有時我也想作文合集15篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的有時我也想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有時我也想作文1
每當自己想提起那千斤重的膽量時，心中總有一個手里拿著叉子，頭頂有一對牛角的惡魔在抗議，使勁的打擊我的自信心。
人為什么這么的善變？我，為什么前一秒決定好的事，后一秒就動搖？我，為什么不可以說勇敢就勇敢？因為人本來就是一個矛盾體;因為我不夠果斷;因為我不夠堅定。
每當一個人在家時，每當自己被黑暗所吞噬時，無限的恐懼感就涌上我的心。這時，我多么想有一個戴金色光環(huán)的純潔的天使來給我鼓勵和勇氣。面對著外面的風吹草動，我都可以遐想，然后自己越來越害怕，只能躲在被我里“側耳聆聽”，只有那發(fā)抖能夠證明被我里有一個人，一個在猶豫未決的人，一個在被害怕所苦的人。
有時，我也想勇敢。
在面對這種壞境時，我多么渴望能夠勇敢的挺過去，帶著欣賞的思想和觀念去感受大自然美妙的夜曲——風吹草動。勇敢，一個遙不可及的詞，當你用手去抓它時，它給你一種就要被抓到的錯覺，松開手卻發(fā)現(xiàn)，它并沒有被你抓到，它仍在你的前面看著你，誘惑著你，刺激著你，知道你發(fā)瘋為止。是啊，我又何時擁有過它呢？
有時，我也想勇敢。
勇敢、勇敢、勇敢，我多么想擁有你，然后坦然的面對一切，面對自己的那顆熾熱的信，讓它跳出美好的旋律，想出部位自己意愿的責任感。
勇敢，請你化作那個臺南市，幫我戰(zhàn)勝心中的那個黑魔，幫我凈化它，讓它也賜予我力量。這樣，黑暗、恐懼都不再能危害到我，威脅到我。有時，我也想要勇敢，希望這不只是個夢而已
有時我也想作文2
望著桌子上堆積如山的作業(yè)，聽著旁邊媽媽在旁邊喋喋不休的嘮叨，我只能無精打采地耷拉著腦袋一次又一次的唉聲嘆氣。
考試的失利，我的心情多么沉重的，好勝的我便只剩下了繃緊的神經(jīng)，耷拉的肩膀，沉重的腳步。抬琪頭，看著藍天白云，心里想著：“要是能放棄，該多好！”
但是，真的能放棄嗎？
放棄，就意味著十多年的艱辛努力將付諸東流；
放棄，就意味著父母的殷切希望便會瞬間蕩然無存；
放棄，便意味著昔日的輝煌將變得一文不值；
放棄，便意味著我將“心甘情愿”地親手輸?shù)糇约海?/p>
放棄，意味著……
難道真的應該就這樣放棄嗎？
“哈哈……”一陣笑聲打破了了我的沉思。抬頭一看，原來是一個小孩正在學走路。看！那東倒西歪的樣子還真滑稽！當我正沉迷其中時，小孩一不小心摔倒了。我以為他肯定會嚎啕大哭的。但是，事情的結果卻出乎我的意料，他竟然扶著旁邊的圍欄搖搖晃晃地站了起來，還憨然一笑，仿佛什么事情也沒有發(fā)生，便又重新繼續(xù)走路了……
眼前的一切又一次地反問我自己：“難道你連一個小孩都不如？難道你是如此不堪一擊？……”
我陷入了沉思。不能！我不甘心就這樣放棄！挫折，困難，誰沒有過？我相信自己還是那朵含苞待放的花。在經(jīng)歷狂風暴雨后，一定會越來越堅強，美麗！嗯！加油！我不但不能放棄，還要勇往直前地開拓新篇章！
摔倒了不要緊，關鍵是你能再爬起來嗎？千萬人的阻擋并不可怕，可怕的是自己選擇了放棄。
有時我也想作文3
