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關(guān)于校園的作文

心中的校園作文

時間:2021-11-01 20:16:06 關(guān)于校園的作文 我要投稿

心中的校園作文精選15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的心中的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

心中的校園作文精選15篇

心中的校園作文1

  我心中有一抹綠,那就是我心中的綠色校園……

  我畫了一幅畫。學(xué)校的正門,新型綠色環(huán)保綠色,恩,很好。進門應(yīng)該有兩個噴水池,壯觀的場面,當(dāng)水柱沖出,正好太陽照在上面顯出7種不同的顏色。水,我想這水應(yīng)該是循環(huán)利用的,并且有自動處理系統(tǒng),水的自凈能力大大提高了。草坪,400米長的跑道,中心的草坪可不能少。草坪很綠,茵茵的綠,按上安全監(jiān)控系統(tǒng),有不聽話的孩子碰到小草,就記錄下來反映到學(xué)生總處,被罰種草1個星期。自動滴灌是必有的,可以節(jié)約水資源同時保證土壤濕潤,還有?教學(xué)樓的頂上應(yīng)該是一片綠色。種上草吧,在夏天可以給教師“降溫”,省去開電風(fēng)扇的電,不錯啊。應(yīng)該還有一座太陽能接收房,房內(nèi)的控制系統(tǒng)依據(jù)太光的不同時刻的方向?qū)μ柲馨暹M行自動控制,并轉(zhuǎn)化為電能,對了,我怎么忘了畫畫呢?同學(xué)們應(yīng)該是熱愛綠色,忠于保護環(huán)境的,他們會隨手將垃圾扔入垃圾筒,他們在校園內(nèi)植樹,種草,他們用自己的行動號召更多的朋友保護環(huán)境。

  綠色是生命的顏色。綠色的森林是地球的肺,綠色的小草是土地的衛(wèi)士,綠色的心情是美好的。我長想,弱國綠也不在存在,生活是怎么樣的呢?如果沒有綠色,清澈的河水變成黃色,泥沙和水卷在一起;土地露出黃色的胸膛,沒有一絲生機;動物們失去棲息的家園,躺在地上奄奄一息;人們呼吸污濁的空氣,不再感到清新。那我還有快樂嗎?人們流出的淚大概都是污濁的了吧?綠色是生命的顏色!

  心中的綠色校園,是每個人心中的綠色校園。我想每個人都會懷著這一個夢想努力的保護這一草一木。都會為心中的綠色校園奮斗吧!

  如果有一天,心中的一抹綠擴大成一片綠,人心中的綠色校園會更綠,我們的生活也會該更美。我的家鄉(xiāng)是黃山,作為黃山人我自豪,希望我心中的綠色校園如同黃山的風(fēng)景一樣美。如同黃山的的明天一樣美好。心中的綠色校園總有一天實現(xiàn)……

心中的校園作文2

  一走進大門,就看見大門的正上方環(huán)繞著紫紅色的三角梅。大門的旁邊還有一小賣部,里面專賣學(xué)習(xí)用品,價格可便宜了。如果有些同學(xué)忘帶了某些工具,就可以到小賣部購買。

  往前一點,正中間就是校碑,校碑的旁邊種了許多樹,那些小樹把校碑''包''了起來,那葉子綠得可愛。

  再前面一點就是操場了。操場上有一個籃球場,旁邊還有兩個不同顏色的按鈕。一個橙色的,一個綠色的。按下橙色的按鈕,操場就變成了一個供同學(xué)休息的草地。按下綠色的按鈕,操場就變成了一個供同學(xué)娛樂的場所,里面有足球場,游泳池……操場旁邊的花鋪里有非常多種花,令人眼花繚亂,這些花把操場點綴得更加美麗了。

  操場正中央的前一點,就是升旗臺,旗桿直上云霄,在藍天與白云的襯托下,國旗顯得更鮮艷,旗臺后是一座假山和幾棵大榕樹,大榕樹根連著根,就像是兄弟姐妹一樣,那葉子一片一片地落在地上,一簇堆著一簇。假山的造型各種各樣,姿態(tài)萬千,有的像猴子,有的像小鳥……假山的兩邊上方,寫著校訓(xùn)∶團結(jié)友愛,求實創(chuàng)優(yōu)。

  南面就是教學(xué)樓了。一間間教室寬闊明亮。咦?課桌椅呢?怎么只有十幾張玻璃課桌椅在那?告訴你吧!隨著高科技的變化,透明玻璃桌椅代替了普通的課桌椅。這種透明玻璃桌椅非常輕巧,可以隨便調(diào)節(jié)大小,可方便啦!因為這種透明玻璃桌椅是由種透明玻璃制成的,那你肯定會問,它會不會破呢?哈哈!這種透明玻璃桌椅是由高科技產(chǎn)品制成的,所以就是幾百個人站在上面也不會破掉。不過,我有一點要惋惜地告訴你∶“你上課做小動作都會被老師看見,因為這種玻璃桌椅是透明的!

