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初三的滋味作文(精選23篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的初三的滋味作文,希望能夠幫助到大家。
初三的滋味作文 1
一眨眼,初中三年已經(jīng)到初三了,時(shí)間真的是不等人啊。
進(jìn)入初三后,我有很多感觸,現(xiàn)在就跟大家分享一下吧!
初三,它不像初一時(shí)泉水叮咚的愉快;初二時(shí)的庸庸碌碌;它就像是貝多芬的《命運(yùn)交響曲》節(jié)奏最快之處便是初三!
也許它就像是打翻了所有醬料的案板,所有的酸甜苦辣盡在其中!
苦
要說這初三要備戰(zhàn)中考了,不苦點(diǎn)不累點(diǎn)那是假的,那我真是太苦了!
咯咯咯。咯咯咯大公雞起床了,四點(diǎn)五十了!啊~那萬惡的鬧鐘又響了,又要起床了。那對(duì)于我這種能睡到第二天下午的人來說,真是太苦了~我不情不愿的從床頭滾到床尾,再?gòu)拇参矟L回到床頭,最后還是起來了。我呢,又不喜歡麻煩別人,所以早餐我都是自己做,哎~當(dāng)妹妹還在溫暖的被窩里流口水的時(shí)候,我已經(jīng)洗漱完畢準(zhǔn)備做飯了;當(dāng)妹妹剛起床吃飯時(shí),我已經(jīng)離開家一個(gè)小時(shí)了。我騎著自行車,在凜冽的寒風(fēng)中暗自神傷,向上帝哭訴我有多苦,可上帝他老人家又有太多事要忙沒空理我,只留下了一句好自為之——音落人沒!我抓耳撓腮左顧右盼前后尋找還是沒有找到一個(gè)可以拯救我的人,最后也只能騎著我的保時(shí)捷以每分鐘十來米的速度向?qū)W校駛?cè)ィ?/p>
澀
其實(shí),初入初三的我,還是有一點(diǎn)小小的擔(dān)心——新調(diào)整的班級(jí),新的座次、新的老師、沒有朋友,一系列問題在我腦袋里怎么揮也揮不走。老師會(huì)不會(huì)不喜歡我?會(huì)不會(huì)被新同學(xué)討厭?會(huì)不會(huì)惹老師不開心?會(huì)不會(huì)座次在最后一排?會(huì)不會(huì)沒人愿意跟我這個(gè)孤獨(dú)的怪物交朋友?這些事情我想了好幾天,但還是沒有想出個(gè)所以然來,所以我放棄思考,尋思著第一天開學(xué)的時(shí)候穿什么?幾點(diǎn)到?坐那里?但我依舊還是不知道問題的.答案,最后索性就不想了。安安靜靜的睡了一覺,夢(mèng)里竟然夢(mèng)到了我所擔(dān)心的問題都發(fā)生了,可把我嚇得,直接就哭了,
甜
我們都知道有一句詩(shī)叫山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村,我現(xiàn)在啊,已經(jīng)苦盡甘來了——因?yàn)槲页瑥?qiáng)的適應(yīng)能力,我慢慢地適應(yīng)了初三這種節(jié)奏異常快速而富有激情的生活。而那之后的不久我交到了初三的第一個(gè)好朋友高芽芽,她對(duì)我特別好,我也特別喜歡她。初三的老師也并沒有我想的那么兇,而且竟然還有一個(gè)老師鼓勵(lì)我追求自己的夢(mèng)想!我特別開心,因?yàn)槲覐奈聪蛲馊苏f起過我的夢(mèng)想,但他卻一眼就看出來了,還鼓勵(lì)我。我的夢(mèng)想給我媽媽說過后,我媽媽都不支持,但他卻鼓勵(lì)我,我感動(dòng)得一塌糊涂,漸漸地,同學(xué)們也互相說起了心里話,我們也不再陌生了并且特別團(tuán)結(jié)。我喜歡這樣的初三,因?yàn)樗袷且粋(gè)大家庭!
昨日已過去,今天繼續(xù),明朝更神奇!
初三的滋味作文 2
斗轉(zhuǎn)星移,朝夕漲落。我們?cè)缫巡辉偈悄莻(gè)在陽(yáng)光下嬉戲的少年了,我們迎來了人生的第一次考驗(yàn)。而要為這次考驗(yàn)所準(zhǔn)備的是那樣的繁多。初三的生活啊,真像是打翻的五味瓶,酸甜苦辣一應(yīng)俱全。
苦
每天都堆積如山的習(xí)題,在哪兒呆呆的等著我們!望著這些習(xí)題,我們是一個(gè)有兩個(gè)大,苦不堪言。還有中考那個(gè)巨大的石塊,時(shí)時(shí)刻刻威壓著我們,折磨著我們。每當(dāng)我們想休息的時(shí)候,父母那苦口婆心的規(guī)勸,無時(shí)無刻不在敲打著我們的耳鼓,唉,只好作罷!
辣
老師每天的教導(dǎo)與訓(xùn)斥,如疾風(fēng)暴雨般的襲來,不愧是“雨季”啊!每堂課老師都會(huì)分析形勢(shì)的嚴(yán)重性,以及富二代給我們?cè)斐傻耐䦃,真真是我們有點(diǎn)喘不過氣來。居然還美其名曰:沒有壓力就沒有動(dòng)力!
酸
考試考砸了,老師的批評(píng)深深地刺痛了心里,眼淚瞬間流了下來。心中想吞了幾千克老陳醋,那種酸澀。唉,下決心,努力再努力,迎來的卻是一次又一的失敗。重重的嘆了口氣,把眼淚憋回去,去迎接下一次的挑戰(zhàn)。
甜
回到家看到父母那像花一樣的'笑臉,聽到那娓娓關(guān)切的話語,咽著那豐盛的菜肴。感動(dòng)的一塌糊涂,心里像喝了蜜樣。望著母親鬢角的白發(fā),眼睛濕漉漉的,抹了一把,竟是淚!
初三的滋味,初三的風(fēng)采,我要豎起大拇指,堅(jiān)定信心,振奮士氣。讓五味雜陳成為沉淀,成為動(dòng)力,我相信前方有雨,但我更相信,雨后會(huì)有更美麗的彩虹。
初三的滋味作文 3
時(shí)光易逝如流水,卻比流水流更急。
初三像一個(gè)快要落地的蘋果,又酸又甜。隨著歲月的消逝而流逝。沒有人知道這個(gè)將要落地的蘋果最后的歸宿將會(huì)在哪里,更沒有人知道究竟它還有沒有歸宿。青春的煩惱隨著初三的到來變得更憂愁。
或許是有了這份憂愁我們不再像孩童年代一樣無憂無慮的玩耍,也不再像小孩似的躺在母親的懷里撒嬌。我們就好像在一夜之間長(zhǎng)大的孩子,也好像在一瞬間明白一切。我們不愿再讓父母擔(dān)憂,不愿讓父母煩惱,所有所有的一切都好像在我們的肩上,成了我們的一個(gè)包袱;蛟S在童年時(shí)代我們會(huì)毫不猶豫的卸下這個(gè)包袱,輕輕松松的成長(zhǎng)。但是今天的我們不再是昨天的我們,我們的肩膀已經(jīng)能夠承受這份責(zé)任。
這份沉重的包袱在我們父母的肩上已經(jīng)依靠了太久。你仔細(xì)瞧瞧我們父母的'背,是否留下了明顯的痕跡。是否已經(jīng)留下了歲月的證據(jù)。多少年來又經(jīng)過了多少風(fēng)雨,這個(gè)包袱又足足停留了多少年,直到今天究竟我們有沒有發(fā)現(xiàn)。
多年以來我們沉浸在歡樂之中把所有的不愉快都拋在了腦后,把所有的煩惱留給了父母。只知道我們是父母的希望祖國(guó)的未來,卻沒想過這未來的夢(mèng)究竟是自己編織還是在讓父母安排的。懵懂懵懂的我們只是陶醉和流連于歡笑的日子。
可是今天不一樣了,我們已不再是小孩,今天也已不再是昨天,今天是……
今天是我們睡醒的日子,讓我們一同卸下父母肩上的包,讓我們一同背上這份包袱帶著希望與自豪一同上路去尋找夢(mèng)想,去開擴(kuò)未來。
初三的滋味作文 4
記憶中的故鄉(xiāng),有些許稻子的醇香,些許從濕潤(rùn)泥土中冒出的清芬,還有,熱情的故鄉(xiāng)人。
小時(shí)候,當(dāng)柳芽鉆出了頭,河水已化凍,我就知道,人們?cè)撊ゲシN了。奶奶一手扛著鋤頭,一手拉著我的小手,帶我走向田間。奶奶把我抱到土坡上,囑咐著,又趕忙轉(zhuǎn)身笑著向周圍干活的人打招呼。仿佛奶奶認(rèn)識(shí)全村的人,全村的人也都認(rèn)識(shí)她。每次不管見了誰,彼此都會(huì)熱情滿滿地問一聲,那藏在滿是皺紋臉上的樸實(shí)的笑容也是不變的。人們一揮臂,一鋤地,豐收的希望被埋在地里,在農(nóng)具叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)慕豁憳分,故鄉(xiāng)的春悄然流逝。勞動(dòng)雖然苦累,可是有這么一群熱情的人陪伴,有金秋豐收的等待,心里何嘗不是甜的呢?
