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班級安全工作小結范文(精選12篇)
時間過得真快,一段時間的工作已經告一段落了,相信你一定有很多值得分享的經驗,不妨把這些記錄下來,寫一份小結吧。那么什么樣的小結才是好的小結呢?以下是小編精心整理的班級安全工作小結范文(精選12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班級安全工作小結1
本班共有50名學生,通過一學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成,但和好的班級比還有很大的差距,針對低年級的特點,我對本班的安全工作高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生還有點小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間也注意去觀察他們的'動靜,只要發(fā)現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育,要求改正。
一、活動安全
教育孩子遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲,不去江邊、河邊,不擅自游泳……(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。教育孩子遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲,不去江邊、河邊,不擅自游泳。
二、飲食安全
知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。注意上下樓梯的安全。沒有發(fā)生因食品衛(wèi)生所帶來的安全問題。
三、生活安全
教育孩子不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育孩子入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。沒有出現重大的安全問題。
四、接送安全
這一學期“安全教育”是教學工作的一個重點,針對現階段出現的校園安全事故,教師會議及校會中已多次調強"安全教育"問題,所以"安全工作"務必要徹底做好。幾乎每天上課我都要抽出幾分鐘進行安全教育,教育學生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不下河洗澡,不到危險地帶玩耍,注意食品安全,不購買小攤小販出售的不潔食品。學生課間玩耍時也要求他們注意團結,不打架,以免出現事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。來學校要進班,并與教師相互問好,不在學校內其他地方逗留;離學校時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離學校。對于自雇車的學生,與家長做好溝通,注意不上超載的車輛,并且在路上注意安全,不在車上打鬧、玩耍。
五、家庭安全
向家長宣傳安全教育的重要性,以及孩子學校的安全教育活動,請家長積極配合孩子學校做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。沒有發(fā)生重大的安全事故。
六、簡單自救方法
識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育孩子不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導孩子識別方向,告誡孩子不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育孩子學會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)孩子多做力所能及的事,學會自理。學生知道了一些簡單的處理方法。
七、交通安全
家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:安全第一。學生意識到安全第一,健康第一。
一個學期結束了,在同學們和老師的努力下,全班無一例安全事故發(fā)生.但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講,時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
班級安全工作小結2
孩子的健康,快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校、班級安全工作直接關系著學生的安危,家庭的幸福,社會的穩(wěn)定。因此,做好學校、班級安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的。要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校、班級安全工作的基礎。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。
一、認真做好安全教育工作。
我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
二、開展豐富多彩的教育活動。
利用班會,隊活動,活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水,防交通事故,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運動傷害,防火,防盜,防震,防騙,防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的.食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識,安全防范能力和自我保護能力。
三、加強檢查,及時整改。
每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數給上課的老師。每天放學的路隊,也讓路隊長認真清點人數,并及時填寫路隊名單,進行評價。送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。
四、家校聯(lián)系,保障安全。
