老師獲獎感言(精選18篇)
在日常學習、工作或生活中,我們心中時常會積累了不少感想和見解,這時就可以寫一篇感言將其記下來。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的感言,以下是小編幫大家整理的老師獲獎感言,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
老師獲獎感言 1
各位領導、老師、同學們:
大家好!
教師節(jié)又快到了,非常想念我的學生,他們給了我太多的愛,在我心里也留下了許許多多美好的回憶。今年又是他們讓我評上了十大優(yōu)秀教師。今天把參選時的演講稿和獲獎感言放在這里,不知多少年后再來重溫夕日的‘榮耀’時會作何感想,一場夢而已。
很高興,能有機會和這么的男朋友和女朋友進行面對面的交流。雖然只有短短的幾分種,但也許這一瞬間能夠化為永恒。
我是數(shù)學學院的一名教師,姓高叫高數(shù)老師。在x大工作已經(jīng)N年了。N年來,每當站在講臺上,內(nèi)心就有一種超凡脫俗的感覺。可是今天站在這里就不這樣,內(nèi)心十分緊張。因為今天我不是個奉獻者,而是一個乞丐,是一個當著這么多老師的面,向?qū)W生乞討選票的乞丐。
二十一世紀什么東西最少?你們可能知道,我不知道,但我知道乞丐不少。以至于,無論你走到哪里,都會碰到。面對各種各樣的乞丐我們的心已經(jīng)麻木,習以為常。而且許多超級乞丐,已經(jīng)成為我們心中的偶像。更可怕得是,我們自己也成了乞丐,心里還并不覺得是這樣。事實上,看一個人是不是乞丐,并不是看他的'地位有多高,他手里的金錢的多少,而是看他的心,有一顆奉獻的心當然不是乞丐,有一顆索取的心那就是乞丐。
我們經(jīng)常講,教師是偉大的培育者,心靈的塑造者,品德的示范者,無私的奉獻者,愛的傳播者,是民族的脊梁……?蛇@么多偉大的稱號,一個乞丐怎能承當。
我們還常講,教師是個良心活。所謂的良心活,就是在任何時候,教師你不能為了自己的利益,虧待學生。就是在任何時候,教師為了學生的成長,都要盡心盡力,不求回報。就是在任何時候,教師都要平等的關愛每一個學生。疼愛自己的孩子,那是本能,動物都會,而熱愛別人的孩子,那才稱得上是神圣!
我也常想,當了教師,就像一名戰(zhàn)士上了戰(zhàn)場。你別無退路,要隨時準備著犧牲自己。即使所有的行業(yè)都沒了良心,老師也要堅守良心的陣地,死不投降。
我們可以想一想,如果連教師也在商品經(jīng)濟的沖擊下,都沒了良心,那我們中國的教育會走向何方?中國的未來又會怎樣?如果我們自己都是乞丐,怎么能讓學生成為太陽。我們自己沒骨頭,怎么能讓學生挺起胸膛。三尺講臺,是我最愛的地方,教書育人這一神圣使命你用金錢無法衡量。在物欲橫飛的年代,我愿堅守著這一方凈土,學生一生的幸福與快樂是我唯一的渴望!謝謝大家。
老師獲獎感言 2
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
我叫xx, xx年畢業(yè)于xx師范大學美術(shù)學院校園文化建設和美術(shù)、書法愛好愛好小組輔導中取得了很好的成績,較好地完成了學校交給的各項工作,遭到了領導與老師們的高度評價。雖然沒有震天動地的成績,但是我努力了,進步了,進步了,這一切離不開領導們的精心指導,離不開各位同事的大力支持與熱情幫助。為此,讓我借此機會向大家表示深深的感謝!