“孩子，多付出一點點其實也是一種對待生活的態(tài)度�！币晃粚W者曾經(jīng)這樣說道。他的話早已令我耳熟能詳了，但是要怎樣才能真正做到呢？
有時候我也想心甘情愿地多做一些努力，即使是在不能立即得到回報的情形下，也是以一種愿意而且暢快的態(tài)度去努力和爭取。這種多付出一點點的心態(tài)可以培養(yǎng)我們的積極進取心，因為你不是在等待事物的發(fā)生，而是主動使事情發(fā)生。每個人都愿意自己的明天會更美好，知識能夠越來越淵博，經(jīng)驗越來越豐富，得到更多更好的機遇。而這一切的更好又是怎么來的呢？當然不可能一直依賴別人的幫助，也不可能坐等好的運氣。每一點的進步和收獲都需要自己去努力爭取，更需要一種心甘情愿多付出一點點的精神。
有時候我也想刻苦努力地多付出一點點，就算環(huán)境再惡劣，時間再短缺，我也要為自己多付出一些。即使有人稱它為無畏的掙扎，即使它被稱作“徒勞的刻苦”，我也還是想多付出一秒鐘的努力，因為至少我曾經(jīng)拼搏過，奮斗過，我對自己無悔。在師長或同學的交往中，我也曾試著為他們做些什么，為他們創(chuàng)造出一點有利的空間，以便他們的發(fā)展。即使是一個很微小的動作，但是只要能換來他們對我們的一個微笑或一聲“謝謝”，這樣的付出都是值得的。
有時我也想多付出一點點，因為它使我確信我正在做正確而且有益的事情，它使我更能對自己的行為負責，并且增強我的自信心。在這個世界上，永遠沒有最好，只有更好。所以，無論是學習還是生活，都不能停止追求上進的腳步，更不能得過且過地應付了事。要舍得付出，并盡量地多付出。在以后的人生路程中，我一定會把“凡事多付出一點點”作為自己為人處事的原則之一。
有時，我也想付出……
有時我也想作文4
歲月無如果，有時，想也是過錯。
——題記
雪地，有時也埋藏回憶。
寒氣彌漫，薄霧初露，朧輕紗。還未仔細欣悅春花，落雨已成飄雪。陽光愈見黯淡，懵懂的世界已冷冷清清。
窗外銀裝素裹，沒有往日一番繁榮景象，有時，我總會憶及那段來自雪地的舊事。
也是孟冬，無意中聽得走廊奇聲。門外，與寂寥共存�！斑鳌眴柩拾楹L一同入耳，暮然低頭，只見一幼小白貓，奄奄一息的匍匐在地。
父母匆忙趕來，卻也為此而惑。這白貓生的`極為好看，毛色純白，沒有一絲雜質，瞳仁湛藍清澈，恍若一片純凈的碧空。最引人矚目的是頭上一片烏黑，桃形狀，像極了小說中的“烏云蓋雪”。
白貓在寒風里瑟瑟發(fā)抖，惹人憐愛，只怨年少之時，也確實被貓所傷。一朝被蛇咬，十年怕草繩。于是一溜煙遁入父母背后，只想：為什么要開門？白貓湛藍的明眸哀愁地盯著我，令人發(fā)指�！拔铱此蓱z，要不收留它……”母親心善，不愿見此場景“不要！”年少無知，對一只可憐的幼貓竟心生怕意。幼貓知我意般，悠悠然撐立，繼顫步離開。不曾，我看到那雙從未離我的眸子，有時，我也想，那時的我，多冷酷無情。為何，舍得了這片寂寥。
曾記那夜，狂風怒吼。冰冷，恍如落寞月光，再入珠簾。
翌日，晨色微明，只見窈窕白雪之上，它靜靜地屯于雪地，那片藍天，終被冰雪掩去。
有時，我也想，若那年再踏出一步，事到如今，也不會再愧疚，可惜，沒有如果。
有時，我也想當年還未來及反省，它便如漫天雪蝶，一去不返，挽回無能。是我，縱使一條生靈，再不復返。
有時我也想作文5
在老師眼里，我是一個好學生，在父母心中，我是一個聽話的孩子。但是，沒有人知道，我想擺脫這樣的生活。
