我的業(yè)余愛好作文（精選25篇）

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的我的業(yè)余愛好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我的業(yè)余愛好作文 1

　　每個(gè)人都有業(yè)余愛好。我的小伙伴中，他們有的喜歡游泳，有的熱愛讀書，有的酷愛下棋……而我呢？則鐘情于一種既有意義又高雅的業(yè)余愛好——集郵。

　　只要一打開我的集郵冊(cè)，一張張精致的郵票便展現(xiàn)在眼前：有景色宜人的桂林山水；有女排隊(duì)員奮力拼搏的鏡頭；有小巧玲瓏、活潑可愛的和平鴿……讓你看得嘖嘖稱贊、如癡如醉。

　　說起集郵這個(gè)業(yè)余愛好，還有一段難以忘懷的經(jīng)歷呢！

　　那是去年暑假的一天，我來到了廈門的`表姐家度假。我一進(jìn)門，就飛奔到表姐的房間。我一推開門，房間里靜悄悄的，向姨媽一打聽，哦，原來表姐學(xué)作文去了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)表姐的書桌上有一本大大的、精致的集郵冊(cè)，好奇心促使我走了過去，翻開了集郵冊(cè)。

　　“��！郵票真美�！蔽也唤�驚叫起來。表姐的郵票真是各色各樣：雄偉的黃山、美麗的布達(dá)拉宮，舉世聞名的天安門……我看著看著，簡(jiǎn)直看得入了神。這時(shí)，我的心中便產(chǎn)生了一個(gè)強(qiáng)烈的愿望——我也要集郵！

　　回家的那個(gè)晚上，我一進(jìn)家門便馬上動(dòng)手制作了一本集郵冊(cè)，又從抽屜里翻出了十幾張郵票，夾在里面，便津津有味地欣賞起我自己的杰作來。

　　有一天，爸爸從巖溪給我?guī)Щ亓嗽S多舊郵票，我如獲珍寶，一張一張小心翼翼地夾進(jìn)了集郵冊(cè)。

　　每逢來了家信，我會(huì)端來一碗溫水，把郵票從信封上揭下來，用溫水泡上一兩刻鐘，然后再取來一支新毛筆，把已失去粘性的紙輕輕地刷下來，放在玻璃板上晾干后，再夾入集郵冊(cè)中。

　　現(xiàn)在，我的郵票已經(jīng)集了三百多張了。為了便于欣賞，我又把郵票分為名人、名勝、動(dòng)物、花卉、工藝品等幾類，十分美麗，看起來也十分舒服。做完功課后欣賞欣賞郵票，可以讓腦力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。

　　有喜有笑，有歡有樂，既開闊眼界，又增長(zhǎng)見識(shí)，更陶冶情操，這就是集郵的樂趣。

　　我的業(yè)余愛好作文 2

　　擁有音樂，對(duì)于人的一生而言已然足夠，但是，只用有限的一生去擁抱音樂，是不夠的。

　　——拉赫曼尼諾夫

　　我認(rèn)為自己并不善于駕馭音樂，朋友們卻說我的歌唱得好。我常常問他們：“好，是什么概念？”沒人能夠回答我。他們最是淡而甜地笑笑：“好就是好嘛！”是我用極附感情的歌曲勾勒出他們心中無法道出的秘密，還是那五音不全的片段讓他們覺得好笑？我真的不知道。

　　但我任愛駕馭音樂，執(zhí)著地。我也同所有駕馭它的人一樣，渴望擁有一個(gè)能夠點(diǎn)石成金的魔杖，吧普普通通的音符變成陽光般燦爛的樂章。

　　我是那樣的需要它，我總是深深地陶醉在音樂散發(fā)出的'恬靜氣息。在孤寂或是郁悶的時(shí)候，聽上一段音樂，靜靜的欣賞著，那些音符，會(huì)給我?guī)�來前所未有的恬靜與闊朗，冰冷的靈魂仿佛也溫暖了；在高興或驕傲的時(shí)候，聽上一段音樂，點(diǎn)撥那些跳躍的音符，快樂時(shí)難以言表的，舞蹈的靈魂仿佛也有些張揚(yáng)了！音樂，就是這樣、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，在我的生命中，充當(dāng)著我最忠實(shí)、最親密的朋友。

　　有事沒事，我總愛拿著一張白草稿紙，在上面盡情地傾吐著、發(fā)泄著、瀟灑著音樂所給于我的。完后，隨手一放，過一段時(shí)間再看時(shí)，自己竟也會(huì)笑、會(huì)哭。有時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)寫的曲兒還可以！

　　我慢慢地長(zhǎng)大，也慢慢地覺得，駕馭音樂，是一種享受。擺弄那些調(diào)皮的音符，好像觸到了天使的手，就會(huì)有夢(mèng)生成。

　　音樂已成為我生命中的一部分。我不敢想象失去音樂后的我會(huì)是什么樣子。

　　我的靈魂石什么做的？是音樂做成的！我可以如此堅(jiān)定的回答。我的頭發(fā)成了五線譜，我的五官成了可愛的音符，我的手勢(shì)復(fù)點(diǎn)，我的腿則是升降調(diào)。呵，我我不就是一個(gè)活生生的音樂載體么？

　　音樂不僅僅是我的業(yè)余愛好，更是我生命中的一部分，是我的靈魂！這不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的小事而改變！

　　我愛它，直到永遠(yuǎn)。

　　我的業(yè)余愛好作文 3

　　獨(dú)處斗室，靜心提氣，品嘗咖啡，濃香四溢。

　　品咖啡之醇香濃厚，品人生之酸甜苦辣。

　　——題記

　　人生，用盡世上所有的辭藻都說不清、道不明，他坎坷、幸福，也充滿驚喜；咖啡，一種具有魔力的液體，他苦澀、甘醇，也回味悠然，從咖啡中，我品出了人生之味。

　　喝咖啡，是一種享受；是一次體驗(yàn)；是一次人格的升華。

　　晃晃手中的咖啡杯，閉上眼睛，咖啡的香味飄入鼻翼，那樣醇美、清新。

　　一杯原味咖啡，他不加任何糖或奶精，它是苦澀的。那種苦澀，每品一口，都沉積于心，“好苦！”我蹙緊眉頭，幾乎經(jīng)過了時(shí)間的磨礪。然而，當(dāng)我下定決心喝時(shí)，他竟奇妙到越來越甜。