總之,我不管能否取得教學新秀這一殊榮,都將借此機會更加嚴格地要求自己,以更優(yōu)良的工作成績,回報領導和老師們對我的'關心與厚愛。我始終相信,雖然我們這些年輕人經(jīng)驗不足,但我們精力充分,學習能力強,我就是要利用我年輕的上風全身心的投進到工作中往。爭取每堂課都能得出新的經(jīng)驗,悟出新的道理;爭取每學期,都能在專業(yè)上有所進步,在教學上有所收獲。這些都是我正在努力做的,也是我今后要一直努力,往做的更好的。
老師獲獎感言 3
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
成績是我經(jīng)過拼搏而來的,我愛舞蹈,因為我不善言語,而舞蹈又是一種表達內(nèi)心情懷肢體語言,是美的化身。但其中的苦與樂,只有自己知道,日復一日,枯燥的練功,身體由內(nèi)而外的痛,我都能忍住,因為我愛舞蹈,所以要練好基本功。俗話說:"臺上一分鐘,臺下十年功。"不容易,很辛苦的,但我能挺住。成績的突出雖然是我個人努力的結(jié)果,但更有專業(yè)老師的辛勤栽培,是他們不辭辛苦地指引著我, 幫助著我,使我看到了光明的前途。
一、作為指導老師,我覺得應做到以下兩點:
1、團結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力。技能比賽的訓練,需要專業(yè)教師完成課堂教學任務之余,犧牲大量的時間,甚至雙休,寒暑假。同專業(yè)的教師大家應該少計較個人得失,少點抱怨,多點奉獻,團結(jié)協(xié)作,共同搞好技能訓練工作。
2、有效的指導和安排,精心的準備,盡早的準備。作為指導老師,一定要認真制定計劃和目標、分析比賽方案和各種可能遇到的困難,把各種可能遇到的困難體現(xiàn)在平時的訓練和指導中。
二、作為參賽的選手,不僅同學,還包括教師,我認為應做到以下兩點:
1、要不怕苦,不怕累,積極鉆研,苦練舞蹈技能。要想在大賽中取得良好的成績,必須要放棄休息時間,在掌握好知識的基礎上,不斷地訓練,不停地操作,沒有量的積累,就不可能達到質(zhì)的飛躍。技能訓練不僅消耗的是時間,更是體能上的消耗,有些舞蹈比賽時間要長達4個小時,甚至一天時間。
2、樹立信心,保持良好心態(tài),爭取做到正常發(fā)揮。參加比賽的選手,來自于各個學校最優(yōu)秀的學生,本來就是高手過招。所以必須有一個良好的'心態(tài),避免心理緊張。另外在比賽中,可能也會遇到一些突發(fā)的問題,我們更應該沉著冷靜,不慌張,千萬不能放棄,一定要堅持到最后。
俗話說得好"吃得苦中苦,方為人上人。"我為了自己的夢想而努力學習,所以再大的困難我也不怕。只有經(jīng)過磨練,經(jīng)過流汗,流淚,才知道放出燦爛的光芒,所有的傷痛,挫折,失意,失敗,都只是天空中陰暗的一部分,我咬著牙,忍著,忍著,一切的困難都會過去,那后面就是"柳暗花明又一村",成功了就把昨天忘在腦后,明天將又要從零開始拼搏。
老師獲獎感言 4
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
我是長沙航天學校的一名普通教師,這次我有幸代表長沙市指導數(shù)控專業(yè)學生參加湖南省中等職業(yè)學校技能競賽,學生取得了比較好的成績。在此,我感謝支持和幫助我們參加競賽的領導、專家和老師。
長沙航天學校在xx年長沙市中專職業(yè)技能競賽和湖南省職業(yè)院校春季技能競賽中取得了一定的成績,學生共獲得11項獎勵,教師共獲得9項獎勵。其中獲得長沙市中等職業(yè)技能競賽數(shù)控銑、數(shù)控車、普車三個單項一等獎,獲得數(shù)控車、普車團體各一等獎,有6名學生代表長沙市參加湖南省職業(yè)院校春季學生技能競賽。在省賽中,我校學生獲得加工中心/數(shù)控車組合一等獎(三人);數(shù)控車二等獎;數(shù)控銑、普車三等獎。目前,我校加工中心/數(shù)控車組合已經(jīng)集訓,可能會代表湖南省參加全國職業(yè)院校中職學生技能大賽。