“叮叮�！币宦暻宕嗟拟徛暟盐覐膲艟持欣觯矣珠_始了忙碌的一天。當我飛奔跑進教室，匆匆地開始了早自習。下課后，我的筆尖依然在狂舞，飛速地寫作業(yè)。晚上回到家后，完成了剩余的作業(yè)。之后，一張張復習卷在我面前飛舞。當我家的老式大鐘敲響了十一下，我拖著疲憊的身子躺在床上，迷迷糊糊地睡著了。
我忙碌的學習得到了回報。期中考試時，我獲得了“年級百強”的稱號，但我為此失去了很多的東西。首先，我失去了與同學玩樂的時間。這時間被我排得滿滿的復習計劃占去了。不僅如此，我所有的娛樂時間都被搜刮一空，用來復習和補習。再后來，我失去了自由。每到周末，我都會去上課外班。因為我知道：如果不上課外班的話就會被其他同學遠遠地落下。周末的早晨，我再也不能睡懶覺去了；晚上，我告別了我的一切娛樂活動，以擠出充足的時間來復習和預習。
有時，我真的非常想擁有自由。記得有人說過：“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋。”但是，與我所獲得的榮譽相比我認為：但為榮譽故，萬者皆可拋！想起媽媽總是說：“學生既然叫學生，就要以學為生！”
在今后的日子里雖然我還會繼續(xù)努力，讓動力之風注滿風帆，在知識的海洋中劈波斬浪，奮力前行，但我更希望自由也不離我身邊、自由將我陪伴。
有時我也想作文6
在每個人的成長過程中，難免會遇到許多挫折，它能使一個人的愛好瞬間化為烏有，我也不例外。在遇到挫折的時候，要是你放棄的話，那就會白費了你一片心思。但要是你克服困難，勇往直前，就能打敗挫折，迎來自己新的喜愛。
在三年級上學期初的時候，已經(jīng)學三年多國際象棋的我遇到了一個從天而降的大挫折。每次比賽，我自以為很認真，卻總得不了好名次。上國際象棋課的時候，我每次都心不在焉，老師說的話一句都聽不進去。我真想放棄國際象棋啊!可是，我又想了想，如果我現(xiàn)在我放棄了國際象棋，那我三年多的功夫不都白費了嗎?如果我現(xiàn)在放棄了國際象棋，那更不可能再拿獎了。于是，我決定要打敗挫折，強忍著繼續(xù)學習國際象棋。
時間一點一點地過去了。先是一天、兩天、三天，然后就是一周、兩周、三周，最后到了一個多月，但我還是沒有多少突破，我又打起了放棄的念頭�？晌以僬J真想一想，如果我放棄，我不就被挫折打敗了嗎?所以我不管怎樣，都要堅持下去。這個想法給了我一個信念，那就是：必須堅持下去。
我所期待的那一天終于到來了，那時已經(jīng)是三年級放暑假的時候了。我參加了一次全國性的“紅袋鼠”比賽。比賽時，我一再強調(diào)自己要放松，放松。結果我獲得了前所未有的成績：7局全勝，并獲得了冠軍。這時，我一個多學期的挫折被我打敗了，我又重新找回了對國際象棋喜愛。
是啊，我打敗了挫折，贏得了一個新的愛好。這時我才明白，挫折都是會被打敗的，只要你不退縮、不氣餒、有耐心，就一定能打敗挫折。
有時我也想作文7
一只老鼠躡手躡腳地爬進廚房尋找食物。一只貓見狀，便小心翼翼地尾隨其后。不料，老鼠仍發(fā)現(xiàn)了它。于是乎，貓追鼠逃，整個廚房雞犬不寧。
其實，在現(xiàn)實生活中，當人們遇到困難時，有人會選擇面對，而有人有時會想要逃避。而我也算屬于后者吧。