故鄉(xiāng)的春是苦中透著甜的。
氣溫漸高,門口的老牛都倦倦地臥著,不愿動(dòng)彈。奶奶天不亮就出門了,留我一個(gè)人在家。我喜歡這樣有長(zhǎng)長(zhǎng)屋檐的房子,夏天在其下乘涼著實(shí)是種享受。門前有塊大石頭,表面還算平滑,奶奶喜歡坐在上面乘涼,我也漸漸愛上了它。石頭的溫度恰到好處,坐上去就跟粘上了似的,再不想起來?从幸蝗汉⒆勇愤^,說是要去喂羊,也不認(rèn)識(shí)他們,只是被他們眉眼間快活的神情所吸引,把大門敞著就跟著去了……心兒都是相通的,人與人之間何必羞澀!
夏天的故鄉(xiāng)如薄荷般清涼而毫無澀味。
秋風(fēng)撫黃了稻穗,田間的金浪一波一折,望不到邊際。故鄉(xiāng)有種職業(yè)叫作割稻人,他們身挎鐮刀,抓起一把稻子,一揮刀,稻子就服服帖帖地臥下了,后面的一個(gè)人再麻利地用一根麥稈捆起來。稻垛越堆越高,豐收的滿足感也由幾人遍布全村。
秋天的故鄉(xiāng)稻香彌漫,味道醇厚而使人難以忘懷。
進(jìn)了臘月,村里的人就又忙起來了。奶奶用大口鍋蒸出的'饅頭有種特殊的口感;鹵水幾點(diǎn),就塑成了一塊豆腐……門上的對(duì)聯(lián)也是要找人現(xiàn)寫的,還有那一杯便醉的自釀酒、每家風(fēng)味迥異的炒干果……忙碌但樂在其中的每個(gè)人心里都是暖的。
故鄉(xiāng)的冬就像是一碗熱氣騰騰的川菜,各種食材的口味都匯聚成火辣一種味道。
而如今,故鄉(xiāng)的人都賣了地,選擇去大城市打工,低矮的平房換成了小樓,歲月也將我所愛的人奪走……只剩下門口的磐石,依舊穩(wěn)穩(wěn)地立在那里——心中的磐石卻永恒地懸著了。
不知有多少人記憶中的故鄉(xiāng)都被歲月無情地吞噬了,故鄉(xiāng)的滋味也僅留在了記憶中。記憶中的田間依舊有人在忙碌,記憶中的屋檐下依舊清涼,還有那稻子的醇香,泥土的清芬……只是全被封存在記憶中。
初三的滋味作文 5
人的一生并不都是完美的,有時(shí)也會(huì)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,也會(huì)經(jīng)歷傷心與難過。
有的人因高興而淚流滿面,有的人因做錯(cuò)事而深感自責(zé),有的人因和家人的分離,而傷心難過。每個(gè)人心里都可能會(huì)有一件事或者一道疤成為他們內(nèi)心的一道陰影。
我上初中后的下半學(xué)期轉(zhuǎn)來了一位新老師,他有一張嚴(yán)厲的臉,這個(gè)老師剛轉(zhuǎn)來就給我們班當(dāng)了班主任。我們班的成績(jī)不好,而且大家的學(xué)習(xí)習(xí)慣很差,同學(xué)們都特別的愛玩,尤其是上課沒人回答問題,課堂氛圍糟糕極了。之前給我們帶過的老師都給我們說過很多好話,給我們上過很多思想課,講了很多的道理。但是效果都不是很好,以至于給我們付出過辛苦努力的.老師多我們失去了信心。這個(gè)新老師應(yīng)該是知道我們的情況,所以剛給我們帶上就給我們來了個(gè)下馬威,他對(duì)我們特別嚴(yán)厲,所以我們都很害怕他。
我深深地記得,有一次老師他語重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我們,他說我們現(xiàn)在已經(jīng)上了初三,馬上面臨的就是升學(xué)的壓力,作為學(xué)生,我們應(yīng)該清楚地知道此時(shí)此刻應(yīng)該干什么,應(yīng)該怎么做。
而且我們的爸爸媽媽在外面辛辛苦苦的打工,為的就是讓我們安心的坐在教室里讀書,讓我們的生活條件更好一點(diǎn)。爸爸媽媽把我們拉扯這么大,我們又該拿什么回報(bào)回報(bào)給父母呢?當(dāng)我們大把大把的花錢時(shí),是否想過這可能花的父母用命換來的血汗錢,當(dāng)我想玩時(shí),有想過父母在做什么嗎?當(dāng)我還在被窩里呼呼大睡時(shí),我們的的父母很可能還沒下班。有的父母在我們很小的時(shí)候就出去打工了,只為了讓我們過上更好的生活,讓我們能好好的念書,我們是如何回報(bào)父母的,每天來這里都是混日子的嗎?好好地想想吧。當(dāng)聽到老師給我們講到這里的時(shí)候,我頓時(shí)羞愧地低下了頭,心里如翻江倒海一般。
我們?cè)鲞^錯(cuò)事,被父母罵過,也傷過老師的心。但在他們的諄諄教導(dǎo)下,我們都成長(zhǎng)了、懂事了、進(jìn)步了。為此,我嘗到了感動(dòng)的淚水。
我們的這個(gè)班主任給我們講過很多道理的老師,他就是我們又敬又怕的陳老師,他讓我們嘗到了淚水的滋味、心痛的滋味、父母難過的滋味!
初三的滋味作文 6
迎艷陽(yáng)高照,我扛起鋤頭,有模有樣的帶頂帽子,哼著輕快的小調(diào)著手種下屬于自己的第一顆桃樹,滿眼歡喜地凝望著它,看它又新發(fā)嫩綠的枝芽,看它一天天慢慢地長(zhǎng)高長(zhǎng)壯,千言萬語伴隨嘴角一絲
甜甜的笑,原來這就是勞動(dòng)的滋味。
勞動(dòng)的滋味,是咸的。
在爸爸的指引下,我興奮地鏟一個(gè)坑來,把那鏟子往土里一插后,踩著那棱角再深入土中,緊握鏟柄把土“飛”出去,霎時(shí)塵土飛揚(yáng),迷得人睜不開眼。我收了神通,那坑也就有拳頭大小。爸爸換大鏟子幾下挖個(gè)坑來救我的場(chǎng),我直起酸困的腰,抹掉額上的汗珠,把小樹苗小心翼翼塞進(jìn)坑里,輕輕地把土蓋在上面,一下、兩下、三下……把坑填平,心滿意足地在土坑上蹦跶幾下,把松土踩實(shí)。這才長(zhǎng)出了一口氣,爸爸給樹苗澆水,我蹲在一旁悄悄的看著,艷陽(yáng)高照,灼烤著我的后背,汗珠順著臉頰不經(jīng)意滑入口中,咸津津的,我卻癡癡地看著小樹苗,夢(mèng)想著它茁壯成長(zhǎng),夢(mèng)想著累累碩果……
勞動(dòng)的滋味,也是苦澀的。
一次次地澆水施肥,一次次趴在窗邊細(xì)數(shù)它的枝干和葉片,一次次看它在風(fēng)雨中飄搖……我漸漸開始否定自己的勞動(dòng),一個(gè)月的辛苦勞作卻沒有任何回報(bào),那一個(gè)夜晚我噙著淚蜷在被窩里,我寄情于新發(fā)的嫩葉,我失望于折斷的枝干……如秋風(fēng)掃落葉,我被卷下幽暗的深谷,只留下心中道不出的苦澀。
勞動(dòng)的滋味,更是甘甜的。
有意栽花花不開,無心插柳柳成蔭。自我不再含情脈脈于小桃樹的時(shí)候,它竟瘋似的'開始生長(zhǎng),我知道,它的根系一定深深侵入土壤,它的冠一定高高向上抬起,吮吸著陽(yáng)光雨露,吸收著肥料水份。待又一個(gè)春天我向外眺望,嚯!如“雪山”般屹立窗前,只是粉的奪人眼目,一朵朵小花簇?fù)碇、環(huán)抱著,笑盈盈的隨著微風(fēng)擺動(dòng)著舞姿。后來又結(jié)了果,像女孩子害羞的臉般粉里透紅,咬上一口,甜美的汁水好似天上的瓊漿,緩緩滑過喉嚨,滋潤(rùn)了干涸已久的心靈,那絲絲甘霖,一直黏連在我的心間。
勞動(dòng)的滋味,何嘗不是人生的滋味呢?靜守自我,才不會(huì)打翻人生的五味瓶。勞動(dòng)是五味雜陳的,領(lǐng)略了勞作的酸澀,才品味得到收獲的甘甜。愿我不忘這份滋味,攜著它走向更精彩的未來。
初三的滋味作文 7
歷史的經(jīng)卷悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng),太長(zhǎng)的日月交替,太多的斗轉(zhuǎn)星移為單調(diào)而平庸的土地創(chuàng)造了神奇的美味。而人類用它敏銳的味蕾細(xì)致地品味出了它的辛酸咸苦甘,讓平凡的土地充滿了神秘。