  這種透明玻璃桌椅上還放著一樣重要的學(xué)習(xí)工具――電腦。學(xué)生們只要通過電腦就可以與老師交流了,學(xué)生還可以與老師暢談知識,問老師問題。學(xué)生們還可以調(diào)節(jié)不同年級的課程,提高學(xué)習(xí)的速度。

  老師的辦公室里還擺放了一些體育器材。老師如果上課上累了,就可以輕松一下,緩解疲勞。那個改作業(yè)的事就交給電腦來“完成”了。

  現(xiàn)在科技這么發(fā)達,我心中的美好校園也會在不久的將來實現(xiàn)!

心中的校園作文3

  早上,我迎著晨風(fēng)走進學(xué)校,首先映入眼簾的就是兩個長方形的小花壇。左邊花壇里,那一排排綠色的小樹叫什么?哦!那是女貞。它的每片葉子都很飽滿,而且柔軟濕潤,就像碧綠的翡翠。剛冒出的嫩芽是淡黃色的。有了嫩芽,女貞就顯得更加迷人!每兩片葉子之間,都有一個嫩綠的小花苞,猶如一個新生的嬰兒躺在母親溫暖的懷抱里。一根根枝條仿佛是柔順的秀發(fā),和著晨風(fēng)輕輕擺動,可愛得讓人想親吻它!

  除了女貞之外,還有紅艷艷的茶花。春天到了,茶花開得格外嬌美!羞答答的花苞呈碗狀。走近一看,你會發(fā)現(xiàn)花苞是里一層、外一層的被包起來的,可有趣了!一大片一大片的花瓣都爭先恐后地亮出了自己的身姿,朵朵花兒競相開放,聞一聞,香氣撲鼻而來,沁人心脾。再摸摸那花瓣,是那樣柔嫩!仔細(xì)看看,你就會發(fā)現(xiàn)它的花瓣是心形的,顏色由深粉到淡淡的白色。而茶樹的葉子卻是深綠色的,還帶著一點點小鋸齒,好別致呀!

  花壇里身材最苗條的非香竹桂莫屬了,它比女貞、茶花都要高得多。枝葉很茂盛,樹枝又細(xì)又長,上面長滿了嫩綠的葉子,就像一個個婷婷玉立的少女。

  再看看右邊花壇,它比左邊的顏色更多了;▔锏募t繼目早已開出了淡淡的紅花,它的葉為水滴狀,每片葉子都是紫色的,摸一摸,感覺有點兒粗糙。紫里帶著白的葉脈卻很清晰,與兩邊的葉子形成了鮮明的對比。那紫色的花苞像一顆顆晶瑩剔透的小葡萄掛在枝頭。

  在紅繼目的旁邊有一大片小杜鵑,它們的枝葉纏繞在一起,像一個鮮花大蛋糕。最高處的小杜鵑們開得好絢麗:有紅色的、藍色的、粉色的……五顏六色,婀娜多姿,異常美麗!

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花壇像一副美麗的圖畫,靜靜地鋪在學(xué)校的地面上。這樣的草圍繞著這樣的花,這樣的花襯托這這樣的樹,再加上飛來飛去的蝴蝶,嘰嘰喳喳的小鳥,讓我不由得贊嘆:好一幅美麗的畫卷!

心中的校園作文4

  五一的時候,我跟著爸媽來到姐姐的學(xué)校,姐姐的學(xué)?烧婷利惏!

  姐姐帶著我們逛了很多地方,一會兒這里是花園,一會兒那里是公園,一會兒那里又是一個動物園,可熱鬧啦!

  花園里有著各種各樣的花。有玫瑰花,有桂花,還有牡丹花。玫瑰的香氣芬芳撲人,桂花聞起來芳香撲鼻,牡丹花也不甘示弱,阿羅多姿且香氣襲人……走在通幽的小徑上,感覺猶如畫中。

  公園里有著各種新奇的事物。有好玩的秋千,有一個大水塘,九滴水潭,水塘里還有好幾只潔白的鴨子。池塘上面橫跨這一條曲折的木橋,可以直接通往小花園。

  動物園里還有著很多小動物。里面也有一條湖,姐姐告訴我說,我就是傳說中的兄弟湖,兄弟湖中游著一只只美麗的天鵝,不止有這些,里面還有一條條歡蹦亂跳的小魚,還有一只若隱若現(xiàn)的大烏龜。

  最有趣的是,我在動物園那里碰見了幾只大山羊,會不會是姐姐口中的那幾只“學(xué)霸羊”了吧。我走近路邊籠里的一只山羊的跟前,卻發(fā)現(xiàn)它直勾勾的看著我,仿佛對我是有過期待。于是,我就隨手從旁邊食物籃子抓了好幾把青草,隔著柵欄去喂它,它迫不及待地張開嘴,哎呦,有好幾次都舔著我的手啦,好癢啊!我樂得呵呵直笑,我還跟這只山羊竊竊私語,說了我的小秘密。引得傍邊經(jīng)過的一個小男生也連忙跑過來,看著我與“學(xué)霸羊”的親密互動,也躍躍欲試。