　　一杯加劑咖啡，它摻入了自己喜愛的東西，變得甜了，我是那樣享受，每一口都那么令人回味，讓我留戀。

　　一杯速溶咖啡，在經(jīng)過調(diào)劑以后，是那么迅速，讓我品嘗甜蜜。然而，這樣的急切，反而失去了過程的循序漸進(jìn)。

　　品人生，是一種覺悟；是一次思索；是一次真諦的探求。

　　本色的.人生，就像一杯原味咖啡，充滿了苦楚、充滿了辛酸，但是卻值得人品味，因?yàn)槿松�只有挨得過苦，才能品嘗到甜。所以苦澀的人生也可以留下最甘甜的回味，就像杜甫的詩句。他的人生充滿打擊，但他沒有沉淪，反而取得了在詩壇上無人取代的低位。

　　充滿信心的生活，可以改變苦澀的人生，就像那杯加劑咖啡。誠(chéng)然，人生遭遇挫折、困難是在所難免的，但如果有理想、有信念，同樣可以獲得精彩瀟灑。

　　然而，有些人碌碌無為，他們的生活就像是那杯速溶咖啡，急功近利。他們是可悲的，雖然追求著最高的效率，卻忽略了人生的本質(zhì)。

　　我坐在屋子里，攪拌咖啡，形成一個(gè)漩渦，漾著波紋。

　　或許我們的人生更像是一杯加劑咖啡，因?yàn)樗�讓我品悟人生。一種境界，讓我對(duì)咖啡情有獨(dú)鐘……

　　我的業(yè)余愛好作文 4

　　我的業(yè)余愛好是讀課外書。你要問我為什么有這個(gè)愛好，那還得從那件事說起。

　　一天，媽媽單位組織去爬山。我和媽媽同事的孩子也都去了。無意間，只聽一位大人說：“這山太矮了，你看珠穆朗瑪峰8848米，這才叫爬山�！痹捯粑绰�，只聽一位小伙伴說：“叔叔，應(yīng)該是8843米，你說錯(cuò)了�！蹦俏皇迨暹B說：“你真聰明，比我懂得還多，真是愛讀書的好孩子�！逼渌�人也連聲夸贊：“是啊是啊，你長(zhǎng)大一定有出息�！蔽以谝慌月犞�，心里很不是滋味：“為什么他懂那么多知識(shí)而我不懂？”

　　這件事深深刺激了我。我想起老師說過讀書可增長(zhǎng)人的知識(shí)。我心想：我為什么不讀些書豐富自己的知識(shí)呢？我走近爸爸的書架，拿起一本科技書看了起來。我突然發(fā)現(xiàn)，書中有一個(gè)我原來一直不懂的問題——為什么下雨天先看見閃電后聽到雷聲哪？一看書明白了：原來，光的速度是每秒30萬千米，聲音的速度是每秒300米左右。雖然他們同時(shí)產(chǎn)生，但光卻先傳到地上。

　　嗷，原來是這樣。

　　第二天到學(xué)校，我按耐不住內(nèi)心的欣喜，逢同學(xué)就問：“你知道為什么下雨天總是先看見閃電再聽見雷聲嗎？”他們竟然回答不上來。于是我便眉色飛舞地告訴了他們答案。同學(xué)們雖然大多沒用語言來夸我，但我看得出來，他們的眼睛里流露出羨慕的光芒來，他們心里是佩服我的。我當(dāng)時(shí)的'心里甭提有多高興了！

　　從那以后，為了能在同學(xué)面前“露一手”，我又看了《十萬個(gè)為什么？》《百科知識(shí)》等一些少年科技書籍和其他種類的書，并不斷的將自己在書上看到的知識(shí)待到課堂上拷問同學(xué)，不僅自己學(xué)到了許多知識(shí)，還帶動(dòng)其他同學(xué)也像我一樣喜歡看書了。因?yàn)榭磿�，“懂得知識(shí)多，”我在同學(xué)中的威信也大大提高了。讀書給我?guī)�來了極大的樂趣。

　　現(xiàn)在，讀書已經(jīng)成了我的業(yè)余時(shí)間最大的愛好。有時(shí)，媽媽吃飯時(shí)總是喊我好幾遍，我才從書中出來。有時(shí)，我讀書讀到晚上10點(diǎn)多才肯睡覺。就這樣，我的知識(shí)越來越豐富。每逢別人問我難題時(shí)，我經(jīng)常都能“頭頭是道”。這時(shí)，他們進(jìn)會(huì)向我投來贊許的目光，我心里得意極了。

　　讀書豐富了我的知識(shí)，陶冶了我的情操，我喜歡這樣的業(yè)余愛好。

　　我的業(yè)余愛好作文 5

　　我的課余生活豐富多彩，有畫畫、彈琴、跳繩、游泳、騎自行車、唱歌……，但是我最喜歡騎自行車，這還是我的一段人生經(jīng)歷呢！下面我就來一一說給大家聽。

　　在我還是一年級(jí)的學(xué)生時(shí)，我看見比我大一些的哥哥姐姐們，有的已經(jīng)可以獨(dú)自一人騎自行車，去上學(xué)了。我非常羨慕，當(dāng)時(shí)我就在心里暗暗下決心，我也要一定學(xué)會(huì)騎自行車，這樣?jì)寢尵筒挥妹刻煨量嗟乃臀疑蠈W(xué)。就這樣，我向媽媽尋求幫助，請(qǐng)她教我騎自行車，媽媽答應(yīng)了我，并且非常支持我的請(qǐng)求！

　　剛開始學(xué)的時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶我到空地上，陪著我不停的練習(xí)。我一開始，扶車都扶不穩(wěn)，一不小心就摔跤�？蓩寢尭嬖V我，不要緊張，眼看前方，腰板挺直，雙手握住車把，身體保持平衡，你一直往前蹬，而媽媽雙手就一直扶著自行車后座，不停的在我身后一邊跑，一邊鼓勵(lì)著我。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)能平衡的控住自行車往前行走時(shí)，她悄悄地松開了雙手，我在當(dāng)時(shí)還不知道呢，還以為媽媽還在后面保護(hù)著我呢！就這樣不停的練習(xí)，我學(xué)會(huì)了起自行車。