學生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:"安全第一"。學生意識到安全第一,健康第一。
五、制度保證,措施到位。
。1)、簽訂責任書。學校與班主任簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。
。2)、不斷完善班級安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及安全保衛(wèi)的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點。不出漏洞。
一個學期結束了,在同學們和老師的努力下,全班35人無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
班級安全工作小結3
我班現有學生共74名,絕大部分均來自進城務工子女,為了更好地管理好他們的學習生活。這一學期來,我班根據期初制訂的計劃,在學校的領導下,為了更做好了工作,特對本期班級安全工作進行如下總結。
一、反復宣講,明確了指導思想
。薄V泛宣傳、深入發(fā)動,充分利用創(chuàng)建“平安校園”活動的有力契機,進行廣泛宣傳,使全體學生積極參與各項安全工作。通過晨會、班會、隊會等時間,反復對學生進行安全教育,使學生牢固樹立了安全意識,并通過學生,將有關知識向家長進行宣傳。
。、利用板報?刃问叫麄"珍愛生命、安全第一"教育主題。緊緊圍繞這個主題,結合學校實際,積極營造濃厚的安全宣傳教育氛圍。使廣大學生進一步明確安全工作的重大意義。
3、充分利用周一的升旗儀式和晨會課、班隊課對全體學生進行相關的交通法規(guī)、防震救災、消防知識、防水、防雷、防火、防電、 1
飲食安全以及自我保護等知識宣傳,使學生明白安全的重要性和如何應付一些突發(fā)事件。增強學生的安全自我防范意識和能力,讓他們懂得了生命的重要性,要珍愛自己的生命。
4、配合學校工作,做好了學生防地震,如何脫險的訓練,使學生加強了自救的能力。
二、狠抓了安全工作,確保安全教育落到實處
。、安全工作做到長抓不懈,并與教學工作同部署,同安排,同檢查,同落實。做到天天檢查學生的行為及心理變化,班級的`校舍情況,并同做好記錄,發(fā)現安全隱患及時上報。
2、這學期,針對學校發(fā)生的一系列的傷害師生的事件,在學校的統(tǒng)一指導下,我加強了對學生的安全教育,并做了大量的工作。教育學生按時到校、返家,不要在路上逗留?吹娇梢扇宋飸h離,不要靠近,并及時向老師和大人報告。
3、認真抓好學生的交通安全教育。
在工作中,我先對學生進行交通法規(guī)的教育。教育他們要靠右走,在馬路上不得嬉戲追打,橫穿馬路要看清有無來往車輛,在確認無車的情況下才可快速通過。上街要走人行道,橫穿馬路要走斑馬線。然后,不定期地對學生進行檢查,對個別不遵守交通法規(guī)的同學進行批評教育,從而確保了學生的安全。
4、能按學校的統(tǒng)一領導,繼續(xù)落實好防控流感的工作。對學生
進行檢查,測量學生的體溫,觀察學生是否存在咳嗽、流鼻涕等情況,并及時把學生情況向學校報告,做好有關的記錄,從而確保每一個學生安全無傳染。
5、開展了放學回家“路隊制”教育,確保學生過馬路安全。經常性的開展安全教育,進行了交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全等教育活動。
6、加強了對學生防震抗災的教育。多次利用學生課間操的時間,組織學生進行逃生的演練,加強了學生自救互救的意識。
總之,我班能按學校的安全要求,抓好了安全工作,確保了學生安全無事故。
班級安全工作小結4
學期結束了,我對本班的工作做如下總結:
我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生太小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的'動靜,只要發(fā)現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。
一、防滑冰落水安全教育
(1)、強化安全教育。通過報紙、廣播站、宣傳欄、黑板報、班會課等多種渠道,對學生進行防溺水安全教育,提高學生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力;加強對家長的宣傳教育,及時配合政教處發(fā)放各種安全教育通知,提醒節(jié)假日和放學時間防學生滑冰溺水安全注意事項,使家長切實負起監(jiān)護人的責任。
。2)、加強學生自我管理。教育學生在寒期休息時間不擅自滑冰,充分發(fā)揮學生干部的作用,指導學生開展自我管理。
二、交通安全教育
教育學生遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過馬路時應走人行橫道線,放學上學回家途中排好隊,
三、食品衛(wèi)生安全教育
教育學生養(yǎng)成良好的健康行為,平時多喝開水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發(fā)餿、變質的食物,把住“病從口入”關。要教育學生注意個人衛(wèi)生,經常用肥皂和流動水洗手,特別
在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌,應時刻注意飲食衛(wèi)生。
一個學期結束了,在同學們和老師的努力下,全班無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講,時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
班級安全工作小結5
一、安全工作主要措施
1、宣講安全知識、普及安全常識。多方宣傳用電、用氣等安全知識,普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當發(fā)生火災險情時必須注意的幾個問題及滅火器的正常使用方法等。
2、召開安全教育的主題班會課。發(fā)放安全教育材料,包括安全知識,安全警報等。班主任進行宣講,讓學生進行討論,以提高對安全工作的認識。利用黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。
3、定期反饋一段時間來學校安全工作,及時查找問題排除隱患。一學期來分三個階段反饋學校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。
