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實(shí)用的五年級(jí)童年作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)童年作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)童年作文 篇1
“池塘邊的榕樹下，知了在聲聲叫著夏天……”每當(dāng)我的耳邊響起羅大佑的這首《童年》時(shí)，腦海中就浮現(xiàn)出一幅幅童年往事的畫面，每當(dāng)想起那件事，我就忍俊不禁。
那是一個(gè)早晨，我沉浸在自己甜美的夢鄉(xiāng)里，不知何時(shí)，我突然猛地醒了過來，伸了一個(gè)懶腰，打了一個(gè)哈欠，揉了揉我迷迷糊糊的.眼睛，看了一眼手表，已經(jīng)八點(diǎn)半了，一定是幻覺，我再次揉了揉眼睛，確實(shí)是八點(diǎn)半了。
頓時(shí)，我覺得天要塌了，**就要來臨了，立馬爬了起來，急急忙忙地穿上了衣服和褲子，跳下了床。穿好了鞋，此刻時(shí)間是那么緊那么急。我胡亂地用水抹了臉，一把抓起書包，顧不上吃早飯便沖出了家門。爸爸喊都沒喊住我，我拼了命地跑，心里還不停地自我安慰：“不要緊的，不要緊的，別的同學(xué)還不是遲到過，這次遲到就當(dāng)是一個(gè)教訓(xùn)吧！”
跑到了半路，我的肚子竟不爭氣地咕咕地叫個(gè)不停，感覺特別得累，想歇一歇，可又不敢停，快到了，學(xué)校已經(jīng)越來越近了，終于到了十字路口，我稍微松了口氣，心也放了下來，加快腳步走進(jìn)了校園。
學(xué)校是異常的寂靜，我似乎感覺一陣暴風(fēng)雨向我襲來。門衛(wèi)老爺爺看著我心急火燎地背著書包，似乎明白了我來干嗎，他居然哈哈大笑了起來，我更是丈二和尚摸不著頭腦，他看著我著急的樣子，摸摸我的頭，對(duì)我說：“你來上學(xué)的嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！敖裉煨瞧趲�？”老爺爺還是笑瞇瞇的�！鞍�!星期六!”我恍然大悟。
現(xiàn)如今，我已經(jīng)長大，再也不會(huì)發(fā)生這樣荒謬的事了，每當(dāng)我想起這些童年的往事，臉上總會(huì)露出會(huì)心的笑容。我的童年是那么的有趣！
五年級(jí)童年作文 篇2
童年像糖果一樣甜美，像百合一樣純潔，像花園一樣美麗……童年就像一個(gè)五彩斑斕的夢，使人留念，令人向往。
一提到“白菜浮綠水，青椒胡蘿卜”，我就想到了那個(gè)“禁醋托管”。因?yàn)槲蚁矚g吃醋，所以也自然帶動(dòng)了其他同學(xué)。但是，有些人醋加多了，把湯就會(huì)倒掉。然后，老師便不讓我們吃醋了，還把醋束之高閣�？墒�，這并沒難倒我這位“吃醋大王”。我一氣之下，便買了一瓶醋放在了托管，還給它取了一個(gè)典雅的名字——流光醋。
隨著時(shí)間地流逝，那是一個(gè)烈日炎炎的夏日，我的“流光醋”不幸“全軍覆沒”了。沒辦法，看著那空空的瓶子，只好開始我的“尋醋之旅”了。我迅速地放下飯盤，躡手躡腳地進(jìn)了廚房，開啟了我的“探測儀”。大約過了5分鐘，我已滿頭大汗，仍一無所獲，正準(zhǔn)備失落地退出廚房的一剎那，一抬頭，就看見了赫然醒目的“老醋”二字，這兩個(gè)字仿佛一杯清涼的冷飲，讓我頓時(shí)覺得精神十足。
我不管三七二十一，拿著這瓶醋，就以百米沖刺的速度回到了自己的座位上，打開瓶蓋，便往湯里倒�！肮具斯具恕�，隨著兩聲清脆的響聲，一陣陣“醋之香”飄進(jìn)了我的鼻子里，我使勁一吸，眉頭緊鎖，暗自嘀咕：“今天的醋怎么有種怪味道？唉，算了不管了，反正今天有醋吃了�！钡雇曛�，便火急火燎地把醋放回到了原來的位置。
我返回了座位，拿起湯勺，準(zhǔn)備一品美味。我輕輕地把勺子掠過湯面，盛起了那黑乎乎的湯，慢慢地把它放進(jìn)嘴里，當(dāng)我覺得自己已經(jīng)品嘗到了“人間美味”的時(shí)候，惡魔卻降臨到了我的頭上。勺子從我“滿是期待”的嘴里離開的一瞬間，我便尖叫了一聲：“��！”正在嬉鬧的停了下來，凝視著我；正在吃飯的停了下來，注視著我。我二話不說地從書包里拿出水杯，打開杯蓋，倒了一杯水，迅速一飲而盡。大家看到我十萬火急的樣子，紛紛問到：“你怎么啦？”“沒事吧？”“是不是咬到舌頭了？”我邊喝水，邊無奈地?fù)u著頭。片刻之后，我便對(duì)大家說：“可能是我熱傻了，把老抽看成老醋了！嗚——嗚——”大家都不約而同地笑了起來。
看著那一碗“黑暗料理”，我不禁咽了一下口水，為了不失面子，我暗自連連叫苦：“算了算了，長痛不如短痛！”我鼓足了勇氣，對(duì)大家說道：“各位！我林思怡先干為敬！”片刻之余，那碗“黑暗料理”就被我消滅掉了。望著那空空如也的碗，雖然滿口咸味，但我的心頭卻散發(fā)著陣陣香甜之味。這種味道，給我的童年生活又增添了無限的`樂趣。