　　我坐在自行車坐墊上，一腳站地，另一只腳踏在自行車踏板上，這個(gè)踏板必須是朝上方位置的那一個(gè)，我用力一蹬，自行車就順利地騎走了，我的.兩條腿不停地蹬啊蹬，自行車不停的跑啊跑，我就感覺自己像一只輕盈的小燕子，在自由自在的飛翔，心中無比興奮，無比開心！

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，每到周末，我做完作業(yè)，媽媽都會(huì)陪著我去騎自行車，我和媽媽騎在寬闊的道路上，聽著愉快的音樂，那真是無法言語的美妙心情，我真是太快樂了！

　　雖然媽媽沒有同意我獨(dú)自一人騎自行車去上學(xué)，但是后來她知道了我的想法，媽媽告訴我她很欣慰！現(xiàn)在社會(huì)都提倡低碳出行，如果我們都騎自行車出行，不僅保護(hù)了環(huán)境，而且還鍛煉了身體。對(duì)于我來說，騎自行車是一種享受，我喜歡騎自行車！

　　我的業(yè)余愛好作文 6

　　你知道我的業(yè)余愛好是什么嗎？告訴你吧，是騎自行車，每天吃完飯，完成了作業(yè)，我總會(huì)邀請(qǐng)爸爸和我一起去騎自行車，每次我都玩的.很開心，媽媽總說我：樂不思蜀。

　　吃完晚飯我們又來到了停車場(chǎng)練習(xí)騎自行車，由于自己的疏忽大意，一不小心把車騎翻了，膝蓋磕破流出來了很多血，眼淚止不住流了下來，爸爸說：“你要做一個(gè)勇敢的孩子”。聽了爸爸的話，我忍著痛繼續(xù)練習(xí)騎自行車。

　　這就是我的業(yè)余愛好！

　　我的業(yè)余愛好作文 7

　　我的業(yè)余生活是豐富多彩的，就像天上絢麗的彩虹。我喜歡做手工，下棋、畫畫、看日出······每一天寫完作業(yè)之后，我就像一只獲得自由的小鳥一樣，東飛西闖，盡享生活的樂趣。

　　我最喜歡的就是看書了。閱讀著一本書，我便沉醉在無限的情趣之中。打開厚厚的一書《三國(guó)演義》，我深深的'感動(dòng)于關(guān)羽的俠肝義膽，敬佩與諸葛亮的足智多謀，氣憤于曹植的《七步詩》······感動(dòng)時(shí)我黯然淚下，敬佩時(shí)我五體投地，氣憤時(shí)我咬牙切齒······我的感情早以融于書中！

　　“書，書，書，我愛你，就像老鼠愛大米；書，書，書，我愛你，就像農(nóng)民愛土地······”寫完作業(yè)我首先要做的就是看書，閱讀不一樣的書，我就有不一樣的感悟。

　　《小海蒂》讓我明白了要學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，以自我的星星之火，去燃成燎原之勢(shì)；《影身人》讓我懂得做人不要輕易傷害別人，因?yàn)閭�口好了傷疤還會(huì)存在；從《紅樓夢(mèng)》中我看到了寶玉和黛玉凄美的感情；從《西游記》中，我深深敬佩與悟空的機(jī)智勇敢、忠誠(chéng)剛烈、見義勇為······

　　書是我的良師益友，陪我走過的太陽、風(fēng)雨，是我的益有，不！是摯友。“讀書使人充實(shí)”是一句很有哲理的話。書，使我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)，讓我們眺望世界，了解自然科學(xué)及人性。

　　把讀書當(dāng)做業(yè)余愛好好嗎？

　　有時(shí)，我竟一連串問自我，但內(nèi)心很矛盾，但我最后認(rèn)為這是好的。因?yàn)椋�讀書給我?guī)�來了樂趣，使我的生活充滿陽光。

　　“書、書、書，我愛你，就像老鼠愛大米······”我的生活因你充滿期望。

　　我的業(yè)余愛好作文 8

　　我的業(yè)余愛好很廣泛，喜歡生活中的很多事物，最近我又迷上了讀書。

　　平時(shí)寫完作業(yè)或下課時(shí)間，只要一有空我就會(huì)看課外書。我看的課外書的種類很多，書籍來源是：為了節(jié)約支出，一般是通過圖書館和借書。最近讀了《藍(lán)鯨的眼睛》《神話故事》《木偶傳奇》，還有《腦洞大開的數(shù)學(xué)》等很多課外書。

　　書給我?guī)�來了很多知識(shí)和信息，通過作家多年辛苦創(chuàng)造的作品，讓我們短時(shí)間內(nèi)跟隨作家的筆跡直接就感受到作者對(duì)生活的.感悟，啟迪或警示。比如說神話故事中的一篇倉頡造字，講的是一個(gè)叫倉頡的人在沒有文字之前，通過觀察鳥類的足跡，深有受啟發(fā)，開始創(chuàng)造文字，他日夜勤勞造字，文字就此產(chǎn)生。讓我明白了一個(gè)道理，只要專心專注的去干一件事情，并且堅(jiān)持到底，就可以成功。

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，我很喜歡這個(gè)業(yè)余愛好。

　　我的業(yè)余愛好作文 9

　　我在學(xué)校比較忙，壓力也很大。但是在剩余時(shí)光里我也有我自我的業(yè)余愛好。那就是——琵琶。

　　記得在我剛學(xué)琵琶的時(shí)候，我看見那些大姐姐們彈得有聲有色的時(shí)候，我自我也起了愛慕之心。于是媽媽給我報(bào)了名，并且給我找了一名經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，這位老師就是梁老師。

　　梁老師先把我分配在一個(gè)初級(jí)班里，教我抱琴、彈挑。開始有興趣很濃，每一天練習(xí)200個(gè)彈挑，抱30分鐘琴。但是漸漸的，我就對(duì)琵琶厭煩了，爸爸對(duì)我說：“這是基本功，如果練好了，以后學(xué)什么樣的曲子就都不會(huì)覺得困難了。”我聽了爸爸的話就懷著一種學(xué)而不厭的情緒繼續(xù)練習(xí)基本功。果然，當(dāng)梁老師考驗(yàn)我們的時(shí)候，我是全班彈得最好的一個(gè)。當(dāng)時(shí)我高興的.手舞足蹈，差點(diǎn)兒沒跳起來。