  哈哈,時間不早了,爸媽在旁邊催促我該離開了,就讓這小男生接著與羊共舞吧。

  “哈哈哈,哈哈哈!”我剛走上小道,被媽媽拽住手離開,身后就傳來了小男生歡快地驚喜地大笑聲,忍不住回頭看了看,小男生正在跟山羊親密在線呢。

  我神秘地告訴爸媽,我跟山羊之間有個約定,還有個秘密。爸媽期待地看著我,眼神里充滿了疑惑,“就是我跟山羊之間有個約定,有機會我還會來看它,至于秘密嗎,說出來就不是秘密了啊……”

  爸媽驚恐地張大了嘴巴,繼而意味深長地呵呵大笑。

  “哼哼,我才不告訴你們這個秘密呢!小孩子的世界你們永遠(yuǎn)也不懂……”我在心里嘀咕著,記住了這個地方叫牧羊坡……

心中的校園作文5

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  隨著科技的發(fā)展,隨著人們生活的需要,在科技上不斷的創(chuàng)新,不斷的先進,因此高科技的電腦也走向了千家萬戶。人們的生活得到了巨大的變化。但是家長們卻忽略了科技給我們帶來的負(fù)面影響!

  正如現(xiàn)在我要提出來的問題:多數(shù)中小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、聊天等。而忽略了讀書。而且有些青年因沉迷網(wǎng)絡(luò)而自暴自棄,大家不難看出,每年的犯罪案件中都與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的已占絕大部份!也許這個問題早已被人們提來了,但是卻沒有得到改善,反而情況越來越壞!作為一名小學(xué)生的我也常常上網(wǎng)查資料,但是往往在我打開的網(wǎng)頁之前總會跑出一些色情動畫,有時還自動播放,有時不小就點擊了,這樣就更不能保證我們的目的了!

  我希望各教育部門能夠和有關(guān)部門聯(lián)合起來清理一下網(wǎng)站,讓我們能放心的在網(wǎng)上查詢資料!同時也希望學(xué)校和家長多溝通,了解學(xué)生的心理動態(tài),明白他們的需要和心理,對已往有過失的同學(xué)多關(guān)心,多感受一下他們的心理,讓他們重新樹立新的目標(biāo)。還有很多同學(xué)他們也用暴力毆打弱者,顯示他們的威風(fēng)。在學(xué)校、大街上、娛樂場所等到處可見暴力傾向。

  我作為六(4)班的一位代表,為了創(chuàng)建平安校園,使學(xué)生能在校園里快樂成長,快樂學(xué)習(xí),希望學(xué)校加強教育、加強設(shè)備,加強安全,要讓學(xué)生們感到“學(xué)校就是家,老師就是親人”說到這里,我提出幾個小小的建議:

  1、 教育學(xué)生如何拒絕網(wǎng)絡(luò)色情或色情書等。多邀請家長到學(xué)校進行溝通!

  2、 教育學(xué)生不要有暴力傾向,不能持強凌弱,讓其明白暴力的后果。

  3、 校園設(shè)施應(yīng)加更完善(如操場體育設(shè)備、走廊文化宣傳、樓梯安全設(shè)施等而且還要定期檢查維護)

  4、 希望學(xué)校多邀請有關(guān)人事到校給同學(xué)及教師作其他方面的傳教!

  這以上是我個人認(rèn)為,希望有關(guān)部門能重視這些平常易見的問題!這樣我相信平安之星將降臨在所有學(xué)校!

心中的校園作文6

  綠色讓我們充滿活力,綠色讓我們健康成長。在綠色校園中,“綠色”就不止是一種簡單色彩,它包含著同學(xué)們的言行舉止,包含著同學(xué)們的品德與素養(yǎng)。

  走進學(xué)校,你會被周圍的景物深深吸引到。6層高的教學(xué)樓,蔥綠的樹木,五顏六色的花朵,綠油油的小草,漫步在這樣的一個花園一樣的校園里你會感到心情舒暢,精氣十足。校園中的綠色是十分重要的,上了五十分鐘的課,眼睛和身心都疲憊了,走出教室,放眼望去,眼前一片綠色,心里一下子舒服了很多。

  春天的時候,校園是新綠色的。春雨淅瀝瀝的下著,樹枝抽出嫩芽,小草兒悄悄地從土里探出頭來,好奇地望著萬物復(fù)蘇的大地,校園中上百種的植物盡情地享受著春天的約會,陽光的撫摸、春雨的滋潤。

  夏天的時候,校園是深深的綠。驕陽似火的陽光照在大地上,校園中的大樹為人們撐起一把綠色的大傘,在大樹下休息,閉上雙眼,真是一種很美好的幸福,同學(xué)們在大樹下盡情地暢談學(xué)習(xí)的快樂,同學(xué)們跑著、鬧著,享受著綠色帶給我們的快樂。

  秋天的時候,校園變成了金色的王國。秋風(fēng)吹過,樹葉沙沙的響著,聽著它們在為秋天歌唱。課間休息時,走在鋪滿落葉的小道上仿佛置身于一個童話的王國里,充滿著神奇。

