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我會(huì)小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-07-20 13:13:12 關(guān)于小的作文 我要投稿
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【推薦】我會(huì)小學(xué)生作文匯總八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我會(huì)小學(xué)生作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】我會(huì)小學(xué)生作文匯總八篇

我會(huì)小學(xué)生作文 篇1

  昨天晚上,我睡覺的時(shí)候做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見我長(zhǎng)出了一堆潔白漂亮的翅膀,在空中展翅飛翔。

  假如我會(huì)飛,我要飛到沙漠在那里種上成千上萬棵樹木,讓這里的環(huán)境更加美麗,讓所有的地球人來參觀,讓他們看看沙漠變綠洲的樣子。

  假如我會(huì)飛,我要飛到蔚藍(lán)的大�?丈稀N铱匆娨凰疑暇谷徊逯r艷的五星紅旗,我又激動(dòng),有又自豪。我看得正入神,突然,我聽見有東西在叫我,原來是幾只海鷗在翱翔。它們好像在說:“歡迎你到我們家來做客�!�

  假如我會(huì)飛,我想飛到宇宙,看看它是怎么樣的,哪里有沒有水星,木星,我還帶所有的.人去看一下,讓他們也了解宇宙的奧秘。

  突然,“叮叮�!钡穆曇舭盐覇拘蚜�。今天我特別不喜歡這個(gè)鬧鐘,因?yàn)樗驍嗔宋业钠娈惵贸獭?/p>

我會(huì)小學(xué)生作文 篇2

  假如我會(huì)讀心術(shù),我就可以提前知道老師要留什么作業(yè)。這樣我就可以提前寫完,有更多的時(shí)間去玩了。

  假如我會(huì)讀心術(shù),我就可以一眼識(shí)破壞人的'陰謀,把他們的壞事消滅在萌芽狀態(tài),拯救大家。

  假如我會(huì)讀心術(shù),我還可以看穿弟弟又在想什么壞點(diǎn)子。是要往我身上潑水?還是要拿玩具砸我?或是藏起來讓我找不到?

  假如我會(huì)讀心術(shù),我會(huì)在我做錯(cuò)事要被媽媽批評(píng)時(shí),洞悉媽媽用什么詞罵我。在她開口前,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,句句說到媽媽的心坎里,讓她沒有話再訓(xùn)我。

  假如我會(huì)讀心術(shù),我最想做的就是知道考試時(shí)老師打算出什么題,這樣我就可以提前復(fù)習(xí)好,考試就能得100分啦。但是,我知道這樣做不好,只有好好學(xué)習(xí),才能有好成績(jī)。

  假如我會(huì)讀心術(shù)……

我會(huì)小學(xué)生作文 篇3

  我先用鉛筆畫出一個(gè)大圓形和一個(gè)小圓形,然后把它們剪下來,大圓形做小兔子的身體,小圓形做小兔子的頭,再剪兩個(gè)很小的圓形做小兔的眼睛,還要剪兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的橢圓形做小兔的耳朵,小兔的身體下有兩個(gè)小小的'橢圓形,那就是小兔的腿了。

  最后我用水彩筆畫上小兔子的眼睛。鼻子和嘴巴,可愛的小兔就做好了。

我會(huì)小學(xué)生作文 篇4

  一天,我被小精靈施了魔法,會(huì)讀心術(shù)。

  開始,我也什么都不知道,但有一天,突然發(fā)現(xiàn)我會(huì)讀心術(shù)。那天,我一個(gè)東西不見了我問了所有人,沒人回答我。這時(shí),我聽見一個(gè)聲音在說“那小子肯定不知道是我藏的”我好奇的問是不是媽媽藏了,媽媽說“我藏的又怎么了?”這時(shí),我又聽見那聲音說“你一定不知道我藏在衣柜里�!蔽伊⒖倘フ�,還真的'給我找到了。我開始猜測(cè)那個(gè)聲音不是巧合了。但還是半信半疑。我拿到媽媽的手機(jī)正想玩,卻發(fā)現(xiàn)媽媽改了密碼,那聲音又出現(xiàn)了,說“我那個(gè)兒子肯定不會(huì)想到密碼是****”這回我徹底相信我有這個(gè)奇異功能了,這個(gè)結(jié)論讓我欣喜若狂,現(xiàn)在,我要去保護(hù)人民了!

