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關(guān)于推薦同學(xué)作文20篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的推薦同學(xué)作文20篇，歡迎大家分享。
推薦同學(xué)作文1
誠信，是一塊干凈的白布，它會(huì)擦亮你人生的鏡臺(tái)；信任是草叢中的花朵，它會(huì)為你的綠葉人生點(diǎn)綴色彩；誠信是黑夜里的北斗星，它會(huì)使你的人生道路找準(zhǔn)方向；誠信是一場春雨，滋潤著荒涼的大地；誠信，是一盆炭火，溫暖著每個(gè)心灰意冷的生命；誠信，是一朵馨香的花，拉近了心與心的距離，讓人們感到生活的馨香。
一個(gè)人的誠實(shí)和守信，就像夜幕上兩顆本來就很璀璨的繁星，當(dāng)它們交匯在一起時(shí)，將會(huì)放射出更耀眼，更奪目的光芒，把世界上每個(gè)人的心靈都照亮�！毙刨嚕軇�(chuàng)造出美好的'境界。”
那是一個(gè)陽光明媚的下午，我讓同學(xué)到我家和我一起寫作業(yè)。她來了，我想：”我還是把房門鎖起來吧，萬一她趁我不在亂搜東西怎么辦？”說干就干，我以迅雷不及掩耳之勢，瞬間，就我把家里所有的門鎖了起來，以防被盜。她好像發(fā)覺了什么似的，但一聲不吭的寫作業(yè)，等她走后，我才把所有的門打開。
過了一會(huì)兒，她叫我去她家玩，我到她家后，她卻把她家所有的門都打開讓人覺得她也不怕什么丟失，頓時(shí)，我慚愧極了。我低聲問她："外人來了，你怎么敢把門打開，你難道不怕我--？”她菀爾一笑說：”這算什么，人與人之間要有信任，何況你是我的朋友，我就更加的信任你，再說了，我相信你不是那樣的人。”此后，我請同學(xué)到家玩，屋子總是敞開著。
從那以后，我明白了一個(gè)道理：信任是一種有生命的感覺，信任也是一種高尚的情感，信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務(wù)去信任另一個(gè)人，除非你能證實(shí)那個(gè)人不值得你信任；你也有權(quán)受到另一個(gè)人的信任，除非你已被證實(shí)不值得那個(gè)人信任。信任對(duì)人是多么的重要，我們的生活是需要信任的。
信任使花兒更加美麗：信任使人更加可愛：信任是精神更加富有；只有人與人之間多一點(diǎn)信任，生命才會(huì)更加精彩，世界才會(huì)更加美好！
推薦同學(xué)作文2
我最喜歡我們班的朱軒伯。但是他有點(diǎn)邋遢。小小的鼻子顯得他非�？蓯郏淖煨ζ饋砟敲济珡澋镁拖褚恢积埼r，因?yàn)樗髁搜捞祝哉f起話來讓人感覺特別好笑。
星期天，我和他還有他媽媽興高彩烈地到韓菲樂園玩，我倆有說有笑，高高興興。玩了一會(huì)兒，我們又累又熱，好像有什么心靈感應(yīng)，一同說出：“我要吃冰棍！”然后迅速地問了問那位賣冰棍的.阿姨：“多少錢一支呀？”“十五塊錢！”朱軒伯一聽驚呆了，臉都黃了，急忙拉著我就走。
“干嘛呀？”我不解地問。他似乎有了主意，一邊拉著我一邊一本正經(jīng)地說：“這些冰棍都有病菌，沒看那黃的發(fā)綠，綠地發(fā)藍(lán)……”“哪有啊，明明……”我爭辯著，不過沒等我說完，他就一把把我拉了出來，“還是到別的地方買吧！”說著把我拉走了，還說這些冰棍有害，千萬不能買！我聽得暈頭轉(zhuǎn)向。
在回家地路上，朱軒伯笑了起來，我迷惑不解地說：“笑什么？我知道你就是不想讓我吃冰棍呀！真是卑鄙小人，還……”朱軒伯突然哈哈大笑起來，“你受騙了，其實(shí)根本沒有什么病菌呀，那兒的冰棍太貴了！”“哦！原來是不想讓我花冤枉錢啊，你直接說一聲不就行了嗎？也用不著用這種手段來騙我呀！”
他就是這樣的節(jié)約，從不亂花錢，在他的影響下，我也不像以前那樣亂花錢了。
推薦同學(xué)作文3
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在新的學(xué)校，新的環(huán)境學(xué)習(xí)了一個(gè)月了，那一張張陌生的臉，在我的記憶里也漸漸轉(zhuǎn)為熟悉的臉了。
我上學(xué)的第一天的同桌——薛嘉源，他是一個(gè)開朗、快活、臉色紅潤、身體結(jié)實(shí)的矮胖子，挺著個(gè)很高的大肚子，最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中，生著一雙小眼睛，活像面團(tuán)團(tuán)被調(diào)皮的孩子嵌上了兩個(gè)小煤球。他有只短而粗的鼻子，鼻孔微微向上掀著，有點(diǎn)挑釁調(diào)皮的味道。他最大的特點(diǎn)是耳朵，那兩只奇怪的招風(fēng)耳，如遇風(fēng)沙，準(zhǔn)能用它將眼睛遮蔽起來。他的身體很壯實(shí)，一雙小胳膊胖得又白又結(jié)實(shí)，像小棒槌似的，他常舉起小拳頭，做出拳擊的姿勢。還有一雙短短胖胖的大腿，穿著肥大的褲子，活像兩個(gè)直立的圓枕頭。
他喜歡在人面前裝酷；有時(shí)還裝出一副可憐巴巴的'模樣，真逗人，因此在我們班總能聽到因他而傳出的“緋聞”。