4、明確校園安全規(guī)定。主要內容有:
、俨凰阶杂斡,以防溺水事故;
②不進網吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所;
、鄄或T摩托車和駕駛其他機動車輛;
④外出告知父母,不在外住宿;
、葑⒁怙嬍承l(wèi)生以防傳染。
5、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、五一和國慶長假,學校都進行假期表現調查,以保證學生在假期中的安全。
二、安全工作的主要經驗
1、高度重視安全工作,把安全工作看作是一件政治任務來抓,認識到安全工作關系到家庭的幸福、社會的穩(wěn)定,樹立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想意識,嚴防死守,層層落實,責任到人,對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性。
2、堅決貫徹執(zhí)行上級各部門有關安全工作的文件,對上級布置的每一項安全工作有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改,真正提高安全工作的'管理水平。
3、對安全教育工作實行群防群治,定期對學生家長進行安全教育,要求家長認真督促檢查子女的安全工作,把安全工作從校內做到校外。三、安全工作的主要存在問題及今后努力方向
1、加強對學生的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好學生安全教育的根本。學生的法紀意識提高了,就會自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,對學校三申五令的安全教育就會做到有令必行,有禁必止。
2、安全工作只有起點沒有終點,須做到警鐘長鳴,這是項長期的復雜的系統(tǒng)工程,須從講政治的高度認識并做好這一關系到千家萬戶的工作。
班級安全工作小結6
安全工作一直是我班最為關注和重視的工作之一,我班在上級安全部門的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全班學生關心和支持班級安全工作的局面。從而切實保障了學生安全和財產不受損失,維護了班級正常的教育、教學秩序。
一、加強組織領導,落實安全責任制。
我班以提高安全意識為主線,建立和健全了班級安全領導小組,強化層層管理。為更好地發(fā)揮班級安全領導小組的職能作用,我班堅持做到安全工作班主任親自抓,班長重點抓,組長具體抓的管理機制,實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制,與學生簽定安全責任書,層層落實、責任到人。定期全面展開班園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。
二、完善安全制度,加強安全管理。
為規(guī)范班級安全管理,我班建立了一整套班級安全管理制度。通過建章立制,達到規(guī)范學生行為,增強學生安全意識的目的。實行正副班主任跟班、跟操制,在樓梯、轉角處等重點區(qū)域安排專人值勤,確保學生進出操場的安全;班園各區(qū)域安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。每天安排兩名學生值班,早、中、晚巡視班園,及時發(fā)現處理問題,確保班園安全。通過細化管理,使班級安全管理網絡覆蓋到班園的每一個區(qū)域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
對班級的突發(fā)事件,我班制訂了《重突大事故應急預案》,對火災、交通安全事故、樓梯擠踏和墜落事故、班內外集體活動事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發(fā)公共事件制定了應急預案,明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法,并通過每學期的應急演練提高全體學生的應急反應和救援水平,最大限度地保障學生的生命財產安全。
三、強化安全教育,樹立安全意識。
抓好安全教育,是班級安全工作的基礎。我班根據班級教育的實際,建立安全教育長效機制,有針對性地開展內容豐富、形式多樣的`法制宣傳教育,不斷提高全體學生的法制意識,防范意識,安全意識。利用每兩周周始會,班長對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發(fā)安全事件進行剖析,以此來帶動全班對安全知識的重視和預防。每周利用晨會,班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習,對本班學生進行安全事故的處理和預防。每周的集體晨會,均將安全放在頭條,教育的內容有:不準在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;不準騎自行車;人人都知道火警報警電話119,急救電話120;學生騎自行車規(guī)定:嚴禁十二周歲以下學生騎自行車或其他機動車輛,自行車嚴禁搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴禁學生在班外小攤小點上購買無質量保證的食品和其他物品;注意個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手等。以此來帶動全班學生講安全的良好氛圍。
班級安全工作小結7
本班共有30名學生,通過一學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成,但和好的班級比還有很大的差距,針對低年級的特點,我對本班的安全工作高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生還有點小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育,要求改正。
一學期結束了,我對本班的安全工作做如下總結:
一、開學第一周,我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。
二、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的'去向。
三、在校內外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