  我在路上,遇上了一個(gè)猜拳王,我說:“你敢不敢跟我比一比?”他大聲同意了,引來好多人圍觀。我又說“如果我輸了,我就給你1億元,你輸了,就給我2億元,成交不?”他也同意了,三局兩勝。開始了,我聽到他說,三局都得出布。我立馬三局出剪刀。我當(dāng)然贏了。

  “叮叮叮,叮叮�!痹趺从质且粓�(chǎng)夢(mèng)啊,真希望夢(mèng)想成真!

我會(huì)小學(xué)生作文 篇5

  “變、變、變!”我在心里念咒語(yǔ)。眨眼間我感覺自己的身體在發(fā)生變化,頭上長(zhǎng)出了角,手和腳變得一樣長(zhǎng),還長(zhǎng)出了一條尾巴。

  我嚇了一跳,再仔細(xì)看我自己,頭上有一個(gè)大得嚇人的角,臉的上半部分是棕色,下半部分是綠色,手、腳和尾巴也是綠色。我真不敢相信自己的眼睛。我試著往前走了一步,突然掉進(jìn)了一個(gè)地洞,洞很黑很黑,仿佛永遠(yuǎn)沒有盡頭。

  從洞里出來后,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)置身于海底,爬到了一條小魚家。小魚說:“這里有一只鋼牙鯊,它可厲害了,連白鯨都打不過它。”

  “那我能不能住在你家?”我問。

  “好��!”

  于是我便在小魚家住了下來。我每天早晨都出去練武,練了九九八十一天,練成了一身好武藝。

  有一天,我出去散步,撞見了那只剛牙鯊。它說:“我今天還沒吃早飯呢,就用你來下酒吧!”

  我說:“誰(shuí)打敗誰(shuí)還不一定呢!”

  于是,我和鋼牙鯊展開了對(duì)戰(zhàn)。它上繞下繞,左繞右繞,纏得我好緊�!昂蒙硎�!”我嚇出了一身冷汗。幾分鐘后,我便摸清了它的套路。哼,我也不是好欺負(fù)的,我把四肢縮進(jìn)殼里,只露出頭上的.大角。我轉(zhuǎn),我轉(zhuǎn),我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我和它斗來斗去,難分勝負(fù)。突然,它露出了一個(gè)破綻,說時(shí)遲,那時(shí)快,我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),閃電般沖向它�!皣W”——它被我撞開了一道大口子。它疼痛難忍,負(fù)傷逃走了。

  “萬歲!萬歲!”我歡呼起來。突然,我撞到了什么,我驚醒了,原來是夢(mèng)�?晌业念^為什么會(huì)痛呢?我看了看,原來我躺在地上。

我會(huì)小學(xué)生作文 篇6

  假如我會(huì)變,我會(huì)變成美麗的春姑娘。我的身子拂過大地,柳樹伸出了嫩嫩的手指,好象在向我招手呢!小草探出頭來,東張西望的瞧來瞧去。我用魔指一點(diǎn)小溪和山岡,冰立刻消失了,嘩嘩嘩的泉水涌出來,向山下流去。山岡上一秒鐘之內(nèi)冒出了小樹,山岡上就像群哨兵在放哨呢!

  假如我會(huì)變,我會(huì)變成調(diào)皮的夏孩子。我在河里戲水,河里長(zhǎng)出了荷花,荷葉,蓮蓬,還有青蛙在跳高,小魚在游泳。我走進(jìn)人類的`大樓,人們吃起冰淇淋,吹起風(fēng)扇,一個(gè)小孩還喊著要游泳呢!

  我喜歡春,也喜歡夏,如果能變成春夏,我會(huì)努力幫大家的!