  剛來學(xué)校的時候,覺得學(xué)校還不錯,校園環(huán)境優(yōu)美,同學(xué)相處融洽,慢慢地越來越喜歡這里了,同學(xué)們和睦相處,共同進步,團結(jié)奮進,老師對學(xué)生態(tài)度比較好,這將是我人生旅途中不可抹去的一站,我們高高興興的享受著每一天的日子。

  冬天的時候,西北風(fēng)呼呼地吹打著校園,雪松卻挺立在寒風(fēng)中,依舊披著綠色的衣服,像一位戰(zhàn)士守護著我們的學(xué)校。一年一季的冬季運動會來臨了,同學(xué)和老師們都在忙著布置會場,入場儀式已經(jīng)開始了,整齊的隊伍迎風(fēng)而來,響亮的口號在我們的耳邊回蕩,入場儀式過后,同學(xué)們在激烈的比著各科項目,為他們加油,為他們自豪。

  綠色校園不止要環(huán)境綠,同學(xué)們也要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我們的校園才會變得更綠,更文明。

  一年四季,綠色在我們的生活與學(xué)習(xí)中無處不在。我覺得,綠色校園不僅要有綠色的植物,還要有同學(xué)們的良好習(xí)慣和學(xué)校的各種課外活動,才會是我心中的綠色校園。

  讓我們手拉手,共同創(chuàng)造和維護這份珍貴的校園綠色吧!

心中的校園作文7

  我們學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景線,如:塑膠操場、風(fēng)雨球場……可我最喜歡的校園風(fēng)景線,就是我最熟悉的地方——我們1003班的教室!

  我們班的教室是全校最大的一間教室,因為我們班的人數(shù)是東環(huán)小學(xué)的“巨無霸”!這個教室位于東環(huán)小學(xué)后門進門后左側(cè)綜合樓的一樓第一間。地理位置非常地好,教室寬敞明亮而且不被太陽西曬。一下課,從我們班教室出來,便可以在學(xué)校的田徑場、風(fēng)雨球場和學(xué)校后花園之間任意穿梭!從三年級起到現(xiàn)在,我們已在這個教室度過了差不多四個學(xué)期了。下面我?guī)Т蠹胰タ匆豢窗桑?/p>

  我們班教室的走廊外墻,是一塊對外展覽板,上面貼著我們班同學(xué)制作的精美手抄報。教室的正前方是一塊約有3、4米長的大黑板,大黑板被平均分成四個格,輕輕地推開中間的兩個格,你就會發(fā)現(xiàn)大黑板后面隱藏著一塊電子白板。大黑板的上方是八個醒目的大字:自覺自信,樂學(xué)善思,這八個字一直激勵著我們奮發(fā)向上。大黑板的.下方是一排綠色的木格子,一共有24格,那是我們班的書吧,里面放著許多班級圖書。大黑板的左側(cè)有一個專欄,上面張貼著我們的班級榮譽證書、獎狀。大黑板的右側(cè)是一個布告欄,用來貼我們班的課程表和一些告示。大黑板的正對面,也就是我們班教室的后墻,一眼望去,首先映入眼簾的是位于正中央的四個蒼勁有力的毛筆大字“翰墨飄香”!整塊后墻就是一個大展覽板,展覽板上面貼的全是我們班同學(xué)的各種好作品,有作文、作業(yè)、書法、手抄報等。教室的四周還懸掛有同學(xué)們親手制作的小手工……

  每天,我們就是在這樣的一個環(huán)境下學(xué)習(xí)。上課時老師在講臺上有聲有色地給我們講課,同學(xué)們在下面全神貫注地聽課。下課時,同學(xué)們在教室里聊天、討論,天天都過得這么開心!

  教室啊教室,你永遠(yuǎn)是我心中最美的校園風(fēng)景線!

心中的校園作文8

  我心中的美好校園坐落在大山的懷抱中,那里風(fēng)景優(yōu)美,樂趣無窮。

  學(xué)校附近一片茂密的竹林和樹林取代了盛氣凌人的高樓大廈。竹林里青青的竹子干壯葉密,一條小溪淙淙流淌。竹林前邊是林立如筍的樹林,樹林里住著各種動物。鳥兒們唱著快樂的歌,調(diào)皮的猴子蕩著秋千,可愛的松鼠吃著松子。樹下絢麗多姿的野花散發(fā)著沁人心脾的芳香,刺猬在草叢里逃竄。一條鵝卵石鋪成的小路由竹林穿過樹林,一直延伸到學(xué)校大門口。

  清晨,同學(xué)們背著書包,踩著鵝卵石鋪成的小路,穿行在竹林、樹林間,呼吸著清新的空氣,欣賞著鳥兒的歌聲,和小猴打招呼,和松鼠問好,輕松地來到了校門口。青翠的大樹向我們招手,好像在說:“快進來吧,下課了別忘了來玩!蓖@的那片綠蔭,回想起昨天和同伴們在一起的美好時光,同學(xué)們?nèi)滩蛔★w快地跑進了校園。