成績的取得是學生操作技能的展示,這其中凝聚了指導老師的心血。我們的中職學生理論基礎相對較低,上機操作時間相對不夠,學生也沒有比賽經(jīng)驗。根據(jù)這些實際情況,我們指導老師按照競賽要求,從基礎知識入手,強化技能操作訓練。老師和學生共同分析課題,培養(yǎng)學生獨立思考問題、解決問題和綜合應用的能力。在強化學生動手操作能力的同時,我們也在加強學生心理素養(yǎng)訓練,針對有些學生考前情緒不穩(wěn)定、心理壓力大的現(xiàn)實,在競賽前我們降低訓練難度,讓學生多做自己擅長的課題,同時進行心理疏導,樹立自信。這些措施起到良好的作用,為競賽取得比較好的'成績奠定了基礎。
成績的取得,是長沙市教育局及長沙市教科院職成所的領導和指導的結(jié)果,同時,我們學校的指導最直接。學校領導經(jīng)常到車間了解競賽準備情況,了解每個參賽學生的訓練進展,幫助指導老師解決訓練過程中的困難和問題。領導還親自帶隊參加競賽,激勵參賽學生和老師。
這次比賽不僅是對學生的一次鍛煉和提高,也是對老師多日來教學的一個總結(jié)。我們雖然取得了一定成績,但深感教育學生的責任重大。如果有機會指導學生代表湖南省參加全國競賽,我們將更加努力。為了學生的明天,為了學校的發(fā)展,更為長沙市、湖南省經(jīng)濟發(fā)展對技能型人才的需求,我們將在中職教育的崗位上,盡綿薄之力。
老師獲獎感言 5
尊敬的各位領導,親愛的老師們:
大家上午好!這天,我收到了新年的第一份禮物,各位領導和老師們把優(yōu)秀教師這個榮譽給了我,讓我感到莫大的榮幸!謝謝各位領導的信任和各位親愛的戰(zhàn)友們的支持。
這天帶著各位給予我的榮譽在那里發(fā)言,我不想談經(jīng)驗,因為在各位領導和各位同樣優(yōu)秀的老師面前談經(jīng)驗會讓我感到緊張和不安,我只想和大家分享一個故事:一個女孩去應聘做老師,主考官問她:“為什么選取老師這個職業(yè)?”她是這么回答的:“其實我從小就心高氣傲,立下志向,長大了要當一名偉人,但是之后,我發(fā)現(xiàn)我缺少偉人氣質(zhì),沒有大將風度。于是我決定不再做偉人,要做一名偉人的妻子,慢慢的,我又發(fā)現(xiàn)一名成功的偉人背后往往有一名默默無聞的女性,而這名女性將有可能犧牲她的才華和青春,將有可能永遠沒有獨立的舞臺。不行,我得有自己的追求,我得實現(xiàn)自己的價值,最后我決定了我的選取,那就是:做偉人的老師!
她的回答很高妙,“做偉人的老師”給我的印象個性的深刻,誰敢說我們的學生以后不會成為偉人呢?做教師真是一件讓人自豪的事情!看了這則故事也給了我很大的啟發(fā):原先這么平凡的崗位也能夠孕育出這么不平凡的人生,這就是教師職業(yè)的.偉大。我能跟大家分享的唯一經(jīng)驗就是,每一天清晨想一想這個故事,帶著培養(yǎng)偉人的情緒來到學校,放平心態(tài),你怎樣能夠不認真去對待每一個學生,每一堂課,每一個細節(jié)呢?
成績只代表過去,回顧自己的工作還存在許多不足,為使在新學期取得更優(yōu)異的成績,我會努力做好以下幾點:
一、遵守和貫徹學校的各項規(guī)章制度,嚴格要求自己。一切以大局為重,服從學校的各項安排。
二、認真鉆研教學,從“讓每一個學生喜歡你的課”這個出發(fā)點開始,認真?zhèn)湔n、上課。把知識點用不同的、豐富多彩的方法去傳授給孩子,讓學生在興趣這個老師的帶領下主動去學習,并做好培優(yōu)輔差工作。
三、不斷向各位領導和老師學習,學習他們好的教學方法和經(jīng)驗,以取人之長、補已之短;加強同事之間的交流、溝通,強化團隊意識,以更好地服務協(xié)同教學工作。
一份耕耘,一份收獲。教師工作苦樂相伴,在今后的教學工作中我會一如既往,再接再厲,把各位領導和老師對我的信任和鼓勵化成努力工作的動力。最后祝大家在新的一年里身體健康、工作順利。也祝愿我們的銀河學校越辦越好!
謝謝大家!
老師獲獎感言 6
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家好!
我是,首先要感謝公司給了我這個展示自己與實現(xiàn)自己價值的平臺。
作為一名剛剛大學畢業(yè)不久的新員工,能夠獲得公司優(yōu)秀員工稱號,我很高興,也非常激動。在此我想說,是公司領導關懷,是所有同仁對我的鼓勵,是客戶的支持,讓我今天能站在這個領獎臺,再次,我要向所有曾經(jīng)幫助、支持過我的領導、同事、客戶深深鞠上一躬,謝謝你們!
