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學(xué)國(guó)畫(huà)作文12篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的學(xué)國(guó)畫(huà)作文，歡迎大家分享。
學(xué)國(guó)畫(huà)作文1
假期里的一天，媽媽說(shuō)：“我教你學(xué)國(guó)畫(huà)吧！”我聽(tīng)了，高興地同意了。
我找來(lái)國(guó)畫(huà)書(shū)，翻了好幾遍，我都不知道該畫(huà)那一幅，都太難了。媽媽看了看，說(shuō)：“我們就畫(huà)這幅茶花吧！”我看了一下，紅紅的花瓣，黃色的花蕊，墨綠色的葉子和枝干。是呀，我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢？原來(lái)這幅畫(huà)這么簡(jiǎn)單呀！于是，我迅速準(zhǔn)備好顏料、畫(huà)筆和紙，準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)。
媽媽先示范了一下花的畫(huà)法，她邊畫(huà)邊說(shuō)：“畫(huà)花時(shí)要注意花瓣的大孝方向以及位置�！蔽易屑�(xì)觀察媽媽畫(huà)花的時(shí)候筆尖朝里，由內(nèi)而外。左邊的兩片花瓣畫(huà)得小而圓，右邊的`兩片畫(huà)得大而扁，還有下面的兩片花瓣小小的，像葵花籽一樣，然后用筆點(diǎn)上了黃色的花蕊。一朵茶花就畫(huà)好了。
于是，我就學(xué)著媽媽的樣子畫(huà)了起來(lái)�？墒�，看起來(lái)容易畫(huà)起來(lái)卻太難了。我畫(huà)出的花瓣又小又難看，最后竟然連成了一片，看不出是幾片花瓣了，畫(huà)紙也試了一大片�？吹竭@樣的作品，媽媽哈哈大笑了起來(lái)，我也禁不住笑了起來(lái)。最后勉強(qiáng)畫(huà)好了葉子，拿起來(lái)一看，媽媽笑得更厲害了：“看，你的每片葉子都有兩朵花大，而書(shū)上的葉片和花瓣差不多大！”而我，看到自己畫(huà)得這么糟糕，心里很難過(guò)。
媽媽看到我傷心，就耐心地給我講：“畫(huà)畫(huà)前先要仔細(xì)觀察。先看畫(huà)面的整體布局，觀察花和葉子分別占了什么位置，大小怎樣。花和葉子的色彩是有層次性的，不能全都一樣�！蔽野磱寢屨f(shuō)的，仔細(xì)觀察后又畫(huà)了一幅茶花。雖然沒(méi)有書(shū)上的好看，但比原先那幅好多了。我滿(mǎn)意地笑了。
是呀，畫(huà)畫(huà)前一定要仔細(xì)觀察，做到胸有成竹，這樣才有可能畫(huà)出好畫(huà)。
學(xué)國(guó)畫(huà)作文2
暑期到了，媽媽看電視上有些大畫(huà)家畫(huà)的國(guó)畫(huà)非常漂亮，便給我報(bào)了國(guó)畫(huà)班。
我懷著忐忑不安的心情來(lái)到國(guó)畫(huà)教室，心里裝著許多問(wèn)題，老師嚴(yán)不嚴(yán)？需要干什么？打開(kāi)教室門(mén)，迎面走來(lái)的`是一位笑瞇瞇的男老師。從此，我便開(kāi)始了學(xué)畫(huà)生涯。
老師先教我們畫(huà)金魚(yú)，老師指著一個(gè)橙色的顏料說(shuō)，這是硃砂，隨后又拿起一個(gè)紅色的顏料，說(shuō)是什么曙紅，一開(kāi)始我還以為是鼠紅呢！老師先將硃砂擠了一點(diǎn)到調(diào)色盤(pán)里，均勻地拌了拌，然后再擠了點(diǎn)曙紅，點(diǎn)了一下，筆尖上沾了一點(diǎn)兒，開(kāi)始畫(huà)起來(lái)，他先用側(cè)峰畫(huà)了金魚(yú)的身體，再在終端畫(huà)了兩個(gè)圈，在里面點(diǎn)上一個(gè)點(diǎn)，在身體下面畫(huà)了－個(gè)孤線，是金魚(yú)肚，然后在最后畫(huà)幾條彎曲的粗線，最后在肚子上點(diǎn)兩個(gè)點(diǎn)．，是魚(yú)鰭，就畫(huà)好了。