中國(guó)人是有智慧的,他們最早學(xué)會(huì)耕種,繼而成了最懂得享受美食的國(guó)家。是美食給予了他們身心的滿足,是美食讓平庸的生活有了炙手可熱的張力和悲與歡,它如清泉一般澆灌著中國(guó)人的最與黃昏,養(yǎng)育著他們獨(dú)有的靈魂。
馳騁沙場(chǎng),你是否嗅到血腥與銅銹味下散發(fā)著“八百里分麾下炙”的豪邁與醇香,那是一種特有的熱情,炙熱的炭火與滑膩的油脂相融合,充實(shí)了壯士的胃、振奮了他們的心。
“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(zhǎng)醉不愿醒”,是何等的醇香誘得太白愿舍棄鐘鼓饌玉來取一杯美酒;“何以解憂,唯有杜康”,是何等的佳飲能海涵孟德這山海之愁。酒是悲壯的挽歌,是延納愁恨的良品。它以簡(jiǎn)單的五谷為原料,歷經(jīng)發(fā)酵的艱難與辛酸,最終獲得了與原物截然不同的新的滋味:或綿長(zhǎng)、或勁烈;蛞灾某,或以之作氣。它的滋味正是太白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的自信與豪邁。它的滋味正是曹操“山不在高,水不厭深”的廣闊胸懷。是他“周公吐哺,天下歸心”的.誠(chéng)懇誓言。
在經(jīng)卷的底端,我看到了南山下荷鋤的隱士,無比平凡的黃蠶豆是他自給自足的美食。寡淡無味的豆子在他淡泊寧?kù)o的性情中又有怎樣的升華。在卷軸處,我看到散發(fā)弄扁舟的詩(shī)人,瘦瘦的烏篷船上正喂著一壇清白鱖魚,裊裊白煙如許,清爽的魚肉在他放蕩不羈的腳步中有著怎樣的寄托。在那篇輝煌的煙花中,我獨(dú)看到梁武帝衣食安簡(jiǎn),車馬不齊;在戰(zhàn)火紛飛、金戈鐵馬的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我在歌舞升平、棄漲渭流中獨(dú)看到勾踐每日必嘗苦膽,是那種苦澀讓他記起了亡國(guó)的傷痛,立下洗刷血恥的心志。
中國(guó)的歷史上,滋味不僅是味蕾的躍動(dòng),更是心靈的感受。正是這種納天地精華的美味,勾出了文人墨客的悲歡離合之情,道出了帝王的歷經(jīng)精閣治之艱。它用五谷滋養(yǎng)了人的生命,用五味滋養(yǎng)了人的靈魂。
初三的滋味作文 8
在初三這段悲喜交加的日子里,我打翻了五味瓶,甜的,咸的,苦的,一下子涌上心頭……
驀然回首,唯有與你一起在日光下舔著棉花糖的場(chǎng)景一直在腦海中回蕩。那日,蔚藍(lán)染滿了整個(gè)天空,只遺留下一輪圓圓的金黃。你我約好一起去校外“放松放松”,一向只知道遵循“死學(xué)”的我,竟毫不猶豫地答應(yīng)了。我們來到一個(gè)生意火爆的店鋪,一人買了一朵“白云”,有滋有味地享用著,就像稚嫩的孩童一般天真無邪?墒,調(diào)皮的老天爺卻在這個(gè)甜蜜的時(shí)刻打翻了墨瓶,濃墨伴著雷鳴朝我們壓了過來。眼看就要到頭頂了,你一個(gè)機(jī)靈,拽住著我的手就開始向前奔,而我則像一溫順的小羊羔,緊緊拉住你的手,細(xì)細(xì)地聆聽著并非祥和的風(fēng)聲,感受著嘴角慢慢融化的棉花糖的清甜……繁華的大街上不但有人們嘈雜的喧鬧聲,還回蕩著你我兩個(gè)可愛少女銀鈴般的笑聲……那天,雖是經(jīng)歷了一場(chǎng)風(fēng)雨的.洗禮,但卻讓我嘗到了初三時(shí)光的甜,五味瓶中最為純真的甜。
“同學(xué)們,今天我們要圍著操場(chǎng)跑十圈,然后再蛙跳兩圈!斌w育老師的臺(tái)詞一下就從“解散”變成了這句令人膽顫的話。同學(xué)們一陣唏噓,卻又是“師命不敢違”,只有老老實(shí)實(shí)去完成這一艱難的使命。確乎,每天上體育課,頭上豆大的汗水總是耐不住烈日的驅(qū)逐一滴一滴滑落進(jìn)我的嘴角,頓時(shí)便是一滴“咸”觸上了心頭……這個(gè)初三,我隨著一滴滴的“咸”走過,只為追尋跑道上那一閃而過的弧光和我曼妙的夢(mèng)想。因拼命奔跑的汗水而感觸到的咸,便是這五味瓶中最為難忘的咸。
清晨,整個(gè)校園還處于朦朧之中時(shí),我們便早早地起來晨讀了,和大熊貓一樣的眼圈卻搭配了一雙求知若渴的雙眼,顯得格外耀眼。中午,整個(gè)校園進(jìn)入沉睡之中,只有教室中筆尖磨過紙張的‘唰唰’聲和‘嘀嗒嘀嗒’時(shí)針走過的聲音依然活靈活現(xiàn)。到了傍晚,寂靜黑暗的夜里,仍有一縷白光伴著一名伏案寫作的學(xué)生沖破夜的凄涼……初三,我們同一點(diǎn)一滴的苦澀,努力走向那個(gè)屬于自己的天地。所有的一切都將會(huì)苦盡甘來,這便是五味瓶中最為驕傲的苦。
望著空中一點(diǎn)一點(diǎn)探出頭的太陽(yáng)慢慢染紅半邊天,我細(xì)細(xì)回味著,這又甜又咸又苦的初三,仿佛感受到了一絲徐徐出現(xiàn)的美好未來……
初三的滋味作文 9
幸福是沙漠上一眼清澈甘甜的泉水,幸福是夏日里一陣涼爽舒適的清風(fēng),幸福是寒冬時(shí)一顆滾燙香糯的烤紅薯……這樣的句子我還能寫出很多很多,可是我一直在想,幸福到底是什么,我的幸福又在哪呢?我想起了曾經(jīng)聽過的這樣一個(gè)故事。
一只小獅子問媽媽:“媽媽,媽媽,幸福,在哪兒啊?”“幸福,在你的尾巴上呀!豹{子?jì)寢屆—{子的頭溫柔地回答。小獅子根本聽不懂,而且更好奇了:“為什么呀?”“因?yàn)樗恢备谀愫竺妗!豹{子?jì)寢層中α诵,卻不再多說什么。
而聽了這個(gè)故事的我就跟那只小獅子一樣,一頭霧水,完全不明白獅子?jì)寢寢屨f的話,這個(gè)故事也馬上被我遺忘在記憶的角落,直到那一次……
從我記事以來,我的爸爸媽媽一直都很忙,沒有時(shí)間陪我,我經(jīng)常是整天跟各種玩具對(duì)話,自?shī)首詷贰S浀媚且惶焓俏业腵生日,但爸爸媽媽仍然沒有回家,只是給我打了個(gè)電話,問我想要什么禮物,我不假思索地說:“我不要禮物,只想要你們倆或其中一個(gè)今天回來陪我,你們已經(jīng)很久很久沒有回來了……”說到后來我的聲音越來越輕,因?yàn)槲乙呀?jīng)知道了答案——電話那頭早就鴉雀無聲了。
就在我癟癟嘴打算掛電話時(shí),卻聽見了開門聲,我回頭一看——竟然是爸爸媽媽!我一把沖到他們的懷里:“爸爸媽媽,真的是你們么?你們?cè)趺椿貋砹?今天可以陪我玩一天么?不?huì)又像之前一樣馬上就走了吧……”媽媽打斷了我連環(huán)炮似的追問:“好了好了,知道你很激動(dòng)了,那你是要把時(shí)間都浪費(fèi)在問問題上,還是要趕快換衣服,跟我們出去玩?”我立馬打住,迅速轉(zhuǎn)身回房間,并以最快的速度換好了衣服,跑回客廳一看,還好爸爸媽媽都還在,我真怕那是一場(chǎng)夢(mèng),哪怕我只耽擱一秒,這個(gè)夢(mèng)都會(huì)醒。
那天爸爸媽媽真的陪了我一天,他們帶我去逛了老街,中飯吃了我最愛的肯德基,下午又去看了電影,還買了我一直想買的積木,到了晚上,爸爸媽媽還邀請(qǐng)了我的很多好朋友陪我一起過生日……
那天,我閉著眼睛許愿的時(shí)候,突然就明白幸福的滋味了,就是哪怕爸爸媽媽沒有時(shí)間陪我,但他們心里一直是最愛我的。也是那個(gè)時(shí)候,我明白了獅子?jì)寢尩脑挘驗(yàn)槲揖褪悄侵恍—{子呀!