在過去一年里,我們浴血奮戰(zhàn),我們相互鼓勵,我們?nèi)σ愿。在我們(nèi)w同仁的共同努力下,終于達成了xx公司分公司目標。我自己也成為了公司年終銷售冠軍。今天,我有三個非常深刻的'感受:
第一、每一份私下的努力,都會獲得倍增的回收,并在公眾面前被表現(xiàn)出來。
第二、行動是成功之母,如果我們有好的想法,好的觀念不去行動,不去實施,都是空想。
第三、向不可能挑戰(zhàn),只要我們具有明確的目標與超強的行動力,沒有達不成的目標。(發(fā)表三點感言)我相信,只要我們?nèi)σ愿,在新的一年,我們一定可以?chuàng)造新的奇跡。謝謝大家!
老師獲獎感言 7
教師們、同學們:
你們好!
大家從一年級開始都跟我友好相處五年了,大家對我非常熟悉也很了解。 五年中在教師的教育下,在同學們的幫助下,在我自己的努力下,我各方面得了很快的發(fā)展。昨天我把五年的`成績單拿出來看了一下,每年的成績都在提高,特別是從四年級以來提高行最快。 我曾記得在一、二、三年級時二十以內(nèi)的加減法都計算不準確,在班上總是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有時還在前10名內(nèi)。
在學校,我的作業(yè)從不拖拉,而且認真正確地做好各種作業(yè),及時訂正。上課認真聽講。所以去年期末考試得個優(yōu)秀的成績。
在身體上面,你可別看我矮小,但是我的身體素質(zhì)尚可。自從進入學校以后,身體一天天向上發(fā)展,很少感冒,每年體育成績都在優(yōu)秀或者良好。
我自從進入小學以來,對班級非常熱愛,我代表學校參加xx年全市少年模型比賽并且獲得三等獎。在學校藝術(shù)節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎。 我雖然取得了一點點成績,但與同學們比還是差得很遠,今后再從0開始,繼續(xù)努力,力爭在各方面更提高一步。謝謝!
老師獲獎感言 8
各位領導,老師和同學們:
首先我要感謝學院領導和全院師生對我的厚愛和支持;感謝學院領導舉辦了這次盛大的活動;其次是感謝這么多年來和我并肩奮戰(zhàn)的同事們,感謝給我充分肯定的同學們。
說到感動,是大家的熱情讓我感動,是學院上下齊心合力開拓拼搏的創(chuàng)舉讓我感動。其實我沒有做很多事情,我所做的都是就應做到的。我只是堅守了職責和信念。
美國著名的NBA明星,籃球運動員邁克爾、喬丹說過:我能夠理解自己的失敗,但決不能理解自己沒有以前奮斗過。奮斗的動力是什么呢,就是信念和信仰,無論在哪個年代,堅守信念始終是支撐人性的基石,對人如此,對一個民族更是如此。我在學院工作已經(jīng)20多年了,見證和經(jīng)歷了學院的崛起、發(fā)展和輝煌。
20多年的拼搏、堅守和操勞,在信仰的`戰(zhàn)場上,我努力把生命持續(xù)在沖鋒的狀態(tài)。
祈盼能沉淀為精神的沃土,讓期望發(fā)芽。我愿像一把號角,讓理想與激動,在學生們心中蔓延。我愿當一塊基石,用踏實和穩(wěn)健,為青年的成長鋪墊開拓的道路。我更愿做一把火炬,用光和熱,把愛和感動帶給更多的人。真正實踐生命不息,奮斗不止;老驥伏櫪,永遠前行!
謝謝!再一次的感謝!謝謝大家的支持。
老師獲獎感言 9
各位領導、老師們:
今天我站在這里無比激動。
首先要感謝學校領導多年來對我的關心、支持、培養(yǎng),感謝一直以來和我攜手并進的同志們,是你們在工作中給予了極大的幫助,讓我在兆麟校這塊沃土上,逐步實現(xiàn)了我的夙愿,使我在工作中取得了一點點成績。
三十多年來,我從一個剛出校門的學生,成長為一名恪盡職守的老教師。在平凡的工作崗位上,嚴謹求實,勤奮刻苦。孩子們的.進步,取得的成就,是我平凡辛勤耕耘的最大收獲。這是我此生最大的財富,這財富淵源于兆麟小學這塊育人的沃土,是兆麟小學這塊沃土培育了許許多多優(yōu)秀的學子,為他們的成長打下了堅實的根基。是兆麟小學這塊平臺,讓我施展育人的本領。
我愛兆麟小學,愛每位學生。
在此我還想表達另外一個心愿:
我在兆麟小學工作的時間已經(jīng)進入了倒計時,我會加倍努力的工作。正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,“選擇了教育,就是選擇了奉獻”,獻身教育,無怨無悔。
謝謝大家!
