事項(xiàng)
1、各工作人員在活動(dòng)開展期間尤其是報(bào)名會(huì)當(dāng)天請(qǐng)務(wù)必穿好校服，佩帶好胸卡和金融協(xié)會(huì)工作證，以及活動(dòng)相關(guān)物品。
2、各負(fù)責(zé)宣傳和咨詢的工作人員在宣傳或咨詢時(shí)請(qǐng)耐心細(xì)致，面帶自信自然的微笑。
3、工作人員的工作態(tài)度：積極、團(tuán)結(jié)、主動(dòng)。有禮貌、講文明、吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)一心，聽從指揮；友誼第一，比賽第二，部門之間相互幫助，共同進(jìn)步。
5、注意團(tuán)隊(duì)合作：部門內(nèi)部、部門之間、學(xué)社之間；聯(lián)系、交流、溝通：活動(dòng)前掌握各人的聯(lián)系方式、工作人員安排表、負(fù)責(zé)人等情況。
6、突發(fā)事件：天氣原因（下雨、臺(tái)風(fēng)）、人員缺席（工作人員、參賽人員）、沖突（時(shí)間、人員、與路人或客人、與商場人員）、海報(bào)和商品或設(shè)備不及時(shí)等都要在考慮的范圍之內(nèi)，做好充分的準(zhǔn)備，隨時(shí)調(diào)整計(jì)劃。
7、要有時(shí)間觀念，提高辦事效率，盡量不要在外面滯留的太晚。
8、顧客評(píng)分表禁止做假，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，扣除總成績分?jǐn)?shù)的30%。
大學(xué)生創(chuàng)意營銷策劃書4
一、前言
三年的大學(xué)生涯即將結(jié)束，我始終堅(jiān)持以提高自身的科學(xué)思想素質(zhì)為學(xué)習(xí)目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，以確立正確社會(huì)人格為精神追求。即將畢業(yè)的我怎樣才能吸引用人單位的目光呢？從營銷學(xué)的角度，我對(duì)自己進(jìn)行了如下的營銷策劃。
二、市場環(huán)境分析
�。ㄒ唬┚蜆I(yè)環(huán)境分析
現(xiàn)今，大學(xué)生就業(yè)問題成了當(dāng)今社會(huì)亟待解決的一大難題，自高校擴(kuò)招以來，我國的高等教育進(jìn)入了大眾化教育階段，高校擴(kuò)招導(dǎo)致畢業(yè)生逐年增多，畢業(yè)生就業(yè)日益困難，2001年全國高校本科畢業(yè)生約34萬人待業(yè)，以后幾年同比增長，到2008年底，已有過百萬名大學(xué)生不能就業(yè)。此外，我國總體就業(yè)環(huán)境也發(fā)生了巨大變化：全國新增勞動(dòng)力人數(shù)不斷上升，就業(yè)結(jié)構(gòu)不斷調(diào)整，以及高校繼續(xù)擴(kuò)招及2008年金融危機(jī)的影響，這些因素嚴(yán)重滯后了大學(xué)生的就業(yè)工作，大學(xué)生總體就業(yè)形勢(shì)變的更加嚴(yán)峻。
�。ǘ┦袌鲂枨蠓治�
雖然我國現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)很嚴(yán)峻，但從另一角度看，由于我國目前處于調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，經(jīng)濟(jì)加速發(fā)展的重要時(shí)期，國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)仍然需要大量的人才，可見市場對(duì)人才的需求量仍然很高且質(zhì)量要求也逐漸增高，招聘單位更加看中人才的綜合素質(zhì)，多向型、復(fù)合型、創(chuàng)新型的人才供不應(yīng)求，而經(jīng)濟(jì)全球化，對(duì)人才的信息化提出了更高的要求。
（三）競爭對(duì)手分析
從就業(yè)角度來看，我們的競爭對(duì)手包括應(yīng)屆本科專科畢業(yè)生、研究生及有經(jīng)驗(yàn)的人士等。由于本科生對(duì)薪金要求較低，另一方面來看，如今企業(yè)還是比較看重學(xué)歷文憑和工作經(jīng)驗(yàn)，因此對(duì)�？粕�，工作范圍容易受到限制�？偟膩碚f，我們的競爭對(duì)手主要是應(yīng)屆畢業(yè)生與應(yīng)屆畢業(yè)生之間、應(yīng)屆畢業(yè)生與有經(jīng)驗(yàn)的人士之間的競爭 。
三、自我環(huán)境分析
在性格上表現(xiàn)：內(nèi)外向結(jié)合、不善交際、樂于助人，開明大義；在校學(xué)習(xí)情況：專業(yè)知識(shí)上，已經(jīng)有了一定的理論功底；在工作能力：積極的參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。自我評(píng)價(jià)：從大學(xué)這近三年來看，我的生活上感到比較充實(shí)且有意義，學(xué)習(xí)工作上也取得了一些成績，另外自身的道德素質(zhì)及能力也有一定的提升，也積累了一定的人際關(guān)系，與同學(xué)老師都相處融洽。
（一）自身SWOT分析