初三的滋味作文 10
夏日的風(fēng)如同一只憤怒的獅子,不停地咆哮著,怒吼著。雨如瀑布般”飛流直下”,嬌弱的小雨傘不停地在空中左右傾斜。我拖著疲憊的身子走向舞蹈教室,為的只是下個(gè)月的比賽。
脫下早已濕透的外衣,換上舞蹈服,一天的訓(xùn)練就此開始。我厭倦地將腿抬上把桿,身子傾斜,毫無縫隙地貼上去,疼痛如一根根細(xì)針,深深地刺入心中。搬腿,下腰,側(cè)翻,前翻……一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作如巨浪般涌了上來,壓得我直不起身子。短短的一個(gè)小時(shí),卻仿佛經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)。眼淚承受不住內(nèi)心的酸澀,打濕了整個(gè)眼眶。
然而這只是“簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單”的基本功。那優(yōu)美的音樂卻好似一位惡魔,不停地舞動(dòng)著他那雙黑暗的邪惡魔爪。老師教給我一個(gè)個(gè)動(dòng)作,而我則像一個(gè)木偶般被擺動(dòng)著不同的姿勢(shì)。我一遍遍地重復(fù)著那些奇怪而困難的動(dòng)作,強(qiáng)迫著大腦以超人般的速度記住它們。然而,笨拙的我如同一只丑小鴨,不時(shí)的做錯(cuò),溫柔的老師也早已失去了耐心,嚴(yán)厲的表情與生硬的話語,如同窗外的暴雨,讓我無比寒冷。
三個(gè)小時(shí)悄悄過去,風(fēng)雨依舊不減。我如同一堆軟泥般攤在地上,咸咸的淚水打濕了我的'臉頰。
喝一口桌上的速溶咖啡,苦澀無比。
風(fēng)雨不知怎的,在這一個(gè)月有著如此多的活力,一直陪伴著我。而我經(jīng)歷了這一個(gè)月的磨礪,也變得堅(jiān)強(qiáng)起來。踏著清澈的雨水,我來到了賽場(chǎng)。悠揚(yáng)的音樂響起,帶著自信與堅(jiān)強(qiáng),回憶著這些天的痛苦與淚水,我隨著節(jié)奏舞了起來。五彩的燈光下,那雪白的裙顯得格外動(dòng)人。是的,這只笨拙的丑小鴨經(jīng)歷了風(fēng)雨,漸漸長(zhǎng)大,成長(zhǎng)為一只美麗的白天鵝。它在這寬廣的舞臺(tái)下盡情地飛翔,伸展著它那雙美麗的翅膀。最終,它贏得了掌聲,贏得了贊美。它做夢(mèng)也沒有想到,丑陋的自己會(huì)變成一只美麗的白天鵝。瞬時(shí),那顆小小的心靈里充滿了甜蜜。
品一口手中的咖啡,發(fā)覺那苦澀背后卻是如此的香醇。它,苦苦的,卻也有著些許的甜蜜。棕褐色的咖啡散發(fā)著濃郁的香氣,溫暖而美好。
毛毛蟲經(jīng)歷繭的束縛,才破繭成蝶,美麗動(dòng)人;松樹經(jīng)歷大雪的洗禮,才挺直身板,傲立于風(fēng)雪。而那笨拙的丑小鴨也經(jīng)歷了風(fēng)雨的磨礪,漸漸成長(zhǎng)為一只美麗的白天鵝。
那場(chǎng)風(fēng)雨過后,是一道亮麗的彩虹,令人愉悅。
初三的滋味作文 11
如今,當(dāng)我站在成長(zhǎng)之巔,俯視這一路走過的成長(zhǎng)之道,我發(fā)現(xiàn),這路上伴有喜悅、伴有希望,同時(shí)也夾雜著艱辛……
成長(zhǎng)中伴有各種滋味與經(jīng)歷。在成長(zhǎng)中,我不僅體會(huì)到了無憂無慮的幸福與甜美、對(duì)美好事物的追尋與難忘,還有,與苦難、挫折作斗爭(zhēng)的艱辛與酸澀。
在成長(zhǎng)中孕育出的滋味,總是讓我難以忘懷,無論是甜美還是酸澀,都能讓我記憶猶新。
還記得幼年時(shí)候的我,天真,童趣。不用上學(xué)讀書,整天在家里,東爬西滾,在幸福中玩耍,在無憂無慮的甜美中消磨了童年的難忘時(shí)光。這時(shí)想起,總覺得心頭一熱,笑從中來,更增添了幾分對(duì)那時(shí)的崇拜之感。
時(shí)間不等人,眨眼的工夫就到上幾的時(shí)候了。帶著對(duì)學(xué)校的美好憧憬與向往,帶著一絲玩耍調(diào)皮的童真,我步入了幾的殿堂,同時(shí)也步入了成長(zhǎng)之巔的又一階段。每天伴著朗朗的讀書聲步入校園,每天帶著愉快而又滿足的笑離開校園,那時(shí)我想,這世上再不會(huì)有哪里比得上這兒更甜美與幸福了!幾個(gè)春去夏來,幾個(gè)春秋,在這幾乎走了幾年的校園里,我的生命也增加了這幾個(gè)年頭。在這幾個(gè)年頭的心靈深處都伴有伙伴的.清脆笑聲,都伴有對(duì)學(xué)校那深深的烙印,都伴有生活中的足跡與滿足!在這幾年里,我逐漸從一味的天真浪漫中走了出來,踏上了真正屬于我的航船,我知道真正的風(fēng)暴即將來臨,而為了我的理想,我必須迎難而上,到達(dá)另一個(gè)屬于我自己的輝煌港口!
為了最終的勝利,我劈波斬浪,奮勇向前,如今回想起來,真是飽嘗了艱辛與酸澀!多少個(gè)浪頭洶涌的直撲我的船頭,多少次的黑暗讓我與孤獨(dú)相伴,多少次的迷茫讓我差點(diǎn)兒放棄!但,每當(dāng)我想起高爾基筆下的海燕之時(shí),我釋然!我于是鼓足了勁,與挫折決一死戰(zhàn)!
我贏了!我找到了屬于我的人生彼岸,我贏了,當(dāng)我飽嘗酸與苦后,重溫太陽(yáng)的嫵媚與甜美之時(shí),我知道挫折不會(huì)就此而終,成長(zhǎng)更不會(huì)就此停步,但是,我相信帶著信仰與追求,帶著屬于我自己成長(zhǎng)的滋味,我不會(huì)孤單,我不會(huì)失敗!
成長(zhǎng)的滋味,每人都有,但所有人的都不會(huì)一樣,那就讓我們好好將它與心靈一起珍藏吧!
初三的滋味作文 12
“又是一個(gè)一百分!”考試成績(jī)下發(fā)后,教室里頓時(shí)炸開了鍋。
一陣如爆炸般的驚呼聲從旁邊傳來,不用思考便知道又是她在考試中取得了驕人的成績(jī)。而當(dāng)我翻開自己的試卷,映入眼簾的卻是一個(gè)個(gè)鮮紅的叉號(hào),聚焦,然后不斷放大,那一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤是那么的刺眼。我盯著那可憐的分?jǐn)?shù),耳邊傳來的一句句溢美之辭,于我而言仿佛是一種莫大的'諷刺。
我何嘗不想像她一樣?