當我升入初三以后，各科學習任務都加重了不少。由于“學海無涯”，我們的作業(yè)也“無窮無盡”。我們也只能苦苦作舟于書山題海之中了。況且一些學科難度大大提升，我學習起來倍感吃力。我不是天資聰穎的人，于是為了使學力達到較為樂觀的水平，我需要付出雙倍的努力。晚睡早起，已是習以為常。只是父母對我的高期望，無疑是給了我更大的壓力。有時候，我也想要逃避這一切。
但是我不可以那樣做。我不能縱容我自己。 因為我的父母日日辛苦工作，也是為了我可以有一個更好的學習環(huán)境。我若逃避學習上所遇到的問題，豈非太對不起他們了？這不是不孝道嗎？ 況且我明白，讀書的目的是為了充實自己的大腦。世事無常，變化多端，滄海桑田。未來還會發(fā)生許多的變故，它們或許會奪走我的一些珍貴事物，但它們奪不走我大腦里的知識。知識是伴我一生的財富�！皩W無止境”。 我也明了，我還年輕，未來的路還很長。未來一定會存在著更多的挫折與磨難。如果我連學習上所遇到的挫折與磨難都逃避，那將來何以立足于社會？而這些困難也是一種財富，它們磨練我的意志。更何況，想逃避的，也永遠逃不了！該來的總會來，不過時間早晚罷了。與其怨天尤人，倒不如盡全力攻克難關，迎刃而上！
雖然有時我也想逃避，但那也只是一閃而過的念頭。因為我不會付諸于行動的！
有時我也想作文8
最美好的，不過是些堅信在有一天能夠實現(xiàn)的希望。
——題記
有時，我也想，最初的希望，會降臨在我的身旁。
尚未刺眼的旭日光芒悄然跌進了幽幽阡陌的懷抱，滿樹糯米般的流蘇花啜飲著芳醇的露，凝望遠方的蒼穹，朦朧的香驀然飄散到它所望的那個方向。
淺栗色披肩發(fā)，圓框鏡片下那雙透著怎么都說不清的柔和的眼眸，漾著盈盈笑意。
颯颯颯……微風般輕輕的，開口，語調(diào)滿是客氣，是在包容，而不是在責備。
她是一位老師，就要盡到她的責任。她不認為自己能一味訓斥學生，要嘗試自己的方法，但每每學生都會心服口服。殊不知，時間久了卻少有用處。
她，真的太溫柔。我又是多么希望她“兇一些”！
哪有學生不調(diào)皮？這是老師的感嘆，也是組長的感嘆。組長雖同身為學生，但畢竟又增添了新的責任——管理。又有哪位組長不希望本組組員“乖巧省心”一點呢？
滿面愁容，惆悵悲涼，無可奈何……
驀然，老師那滿懷包容的話語從記憶中緩緩飄了出來：“他們可以按著自己的心意去做事情，則自己先要以身作則，幫助他們，才有說服力，才有組長應有的氣質�！�
似云飄霧散般，這些灑滿馨香的希望飄然落在我的心上。
最重要的希望，乃成為“學神”也！總有一天，領獎臺會為我的成就而助我絢爛綻放。
花飄香，是因為有希望；若再無希望，那么等待著的，是落滿地的，曾經(jīng)的芬芳。
有時我也想作文9
人的內(nèi)心就像是一枚枚蚌殼，雖然外殼堅硬，但順著那悄悄敞露的心扉探進去，你會發(fā)現(xiàn)，里面有一顆顆飽滿圓潤的珍珠灼灼其華，那就是快樂與美好的回憶，當然，也有粗糙黯淡的珍珠，那就是自己心中不為人知的秘密。
自從我上學以來，我一直都是“常勝將軍”，當別人每次看見我都會向我投來羨慕的眼光。爸爸媽媽也引以為傲。然而，有誰想過我每次上學前我都要操、照著鏡子，然后微笑，露出一副自信的表情，對自己說：“世界上沒有失敗的事。我要時刻提醒自己，我要有自信，要有耐心去拼搏�！比缓笤谧鲆粋�加油的姿勢。這就是我的自我鼓勵。