1.優(yōu)勢(shì)：有闖勁、膽子大、思維活躍且獨(dú)立思考能力強(qiáng)。有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心，對(duì)工作有熱情和創(chuàng)新精神。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自己的特長，逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和處理問題的能力。在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良，待人誠懇，能較好的處理人際關(guān)系，處事冷靜穩(wěn)健，能合理的統(tǒng)籌的安排生活中的種種事務(wù)。
2.劣勢(shì)：專業(yè)優(yōu)勢(shì)較差，缺乏適當(dāng)?shù)淖晕叶ㄎ唬恢R(shí)結(jié)構(gòu)不合理，專業(yè)知識(shí)學(xué)的不夠扎實(shí)；缺乏足夠的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，與社會(huì)所需要的經(jīng)驗(yàn)還存在著一定差距，不能夠真正的形成短時(shí)間內(nèi)的競爭力；此外，關(guān)系網(wǎng)方面較薄弱。
3. 機(jī)會(huì)：國家的一系列鼓勵(lì)措施、優(yōu)惠政策和經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展提供了更多的發(fā)展機(jī)會(huì)，各企事業(yè)單位對(duì)大學(xué)生的需求也日益增大。
4. 威脅：專業(yè)能力水平的相似性，增大了畢業(yè)生之間的競爭；市場總需求和總供給不平衡，且行業(yè)需求結(jié)構(gòu)也不合理；再從業(yè)人員比應(yīng)屆畢業(yè)生擁有更加豐富的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)現(xiàn)狀更深入的了解，給應(yīng)屆畢業(yè)生帶來了一定的挑戰(zhàn)。
�。ǘ┚蜆I(yè) SWOT分析
1、優(yōu)勢(shì)分析
（1）旅游英語專業(yè)是需求較大的專業(yè)，就業(yè)前景很廣闊，歷年平均就業(yè)率均占個(gè)專業(yè)之首。所以我們擁有專業(yè)優(yōu)勢(shì)。
�。�2）擁有一定的英語和計(jì)算機(jī)能力。
�。�3）熱愛從事具有挑戰(zhàn)性的工作。
�。�4）有較強(qiáng)的綜合能力。
2、劣勢(shì)分析
�。�1）就業(yè)面較窄。
�。�2）英語水平需求很高。
�。�3）性格要求較強(qiáng)。
3、機(jī)會(huì)分析
�。�1） 行業(yè)進(jìn)入門檻低。
�。�2）國家政策扶持和經(jīng)濟(jì)發(fā)展下，旅游的大發(fā)展。
4、威脅分析
�。�1）因?yàn)槁糜斡⒄Z專業(yè)的特殊性，旅游和外語專業(yè)，形成了本專業(yè)學(xué)生的強(qiáng)勁的對(duì)手，具有一定的壓力。
�。�2）競爭較激烈。
四、營銷戰(zhàn)略定位
�。ㄒ唬┢放贫ㄎ唬核茉靷�(gè)性獨(dú)特，大膽創(chuàng)新，積極向上，勤奮刻苦且自信自強(qiáng)。
�。ǘ┳晕叶ㄎ唬赫J(rèn)真踏實(shí)，持久穩(wěn)重，敢于創(chuàng)新，頭腦清醒，善于對(duì)市場分析，肯吃苦耐勞，有頑強(qiáng)的毅力。
五、自我營銷戰(zhàn)略規(guī)劃
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在大學(xué)里通過努力的學(xué)習(xí)以完成知識(shí)的積累，獲得科學(xué)的思想方法及工作方法，培養(yǎng)現(xiàn)代人才的`四大技能即“電腦操作能力”、“汽車駕駛能力”、“英語會(huì)話能力”和“外交能力”，積極、主動(dòng)地參加社會(huì)實(shí)踐，努力鍛煉自己，不能放過一切提高自己的機(jī)會(huì)。勤學(xué)苦練，不斷奮進(jìn)，積極鉆研，勇于創(chuàng)新，培養(yǎng)自身的學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)精神，探尋機(jī)遇，最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人自身價(jià)值。
�。ǘI銷推廣策略：
通過參加學(xué)校組織的招聘會(huì)或參加各地的人才市場推廣自己，為自己量身定制一份符合真實(shí)情況的簡歷，注重創(chuàng)新點(diǎn)及差異化，以引起用人單位的注意，同時(shí)注意保持良好的自身形象。同時(shí)通過在網(wǎng)上宣傳自己獲得求職機(jī)會(huì)。
六、結(jié)語
我是一個(gè)理想化的現(xiàn)實(shí)主義者，相信擁有創(chuàng)新精神和執(zhí)著的追求，才能時(shí)刻抓住機(jī)遇，才無限接近成功。我又是一個(gè)很普通的人，但我不會(huì)墨守陳規(guī)，我渴望新的風(fēng)景，按自己的理想步步前進(jìn)直至新的天地，相信那條路會(huì)通往更美的地方。未來的路上，無論風(fēng)雨，亦或逆流，我都會(huì)用我的大腦和雙手開創(chuàng)新的奇跡，我以我的夢(mèng)想為梯在巨人肩上眺望！