曾幾何時(shí),我也領(lǐng)略過別人艷羨的目光,甚至對(duì)這種嘖嘖稱贊習(xí)以為常。而現(xiàn)在我卻只是因?yàn)檫@樣一個(gè)分?jǐn)?shù),便受到了如此冷落,心好似跌進(jìn)了萬丈深淵。
痛定思痛,我重新拿出那份藏在書包最深處角落里的卷子,開始分析此次考試失利的原因。我發(fā)現(xiàn)有許多題并不是我不會(huì)做,而是因?yàn)閷忣}不認(rèn)真、過程不嚴(yán)謹(jǐn)導(dǎo)致最終結(jié)果出差錯(cuò)。我相信自己并不缺少能力,我所需要的僅僅只是一個(gè)時(shí)機(jī),一個(gè)恰如其分可以證明自己的時(shí)機(jī)。我知道下定決心可能只需大腦作出一瞬間的判斷,但要證明自己這需要時(shí)間。
于是,我開始了漫長(zhǎng)的等待。這是一個(gè)艱難的過程,一旦選擇了開始就沒有后退的余地。選擇等待,就意味著你必須忍受等待的煎熬與苦澀,時(shí)刻付諸努力。時(shí)常是在某個(gè)課間,在談笑風(fēng)生的對(duì)話下,我依舊坐在課桌前完成著上節(jié)課老師留下的習(xí)題;亦或是在某個(gè)深夜,在閃爍搖曳的燈光下,靜靜地伏在桌案上鉆研著學(xué)習(xí)上還未攻克的難題……在夜以繼日的奮斗之下,我的成績(jī)漸漸有了起色,甚至于在最后的期末考試之中,我竟然超過了最初成績(jī)優(yōu)于我的同學(xué),取得了第一名。
漫長(zhǎng)的等待終于有了結(jié)果,我第一次品嘗到等待帶給我的快樂,遠(yuǎn)勝于它曾經(jīng)的苦澀。我知道這一切并非偶然。
我所做的不過是等待,像竹子生長(zhǎng)般在等待的過程中不斷積蓄力量,時(shí)機(jī)成熟了便迸發(fā)出在內(nèi)心蘊(yùn)藏已久的能量。等待的滋味或許開始是苦澀的,這正如品茶一樣,但在經(jīng)歷了時(shí)間的磨練和沉淀后,細(xì)細(xì)品味,卻是回味悠長(zhǎng)、沁人心脾的醇香。當(dāng)你經(jīng)受住了時(shí)間的考驗(yàn),你會(huì)發(fā)現(xiàn),等待是值得的,也是幸福的。
“又是一個(gè)滿分!”一陣驚呼聲中,我緩緩合上了試卷,小心翼翼將它放入書包深處。
初三的滋味作文 13
茶色,嫩綠青翠,明凈蕪雜;茶香,香遠(yuǎn)益清,沁人心脾;茶味,入口青澀,先苦后甜。人生,亦如茶,苦盡甘來,千般滋味。
陰沉的天,堵塞的街道,背著沉重書包向家前行的我,推開家門,扔下書包,一聲不吭地坐在沙發(fā)上。天知道我的心情有多糟:一張不及格的試卷正躺在我的書包里叫囂,刺痛我敏感而又易傷的自尊心。爸爸正坐在一旁品茶,看到一臉頹廢的我,心中了然。
“發(fā)成績(jī)了?”爸爸似是不經(jīng)心地問道。
“嗯!蔽业椭^,盯著腳下那塊有裂紋的瓷磚,一如我的心情一般,傷痕累累。
“喝杯茶吧!”爸爸突兀地說。不帶我反應(yīng),就自顧自地忙了起來。他先將壺中殘茶倒凈,領(lǐng)取一匙新茶放入壺中,用溫水先洗茶。茶水明顯渾濁,有許多殘?jiān)。我不解其意,于是便耐下性子來繼續(xù)觀察:被洗過一遍的茶葉變得舒展,晶瑩透亮,有了自己獨(dú)特的光澤。接著,用熱水沖泡后,茶葉慢慢舒展開來,清幽的茶香漸漸散溢出來。起初,茶水還是青綠色,多次沖泡之后,色漸深,雜漸無,味漸濃,茶香四溢,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
“茶都是經(jīng)多次洗滌沖泡才能除去塵雜,得其原味的!卑职诌吤呎f,“一如你的學(xué)習(xí),只有經(jīng)過多次磨礪,才會(huì)有所成就。品一品吧,這先澀后潤(rùn),先苦后甜的滋味,會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)的。”說著,第一小杯茶給我。
我呷了一口,果真入口極澀,帶有草藥一般的苦澀。之后,茶順著舌尖緩緩流過,到達(dá)舌根處時(shí),苦澀漸漸消失,慢慢的,我從中品出了一絲甘甜,一絲清涼。這絲絲甘甜,在茶下咽后,久久不散,唇齒留香……我瞬間頓悟:學(xué)習(xí)就如同品茶:只有經(jīng)過反復(fù)的'嘗試和挫折,先品嘗到失敗之苦,才能在積累中,慢慢找到樂趣,嘗到成功的甘甜!我了悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭,與爸爸雙眼對(duì)視:無言,勝過千言萬語!
一月之后,拿著一份接近滿分的試卷回家,再次與爸爸“鋪氈對(duì)坐”,飲茶,甘甜之味愈濃,茶香愈清。
人生如茶,只有嘗過痛苦,才會(huì)品到甘甜。而在這個(gè)過程中,你收獲的不僅是成功,更是人格與情感的升華。
坐下來品一杯茶吧,苦盡甘來,千般滋味……
初三的滋味作文 14
美食,幾乎受所有人的青睞。世界各地有著千奇百怪,各種各樣的美食,中國(guó)的美食文化更是歷史悠久。
中國(guó)菜有許多都是需要“真功夫”的,比如揚(yáng)州干絲就要考驗(yàn)刀功,要切成像頭發(fā)絲一樣細(xì),還有的就要考驗(yàn)火候的掌控能力,比如山東的煎餅,老一分則柴,嫩一分則破。只有用心做的菜才能有滋有味,而不是像機(jī)器做的雖然挑不出任何的毛病,但是它就是少了那么幾分人情味,就感覺少了那么種味道。
作為一個(gè)吃貨,我很自豪老家的菜——徽菜,也位列中國(guó)八大菜系之一。每年過年回老家最開心的莫過于我的嘴和我的胃了,因?yàn)榭梢员M情的大快朵頤,家家都是美食,頓頓都是美味啊,自家燒的菜沒有太多調(diào)味劑,卻好吃的恨不得把盤子舔一遍,即使是最簡(jiǎn)單的炒青菜也是無上美味啊,烏油油的青菜就放了點(diǎn)豬油,冒著熱氣夾上一筷子,還沒吃就已經(jīng)聞到了菜的青香,放到嘴里根本不需要嚼,抿一抿那青菜便化在了味蕾里。在以前老家?guī)缀醵紱]有樓房,都是一些徽派的老屋子,白白的墻,舊舊的黑瓦,偶爾還有些地方有繁密的青苔,甚至還有木頭的大門,很有那種江南油畫的感覺,再加上廳堂里那一盤盤的美食,此情此景當(dāng)真妙不可言。
皖南小山村年三十的年夜飯那是非常隆重的,一張巨大的圓桌,一家人齊齊圍坐在一起,暖暖的燈光照射著,外面煙花爆竹的聲音在持續(xù)著,溫馨的親情彌漫其中,喝點(diǎn)小酒,倒上飲料,一句句祝福的話語,飽含著長(zhǎng)輩對(duì)小輩的殷切期望,也包含了小輩對(duì)長(zhǎng)輩的.濡慕之情。既然是年夜飯重頭戲當(dāng)然還是吃了,而且是要好吃,當(dāng)?shù)氐哪暌癸堬L(fēng)俗魚是主角,家家戶戶必備,一整條有頭有尾的紅燒魚寓意著年年有魚(余),特別是有意思的是這條色香味俱佳的魚,除夕晚上是不能動(dòng)筷的,只能看不能吃,要吃也要等到第二天。
吃好年夜飯已經(jīng)不早了,老家的晚上是沒有路燈的,晚上串門要帶上一個(gè)手電筒,因?yàn)橐购芎谟骋r著漫天的星斗越發(fā)的亮,運(yùn)氣好的話還能看到完整的星座,嘴里再含上一顆自家做的麥芽糖,那種甜甜的滋味從舌尖蔓沿開來,滿滿的幸福感。我想老家留給我的記憶十分珍貴,正如留在我舌頭上的滋味一樣,以后無論走多遠(yuǎn),走到哪兒,吃了多少美食,家鄉(xiāng)的味道依舊是最美、最難忘的。
初三的滋味作文 15
你童年時(shí)總愛唱《童年》,唱那句“什么時(shí)候才能像高年級(jí)的同學(xué)有張長(zhǎng)大與成熟的臉”。
當(dāng)你驀地發(fā)現(xiàn)自己的聲音變得粗獷時(shí),才低聲呼道:“哦,我長(zhǎng)大了!”