老師獲獎感言 10
各位領導、老師、同學們:
大家好!
作為一名青年教師,要有悟空的“七十二變”,學生需要什么,你就得拿出什么,而且還得像模像樣,所以在修行中需要個師傅“唐僧”的帶領。光會教還不行,還得研;光會教不行,還要磨練自己,在“敲打推敲中”成為一名優(yōu)秀教師,這就要求我必須在一定行為規(guī)范的基礎上,將自身調(diào)節(jié)機制放在教育活動的控制執(zhí)行環(huán)節(jié)上,直接影響活動的進行及活動目標實現(xiàn)的水平,就要求我在認識能力、設計能力、傳播能力、組織能力等方面都有所鍛煉,并提高以有效地調(diào)節(jié)執(zhí)行環(huán)節(jié),教學過程,使教育活動的定向環(huán)節(jié)中提出的目標高水平的實現(xiàn)。為了做好這些,我決定在平時的教學活動中多做練習,以堆積、沉淀并吸收經(jīng)驗。
通過研修,為自己搭建起學習的平臺,讓自己有了充電的`機會。“一路研修一路歌”,雖然忙碌,但是有耕耘就有收獲,幸福依然在心底流淌,態(tài)度決定一切,讓自己在研修中邊歌邊翔。
作為一名人民教師,有強烈的責任心是最基本的,教師教書育人應是面對全體學生,對每一位學生負起責任,必須關愛學生,尊重學生人格,促進他們在品德、智力、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展!暗赂邽榉丁保處煹呢熑涡牟还怏w現(xiàn)在教得過程中,也體現(xiàn)在學的過程里,讓自己在研修中歌舞飛揚。
老師獲獎感言 11
各位領導、各位老師:
大家下午好!
很榮幸當選為學生最喜歡的老師,我非常珍視這份榮譽,自己的努力和付出得到了學生們的認可和肯定,感到由衷的欣慰。
我想,能被學生喜歡和接納的老師,都有其共同的特點:良好的師德,淳樸的師風。擁有一顆真誠、坦蕩的心,一顆愛心,一顆責任心,一顆永遠年輕的心。不僅在學習上是學生的良師益友,更能在生活上給與他們關心和愛護,給與鼓勵和信心。教育需要愛和奉獻,需要真情,需要汗水。作為父母,我們可以有愧于兒女;作為兒女,我們可以有愧于父母;但作為老師,我們絕不能有愧于學生!因為家長把孩子送到我們學校,給我們送來的不僅僅是一個生源,而是一個家庭全部的希望!
雖然我不是雕塑家,卻雕塑著世界上最珍貴的藝術(shù)品;我不是偉人,但我身上凝聚著學生滾燙的目光,寄托著家長無盡的期盼。能把學生教好是我最大的心愿,我會因?qū)W生的成長而驕傲,會因?qū)W生的`進步而自豪!
花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的。但我愿專心做一片綠葉,因為只有枝繁葉茂,才會碩果累累。
謝謝大家!
老師獲獎感言 12
各位領導、老師、同學們:
大家好!
金風送爽,在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻,我能與在座各位優(yōu)秀教師共同參加xx區(qū)教師節(jié)表彰大會,心情無比喜悅。我更為自己能作為xx市雙十佳教師代表站在這里作大會發(fā)言而倍感激動。在此,請允許我代表全體教師向多年來關心、支持教育事業(yè)的區(qū)委區(qū)政府區(qū)人大區(qū)政協(xié)等各界領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!