童年就是一串珍珠，每一顆都記錄著我們的每一個(gè)微笑，每一份快樂；童年就是一段悅耳動(dòng)聽的音樂，每一個(gè)音符都洋溢著我們的歡樂、友愛；童年就是一個(gè)個(gè)揮灑的漢字，每一個(gè)筆畫都透露出我們對(duì)未來的渴望，時(shí)時(shí)記錄著我那令人難以忘懷的童年趣事。
五年級(jí)童年作文 篇3
今天，我回了奶奶家，看到奶奶家鐵門上的一串串字符，童年那件小小的趣事又浮現(xiàn)在我眼前，使我思緒萬千……
五歲那年，我剛上幼兒園大班。一天，我回到家，看到奶奶正在廚房做飯，就自己出去玩。走著走著，我突然看到地上有一個(gè)大拇指大小的石頭，那塊石頭通體雪白，而且一端比較尖銳。我很高興，因?yàn)槲覐膩頉]見過這么特別的石頭。我把它拾起來，在地上劃著，它居然能寫出字！這時(shí)，我的腦子里有一個(gè)好玩的想法萌生了。我的雙腳自覺地動(dòng)起來，向家里跑去。
我搬來一個(gè)凳子，坐在門前，拿起石子在鐵門上寫起字來。我把從入學(xué)到現(xiàn)在學(xué)的字都寫了出來，有：大、小、一、二、三、牛、羊、魚……最后，我還畫了個(gè)框把自己寫的字圈出來。
寫完了，我想，我寫了這么多字，還寫得這么認(rèn)真，奶奶一定會(huì)表揚(yáng)我的。那我就藏起來，等奶奶找到我，一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的。想到這兒，我不禁笑了起來。
然后，我迅速跑回家里，滿心歡喜地等著奶奶表揚(yáng)我，沒想到，等來的卻是一頓罵。事情是這樣的，我先藏了起來，果然，不出十分鐘，奶奶就找到了我，然后對(duì)我展開了“轟炸式”的'批評(píng)：“你這個(gè)孩子，一天不學(xué)好，就知道搗亂！不批評(píng)你，你心里不舒服是吧……”就這樣，我付出了慘痛的代價(jià)——被罵了一頓。
現(xiàn)在，我長大了，再也不會(huì)去做這種想起來就會(huì)笑的傻事了。不過，這些回憶對(duì)我而言都是寶貴的！
五年級(jí)童年作文 篇4
打開回憶的記錄，出現(xiàn)了童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。童年猶如一簇火苗，燃燒著我的心；童年就像一幅五彩繽紛的畫，令人陶醉其中；童年的.趣事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。
有一次，媽媽在做飯，當(dāng)她準(zhǔn)備拿鹽時(shí)，可是鹽用光了，媽媽脫不開身，只好派我去買鹽。我興高采烈地走進(jìn)小賣部說：“阿姨，我要買一袋鹽�！逼鋵�(shí)那時(shí)我連鹽是什么味道都不知道。走出小賣部，仔細(xì)打量這袋鹽，突然引起了我的好奇心。于是，我打開鹽袋用嘴唇沾了一點(diǎn)，“怎么這么咸呀！”這時(shí)我的手一滑，一不小心鹽袋掉到了地上�！斑@下糟了，回去肯定挨罵�！蔽亿s忙蹲在地上連土帶鹽捧起來裝進(jìn)鹽袋里。
回到家，趁媽媽不注意，我用一個(gè)盆子打了些水，把鹽倒進(jìn)水盆里淘了一會(huì)兒，可是我看見水盆里的鹽沒了，既害怕又好奇，主動(dòng)把事情的經(jīng)過跟媽媽說了一遍。媽媽笑著說：“傻孩子，怎么能用水淘鹽呢？鹽遇到水會(huì)溶解的�！眿寢屆业男∧X袋，從口袋掏出幾塊錢，讓我重新去買鹽。
光陰似箭，日月如梭，這么多年過去了，這件事卻一直深深地印在我的腦海中，每當(dāng)想起這件事，我都會(huì)不由自主地傻笑。
五年級(jí)童年作文 篇5
我的童年記憶里有很多有趣的事，比如踢足球、老鷹捉小雞、看螞蟻搬家等等……但我感覺最有趣事是“打卡”。
打卡是我們小孩經(jīng)常玩的活動(dòng)，就是拿著自己的卡片，然后找一個(gè)有卡的小朋友進(jìn)行PK，剛開始我們就用石頭、剪刀、布的方法，誰贏了誰就先用自己的卡片打?qū)Ψ降目ㄆ�，一人打一下進(jìn)行交替，把對(duì)方的卡片打反過來就算贏，贏得卡就歸誰，打卡我特別有成就感、勝利感，因?yàn)槲液苌佥�，幾乎每次完后我都滿載而歸，有幾次因?yàn)橥娴锰度肓司雇嘶丶遥坏教煲诹税职謥碚椅�，我才和小朋友們告別。
打卡其實(shí)也是有技巧的，要根據(jù)卡與地面形成的角度的不同進(jìn)行不同的發(fā)力。玩這樣的游戲特別讓我有成就感，打卡是時(shí)候要用力，同時(shí)要有氣勢，每次我都大叫一聲：“看招”，要從氣勢上鎮(zhèn)住對(duì)方，“啪”一聲卡打下去，要把對(duì)方卡打翻過來，當(dāng)然有時(shí)對(duì)方也會(huì)給我迎面重?fù)簦盐业腵卡打翻過來，就這樣，你打我卡一下，我打你卡一下，帶給我們無窮的樂趣。
這就是我最開心的童年趣事，你們的童年趣事是什么呢?
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