我拿起紙，迫不及待的想試試，顏色調(diào)好了（慌忙中我竟忘了刮水）一筆下去，水像調(diào)皮的小朋友，爭(zhēng)先恐后地向著外面跑去，我急忙把水刮干，オ放心地畫(huà)起來(lái)。
再看看別人，有人將金魚(yú)尾巴畫(huà)的太多，成了條八瓜，有人把肚子畫(huà)反了，成了一條死魚(yú)，我呢，畫(huà)成了一只青蛙。
我繼續(xù)畫(huà)，終于，有志者事竟成，我畫(huà)的金魚(yú)已經(jīng)栩栩如生，連老師都夸我有天分。
我明白了畫(huà)國(guó)畫(huà)不僅需要耐心，也需要努力，在畫(huà)的同時(shí)，能讓我的心靜下來(lái)，陶冶自己。
學(xué)國(guó)畫(huà)作文3
從三年級(jí)開(kāi)始，我新報(bào)了一個(gè)興趣班——畫(huà)國(guó)畫(huà)。
一開(kāi)始我畫(huà)畫(huà)非常粗心，還經(jīng)常把畫(huà)搞得一團(tuán)糟，不是水太多了，就是水放少了，總是掌握不好。有一次，我在畫(huà)枇杷，總是把枇杷畫(huà)得不是左邊大了就是右邊小了，還把它畫(huà)得東倒西歪，枇杷的點(diǎn)對(duì)不上桿，那桿子不是太粗就是太細(xì)。這時(shí)老師對(duì)我說(shuō)：“你只要把枇杷的主桿畫(huà)粗，把生果實(shí)的桿畫(huà)細(xì)點(diǎn)，還要把枇杷畫(huà)密點(diǎn)，這樣你的'畫(huà)會(huì)更好�！蔽衣�(tīng)了老師的話，畫(huà)了一張又一張，照著畫(huà)冊(cè)畫(huà)，照著老師畫(huà)，到現(xiàn)在慢慢地畫(huà)得越來(lái)越好了。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，現(xiàn)在我好像突然開(kāi)了竅，畫(huà)什么都得心應(yīng)手起來(lái)。有一次我正在畫(huà)“南瓜青瓜蘿卜”時(shí)老師走過(guò)來(lái)看了看我的畫(huà)，愣了愣，然后輕輕地拍了拍我的頭說(shuō)：“小子，畫(huà)得還挺好的！”說(shuō)著，就把這幅畫(huà)掛了起來(lái)給大家看。接著我又畫(huà)了一幅還是被掛起來(lái)了。在檢查家庭作業(yè)的時(shí)候，老師又把我三張中的其中一張掛了起來(lái)。那天放學(xué)我非常高興，不用說(shuō)是因?yàn)槲乙惶炀蛼炝巳龔埉?huà)，我的努力終于有小小的結(jié)果了，以后我對(duì)國(guó)畫(huà)有了更大的興趣，但還要堅(jiān)持不懈繼續(xù)努力。
學(xué)國(guó)畫(huà)作文4
星期六早上，我?guī)е鞓?lè)而又期盼的心情來(lái)到了錫九藝校，今天是我第一次上國(guó)畫(huà)課，我真希望教國(guó)畫(huà)的老師是一位溫柔、漂亮的女老師。上課鈴響了，果然是一位漂亮的女老師――陳老師。
我拿著毛筆左看看，右瞅瞅，就是不知道怎樣握筆。陳老師一邊給我們做動(dòng)作，一邊說(shuō)：“二指和三指握緊筆，四指和五指頂著筆，握筆的姿式才正確。”我拿起毛筆，怎么握也握不好。我的手指緊張地硬梆梆的，手腕很僵，胳膊跟一根木頭似的`架在那里，手還一直抖。唉，毛筆真難握呀！
接下來(lái)，陳老師又告訴我們國(guó)畫(huà)跟水粉的區(qū)別，區(qū)別就在水粉畫(huà)顏料加水少，而國(guó)畫(huà)的加水多。