大學(xué)生創(chuàng)意營銷策劃書5
一、活動(dòng)目的意義
為了進(jìn)一步促進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富學(xué)生的課余文化生活，為我院學(xué)生提供一個(gè)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行營銷實(shí)踐的優(yōu)秀平臺(tái)，從而提高學(xué)生人際交往、社會(huì)實(shí)踐的能力，培養(yǎng)在校大學(xué)生的競爭意識(shí)和團(tuán)體合作精神；為增加大賽的真實(shí)性、公平性，特邀請(qǐng)商家為本次大賽提供物品贊助，促使參賽學(xué)生實(shí)物銷售。檢驗(yàn)并強(qiáng)化同學(xué)們的專業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)展現(xiàn)同學(xué)們的智慧和風(fēng)采，讓同學(xué)們?cè)趯?shí)戰(zhàn)中學(xué)習(xí)相關(guān)的溝通知識(shí)和技巧。
二、主辦單位
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
三、承辦單位
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
四、活動(dòng)特點(diǎn)
實(shí)戰(zhàn)性、團(tuán)隊(duì)性、專業(yè)性、靈活性
五、活動(dòng)時(shí)間
11月20日——12月14日
六、參賽對(duì)象
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院各行政班級(jí)
七、參賽形式
本屆大賽以小組形式進(jìn)行參賽，自由組隊(duì)，每組不超過5人。在活動(dòng)中要有1名選手負(fù)責(zé)推銷過程中的視頻錄制工作，1名選手負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場的經(jīng)驗(yàn)解說，其他選手主要負(fù)責(zé)推銷。評(píng)委提問時(shí)，負(fù)責(zé)經(jīng)驗(yàn)解說的選手作主要回答，其他選手可作補(bǔ)充！
八、活動(dòng)流程
本屆推銷技能演示大賽分為報(bào)名、培訓(xùn)、預(yù)賽和決賽四個(gè)階段。
1．報(bào)名階段：以小組形式參賽，每組參賽隊(duì)不超過5人，每班參賽組數(shù)不限，各小組隊(duì)員必須包含至少兩名以上不同專業(yè)的學(xué)生。各組長負(fù)責(zé)把本組報(bào)名的`學(xué)生名單于11月24日中午13:00前發(fā)至郵箱 ，需注明系別、班級(jí)、參賽組的組長及其聯(lián)系方式。
2．培訓(xùn)階段：所有參賽選手于11月25日中午13:00到10#201參加關(guān)于產(chǎn)品專業(yè)知識(shí)介紹與培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束之后各小組到指定地點(diǎn)領(lǐng)取產(chǎn)品進(jìn)行推銷。各小組在推銷期間可以邀請(qǐng)專業(yè)老師對(duì)自己全程指導(dǎo)。
3．預(yù)賽階段：參賽小組在12月8日中午13:00將前期推銷總金額、小組錄制視頻匯總交到10#103。預(yù)賽期間邀請(qǐng)專業(yè)老師和部分學(xué)生代表對(duì)小組交上來的視頻進(jìn)行篩選，選出5組，并對(duì)這5組進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)，最終進(jìn)入決賽。
4. 決賽階段
決賽時(shí)間：12月14日晚19：30
決賽地點(diǎn)：圖教201
內(nèi)容包括：
�。�1）播放錄制視頻（所選品牌銷售過程）時(shí)間控制到5分鐘之內(nèi)，隨后進(jìn)行2分鐘現(xiàn)場解說；
�。�2）回答評(píng)委老師提問；
（3）壓力面試題：每組參賽選手在回答評(píng)委老師提問完畢后，現(xiàn)場回答主持人手中準(zhǔn)備好的壓力面試題。
�。�4）決賽成績得分=推銷總金額×10%+視頻講解分+老師提問分?jǐn)?shù)+壓力面試分?jǐn)?shù)。
九、獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目
小組獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名 ，另設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)數(shù)名。
個(gè)人獎(jiǎng)：“最佳推銷員獎(jiǎng)”、“最佳解說獎(jiǎng)”、“最佳攝影獎(jiǎng)”各1名；
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