記得有一次，是英語課，唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時(shí)，不知是誰小聲地告訴我和我旁邊的同學(xué)一個(gè)“爆炸性新聞”——薛嘉源在看他肚皮。我不相信，朝教室一角望去：只見他把衣服掀起，露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團(tuán)“大肥肉”，正在用疑惑的眼神望著他的肚皮，手還時(shí)不時(shí)地?fù)芘裁础？粗抢仟N樣，我不禁笑出了聲。其他周圍的同學(xué)也被他那搞笑滑稽的動(dòng)作弄得笑死了，而他卻渾然不知……哎！這個(gè)大傻瓜！
記得還有一次，上勞動(dòng)技術(shù)課，這次作的手工是用易拉罐作畫。由于他忘帶勞技課上所有的工具，在我們制作時(shí)便無聊透頂，于是，他只好又裝出他那又好氣又好笑的動(dòng)作，一副無賴的樣子，嘴里念叨著：“嗯……求求你了啦，把剪刀和易拉罐借我玩一會(huì)兒嘛？”“不行，我還要完成作業(yè)呢！上次你都把我兩個(gè)易拉罐弄壞了，這次我才不會(huì)那么傻呢！”“嗚……求求你嘛，就最后一次啦，我這次決不會(huì)弄壞，我真得很沒勁耶！”我還是不相信他，因?yàn)榍皟纱嗡歼@樣保證過，但事實(shí)呢……！我狠了狠心，回答他兩個(gè)冰冷的字“沒門！”他一副痛苦又失望的樣子，說：“王雨婷，你怎么能這么無情呢……”我被他的樣子真得逗笑了。
這就是他，一個(gè)活潑、開朗、調(diào)皮、聰明但又總?cè)抢蠋熒鷼獾呐趾鹾醯男〖一锱叮?/p>
以上就是小編為大家準(zhǔn)備的描寫我的同學(xué)作文，希望能夠幫助到你們。
推薦同學(xué)作文4
春天邁著輕快的腳步向我們走來。公園里、果園中、山坡上、公路旁....。.到處萬紫千紅，五彩繽紛。同學(xué)們在這個(gè)春暖花開的季節(jié)里一定想去春游吧！我現(xiàn)在就給大家介紹一個(gè)春游的好地方——情侶園。
情侶園位于南京玄武湖畔。園內(nèi)有美麗的花朵、開闊的草地、成片的樹林、清澈的湖泊等。其中，最美的要數(shù)櫻花。陽春三月，櫻花便在枝頭綻放出粉紅的笑臉，小巧玲瓏、清秀迷人，十分惹人喜愛。遠(yuǎn)看像粉紅的云霧，近看像美麗的珍珠花。微風(fēng)吹拂時(shí)，無數(shù)片花瓣便騰空而起，漫天飛舞著，起起落落，好似一陣陣花雨；風(fēng)停止時(shí)，這些粉紅的花瓣便紛紛飄落下來，與青青的小草一起，為春天編織粉綠相間的大地毯。
桃花是情侶園內(nèi)的第二種特色花。每年三月，桃花們便迫不及待地告訴人們春天的.喜訊，在陽光的照耀下，白花似雪，紅花像火，成片的花朵相互簇?fù)碇�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如片片美麗的花海。
情侶園里的花還有許多：艷麗的茶花、燦爛的迎春花、秀麗的郁金香等，真是美不勝收，令人流連忘返。
情侶園還為人們準(zhǔn)備了很多有趣的游戲項(xiàng)目，如騎山地車、水上游戲等，大家一定會(huì)喜歡。
希望我的建議能被同學(xué)們采納！
推薦同學(xué)作文5
我最喜歡的同學(xué)是——任清廉，她十分可愛，一雙明亮而有神的大眼睛像兩顆黑珍珠，高高的鼻梁，一張端正的小嘴輪廓分明，一笑露出兩排潔白的牙齒，烏黑的長發(fā)，平平的梳在腦后，打成一個(gè)結(jié)，顯得很有精神。
她學(xué)習(xí)非常好，有一次，老師提出了一個(gè)非常難解答的問題，教室里立刻鴉雀無聲，只有她一個(gè)人，舉起了她那可愛的小手。老師請她來回答，結(jié)果老師說她回答得十分正確，同學(xué)們都向她投去了羨慕的目光。
她不僅學(xué)習(xí)好，而且還非常樂于助人。就拿今天晚上來說吧！郅老師說：“誰寫完《學(xué)習(xí)與鞏固》拿來我改，一次全對(duì)才能走，任清廉當(dāng)“小老師”我去去就來。”
任清廉開始忙碌起來了，這個(gè)同學(xué)叫她，那個(gè)同學(xué)叫她。我非常著急，心想：怎么還不到我呀！正在我著急的時(shí)候，一個(gè)溫柔的`聲音在的耳邊響起：“你哪道題不會(huì)呀？”一看是任清廉。我把不會(huì)的題告訴她，他認(rèn)真的給我講解。在她的幫助下，我們都得了一百分。今天下午多虧了任清廉，同學(xué)們都早早的回家了。郅老師也露出了滿意的笑容。
這就是我最喜歡的同學(xué)——任清廉，她樂于助人的精神值得我學(xué)習(xí)，我要向她一樣，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。
推薦同學(xué)作文6
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過得真快�。∞D(zhuǎn)眼間，我就12歲了，回想起往前的每一件事、每一個(gè)人，總有一種模糊的感覺，但是，只要看見那張精美的賀卡，我的腦海中就會(huì)清晰地想起我曾經(jīng)的`同學(xué)——小玉！