　　當(dāng)然，我也不是每次都能拿第一的，有一次，梁老師教了我們一首新曲子，名叫《青春之舞》。但是因?yàn)檫@個(gè)星期的作業(yè)太多，沒有刻苦練習(xí)，在加上掃弦的力度不夠，所以只得了第二名。我很悲哀，眼淚都落了下來。

　　此刻我已經(jīng)是三年級(jí)學(xué)員了，學(xué)過許多指法：有彈挑、輪指、掃弦、折分……其中我最拿手的就是輪指。我學(xué)過的樂曲也有很多，比如：音樂之聲、南泥灣、茉莉花、鄉(xiāng)間的小路、套馬桿、為內(nèi)蒙古喝彩……當(dāng)我給爸爸媽媽彈完這些曲子時(shí)，他們都說有在琵琶這方面很有天分，讓我努力學(xué)下去。

　　梁老師教過的大姐姐們大多數(shù)都考上了中央音樂學(xué)院，當(dāng)上了出色的教師。我相信，只要我女里，就必須能夠。

　　我的業(yè)余愛好作文 10

　　生活中，每個(gè)人都有自己的愛好。有的愛沉浸在書法的快樂中，有的愛遨游在音樂的海洋里，而我卻愛在賽場(chǎng)上縱橫馳騁，體驗(yàn)籃球帶來的快樂。

　　五年級(jí)上期的時(shí)候，放學(xué)時(shí)經(jīng)�？吹搅�年級(jí)的大哥哥在球場(chǎng)上奔馳，快樂地投球，那份激情感染了我，從那時(shí)起我便愛上了籃球。

　　起初我還沒有一個(gè)好籃球，心心念念想擁有一個(gè)。那一年的圣誕節(jié)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)了床頭的斯伯丁籃球，心里頓時(shí)溢滿欣喜。我知道這定是我家的“圣誕老人”？D？D爸爸悄悄送給我的。從此，每到上體育課時(shí)，我和同學(xué)們都更加投入地練習(xí)投籃、運(yùn)球。別提有多開心了！

　　到了六年級(jí)上期，我迷上了NBA，我最喜歡的球員當(dāng)屬利文斯頓。他當(dāng)時(shí)在勇士隊(duì)還不出名，但我發(fā)現(xiàn)了他身上那種飄逸的投籃技巧，我和他竟有點(diǎn)相似。我便模仿著他的運(yùn)球過人投籃，同學(xué)們驚訝地說我進(jìn)步了。我的球技開始了大幅度上升，打得已經(jīng)很漂亮了。我們奔馳在賽場(chǎng)上，相互傳球，一個(gè)個(gè)精彩的上籃，連體育老師也拍手叫好。

　　但是我們練球的機(jī)會(huì)總是很少，體育課不是下雨就是放假，有的`時(shí)候連著兩個(gè)星期都沒機(jī)會(huì)摸籃球，真是郁悶。大家想出了一個(gè)辦法，放學(xué)抽空大家一起練習(xí)籃球。由于籃球打得好的同學(xué)大部分要打乒乓球，所以我們只能在打完乒乓球后抽出十來分鐘來練習(xí)籃球。雖然作業(yè)會(huì)因此寫到很晚，大家也從不抱怨。因?yàn)榛@球帶給我們的快樂足以沖淡這些煩惱。

　　功夫不負(fù)有心人。有一次六年級(jí)組織了一次小規(guī)模的籃球比賽，我們班得了第一名。比賽結(jié)束后，同學(xué)們都大汗淋漓，但都露出了開心的笑容。

　　在成長(zhǎng)的道路上我們共同進(jìn)步，因?yàn)槲覀儛壑�籃球，而這份因籃球結(jié)下的緣分，我們會(huì)倍加珍惜。

　　我的業(yè)余愛好作文 11

　　風(fēng)平浪靜時(shí)，我總會(huì)想，初中的生活緊張而又忙碌，每天都有繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)要做。雖然業(yè)余時(shí)間所剩無幾，但利用起來，卻非常有趣。

　　每天剩余的時(shí)間只有中午和晚上。想加起來也不過兩個(gè)小時(shí)。在此之前，這兩個(gè)小時(shí)我都會(huì)用來看電視。就在最近，我入手了一款名叫高達(dá)的玩具，它最與眾不同的'是，它并不能直接拿來玩，而是需要自己動(dòng)手剪切拼裝，還要自己進(jìn)行配色。這款玩具既能豐富業(yè)余生活，又能開發(fā)智力。像是初中繁忙的生活中的一抹色彩。

　　每天中午和晚上，我的書桌上放著并不是書和練習(xí)冊(cè)，而是一盒未拼完的高達(dá)。我用隨時(shí)包裝的水口剪鉗，認(rèn)認(rèn)真真地沿著零件邊緣將零件從框架上取下來，然后拿出雕刻刀，將零件修剪得毫無瑕疵，又小心翼翼地將兩枚零件安裝在一起。有一次因?yàn)槲业氖д`，將頸部的球形關(guān)節(jié)剪斷，氣的我一蹦三尺高，不過還好我找來了膠水，將這個(gè)零件修復(fù)得完好如初。有時(shí)我仔細(xì)地修剪的零件的邊緣，眼神正視，那么認(rèn)真。只因用力過猛，操刀失誤，手指割傷，血流如注。這時(shí)爸爸給我包扎傷口，說:“你要能把這份信心用在學(xué)習(xí)上，保證能考的比現(xiàn)在還好�！蹦菢拥墨C奇在我心中，我心里想，用在這款玩具上。我會(huì)變得很優(yōu)秀。