其實我并不是一個堅強的孩子，我多想像別的孩子那樣，遇到困難時，窩在爸爸媽媽的懷里大哭一頓，將自己的委屈和不滿發(fā)泄出來。但是我不能，我要讓媽媽放心，所以每一次的困難都是由我自己一人承擔的，我多么想要退縮，退出這充滿“血腥”的“戰(zhàn)場”，不再相互爭高低。
每當我想到這個念頭時，我就毫不猶豫地從書架上拿下一本書——霍金，書上寫的是：他與病魔斗爭了二十多年，也沒有放棄他對科學的熱愛和對自己理想的美好追求，我總是這得到安慰和信心。我堅信“陽光總在風雨后”。我還有我愛的人和愛我的人，就算不為自己，至少也要為了他們而堅強和拼搏。
在這成長的路上不會永遠是晴天，總會時不時地飄出一朵烏云來阻礙你的前進。但當你咬緊牙關沖過這一切的時候。你會發(fā)現(xiàn)，一切都會充滿陽光，迎來成功。生活的每一天都是新的開始，學習的每一點都是新的開始，以后的每一天我都會將每一個粗糙黯淡的珍珠拾起，并且回“殼”重造。讓他們作為我永遠的財富！
有時我也想作文10
隨著時光任性的操縱，將我拖延到這里。
透過橘色的玻璃，常問自己“你還好嗎？”
也許，我還好，因為我又安穩(wěn)地度過了一天，距離夢想又近了一步。多希望我很好，多希望將美好繼續(xù)保持下去，多希望時間能夠停留在這一刻，這并不特別的一刻，這平平凡凡的一刻。
這一刻，我可以任性一回，不會在意自己的裝束，不會再受外界的拘束，去治愈內(nèi)心的痕跡……
那時候的不屑只是內(nèi)心一時的不平衡，那時候的難過只是對不滿的抱怨。想到那時候的自己，忽然笑了起來。膽小的我從未對父母說過“我愛你們”，懦弱的我總是在逃避為父母去做文章的機會，我只是沒有勇氣，害怕觸碰到內(nèi)心的小傷口。
請原諒我的難過，難過是因為我太在意。請原諒我的懶惰，懶惰是因為我在失落。總是埋怨曾經(jīng)美好的瞬間如星火一般地泯滅了，留下的只有回憶。逃避傷感的記憶，也只是我內(nèi)心唯一的自由。真實的內(nèi)心涌在心底，卻從未澎湃過。所以，那時的我，并不快樂。
不知什么時候開始養(yǎng)成的一種習慣，把不開心的記錄寫在紙上，任意折破隨后扔入紙簍里，從而慢慢地忘記難過。我唯有“蹂躪”紙張的本事，這一項任性的本領。
想來，人在與現(xiàn)實作斗爭時往往被現(xiàn)實打敗。其實不妨換個角度，現(xiàn)實的本質是人自己內(nèi)心的精神，在人與自己內(nèi)心的精神做突破的時候，就容易的很。而這些心緒終日被壓在心底，受異樣的眼光，犀利的言語和他人的不解，自己的思想已經(jīng)腐蝕且被禁錮。
有時，我也想任性一回，完全地表達自己的想法，不受拘束。
有時，我也想讓別人任性一回，坦然地做事，露出本性。
好想任性一回，卸掉身上的枷鎖，牽手的我們依然能握緊心的溫度。
有時我也想作文11
我想起熟悉的街道，想起逝去的美好，你在我身旁，終于不再流浪。
也許是邂逅，驚擾了時光。
也許是寒風，吹皺了往事。
陽光像天邊的那剎火焰，透過樹隙被剪得斑斑駁駁、支離破碎，照映在地面。我很想去擁抱它，卻發(fā)現(xiàn)它對我是可望而不可即的。
天生的敏感，讓我害怕與別人交往。所以，我一直活在自己的空間里，沒有朋友，沒有快樂，只有我自己�？墒怯幸惶�，她的出現(xiàn)劃破了我的天地。她是我的新同桌。她似火，而我似冰。我喜歡安靜，可是她卻嘰嘰喳喳，但她的嘰嘰喳喳并沒有引起我的反感。