記得那天，我在公園里打羽毛球，不小心把球給扔到了一戶人家家里了。我提心吊膽地，想前去敲門，可自己卻早已被膽小給占據(jù)了心靈。這時(shí)從那房子里走出了一個(gè)小女孩，她拿著球，羞澀地對(duì)我說：“這是你的球嗎？”我懵懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她將球拿給了我。經(jīng)過了我們兩個(gè)的自我介紹，我們認(rèn)識(shí)了。后來，開學(xué)了，我才知道，她是暫時(shí)來我們這個(gè)學(xué)校讀書，也是與我同一班的同學(xué)。于是，我就進(jìn)一步地了解了這個(gè)擁有瓜子臉、白皙的皮膚、水靈靈的大眼睛的天真活潑的同齡女孩。
在學(xué)習(xí)的這一段時(shí)間內(nèi)，我與她形影不離，似一對(duì)姐妹。
這天，我在家里看電視，爸媽都不在家。突然，門鈴“叮咚”地響了，我打開了門，發(fā)現(xiàn)站在門口的是兩眼淚汪汪的小玉。我疑惑不解地看著小玉，關(guān)心地問道：“你怎么了？誰欺負(fù)你了，告訴我，我替你報(bào)仇！”小玉不回答，只是不停地?fù)u著頭，把一張賀卡塞到我的手中，轉(zhuǎn)頭就跑。我鄒著眉頭打開了賀卡，只見里面寫著她那清晰、幼稚的字：**，告訴你，我要搬走了，可能永遠(yuǎn)不回來了，我希望我們兩的友誼會(huì)天長地久！我猛地一驚！忙跑向她家，可她已經(jīng)離開這個(gè)地方，到她的家鄉(xiāng)了！我回想著。是�。∥揖谷煌诵∮裰皇桥R時(shí)在我們的學(xué)校讀書，我竟然忘了她有一天會(huì)離開這個(gè)地方，我竟然忘了勸她別走，我是多么地愚蠢、愚昧與無知�。�
每當(dāng)我再次望著那張充滿著她所要對(duì)我說的話的賀卡，我不禁又想起了她——一個(gè)天真活潑的同齡同學(xué)！
推薦同學(xué)作文7
在學(xué)校里有這么一個(gè)人，他會(huì)幫助我解決學(xué)習(xí)上的困難，也會(huì)帶著我一起玩耍，他就是我的同學(xué)xx。和他相識(shí)，是在班上，還記得剛來到這個(gè)學(xué)校時(shí)，我沒有什么熟人，所以我也不好意思去找別人說話，但是坐在我旁邊的xx同學(xué)卻主動(dòng)和我打招呼了，他向我介紹了自己，這時(shí)候的我也放開了自己的一些心結(jié)并介紹了自己，就這樣，我在班上第一個(gè)認(rèn)識(shí)的學(xué)生就是xx同學(xué)。
在和xx同學(xué)交流時(shí)，我也感受到了他的善意，他是一個(gè)很活潑也很開朗的人，所以他才會(huì)主動(dòng)和身邊的人打招呼，這是值得我去學(xué)習(xí)的，要知道我可是一個(gè)膽小且慢熱的人，我才不會(huì)主動(dòng)和陌生的人說話呢。當(dāng)我和xx同學(xué)越來越熟悉后，我和他也是無所不談了，在下課后也是經(jīng)常玩在一起，這時(shí)候我也發(fā)現(xiàn)他的話也挺多啊，而且他經(jīng)常是想到什么就說什么，好像都不用思考的，所以我時(shí)常被他的`話語給逗笑。在學(xué)校里，他也經(jīng)常會(huì)帶一些玩具或者吃的給同學(xué)們，因?yàn)樗嬖V我說，好東西就一定要學(xué)會(huì)分享給朋友們。
有時(shí)候，我在學(xué)習(xí)上遇見了一些困難，這時(shí)候xx同學(xué)就會(huì)來幫助我解決難題。不得不說，xx同學(xué)在學(xué)習(xí)上是比我要厲害的，因?yàn)樗?jīng)常在上課時(shí)向老師提問，我可沒這么大膽，所以有難題就問他準(zhǔn)沒錯(cuò)，當(dāng)然這也不是絕對(duì)的，在某些時(shí)候還是得靠我來幫助他，這才讓我稍微感到了一些平衡。在學(xué)校時(shí)，每當(dāng)打了下課鈴后，我和xx同學(xué)就會(huì)直奔乒乓球臺(tái)，因?yàn)槲液蛒x同學(xué)的愛好之一就是打乒乓球，哪怕技術(shù)不是很好，但我們就是熱衷于此。在放學(xué)后，我也經(jīng)常和xx同學(xué)一起回去，雖然回家的路并不是一樣的，但是我們已經(jīng)約定好放學(xué)一起走，盡管只走了一段路就要分散了，但是在這段路上沒有任何無聊的感覺。
xx同學(xué)可以說是我的學(xué)習(xí)榜樣，他的開朗和在學(xué)習(xí)上的那股執(zhí)著勁深深地打動(dòng)了我，讓我明白了如何才能做一名優(yōu)秀的學(xué)生。在這里得感謝xx同學(xué)對(duì)我的幫助，所以我才能在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，是他讓我感受到了同學(xué)之間的那種溫暖。這就是我的同學(xué)，他是我在學(xué)校里的朋友，正是有了這么好的朋友，才能讓我在學(xué)習(xí)這條路上有了陪伴，我相信在以后的日子里，沒有任何事物能夠改變我和xx同學(xué)之間的友誼。
推薦同學(xué)作文8
同學(xué)是什么？同學(xué)是你哭泣時(shí)一句關(guān)懷的話語；同學(xué)是在你難過時(shí)跟你一起分擔(dān)；同學(xué)是在你開心時(shí)跟著一起快樂。一提起同學(xué)，我就想到了我們班的高偉涵。
高偉涵是一個(gè)熱愛閱讀，謙虛好學(xué)的好學(xué)生。
