生活中的作文通用15篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的生活中的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活中的作文1
在我的生活中有許許多多的有趣發(fā)現(xiàn)，比如：貓吃草、螞蟻搬家會(huì)下雨、飛蛾撲火……這幾天，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象――魚睡覺不會(huì)閉眼。
記得那天，媽媽給我買了一些魚，它們的鱗片都是金黃色的，腮一張一合的，漂亮極了！有一次，我去喂魚食時(shí)，看見一只魚一動(dòng)不動(dòng)，像是死了。我用手一碰魚缸，它又活蹦亂跳地游了起來，原來它是在睡覺的呀！我心想，可是它睡覺為什么不閉眼睛呢？我?guī)е苫笕枊寢專瑡寢屨f：“我也不知道，你去書上找找吧�！蔽以跁险已秸已�，還是沒找到。于是，我向媽媽借來手機(jī)，打算搜索一下�？墒鞘謾C(jī)偏偏跟我作對(duì)似的，手機(jī)打開百度的速度比平時(shí)打開要慢了很多，好像不讓我搜，讓我非常著急。終于打開了百度，我輸入：魚睡覺為什么不閉眼？很快，頁面出現(xiàn)了答案。答案好多��！足足有幾百條！我點(diǎn)開了最上面的一條，上面解釋說：是因?yàn)轸~沒有眼皮，只能睜著眼睛睡覺。我又打開了另外的幾條答案，都是一樣的解釋。我總算明白了魚睡覺不會(huì)閉眼的原因。
大自然中還有許多有趣的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，我們要多觀察，多思考，才能發(fā)現(xiàn)其它有趣的事情。
生活中的作文2
友誼是什么？友誼是當(dāng)你遇到困難時(shí)向你伸出的一只手；友誼是當(dāng)你沮喪時(shí)鼓勵(lì)的聲音；友誼還是當(dāng)你受傷時(shí)扶助你的肩膀。
一天，我正在上拓展性課程。我從這邊準(zhǔn)備到那邊坐下，突然一個(gè)人不知為什么拿著一支筆朝我跑來。我來不及跑，直接和他撞了起來，這不算什么，更可怕的是，那支筆尖準(zhǔn)準(zhǔn)地扎入了我的大拇指心。我覺得好痛，鮮血一滴一滴地流下來。旁邊的陳星宇看見了，馬上拿了好幾張紙，把筆輕輕地拔出來，立刻用紙包住傷口。
我們走出教室，慢慢地走上樓梯。當(dāng)時(shí)正值嚴(yán)冬季節(jié)，北風(fēng)呼呼，十分寒冷。但陳星宇還是脫下帽子，用它將我的手圍起來，說：“現(xiàn)在細(xì)菌很多，如果不包起來，細(xì)菌就會(huì)通過傷口進(jìn)入身體。”
到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生幫我包扎了傷口，貼上創(chuàng)口貼，就把我們打發(fā)走了。在路上，我十分感激他，他不以為然地說：“沒關(guān)系，反正都是兄弟，這是應(yīng)該幫的，謝什么！”
回到教室后，我一點(diǎn)兒也不疼了，因?yàn)橛行值軒臀爷焸Ｄ莻�(gè)撞我的人也向我道了歉。不久以后，我的傷疤也好了，漸漸消失了，一切畫上了句號(hào)。
友誼無處不在，那些友誼的手、鼓勵(lì)和肩膀都將陪伴你一輩子。
生活中的作文3
眨眼間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活過去的，回頭看看自己在留念中走過的路——充滿了荊棘與坎坷，充滿了成功與挫折，充滿了痛苦與歡樂!然而，最令我難忘的事莫過于二年級(jí)我第一次當(dāng)主持人。
而年級(jí)六一前夕，老師告訴我們班上六一是要以“我是小能人”為主題的班隊(duì)活動(dòng)，選了我和廖嫻做主持人。我膽子比較小，可是要讓我在六一節(jié)那天對(duì)著全班四十五名同學(xué)主持節(jié)目，心里不免有寫緊張，總擔(dān)心那天出錯(cuò)。
于是，在接下來的幾天，我為了保證萬無一失，每天吃完飯后，讓爸媽當(dāng)觀眾，我對(duì)著他們練習(xí)，如果有不恰當(dāng)?shù)牡胤剑妥屗麄冎赋鰜怼?/p>
經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，我信心倍增，六月一日終于到來了，早上，媽媽提醒我：“上臺(tái)時(shí)，千萬不要緊張，要泰然自若，行了，早點(diǎn)到學(xué)校去準(zhǔn)備吧!”