我會(huì)小學(xué)生作文 篇7

  同學(xué)們有的想變成善良的仙女,有的想變成無所不能的孫悟空,還有的想變成奧特曼。我可不是這么想的。

  有一次我在家看電視,看到一些同學(xué)在舉行問答比賽,最后只剩下一個(gè)女生和一個(gè)男生了,女生的媽媽說:“我的女兒很愛讀書,她一定會(huì)贏�!蹦莻€(gè)女孩果然贏了。我這才深深的體會(huì)到書是多么的重要,于是我想變成一本書。

  小紅是一個(gè)愛讀書,學(xué)習(xí)也很好的孩子,但是她卻和一個(gè)不愛讀書又不聽話的小剛做了朋友。假期中,他們兩個(gè)在一起比賽跳繩。小剛突然停了下來,對(duì)小紅說:“我怎么才能做一個(gè)人見人愛、花見花開的好孩子呢?”小明回答:“隨便�!毙〖t只說了兩個(gè)字:“讀書�!�

  小剛回去反思了一下自己,覺得小紅說的很對(duì),自己的.確不愛看書,于是他給自己寫了一個(gè)時(shí)間表,每天讀書的時(shí)間越來越多,玩的時(shí)間越來越少。最后他終于變成了一個(gè)好孩子。

  同學(xué)們,我變的這本書不錯(cuò)吧!給你們一次變的機(jī)會(huì)。想變什么,就寫什么,相信你們一定能寫的更好。

我會(huì)小學(xué)生作文 篇8

  如果讓我變,我有很多想變的東西,但是我最想變的是一條小魚。

  我變成小魚后,就可以自由自在地在水里游泳了。

  春天,萬物蘇醒,百花齊放,我就在清清的溪水里游來游去。有時(shí)突然躍出水面,看看小溪旁邊茂盛的樹木。我還可以游到瀑布旁邊,去欣賞瀑布旁泉水演奏的動(dòng)聽歌曲。夏天,我在溪水里洗澡。涼涼的溪水,讓我和其他小魚玩的`更高興,更快樂,我還可以和其他小魚去捕食小蝦米,品嘗一下鮮鮮的小蝦的味道。

  秋天,是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。每當(dāng)我們戲水時(shí),一片片紅色的樹葉紛紛向大樹媽媽告別,然后就離開樹媽媽的懷抱。我可以躍出水面,將一片樹葉壓到小溪底下,讓小溪也感覺一下樹林的味道。

  冬天到了,小溪結(jié)了冰。我和其他小伙伴把收集的小蝦米拿來吃,我們吃飽了后,就躲在水草下玩捉迷藏的游戲,耐心的等待春天的到來。

  做一條小魚也不錯(cuò)吧!

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  假如我會(huì)飛,我要飛到沙漠在那里種上成千上萬棵樹木,讓這里的環(huán)境更加美麗,讓所有的地球人來參觀,讓他們看看沙漠變綠洲的樣子。

  假如我會(huì)飛,我要飛到蔚藍(lán)的大�?丈稀N铱匆娨凰疑暇谷徊逯r艷的五星紅旗,我又激動(dòng),有又自豪。我看得正入神,突然,我聽見有東西在叫我,原來是幾只海鷗在翱翔。它們好像在說:“歡迎你到我們家來做客�!�

  假如我會(huì)飛,我想飛到宇宙,看看它是怎么樣的,哪里有沒有水星,木星,我還帶所有的.人去看一下,讓他們也了解宇宙的奧秘。

  突然,“叮叮�!钡穆曇舭盐覇拘蚜�。今天我特別不喜歡這個(gè)鬧鐘,因?yàn)樗驍嗔宋业钠娈惵贸獭?/p>

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  假如我會(huì)讀心術(shù),我就可以提前知道老師要留什么作業(yè)。這樣我就可以提前寫完,有更多的時(shí)間去玩了。

  假如我會(huì)讀心術(shù),我就可以一眼識(shí)破壞人的'陰謀,把他們的壞事消滅在萌芽狀態(tài),拯救大家。

  假如我會(huì)讀心術(shù),我還可以看穿弟弟又在想什么壞點(diǎn)子。是要往我身上潑水?還是要拿玩具砸我?或是藏起來讓我找不到?