童年你可以和小伙伴肆意玩鬧。捉迷藏,打拐子,這是童年的游戲。你白天可以到河里捕魚,夜里可以到草叢中捉蛐蛐,而你樂此不疲。有時(shí)你會(huì)為了一個(gè)糖人積攢很久的零花錢,但如果有需要幫助的人,你也會(huì)毅然摔碎撲滿。這是你純真的童年。
而現(xiàn)在呢?你長(zhǎng)大了,也捉迷藏,為了不讓任何一道題逃出你十面埋伏的圈。這種玩了多年的游戲讓你累了,但你不敢停下,不敢失敗。兩眼浮腫,四肢無力,昏昏沉沉,卻欲哭無淚。你提著筆從日出到日落,從暮鼓到晨鐘。
于是你放棄了夏夜里的繁星和冬日中的雪花。因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了,就如此無可奈何,成長(zhǎng)的滋味像梅子般酸酸的。
你內(nèi)心苦悶,看著窗外明媚的陽(yáng)光和湛藍(lán)的天空卻認(rèn)為那是對(duì)你灰暗青春的嘲諷。你無聲地哭泣,任由你的淚水順著你的臉頰流下。你不明白為何成長(zhǎng)會(huì)付出如此大的代價(jià),何時(shí)才能收獲青春的碩果。沒有人會(huì)安慰你,因?yàn)樗麄兌几髯悦β抵。你想著想著卻看見一張紙巾遞了過來。你抬頭看見一個(gè)穿著白襯衫的`女生。她正微笑著看你,一排潔白的牙齒在陽(yáng)光下很是好看。你剎時(shí)感到她是那么純潔。你迅速擦干眼淚。
于是你獲得了一份友誼,心中也不再抑郁。你和她真誠(chéng)相處,有些東西讓你懵懵懂懂,但你努力地保護(hù)著這份友誼的純潔,小心地維系著你和她的關(guān)系。因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了,情蔻初開,成長(zhǎng)的滋味是如青蘋果般青澀的。
后來你的父母知道你和她的關(guān)系很好,你本以為父母會(huì)憤然讓你和她斷絕往來。但他們沒有,盡管他們誤會(huì)了這份友誼。他們和你真誠(chéng)地談了一整夜。你告訴他們你和她是純潔的友誼,父母說他們表示理解,因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了,希望你能正確處理這種關(guān)系。你第一次感到民主,體會(huì)到父母的愛。他們的理解讓你如此快樂。
你高呼:“理解萬歲!”因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了,可以得到理解,可以獨(dú)立面對(duì)一些問題。成長(zhǎng)的滋味是像蜜桃般甜潤(rùn)的。
沙灘上,留下成長(zhǎng)的腳印,海水沖過,消失無蹤,但成長(zhǎng)的過程已經(jīng)銘刻在你的心中。
初三的滋味作文 16
我思索著……初三學(xué)期一開始,老師就說:“同學(xué)們要以飽滿的情緒迎接初三!蔽覍(shí)在想不出為什幺要用“迎接”這個(gè)詞語,它的滋味實(shí)在是……
一天之中最艱難的莫過于早上從床上爬起,在和自己進(jìn)行幾輪斗爭(zhēng)之后,又被暖暖的被窩打敗了。然而在媽媽“鬼纏身”般的“起床啦!”中又開始了新一天的生活。
上學(xué)途中,嘴里還不時(shí)念叨著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,深怕昨天語文小考不合格而被罰寫的悲劇重演。不經(jīng)意間,瞥見仿佛昨天還光禿禿的草地已經(jīng)有綠的鬧意了。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于辰,于是又接著背誦永遠(yuǎn)都背不完的名句。
忙碌的生活就連吃飯都像打游擊戰(zhàn),趁旁人不注意插入隊(duì)列,為了只是可以早點(diǎn)吃完午餐去攻克剛剛沒有解開的習(xí)題,一上午雖是緊張,但吃飯說話兩不誤。教室里頓時(shí)變成了菜市場(chǎng),不同的是飯香味中夾雜著電流方向,酸堿鹽,ABC和雙溪舴艨舟…。
眼皮最不爭(zhēng)氣的時(shí)候就是下午,那時(shí)恨不得在自己眼睛上裝個(gè)夾子,“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之州…”閉上雙眼享受一下詩(shī)的意蘊(yùn),然而醉翁之意不在酒,嘴還在跟著老師動(dòng),大腦已經(jīng)進(jìn)入半休眠狀態(tài)。
最期待的是放學(xué)——向往家中餐桌上那香噴噴的佳肴;最畏懼的也是放學(xué)——當(dāng)美餐一頓后,便開始夜以繼日的題海戰(zhàn)。一張咫尺的課桌,上面摞滿了書本,一只寸長(zhǎng)的筆在龍飛鳳舞。一盞黃昏的臺(tái)燈,籠罩著我疲憊的身軀。這,就是初三的夜生活。我常常在書山中做電子定向移動(dòng),最常聽到的也是12點(diǎn)的鐘聲。直到母親喊著“快睡吧”!才知道原來日歷已經(jīng)翻到下一頁(yè)了…。
看著可憐的分?jǐn)?shù)又聽著長(zhǎng)輩們的`安慰,歡喜和憂愁同時(shí)都來找我,我只得開啟心門的一道縫隙,只許擠進(jìn)能夠影響我的話語。我是“文理”矛盾激化的產(chǎn)物,我只能小心地掌握我人生的航輪,不讓它被任何一股暗流帶向昏暗的深海。
終于躺在床上了,摟著自己心愛的抱抱熊,好像已經(jīng)很久沒有愜意了,初三歲月給了我們困難,我們?cè)谌松谝坏篱T前摸爬滾打地尋找著路;初三歲月給了我們心靈上的成熟,我們已經(jīng)懂得困難的不是付出,而是付出往往是收獲的幾倍;初三歲月給了我們對(duì)生活的熱愛,我們珍惜從指縫間擠出的每一秒鐘……這些足以讓我們迎接它,珍惜它。
初三歲月的滋味實(shí)在是很美妙,它只有一次。我眨眨眼睛,從書香中咀嚼著那番滋味……
初三的滋味作文 17
“逝者如斯夫,不舍晝夜!笨追蜃釉缡钦f。時(shí)光如同流水,一晃眼,我已經(jīng)來到了初三。有人說初三是萬人同過獨(dú)木橋,但就是在初三的生活中,我才品味到了別樣的滋味。
微醺
“將AB兩點(diǎn)的值帶入公式y(tǒng)=k/x中……”數(shù)學(xué)老師賣力地在講臺(tái)上聒,前排的同學(xué)只是抬著頭聽著,偶爾隨口應(yīng)付幾聲,再往后面的同學(xué)頭也不抬,只是盯著那枯燥無味的讓人頭疼的題目,更有甚者整個(gè)上半身趴在了桌子上,睡意朦朧,他們將身體調(diào)整成最舒適的姿態(tài),仿佛就要這樣去度過一生。也許是剛剛步入初三生活,同學(xué)們還沒有將懶散的習(xí)慣及時(shí)調(diào)整;也許是學(xué)業(yè)過于繁重壓得我們無法喘息,所有人幾乎都想從夾縫中尋得放松。微風(fēng)夾雜著下課鈴聲進(jìn)入了教室,空氣中不止有了睡意,還多了風(fēng)的味道。老師離開教室后,本該沸騰的課間卻如夜晚的街道,安靜祥和,充滿著微醺的味道。
甜辣
隨著體考的整改,體育訓(xùn)練大幅度增加,以往最受歡迎的體育課成了萬惡之源,所有人都在嘴里嘟囔,埋怨聲充斥著整個(gè)操場(chǎng)。即使如此,在體育老師開始掐表的那一刻,所有的不滿都煙消云散了,取之而代的是像風(fēng)一樣的奔跑。因?yàn)槲覀冇兄嗤哪繕?biāo),一切為了中考。我們沖出了起點(diǎn),奮力向終點(diǎn)飛奔,在冰凍三尺的`冬日,汗水從發(fā)梢流進(jìn)眼睛,火辣辣的疼?赡苓@次的結(jié)果并不盡如人意,但是我們都知道,努力過,青春便沒有了遺憾。當(dāng)體育老師宣布成績(jī)比上次有進(jìn)步的時(shí)候,歡呼聲充滿了整個(gè)校園。這就是努力的滋味吧!
酸澀
我清晰地感受著在香甜的睡夢(mèng)中被鬧鐘叫醒的無奈,但是我還是選擇了背起沉重的書包,出門往學(xué)校的方向走去,開始我一天的學(xué)習(xí)。抬頭望向天空,啟明星的光輝正在熠熠閃耀。我還記得晚自習(xí)前操場(chǎng)上的黃昏。落日映照著讓人心動(dòng)的晚霞,余暉下是散步的同學(xué)三三倆倆的影子,乒乓球臺(tái)前、籃球場(chǎng)上,漸漸出現(xiàn)了初三學(xué)子的身影,這一刻,好像一切都能夠釋懷。這是我們繁忙的一天中唯一得以放松的時(shí)刻,這一刻也將會(huì)成為初三最美好的回憶。我依然記得剛步入初中時(shí)的那場(chǎng)開學(xué)典禮,就不得不想到散學(xué)典禮,故事的開頭總是充滿著歡樂,故事的結(jié)尾確實(shí)要各奔東西。晚間是夏末和風(fēng)的味道,我卻嗅出了別離的酸澀。
無數(shù)初三的回憶映入我的腦海,也許別離是人生的必須,但在別離之前的時(shí)光,充滿著幸福的滋味!
初三的滋味作文 18
永遠(yuǎn)在等待,也永遠(yuǎn)在期盼。
不得不承認(rèn),孤獨(dú)的滋味真的很讓人痛苦,就像大海里撈針,沙石中尋寶,無疑是在磨礪人的意志。時(shí)間幫我完成了這段磨煉,也留下了孤獨(dú)的印記。
風(fēng)吹過耳畔,順著聲道導(dǎo)入神經(jīng),在那個(gè)過去的歲月里,我等了一夜,那一晚過得很漫長(zhǎng),也更難忘。
父母在臨走前,輕撫了我的頭,爾后轉(zhuǎn)身離去。我望著車尾兩盞在夜間更顯明亮的燈沉默了許久,整個(gè)人呆坐了好長(zhǎng)一會(huì)兒。
努力克服心中的恐懼,我站起身來,走在空蕩蕩的'房間,我不時(shí)地回頭看兩眼,總感覺身后涼颼颼的,不安和不適讓身上的雞皮不時(shí)豎起。屋內(nèi)太過安靜,稍有一點(diǎn)動(dòng)靜就讓我的小心臟突突突地跳個(gè)不停。
我打開了所有的燈,并把電視開到最大聲,努力趕走黑暗與寂靜,這起到了一定的作用。但孤獨(dú)在無形中折磨著我。那時(shí)還小,并不知道父母口中的“一會(huì)兒”是多久,看著鐘表,我感覺父母應(yīng)該回來了,腦中想象父親開門的場(chǎng)景,可短暫的喜悅并未沖淡孤獨(dú)帶給我的恐慌。
長(zhǎng)時(shí)間的等待和孤獨(dú)感已大大削減掉電視與燈光的緩解作用,我感覺身體好似被掏空,整個(gè)身體都輕了,我聽到因呼吸加重而不斷增強(qiáng)的心跳聲,我就似一個(gè)吹到極限的氣球,輕輕一碰就可能爆裂,緊張害怕讓我快要窒息了。
我關(guān)掉電視,想用睡覺來放松自己,可剛躺下,耳邊傳來電流的聲音,回蕩著。我又坐起,望著窗外,路口的視角被遮擋住了,我總感覺父母就在那里。想著想著,我便不由自主地離開屋子,走了過去。
皎潔的銀亮被圓月灑在大地上,染白了秋爽的大地。路過拐角,還是什么也沒有,我仍帶著希望等待著。大路上空無一人,只有空中飄蕩的幾片殘葉。在這個(gè)秋黃的季節(jié)卻迎來了冬日的寒風(fēng),讓我不禁打起寒噤,我不知所措地倚在墻邊。
彎下身,拾起一片落葉,低下頭,緩緩地、無心地撕著脆黃的樹葉。突然,一道刺眼的光照在了手里的樹葉上,我狂喜地抬頭,可瞬間又凝固了。這并不是我想見到的那輛車。周遭充斥著孤獨(dú)與寒冷,這個(gè)秋天不再歡樂,這個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚始終沒有迎來救贖。
被困意圍繞,我只好原路返回。路變亮了,我轉(zhuǎn)過頭,終于,父母回來了,心里的不爽瞬間爆發(fā)了,但接著,孤獨(dú)的心被溫暖照亮。
孤獨(dú)的滋味似檸檬,又似苦瓜,雖不好受,但經(jīng)歷之后也豐富了成長(zhǎng)體驗(yàn),在記憶中也留下重重的一筆。
初三的滋味作文 19
今天是風(fēng)和日麗的好天氣,爸爸說下午帶我去水庫(kù)釣魚,我聽了之后很高興,多么想讓下午快點(diǎn)到來,
成功的滋味。
漫長(zhǎng)的上午終于過完了,我迫不及待地要求爸爸快點(diǎn)去水庫(kù)釣魚,爸爸卻說天氣太熱,等過了2點(diǎn)再說吧!