來到學(xué)校，我和廖嫻又和了一次臺(tái)詞，接著，同學(xué)們都陸續(xù)到來了。老師示意我們，班隊(duì)活動(dòng)可以開始了，我看到這么多同學(xué)，放下的心又懸起來了，當(dāng)想到媽媽對(duì)我鼓勵(lì)的話是，保持住了情緒。
接下來，我和廖嫻登臺(tái)了，下面的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地望著我們。我和廖嫻說：“祝同學(xué)們六一節(jié)快樂!”
班隊(duì)活動(dòng)井然有序地進(jìn)行著，我在臺(tái)下的緊張?jiān)缫褣伒骄畔鲈仆馊チ恕?/p>
“好了，這次班隊(duì)活動(dòng)結(jié)實(shí)了，我們?cè)谶@里祝大家六一節(jié)快樂!”我和廖嫻的臉上洋溢著笑容。
第一次當(dāng)主持人，不僅讓我感到的成功的喜悅，而且?guī)椭覒?zhàn)勝了膽怯。
啊!小學(xué)生活多么讓人難忘，多么令人留戀啊!
生活中的作文4
生活中的偶像不只一個(gè)�？纯茨悻F(xiàn)在的地方，要是工人不蓋房子，你有地方住嗎？要是環(huán)保志愿者不整理社區(qū)，你有好空氣可以呼吸嗎？生活中的偶像很多，他們?yōu)槲覀冏龊芏嗍虑椤?/p>
這些偶像幫助我們做了許多的事情，像警察讓社會(huì)更安寧；老師讓學(xué)生更聰明；志愿者讓社區(qū)更美麗......，他們是不是真的很偉大呢？答案是對(duì)！因?yàn)樗麄儙椭覀兒芏嗍乔�，他們并不是要獲得獎(jiǎng)勵(lì)或是薪水之類的東西，而是為了要讓世界進(jìn)步再進(jìn)步；美好再美好，創(chuàng)新整個(gè)世界，因?yàn)樗麄儠?huì)為別人著想。生活中的偶像因?yàn)橄矚g幫助大家，因此得到了大家的感謝與支持，所以生活中的偶像也就是“幫助大家的善士”。
生活中的偶像幫助了大家，也幫助了世界和不良的社會(huì)，生活中的偶像所做的事，對(duì)人們還有這個(gè)世界是一大的貢獻(xiàn)，所以我們應(yīng)該要好好的尊敬這些生活中的偶像，更應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)幫助人和幫助世界的精神，因?yàn)閹椭藗兒蛶椭澜缡且患檬�，只要幫助人和世界，你一定也可以成為有愛心的偶像。我相信大家一定都�?duì)生活中的那些偶像很感謝，因?yàn)榇蠹叶加惺艿剿麄兊膸椭^，所以大家應(yīng)該都知道他們的辛苦，所以我們一定要感謝他們的付出，尊重他們的偉大、努力和助人的精神，之后也要像他們一樣，幫助人們成為偶像。
生活中的作文5
生活的波折是很大的，我們可能就會(huì)跌在這波折之中，只是只要我們能跳出來，尋找破折中的道理，可能會(huì)成為人生中的啟示燈，照耀著我們前進(jìn)的方向。
在繪畫班時(shí)，一天下午，我想平常一樣去畫畫，老師說：“這次的話是要參加國(guó)際書畫大賽的，無論幾天完成都無所謂，但必須要畫好�！�
我選了一個(gè)創(chuàng)意素描。畫一個(gè)罐子，有只小雞趴在上面。在罐子的上面畫一個(gè)洞，而里面的食物都漏了出來。兩只小雞再啄漏出來的水果和花生，一只貓頭鷹飛到漏洞里�；颂O果、石榴。
這只是起好了形，還有打線條呢！
在打線條中，我覺得很枯燥，沒意思。就敷衍了事，打線條很雜亂，有很多細(xì)節(jié)都忽略了。讓老師看了看，老師覺得不行，指出錯(cuò)誤的地方，我一而再再而三的改，可還是不行，老師示范給我看。終于大功告成了。
老師把畫寄去。一個(gè)月后才有了音訊。
同學(xué)們圍著老師旁邊，老師一個(gè)個(gè)念，念到我是銅獎(jiǎng)。
認(rèn)真做事才會(huì)有應(yīng)有結(jié)果，最后的結(jié)果是和平時(shí)的努力是成比例的。做任何事要踏踏實(shí)實(shí)才會(huì)有更好的結(jié)果。