  校園里,值日的同學(xué)們,有的給小魚、小龜喂食,有的給花兒澆水,有的給大樹修剪枝丫……大家都為美麗而充滿生機的校園快樂地行動著。

  “叮鈴鈴”上課了,好奇的同學(xué)們坐在樹林里等待科學(xué)老師帶領(lǐng)大家去采集昆蟲標(biāo)本,去探索大自然更多驚人的奧秘。幽靜的樹林一角,畫畫的同學(xué)支著畫板,拿著畫筆要讓那瑰麗無比的花兒躍然紙上。小溪邊同學(xué)們舀起一杯水尋求水里含有哪些物質(zhì)。大樹下同學(xué)們躲在樹腳專心致志地觀察著猴子那可愛的外形和獨特的生活習(xí)性,為寫作積累豐富的素材。竹林里,同學(xué)們品味著:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。”……

  課外活動時間到了,同學(xué)們就像一群活潑的小魚在竹海里穿行嬉戲。樹林成了我們的“戰(zhàn)斗地”。歌聲、笑聲、歡呼聲……回蕩在竹林、樹林、校園里。

  夕陽西下,同學(xué)們依依不舍的離開了這快樂無比的校園。此時的校園在晚霞的映照下顯得格外寧靜,校門旁那一排排綠樹和天空中緋紅的晚霞構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

  我愛大山中的校園,我渴望那里舒適而快樂的生活。

心中的校園作文9

  我們可愛的校園,有許多的校園風(fēng)景線,你喜歡學(xué)校的那道風(fēng)景線呢?有人喜歡百花盛開的花壇,有人喜歡高大漂亮的教學(xué)樓,有人喜歡寬闊整潔的操場,而我卻喜歡校道兩旁的龍眼樹。它們就像穿著綠軍裝的士兵似的,在校道兩旁保衛(wèi)著校園。龍眼樹真是我們學(xué)校的一道靚麗的風(fēng)景線。

  春天,在春姑娘的裝扮下,龍眼樹穿上了漂亮的新衣服,嫩綠的小葉芽從樹枝上探出頭來,好像在找他的小伙伴呢!過了一段時間,葉子漸漸變綠了,枝頭上就擠滿了一朵朵、一簇簇黃白色的小花,在陽光的照耀下,像一座座噴花的飛泉,有些花兒在春姑娘的催促下,飄飄悠悠地落到了地上,那樣子,就像天女散花。有的花恰恰落在了在樹下玩耍的女孩子的頭上,就像是她們美麗的花環(huán),我看著這美麗的龍眼樹,以及穿著花衣服在花叢中翩翩起舞的蝴蝶、辛勤采蜜的蜜蜂,聞著淡淡的清香感到心曠神怡。

  初夏,龍眼樹的葉子更綠了,像一座座綠色的大帳篷。樹間隱隱約約的可以看見青青的小龍眼。盛夏,小龍眼長大了,像一顆顆珍珠掛在樹上,把枝條都壓彎了,就像一位母親背著一群孩子。龍眼樹就像一把把撐開的綠絨大傘,在夏天這個烈日炎炎的日子里,我們總喜歡在龍眼樹下乘涼、唱歌、跳舞,有時樹上有些熟透的龍眼掉下來,我們會撿來吃。

  秋天,秋姐姐用剪刀幫龍眼樹剪頭發(fā),金黃的樹葉像一只只蝴蝶一樣飄落下來,落葉在地上像鋪著一張金色的地毯,坐在樹下聽著樹葉沙沙的聲音,好像聽著一首美妙的樂曲。

  冬天,冬爺爺叫北風(fēng)拍打著家家戶戶的門窗,把樹葉都吹落下來,所有的樹都成了“光桿司令”,唯獨校園的龍眼樹還在和北風(fēng)對抗,龍眼樹,你常年保護著我們的校園,你的身上傷痕累累,但還保護著我們,你那種堅強的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  龍眼樹是我們校園的一道靚麗的風(fēng)景線,不管我們飛多遠(yuǎn),多高,也不會忘了可愛的校園,和校園里獨特的風(fēng)景線—龍眼樹。

心中的校園作文10

  我們的校園是那么的神圣,那么的生機勃勃,那么的熱鬧非凡,我們在這美如仙境的校園里快樂地學(xué)習(xí),健康地成長。

  走進書聲瑯瑯的校園,最引人注目的要算校園的綠化帶了。

  沿著鵝卵石鋪成的小路往里走,一座用琉璃蓋成的六角亭便出現(xiàn)在你面前。由六根大柱子支撐著。遠(yuǎn)看像一座寶塔,乍一看才知原來是一座美麗的六角亭。走進六角亭內(nèi),天花板上只見雙龍戲珠栩栩如生,好像那兩條威風(fēng)凜凜的龍就要從天花板上飛出來似的。六角亭內(nèi)部四周還有幾幅生動形象的畫,有:鴛鴦戲水,如旭日初升,生動活潑的形象讓你過目不忘。每一幅畫都附有祝福語:喜在梅梢、年年有余、富貴滿堂……六角亭中間分別有六個石凳。午休時,同學(xué)們來到六角亭內(nèi)看書,下棋,陣陣微風(fēng)吹過樹梢,使人神清氣爽,顯得十分愜意。