　　生活中所做的事也是這樣，它雖有瑕疵，細(xì)心地去修修剪剪，會(huì)變得很完美。如四季的風(fēng)，輕輕地拂過我們年少心靈。

　　這個(gè)高達(dá)擺在我房間最醒目的位置。它凝聚了我的智慧，我的恒心。不忘初心，逐夢(mèng)前行。

　　我的業(yè)余愛好作文 12

　　我有很多課余愛好，我最喜歡的是野外畫畫。

　　天藍(lán)藍(lán)、水藍(lán)藍(lán)、風(fēng)輕輕，我在公園的河邊散步，看見一個(gè)俄羅斯人正在畫油畫，畫的是河邊的風(fēng)景，那幅畫像是一張用超高級(jí)的素相紙拍下來的照片，活靈活現(xiàn)、栩栩如生，美麗極了！我頓時(shí)喜歡上了畫畫。

　　在我的央求下媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班，一開始，爸爸給我買筆我并不會(huì)用，總把畫筆挑錯(cuò)，顏料被我弄的哪兒都是，畫出來的畫一塌糊涂。下課后，媽媽對(duì)我說：“你弄得滿身顏料，像一個(gè)用橡皮泥做出來的泥人�！贝藭r(shí)，我心想：畫畫好難呀，那個(gè)俄羅斯人真厲害，輕輕松松的就畫出了那么美的畫來，真羨慕他！后來，在我的努力下，我從畫水彩、水墨到素描的變化，我真開心呀！

　　有一次，老師給我報(bào)了一個(gè)比賽，我十分興奮，挑選了好幾次后，選出了一些優(yōu)秀作品，在里面又經(jīng)過百里挑一的選擇，終于找到一個(gè)我最優(yōu)秀的作品，把畫交給老師。過了幾天，老師背著手，笑瞇瞇的看著我說：“一朵，你獲得了唯一的'一等獎(jiǎng)�！贝藭r(shí)我的心像吃了蜜一樣甜，像看見曇花開放一樣興奮，我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵，接過老師藏在身后的獎(jiǎng)狀，反復(fù)看了十幾遍，確定我真的是第一名。

　　畫畫使我的生活不再無趣，畫畫使我的生活不再孤單，我愛畫畫。

　　我的業(yè)余愛好作文 13

　　我的愛好很廣泛，比如打籃球，看漫畫，看小說，下象棋……我最喜歡的是下象棋和看漫畫啦。

　　下象棋，首先要做好一套"萬無一失"的戰(zhàn)術(shù)，如果走錯(cuò)了一步的話，就可能"全軍覆沒"，如果你的戰(zhàn)術(shù)被對(duì)方識(shí)破了，你就要隨機(jī)應(yīng)變，迅速地想出另外一套方案來對(duì)付對(duì)方……

　　除了下象棋，我還喜歡看漫畫，我看的漫畫種類很多，有科幻類的`，有偵探類的，其中，我最喜歡看的漫畫是《名偵探柯南不》，這本書有十余冊(cè)，我為什么喜歡這些書呢？因?yàn)檫@類書有著許許多多的離奇的謀殺案和盜竊案，我從中學(xué)到了很多知識(shí)。看漫畫對(duì)我的學(xué)習(xí)也有幫助，有一次期末考試，作文題是根據(jù)一副漫畫進(jìn)行作文，許多同學(xué)看了都無從下手，而我展開想象，把握中心，把漫畫的意思表達(dá)出來，我得了滿分，哈哈，漫畫對(duì)幫我的幫助可真不小，我得感謝漫畫哦。

　　這就是我的業(yè)余愛好，它們給我?guī)�來快樂…�?/p>

　　我的業(yè)余愛好作文 14

　　我是個(gè)愛好廣泛的小男孩，平時(shí)愛下中國(guó)象棋、國(guó)際象棋；愛和小伙伴一起玩槍戰(zhàn)；還愛拼樂高積木，但是我最喜歡的還是騎自行車。

　　雖然我年紀(jì)不大，但是騎自行車的時(shí)間可不短！3歲時(shí)我就表現(xiàn)出對(duì)自行車的特殊興趣，經(jīng)常坐在幼兒自行車上練習(xí)，連吃飯都要在自行車的坐墊上進(jìn)行！我慢慢地長(zhǎng)大，個(gè)子慢慢地長(zhǎng)高，小時(shí)候的幼兒自行車就淘汰了，媽媽給我買了帶輔助輪的'兒童自行車。這種自行車騎起來比幼兒自行車要費(fèi)力，而且也更危險(xiǎn)。所以，每次去公園騎車，都得有爸爸媽媽兩個(gè)“保鏢”來保證我的安全！經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，到7歲時(shí)，我就可以騎不帶輔助輪的自行車了，媽媽及時(shí)給我換了一輛自行車！自從有了這輛新自行車，我就更愛騎車了，經(jīng)常讓媽媽陪我去公園騎車。

　　有一次，我心血來潮想要騎自行車沿著山路上到山頂?shù)乃�腳下，媽媽勸我說：“上塔的路很陡，徒步上去都很費(fèi)力，騎自行車會(huì)更累，你會(huì)堅(jiān)持不了的！”但是我一直堅(jiān)持說自己有足夠的力氣上山，媽媽只好答應(yīng)我了。我們沿著蜿蜒的山路前進(jìn)，沒一會(huì)兒，我就累出了汗，連蹬腳蹬子的腿都發(fā)抖了，媽媽發(fā)現(xiàn)了，說：“下來，我推你吧！”這時(shí)，我才明白媽媽說的對(duì)，上塔的路很艱難，可是我又想到媽媽也很累，而且我已經(jīng)說了自己可以，所以我拒絕了媽媽的好意，一個(gè)人騎到了山頂?shù)乃�腳下！從自行車上下來時(shí)，我的腳都站不穩(wěn)了，但是我很開心，因?yàn)槲艺f到做到、堅(jiān)持到底了！感謝自行車給我的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣！

　　我的業(yè)余愛好作文 15

　　我的課余愛好像彩虹一樣絢麗多彩：飼養(yǎng)小動(dòng)物、培植花草、閱讀經(jīng)典文學(xué)……但是，我最愛的你知道是什么嗎？呵呵，看過下文你就知道了……

　　“撲通！撲通！撲通！”剛走進(jìn)游泳館，就聽見下水的聲音，仿佛一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，撥動(dòng)著我的心弦。我顧不上爸爸和哥哥，撒開腳丫子跑到更衣室，打開背包，穿泳衣，戴泳鏡，迫不及待的加入到“飛魚”的隊(duì)伍里。