生活中的作文6
一次放學(xué)的路上，我突然想到了一個(gè)問題：什么是“真善美”？我絞盡腦汁想這個(gè)問題。都想不出來。直到有一天，我突然醒悟。
真，真誠(chéng)。有一次，我正在讀《中華古代文學(xué)》這本書時(shí)，讀到了一個(gè)故事：公元前278年。楚國(guó)都城即將面臨著秦國(guó)攻擊。屈原為楚王出了一個(gè)好點(diǎn)子，而楚王并不采納，還是堅(jiān)持獨(dú)打郡城自己反抗。直到有一天，秦國(guó)終于將楚國(guó)占領(lǐng)了，屈原感到無比絕望，以身殉國(guó)。屈原為國(guó)為民而死，楚國(guó)人民用種種方式追思自己的詩人。
善，善良。一次，我偶然坐公交車，可沒想到就出現(xiàn)了電視里才見的“無人讓座”情形。老人步履蹣跚地走上公交車，令人好生憐憫，可又無人讓座，令人好生心寒。在座的叔叔阿姨若無其事，我站在他們身邊頗為無奈。只見老人顫顫巍巍地走到后面，終于有個(gè)孩子起身讓座，“奶奶，您坐吧�！彼赡鄣耐艋厥幵诳占艧o趣的車廂里，我看到很多人低下了頭。
美，美德。美德總在細(xì)微處。它體現(xiàn)在你隨手撿起垃圾的瞬間；它表現(xiàn)在你簡(jiǎn)單問候的時(shí)刻；它顯露在你孝親敬長(zhǎng)的點(diǎn)滴中。
這就是“真善美”，簡(jiǎn)單的愛，細(xì)微的情感。這是文明，也是美德，更是傳統(tǒng)。生活中的真誠(chéng)，善良，美德，處處皆有，作為一個(gè)有心人，我們應(yīng)去發(fā)現(xiàn)它。
生活中的作文7
美是生活中不可缺少的存在。美，常常被忽略。當(dāng)你仔細(xì)看一看生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，美又是譜寫生活的主要角色。
有一次，我在學(xué)校里，和同學(xué)散步，看見了前面有個(gè)小同學(xué)把紙扔到地上，沒有一個(gè)人主動(dòng)去撿，我想上前去撿，可同學(xué)拉住了我。一個(gè)小女孩跑了過來，看見地上的垃圾便撿了走來，扔進(jìn)垃圾桶里去，我臉熱辣辣地?zé)艘粋�(gè)星期……這是學(xué)校的美！
還有一次，我走在大街上，道路上的車來來往往，我不得不在那里停留，有一個(gè)老奶奶她也要過馬路，她拄著拐仗和我一起停留，老奶奶旁還有一個(gè)中年人，過了一會(huì)兒，我左望右望，見沒車便走了過去，走到了對(duì)面，我把頭一回，只見那個(gè)中年人扶著老奶奶走了過來，中年人小心翼翼地扶著老奶奶，走到對(duì)面，老奶奶一邊牽著中年人的手，一邊感謝著說:“謝謝你呀，小伙子，像你這樣美的人會(huì)長(zhǎng)命百歲的！”
生活中的美是一種幫助。你幫助別人，那你是最快樂的人；生活中的美是一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)動(dòng)作表現(xiàn)出你的品德；生活中的美是一種傾聽，認(rèn)真傾聽表示你對(duì)別人的尊重……生活中真的不可以缺少美。
美不僅表現(xiàn)出外表美，還表現(xiàn)出心靈美。外表美的人，心靈不一定好。外表丑的人，心靈不一定壞。人不可貌相，海水不可斗量。希望你能用眼睛發(fā)現(xiàn)生活中的美！
生活中的作文8
朦朧中，不記得是幾點(diǎn)，睜開眼睛，床前的燈還在亮，昨晚看書的時(shí)候忘了關(guān)了。
昨天睡前把許的《難忘的一天》一遍又一遍的聽，不知道時(shí)候竟忘了關(guān)，忽然想了很多的事情，不住地在安慰自己，可是一遍又一遍的浮現(xiàn)，沒有用的！
現(xiàn)在我最怕的就是晚上了，明明知道一些事情，卻還是很難過！！真的不知道怎么辦，每天就是那樣漫無心跡的過。