陳老師給我們發(fā)了作畫(huà)的東西，就開(kāi)始讓我們自由發(fā)揮了。我畫(huà)的是春天的樹(shù)和冬天的樹(shù)的。春天的樹(shù)枝繁葉茂，很好畫(huà)；冬天的樹(shù)只有樹(shù)干和樹(shù)枝，更好畫(huà)了！我覺(jué)得我畫(huà)得還不錯(cuò)。最后，陳老師開(kāi)始教我們畫(huà)最基礎(chǔ)的國(guó)畫(huà)――線條畫(huà)。
下課了，媽媽看到我的畫(huà)，說(shuō)：“真不錯(cuò)！畫(huà)得真像畢加索的和平鴿呀！不過(guò)，畢加索畫(huà)的是油畫(huà)，你畫(huà)的是國(guó)畫(huà)！”我覺(jué)得自己畫(huà)得簡(jiǎn)直是“亂七八糟”！
現(xiàn)在我終于知道了，國(guó)畫(huà)真難畫(huà)呀！
學(xué)國(guó)畫(huà)作文5
新的一學(xué)期開(kāi)始了，我報(bào)了國(guó)畫(huà)班，國(guó)畫(huà)班里人很多，大約有20多人沒(méi)有幾個(gè)人愛(ài)搗蛋，幾乎都嚴(yán)肅，因?yàn)閯傞_(kāi)學(xué)，同學(xué)的膽子也不大。
第一節(jié)課老師說(shuō)了要帶的東西。
第二節(jié)課，國(guó)畫(huà)開(kāi)始了，今天我們要畫(huà)的是桃子，有些人畫(huà)過(guò)所以畫(huà)的很好，我很害怕，怕我畫(huà)的不好，被老師罵，但是我也畫(huà)得很好，不知為什么老師讓我重畫(huà)，就算別人畫(huà)的不好，老師也只是過(guò)去幫他改改而已，老師只說(shuō)了一個(gè)不能橫著，必須要豎著畫(huà)，我是新生，所以不太清楚，老師在說(shuō)什么，也怕別人笑我，所以我直接說(shuō)了個(gè)：“嗯，”第二個(gè)肯定也畫(huà)壞了，把老師氣的'，我心里也很緊張一下子畫(huà)壞，兩張這是多么丟臉的事情啊，一定不能讓媽媽知道。
于是我便拿起了第三張，畫(huà)第三張的時(shí)候，我明白了，老師的意思，老師只是讓我把紙豎起來(lái)畫(huà)，雖然我的第三張畫(huà)沒(méi)有搞砸，但畫(huà)的不好，桃葉都畫(huà)成竹葉了，不是墨深就是墨淺，桃子因?yàn)樗喈?huà)的太大了，像一個(gè)個(gè)娃娃臉在那笑我畫(huà)不好，我恨不得把這張畫(huà)撕了，有些“娃娃臉”顏色太重了，黃的都變成了紅的，最可笑的是我把“娃娃臉”畫(huà)成方形的了，我連忙改了一下桃子，桃子是不方了。但這個(gè)桃子卻大的要死，要快趕上我的臉了。我都不想再畫(huà)下去了，我覺(jué)得我越畫(huà)越丑。
叮鈴鈴，下課了，在總算下課了，雖然我畫(huà)的不太好，只排第九名，但我下次一定會(huì)畫(huà)好的，我爭(zhēng)當(dāng)班里的第一名
學(xué)國(guó)畫(huà)作文6
八歲那年，我在美術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)。
第一次課，老師教給我畫(huà)大公雞，用的是橫構(gòu)圖。老師教我先畫(huà)紅紅的雞冠，再點(diǎn)上黑黑的眼睛。老師說(shuō)：“要把大公雞的羽毛畫(huà)得有的深，有的淺�！蔽覇�(wèn)老師：“怎么樣才能畫(huà)出深淺呢？”“水放多了就淺，水放少了就深�！痹瓉�(lái)這么簡(jiǎn)單呀！我很快就畫(huà)完了，老師把我的.畫(huà)掛在墻上，讓我媽媽欣賞。
后來(lái)，我又學(xué)了畫(huà)絲瓜、石榴、螃蟹、小鳥(niǎo)、老鷹……畫(huà)的最多是魚(yú)，有漂亮的錦鯉，有靈巧的龍睛，還有胖胖的熱帶魚(yú)。