  從六角亭內(nèi)往右拐,松柏路兩旁是兩棵“千年鐵樹”,像兩個堅守士兵一樣。鐵樹后則是一棵不知名的樹,它已經(jīng)落光了樹葉,剩下光禿禿的樹枝。它“站”在樹的一旁,猶如一個年邁的老人,形容枯槁,奄奄一息。再看看一旁的樟樹,和它鮮明地一比,樟樹筆直筆直的,既像軍人叔叔,又像一把大傘,很多同學(xué)都喜歡在樟樹的樹陰下嬉戲,玩耍。春天來了,綠化帶中的花一一盛開,鳥兒在空中歡唱。桃花的嫩芽像調(diào)皮的小孩子突然探出頭來,左瞧瞧,右看看,東張西望,很好奇的樣子,也許它在看它的同伴出來了沒有。綠化帶還有石榴樹,山茶花,竹子……但我尤為喜歡紫金花,紫金花的花苞開了,散發(fā)出沁人心脾的清香,大樹枝繁葉茂,給人們帶來了一絲陰涼。那紫紅的紫金花在陽光的照耀下顯得多么耀眼,就像幾座噴花的飛泉。我捧起地上的紫金花,看了又看,聞了又聞,愛不釋手。

  學(xué)校還有寬闊的操場,拔地而起的教學(xué)綜合樓,寬敞明亮的教室,綠樹成陰的小樹林。

  這樣的校園圍繞著這樣的綠化帶,這樣的綠化帶,守護著這樣的校園。校園不僅美在風(fēng)景,還美在學(xué)生的求知精神,更美在老師的奉獻精神。我愛校園的綠化帶,更愛我們的校園。

心中的校園作文11

  我的校園,雖然沒有其他學(xué)校那么氣派,但還是四季如畫,是我眼中最美的校園。

  當(dāng)?shù)谝豢|春光輕撫著我們的校園時,勃勃生機從我們學(xué)校躍然而起。高大的樹木抽出嫩綠色的枝葉,貪婪的吭吸著新鮮的空氣,千百種花兒在春風(fēng)的鼓動下,綻放出它那美麗的笑容。草叢中洋溢起了陣陣笑聲,一串串的米蘭悄悄地探出腦袋,對著春天微笑。魚兒躍起,鳥兒歌唱,好不熱鬧!這時,我們總會探出頭,飽吸幾口,感受春天帶給我們的特殊禮物。

  炎炎夏日之際,驕陽似火,炙烤著校園。本想是熱氣騰騰的校園,卻是一副陰涼的景象。剛進校門,一陣清澈的流水聲響起在我們耳畔,沖去了一切嘈雜的聲音。走近一看,一條寬闊的白布掛在巖壁上,傾瀉而下。仔細(xì)聽著,多想是樂器在奏響,在轟鳴吶!孩子們坐在巖石邊上,任憑清涼的水珠打在臉上,為學(xué)校增添了一份色彩。

  當(dāng)金色的秋天來臨之際,學(xué)校依然是美不勝收。那棵挺拔的梧桐樹上,金色的落葉似蝴蝶的落下來,格外耀眼,真把我領(lǐng)進那“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的意境中。桂花香氣撲面而來,濃郁而又芬芳,一陣秋風(fēng)襲來,吹遍了整個校園,令人心曠神怡。樹叢深處,綠油油的果子早已成熟,落在地上,滿地都是。這時,同學(xué)們都會漫步在其中,拾起一片落葉,夾在日記本里,把美麗存進書中。

  北風(fēng)吹來,萬物凋零時,校園又是另一番景色。白雪飄飄的日子,孩子們都喜歡和雪精靈玩耍。他們的笑聲,傳遍了整個校園。冬日的校園,是個充滿笑聲的季節(jié)。北風(fēng)呼呼的吹著口哨,把一切都凍住了。但凍不住學(xué)校里的那棵青松,它的堅強不屈,它的不畏寒冷,是我們學(xué)校冬日的一道靚麗的獨特風(fēng)光。

  我的校園,無論春夏秋冬,我都一樣愛你。在我們即將離開校園的時刻,再讓我們回首看一看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶……

心中的校園作文12

  平安乃福,平安乃人之財富,平安乃人生最大的渴望與祝福――題記

  校園,一個多么親切、多么悅耳的字眼!曾經(jīng),我們的汗水在那里揮撒;我們的播種在那里收獲;我們的笑容在那里綻放;我們的成功在那里萌發(fā)。校園因無私而偉大,因偉大而無私。我們在校園的時間絕對不少于在家里的時間。日復(fù)一日,年復(fù)一年,校園就如同我們的搖籃一般,孕育著我們成長。然而,在這么個大搖籃里,安全隱患也無不存在著,讓我們一起去走走看看,發(fā)現(xiàn)并消除這些隱患,共同建立我們美好的平安校園!