我是一名普通的`一線音樂教師,在xxx小學已經(jīng)整整工作了xx個年頭。人們常說音樂能陶冶人的情操,開發(fā)人的潛能,我對音樂的喜愛也使我始終堅信做一名優(yōu)秀的音樂教師同樣能收獲累累碩果,同樣能獲得學生的喜愛和尊敬。正是對這份教學工作的熱愛,使我一步一個腳印地成長起來。
在這其間的過程中,我也嘗遍了酸甜苦辣各種滋味。但不會忘記的是領導關切的話語給了我力量,同事們真執(zhí)的微笑給了我鼓勵,孩子們清澈的眼眸給了我希望,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,朝著做一名好教師而努力。近幾年來,更是在xx區(qū)教育文體局、區(qū)教研室及學校領導的關心培養(yǎng)下,通過自己的努力,在音樂教學上有了飛速的發(fā)展,在這里我要衷心感謝你們,謝謝你們給予我的無私幫助和默默支持。
老師獲獎感言 13
尊敬的各位領導、親愛的老師和同學們:
大家上午好!
能成為最受歡迎老師、讓每個學生都喜歡上我的數(shù)學課,是我一直以來的夢想。我也堅信:一個真正關愛學生、對教學工作負責任的老師,一定能成為孩子們喜歡的老師。
今天,能站在這個極具榜樣力的獎臺上,并作為獲獎老師代表發(fā)言,我倍感榮幸,同時也要真誠地感謝我親愛的學生和一直支持著我、給我信心和鼓勵的家長朋友、同事和領導們,謝謝你們讓我始終有幸福和溫暖相伴!
其實,身為一名普通的教師,我們可能很少有機會驚天動地,每一天,我們都從事著看似普通卻足夠偉大的事業(yè)——那就是,陪伴學生們一起成長。有一句地產(chǎn)廣告詞說得很好:“面對別人的'夢想,我又豈能馬馬虎虎?!”其實教育又何嘗不是這樣?不經(jīng)意的偷工減料和敷衍了事都會毀掉一個孩子、一個家庭一生的夢想。作為老師,我不能,更不敢!回想起10多年來自己走過的教壇之路,是學生們信賴的眼眸給了我力量,是家長的信任激勵了我,是大家的鼓勵讓我有勇氣和滿腔熱忱。
再次感謝你們!謝謝大家!
老師獲獎感言 14
尊敬的教師、可愛的同學:
大家好!
我是一年級八班的xxxx,在進入二中心這短短的五個月里我深深地感受到教師無微不至的關懷和集體的溫暖,我非常喜歡、眷戀二中心這個大家庭。
在教師和同學的幫助下我順利的從幼稚園的小朋友成長為一個尊敬教師、友愛同學、有良好的文明禮貌習慣的小學生,平時在學校無論是上課還是下課我都可以嚴格的要求自己遵守學校、班級的各項規(guī)章制度,努力使自己的行為起到規(guī)范示范的'作用。
放學回家后我除了積極主動的完成教師布置的回家作業(yè)以外還養(yǎng)成了每天復習預習的學習習慣,除此以外我參加了長頸鹿美語的學習并且經(jīng)過努力通過了英語二星級的考核。
在家里我會主動的幫助外婆做一些力所能及的家務事(如:倒垃圾、整理餐桌、遛狗等),在生活中我懂得節(jié)約資源,保護環(huán)境并且學會了垃圾分類。
課余時間我也是安排的豐富多彩,打羽毛球、玩玩具,假期里外出旅游爬山,我非常高興自己擁有學習娛樂都兼顧的生活,我知道這離不開學校、教師、父母的指導和幫助,我會銘記這些懷著感恩的心繼續(xù)努力,不斷進步。
老師獲獎感言 15
各位領導、老師、同學們:
大家好!
很意外!能夠有幸被評為優(yōu)秀教師,這個榮譽代表了自己的付出與表現(xiàn)得到了最大的認可,我感到十分榮幸。
首先,我很感謝學校制定的這個制度。對于我們來說,這是對我們在工作上的一種肯定,更是對我們工作上的一種鼓勵和鼓舞,使我們在工作上不敢有絲毫懈怠。
我并沒有為學校做出什么了不起的奉獻,也沒做什么特別值得炫耀可喜的事情,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務,總結(jié)自己的經(jīng)驗從經(jīng)驗中學習,向他人學習,盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好,盡可能的提高工作效率,與同事相處和睦,合作愉快。雖然如此,但我的付出得到了學校的認可,我深感無比的榮幸,我深深的`感受到只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會得到大家的認可。
我會始終堅持謙虛謹慎,繼續(xù)在實踐中檢驗所學知識,查找缺乏,提高自己。努力做好自己的本職工作的同時,加快腳步,虛心向老員工們學習各種工作技巧,做好每一項工作。這個榮譽會鞭策我不斷提高。做的更好。我深信:一分耕耘,一分收獲,從點點滴滴的工作中,我會細心積累經(jīng)驗,使工作技能不斷的提高,爭取更大的提高!