我無可奈何,只好聽從“老頭子”的命令。兩點(diǎn)過了,爸爸和我去了水庫(kù),拿出釣魚竿,拿出魚食,做好釣魚準(zhǔn)備。
只見這里綠樹成陰,鮮花盛開,小鳥在樹上嘰嘰喳喳,好像在歡迎我們的到來。
我把魚竿拋到水里等魚上鉤。魚竿動(dòng)了一下我把魚竿提起來,魚鉤上卻沒魚了,也沒有魚食了?蓯旱男◆~,你不上鉤還可以,但不能把我的魚食也偷走了,如果讓我抓到了,我一定把你碎尸萬段!
哎,倒霉。
我不想半途而廢,也不能灰心。
爸爸告訴我,小魚不會(huì)輕易上鉤,它先碰一下,看看有沒有動(dòng)靜,再吃食。所以,第一桿沒有釣到魚,得看看是不是假的,但不要輕易下結(jié)論,再輕輕碰一下看看是不是假的再下結(jié)論。
我又把魚竿上掛上魚餌,拋到水里,開始等。
過了一會(huì)兒,魚竿開始動(dòng)了,我輕輕地動(dòng)了一下,魚竿動(dòng)得更厲害了。我一提魚竿,出現(xiàn)了一條大魚。哇噻!我成功了!我成功了!
成功,是人生中必定經(jīng)歷的,人生有“酸,甜,苦,辣”成功的滋味是甜的,使人感到美滋滋,很興奮。我也嘗到過成功的滋味,那種感覺,令人回味無窮,想到那種感覺,到現(xiàn)在還感到高興!
記得那是初一的時(shí)候,我做數(shù)學(xué)題總只粗心大意,丟三落四,每次考試,難題不出錯(cuò),偏偏最容易的題目就出錯(cuò),老師也為此好幾次找我談話,每次我都下決心不要粗心大意,努力考好,但是每次也都不如所愿。后來漸漸的,慢慢克服這種習(xí)慣,壞習(xí)慣也改掉了。學(xué)習(xí)成績(jī)也上升了。
期末考試終于來臨了,我滿懷希望來得考場(chǎng)……
數(shù)學(xué)考試即將開始了,我有激動(dòng),又害怕,心里拼命說:“加油,不要粗心,這是很關(guān)鍵的一場(chǎng)考試,如果考的不好,那么我的成績(jī)?cè)诎嗌系呐琶蜁?huì)下降。”我趕緊把老師所教的知識(shí)在腦海里回想一遍。
老師把試卷發(fā)下來了,我先粗略的`把試卷瀏覽一遍,然后寫上班名,姓名,座號(hào)。寫好后,我從第一題開始做……暈!最后一題怎么這么眼熟,但又想不起來該怎么做。我再次把老師所教的知識(shí)再想一遍,然后找到解題的思路,我高興的把答案寫下去,然后認(rèn)真檢查3遍都沒發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤……
到那學(xué)生手冊(cè)的時(shí)候,老是說我的數(shù)學(xué)全級(jí)第一。我非常高興,興奮。我嘗到了成功的滋味!
初三的滋味作文 20
孤獨(dú),對(duì)大多數(shù)人來說是沒有同伴陪伴的生活,就像吃面條沒放調(diào)味劑,平淡無味。但對(duì)于我來說,雖然在世界的角落,但也很快樂。因?yàn)樗褪且粋(gè)屬于自己的狂歡,做自己想做的事,不被世外所約束,自由自在。
一個(gè)人的時(shí)候,我可以讀以前讀過的書。輕撫一下舊書皮,聞一下熟悉的書香,重溫舊書,慢慢品味。一個(gè)人的時(shí)候,我可以玩電腦游戲,慢慢游玩,在一個(gè)獨(dú)屬于自己的世界里創(chuàng)造精彩。一個(gè)人的時(shí)候,我還可以躺在床上,放慢呼吸,感受著,感受著,慢慢回想……一個(gè)人的時(shí)候,我可以慢慢品味我想要做的事,不跟隨速度急速的學(xué)習(xí)節(jié)奏,而是去慢慢感受。
一個(gè)人的時(shí)候,我可以享受安靜。在我做數(shù)學(xué)題,遇到難題思考時(shí),沒有突然的一個(gè)汽車發(fā)出的喇叭聲來中斷我的思考;在我背語文古詩(shī)時(shí),沒有同學(xué)一直在旁邊說小話打擾我背誦,讓我一不小心忘了背到哪兒;在我讀書時(shí),沒有被老師突然叫住,使我的腦子亂作一團(tuán)……在我學(xué)習(xí)時(shí),我可以安靜品味我想要做的事,不被校內(nèi)學(xué)習(xí)打亂節(jié)奏,而是去安靜感受。
一個(gè)人的時(shí)候,我也有去探索新事物的信心。我可以讀一本又大又厚的歷史書,感受名人偉人治理國(guó)家,改變世界,而不是讀著學(xué)校規(guī)定的名著;我可以在小區(qū)逛逛,每天看著不同形狀的`云彩,聞著鮮花野草的味道,而不是在操場(chǎng)上,在讓人窒息的塑膠跑道上跑步……我探索著我想要做的事,不是探索學(xué)校的新事物,而是去自己感受。
外面的世界雖然精彩,但不如用心體會(huì)自己想要做的。細(xì)想以前的我,也想著探索外面的世界,感受著外面的世界,但不知從什么時(shí)候起,不知不覺地被改變了性格,習(xí)慣于孤獨(dú)。我意識(shí)到一個(gè)人的世界總是由自己做主,不用在意他人的意見,但這也使我對(duì)孤獨(dú)有了一些不適應(yīng)。
多年生活于孤獨(dú)中的我早已沒有太多勇氣去探索外面的世界,站在現(xiàn)在的角度,回想過去,幻想未來,都有一個(gè)天天與別人交流的我,都有一個(gè)接觸美好世界的我……現(xiàn)實(shí)中,不足的成績(jī),交流的遲鈍,見識(shí)的短淺,都提醒我不能一直沉浸在自己的世界中。所以,我明白我要怎么做。
我將不會(huì)丟掉自己的世界,不會(huì)不去與別人交流。我會(huì)開始渴望探索外面的世界,將會(huì)把自己的世界與別人分享,也去感受屬于別人的世界。正在讀文章的你,你會(huì)坦然接受這樣的我嗎?
我不會(huì)再逃避,因?yàn)樽郎嫌幸淮蟀压P芯證明我經(jīng)受的折磨夠多了。
初三的滋味作文 21
有人說第三年的生活不是人的生活,充滿競(jìng)爭(zhēng),充滿火藥味;還說第三年的生活最有人情味,同學(xué)會(huì)分手好幾年,滿滿的依戀;還有人說第三年的生活最有希望,最有希望,對(duì)未來充滿幻想.