  假如我會(huì)讀心術(shù),我會(huì)在我做錯(cuò)事要被媽媽批評(píng)時(shí),洞悉媽媽用什么詞罵我。在她開口前,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,句句說到媽媽的心坎里,讓她沒有話再訓(xùn)我。

  假如我會(huì)讀心術(shù),我最想做的就是知道考試時(shí)老師打算出什么題,這樣我就可以提前復(fù)習(xí)好,考試就能得100分啦。但是,我知道這樣做不好,只有好好學(xué)習(xí),才能有好成績(jī)。

  假如我會(huì)讀心術(shù)……

我會(huì)小學(xué)生作文 篇3

  我先用鉛筆畫出一個(gè)大圓形和一個(gè)小圓形,然后把它們剪下來,大圓形做小兔子的身體,小圓形做小兔子的頭,再剪兩個(gè)很小的圓形做小兔的眼睛,還要剪兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的橢圓形做小兔的耳朵,小兔的身體下有兩個(gè)小小的'橢圓形,那就是小兔的腿了。

  最后我用水彩筆畫上小兔子的眼睛。鼻子和嘴巴,可愛的小兔就做好了。

我會(huì)小學(xué)生作文 篇4

  一天,我被小精靈施了魔法,會(huì)讀心術(shù)。

  開始,我也什么都不知道,但有一天,突然發(fā)現(xiàn)我會(huì)讀心術(shù)。那天,我一個(gè)東西不見了我問了所有人,沒人回答我。這時(shí),我聽見一個(gè)聲音在說“那小子肯定不知道是我藏的”我好奇的問是不是媽媽藏了,媽媽說“我藏的又怎么了?”這時(shí),我又聽見那聲音說“你一定不知道我藏在衣柜里�!蔽伊⒖倘フ�,還真的'給我找到了。我開始猜測(cè)那個(gè)聲音不是巧合了。但還是半信半疑。我拿到媽媽的手機(jī)正想玩,卻發(fā)現(xiàn)媽媽改了密碼,那聲音又出現(xiàn)了,說“我那個(gè)兒子肯定不會(huì)想到密碼是****”這回我徹底相信我有這個(gè)奇異功能了,這個(gè)結(jié)論讓我欣喜若狂,現(xiàn)在,我要去保護(hù)人民了!

  我在路上,遇上了一個(gè)猜拳王,我說:“你敢不敢跟我比一比?”他大聲同意了,引來好多人圍觀。我又說“如果我輸了,我就給你1億元,你輸了,就給我2億元,成交不?”他也同意了,三局兩勝。開始了,我聽到他說,三局都得出布。我立馬三局出剪刀。我當(dāng)然贏了。

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  “變、變、變!”我在心里念咒語(yǔ)。眨眼間我感覺自己的身體在發(fā)生變化,頭上長(zhǎng)出了角,手和腳變得一樣長(zhǎng),還長(zhǎng)出了一條尾巴。

  我嚇了一跳,再仔細(xì)看我自己,頭上有一個(gè)大得嚇人的角,臉的上半部分是棕色,下半部分是綠色,手、腳和尾巴也是綠色。我真不敢相信自己的眼睛。我試著往前走了一步,突然掉進(jìn)了一個(gè)地洞,洞很黑很黑,仿佛永遠(yuǎn)沒有盡頭。

  從洞里出來后,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)置身于海底,爬到了一條小魚家。小魚說:“這里有一只鋼牙鯊,它可厲害了,連白鯨都打不過它。”

  “那我能不能住在你家?”我問。

  “好��!”

  于是我便在小魚家住了下來。我每天早晨都出去練武,練了九九八十一天,練成了一身好武藝。

  有一天,我出去散步,撞見了那只剛牙鯊。它說:“我今天還沒吃早飯呢,就用你來下酒吧!”

  我說:“誰(shuí)打敗誰(shuí)還不一定呢!”