什么是才能好起來啊，從來都沒有這樣失落過。和同學(xué)談到了散伙飯，更是想到那時(shí)的我們將是何種情形。只知道所有的女生都要哭，所有的男生都會(huì)醉，那會(huì)兒，恩，我們才要真正的離別！多不想那樣，我還在為已經(jīng)逝去的感慨，現(xiàn)在馬上又要為即將逝去的難過，在我們的人生道路上究竟能留下幾個(gè)人？你一個(gè)就足夠了！！我的心就這么大，全都給了你，再也沒有空間去容納別人了！！
如果我們的相遇是偶然，那愛上你是必然。
記得一年前你說過，時(shí)間久了你就會(huì)好的，可到了現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)再也找不到方向了。
我不是寒潮，來了卻又退去；我不是流星，劃過，卻只剩美麗。
很多的人在別人是生命里就是流星，可有些卻慢慢的變成了一顆寂寞卻執(zhí)著的恒星，就像你是圓心，思念是半徑，永遠(yuǎn)的繞著你轉(zhuǎn)。
除非，“山無陵，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕��！”
生活中的作文9
光陰似如梭，一眨眼自己已經(jīng)走過許多春秋。輕輕閉上童年的眼睛，在青蔥歲月的始端，我開始喃喃地問自己。
于是我和歲月走經(jīng)村中的一所小學(xué)。小學(xué)是，夢(mèng)想有很多，兒時(shí)喜歡唱歌，喜歡音樂，長(zhǎng)大后想當(dāng)一名音樂家，但由于家中經(jīng)濟(jì)條件，自己便放棄了當(dāng)音樂家的夢(mèng)想。小學(xué)想過要當(dāng)天文學(xué)家、科學(xué)家、舞蹈家，當(dāng)畫家，但是都因?yàn)椤叭昼姛岫取狈艞壛�。�?mèng)想很多，但放棄了也很多。
歲月不饒人啊!自己已告別那充滿自己快樂的童年，馬上進(jìn)入鎮(zhèn)的一所普通中學(xué)，渡過悲憤的初一，迎來了初二。初二和朋友玩得十分的好，常常喝同學(xué)們講一些家庭問題、娛樂、理想等等事。喝朋友們一起做一些女生都不敢做的事，挑戰(zhàn)一些有難度的是，許許多多的事，現(xiàn)在還映入眼簾。
那些春去秋來的大雁撲扇著翅膀凌空而過的，我們已然成長(zhǎng)，人有多少個(gè)春秋啊?如同家鄉(xiāng)的小巷石橋，枕河人家，塔影鐘聲，深井落花，最終成了一座座拔地而起的摩天大樓。生活的那些事，那些唱過的童謠，捕過的蝴蝶，也終于長(zhǎng)久湮滅于時(shí)光的縫隙里。那些聽過的曲兒，看過的書，遇到的人，擁有過夢(mèng)想，仿佛一個(gè)講不完的故事，斷在了無盡的蒼穹下。
生活的那些事早已漫天星斗，那些青蔥的歲月里有多少歡歌笑語，有多少悲歡離合，那么歲月里，有我們多少稚氣，有我們多少天真、無邪!
“人有悲歡離合，月有陰晴陽缺”都在生活的那些事憶過。
生活中的作文10
漸漸被試卷湮沒的我們漸漸的淡了，漸漸被成績(jī)作弄的我們漸漸的失去了味道……有誰會(huì)記得每晚母親做的拿手菜，又有誰會(huì)去羞澀的夸上幾句很不錯(cuò)呢？我們漸漸的離開了味道，生活的味道。
我眼中，生活的味道就是每天早晨媽媽為我急忙做好的那一碗粥，一道菜，生活的味道就是每天中午和同學(xué)一起到外面買午飯時(shí)聊上幾句的趣事，生活得味道就是每天9點(diǎn)到家飯桌上剛剛出爐的香甜可口的佳肴……吃過什么，我也早已不記得了，只知道急急忙忙的吃，急急忙忙的躲進(jìn)自己的房間。
我生活的味道為何如此單調(diào)，我生活的味道為何不能放慢一些？
是啊，我的節(jié)奏好快好快，每天早晨起來后好忙，結(jié)果只是洗漱和吃飯，每天中午放學(xué)好忙，結(jié)果只是在35分鐘內(nèi)買完吃完，每天晚上好忙，結(jié)果只是寫一點(diǎn)作業(yè)就到了深夜……或許我忘了，我必須每天在學(xué)校度過14個(gè)小時(shí)，然后在路上1小時(shí)，然后睡6個(gè)小時(shí)，還剩多少？？？