四、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。
五、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。
六、教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,學會保護自己。
七、教育學生不xxx、不玩電、不玩爆竹。
八、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首、xxx等利器進入校園)不在井口、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。
九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師,并且指導學生學會使用各種求救電話。
十、在冬季要注意取暖安全,不攜帶易燃易爆物品,不xxx,注意自己和他人安全。
一個學期結束了,在同學們和我們兩位老師的努力下,全班三十人無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
班級安全工作小結8
幼兒園是幼兒每天生活、學習的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。
一、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。
我們面對的是一群三五歲的`孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論并總結應當注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法,學期將近結束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產生不良情緒。
午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。
二、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。
我們依據學期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展"小小旅行家"主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。在開展"帽子"主題活動中,我們曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會通過一些實例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。
三、家園溝通,確保幼兒園外安全。
本學期,我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯(lián)系,及時提醒家長確保。
幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實,確保幼兒接送安全。
安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂。
班級安全工作小結9
現在每個家庭只有一兩個孩子,孩子的安全健康成長關系著每個家庭的幸
福和平安,要為家長分憂解困,為做好安全教育工作是班主任工作的重中之重。班級安全是確保構建和諧校園這一目標任務實現的重要前提和保障。班級安全工作,直接關系到學生生命安全和學生健康成長,關系到千家萬戶幸福安寧和班級聲譽。為了深入貫徹上級有關文件精神,進一步提高全校學生的安全防范意識,切實加強學生人身安全教育,創(chuàng)設一個穩(wěn)定、安全、有序、平安的校園環(huán)境,確保班級正常的教育教學秩序,一學年來,我認真貫徹班級有關“創(chuàng)建平安校園”暨做好班級安全工作的精神,結合我班實際,提高認識,加強管理,注重落實,講求實效,取得了很好的成效,得到領導的肯定和社會家長的認可,切實達到了創(chuàng)建平安校園的目的,F將班級安全工作總結如下:
一、確立指導思想,創(chuàng)建工作目標
。、確立指導思想
創(chuàng)建平安校園,這是班級工作的首要任務,因此,我們確立了創(chuàng)建“平安校園”的指導思想,即以構建和諧和“平安校園”重要思想為指導,認真貫徹上級有關文件精神,結合我班實際,以豐富多彩的一系列安全教育活動為載體,堅持“教育為先,預防為主”的原則,堅持教育與管理、治理與建設相結合,切實維護學生的正常教學和生活秩序,保證學生生命財產安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
。、創(chuàng)建工作目標
“平安校園”創(chuàng)建活動的總體目標是通過“平安校園”的創(chuàng)建活動,進一步健全班園安全防范機制,使班級、班級及周邊治安秩序明顯改善,各類事故減少到最低限,學生的安全意識、法制理念顯著提高,以良好的校園秩序和優(yōu)美的班級環(huán)境為重要標志的校園文明程度明顯提高,班級育人環(huán)境進一步改善。我班“平安校園”創(chuàng)建活動的具體目標是:自始至終,結合我班的實際情況開展“還校園寧靜,保學生平安”創(chuàng)建活動,通過一系列的安全教育和安全管理,爭取達到“平安校園”創(chuàng)建標準。
二、統(tǒng)一思想,提高認識,樹立安全意識創(chuàng)建“平安校園”必須提高認識,高度重視班級安全工作。
家庭條件各不相同,孩子的.安全健康成長關系許多個家庭的幸福和平安,要為家長分憂解困,為做好安全教育工作,我們全班統(tǒng)一思想,提高對安全的認識,牢固樹立了安全意識。
1、班級安全工作自身的重要性
班級安全工作是辦好讓家長滿意教育的需要,是落實“三、四、五”群眾滿意工程(三讓:讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意;四滿意:做群眾滿意的教師,創(chuàng)社會滿意的班級,建基層(班級)滿意的機關,辦人民滿意的教育;五評:學生評教師,教師評領導,家長評班級,班級評機關,社會評教育)的基礎。班級安全工作是班級整體工作的重要組成部分,是班級管理工作的重要環(huán)節(jié),涉及千家萬戶,是廣大群眾關注的重點。班級安全工作是全面貫徹教育方針的需要。要使學生德、智、體、美全面發(fā)展,務必確保他們有一個安全穩(wěn)定的學習環(huán)境。環(huán)境可以造就人,也可以改變人。沒有一個安全和諧的環(huán)境,學生的身心就會受到威脅,他們就無法安心學習,靜下心來讀書。時間久了,就會造成他們厭學,對他們良好習慣的養(yǎng)成、情操的陶冶、心智的啟迪、知識的增長、體魄的強健等教育目標任務就會落空,全面貫徹教育方針也將會變成空話,班級安全工作是廣大家長、社會最關心、最直接、最現實的利益問題,是辦好人民滿意的教育的前提,是創(chuàng)建“平安校園”的保障。