她經(jīng)常扎著馬尾辮，身穿粉色上衣。她非常喜歡讀書，經(jīng)常能在圖書館里看到她津津有味地看著沈石溪寫的動(dòng)物小說。
有一次也是她在看書呢，我跟她打招呼，但她好像沒有聽到，始終沉浸在書的海洋里。沒辦法了，我只好去借本書坐在她旁邊看。我看了一小會(huì)，覺得這本書沒意思，準(zhǔn)備起身再去換另一本書時(shí)，又看了看旁邊的`高偉寒，她還是陶醉其中呢。
這時(shí)我起了媽媽說的話：“無論做什么事情都要全神貫注，讀書也一樣。”我想了想，并看了看旁邊的高偉涵，覺得我也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，像她一樣熱愛閱讀。
高偉寒不僅熱愛閱讀，還很謙虛、好學(xué)。
她學(xué)習(xí)成績很好，有一次她考了全班第一。我對(duì)她說：“你考得可真好�！彼t虛地回答我說“沒有啦，我的數(shù)學(xué)不是太好還得向你學(xué)習(xí)呢。”
她看到我這次沒有考好，又鼓勵(lì)我：“楊益，不要灰心，加油，你下次一定會(huì)取得好成績的。”我心想：她考了全班第一，但都不驕傲，還一直努力學(xué)習(xí)，每天回家堅(jiān)持給自己出50道口算題，她真的好勤奮呀，我要向她學(xué)習(xí)。
這就是我那熱愛閱讀、謙虛好學(xué)的好同學(xué)——高偉涵，我要向她學(xué)習(xí)。
推薦同學(xué)作文9
新學(xué)期，帶來了新消息。一個(gè)壞消息和一個(gè)好消息，壞消息是：轉(zhuǎn)走了兩位老同學(xué)，好消息是：轉(zhuǎn)來了四位新同學(xué)。
其中，令我印象最深的就是———潘邦邦。在人群中，也許他不是最起眼的一個(gè)，但絕對(duì)會(huì)是最閃亮的一個(gè)。因?yàn)樗钠つw黑得發(fā)亮，黑得讓人不容易發(fā)現(xiàn)他！但俗話說：＂人不可貌相，海水不可斗量＂。又因?yàn)�，他的皮膚絕對(duì)是跟他的人一樣熠熠生輝的，原來他是一名足球小健將。
他除了有一身古銅色黝黑的'皮膚，還有一張能說會(huì)道的嘴巴。邦邦來到了我們班，首先做了一個(gè)自我介紹。他說：本來自己是在一所沒有上足球課的學(xué)校里讀的。他的爸爸為了實(shí)現(xiàn)他的足球夢，把他轉(zhuǎn)到了仰義二小，仰義二小離他家很遠(yuǎn)，每天坐車都需要一個(gè)小時(shí)。后來，他發(fā)現(xiàn)，原來我們的蒲州育英學(xué)校，也是一所足球特色學(xué)校，路程短半小時(shí)，所以他就轉(zhuǎn)到了這邊來�？上攵麨榱藢�(shí)現(xiàn)心中的夢想，付出了很多努力！
課后，教室里瞬間炸開了鍋，同學(xué)們像遇到大明星一樣紛紛圍著他。不過對(duì)我們班的董寶來說，邦邦同學(xué)他可并不陌生，原來他們是一個(gè)足球隊(duì)的。
新的學(xué)校里有新的同學(xué)，還有不踢不相識(shí)的老朋友和心愛的足球，相信邦邦同學(xué)應(yīng)該會(huì)非常喜歡這里的。我也要向他學(xué)習(xí)，為了心中的夢想不斷努力！
推薦同學(xué)作文10
他是一個(gè)男生，但具有女性的美感，他的頭大大的像一個(gè)倒三角，上面還有兩個(gè)明顯的漩渦，這個(gè)讓我很疑惑，他這么瘦小的身體怎么能支撐起這個(gè)巨大的腦袋呢？再說說他的眼睛，好不容易地從他臉上掙扎出了兩道縫，還常常被他笑得瞇成了兩條細(xì)線，他給我的第一印象就是很古怪。
他雖然具有美女的氣質(zhì)，但他也是一個(gè)非常大度的人，他從不跟同學(xué)斤斤計(jì)較。
上次作文中，老師讓寫一個(gè)人的`特點(diǎn)和性格，我好不猶豫、心狠手辣地寫出了他的缺點(diǎn)，當(dāng)時(shí)我絲毫沒有顧忌他的感受，只是覺得純屬娛樂，心里暗暗自喜：哈哈，終于可以整他一回了，寫完后，我高舉我的作文，得意洋洋地對(duì)他說，哈哈，你看，我寫的是誰，他接過作文，我本以為他會(huì)很憤怒，可誰知他一點(diǎn)也不生氣，也沒有恨我的意思，可現(xiàn)在想一想，我寫的確定有點(diǎn)過分，要是挨了我，別人如果寫我的缺點(diǎn)，我肯定會(huì)很不高興，甚至還會(huì)大發(fā)雷霆，但他的表現(xiàn)讓我很驚奇，也讓我很敬佩，我覺得這一點(diǎn)應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
其實(shí)每個(gè)人都有多方面的特點(diǎn)，其中就包括了優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，做人不能只看別人的缺點(diǎn)，更不應(yīng)該抓住別人的缺點(diǎn)就不放過，我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)去挖掘別人的優(yōu)點(diǎn)和長處。
推薦同學(xué)作文11
上四年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)過一篇課文《爬山虎》。我了解到爬山虎之所以能夠一直向上爬，是因?yàn)樗邢蛏系奶俾Ｓ膳郎交�，我想到了我的同學(xué)李冠秋。