　　哇！舒服！”一跳進(jìn)水里，我立馬化身成魚兒，轉(zhuǎn)彎、旋轉(zhuǎn)、翻跟頭……無所不能，引來身邊初學(xué)者們的一陣陣驚呼。我在贊揚(yáng)聲中有點(diǎn)兒飄飄然了：“哥哥，咱們比一局怎么樣，繞泳池一圈！”“來就來，你這是關(guān)公面前耍大刀——不自量力！”哥哥爽快應(yīng)戰(zhàn)。

　　我用最擅長(zhǎng)的自由泳，一開始便像一只離弦之箭，“啪啪啪”，濺起一朵朵美麗的水花。不亦樂乎時(shí)，側(cè)臉兒一瞅哥哥，他竟然用仰泳，完全不把我放在眼里嘛。但不得不說，哥哥確實(shí)有兩把刷子，如果我是“弓箭”，他簡(jiǎn)直就是“火箭”，我還沒游半圈，他已經(jīng)到終點(diǎn)了。唉，姜還是老的'辣！

　　我正沉浸在失敗的情緒里，一波未平一波又起，爸爸湊了過來：“兒子，咱們也來一局吧！”我抬起頭看了老爸一眼，微微一笑，一個(gè)猛子扎水里，游了十來米，扭頭說：“開始！”……

　　哈哈！這就是我的最愛——游泳，來和我賽一局吧！

　　我的業(yè)余愛好作文 16

　　我的課余愛好是玩象棋，象棋不但給我?guī)�來了很多快樂，而且還鍛煉了我的思考能力。

　　我為什么喜歡玩象棋呢？這得從頭說起。從我上小學(xué)一年級(jí)的'時(shí)候，經(jīng)常在小區(qū)里看見老爺爺們玩象棋，漸漸地，我對(duì)象便產(chǎn)生了興趣，回到家就纏著爸爸給我講關(guān)于象棋的知識(shí)和玩法。生日的這天，爸爸給了我一個(gè)禮物，打開一看，是一副象棋和一本象棋書，我很高興，心里像吃了蜜糖一樣甜。

　　每天放學(xué)回家，我開開心心地寫作業(yè)，寫完作業(yè)后，我要求爸爸陪我玩一會(huì)。爸爸先教我如何擺棋，我照樣子擺的整整齊齊的，然后我們一邊下棋，爸爸一邊給我講規(guī)則。諸如：“馬走日，象走田，小卒一去不回還。”

　　爸爸認(rèn)真地講，我認(rèn)真地聽，可我玩的時(shí)候還是不會(huì)�！拔也皇潜亢⒆�，”我說，“為什么我還是下不好象棋呀？”“要經(jīng)過日積月累不斷學(xué)習(xí)才能成功”，爸爸說。功夫不負(fù)苦心人，數(shù)月后我終于可以跟爸爸對(duì)弈了。

　　媽媽提出了一個(gè)建議，要我和爸爸每天比賽下棋，輸?shù)囊环揭獛蛬寢屪黾覄?wù)，我跟爸爸欣然接受了。可這一來二去總是我輸，有些失落，爸爸看出我的心思，偶爾會(huì)輸我一次，我明白，爸爸是想鼓勵(lì)我，讓我學(xué)會(huì)不驕不躁、勤于思考、堅(jiān)持不懈、百折不撓。

　　漸漸地，我明白了一個(gè)道理，無論做任何事經(jīng)過千錘百煉不斷努力，總有成功的那一天。

　　我的業(yè)余愛好作文 17

　　我的業(yè)余愛好有很多，比如美術(shù)、口才、書法、跆拳道等等，可是我最喜歡的是跆拳道。

　　小的時(shí)候，我的幼兒園好朋友經(jīng)常在我面前展示跆拳道的招數(shù)，讓我羨慕不已。步入小學(xué)，課程和業(yè)余時(shí)間排得滿滿的`，我一直沒有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)跆拳道�？山衲觊_學(xué)，媽媽卻給了我一個(gè)驚喜！讓我學(xué)上了小時(shí)候“夢(mèng)寐以求”的跆拳道班。開課的第一天，我就學(xué)到了連續(xù)沖拳、左右沖拳、跳躍沖拳等等。一節(jié)課下來，我滿頭大汗，衣服也已經(jīng)濕透了。兩堂課后，我的腿已經(jīng)開始疼了！教練說我是從來沒有學(xué)過體能訓(xùn)練，開始疼痛是避免不了的。不過我腿疼得不嚴(yán)重，兩三天就好了。

　　到了第四節(jié)課，我又學(xué)習(xí)了一個(gè)新技能。不幸的是回家練習(xí)時(shí)，不小心把腳挫傷了。雖然兩次受傷，但是我不會(huì)放棄跆拳道的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)跆拳道是我的夢(mèng)想，我不會(huì)氣餒的。我還有一個(gè)夢(mèng)想是考上跆拳道黑帶。我會(huì)繼續(xù)努力完成我的夢(mèng)想。

　　學(xué)習(xí)跆拳道不僅讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不能欺負(fù)弱小、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)，而且還強(qiáng)身健體�！磅倘�道精神”——我會(huì)銘記在心。

　　我的業(yè)余愛好作文 18

　　每個(gè)人都有自我的愛好，有的喜歡跳繩，有的喜歡跳皮筋，有的喜歡彈琴，有的喜歡跳舞。我的業(yè)余愛好是看書。每一天寫完作業(yè)之后和睡覺之前我都要看一會(huì)書。

　　記得有一次，媽媽去買菜，臨走的時(shí)候他把米飯燜上了，讓我看著點(diǎn)兒，等飯熟了讓我把煤氣關(guān)掉。媽媽走了之后，我拿起一本作文書就津津有味地看了起來，我被書中的故事情節(jié)吸引了，完全忘記了時(shí)光，也不明白過了多久，媽媽回來了。她一進(jìn)家聞到了一股濃濃的'

