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六百字作文

寬容作文600字

時間:2021-10-29 11:02:05 六百字作文 我要投稿

寬容作文600字4篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的寬容作文600字4篇,歡迎大家分享。

寬容作文600字4篇

寬容作文600字 篇1

  寬容,就像陽光,需要照耀在大地上,才能真正溫暖人心。我們應(yīng)該用這份寬容構(gòu)建社會的和諧。花開,有綠葉扶持,太陽,有白云相隨;月缺,有群星撫慰。自然萬物尚懂得關(guān)愛,更何況我們呢?

  某班有個叫小陸的同學(xué),他迷上了武俠小說。有一天,小陸一來到教室就抓起同桌小王的本子抄了起來,小王不屑地說:“真沒骨氣!毙£懧牶螅鷼獾匕研⊥醯哪嘲嘤袀叫小陸的同學(xué),他迷上了武俠小說。有一天,小陸一來到教師就抓起同桌小王的本子抄了起來,小王不屑地說:“真沒骨氣!毙£懧牶,生氣地把小王的作業(yè)本和數(shù)學(xué)書撕了。放學(xué)后,小王回家把這件事告訴了爸爸,小王的爸爸給小陸的爸爸打了電話,小陸的爸爸很生氣,收拾了小陸,知道悔過的小陸卻怎么也不好意思去道歉,他只好讓其他班的同學(xué)給小王捎個信:如果原諒他,就在校門口的垛子上畫一個圓圈,如果不原諒他,他就退學(xué)了。過了幾天,小陸躲躲閃閃地來到學(xué)校門口,看到垛子上都是圓圈,共有四十四個,因為全班同學(xué)和班主任老師都在上面畫了圓圈,他走進了學(xué)校,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),和小王成了好朋友。

  寬容,是雪中送炭的激勵;寬容,是撫慰心靈的良藥;寬容,是無際沙漠中的綠洲。是寬容改變了小陸的命運。從這個故事中我們可以體會到人與人之間要互相寬容,互相諒解。創(chuàng)建一份和諧的友誼。有了它,同學(xué)們?nèi)f眾一心,解決難題;有了它,工作人員萬眾一心開采石油;有了它,我們將聽不到傷心的哭泣和終身的遺憾……

  讓我們用寬容去構(gòu)建一份和諧,用善舉大造出一條條愛心鏈,給那些瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。

寬容作文600字 篇2

  在人的一生之中,最不可或缺的就是寬容與理解了,在為人處世方面,如果我們發(fā)生了分歧,那么,化解分歧的最好方式也莫過于寬容了,假如有一個人犯了錯誤,自己的心里面應(yīng)已經(jīng)夠難受的了,如果作為朋友、家人、老師的我們?nèi)允且辉谥肛?zé)他的話,這會很容易的使我們與其的關(guān)系發(fā)生一些本質(zhì)上的改變。但反之,如果我們能夠用寬容與理解來安慰這個自己的朋友的話,對于他的一生或許都有改變。況且,不要認為有所作為的人就一定會是那些在學(xué)校里成績優(yōu)異,門門第一的孩子將來就一定會有很大的成就,而那些成績平平,但在長大后卻到外國深造的'人們,又有多少不是因為擁有了寬容與理解這把能夠幫助我們在人生的道路上割除荊條的鐮刀呢?就會使成功的可能成倍成百倍的增長。

  學(xué)會寬容與理解,也就相當(dāng)于我們學(xué)會了在為人處世中重中之重的要領(lǐng),其實據(jù)我所知,那些有名的人,往往也正是因為比我們多了這把鐮刀,然而那些平庸的人呢?沒有! 忽想起一個含義深刻的故事,在故事中,有一個獵人和獵狗追趕一只狐貍之時,狐貍倉皇中逃到了一個村口,看見一只小鳥,就馬上尋求它的幫助。小鳥說,那你快到村里去吧!哪里一定有人幫助你的!可狐貍沉思之后,還是超別處逃跑,最終被獵人拿下!

  或許有的人會問,為什么狐貍沒有去村子里呢?其實并不是他不想去,是不敢去,應(yīng)為

  這個村子里10戶人家之中,9家不能進,而最后一家,就是獵人的家!

  從這個故事來看,故事中的主人公,一只狐貍,最終落入“法網(wǎng)”的原因不正是因為沒有學(xué)會為人處世的到里嗎?