那天，陽光燦爛，我一個人走在林蔭小道上。她從后面急急忙忙的攔上來對我說：“同桌，你怎么不等我呢？”我默默地回頭看了她一眼，繼續(xù)往前走。她急忙追上來和我并肩走。突然，她驚叫了一聲：“哇！同桌，你看！好美的陽光哦！”我順著她指的方向望去，眼前的一景使我震撼了。
陽光密密麻麻地從樹葉上折射下來，從樹隙中透過來，零零散散，像夢的碎片一樣。風一吹，樹葉沙沙作響，陽光也隨風左右搖擺，若隱若現(xiàn)。突然從頭頂射進一縷，照射在我和她的身上，陽光將我們的影子拉得好長好長。一瞬間，我有點迷失了，情不自禁地伸手去擁抱那縷陽光，才發(fā)現(xiàn)，陽光對我不再是可望而不可即——她也一樣。
有時，我也想擁抱陽光。
我想起比較初你的模樣，想起斑駁的陽光，你在我身旁，終于不再流浪。
有時我也想作文12
有時，冥想，便是一種寂寞。
——題記
生活中，也許錯過許多，不時回憶起來，感到有點遺憾。
深秋，夕陽西下，樹葉在風的搖籃里慢慢飄落。樹上果子，已成熟。陽光灑地上，略有一絲暖意。
我坐在窗前，回憶過去，也曾想過許多。憶起三年前的事，我便后悔不已。
同是深秋，聽見許多往事。我已錯過許多，但這次便不想再錯過，像往常一樣，我去所住小區(qū)門口買早點，望著小區(qū)門口兩旁那芳香的桂花樹，我便陶醉不已，忘了自我�！皳渫ā币宦�，我以猝不及防，趴倒在地，右臂稍有蹭破，左臂只是有點疼。我便連忙托著早點回了家。
到家后，手臂便更加疼痛，恰似骨折。我便躺在床上，冰敷了一陣。有時，我也想，如果當時不沉浸風景，便少了這次意外。
爸爸連忙問：“怎么樣？要不要去醫(yī)院��？”“不用，我這胳膊應該沒事，就是有點疼，我想不礙事的�！蔽一卮鸬�。
到下午，我的膀子還是那么疼，爸爸不放心，就帶我去了醫(yī)院檢查了一番。醫(yī)生給我拍了個片子，居然骨裂了。
醫(yī)生給我打了石膏，說讓我一個月后再去復查。我抬著我受傷的手臂，心里有些不舒服，次日，捧著沉重的石膏，再見那個地方，似乎有著一絲絲血跡。
常記起那一日，便傷心不已，有時，我也想，如果當時我一心一意的，不沉醉風景之中，就不會發(fā)生那次意外。但是，有時，我也想，如果沒有醉人的風景讓我沉醉，那么生活會不會單調(diào)了些許，錯不在風景，在于我。
有時，我也想，很感謝生活中能有這么迷人的風景讓我沉醉。有時，看見我的左臂，就像看見了一次深刻的記憶。即使不會留下傷疼痛。即便傷痕不再有，但它恰似傾盆大雨，給了我一次深刻的思考。
有時我也想作文13
煩惱，就像天上的星星一樣多。遇到煩惱，誰不想大哭一場呢?有時，我也想大哭一場。
當軍訓打電話回家的時候，我也想大哭一場!“小荷，你打電話回家的時候為什么不大哭一場呢?”聽了這句話，我不禁鼻子一酸。我怎么會不想大哭一場呢?我只是不想讓媽媽擔心罷了，其實，我多想把軍訓的苦哭著向媽媽傾訴啊!可是，畢竟報喜不報憂啊!
當被老師呵斥時，我多想大哭一場啊!“你怎么老是馬馬虎虎，丟三落四呢?”聽了老師的批評，雖不算大聲，但卻猶如五雷轟頂般打在我身上，眼淚在我眼眶里打轉。雖然我把眼淚“囚禁”了起來，但是，我也想大哭一場。
當考試失利的時候，我也想大哭一場。坐在考場，最后一分鐘，仍有三道題沒做�！八⑺⑺ⅰ�，我的心情，就像這筆尖點地的聲音。“鈴鈴鈴……”鈴聲響了，考試時間自然也結束了。老師一把奪過我的時間。完了，最后一道題還沒寫呢!我的腦子里一片空白，完了，考砸了!此刻，我多想大哭一場啊!