2、樹立安全重于泰山的思想,重視班級安全工作
班級是未成年人較為聚集的地方,班級安全工作的主要對象是在校學生,他們的自我保護意識和防范能力相對較弱,是安全工作領域的弱勢群體,確保他們安全的任務十分艱巨。班級安全工作有其特殊性:
(1)學生每天都有變化,都需要重申安全紀律,強調防范措施;
。2)從初級中學七年級學生的年齡、生理以及知識結構、認知和自我防范能力等特點來看,班級安全工作的這根弦得時刻繃緊,時刻提防;
。3)學生活動范圍較散較廣,天性又是活潑好動,喜愛打鬧,情緒化,個性化特征十分突出,容易釀成安全事故,對他們的安全防范絲毫也不敢掉以輕心;
(4)作為沿海地區(qū)的班級,家庭教育條件還比較落后,學生在不同程度地存在著安全麻痹思想,我對班級安全真正做到了常抓不懈、警鐘常鳴。
總之,班級安全管理是造福學生的一項重要舉措,也是事關廣大學生、班級的生命財產安全的一項重要工作,班級安全建設的成功與否與班級的改革、發(fā)展、穩(wěn)定息息相關。我們始終把安全工作擺在班級各項工作的重要位置加以落實,給學生提供一個安全健康的環(huán)境,讓每位學生都充分認識到安全工作的重要性,要人人關心、人人支持、人人參與,始終圍繞保障學生生命和財產安全作為重中之重,切實為班級創(chuàng)造安全穩(wěn)定的工作發(fā)展環(huán)境貢獻自己的力量。班級多一分管理,學生就多一分平安,社會就多一分和諧。
班級安全工作小結10
新學期工作開始了,為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,特制定本學期工作計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。本學期工作計劃如下:
一、提高思想政治素養(yǎng)
積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項工作。以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團隊精神,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。
二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。
1.在體質上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據天氣的變化和室內外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的`飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。
2.抓好孩子的常規(guī)習慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。
3.教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。
4.生活衛(wèi)生常識
(1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。
(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。
(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。
(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。
5.安全常識
(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。
(2)懂得交通安全。
(3)會處理可能遇到的簡單危險,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
6.生活能力
(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。
(2)幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。
(3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。
(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對著別人打噴嚏。
(5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。
三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作
室內物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。
幼兒園小班保育、教育工作的好壞關系到孩子們的身心健康發(fā)展,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心將孩子交給我們。以上是我的學期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長。
班級安全工作小結11
本學期我們小小班由五位老師進行教育保育工作,我們對班級安全工作具有強烈的責任心,我們清楚地知道我們必須對班里孩子的安全切實地負起責任。開學初,我班幼兒年齡為2至3歲,幼兒有了初步的自我保護意識,只是隨著孩子年齡的增長,他們的冒險精神也越來越強。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據本班幼兒的年齡特點和實際情況,在年初本班級制訂切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育,至學期末本班無一安全隱患的的現象出現,現總結如下:
1、每天嚴格晨午檢制度,發(fā)現異常,及時處理。