  清晨的空氣爽朗清新,讓我們的同學(xué)也朝氣蓬勃,教室里書聲朗朗,連遠(yuǎn)在教育外的叔叔、阿姨們聽到了如此朝氣蓬勃的聲音也會微微一笑,心情好上幾倍。這里似乎沒有什么令人擔(dān)憂的事兒吧?是這樣的嗎?還是再觀察一下吧。

  這不,過了幾十分鐘后,下課鈴一響,問題就來了。同學(xué)們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地飛出教室,奔向操場,參加自己喜歡的課間活動。校園里頓時沸騰起來。還有一些同學(xué)則是一動不動地坐在自己的位子上,夜以繼日地趕寫著作業(yè),放眼觀察一下整個教室,所有的窗戶都是關(guān)著的,一點兒也不通風(fēng),這樣的環(huán)境下怎么能好好學(xué)習(xí)呢?

  看完了教室,我們再去其他的地方瞧瞧吧!前面是食堂,是我們?nèi)浊麕熒燥埖牡胤,俗話說得好,病從口入,這食堂的安全可是很重要的,關(guān)乎我們所有人的身體健康,是頭等大事。食堂的飯菜倒是很干凈。但認(rèn)真看看整個食堂,問題又發(fā)現(xiàn)了,蒼蠅到處都是,飛來飛去的;地板上桌子上到處都是同學(xué)們刻意留下的作品,也許是因為叔叔阿姨們還沒來得及打掃,好一個臟字了得!

  接下來,我們再去看看操場外吧,那是同學(xué)們鍛煉身體的地方,也是大伙最向往的地方。按理來說,操場上應(yīng)該比較安全。瞧!幾個同學(xué)在操場上跑步呢,不好,有個同學(xué)摔倒了!跑道是塑膠做的,摔一跤的話肯定會破皮受傷。但這也沒有什么辦法,總不能把跑道換成海綿的吧!那樣的話,很容易就會損壞的呀!所以,要安全的話,我們所有的同學(xué)自己也要多加注意呢。

  平安校園,不只是老師的事,是我們?nèi)熒氖。要建立起一個平安的校園,要從我做起。讓我們共同努力起來,從我做起,我們的校園生活才能多姿多彩,平平安安!

心中的校園作文13

  有人說校園是知識的寶庫,有人說校園是成功的圣地,但我還有另一種看法,那就是校園,我心中的天堂。

  這句話是對的,還記得20xx年嗎?我參加了一個快樂的運動會,這肯定會成為我的長期記憶。

  運動會??你怎么了?頻率模型呢?黃5號崇拜邪惡,希望生產(chǎn)馬蹄蟹?“開運動會?”興奮也感染了我們的小跑步公主,孫小姐。她也將在比賽中展示自己的魅力。當(dāng)然,我,一個小小的體育活動家,也和“小公主”一起參加了跑步、跳遠(yuǎn)和接力賽。

  同一天,我們無敵的班主任劉老師給了我們一個"火與鐵的命令",全班同學(xué)必須在7點鐘到達學(xué)校。這當(dāng)然沒問題,因為即使我們6點鐘到達學(xué)校,我們的課也會同時來。

  當(dāng)我第一次到達體育場時,它真的很大。它在綠草地上,外面有一圈跑道。

  跑步項目終于開始了,我和我的“伙伴”圖·方雅下一次開始了。我最怕跟陳一起跑的是,一個有名的47班明星,但老天是故意針對我的。他只是安排我和她在一起或者在我旁邊。圖方亞似乎看到了我的想法。她走過來,給了我一些柚子皮,并說:“它非常辣。吃完包你就先來!”我?guī)е唤z疑慮嘗了一塊!鞍!天氣真熱!”但是為了贏得第一名,我把它緊緊地握在手中。我聽到“啪”的一聲槍響,很快就把柚子皮塞進了我的嘴里。“熱!”“去吧!”我興高采烈地“刷”了一聲沖出了跑道。這種辛辣的味道就像是一股推動我前進的力量。我一點也不累。眼看勝利的紅線就在眼前,當(dāng)然還有我的一個“老敵人”——陳在我面前。我不情愿地吞下了胃里最后幾片葡萄柚皮。這次我更辣了。我一次又一次地向前跑。我是第一個跨過勝利紅線的人。劉和孫跑過來祝賀我:"干得好!"我的朋友圖芳雅也走過來問:“我的柚子皮怎么樣?”“救命,救命,還把陳打得我熱!我可以拿走你一半的功勞!我興奮地說。師生們都很開心,張張的臉上滿是笑容。因為我們班這次贏得了一場大勝利,所有參加賽跑項目的運動員都贏得了獎品,并為班級贏得了榮譽。

  當(dāng)然,這只是校園生活中的一個小插曲,在“天堂”里還有更多的快樂。讓我們拭目以待吧!