當與爸爸媽媽吵架時，我多想大哭一場啊!我多想認錯，可我卻沒那個勇氣，我多想大哭一場!
當作業(yè)寫不完的時候，我多想大哭一場啊!玩修飾，拼命地趕作業(yè)，但還是趕不完。這時，組長過來檢查，當名字被記上去時，我多想大哭一場!
有時我也想作文14
“女兒，抓緊時間在復習一遍。明天就月考了！”“不用了。媽媽，我都復習很多次了。就給我點時間——”還沒等我說完�！敖o你點時間玩，是嘛？你知不知道現(xiàn)在有多少像你一樣的好孩子在努力學習。如果你想玩，那好，那你就學學外面那些壞孩子吧。他們自由”
我的眼淚自覺地流出，現(xiàn)在才深刻體會到門前鳥籠里的麻雀的感受。幾乎在所有人眼里、我都是一個不折不扣的好孩子。因為我是好孩子。所以要每天不停地圍著書本轉。因為我是好孩子、放棄了自己的堅持。、因為我是好孩子。在別人面前我只能展現(xiàn)偽裝后的自己。在思想的壓迫下。我變得不像自己，這樣的生活真的很累。所以我要做一個“壞孩子�！�
在人們眼中壞孩子一無是處。其實不然。我佩服他們的勇氣。在無數(shù)人鄙視的眼光下。依然有走自己的路。、讓別人去說的堅持，而自己，因為自己是什么所謂的好孩子，放棄了自己想做的事。錯過了一個有一個機會。所以，我想當一個壞孩子，找回自己丟失已久的堅持。
15歲，一個多彩的時代，而卻被堆積如山的書本壓彎了腰。卻又不得不被征服，心中的怨，心中的恨都要化作淚水，在角落里默默地流。15歲的失落將兒時的夢想一點點銷毀。有在公園，我放聲大喊，我要做一個壞孩子，找回已經(jīng)消失的15歲應屬于我的靈魂。
我想當一個壞孩子，因為壞孩子可以自己約束自己。我想當一個壞孩子，即使一天也好，去找回我原有而又丟失的美麗的靈魂。
有時我也想作文15
每個人都有脆弱的一面，只是他們不想表現(xiàn)出來而已，而那些笑的越燦爛的人，他們也就越脆弱。而我，就是笑的越燦爛，也就越脆弱的人。曾經(jīng)，我很愛哭，但同時我也是我班的開心果；現(xiàn)在的我，在同學們面前只有燦爛的笑容，而脆弱也已經(jīng)表現(xiàn)不出來了。其實有時候我也想大聲的哭出來，可我不能。我很喜歡TFBOYS，但是我相貌普通到不能再普通了，身材很胖，所以，自然就有人用一些較難聽的話說我。今天，我們班上了一節(jié)體育課，我和我的同學們跑完步，老師就讓我們自由活動了，而那節(jié)體育課，我這個"開心果”變得不愛說話了，其實我也不知道我為什么不開心。后來，我的好朋友們找我去跑步，我快速的拉起她們的手，開始跑。
剛跑沒幾步，我班的一個比較喜歡exo的男同學，見我跑了過來，就對我說：”哎呀，這么胖還跑步呢！“我聽完這句話，不知道為什么，我的眼淚就像突然爆發(fā)的火山一樣，嘩啦的落了下來，可是我的自尊不允許它落下來，我邊跑邊捂著臉擦眼淚，跟我一起跑的一個好朋友聽見那名男同學的話，馬上停了下來，對他說：”你是不是說她呢？“今天的我，哭了，哭得很倔強；今天的我，哭了，哭得很懦弱。
其實，不是每愛笑的人都很堅強，只是他們沒有把脆弱的一面展示出來而已。
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