2、全面細致地完成家長交代的事情,并及時予以反饋。
3、注重安全教育在一日活動中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。
4、管理好班級物品,教會幼正確的使用方法,避免出現問題。
5、做到每天、每周及時消毒,避免傳染病的發(fā)生。
6、嚴格接送制度,教育幼兒不擅離開成人和集體,增強安全意識。
7、教育幼兒知道耳、鼻、眼的用途,不用口銜或吞咽異物,不往耳道鼻孔里塞異物。
8、培養(yǎng)良好的飲食習慣,避免燙傷和食物中毒。
另外對于班里個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧,如王藝森小朋友,由于體制不是很好,很容易生病。每天中午午睡時,老師要給他隔上毛巾,午睡后要定時提醒他入廁。另一方面,我們鼓勵他積極參加體育鍛煉,加強飲食的'興趣和進食量,現在王藝森變得更加健康,更加活潑了。
每月我班都有重點地開展安全教育活動,如三月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時進行常規(guī)培訓。四月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。五月進行進行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生衛(wèi)生教育,同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習慣。本月我們還進行了消防安教育,消防演習活動等。六月結合季節(jié)變化,引導幼兒知道天氣熱了要注意防暑,并且對飲食有所控制,適當飲用冰涼食物,對幼兒進行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。如此有計劃地進行,逐漸提高孩子們的安全認識。
安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動,我班教師始終保持高度的安全責任意識,認真細致地開展安全工作,使我班幼兒在本學期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿結束。
班級安全工作小結12
一、指導思想
《指南》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全健康知識,學習保護自己,為了使幼兒身心得到更好地發(fā)展,我們把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。我們在生活中做到了四勤:“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”。把安全放在首位,班里無安全意外的發(fā)生,孩子們得到了健康的發(fā)展。
二、情況分析
在忙碌中,本學期工作也接近尾聲,回顧這一學期的工作,真是又喜又憂。還記得孩子剛上幼兒園,安全意識還不是很清晰?倳霈F一些磕碰事件,我們通過完成本學期的工作,結合生活中的實例進行安全教育。幼兒都能對安全有一定的認識。班里的幼兒也沒有危險的事情發(fā)生。孩子也明顯的長大了,對安全意識逐漸增強,但是他們的冒險精神越來越強,因此安全工作更要加強。
三、具體工作完成情況
、鍨橛變禾峁┹p松愉快的安全環(huán)境
幼兒園是幼兒每天生活、學習的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒拿不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。
㈡加強安全教育、提高安全意識
注重安全教育在一日活動中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),我們嚴格要求幼兒,從一點一滴開始努力,培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少于十次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。
1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
2、為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級慢慢上下,不推不擠小朋友。
3、教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。
4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
5、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個跟著走,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。
6、教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。
7、教育幼兒不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
8、在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
。ㄈ┘覉@溝通,確保幼兒園外安全
本學期,我們利用家長園地、電訪等形式,與家長聯(lián)系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實,確保幼兒接送安全。
四、存在的問題與努力的`方向
盡管本學期的安全工作取得了很好的成績,使幼兒健康的成長,但仍然存在一些不足,孩子在逐漸的長大,對于各種事物很好奇,隱患會隨時發(fā)生,因此不能疏忽,繼續(xù)加強安全教育。
1、家長送孩子入園要檢查口袋是否有東西,不舒服要及時和班級教師交流溝通
2、班級教師做好班級通風工作及衛(wèi)生保建工作,如:教室設施、幼兒的用具的消毒工作。
3、戶外活動不能讓孩子遠離教師的視線范圍之內,排查隱患,確保安全。進出時要及時清點人數。
4、繼續(xù)堅持每周組織一次安全活動,結合幼兒的一日生活,對幼兒進行安全教育逐漸提高幼兒的自我保護意識, 因此安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長。
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