有一堂課上得很奇怪，老師選了一張很長(zhǎng)很長(zhǎng)的紙，原來(lái)要畫(huà)小猴子，小猴子又高又瘦，我一邊畫(huà)一邊哈哈大笑。還有一堂課，來(lái)了一位大師，他教我畫(huà)山水，先畫(huà)大山，山色深深淺淺，再畫(huà)小亭子，大師說(shuō)：“可以畫(huà)各種各樣的小亭子�！蔽揖彤�(huà)了小亭子。大師說(shuō)：“小亭子前面有一條河�！蔽矣之�(huà)了河。大師又說(shuō)：“上小亭子必須過(guò)橋�！蔽矣之�(huà)橋。他又教我畫(huà)樹(shù)，哇，這張畫(huà)真漂亮，畫(huà)出了我對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)之情。
課程結(jié)束了，老師給我發(fā)了一張獎(jiǎng)狀，上面寫(xiě)著“張?zhí)扃魍瑢W(xué)國(guó)畫(huà)優(yōu)秀獎(jiǎng)”，我很高興。老師說(shuō)國(guó)畫(huà)是中華傳統(tǒng)文化的結(jié)晶，我要好好學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)，讓中華傳統(tǒng)文化流傳下去。
學(xué)國(guó)畫(huà)作文7
每個(gè)人的人生都有許多第一次，而最令我難忘的是第一次學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)。
星期六的下午，我懷著激動(dòng)而又緊張的心情來(lái)到畫(huà)室，教我的是位四十多歲的男老師姓朱，他可是一位繪畫(huà)水平高，經(jīng)驗(yàn)豐富，脾氣又好的老師呢！
他先給我講了一些關(guān)于國(guó)畫(huà)的`基礎(chǔ)知識(shí)，告訴我畫(huà)國(guó)畫(huà)和畫(huà)水粉畫(huà)的不同，畫(huà)國(guó)畫(huà)時(shí)，筆要多沾水，但勾邊要少沾水，不然就暈染了，暈染了就看不出來(lái)畫(huà)的是什么了，朱老師還給我講了拿筆等注意事項(xiàng)。
然后他又教給我怎樣調(diào)墨色，深墨多沾墨汁少沾水，中墨適宜即可，而淺墨則少沾墨汁多沾水，但也不能太多，慢慢熟練了就會(huì)掌握好尺度了。
朱老師先手把手的教我畫(huà)了一株荷花，讓我注意觀察他是如何畫(huà)的，怎么用筆，我看完后信心滿(mǎn)滿(mǎn)，就刷的沾了一毛筆的水，又沾了一點(diǎn)點(diǎn)墨，重重的一刷，天啊，輪廓太重了，根本看不出畫(huà)的是什么，我沒(méi)顧那么多，又是一筆，畫(huà)紙破了┄沒(méi)辦法，換一張吧，可拿了新紙，我遲遲不敢下筆，怕又畫(huà)壞了，朱老師走過(guò)來(lái)耐心地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，第一次畫(huà)壞很正常的，沒(méi)人能一次就成功的，我在演示一遍，你要仔細(xì)看好嘍！”于是朱老師又給我講解和指導(dǎo)了一遍，我聽(tīng)的很認(rèn)真很仔細(xì)，果然接下來(lái)我畫(huà)的很得心應(yīng)手，終于完成了第一幅國(guó)畫(huà)作品。
第一次畫(huà)國(guó)畫(huà)令我難忘、緊張和興奮。我會(huì)通過(guò)自己的努力讓我的繪畫(huà)作品一次比一次更好！
學(xué)國(guó)畫(huà)作文8
我是個(gè)學(xué)國(guó)畫(huà)的小男孩我有許多的特長(zhǎng)，如：乒乓球、羽毛球、鋼琴、輪滑等 ，可我最喜歡的還是國(guó)畫(huà)。