找到了原因，就不再抱怨，誰都清楚為何這樣，生活的味道淡了么？剛才是，現(xiàn)在不是了。只是視角不同而已，把生活的味道看作課堂上的味道就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)口感好了很多，或許我早就應(yīng)該適應(yīng)快速中的生活味道了吧。
但愿把這一段最好的口感保留下去，當(dāng)若干天后的我再一次品嘗時(shí)，仍會(huì)美妙若今。生活味道，好好品嘗吧。
生活中的作文11
“鈴……”方方的鬧鐘，是我每天起床原動(dòng)力，只要它一響，就能讓我每天不遲到。一走進(jìn)教室，第一眼看到的東西就是那方方的門上貼了許多的作品，之后再握起那圓圓的手把，一踏進(jìn)去就會(huì)看到值日生正在擦那方方的玻璃。
一到上課時(shí)，大家都拿出方方的課本和方方的橡皮摖，準(zhǔn)備開始上課，老師就會(huì)在那方方的黑板上，抄上許多重點(diǎn)，讓我們寫在方方的記事本上。一到下課時(shí)，大家就會(huì)把方方桌椅對(duì)齊，之后馬上從長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊沖到籃球場(chǎng)上，大家就開始了三對(duì)三的斗牛比賽，看誰先能把圓圓的籃球投入對(duì)方的籃框架中，就算得分。
一到中午的吃飯時(shí)間，大家就會(huì)從方方的便當(dāng)袋里拿出方方的便當(dāng)盒，準(zhǔn)備到那方方的餐車上打飯菜，開始今天的午餐。一吃飽飯后，大家就會(huì)到方方的置物柜里拿出刷牙用具，到那方方的洗手臺(tái)里刷牙。
放學(xué)后，我就會(huì)等那方方的紅綠燈，一到家后，我就會(huì)去看那方方的郵箱里，有沒有信件，之后就會(huì)去搭乘方方的電梯回到家里。
原來生活中有這么多方方的東西，到處都看得到，而且與我們的生活息息相關(guān)��！
生活中的作文12
生活中的誘惑很多，有的人因誘惑走上吸毒的道路有的'人因誘惑走上犯罪的道，最后都家破人亡妻離子散。
我老媽以前很愛看電視，從早上看到晚上，為了看完不惜看到晚上兩三點(diǎn)，看完一集又是一集，看完一部又是另一部如癡如迷。
后來我跟我姐就想辦法讓我媽戒電視開始我們講大道理說什么看電視太久視力會(huì)有傷害，熬夜對(duì)身體不好，晚上看很晚明天工作效率也不高，可是我媽根本聽不進(jìn)去還是一如既往的看。軟的不行我們就來硬的了，于是我們吧家里wifi關(guān)了，老媽就不舍得用流量看，不一會(huì)就來敲門了說為什么家里沒網(wǎng)了，我們就說電腦壞了要過兩天修，幾天后我媽就神清氣爽了，也知道了看電視有多大的傷害，每天昏昏沉沉，就這樣終于把電視癮給戒了！
考試的時(shí)候有的同學(xué)拿小抄和書本在那抄答案，我不知該不該跟老師說，然后老師就徑直走向他，把他叫到辦公室，看來什么也逃不過老師的火眼金睛，這就是誘惑帶來的危害吧，平時(shí)不努力學(xué)習(xí)想不勞而獲是不可能的。
生活中形形色色的誘惑很多，我們要有一雙火眼金睛來辨別，對(duì)于誘惑要學(xué)會(huì)拒絕，要自立自強(qiáng)。
生活中的作文13
他，長(zhǎng)著白白胖胖的小臉，個(gè)子也不算高，體形偏重，給人一種敦實(shí)的感覺，再加上額頭前面的一縷亂發(fā)，顯得他格外的精神，還有那櫻桃般的小嘴笑咧著，簡(jiǎn)直是標(biāo)致極了。每一個(gè)見到他的人都會(huì)說他是一個(gè)五官端正，氣度不凡的小胖墩。
可是他的學(xué)習(xí)很好，對(duì)每一個(gè)問題都是一絲不茍的對(duì)待，專心的思考，一直到他把那難題迎刃而解的時(shí)候才抬起頭來漏出得意洋洋的笑臉，然后認(rèn)真的吧自己的思路講解給同學(xué)們聽，把自己的努力成果分享給同學(xué)們，讓人覺得他有一種大公無私的精神。