　　燒焦味，打開鍋一看，米飯已經(jīng)燒焦了。這時(shí)我才感覺到滿屋子都是燒焦味。我躲進(jìn)房間，感到大禍臨頭了。果然媽媽生氣地喊著：“李文你出來——”，我拿著書低著頭從房間出來，媽媽看我手里那著書，哭笑不得，指著飯鍋說：“叫你關(guān)火，你怎樣搞得？你看——”我看著鍋里燒焦的米飯，不好意思地說：“我看書看忘了。”

　　媽媽聽了，嘆了口氣說：“真拿你沒辦法�！庇种匦氯プ鲲埩�。

　　我的業(yè)余愛好作文 19

　　最近，我迷上了紙飛機(jī)，對(duì)待紙飛機(jī)就像對(duì)待自己的一個(gè)親密朋友。

　　剛開始時(shí)，我對(duì)紙飛機(jī)并不感興趣，但久而久之，看著同學(xué)們都帶著自己的紙飛機(jī)出去玩兒，我也動(dòng)了心。放學(xué)后，我以百米沖刺的速度回到了家。到家后，我急忙打開IPAD，百度了“紙飛機(jī)”，馬上顯示出了許多的內(nèi)容。

　　對(duì)了，還有一個(gè)紙飛機(jī)的故事呢：在20世紀(jì)50年代，一天，一位中學(xué)校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)男孩子從教學(xué)樓的`高層扔出了一架紙飛機(jī)。紙飛機(jī)越過草坪在天空中飛翔時(shí)，這位校長(zhǎng)正盤算著該如何懲罰這個(gè)男孩兒。但是當(dāng)這個(gè)男孩兒把紙飛機(jī)交給校長(zhǎng)以后，他并沒有被關(guān)禁閉，因?yàn)檫@架飛機(jī)最終落在了校長(zhǎng)兒子的手中，他愛不釋手。

　　我還學(xué)到了紙飛機(jī)的各種折法，從牛犬紙飛機(jī)到獵鷹紙飛機(jī)，都令我為之著迷。漸漸地，紙飛機(jī)成了我的業(yè)余愛好。我還想，有一天，我可以由喜歡紙飛機(jī)到喜歡真正的飛機(jī)，學(xué)習(xí)制造和改造飛機(jī)，讓我的業(yè)余愛好發(fā)揚(yáng)光大。

　　我的業(yè)余愛好作文 20

　　我的姥姥教我養(yǎng)花養(yǎng)草，所以我喜歡大自然，特別是喜歡那些姹紫嫣紅的花草。生活當(dāng)中，我最喜歡做的事就是養(yǎng)一些花，在我家那不大的陽臺(tái)上，大大小小的擺滿了盆栽的花卉。

　　我養(yǎng)的花，種類很多。有艷麗多姿的菊花，有潔白清秀的茉莉花，還有奇異絢麗的仙人掌花，高大幽香的桂花等等。

　　它們不但種類很多，而且都很美麗。那竹節(jié)海棠是我最喜歡的。一個(gè)個(gè)含苞欲放的花骨朵，猶如一個(gè)個(gè)粉色的小餃子，十分可愛。那盆“翠花掌”也深得我的厚愛。它屬于多肉類植物，葉子邊緣有鋸齒，翠綠的葉片上有一排排嫩黃色斑，再配上一個(gè)綠色花盆，擺放在案頭，顯得小巧文雅。

　　我時(shí)常給花草們澆水，只有仙人掌和多肉類植物是不可以勤澆水的。有時(shí)，我也拿起剪刀修剪一下花枝，枯黃的葉子要剪掉。但是，我卻從不撥掉生在盆里的小野花。每到初春，總是這些小野花最先睜開眼睛，那盆中小小的，細(xì)碎的幾朵，白的似米粒，粉紅的，娕黃的，好像是彩色蠟筆上削下的碎屑，讓我感到一絲絲的`春的氣息。

　　花兒們有的喜陰;有的又喜歡陽光照射;還有的既不喜歡陽光直射，又不能沒有陽光。喜陰的花，我就把它們放在陰涼的地方;喜陽的花，就放在窗臺(tái)上，讓它們沐浴在陽光下�？墒遣幌碴幱植幌碴柕幕ㄔ趺崔k呢？我想了個(gè)好辦法，就是在陽臺(tái)的窗子上面掛一塊窗紗，那些很難侍候的花就被我安置在窗紗下面，既有陽光又不直射。這樣一業(yè)，所有的花都各得其所。

　　欣賞這些美麗的花，實(shí)在是樁美事。每當(dāng)我看書看累了，就走到陽臺(tái)上，這些賞心悅目的花圍在我身旁。我呢？給這盆澆澆水，給那盆沖洗一下葉子。做一些這樣的事，使我的身心得到積極有益的休息，而且不用把整塊的時(shí)間用在料理花草上，這豈不是件一舉兩得的事嗎？

　　我的業(yè)余愛好是很多的，但是養(yǎng)花卻是我最喜歡做的事。我要讓我家的陽臺(tái)永遠(yuǎn)是一片花的海洋。

　　我們要多種樹，少砍樹，因?yàn)闃淠究梢晕�收二氧化碳，吐出氧氣。讓我們的空氣變得清欣，生活環(huán)境更美好。

　　我的業(yè)余愛好作文 21

　　別看我看似文靜，我可是超愛街舞的�？吹絼e人在跳街舞時(shí)，那種超動(dòng)感的畫面，使我羨慕不已，于是在我四年級(jí)的暑假參加了“街舞訓(xùn)練營(yíng)”！

　　剛上第一堂課時(shí)，心中充滿了不安，不知自己有沒有跳街舞的天份，幸虧老師不會(huì)很兇，同學(xué)也很好相處，老師還會(huì)適時(shí)指導(dǎo)每一位同學(xué)的動(dòng)作及舞步。上課前，我們會(huì)做紅綠燈、鬼抓人和定點(diǎn)之類的活動(dòng)，我們可不是在玩的呢！這是我們街舞社的“暖身”喔！在課堂中，會(huì)先復(fù)習(xí)上一堂課所教的舞步，每次上課都會(huì)教四個(gè)八拍，在放學(xué)前，老師會(huì)教我們回家用熱水沖腳，叮嚀我們回家要照鏡子練舞。她常說：“如果不好好練習(xí)這四個(gè)八拍，就等于把這四個(gè)八拍還給我了”。這樣練習(xí)的日子一直持續(xù)到五年級(jí)上學(xué)期社團(tuán)結(jié)束，直到老師要去別的地方實(shí)習(xí)。