那是七月份的一天，我上完鋼琴課的時(shí)候看見(jiàn)了國(guó)畫(huà)招生的海報(bào)，就想去試一試。爸爸媽媽都同意了。就這樣，我開(kāi)始了國(guó)畫(huà)的`學(xué)習(xí)。第一次去上國(guó)畫(huà)課，我學(xué)習(xí)了調(diào)色及畫(huà)法，但是我握不好筆，手老是發(fā)抖，畫(huà)出來(lái)的這里粗那里細(xì)，連我自己都看不下去了，原來(lái)國(guó)畫(huà)沒(méi)這么簡(jiǎn)單。不過(guò)這只是第一次失敗，每個(gè)人都會(huì)在學(xué)習(xí)中，生活中遇到的。但是，我依然畫(huà)的不好，顏色一會(huì)兒 深了，墨一會(huì)兒淡了，怎么畫(huà)都畫(huà)的一塌糊涂。
不過(guò)，慢慢的，我可以控制顏料的干濕度了。又漸漸的，我開(kāi)始畫(huà)的有進(jìn)步了經(jīng)過(guò)一番苦練，我終于完成了第一幅比較理想的作品， 爸爸媽媽和老師都很滿(mǎn)意，鼓勵(lì)我繼續(xù)加油。我也很開(kāi)心。昨天我剛報(bào)了名，準(zhǔn)備參加少年國(guó)畫(huà)比賽呢！
學(xué)國(guó)畫(huà)作文9
一個(gè)調(diào)色盤(pán)、一支毛筆、幾盒顏料、幾張潔白的宣紙，金老師帶著“文房四寶”來(lái)上課了。
“這節(jié)課畫(huà)菊花，現(xiàn)在先放松心情�！苯鹄蠋熚⑿χf(shuō)。
畫(huà)金燦燦的菊花嗎？我瞪大眼睛，充滿(mǎn)期待地看著他。
金老師提著毛筆，一邊優(yōu)雅地示范畫(huà)菊花的過(guò)程，一邊用生動(dòng)的語(yǔ)言有條有理地講解作畫(huà)的技巧。我真想馬上拿起筆，立刻開(kāi)始繪畫(huà)之旅。
終于等到動(dòng)筆的時(shí)刻了，我麻利地拿出繪畫(huà)工具，迅速調(diào)好顏料，既緊張又興奮地開(kāi)始作畫(huà)了。淡墨勾畫(huà)出菊花頭，從顯露最完整的花瓣畫(huà)起，逐漸向兩側(cè)及前后添加……花畫(huà)好了，多么茂盛的菊花！我津津有味地去添葉子，完全沉浸在筆尖和宣紙之間。忽然，老師在我身邊停下了。我的'神經(jīng)一下繃緊了，心想：“老師不會(huì)說(shuō)我畫(huà)得不好啊？”
我的心砰砰直跳，拿筆的手也不由得抖起來(lái)，生怕他會(huì)瞧不上我辛辛苦苦的杰作。然而意想不到的是，金老師連連稱(chēng)贊，還意味深長(zhǎng)地說(shuō)道：“只要肯鉆研，堅(jiān)持不懈，一定會(huì)不斷進(jìn)步！”
聽(tīng)到這番話，我的手腕頓時(shí)靈活起來(lái)。金老師在旁邊指點(diǎn)我，一幅栩栩如生的菊花圖躍然紙上。金老師拿著我的畫(huà)，小心翼翼地貼在黑板上，贊賞地說(shuō)：“瞧，這幅畫(huà)多好！恰到好處地體現(xiàn)了菊花艷麗的姿色和瀟瀟灑灑的姿態(tài)……”
我羞澀又驕傲地望著那幅菊花，柔軟的毛筆好像一筆一筆畫(huà)得我心花怒放。學(xué)國(guó)畫(huà)，真快樂(lè)！
學(xué)國(guó)畫(huà)作文10
暑假里，媽媽給我報(bào)名了國(guó)畫(huà)班，在暑假里，我經(jīng)過(guò)了酸，甜，苦，辣這4個(gè)滋味。
剛開(kāi)始，我以為學(xué)國(guó)畫(huà)很簡(jiǎn)單，用毛筆沾上點(diǎn)顏料畫(huà)一畫(huà)就行了，結(jié)果不是那么回事。老師畫(huà)得那么好看，而自己畫(huà)了兩張還是不好看，心里總覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁，原來(lái)是把淡墨調(diào)成了深墨，怪不得自己心里酸溜溜的，真粗心。