李冠秋的個(gè)子不算高，平時(shí)不太愛說話，但上課發(fā)言很積極，聲音也很響亮。讓敬佩的是她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。同學(xué)們都說她腦子好使，特別聰明。直到我和她坐同桌后，我才知道李冠秋的好成績主要來自她的刻苦學(xué)習(xí)。
有一次，我們倆都被選中參加學(xué)校的演講賽。由于準(zhǔn)備時(shí)間特別短，學(xué)校要求能讀熟演講稿讀就行，于是我只是通讀了幾遍，并沒有想到去背稿子�？吹轿蚁铝苏n就跑出去玩，李冠秋勸我說：“玩的時(shí)間以后有的'是，馬上要比賽了，為什么不利用課余時(shí)間多看看稿子，爭取背過不更好嗎？”看到她的認(rèn)真勁，我只好“陪著”她一起背稿子。兩天后的演講賽上，我們倆都沒有拿稿子上演講臺(tái)，我們精彩的演講得到了老師和同學(xué)們的一致喝彩。賽后，我開玩笑對(duì)李冠秋說：“現(xiàn)在很多人都夸我也變聰明了�！崩罟谇镄χf：“要低調(diào)啊！你知道了吧，刻苦學(xué)習(xí)是讓人變聰明的妙招。”
李冠秋還傳授給我很多妙招。比如：每天回家不急著寫作業(yè)，而是要先翻課本復(fù)習(xí)一下當(dāng)天學(xué)過的內(nèi)容，然后再寫作業(yè)。寫完作業(yè)后，還要再預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)的內(nèi)容。這樣長期堅(jiān)持下去，一定會(huì)根更“聰明”的。
我感覺在學(xué)習(xí)上，李冠秋就像爬山虎一樣，總是不停地向上、再向上。在她的幫助下，現(xiàn)在的我也變成“爬山虎”了。
推薦同學(xué)作文12
他，短短的頭發(fā)，一雙小小的眼睛，一張能說會(huì)道的嘴。他就是我的同學(xué)文浩。
在一次上語文課的時(shí)候，我們坐在班級(jí)里聚精會(huì)神地聽老師講課，可他卻發(fā)起呆來了。老師叫他回答問題，他站了起來，摸了摸腦袋，想了好一陣子，就問老師：什么？我們大家開懷大笑。老師叫他站著上課，他的淚水一滴一滴地流了下來。我真想對(duì)他說：你可不能上課再發(fā)呆了，再這樣下去，你的'成績就會(huì)越來越差了。老師看了他一眼，對(duì)我們說：好了，好了，繼續(xù)上課。這時(shí)，班級(jí)又變得安靜了起來�？晌暮频臏I水還是不停地流。時(shí)間一分一秒地過去，眼看就要下課了。他好像心里默默數(shù)著：三、二、一、零，下課了，鈴聲響了，文。浩以最快的速度沖向操場，和同學(xué)們一起嬉戲、打鬧。我真想對(duì)他說：如果你再這樣貪玩，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績也會(huì)越來越差的。還沒一會(huì)兒，他又玩起了冰凍解凍，看，他向大家做了個(gè)鬼臉，惹得大家哈哈大笑，大家玩得不亦樂乎。 可是一上課，他就慢悠悠地走回班級(jí)，好像還在回憶美好的課間十分鐘。在上課時(shí)，他卻成了猴子的屁股坐不住。
雖然他這樣調(diào)皮，可優(yōu)點(diǎn)也是有的。 還記得在評(píng)選五星班級(jí)時(shí)，他總是特別認(rèn)真地聽廣播，聽到我們得到五星班級(jí)，大家就會(huì)高喊：耶！那時(shí)，文浩的臉就露出了兩個(gè)深深的小酒窩。如果我們沒有得到五星班級(jí)時(shí)，他和我們就會(huì)愁眉苦臉。 文浩，我真想對(duì)你說：如果你能用聽廣播的精神去學(xué)習(xí)、上課，那么你就會(huì)成為一個(gè)成績優(yōu)秀的好學(xué)生，我相信你一定能做到！
推薦同學(xué)作文13
我有個(gè)同學(xué)叫楊靜宜。她的眼睛非常漂亮，鼻子高高，烏黑色的秀發(fā)，還一個(gè)小小的嘴，樣子長得非常漂亮。
我最欣賞她的人品和她非常聰明。每次她考試都在五名之內(nèi)。她為人樂觀，樂於助人，是非分明。世界上已很少這種人了。因?yàn)樗牡睾�，所以有很多朋友。每個(gè)一但和她做了朋友，就不用憂愁了。
她對(duì)家人也很孝順。時(shí)常幫助媽媽做家務(wù)，聽爸爸媽媽的話。
每當(dāng)她的朋友需要她的幫助，她一定會(huì)伸出援手。老師和同學(xué)也對(duì)她贊口不絕。她成績好時(shí)，不會(huì)驕傲。她看到一些成績不太理想的人時(shí)，她就會(huì)安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。
人們都說她又漂亮又聰明。但她常常都說自己不是最漂亮，不是最聰明。自己是不漂亮，最不聰明的那個(gè)。當(dāng)然同時(shí)，她有困難時(shí)都會(huì)有人幫助她。
有一次，她在校不見了一個(gè)十元。大家都為她拼命去找。最后，好人有好報(bào)，終於找到了。
每逢圣誕節(jié)，她的圣誕咭也多如銀河。數(shù)也數(shù)不清。她也很幫助老師。老師叫她做事她也很愿意。
每個(gè)人都認(rèn)為她是一個(gè)很好的人。我自己也覺得是。那?你覺得她是不是一個(gè)大好人呢?