心中的校園作文14

  每次到學(xué)校,我不禁被校園里那無數(shù)道美麗的風(fēng)景所深深吸引,且不說教室里同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,也不說那后操場上同學(xué)們運動著的瀟灑身影,單是那位于“明責(zé)樓”與“知責(zé)樓”中間——林蔭小道上的風(fēng)景,就讓我的心為它著迷。

  林蔭小道由東向西延伸,長約五十米,寬約十米。它的北邊——明責(zé)樓前,依次有三個形狀不同的花壇,里面分別種植著有剛剛吐芽的嫩柳,有酷似秋天紅葉的紅葉樹,有像鐵扇公主的扇子一般的芭蕉樹,還有美麗的月季花、小葉女貞樹等等。先來看看我們美麗的柳樹姑娘吧,在這個春天,柳樹上吐出它的嫩芽,于是常常有同學(xué)在樹下對它說:“柳樹姑娘有碧綠的頭發(fā)了,真漂亮!”這時的柳樹姑娘讓微風(fēng)輕輕吹起它的長發(fā),似含笑傾聽,似在說“謝謝!”;紅葉樹,這個名字聽起來就有點秋天紅葉的感覺,但卻大不一樣。它不是像楓葉那樣在秋天葉子才紅,而是嫩徑葉初生時呈紅色,中期深綠色。六月份葉片開始變紅,到十二月份滿樹紅葉,紅達半年之久。那美麗的月季花、綠綠的小葉女貞把花壇點綴成綠樹映著紅花,那芭蕉樹更是在風(fēng)中給我們不斷的打招呼。北邊還立著兩個大宣傳欄,里面掛滿了同學(xué)們自己動手制作的手抄報,有關(guān)科技的方面的,還有一些愛護母親河之類的,展示著同學(xué)們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),以及優(yōu)秀的創(chuàng)作能力。

  林蔭小道除了這些風(fēng)景以外,它的南邊還有我們活動的樂園——乒乓球臺。

  一下課,同學(xué)們就從教室里飛奔出來,大家聚在乒乓球臺前打球,你瀟灑地?fù)]著球拍,我用力地將球打過去。那些沒有輪到的、不會打的同學(xué)紛紛在一旁給他們助威、加油。玩累了,同學(xué)們還可以靠在乒乓球臺旁的大葉女貞樹下休息,而那些大葉女貞經(jīng)過園林叔叔的修剪,變成了圓形,像一排魁梧的士兵,為我們站崗放哨,好讓我們恢復(fù)了體力再“沖鋒上陣”。在林蔭小道的知責(zé)樓的墻上,釘著有三十多塊知識牌,上面分別寫著關(guān)于軍事、海洋、空氣等方面的知識,好讓我們在課余時間擴大自己的知識面。

  走在林蔭小道上,我在想,未來這道美麗的校園風(fēng)景線將會提高功能,將會更加完善,成為同學(xué)們理想的展現(xiàn)自己才能和娛樂、休息的好地方。

  林蔭小道——我心中的校園風(fēng)景線!

心中的校園作文15

  打開夢幻般的校園,邁步進入校園,就會看見一棵棵高大的梧桐樹圍繞在兩邊一棵棵大樹如鋼鐵衛(wèi)士站在那守衛(wèi)我們整個校園。

  再走二三十米,就會有一個花松映入在我們眼前,上面擺滿了花,紅橙、黃、綠青藍夢,各種花都有,閉上眼睛,頓時,就聞見十里飄香的桂花清香,使你整個人沉浸在花香中,花尖上停留著蝴蝶,用手輕輕一碰,它就飛到你的手上,打著翅膀,跟你說早上好!

  這時,一棟美觀的教學(xué)樓就出現(xiàn)在眼前,有五層樓高,前面是操場,操場中央有個升旗臺,抬頭望上空,鮮紅的五星紅旗高高飄揚,鮮紅耀眼。

  在后操場有個大大的足球場,上面長滿了草,碧綠碧綠的,躺在上面,望著藍天,這時,天顯得格外的藍,像在上面是不怕弄臟衣服。同學(xué)們總愛在課后踢上幾分鐘的球。

  在那還有一棵非常大的大榕樹,已有幾十年的歷史。大榕樹格外高大,茂盛。春天,細(xì)雨綿綿,大榕樹給我們擋雨;夏天,烈日炎炎,大榕樹給我們遮陽;秋天陣陣秋風(fēng)吹過,大榕樹的葉子鋪滿校園的小路;冬天,大榕樹挺拔的干枝遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一幅古畫。

  我們的校園不但環(huán)境好而且在這美麗的校園,我們師生相處得非常和諧,歡樂。在課堂上,老師親切的為我們講課,課后,老師與我們玩鬧,講許許多多的課外知識。

  外來的人,一進到我們學(xué)校,心情是多么的愉快。呼吸著清香的味道,除去了來路上的煩惱。進到我們的教室,氣氛是那么融洽。這里充滿了濃郁的學(xué)習(xí),一進到我們學(xué)校,心情是多么的愉快。呼吸著情香的味道,除去了不路上的煩惱,進到我們的教室,氣氛是那么融洽,這里充滿了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,我們整天生活在教室里的感受,是沒有人的感受到的。

  在我們的校園里,到處都有一些可愛的小標(biāo)語。走到樹木旁,上邊寫“保護樹木,就是保護自已”走到小卓旁,草坪上插著“小草”對您微微笑,請您把路繞一繞。還有……

  在這個美麗,和諧的校園里,讓我們從現(xiàn)在開始,快樂的學(xué)習(xí)!

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