  最后,我還想說一句,寬容與理解固然重要,但并不是要對任何人都要寬容、理解。假設(shè)是不可饒恕的錯誤,繼續(xù)予以寬容理解,那時的寬容就會發(fā)生了“霉變”。重寬容,搖身一變?yōu)榉趴v了!

寬容作文600字 篇3

  伴著一張張試卷“刷刷”的聲音,一張試卷翩然而至我的桌上,我有點條件反射,趕忙用手捂住分數(shù),因為我心知肚明:這次我可有麻煩了,考的太不如人意了!不知什么時候,太陽與云朵玩起了捉迷藏。

  “叮——”伴隨鈴聲的響起,同學(xué)們都爭先恐后的向食堂奔去。教室里的人不多也不少,我猜大概有十多個人。過了一會兒,有的同學(xué)都干起了自己的工作:有拖地的,掃地的,擦窗戶的……我剛準備去那拖把,不料左腳剛邁出一步,右腳緊挨著邁出,左邊就灑出了水,把我的褲子上灑滿了水,腿上特別不自在,濕漉漉的一塊。抬頭一看是我們班的同學(xué),她一看我的褲子上有她的“杰作”,她就沒完沒了的對我說對不起。起初我心里的怒火一下子就沖到了頭,我就如一個一觸即發(fā)的導(dǎo)彈已經(jīng)點燃了導(dǎo)火線。但后來,我的心里暗想:但如果我是她呢?她是我呢?要是她心情也不好,她把我狠狠的說了一頓,我會怎么樣?更內(nèi)疚還是更……

  “沒事兒,多大點事兒嘛。我回寢室洗洗就行了,小事一樁嘛!”她支支吾吾,好像要說些什么,我知道她想說什么,又拍了拍她的肩,說“拖完了就把拖把給我,好嗎?”她立即回了一聲“好”。我知道她不是有意的。

  然而,因為我的一場寬容,化去了原有的尷尬。

  此時,天空放晴,陽光透過窗戶照在我的課桌上,更打在我的心間,我笑了。寬容就是如此簡單!

  如果能夠多一份理解,寬容也會多一份快樂;如果能夠多一份寬容,快樂也會多一份美好。

  讓我們攜手傳遞愛,讓世界多一份寬容,多一點美好。

寬容作文600字 篇4

  比海大的是天空,比天空大的是人心,是一顆寬容的心。

  “叮鈴鈴——”下課鈴響了!斑!”我用勁把桌子搬到一邊,與同桌的桌子拉開了很大的距離。前面的同學(xué)見狀忙對我說:“好了好了,人家向你道歉還不成?”

  “做夢”我瞟了同桌一眼,只見他低著頭臉脹的通紅。

  放學(xué)時,我發(fā)現(xiàn)文具盒里有張字條“I am sorry請你原諒!”——同桌!笆撬?哼!一張字條算什么?誰讓他背地里說人家壞話!活該!”我忿忿不平地想,把紙揉成一團順手扔進了垃圾袋。

  課間,兩個男生在打鬧,其中一個被打得無還手之力,我想開個玩笑,便打了他的胳膊一下。只聽“哎呀”一聲,他捂著胳膊變了臉色對我說:“你怎么打得這么疼?我又沒惹你!”“我我.....”我真沒想到他會生氣,解釋說“我只是想開個玩笑,真是對不起,我,太沒輕沒重了.....”這時我想她聽了也許會笑笑,說聲沒關(guān)系,事情也就過去了?墒牵淼氖怯舶畎畹穆曇簦骸澳闵俑艺f話!”他連頭也不抬,背起書包就走了。

  我愕然了,一個人愣在那里,頭上仿佛澆了一桶冷水!澳闵俑艺f話!少跟我說話!....”這個聲音一直在我耳旁回蕩著,振動著。事情怎么會弄成這樣?是我不對,是我不好,可是我已經(jīng)道過歉,承認了錯誤,為什么不你給我一點寬容?為什么不能諒解問我?...這時,我想起了我的同桌,為了一件小事,她幾次向我道歉,可我呢?給她的是什么?寬容?諒解?不,是無情的報復(fù),F(xiàn)在,我才知道被怨恨、誤會是怎么一種感受,才覺得寬容是那么美。

  我學(xué)會了寬容而且使我明白了生活中人與人之間的矛盾很多,如果人人都多給別人一些寬容和諒解,再大的矛盾也會解開,人們也會少一些痛苦與煩惱。

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