  于是,我和鋼牙鯊展開了對(duì)戰(zhàn)。它上繞下繞,左繞右繞,纏得我好緊�!昂蒙硎�!”我嚇出了一身冷汗。幾分鐘后,我便摸清了它的套路。哼,我也不是好欺負(fù)的,我把四肢縮進(jìn)殼里,只露出頭上的.大角。我轉(zhuǎn),我轉(zhuǎn),我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我和它斗來斗去,難分勝負(fù)。突然,它露出了一個(gè)破綻,說時(shí)遲,那時(shí)快,我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),閃電般沖向它�!皣W”——它被我撞開了一道大口子。它疼痛難忍,負(fù)傷逃走了。

  “萬歲!萬歲!”我歡呼起來。突然,我撞到了什么,我驚醒了,原來是夢(mèng)�?晌业念^為什么會(huì)痛呢?我看了看,原來我躺在地上。

我會(huì)小學(xué)生作文 篇6

  假如我會(huì)變,我會(huì)變成美麗的春姑娘。我的身子拂過大地,柳樹伸出了嫩嫩的手指,好象在向我招手呢!小草探出頭來,東張西望的瞧來瞧去。我用魔指一點(diǎn)小溪和山岡,冰立刻消失了,嘩嘩嘩的泉水涌出來,向山下流去。山岡上一秒鐘之內(nèi)冒出了小樹,山岡上就像群哨兵在放哨呢!

  假如我會(huì)變,我會(huì)變成調(diào)皮的夏孩子。我在河里戲水,河里長(zhǎng)出了荷花,荷葉,蓮蓬,還有青蛙在跳高,小魚在游泳。我走進(jìn)人類的`大樓,人們吃起冰淇淋,吹起風(fēng)扇,一個(gè)小孩還喊著要游泳呢!

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我會(huì)小學(xué)生作文 篇7

  同學(xué)們有的想變成善良的仙女,有的想變成無所不能的孫悟空,還有的想變成奧特曼。我可不是這么想的。

  有一次我在家看電視,看到一些同學(xué)在舉行問答比賽,最后只剩下一個(gè)女生和一個(gè)男生了,女生的媽媽說:“我的女兒很愛讀書,她一定會(huì)贏�!蹦莻€(gè)女孩果然贏了。我這才深深的體會(huì)到書是多么的重要,于是我想變成一本書。

  小紅是一個(gè)愛讀書,學(xué)習(xí)也很好的孩子,但是她卻和一個(gè)不愛讀書又不聽話的小剛做了朋友。假期中,他們兩個(gè)在一起比賽跳繩。小剛突然停了下來,對(duì)小紅說:“我怎么才能做一個(gè)人見人愛、花見花開的好孩子呢?”小明回答:“隨便�!毙〖t只說了兩個(gè)字:“讀書�!�

  小剛回去反思了一下自己,覺得小紅說的很對(duì),自己的.確不愛看書,于是他給自己寫了一個(gè)時(shí)間表,每天讀書的時(shí)間越來越多,玩的時(shí)間越來越少。最后他終于變成了一個(gè)好孩子。

  同學(xué)們,我變的這本書不錯(cuò)吧!給你們一次變的機(jī)會(huì)。想變什么,就寫什么,相信你們一定能寫的更好。

我會(huì)小學(xué)生作文 篇8

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  我變成小魚后,就可以自由自在地在水里游泳了。

  春天,萬物蘇醒,百花齊放,我就在清清的溪水里游來游去。有時(shí)突然躍出水面,看看小溪旁邊茂盛的樹木。我還可以游到瀑布旁邊,去欣賞瀑布旁泉水演奏的動(dòng)聽歌曲。夏天,我在溪水里洗澡。涼涼的溪水,讓我和其他小魚玩的`更高興,更快樂,我還可以和其他小魚去捕食小蝦米,品嘗一下鮮鮮的小蝦的味道。

  秋天,是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。每當(dāng)我們戲水時(shí),一片片紅色的樹葉紛紛向大樹媽媽告別,然后就離開樹媽媽的懷抱。我可以躍出水面,將一片樹葉壓到小溪底下,讓小溪也感覺一下樹林的味道。

  冬天到了,小溪結(jié)了冰。我和其他小伙伴把收集的小蝦米拿來吃,我們吃飽了后,就躲在水草下玩捉迷藏的游戲,耐心的等待春天的到來。

  做一條小魚也不錯(cuò)吧!