我的'同學(xué)初中作文三：我的老同學(xué)
開學(xué)4周了，我的一位小學(xué)同學(xué)依然周周給我打電話，不用說，這哥們一定和我特鐵，他就是我的老同學(xué)——閆語典。
他長著一張酷似窩窩頭狀的臉，膚色較黑。體型稍胖，身上肥嘟嘟的，像只烤鵝，但奇怪的是他猛看上去并不讓人覺得胖。
按道理說，他的個(gè)性不是和我很合得來。他太天真，整天沉浸在各種漫畫書中，時(shí)常模仿各種游戲中的動(dòng)作。因此還被家長批評(píng)過。有一次，他惹怒了別人和人打架的時(shí)候，不安份地耍起了漫畫中的招式，結(jié)果招來一頓痛扁。
他還愛電腦，尤其是電腦游戲。他和我不一樣，我愛電腦是因?yàn)槲业睦硐胧擒浖こ處煟晕覍?duì)游戲并不沉迷。他不是，他迷戀電腦游戲，雖不嚴(yán)重，但也令人不放心。他一玩起來就沒頭，“賈君鵬，你媽喊你回家吃飯”(網(wǎng)絡(luò)流行語)的事還是常有的。
他還有很多特點(diǎn)，他大方、他善變、他哈姆雷特等等，總之，他是我的好朋友。
推薦同學(xué)作文14
我有一個(gè)形影不離的好朋友，名叫賴園，她是一個(gè)能干活潑的女孩兒，來聽我向你們介紹介紹。
瞧，一雙水汪汪的大眼睛，圓形的臉蛋，五官標(biāo)志，一頭蘑菇短發(fā)，顯出一些書卷氣息，這就是賴園，她可是位典型的好學(xué)生，也是我的好朋友。
我的.英語成績一直不怎么理想，一次下課，我倆一塊兒在走廊上聊天，我就把我遇到的一個(gè)英語題拿出來請教她，這一科，她成績很好。
賴園熱心的接過題目，認(rèn)真的看題，兩只眼睛飛快地掃視著題目與選項(xiàng)，低下頭思考著什么，又抬頭看著題目，我想，這道題也把她給難住了嗎？我站在一旁靜靜等待著賴園解題，賴園沒寫出來，有些心急了，一只手一下一下地敲打著欄桿，發(fā)出清脆的聲音，一聲接一聲，好像奏一首優(yōu)美的音樂。賴園又低下頭想著什么，眼珠轉(zhuǎn)了幾圈，嘴巴微微張開，好像在說些什么，她的兩個(gè)指頭捏住筆，筆在她指尖轉(zhuǎn)動(dòng)起來，她又用另一只手放在欄桿上，同以在手上兩只眼盯著天花板，兩條腿交換的受力，突然她拍了拍頭說:“我知道啦，是A�！彼α诵�，耐心的為我講解起來。
賴園是不是很專注聰明的女孩兒呢？不僅如此，她還很能干呢。
一次數(shù)學(xué)考試成績出來，老師在臺(tái)上念分，讓賴園在臺(tái)下登分，接到命令賴園掏出筆和紙，雙眼盯著老師手中的試卷，嚴(yán)老師開始念分了，賴園握緊了筆飛快地寫著，筆尖像只靈活的小鹿，蹦來蹦去，她認(rèn)真的聽著，一只手按住紙，一只手握著筆，耳朵“豎”了起來，嘴里念著老師剛剛念過的名字和分?jǐn)?shù)，一個(gè)沒聽清，她便迅速轉(zhuǎn)過頭問:“老師剛剛說什么？”得到了答案后，又轉(zhuǎn)回來，認(rèn)真的記著，一個(gè)字突然忘了怎么寫，她便停下筆，抬著頭盯著天花板幾秒鐘，又繼續(xù)寫啦，賴園記得滿滿的，多能干呀！
有“小荷才露尖尖角”的銳氣，慧眼里閃耀著“腹有詩書氣自華”的神采，賴園這樣一個(gè)陽光女孩，值得我向她學(xué)習(xí)。
推薦同學(xué)作文15
他，一個(gè)一米八五的大個(gè)子，一張連標(biāo)準(zhǔn)普通話都不會(huì)說的小嘴。他只有13歲，留著胡子。上課無精打采，下課明亮的小眼睛。他每天來的第一件事就是：“你昨天的英語作業(yè)寫了什么？我來抄一下語文新概念。作文應(yīng)該寫什么？我的作文書在哪里？快新概念，來不及了�！�
沒有，他背著書包走過來，臉上帶著笑容對(duì)我說：“新概念呢？”給我！“我當(dāng)時(shí)在讀英語單詞，沒理他。幾朵烏云一下子從他臉上飄了出來，我又扯了一下說；“快點(diǎn)報(bào)紙！“我無可奈何地給了他。沒辦法。誰讓我是他的主人？他看了看，說：“這么少，我兩分鐘就能搞定！“我想；就吹吧！
他是個(gè)窮學(xué)生，但還是個(gè)好人！上美術(shù)課的時(shí)候帶了鉛筆，卻忘了帶橡皮擦。我心想：別花錯(cuò)了，真的，越不想畫歪了，畫得越歪。當(dāng)時(shí)美術(shù)老師來了，我心里就像十五個(gè)水桶打水。這時(shí)，他伸出了援助之手：“給一塊橡皮。”我感激不盡，趕緊對(duì)他說：“謝謝！謝謝！”
他也是我們的信息班長。別看他在別的班沒精打采的.。他上計(jì)算機(jī)課的時(shí)候，精神是“雙爽”！他先說：安靜！踩線！你說你�！八搅藱C(jī)房，把電腦給了同學(xué)，卻和一個(gè)大傻子坐在一起。但是總有一些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)喜歡捉弄他：“班長，他拔網(wǎng)線，他打游戲。”于是他趕緊跑到同學(xué)面前說：“誰？誰拉的？