星期六那天，老師布置了作業(yè)——畫(huà)五張畫(huà)，但媽媽曾答應(yīng)我，這天可以去水庫(kù)邊上放風(fēng)箏。哎，為了完成好作業(yè)，我只好放棄放風(fēng)箏了，畫(huà)了整整一個(gè)下午，終于畫(huà)完了，我感到手火辣辣的，累死我了，可是看到自己的作品，心里還是蠻高興的。
星期天，老師不在，但留下了作業(yè)，作業(yè)是必須畫(huà)六張畫(huà)，畫(huà)完后交到桌子上，誰(shuí)畫(huà)完了誰(shuí)先走，哎，這么多作業(yè)，苦死我了。
由于我的國(guó)畫(huà)水平一天比一天高，也一次次被老師夸獎(jiǎng)，還把我的畫(huà)貼在了墻上，我的.心里美滋滋的。
這就是我學(xué)畫(huà)畫(huà)的經(jīng)歷。
學(xué)國(guó)畫(huà)作文11
二年級(jí)暑假的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)國(guó)畫(huà)。
剛走進(jìn)國(guó)畫(huà)教室，我就看見(jiàn)鋪滿(mǎn)毛毯的桌子。我把國(guó)畫(huà)箱子打開(kāi)，里面有十支毛筆，還有很多顏料和一瓶墨水。我先拿起一張宣紙，分好正反面，拿起毛筆，扎好馬步，慢慢地畫(huà)了一條線，一條，兩條，三條，四條……二十條。后來(lái)，老師教我們畫(huà)荷花。首先，我拿測(cè)鋒畫(huà)幾筆，又?jǐn)D出白色的`顏料，再擠出紅色的顏料，再沾了沾紅顏料，慢慢的一邊轉(zhuǎn)一邊壓，紅色變成粉紅色。畫(huà)完花，這時(shí)候，荷花在我眼前活靈活現(xiàn)。該落款了。我寫(xiě)了“荷花，戊戌年，秋，錦霞，八歲”我心想：如果把字寫(xiě)好，畫(huà)又畫(huà)好，簡(jiǎn)直就是錦上添花。畫(huà)完以后，最后蓋了個(gè)章，又去洗碟子了，我把碟子洗得一干二凈。
如果我現(xiàn)在好好學(xué)國(guó)畫(huà)，長(zhǎng)大一定有收獲。
學(xué)國(guó)畫(huà)作文12
記得一年級(jí)暑假時(shí)，媽媽帶我去學(xué)國(guó)畫(huà)。
一走進(jìn)畫(huà)室，我就被一股藝術(shù)氣息所吸引了。用紅木做的桌子，一瓶瓶墨汁散發(fā)著墨香。走到哪里，你都能看見(jiàn)一幅幅優(yōu)美的山水畫(huà)。從那天起，我就立下決心，要學(xué)好國(guó)畫(huà)。
老師說(shuō)，學(xué)國(guó)畫(huà)要先從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始—花鳥(niǎo)。老師先教我們畫(huà)葡萄，給我們做了一遍示范。輪到我們了，我拿起筆，手抖個(gè)不停，用老師的方法，小心翼翼地畫(huà)了一片葉子。 老師跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事，不要緊張，我?guī)湍��！彼ゾo我的手，帶著我畫(huà)了一遍。在老師手把手的'教導(dǎo)下，頓時(shí)，我感到信心大增，拿起筆就畫(huà)。畫(huà)了一幅又一幅，我漸漸把握了方法，畫(huà)的越來(lái)越好，越來(lái)越快了……
經(jīng)過(guò)我的努力，終于來(lái)到了高級(jí)班，我開(kāi)始畫(huà)一些名畫(huà)了�，F(xiàn)在，一小碟墨，一小盆水和一支筆，就能在我的手中變幻自如，讓紙上有著祖國(guó)的大好河山，鳥(niǎo)語(yǔ)花香……
學(xué)畫(huà)畫(huà)只要努力，就能成功，做別的事，不也一樣嗎？
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