他對(duì)學(xué)習(xí)也有一種鍥而不舍，不達(dá)到目的不罷休的精神。如果真遇到他也不會(huì)的問題，他會(huì)先自己思索一陣子，在和同學(xué)們討論一下，如果還沒有頭緒，他就會(huì)跑到老師的辦公室去請(qǐng)教老師，高度發(fā)揚(yáng)他那種“打破砂鍋問到底”的精神。然后再埋頭苦想，知道他弄明白了以后，才慢思調(diào)理的給我們大家講解，讓大家明白。
他性格溫柔，憨厚可愛，胸懷寬廣，不和同學(xué)既計(jì)較小事，同時(shí)他也是性格開朗，幽默風(fēng)趣的一個(gè)人，正是因?yàn)樗倪@種性格，使許多同學(xué)喜歡和他交往，許多同學(xué)也包括我在內(nèi)都受到他性格的影響，使我更加懂得對(duì)人友好，寬以待人。
正是因?yàn)樗某煽?jī)名列前茅，生活中樂于助人，所以他即是我學(xué)習(xí)中的榜樣，也是我生活中的老師。
生活中的作文14
我是一個(gè)愛浪費(fèi)水的“小敗家子”。每天不知浪費(fèi)了多少水。
我每次上街，都會(huì)在有水龍頭的地方看見“節(jié)約用水，人人有責(zé)�！倍覅s對(duì)這八個(gè)字視而不見。
有一次父親在上網(wǎng)，我突然看見地球原來有著豐富的淡水資源，由于人類不斷地在浪費(fèi)大量淡水，所以造成淡水資源急速下降。在每個(gè)國(guó)家有成千上萬的人因?yàn)闆]有水喝，導(dǎo)致死亡�？赐赀@我下定決心，一定要的節(jié)約用水。
有一天我在街上散步，突然看見一個(gè)的小弟弟在洗手，把水開得很大，而且洗完手就趕緊把水龍頭拎緊，告訴他說：“人類一定要節(jié)約用水�！闭f完，他向我招招手走了。
從此以后我更節(jié)約了，每次洗手的時(shí)候，都會(huì)把水開得很小，抹洗衣粉，都會(huì)把水關(guān)上，等再次用才會(huì)把水打開，用完水還會(huì)檢查，水龍頭關(guān)緊沒有。我還會(huì)把洗過碗的水，洗過臉的水，洗過臉的，還有洗過手的水，都存起來沖廁所用。洗澡的時(shí)候，如果要抹泡沫了，我都會(huì)把水龍頭拎得緊緊的，等要沖泡沫的時(shí)候，才會(huì)把水打開。
我相信只要從自己做起我們的世界的淡水資源就會(huì)變得更豐富。
——節(jié)約用水，人人有責(zé)。
生活中的作文15
“這太不公平了，我們組吃完飯就到陽臺(tái)刻苦練習(xí)，怎么可能才19票呢？”蹤昊澤緊皺眉頭氣憤地說。
這時(shí)，花浩博堅(jiān)定地站起來，一本正經(jīng)地說：“王老師，我知道。劉雅元在比賽前跑到我面前悄悄地對(duì)我說，千萬別給蹤昊澤那一組投票�！蔽倚南耄何乙鰝�(gè)公平公正的人，一定不能像劉雅元那樣。王老師轉(zhuǎn)頭看了看投票結(jié)果，微笑著說：“同學(xué)們，你們對(duì)這次比賽結(jié)果有什么想法呢？請(qǐng)舉手說一說。”我們陷入了沉思，教室里鴉雀無聲，靜得連同學(xué)們的呼吸聲和心跳聲都能聽得見。我打破了教室的寧靜，誠(chéng)實(shí)地說：“我覺得我們這組贏得不光榮，贏得不開心。我們的欣賞能力太差了，蹤昊澤組只有一句沒有發(fā)揮好，其余的部分他們讀得鏗鏘有力，繪聲繪色，比我們組讀得不知好了多少倍。對(duì)不起，我不應(yīng)該相信劉雅元，我要有主見，要公平對(duì)待每一件事情。一分耕耘一分收獲，天下沒有免費(fèi)的午餐�！蔽业脑捯魟偮�，同學(xué)們對(duì)我豎起了大拇指，鼓起了雷鳴般的掌聲。李牧桃清了清嗓子，大聲說：“拿破侖說得好，公正不僅是一種美德，而且是一種力量�！�
“小小投票，折射道理，公平公正，我屬最棒！”我開心地唱道，深刻道理永遠(yuǎn)銘記在我心間。
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