　　五年級(jí)下學(xué)期社團(tuán)，換別的老師來教我們街舞，雖然舞蹈很酷，但還是很不習(xí)慣。雖然我的`志愿不是當(dāng)個(gè)街舞高手，但還是會(huì)持續(xù)學(xué)習(xí)街舞。除了我會(huì)參加街舞的活動(dòng)外，還會(huì)自己編舞、多練習(xí)，才不會(huì)將我對(duì)街舞的這份興趣和愛，從此遺忘掉，現(xiàn)在我最想做的事就是─教不會(huì)街舞的人跳街舞，讓他們更了解街舞。街舞是我的業(yè)余愛好喲！

　　我的業(yè)余愛好作文 22

　　我是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，除了搞好每天的文化課學(xué)習(xí)以外，我還有一個(gè)業(yè)余愛好——打乒乓球。

　　我把我的心愿告訴爸爸媽媽，他們都很支持我參加課外體育活動(dòng)。我告訴他們學(xué)校附近有一個(gè)乒乓球訓(xùn)練班，他們就給我交了學(xué)費(fèi)，我每天下午放學(xué)都去訓(xùn)練。

　　剛開始，教練不允許我們上案打，只讓我們端球。我想：端球太容易了，因此，教練讓我們端球時(shí)，我總沒有認(rèn)真對(duì)待，只能端50多次。

　　十幾天過去了，教練教了我們發(fā)球。又練習(xí)了一段時(shí)間發(fā)球，我們要學(xué)攻球了。

　　“今天，我們學(xué)習(xí)‘正手攻球’！我們學(xué)會(huì)了發(fā)球，當(dāng)你的'發(fā)球被對(duì)方打過來時(shí)，你要回球。因此，我們今天要學(xué)會(huì)最基本的‘正手攻球’！”教練說。我們開始學(xué)習(xí)“正手攻球”的動(dòng)作。開始，我的動(dòng)作做得很好。

　　有一天，教練讓我們?cè)谇蜃郎洗蚯�。終于能練習(xí)在球桌上打球了！我心想。輪到我了，我到球桌旁認(rèn)真地打了起來，可是球總是失誤。從此，我端球很認(rèn)真，現(xiàn)在能端5671下（最好成績(jī)）呢！

　　從打乒乓球，我得到了啟發(fā)：干什么都要認(rèn)真對(duì)待！

　　我的業(yè)余愛好作文 23

　　工作之余，我喜歡到手工編織坊跟著人家學(xué)手工編織。在那里，大姐大媽，還有大姑娘小媳婦真是另外一番天地。大家在老板娘的帶領(lǐng)下，切磋技藝，不亦樂乎？我覺得這比其他的.娛樂方式好得多。一年多來，我編織了手提包，鉤了香包，送給同事朋友，心里很舒服。還教會(huì)了妞的同學(xué)，覺得受益很大。給妞妞織了毛背心，妞妞很高興，穿著它在學(xué)校給同學(xué)看，她們都夸我手巧呢！

　　我還喜歡十字繡，繡完之后拿到店里一裝潢，是挺不錯(cuò)的一件件藝術(shù)品�？粗�自己的一幅幅作品，心里美滋滋的。

　　我的業(yè)余愛好作文 24

　　我有許多業(yè)余愛好，比如打籃球，踢足球，看電視（四大名著），其中我最喜歡看課外書。

　　說起看課外書，我媽很贊同，我家的課外書有三百多本，是不是很驚訝？

　　我最喜歡《為自己加油》，里面講了吳志飛原來一個(gè)沒有自信心的'同學(xué)，最后經(jīng)過校長(zhǎng)的女兒林曉潔的努力，幫助他成有了自信心的同學(xué)。

　　在林曉潔生病的時(shí)候，校長(zhǎng)要帶林曉潔回鄉(xiāng)村，吳志飛給他表白。

　　我的感觸是只要相信自己，就一定能行，不要還沒做就打退堂鼓。只要你盡力做了，一定就是最棒的。

　　總之，我喜歡看課外書，我也想讓更多不自信的人看《為自己加油》!

　　我的業(yè)余愛好作文 25

　　我是一個(gè)愛好廣泛的小朋友，畫畫、游泳、輪滑我都會(huì)，尤其是中國(guó)象棋，那可是我最喜歡的項(xiàng)目啊。

　　記得我從幼兒園大班就開始接觸象棋了，那時(shí)候爺爺教我擺棋子，然后如何布局，如何防守，最后教我進(jìn)攻。剛開始，我被他殺得一子不留，慢慢地，我也掌握了象棋的基本規(guī)則。

　　爺爺為此還專門給我報(bào)了興趣班，我第一次上課時(shí)，老師讓我和一位小朋友對(duì)局，我感覺自己平時(shí)在家已經(jīng)學(xué)了不少技巧了，勝利肯定是小菜一碟，但是不一會(huì)我就被對(duì)手給“KO”了，這讓我認(rèn)識(shí)到我的技術(shù)還很不行，還是應(yīng)該虛心的學(xué)習(xí)。

　　隨著我跟象棋老師不斷的學(xué)習(xí)，漸漸的努力，我的水平有所提高，現(xiàn)在已經(jīng)可以和興趣班的王子俊、包秦等厲害的同學(xué)對(duì)抗了，而且去年夏天我在市里比賽還得過第9名的'成績(jī)呢！

　　現(xiàn)在，我每天晚飯后總會(huì)和爸爸殺上一局。有一次，我用一招“將王抽車”把爸爸的棋殺得片甲不留。所以現(xiàn)在爸爸也不敢小瞧我了，他也打起十二分的精神陪我下象棋，他常常說：“沒想到你進(jìn)步這么快，不能再讓你了，否則，我就下不過你了！”

　　胸有千壑，運(yùn)籌帷幄，方寸之間，縱橫千里。下棋不僅鍛煉了我謀事而后定，臨危而不亂的品質(zhì)，而且也培養(yǎng)了我堅(jiān)忍不拔，永不言敗的個(gè)性。我愛下象棋！

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