老師獲獎感言 16
各位領導、老師、同學們:
大家好!
金風送爽,在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻,我能與在座各位優(yōu)秀教師共同參加xx區(qū)教師節(jié)表彰大會,心情無比喜悅。我更為自己能作為xx市雙十佳教師代表站在這里作大會發(fā)言而倍感激動。在此,請允許我代表全體教師向多年來關心、支持教育事業(yè)的區(qū)委區(qū)政府區(qū)人大區(qū)政協(xié)等各界領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!
我是一名普通的一線音樂教師,在xx小學已經(jīng)整整工作了xx個年頭。人們常說音樂能陶冶人的情操,開發(fā)人的潛能,我對音樂的喜愛也使我始終堅信做一名優(yōu)秀的`音樂教師同樣能收獲累累碩果,同能獲得學生的喜愛和尊敬。正是對這份教學工作的熱愛,使我一步一個腳印地成長起來。
在這其間的過程中,我也嘗遍了酸甜苦辣各種滋味。但不會忘記的是領導關切的話語給了我力量,同事們真執(zhí)的微笑給了我鼓勵,孩子們清澈的眼眸給了我希望,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,朝著做一名好教師而努力。近幾年來,更是在xx區(qū)教育文體局、區(qū)教研室及學校領導的關心培養(yǎng)下,通過自己的努力,在音樂教學上有了飛速的發(fā)展,在這里我要衷心感謝你們,謝謝你們給予我的無私幫助和默默支持。
老師獲獎感言 17
尊敬的學校領導,同學們:
大家好!
在這個秋高氣爽、丹桂飄香的季節(jié),迎來我們自己的節(jié)日,我的心情和大家一樣高興、一樣激動!請允許我以個人的名義向大家道一聲誠摯的`祝福:祝大家節(jié)日愉快、萬事如意!
回想融入學校這幾年來,學校所給予我的關懷和鼓勵,我的心中就充滿了感激,充滿了感動!
今天的我,心情格外地復雜!面對"中國計算機函授學院全國教學站優(yōu)秀教師"這一榮譽,我也感到非常慚愧:我深知我與這一榮譽稱號之間還有很大的差距,離領導和老師的要求還很遠。
我也深知,這一榮譽的獎牌上不公凝結(jié)了領導們的鼓勵,還有各位授課老師、各位同行們的支持!
精精神上的慰藉遠勝于物質(zhì)上的獎勵!今天的榮譽即將成為過去,但它將激勵我繼續(xù)前行!我愿竭盡所能,繼續(xù)求索,為學校的發(fā)展貢獻我的全部力量!
最后,我想對這個優(yōu)秀的大集體道一聲真誠的感謝!感謝您所給予我的一切,我會繼續(xù)努力的!
衷心地祝愿我們的集體蒸蒸日上,一路輝煌!
老師獲獎感言 18
尊敬的學校領導,同學們:
大家好!
在這個秋高氣爽、丹桂飄香的季節(jié),迎來我們自己的節(jié)日,我的心境和大家一樣高興、一樣激動!請允許我以個人的名義向大家道一聲誠摯的祝福:祝大家節(jié)日愉快、萬事如意!
回想融入學校這幾年來,學校所給予我的關懷和鼓勵,我的心中就充滿了感激,充滿了感動!
今日的我,心境格外地復雜!應對中國計算機函授學院全國教學站(最佳新人獲獎感
言)優(yōu)秀教師這一榮譽,我也感到十分慚愧:我深知我與這一榮譽稱號之間還有很大的差距,離領導和教師的要求還很遠。教師的獲獎感言教師的獲獎感言。
我也深知,這一榮譽的獎牌上不公凝結(jié)了領導們的鼓勵,還有各位授課教師、各位同行們的支持!
精精神上的慰藉遠勝于物質(zhì)上的.獎勵!今日的榮譽即將成為過去,但它將激勵我繼續(xù)前行!我愿竭盡所能,繼續(xù)求索,為學校的發(fā)展貢獻我的全部力量!
最終,我想對這個優(yōu)秀的大團體道一聲真誠的感激!感激您所給予我的一切,我會繼續(xù)努力的!
衷心地祝愿我們的團體蒸蒸日上,一路輝煌!
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