——銘文
我想.初三學(xué)期開始,老師說:“同學(xué)們要以飽滿的情緒迎接初三!蔽覍(shí)在想不通為什么會(huì)用“問候”這個(gè)詞。它的味道真是…
一天中最難的事情是早上起床。和自己打了幾個(gè)回合,被溫暖的被窩打敗了。然而,在母親的“鬼纏身”中“起床了!”我又開始了新一天的生活。
在上學(xué)的路上,我還是時(shí)不時(shí)地說一句“總有一天我要乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪,把渾濁的'船帆擺正,把深邃的大海架起一座橋”,生怕昨天語文小考不及格的悲劇重演。不經(jīng)意間,我瞥見了昨天似乎光禿禿的草地,已經(jīng)綠了。一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于陳,于是我繼續(xù)背那些永遠(yuǎn)也背不完的名句。
忙碌的生活,連吃飯都像游擊戰(zhàn)。其他人不注意插隊(duì)的時(shí)候,為了剛好早點(diǎn)吃完午飯,攻克剛剛沒有解決的習(xí)題集,一上午都很緊張,但吃飯說話都是對(duì)的。教室突然變成了菜市場(chǎng)。不同的是米的味道是和水流方向、酸、堿、鹽、ABC、雙溪船混合在一起的。
眼皮最失望的時(shí)候是下午,等不及給眼睛夾一個(gè)!伴]上眼睛,享受詩(shī)歌的意義。”但是醉酒的意義不在酒里,嘴還在跟著老師動(dòng),大腦已經(jīng)進(jìn)入半休眠狀態(tài)。
我最期待的是放學(xué)后家里桌子上的好吃的——;我最怕的是,放學(xué)后在——吃了一頓好飯,就開始一場(chǎng)沒日沒夜的海戰(zhàn)。附近有一張桌子,上面堆著書,還有一支一英寸長(zhǎng)的鋼筆在飛舞。黃昏的臺(tái)燈籠罩著我疲憊的身體。這是初三的夜生活。我在蜀山經(jīng)常做電子定向運(yùn)動(dòng),12點(diǎn)鐘的鐘聲是最常聽到的。直到我媽喊了一聲“去睡吧”!我意識(shí)到日歷已經(jīng)翻到下一頁(yè)。
看著可憐的分?jǐn)?shù),聽著長(zhǎng)輩的安慰,喜悅和悲傷同時(shí)向我襲來。我不得不在心里打開一個(gè)缺口,只擠進(jìn)可能影響我的話里。我是文理矛盾激化的產(chǎn)物。我只能小心翼翼地掌握我生命的船,防止它被任何暗流引向黑暗的深海。
最后躺在床上,抱著心愛的抱抱熊,似乎難受了很久。第三年給了我們困難,我們?cè)谌松谝簧乳T前爬行尋找出路;第三年給了我們精神上的成熟。我們懂得了,困難不是付出,而是付出往往是數(shù)倍的收獲;第三年給了我們對(duì)生活的熱愛,我們珍惜手指間擠出的每一秒……這些足夠我們?nèi)ビ铀,珍惜它?/p>
第三年的滋味真的很奇妙,只發(fā)生過一次。我眨眨眼,咀嚼著書上的味道.
初三的滋味作文 22
酸甜苦辣、喜怒哀懼,人生漫漫,滋味種種,拋開表面的浮華與虛妄,靜下心,閉上眼,卻是別有一番濃烈的滋味涌上心頭,那滋味熱烈、濃厚,包含著姥姥對(duì)我的,滿滿的愛意。
大約四五歲的時(shí)候,我與姥姥一同住在北方的一座小城。那時(shí),我最喜歡的是和姥姥一起去市場(chǎng)買菜,最愛吃的是姥姥親手做的鍋包肉。
天很藍(lán),偶爾飄過幾縷淡淡的殘?jiān)。姥姥牽著我的手,在一家家店鋪前徘徊。我乖巧地站在一旁,看著橘紅色的光映在泛著油光的豬肉上;看著姥姥滿面笑容,與老板娘聊得正熱絡(luò)時(shí)擠出的層層皺紋;看著有說有笑,手上的活卻十分麻利的老板娘翻手將豬肉鉤上桿秤風(fēng)扇在頭頂呼呼地轉(zhuǎn),扇葉上系著幾條鮮紅的布條,活潑地打著旋兒旋轉(zhuǎn)著,硬是將自己轉(zhuǎn)成個(gè)陀螺。我伸手去抓,卻總是撲空。姥姥看著我笑,伸出手指在我腦門輕輕彈了一下小笨蛋!而后,一手拎起袋子,一手牽起我,朝家走去;丶医o小笨蛋做鍋包肉吃咧!我想著鍋包肉笑,姥姥看著我笑,老板娘稱著肉笑。
回了家,姥姥慢悠悠地戴上了帽子,系好圍裙,踱步進(jìn)廚房,我也搬了張小椅子,靠著窗,坐在一旁。暖暖的陽(yáng)光順著窗子偷渡進(jìn)來,籠在姥姥身上,染了一片金黃。排氣扇嗚嗚地響,乳白的蒸汽慢慢騰起,被鑲了一圈金邊。姥姥的面容在一片煙霧中若隱若現(xiàn),陣陣微風(fēng)掀起額角的碎發(fā),露出里面的點(diǎn)點(diǎn)斑白。細(xì)密的汗珠在額間的皺紋中慢慢滲出,越滾越大,最終滑向下顎。姥姥卻毫不在意,只是全神貫注地盯著面前的一口小鍋,后背很快就濕透了,纖薄的衣物緊緊貼在背上,勾勒出一個(gè)略有些纖瘦的身影,我望著,漸漸睡著了。
待醒來時(shí),天色已晚。半睜著眼躺在床上,隔著老遠(yuǎn)兒就能聞到那股濃烈、誘人的香氣。奔跑跳躍著來到桌前,姥姥輕輕為我夾起一塊,金燦的焦黃中透露著點(diǎn)粉紅,迫不及待地塞進(jìn)嘴里,酸酸甜甜的滋味充斥著口腔,刺激著味蕾,烙下此生不可磨滅的獨(dú)特的印記。抬頭看向姥姥,暖黃色的燈光細(xì)碎地撒下,傾倒入她的'眼中。她淺淺地笑著,黑色的眼眸如跌入石子的湖面般蕩起一圈圈漣漪,F(xiàn)在想來,縱使嘗過山珍海味,令我魂?duì)繅?mèng)繞的卻仍是那一盤姥姥親手做的鍋包肉。
后來,我嘗過許多鍋包肉,飯店做的、舅舅做的卻再也找不回當(dāng)時(shí)的那種滋味。那種滋味是酸甜的,是溫暖的,是僅屬于那段時(shí)光,包含著姥姥對(duì)我滿滿的愛意的,無可替代的鍋包肉的滋味。
初三的滋味作文 23
“少年不識(shí)愁滋味”,我卻備嘗愁滋味。
小學(xué)時(shí),逢寫作文我都會(huì)愁得要命,像“最難忘的一件事”這樣簡(jiǎn)單的題目,我就把以前寫過的作文,稍加修改,糊弄交差,感覺生活平淡如水,不知道有什么值得寫,寫作文竟成了我語文學(xué)習(xí)最大的障礙。上初三后,新?lián)Q的語文老師要求我們寫周記,這消息對(duì)我來說無疑是晴天霹靂。于是,每個(gè)周末我都要經(jīng)歷一次愁苦的折磨。
周五晚上,我就開始想:題目怎么擬?選什么事例?然后,我便會(huì)把大腦中與本次周記要求相關(guān)的事,全羅列出來,盼望著能找到個(gè)符合題意的事例。一般是,我滿心歡喜地選好了事例,覺得終于要有眉目了。再仔細(xì)一琢磨,這件事不是三兩句話就能敘述完,就是長(zhǎng)到拍電視劇都能拍200集。學(xué)習(xí)《關(guān)雎》讀到“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”時(shí),我都會(huì)想起每周五晚上,自己為構(gòu)思作文的狀態(tài)。即使如此,那一晚也不會(huì)有什么結(jié)果。
經(jīng)歷了一晚上的冥思苦想,周六一天,就算我寫完了所有的作業(yè),也決不會(huì)去觸摸周記本,任它局促地待在書桌的一角。只希望周六這天的時(shí)間能夠慢些,再慢些。
周日,無論自己是否愿意,周記必須今天寫完。此時(shí),我只能放棄使用真實(shí)事件的想法。從早晨開始,我就開始創(chuàng)作,創(chuàng)作一個(gè)我身邊從未發(fā)生過的事情。這件事,要求敘述加描寫大約七百字左右,符合某個(gè)特定的主題,甚至還要不斷提及某一個(gè)關(guān)鍵字詞。
從沙發(fā)到學(xué)習(xí)桌,總共14步,我要走上幾十個(gè)來回,還不停的“唉,唉”嘆著氣。每周母親都會(huì)問我:“你一直在這溜達(dá)什么?”我便會(huì)無奈地回答:“準(zhǔn)備寫周記。”此時(shí),腦中那件正在形成的事,能有300字?
終于,開始寫!題目和開頭出奇的順利,心中不免有點(diǎn)小激動(dòng):我的苦日子終于到頭了嗎?行云流水般寫完了開頭,然后……長(zhǎng)時(shí)間的.沉默,令人尷尬的沉默。怎么回事?大腦好似突然短路了,我抓耳撓腮,擲筆起身,而后又無力地癱倒在椅子上,渾身燥熱,任憑煩躁的滋味腐蝕我的身體,撼動(dòng)我的腦髓。
此時(shí),每寫出一個(gè)句子都十分艱難,記得最困難時(shí)我十分鐘僅寫下一個(gè)句子。今天,我竭盡了洪荒之力,調(diào)動(dòng)所有的腦細(xì)胞,終于完成了這篇周記。奇怪,將這些愁緒變成文字后,壓在心里的愁滋味一下子煙消云散了!
少年也有愁滋味,但在經(jīng)受了以上愁滋味折磨后,我漸漸體會(huì)到:原來寫作文真的如老師所說“就是用筆說話”啊。
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