這是我的一個(gè)同學(xué)。你想知道他是誰嗎？嘻嘻！不告訴你！
推薦同學(xué)作文16
初升的太陽照在忙碌的校門口，這里圍了很多人。原來這里有一個(gè)乞丐，他跪在地上瑟瑟發(fā)抖：“求求大家啦，給我點(diǎn)錢吧”周圍的人議論紛紛：
“這個(gè)人真可憐啊，給他點(diǎn)錢吧�！�
“你傻呀，這肯定是裝的�！�
“是呀是呀，少壯不努力老大徒傷悲。”
“看他那副可憐樣兒，給點(diǎn)錢也沒關(guān)系的'�！�
周大勇擠進(jìn)人群，同情地看著乞丐“這人好可憐呀！我們得幫幫他�！�
“對(duì)對(duì)，我也來幫忙！”賈聰明走了過來。
“嘖嘖，這些小孩可真笨啊！”一位買菜的大娘搖了搖頭。周大勇和賈聰明并沒有理會(huì)大娘的話。大娘嘆了口氣，提著籃子走開了。
“我支持賈聰明�！毙夤硗醮蠓匠灾姘鼣D了過來。
這時(shí)蒙B也湊過來搗亂：“你們可別幫這個(gè)臭乞丐，我媽說了乞丐都是騙人的�！薄扒小辟Z聰明瞪了蒙B一眼，“一邊去！”蒙B悻悻地走開了。
周大勇翻了翻口袋，掏出了20元錢遞給了乞丐：“給你，去買點(diǎn)東西吃吧。”賈聰明也捐了些錢。王大方看大家都捐了東西，自己不捐會(huì)顯得很小氣。于是，掰了一半面包給乞丐：“給你”。旁邊有人嘲笑王大方：“嘖嘖，你可真小氣，給人面包只給一半，小氣鬼！”“還說我呢，你什么東西都沒給呀。”我大方反駁道。這下，那人無話可說，悄悄地溜走了。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，周大勇和同學(xué)們又開始了一天愉快的學(xué)習(xí)。教室靠窗的位置上，陽光照著他的笑容顯得格外燦爛。
推薦同學(xué)作文17
我的同學(xué)朱瑞瑞，她和我是一對(duì)好朋友。她是一個(gè)活潑開朗的小女孩，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，長長的眼睫毛下有一雙葡萄般的眼睛，水靈靈的。有一個(gè)小巧的鼻子，還有一個(gè)能說會(huì)道的小嘴巴。一個(gè)不胖不痩的身子，一對(duì)深深的小酒窩，臉上總是掛著一張開心的'笑容。
她不僅是個(gè)活潑開朗的一個(gè)小女孩，還是個(gè)幽默的小女孩呢！記得有一次，吃好中午飯，我國和黃立雯正要從食堂里回到教室時(shí)，有一個(gè)人拍了一下我和黃立雯，我們倆身子一抖，嚇了一跳，我們回轉(zhuǎn)身來沒看到有人，往下一看，呀!原來是朱瑞瑞，她躲到下面去了，黃立雯說：“朱瑞瑞你能不能不要每次神不知，鬼不覺的來嚇我們呀？”我說：“就是，就是，我們早晚要被你嚇?biāo)�。”朱瑞瑞說：“哈哈，知道了，知道了啦。”我們笑了笑：“嘿嘿�！被仡^就走。剛回頭想問朱瑞瑞走不走得時(shí)候，她說了一句“唉呀呀，快點(diǎn)扶一下我，我要摔跤了�！蔽覀円呀�(jīng)回頭了，她就摔在了我們手上。
朱瑞瑞她有時(shí)調(diào)皮，調(diào)皮的時(shí)候和男孩似的，上上下下的都跳到我身上來了。
其實(shí)，我一直覺得朱瑞瑞很聰明可愛，并且還是個(gè)調(diào)皮的小女孩呢！
推薦同學(xué)作文18
我們班是一個(gè)在學(xué)校赫赫有名的一個(gè)班，班上有個(gè)“神經(jīng)”更是有名。他是誰呢？他姓楊，剩下的兩個(gè)字我可不能說，待會(huì)兒他“追殺”我怎么辦？話不多說，讓我們看看他吧！
他是一個(gè)有點(diǎn)帥帥的大男孩，他的眼睛大大的，是一雙丹鳳眼，雙頰時(shí)常紅潤，鼻子挺挺的。但他喜歡搗亂，這與他的外貌一點(diǎn)也不符。他戴上眼鏡還有文藝范兒呢！學(xué)習(xí)也不錯(cuò)。本來我對(duì)他的第一印象非常好的.，因?yàn)樗雌饋矸浅Ｕx。
事實(shí)也是如此，發(fā)生了幾件事，讓我的印象越來越好。那天，我在玩的時(shí)候，忽然聽見一聲大叫：“救我啊！”我循聲望去，原來是老楊啊，接著，我看見了一個(gè)“大恐龍”喻麗麗。朋友有難，當(dāng)然要挺身而出、拔刀相助，我當(dāng)即擋下“恐龍”，她怒目而視，“走開！”她不爽地對(duì)我說。我心中幫助老楊的想法更加濃厚了，當(dāng)我堅(jiān)定地?fù)u頭時(shí)，她無計(jì)可施直接走了。
我回頭望了一眼，直接”暈”了，他竟然在跳舞，還在手舞足蹈地跳，他都忘了他處境不妙嗎？真是個(gè)“神經(jīng)病患者”。雖然他偶爾會(huì)“發(fā)病”，但他絕大多時(shí)候還是很正常的，學(xué)習(xí)不錯(cuò)，性格開朗，我很喜歡和他玩。還有一個(gè)“神經(jīng)病”下次再說，先透露一下，他姓劉，嘿嘿……
推薦同學(xué)作文19
我們班上的＂知名人士＂數(shù)不勝數(shù)，一個(gè)個(gè)頗有名氣，那麼就讓我給你們一一介紹吧！
首先向你們介紹的是老師的得力助手－史濤．他是我們班上的學(xué)習(xí)委員，已經(jīng)連任四年，老師特別信任他，一旦有什么新的任務(wù)都會(huì)讓他去做．還有我們班上的紀(jì)律也是他主管．因?yàn)槲覀儼嗌系哪猩鷤兌挤浅！{(diào)皮’，因此，他把我們班上的男生管的服帖帖的．
我們班上的＂幽默小詩人＂－牛嘉偉在學(xué)校都非常出名．他能把‘春曉’改成現(xiàn)代版，非常有風(fēng)味．＂春眠不覺曉，處處蚊子咬．打上敵敵畏，不知死多少．＂怎么樣，我說的沒錯(cuò)吧！一次，數(shù)學(xué)老師出了一道題，把我們都給難住了．他眼睛一亮，隨口說出一首嘎味小詩，＂李白路過烤鴨店，看見烤鴨堆成山．口水直流三千尺，一摸兜里沒有錢．＂霎時(shí)，班里的鴉雀無聲變成了哄堂大笑，老師也不禁小了起來．我們班上有位同學(xué)太不講衛(wèi)生，手呀、脖子呀黑不溜秋的．有一天，牛嘉偉裝做吃驚的樣子大聲說：＂呀－呀！這位同學(xué)沒洗手，脖子黑的像車軸．我看不是本人懶，怕是他家水如油．＂班上的同學(xué)都哈哈大笑，這位同學(xué)只好跑回家去洗手．
�。⑺懒硕家獝郏涣芾熘鴣肀戆住⑦@就是我們班上的流行歌手－趙壯磊．你如果聽拉某首歌不知道它叫什么名字，便去問他，他肯定給你一個(gè)滿意的回答．趙壯磊有一個(gè)外號(hào)叫＂猴子＂，因?yàn)樗溥吷祥L了一個(gè)肉猴子，所以班上的同學(xué)個(gè)他起了一個(gè)＂猴子＂這樣一個(gè)動(dòng)物名．他也非常愛投稿，曾經(jīng)寫的'《我的媽媽》這篇作文在兩個(gè)雜志社得了優(yōu)秀獎(jiǎng)．
這個(gè)正在寫作業(yè)的小男孩就是－高正，他學(xué)習(xí)差不多，但是他非常愛寫格言，就那日記本上的來說吧�。⑾嘀褪翘煲猓嘧R(shí)就是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能相聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀．＂真是一條優(yōu)美的格言啊雖然有的是抄的書上的，但那些大多都發(fā)自他的內(nèi)心！
還有我們班上的女中之王－崔曉雪．她有一個(gè)絕招－獅吼功，如果你惹她了，她就會(huì)在你的耳朵邊嘮叨，我就享受過這種待遇，我當(dāng)時(shí)真有點(diǎn)生不如死的感覺．崔曉雪學(xué)習(xí)很好，也愛樂于助人，一旦班上的人有了不會(huì)的題都會(huì)去問她，她每次都會(huì)耐心的幫助別人．
這就是我們班上的＂知名人士＂，你是不是對(duì)他或她們有了初步了解，這些＂知名人士＂可真為我們班上爭了不少名譽(yù)呢！
推薦同學(xué)作文20
個(gè)子不高，一雙炯炯有神的大眼似乎會(huì)說話，高挺的鼻梁下有著一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)似瀑布一樣披在肩上，她就是我的好朋友一一呂昕桐。
呂昕桐是班里公認(rèn)的優(yōu)等生，因?yàn)樗軐懗鲆皇趾米�。看，方方正正，橫平豎直，撇折舒展。翻開她的作業(yè)本，就好像是欣賞藝術(shù)品，不大不小，不偏不倚，一手蠅頭小字令人贊不絕口，這可都是她這幾年堅(jiān)持不懈努力練字的成果。
呂昕桐愛練字，只要一有空閑，就會(huì)拿出練字本，在上面認(rèn)真地描摹著。有時(shí)我拉她出去玩，她就說：“別急，我先練完這一頁！”老師讓我們做課堂作業(yè)，我潦潦草草就做好了，拉著呂昕桐就想往外跑。只見她把我的手拉開，又拿起筆寫了起來。我低下頭探了探，不禁大吃一驚，整整齊齊的.字出現(xiàn)在我的眼前，橫是那么的平，像是用尺子畫的一樣平整；豎是那么直，像滑梯，可以讓你飛上云霄。每個(gè)筆畫都有明顯的起筆、收筆之勢，比打印的還好看，讓人一見就生愛慕之心。再看看我的字，七歪八拐的“龍飛鳳舞”，讓我不禁臉紅了。我也認(rèn)真把我的字重新寫了一次，功夫不負(fù)有心人，第二天我和呂昕桐一樣，都被老師表揚(yáng)了。
不管作業(yè)多還是少，呂昕桐至始至終都是認(rèn)真對(duì)待，從不會(huì)應(yīng)付了事，而且有時(shí)候默寫和抄寫時(shí)，如果有涂涂改改的地方，她就不滿意了，會(huì)從頭到尾再寫一次，直到滿意為止。
這就是我的好朋友一一呂昕桐，我學(xué)習(xí)的好榜樣！
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